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難忘的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的人作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的人作文1
一個(gè)冬天的下午,寒冷的北風(fēng)刀刀刺骨,剛下過雪,大地一片白茫茫,一派銀裝素裹的景象。遠(yuǎn)處的小路仿佛鋪上了一層長長的白毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來可真不忍心踩上去。
我在書店里買了一本心儀已久的《英漢詞典》,可高興了,我騎著車子,哼著歌兒向家中駛?cè)ァ?/p>
突然,我聽見一陣“嘶嘶”聲,接著車子越騎越沉,最后幾乎騎不動(dòng)了,我疑惑之際翻身下車,半蹲下身子摁了摁車胎,沒氣了,爆胎了!
可惡,我沮喪極了,可又無可奈何,四周一望,行人稀少,更別說有修車的。沒辦法,只好推車回家吧。正當(dāng)我推到十字路口拐彎處時(shí),看到一位推著三輪車的老爺爺,他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿皺紋,頭上戴著一頂大帽子,身上穿著厚厚的棉大衣,看到他車上的東西,我驚喜萬分:他是修車子的!可是一摸口袋,又垂頭喪氣了,原來剛才買完書,口袋里一分錢都沒有了。
我只好繼續(xù)推著漏氣的車子一步一步前進(jìn)著,真不愧是長年修車的,老人一眼就看出了我的車子爆胎了,于是他停下來對我說:“小朋友,你的車子是不是沒氣了?讓我給你修修吧?”我面露難堪之色說:“是的`,老爺爺,但是我沒錢,沒辦法修,只好推回去吧!崩先苏f:“那怎么行?天這么冷,沒有錢不要緊,我先幫你修修吧?”說完,他從我手上接過自行車。
老爺爺先麻利地把車子翻過來,把氣門芯拔掉,將氣放完,然后將外胎扒下來,用手摸外胎有無異物;再把內(nèi)胎扯下來,充滿氣,端來半盆水,慢慢地把一節(jié)一節(jié)放入水中,檢查確定內(nèi)胎漏氣的部位,果然有一截“咕嘟咕嘟”從內(nèi)胎里冒出了小氣泡,老人把胎拿出來,在漏氣部位做了個(gè)記號(hào),又把銼刀拿來,在上面磨磨,直到此處被磨平為止,然后取來一塊膠皮把漏氣處粘住,再把胎裝好,安上氣門芯,打足氣后就好了。這一系列的動(dòng)作一氣呵成,熟練極了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老人的雙手都龜裂了,凍得干紅,我感動(dòng)地說:“老爺爺,明天我一定把錢送來!”老人笑著說:“沒關(guān)系,好了,你騎走吧?”
我騎上修好的自行車,太陽的余暉灑在我的身上,此時(shí)的車子,似乎有股無形的力量推動(dòng)著它,使我騎著格外輕松……
難忘的人作文2
你的笑容永遠(yuǎn)鐫刻在我的心田,你的動(dòng)作時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦際,你的話語總是回響在我的耳畔。我永遠(yuǎn)忘不掉你--軒!
學(xué)習(xí)上,你猶如良師,對我循循善誘。記得在一次月考中,我的成績很不理想。我被老師狠批一頓后,又被父親痛罵了一陣,我沮喪極了,一個(gè)人蹲在教室的.角落里流淚。你突然出現(xiàn)在我的面前,拉著我的手說:“蕓,你可不能灰心喲!你應(yīng)體諒師長們的心情,更應(yīng)相信自己的實(shí)力。來吧,我?guī)湍惴治龇治鍪〉脑虬?”在你的鼓勵(lì)和幫助下,我終于重拾了勇氣,以良好的心態(tài)重新投入到學(xué)習(xí)中。
生活上,你就像最親的大姐,無微不至地關(guān)心著我這個(gè)懵懂的小妹。還記得那個(gè)周末嗎?天空飄著綿綿細(xì)雨。爺爺奶奶去走親戚,爸爸媽媽又忙于上班,家中只剩下孤零零的我。也許是衣服穿得太少,我竟然發(fā)起了高燒。不知何時(shí),我迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我無力地睜開雙眼時(shí),你竟然坐在我的床邊?吹轿倚褋砭完P(guān)切地問:“好些了嗎?”這時(shí)我才感覺到額頭上敷著一塊濕毛巾。我掙扎著想坐起來。你連忙過來扶起我坐好,焦急地問:“我送你上醫(yī)院吧?”我搖了搖頭!澳悄愦胰メt(yī)院幫你買藥。”說完,她就沖出了房間?粗x開的背景,我的淚很快流了下來。
你不但幫助我,而且還幫助著每一個(gè)需要幫助的人。
記得有一次,我們相約去游樂園玩。我買完冰淇淋回來,看見你正俯身對著一個(gè)正在抽噎的小男孩耳語著什么。我并走到你的身旁問道:“他是你親戚嗎?”你微笑著搖了搖頭!澳悄愀陕锖退@么親近?”我不解地問!八蛬寢屪邅G了,我想在這兒陪他一起等---媽回來!蹦阈χ舆^我手中的冰淇淋遞給小男孩回答道!澳悄悴幌脒M(jìn)游樂園里玩啦?”我著急地問道!耙院笸娴臋C(jī)會(huì)多著呢,現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是幫小弟弟找媽媽呀!”你拉著我的手抱歉地說,“對不起!下次陪你好嗎?”看著你滿臉的真誠,我一時(shí)無語了。
軒,你的樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!你是我最難忘的人!
