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抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡

時(shí)間:2023-02-14 11:22:03 新材料 我要投稿

抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編精心整理的抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡1

  前不久,我讀了抗震救災(zāi)小英雄的先進(jìn)事跡后,內(nèi)心久久不能平靜。3歲、9歲、11歲……與我一樣稚嫩的臉龐、幼小的身影,卻經(jīng)受住了災(zāi)難的考驗(yàn),并且表現(xiàn)出對(duì)他人的無私,對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的熱情和對(duì)關(guān)愛的感恩。我不禁拷問自己,假如那天下午,我就在地震現(xiàn)場(chǎng),我將會(huì)怎樣?

  假如,那天下午發(fā)生了地震,我們正在上課,整幢教學(xué)樓像在驚濤駭浪中的`一葉小舟劇烈搖晃,我也許會(huì)驚恐萬狀,四肢癱軟,嚇得大喊大叫;也許我會(huì)奪路而逃,丟下全班同學(xué),當(dāng)了那個(gè)“范跑跑”?墒鞘鍤q的楊鵬說:“害怕也不能丟下同學(xué)!”9歲的小林浩說:“因?yàn)槲沂前嚅L,如果其他同學(xué)沒了,要你這個(gè)班長有什么用呢?”這些話如一把利刃扎在了我的心上,我也是個(gè)班長,災(zāi)難面前我怎么能夠舍棄同學(xué),顯現(xiàn)自私自利的模樣?!

  假如,那天下午發(fā)生了地震,我跑得太慢,被壓在了廢墟里,周圍也有同學(xué),我一定會(huì)拼盡力氣喊爹哭娘,亂刨亂推;當(dāng)力氣耗盡,我一定會(huì)唉聲嘆氣,等待死神的降臨。而甯加馳卻在廢墟里不斷給同學(xué)唱歌,相互鼓勵(lì)勇敢活下去;身材矮小的小林浩自救成功后,沒有驚慌逃離,卻又鎮(zhèn)定地返回廢墟救了兩名同學(xué),他們的行動(dòng)如一縷陽光,照亮我的胸膛,災(zāi)難面前幼小的身軀一樣可以挺起脊梁!

  ……

  假如,沒有也不能假如。

  因?yàn)槲以搼c幸,好在那天下午,我不在地震現(xiàn)場(chǎng),如果那樣我將會(huì)自慚形穢,抱憾終身。

  好在有你——抗震救災(zāi)的小英雄們,你們的事跡如一場(chǎng)及時(shí)雨,澆灌我日漸干涸的心靈,催生出無限的生機(jī)。你們用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,傳遞給我戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心和力量,你們用樂觀和善良,教會(huì)我戰(zhàn)勝災(zāi)難的智慧和品格,認(rèn)識(shí)你們真好!

抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡2

  鄭xx,男,現(xiàn)年19歲,家住蒼溪縣歧坪鎮(zhèn)旭光村四組,系元廣中學(xué)高2008級(jí)27班學(xué)生。

  5.12汶川大地震使蒼溪縣受到嚴(yán)重波及,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重?fù)p失。因?yàn)橛嗾鸩粩啵矊?dǎo)致了學(xué)校無法正常上課,當(dāng)元廣中學(xué)放假休課后,他擔(dān)心自己的家人和家鄉(xiāng),就早早地回到了家,想幫助家鄉(xiāng)抗震救災(zāi)。