難忘的人作文3
我常回憶起我的住宿生活。雖然離開了父母的愛巢,但我毫不孤寂。因?yàn)樵谒奚崂,同樣有融融的情意,總讓我體會(huì)到家的溫馨。
記得那次我看流星雨。室友們早就開始談?wù)撟约合胂笾械牧餍怯辏簾o數(shù)的流星閃著銀光,像一場大暴雨般從天空中墜落下來,你似乎能聽到它們?nèi)紵蛪嬄鋾r(shí)的噼啪聲,那或許就是流星的'對話呢……大家越說越興奮,各個(gè)摩拳擦掌,表示寧可一夜不睡,也要觀看這一壯觀景象。
夜里1點(diǎn)多,我被室友叫醒,也顧不得穿衣服,就隨著大家爭先恐后地趴到窗臺(tái)上,把臉緊緊地貼在窗戶上。夜晚的天空好美呀!天鵝絨般的夜空綴滿了疏疏密密的星斗,一眨一眨的,他們互相挨擠著,搖搖欲墜。冷不防一股寒氣襲過,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。王婧婧忙把我拽進(jìn)她的大衣里,我們依偎在一起,等待流星。
突然一顆流星掠過天空,既不見首,也不見尾,仿佛是從一口黑咕隆咚的井中射出來的。又是幾顆流星!它們總是在你意想不到的時(shí)候,從你意想不到的地方蹦出來,一晃就消失了。
聽說流星劃過時(shí)可以許愿,只要在流星消失前說完,愿望便能實(shí)現(xiàn)。那時(shí),我正要參加“北京市科技英語大賽”的決賽。只見彭燕豫緊盯天空,流星一出現(xiàn),她便飛快地嚷道:“考好,考好,我祝趙初蒙在決賽中考好!”我感激地望了她一眼,她也正在沖我眨眼,就像星光般活潑。后來我果真在比賽中得了一等獎(jiǎng),也許這有彭燕豫的一份功勞呢。
這時(shí),不知是誰打翻了一杯為熬夜準(zhǔn)備的茶,大家都去七手八腳地擦桌子、拖地。一陣忙亂后在擠到窗前,什么都沒有了,天都快要亮了。大家互相抱怨著、笑著。
這次流星雨沒有事先我們想象的那樣壯觀,然而這并不重要。最難忘的還是這次快樂的“夜間聚會(huì)”。在流星劃過天際時(shí),我也許下了一個(gè)愿望:永遠(yuǎn)快樂。王婧婧問:“誰?你要誰永遠(yuǎn)快樂?”我說“愿我們大家永遠(yuǎn)快樂,愿我們的宿舍里永遠(yuǎn)充滿今夜般的歡聲笑語,愿我們能永遠(yuǎn)在一起!”