  2008年5月17日,歧坪鎮(zhèn)接到蒼溪縣人武部的命令,命令歧坪鎮(zhèn)人武部應(yīng)急分隊(duì)20人于5月18晚在縣人武部集結(jié),參加抗震救災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)。由于當(dāng)時(shí)正值農(nóng)業(yè)生產(chǎn)雙搶時(shí)節(jié),人員十分緊缺,當(dāng)他得知這個(gè)消息后,立即告訴父親自己要去參加抗震救災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn),并給父親做思想工作,想父親和自己一起去,可是家中已經(jīng)成熟的油菜、小麥咋辦?他對(duì)父親說:“農(nóng)活留給母親做,這個(gè)時(shí)候應(yīng)急搶險(xiǎn)才是第一位的”,父親不想讓兒子失望,答應(yīng)了兒子的.請(qǐng)求。在應(yīng)急搶險(xiǎn)中,他頂烈日冒酷暑,重活難活搶著干。第一天是給蒼溪縣城郊中學(xué)搭帳篷,被拆卸的鐵床部件一條就是重100多斤,他一個(gè)人扛一件沖在前面,從早上7點(diǎn)直干到晚上8點(diǎn),他沒說聲苦、叫聲累,歧坪鎮(zhèn)武裝部長見他肩膀都?jí)撼闪搜郏奶鄄灰,必竟他?9歲,一個(gè)在校的學(xué)生,從來沒干過體力活,為了能完成應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù),他拼了命地干活,父親是看在眼里疼在心里,他為自己有這么懂事的兒子感到驕傲。在搶蓋歧坪糧庫期間,28度的高溫,烈日當(dāng)頭,他沒有退縮,在房頂上累得大汗淋漓,因?yàn)檫^度勞累,險(xiǎn)些從房項(xiàng)上掉下來,隊(duì)員們見他太累,讓他下去休息會(huì),他說我們得搶時(shí)間,快變天了,為了國家糧食的安全,我們必須在最短的時(shí)間內(nèi)把糧倉蓋完。

  鄭xx,來自元廣中學(xué)的一名高中生,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著他對(duì)國家和人民赤膽忠心和無限熱愛。

抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡3

  地震發(fā)生后,在災(zāi)區(qū),平凡的人在災(zāi)難面前,用團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、溫情帶給我們更多的感動(dòng):地震發(fā)生時(shí),她用身體為孩子擋住了水泥板;廢墟下,同桌的鼓勵(lì)讓她挺過4小時(shí);素不相識(shí)的人們,感受到了鄰里間的真情……

  有一種瞬間叫震撼;有一種忍耐叫堅(jiān)強(qiáng);有一種愛心叫感動(dòng)。在地震搶險(xiǎn)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有一種純潔叫白色,在塑造著新的生命里程。山高路險(xiǎn),擋不住他們行進(jìn)的腳步。地動(dòng)山搖,摧不垮他們必勝的信念。危險(xiǎn)面前不拋棄,困難面前不放棄。緊急救援,是醫(yī)護(hù)工作者的共同天職。

  5月24日,接魏家橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院電話,魏家橋鄉(xiāng)長在赴抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援因地震失蹤群眾途中,不幸因山石滑落摔下150余米山坡受傷,災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。元壩中心衛(wèi)生院第一時(shí)間立即啟動(dòng)《抗震醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急預(yù)案》,迅速組成了以院長張濤為組長,副院長何林為副組長,瞿正永,侯小輝為成員的應(yīng)急救援小組。立即準(zhǔn)備好藥品器械,同時(shí)及時(shí)安排魏家橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長劉正元,立即組織醫(yī)護(hù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織援救,并不時(shí)叮囑,進(jìn)行急救指導(dǎo)和要求。

  災(zāi)情的嚴(yán)重程度難以想象。首先由魏家橋鄉(xiāng)梨樹村衛(wèi)生室村醫(yī)巫春秋趕赴救援現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施救援。由于事發(fā)地點(diǎn)處于魏家橋相芷房村綿長溝原始森林,因地震多處山體滑坡,交通十分不便。村醫(yī)巫春秋隨同魏家橋鄉(xiāng)干部及5名村民一同前往,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)艱苦跋涉才到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),只見山石滑落砸傷的鄉(xiāng)長渾身黑土,滿臉是血,躺在山坡下的石堆里呻吟,不能動(dòng),發(fā)現(xiàn)左下肢骨折。時(shí)間就是生命,顧不上步行勞累,立即展開了救援。立即對(duì)鄉(xiāng)長進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口清理包扎,和骨折部位的簡(jiǎn)單固定。隨即跟村民一起用自制的簡(jiǎn)易擔(dān)架,把受傷的鄉(xiāng)長在陡峭的山路上往下抬。此時(shí)見田鄉(xiāng)長傷勢(shì)很重,傷情超出了先前的預(yù)料,情況十分危機(jī),只想迅速地往山下趕,縣醫(yī)院的救護(hù)車和醫(yī)護(hù)人員也積極的在趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。所有的人都被鄉(xiāng)長不顧個(gè)人安危,步行30多公里去搜尋因地震失蹤群眾所感動(dòng),只想能夠快速的把鄉(xiāng)長轉(zhuǎn)移到山下。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí),終于將受傷的鄉(xiāng)長轉(zhuǎn)移到山下,縣醫(yī)院的救護(hù)車和救護(hù)人員已經(jīng)到達(dá),立即轉(zhuǎn)乘救護(hù)車到醫(yī)院救治。由于組織救援反應(yīng)迅速、組織得力、措施有效,為傷員的`救治贏得了時(shí)間。