難忘的人作文4
我走進(jìn)老街,里頭人聲鼎沸,熱鬧非凡。而我的目光卻透過人們的喧鬧,望向了老街的角落,那里是畫糖畫的地方,而那個(gè)畫糖畫的老人,是我最難忘的人。
記憶的思緒飄飛,轉(zhuǎn)眼間回到從前……
那天,競賽落選的我像被當(dāng)頭一棒,打碎了我驕傲的心,我再也不敢笑談成績,因?yàn)槲以缫褯]了堅(jiān)毅。
我失落無助地走在街上,不知不覺進(jìn)來到了老街。街上依舊是熱鬧非凡,而我卻也沒了熱鬧的心。
我剛想回頭離開,驀然間,卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)角落,一個(gè)畫糖畫的老人正在為幾個(gè)小朋友畫著糖畫,而他旁邊墻上的爬山虎十分碧綠。我很好奇,過去一探究竟,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)畫糖畫的老人的褲子空空的,雙腿癱瘓了!老人沒有注意到我的目光繼續(xù)畫著糖畫,只見他一手用勺子舀出糖水,另一手接住,并在空中快速地扭動(dòng),似龍飛鳳舞,如蛟龍出海,一絲絲糖水沾在鍋上,組成一個(gè)個(gè)奇妙的圖案。接著他另一只手又接住了勺子,再往糖水里一勾,雙手繼續(xù)在空中畫就畫。好似在打結(jié)一般。手一挑就是一橫,手一拐就是一撇,手一勾就是一個(gè)園……千奇百怪的手式出盡,一個(gè)個(gè)維妙維肖、栩栩如生的圖案好似睡著了,一個(gè)個(gè)的在鍋中躺著。老人要緊的牙也松開了,墻上的爬山虎似乎更綠了一些。
當(dāng)老人把做好的糖畫給孩子們時(shí),他都是咬著牙給的,接完錢頭上似乎都要溢出汗來了。爬山虎在寒風(fēng)中依舊保持著他的綠,似乎沒有什么可以打敗它。不會(huì)寒風(fēng)令人敬佩。
我仍處于驚訝當(dāng)中,老人雙腿癱瘓,生活貧困,似乎已經(jīng)沒有什么希望,可他卻憑著自己的堅(jiān)毅頑強(qiáng)與爬山虎一起和生活作著艱苦的斗爭,就算再苦,也要活出精彩!
其實(shí),我們的人生亦是如此,它就像是一條坎坷的`山路,遇到挫折倒下不起的是懦夫,而不斷跌倒不斷爬起,繼續(xù)奮斗的便是成功者。只要擁有這份不屈與頑強(qiáng),就能創(chuàng)造輝煌的人生。而這位老人他雖然沒有像慈愛的老師給我支持,也沒有像朋友鼓勵(lì)我奮斗,更沒有像父母給我無私的愛,但他卻以自己的堅(jiān)毅頑強(qiáng)成了我最難忘的人。
想到這,我不再徬徨,而是向著希望的未來,出發(fā)。
清風(fēng)拂過,回到眼前,那個(gè)老人依舊在艱難地畫著糖畫,爬山虎也是依舊的那么綠。我笑著走過去買了一份糖畫,因?yàn)檫@是給我最難忘的人最好的祝福。
難忘的人作文5
我的爸爸橢圓的頭形,他那屋黑發(fā)亮的頭發(fā)中間,增加了幾根銀絲。眼睛不大,一笑起來就會(huì)瞇成一條“細(xì)縫”。我的爸爸是個(gè)普普通通的人,他雖然身在異國他鄉(xiāng),不能像別人的爸爸那樣天天給我檢查作業(yè),幫我輔導(dǎo)功課,但他卻是我最心中難忘的人。
爸爸很關(guān)心我。記得在我8歲的一天,爸爸神秘地遞給我一個(gè)包裝精美的大盒子。我小心翼翼地打開一看,原來是一架電子琴。我默默地想:電子琴價(jià)錢昂貴,以前我多次求過爸買,他都不舍得給我買。而現(xiàn)在,這心愛的電子琴就擺在我面前,這不是在做白日夢吧?“爸爸,今天您怎么突然買給我買電子琴了呢?”我疑惑不解地問。爸爸微微一笑,說:“傻女兒,你忘了嗎,今天可是你的生日呀!蔽一腥淮笪。前幾天我還記得自己的生日,今天卻早把它忘到九霄云外了。爸爸非但沒有忘記,而且還送我這么貴重的禮物,我很感動(dòng)。想到爸爸平時(shí)省吃儉用,卻舍得花大價(jià)錢給我買禮物,我的心頭怦然一震,眼眶濕潤了……多好的爸爸呀!