  “我為誰工作?為了自己,為了患者,為了社會(huì)……”村醫(yī)生巫春秋這樣說。是小事,卻足以給人溫暖,給人力量!透過這件小事,所以醫(yī)護(hù)人員們也一次次感受到人間真情,一次次接受著靈魂的洗禮。緊急救援,是我們醫(yī)護(hù)人員共同的天職。

  在這里,我們要借此機(jī)會(huì)介紹一個(gè)最平凡最不起眼,而又讓我們心靈感動(dòng)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,他就是魏家橋鄉(xiāng)梨樹村衛(wèi)生室村醫(yī)巫春秋。但巫春秋醫(yī)生這些都不是讓我們感動(dòng)的原因,讓我們感動(dòng)的是災(zāi)后所有醫(yī)護(hù)人員奮力搶救傷員。我們想應(yīng)該把巫春秋放大,讓他成為衛(wèi)生醫(yī)療戰(zhàn)線的典型代表,讓這樣的白衣天使護(hù)衛(wèi)人民健康,讓所有的人都健康!

抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡4

  汶川地震過后,他一直被埋在廢墟里。13日早晨9點(diǎn)多,他被救出來,滿身都是傷,被緊急送往醫(yī)院。被救出來的時(shí)候,他的懷里抱著一個(gè)孩子,一個(gè)四年級(jí)的小男生,渾身沒受一點(diǎn)傷。

  他叫吉慶云,四川省德陽市綿竹漢旺鎮(zhèn)小學(xué)一位年近40男教師。

  在醫(yī)院,吉慶云擦了一點(diǎn)藥,住了一整天。14日早晨,他就回到了學(xué)校!皞楸任抑氐模笥腥嗽。醫(yī)生也很繁忙,我就不添亂了,趕緊救娃娃啊!

  回校后,吉慶云參加到搶救學(xué)生的隊(duì)伍中,直到記者采訪的15日下午5點(diǎn)多,一直都沒有離開。他的妻子徐曉琴是一位村小教師,不放心丈夫,也趕過來陪著丈夫,一起尋找被埋的孩子們。

  校長何仁貴說:“吉老師平時(shí)很愛學(xué)生,個(gè)人素質(zhì)很高,教學(xué)能力也很強(qiáng),學(xué)生都很喜歡他!

  地震發(fā)生前,吉慶云正在3樓的辦公室和幾位教師聊天。突然,地板抖動(dòng)。吉慶云迅速起身,趕到自己所教班級(jí)的教室。因?yàn)檫@里經(jīng)常發(fā)生地震,而且每次震級(jí)都不高,這次的抖動(dòng)并沒有引起他的警覺。他跟學(xué)生說,別著急,慢慢往樓下走,保持秩序。

  他的話音剛落,天花板上的磚塊就掉下來了。

  沙石就像雨點(diǎn)一樣往師生的頭上砸。吉慶云趕緊帶領(lǐng)學(xué)生退到拐角處。一個(gè)學(xué)生嚇得哭起來了,看見吉老師,就跑過來抱著他。吉慶云下意識(shí)地把他摟在懷里。一下子,上面掉下來的磚塊就把他們掩埋了,卡住了。

  “當(dāng)時(shí),我聽到外邊到處都是尖叫的聲音,身邊還在不斷地晃動(dòng)。學(xué)生們亂作一團(tuán),哭爹喊娘!奔獞c云說。

  何仁貴告訴記者,全校學(xué)生一共3500余人,教師180余人。目前已發(fā)現(xiàn)19名教師遇難,小學(xué)和幼兒園學(xué)生遇難者已經(jīng)近200人。