爸爸還是一個(gè)足球迷。他非常喜歡足球,自己雖然不會(huì)踢球,但特別愛看球賽。
有一次,電視里直播中國隊(duì)和韓國隊(duì)的`足球賽,正巧碰上停電。心愛的電視節(jié)目沒得看,爸爸急了,就像熱鍋上的螞蟻——————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上,他又拿出手機(jī),打開手機(jī)上的視頻津津有味地看起了足球賽。半夜,爸爸還在大喊著:“進(jìn)球!進(jìn)球!快進(jìn)球呀!太好了,贏了!”我被吵醒了,錦爸爸的房間看了看,發(fā)現(xiàn),爸爸踢了被子,還擺著踢球的姿勢,原來他在做夢啊。我忍不住哈哈大笑,就把爸爸這個(gè)姿勢拍了下來。第二天,我把照片拿給爸爸看,爸爸不好意思地臉紅了。爸爸酷愛足球,真是如癡如醉啊!
多好的爸爸啊!就是這樣的疼愛女兒,這樣熱愛足球。他現(xiàn)在雖然已經(jīng)出國4年了,可我仍然清晰的記著爸爸的樣子。我愛您,爸爸!
難忘的人作文6
忘卻那場無邊的黎明,我仍會(huì)陪你共等黃昏。
——題記
桃之夭夭,取一朵放在心上足以,你與我的遇見是最好的。
“落花傾兮,美亦美兮,見卿一剎,勝花美矣”,你就像春日中的一朵花瓣,猝不及防地停在我的心頭,你的笑容,是我畢生難忘的記憶。你是我的.前桌,還記得你剛搬來時(shí),我們并不熟悉。時(shí)光境遷,慢慢的,我們開始認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此。我知道你喜歡吃什么,你知道我喜歡什么類型的衣服……你給我最深的印象是——仗義。那時(shí),班上學(xué)習(xí)成績特別好的女生天天形影不散,為對方出頭。
有一次,語文考試,每次只能考第十左右的我,跟語文課代表一樣,拿到滿分,就當(dāng)我沉浸在喜悅之中時(shí),她的幾個(gè)好玩伴走到我面前,其中一個(gè)叉著雙手,一臉不屑的瞪著我說:“切,你能考滿分還不是抄她的!”其他幾個(gè)也都一副瞧不起的樣子,我茫然地看著他們,望了望語文課代表,希望她能出來解釋,可她卻沒有絲毫反應(yīng)。我知道,光我說,她們肯定不會(huì)聽,而且,我語文成績的確沒她好。這時(shí),一旁的你突然站起來,怒目圓睜指著她們怒斥道:“沒有證據(jù),憑什么隨便判定她的分?jǐn)?shù)有水分?憑你學(xué)習(xí)好嗎?真是太過分了!”她們一時(shí)語塞,拿不出證據(jù),狠狠地剮了你一眼,灰溜溜得走了。你拍了拍手,把書包遞給我說:“走,回家!”我望著你,你沖我笑了笑,堅(jiān)毅的神情令我心安:“以后無論發(fā)生什么,你要記得,我都會(huì)挺你的,這就叫仗義!”
體測跑步,在一旁為我領(lǐng)跑的你;演講前為我加油鼓氣的你;考試失利后,告訴我,“下次,咱們奪回來”的你……陽光溫暖,微風(fēng)輕拂,世界和我都剛剛好。每日的相遇,總是很愜意,茉莉味道的香氣,縈繞可愛的你。你那低頭的微笑,好似花瓣不及涼風(fēng)的嬌羞。離別意念,難舍難離,你可安好?