  “我根本沒有想到會(huì)有這樣嚴(yán)重!奔獞c云說,“幸好當(dāng)時(shí)我抱著他,跟墻壁圍成了一個(gè)小圍圈,這才讓那個(gè)小男孩沒受一點(diǎn)傷!奔獞c云的班級(jí)一共48名學(xué)生,目前仍有兩名失蹤,其余46名全部獲救。

  何仁貴說:“在師生陸續(xù)被挖出來之后,我們發(fā)現(xiàn),另外還有5位教師,他們的懷里都抱著一個(gè)孩子。不幸的是,教師和孩子們都遇難了!

  挖掘中發(fā)現(xiàn),六年級(jí)的教室里有很多禮物,都是送給老師的。其中有一支鋼筆,是一位學(xué)生送給孫安平老師的`禮物。他就是懷里抱著孩子的5位教師之一。

  眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)生準(zhǔn)備了鋼筆、賀卡等禮物要送給老師。可是,就在那山搖地動(dòng)的幾十秒鐘后,學(xué)生們的禮物最終沒有送出去,老師也沒有收到學(xué)生的禮物。學(xué)生對(duì)老師的愛,老師對(duì)學(xué)生的愛,就在那幾十秒鐘內(nèi)定格為生命最后的姿勢(shì)。

抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡5

  楊磊,新一佳西南區(qū)龍舟防損員

  5月12日下午14:28分,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難悄然降臨,四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)地震,地處汶川附近的都江堰也成了這次地震的重災(zāi)區(qū),建筑屋倒塌不計(jì)其數(shù)。災(zāi)情發(fā)生時(shí),家在都江堰的楊磊正好休假在家,突如其來的地震,瞬間將楊磊所在的網(wǎng)吧倒塌,楊磊被埋其中,只露出一個(gè)頭,危急時(shí)刻,旁邊的人迅速將楊磊解救了出來。災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命,被解救出來雙手受傷并流血不止的楊磊,雖然極度擔(dān)心自己家人的安危,但是看到網(wǎng)吧里還有更多的人被埋,聽到他們的呼救聲音,楊磊決定留下來,用自己的雙手去解救被埋的群眾。

  下定決心后,顧不得自己已受傷的雙手大量流血,甚至房屋有再次因?yàn)橛嗾鸬顾目赡埽爸kU(xiǎn),楊磊忍受著傷痛,在塌陷的房屋內(nèi)尋找呼救者的聲音和被困者。聽到被石板壓在下面的一男一女在叫救命后,他便快速來到他們身邊,由于沒有工具,楊磊便用著受傷的`手一點(diǎn)一點(diǎn)撥開房子的碎片、碎石,并且還不停的安慰他們說:“你們冷靜一點(diǎn),我們不會(huì)丟下你們不管的!”在他和另外兩人的努力下,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……總共五個(gè)生還者解救出來了,看到生還者大量流血,考慮到他們的安危,楊磊和其他兩個(gè)人一邊呼救,一邊攔車將生還者送到附近醫(yī)院。

  由于搶救及時(shí),五個(gè)人很快就脫離了危險(xiǎn)。這時(shí),楊磊才想到自己家人也有可能會(huì)被埋在廢墟里。他便迅速回到自己的外婆家時(shí)。不幸中的大幸,雖然外婆家房屋已經(jīng)倒塌,但家人安然無恙?吹竭@一切,楊磊這才回到醫(yī)院進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎。此時(shí),心存掛念的他想到門店可能發(fā)生的情況,在簡(jiǎn)單安撫家人后,便回到門店繼續(xù)上班,全力保護(hù)公司的財(cái)物安全。

  雖然,楊磊只是一個(gè)普普通通的防損員,但是,在災(zāi)難面前,他沒有被擊倒,甚至奮不顧身,不顧驚險(xiǎn)和勞累,不顧自己也身受創(chuàng)傷,積極地投入到搶救工作中,從未道過一聲苦,也沒說一次累,以一顆普通防損員的火熱之心,敢用生命冒險(xiǎn)換甘泉,樹立了防損員的良好形象。

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