小學(xué)時(shí)光,有你相伴。若分離,也要道聲“再見”,更要心存一份感激,感謝你給我的那一份難忘又珍貴的回憶。
難忘的人作文7
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。園丁,這個(gè)崇高的稱號(hào),向來是桃李滿天下,春暉遍四方。草木為了感激春的到來而吐芽,鮮花為了感激夏的到來而綻放。我時(shí)常懷著一顆感恩的心,感激我的班主任向(釵)老師。
向老師是我最尊敬最難忘的一位教師。他40來歲,平易近人,待人和藹可親。是一位知識(shí)淵博,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的老師。
記得我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí),十分膽小,做事小心翼翼,上課不回答問題,也不積極參加活動(dòng)。向老師多次把我叫到辦公室,語重心長地教育我,開導(dǎo)我。我被老師這種偉大的精神深深地感動(dòng)。我決心絕不讓向老師失望,以優(yōu)秀的成績來匯報(bào)他。江河把我們推向大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我引向了壯麗的人生。
蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍之舟,觸動(dòng)了國人的心靈;師恩,觸動(dòng)了學(xué)者的心靈。
向老師有個(gè)牙疼的毛病,這種病一發(fā)作起來就沒完沒了。為了不耽擱我們的課程,老師總是抽休息時(shí)間去醫(yī)院治療,因此,經(jīng)常帶病上課,看著老師痛苦而又不向病魔屈服的.樣子,同學(xué)們的心象刀割一般。上課時(shí),那些調(diào)皮的同學(xué)似乎都不忍心再講小話了。向老師豐富的文才不得不讓我心服口服,他說話富有詩情畫意,別人不會(huì)的難題,他總是迎刃而解。有一次,向老師在黑板上寫了一個(gè)“昶”字,同學(xué)們從來都沒見過這個(gè)字,老師告訴我們,這個(gè)字的確不常見,它讀“chang”,是指白天光明的意思,同學(xué)們都聽得津津有味,一股欽佩之情在我心中油然而生。
向老師是沒的耕耘者,他用陽光般的溫暖,雨露的滋潤使我們的心田綠草如茵,繁華似錦,如春風(fēng)般和熙,清泉般甘甜。您的愛天長地久,嚴(yán)峻而細(xì)膩。您----老師的愛,最高尚、最純潔。
詩人說,鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,而向老師卻擔(dān)著培育祖國未來的責(zé)任。他的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;他的教學(xué)在學(xué)堂,而成就卻在祖國的四面八方。我堅(jiān)信向老師點(diǎn)燃的火花,永遠(yuǎn)在我們身上閃著智慧之光。
難忘的人作文8
每次看到她,不由得眼睛、心頭都有些酸澀,她仍是那道美麗的風(fēng)景……
冬天好冷,刮著大風(fēng)。天還沒有亮,我背著書包要去上學(xué)。又看見了她,她仍然拿著那把布滿灰塵的掃帚,低著頭一聲不吭的掃著地,時(shí)而撿到新奇的東西,還會(huì)捧腹大笑一陣。
掃地,就像一把鑰匙,打開了她新的一天。
她敬業(yè),雖說經(jīng)常被人瞧不起,但她仍不辭辛苦,始終如一。掃完地后,她會(huì)把自己橙色的小三輪放在一個(gè)偏僻的角落,再將垃圾分類,鏟除墻上的“牛皮癬”。若有人隨手要扔垃圾,她會(huì)立即上前制止。
紅綠燈頻繁閃動(dòng),早班的高峰悄然進(jìn)行著。輕拍身上的塵土,她默默坐在路緣石上開始享用美味的第一餐——三元的肉夾饃。很小,但對她來說已經(jīng)足夠了。四月的光照,溫和卻不甚熱烈。人人形色匆忙又面迎陽光,像春天的風(fēng),輕快而雀躍。她一邊嚼著饃,一邊看著東邊的太陽愈加光明。
接下來就要拾垃圾。早上人還是很多,不一會(huì)兒就會(huì)有滿地的拉圾。她需要拾一個(gè)早上才可以。雖然單調(diào),她卻說這也是個(gè)很好的鍛煉。早上她干的都是一些很細(xì)微的小工作,到了中午,才是她最忙碌的時(shí)候。
她的工作地點(diǎn)離一所學(xué)校很近,放學(xué)后學(xué)生各種垃圾都往外扔。她不高,抱回來的全是比她還高的一堆垃圾,每到這時(shí)她也忍不住嘮叨幾句,工作負(fù)擔(dān)壓得她都喘不過氣來,但忙完再看著整潔的`道路,摸摸自己衣服上繡著的“環(huán)衛(wèi)工人”,她又不由得笑了。皺紋布滿了整個(gè)臉,藏起了她眼中的辛酸。
一天就要過去了,我放學(xué)回家又看到了她。此時(shí),剛放學(xué)的小孫女坐在車?yán)镒x書,奶奶仍在掃地。我以為快掃完了,但一轉(zhuǎn)眼她又去了路的另一邊……
掃地,也是這把鑰匙結(jié)束了她的一天。
奶奶從遠(yuǎn)處跑來,對小孫女說:“今天又掙了20元,帶你去買好吃的!
月亮出來了,奶奶坐上三輪車:“走,月亮陪我們回家!”
祖孫倆的身影越來越遠(yuǎn),融入了路燈中,如同夢鏡一般慢慢模糊在夜色中,但她那矮小的身影卻清晰地印在我的心里。
我想我肯定會(huì)記住這樣美麗的風(fēng)景。
難忘的人作文9
有一個(gè)人他總在背后默默鼓勵(lì)我,有一個(gè)人他常常把好事跟我分享而壞事自己承擔(dān),有一個(gè)人他日日教我如何做人,有一個(gè)人他時(shí)時(shí)和近距離接觸我確不領(lǐng)情。這個(gè)人就是我的爺爺,是我可愛又瘦小的爺爺。! 我爺爺那個(gè)村有一個(gè)壞習(xí)慣:只要生女娃的家戶,就會(huì)被他人瞧不起!我們這個(gè)家族是全村最有文化的家族。第一,生得全是男娃,第二,全部都當(dāng)上了市長或者是副書記!直到我一出生,家族的整個(gè)名譽(yù)也就被我一掃而光!我的出生給大家?guī)砹宋kU(xiǎn),有些人說把我送給別人吧!可是,爺爺看著 那天真無暇的笑容,不禁心一陣酸楚,堅(jiān)定說不可以!就這樣,我們的家族就被趕出了村!好像命運(yùn)捉弄人,到了深圳我們?nèi)叶急讳浫〉搅耸姓!收入?yīng)是很好了,爺爺也就更喜歡我了。可是,因?yàn)闋敔旈L得很好看,所以我不喜歡和他在一起。我就和外婆一起睡,爺爺雖然不能跟我在一起生活,但是他能看到我的笑容心里沒有任何遺憾!有一次,我肚子餓,外婆又不在家,爺爺也就拿出了他最拿手的“炒花生”,爺爺炒得花生很香、很有韻味!我也很喜歡。由于爺爺年紀(jì)大了,所以不能在給我花生吃了。爺爺在臨終前,讓爸爸把一封信和一打包花生,我看了看信實(shí)在忍不住放聲大哭: 璐璐,爺爺最快樂的時(shí)光是幫我補(bǔ)充的。你的爸爸他們唯獨(dú)也就考好一些成績給我看,但我并不喜歡這樣。我要謝謝你讓我知道了什么是快樂、什么是時(shí)光。雖然你不喜歡和我一起生活,但是只要你快樂我真的.沒什么遺憾。當(dāng)你注視到爺爺?shù)臅r(shí)候,我很開心,當(dāng)你第一次喜歡爺爺煮的東西,我很高興。我多希望我天天煮你最喜歡吃的花生給你吃,可是我不可能。這有一包花生,里面有一千個(gè)花生,每一個(gè)花生都是我們渡的快樂時(shí)光,不知你曾想起了么?我只能在最后祝福你學(xué)習(xí)如青龍般劃破長空。 我也就天天吃著這每顆都含有特殊含義的花生,也回憶著這一樁樁美好的回憶······
難忘的人作文10
人多成長真是神奇,昔日的小毛孩,忽然變成了懂事的大男生,其中的變化之大,前后一對比,讓人驚奇。今天我要講的就是我的同桌A的成長故事。
初一入學(xué),編排座位,老師把我安排在A的旁邊。我放下書包,正端坐地看著老師,A就叫了我的名字。我一扭頭,看到一個(gè)留著平頭戴著眼鏡的十三歲小男孩,個(gè)頭比我小,剛才喊我的聲音也很細(xì),目光炯炯,嘴角露出自信的'小。我們彼此做了自我教師,由此,開始了三年的同桌生活。
初一剛開始幾個(gè)星期,我們還不熟,所以彼此比較客氣生分,但到我們慢慢互相了解后,我們就經(jīng)常互相吵架!鞍涯阕雷邮帐跋,垃圾堆到位這來了!”“收什么啊,沒礙著你吧!”兩人都怒氣沖沖,我小氣,他懶惰成性且不耐煩。還有一次,老師找他談話,原因是他不寫好幾科作業(yè)。作業(yè)質(zhì)量差,字跡潦草,有的科見老師好說話就干脆不寫了。談話后,他垂頭喪氣,從此每次都會(huì)完成作業(yè),但質(zhì)量依舊差。那是的A,就是個(gè)脾氣暴躁又貪吃不愛寫作業(yè)的小毛孩。
上了初二,他有了些變化,原先三天兩頭與我爭執(zhí),現(xiàn)在干脆不理我,我說什么都不動(dòng)聲色,當(dāng)做沒聽見。有時(shí)我罵他,他就頭來不屑與冷漠的目光,讓我閉嘴。作業(yè)依舊是字跡混亂,隨便對付了事。他沉迷游戲,與一幫死黨游戲同學(xué)整天混在一起。記得那時(shí)他比我高了些,嗓音也粗了,頭發(fā)亂亂的,眼睛無神,周圍一圈很眼圈,十分頹廢,與我之間也十分僵。小毛孩變成了失意少年了?
在上初三前,發(fā)生了一件事,改變了他很多。老師把他和他的家長叫到學(xué)校,開了一次時(shí)長半天的會(huì)。在會(huì)上,老師說了他的不足,但更多的是優(yōu)點(diǎn),希望家長能在初三關(guān)鍵期開導(dǎo)他,讓他真正投入學(xué)習(xí)。最后老師語重心長地對他說“我相信你能行!”
自那以后,他好像對學(xué)習(xí)有點(diǎn)興趣了,作業(yè)不那么糟糕,上課也開始聽講認(rèn)真……看著他專注的眼神,嚴(yán)肅的臉,我心中開始對他有些驚奇。
初三一年,他憑著本有的聰明與自身努力,成績躋身前五。他的頭發(fā)還原成了寸頭,目光再次炯炯有神,嘴角上揚(yáng)。
難忘的人作文11
“你知道嗎?……”“你知道嗎?……”
曾經(jīng),有一個(gè)人對我說過很多個(gè)“你知道嗎?”每一件煩瑣的事,經(jīng)過她的一句“你知道嗎?”都會(huì)成為一件惹人注目的事,有些時(shí)候的她,很像“十萬個(gè)為什么”,不過是改變了一下發(fā)問人罷了。
她讀過很多書,經(jīng)常與我們分享,每一次讀完了,都會(huì)有一些新的感受,每一次我的觀點(diǎn)與她不同,她都會(huì)告訴我一句話,一直都是同一句:“一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特!彼任夷觊L兩歲,也比我高,但每一次“吵架”都是她先服軟,也總是很溫柔地摸摸我的頭,對著我笑,很少生氣。
每一次,她看書時(shí)的炯炯目光,總是引領(lǐng)我走向書海,她總是對著書微笑,而我,跟著她一同微笑。這笑,仿佛就是書中人的笑,也仿佛是我們心中的笑。
她的笑很令人難忘,不是她的事情,她總是陽光一笑,抬手就挽起袖子,準(zhǔn)備接受。她的笑很暖,仿佛那笑容是春天的暖陽,是夏天的冰棒,總是讓人身心愉悅。每一個(gè)人看見她的笑臉,都仿佛一切憂愁都一掃而空,就像置身于一片竹林,幽靜涼爽,而那種感覺,就像一塊糖,徹底融在了人們心間。
她也是一個(gè)“烈女子”,大大咧咧,不拘小節(jié),但其實(shí),她很細(xì)心。但別以為這樣一個(gè)女生會(huì)很沒用,那可不是的,她還是練散打的,許多男生還打不過她呢。
她是那種很可愛的女生,有一次,她看見公交車上人這么多,突然對我說:“唉!你說這時(shí)候,怎么就不來個(gè)小偷呢?”我問:“為什么呢?小偷不是很不好的.嘛?”“我就是因?yàn)檫@個(gè)才說的,像抓小偷這種事情,我只在電視上看到過,怎么不讓我過把癮的?”
我笑了一陣,她也不氣,也笑著看我。
現(xiàn)在,我已經(jīng)許久未見她了。有時(shí),我會(huì)想念她那讓人如沐春風(fēng)的笑容,想念她那幽默風(fēng)趣的話語,想念她手撫摸我頭時(shí)的感覺,也想念有她在的生活。她愛笑,因?yàn)樗θ松,我愛笑,因(yàn)樗ξ,而我“投之以桃,?bào)之以李”。
她就是這樣一個(gè)人,她身上有著“巾幗不讓須眉”的硬氣,有著“讀書破萬卷”的勤奮,她像一個(gè)智者,滿腹經(jīng)文,她像一個(gè)女將,不拘一格,她像一縷陽光,光彩照人。而她又好似“只為佑你喜樂平安!边@樣的人,怎能不令人難忘。
難忘的人作文12
是您,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,是您,承受著我一步步的踏實(shí)的向上的攀登,是您,照亮了別人卻燃燒了自己。
——題記
在我心中,您不止是良師還是益友,在我心中不一樣的存在。
還記初次見面時(shí)的場景,你就給我們留下了深刻的印象。因?yàn)槟隳翘厥獾拿,胖胖的身體,幽默的教學(xué)方式,邋遢的性格以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。
根據(jù)你的名字,我們給你起了個(gè)外號(hào)叫做“雪花泥”,每次當(dāng)有些調(diào)皮的同學(xué)大聲的這樣叫你的名字時(shí),你也只不過是微微一笑,對我們說:“你們這樣叫我,說明你們喜歡我,我很高興,但我希望你們能夠尊重我,尊重我就是尊重你們自己!弊源艘院螅秃苌儆型瑢W(xué)當(dāng)面那樣叫你了。我們的'師生關(guān)系更融洽了。
見到你第一面,你的身體就不得不讓人驚嘆,全校的女教師里,就你最胖了,但圓圓胖胖的臉蛋更顯得你可愛十分了。同學(xué)們經(jīng)常勸你減減肥,你卻一如既往的大吃大喝,還笑著對我們說﹕“心寬體胖嘛,胖人自有胖人福!蔽颐葱睦锉阆氅s看來她就是傳說中的楊貴妃吧。
你最令我們敬佩的是你那幽默的教學(xué)方式。學(xué)校的其他英語老師總是向你指教,你就告訴他們,上課就是要注重課堂氣氛,活躍第一,傳授知識(shí)第二。盡管我們班常常是在笑聲中學(xué)習(xí)的,但我們班的英語成績依然名列前茅,還記得你說過﹕“我身為一名英語老師,其他學(xué)科都學(xué)得不好,只有英語是我的強(qiáng)項(xiàng),我的任務(wù)就是讓英語也成為你的樂趣,你的強(qiáng)項(xiàng),”老師,你不僅說到了,也做到了,你用你的實(shí)力證明了這是事實(shí)。
但人總不是十全十美的,你唯一的缺點(diǎn)就是邋遢,比如,上課期間經(jīng)?帐侄鴣,原因是把書落在了另一個(gè)班上。學(xué)校布置的教案,你也不寫,原因是因?yàn)槟阃恕Un代表給你交的小紙條到你手中一會(huì)兒,就離奇失蹤了,原因是不知道把小紙條放哪了……
強(qiáng)烈的責(zé)任心正好彌補(bǔ)了你這個(gè)千古難覓的缺點(diǎn)。我們班主任不在的那段時(shí)間,你盡職盡責(zé)的代管我們班,甚至比對你們班還上心,目的是就讓我們班別散了軍心;侍觳回(fù)有心人,我們班依然是紅旗班。
感謝您,讓我們擁有了快樂,擁有了上進(jìn)心,擁有了豐富的知識(shí)。
我不會(huì)忘記你的教導(dǎo):“輸?shù)奶谷唬A的自然!庇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記你——我的英語老師。
難忘的人作文13
人的一生中,會(huì)有許多人和你認(rèn)識(shí),如同天上的繁星,地上的泥土,海中的水滴,數(shù)不勝數(shù)?赡莻(gè)讓你難忘的,就一直默默停留在你的腦中。最讓我難忘的'人,竟然是個(gè)乞丐。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我剛下興趣班,在路上等老媽來接我。雖然我身著厚厚的羽絨服,還是覺得有點(diǎn)冷。我東張西望時(shí),看見一個(gè)乞丐。他只穿了幾件破布樣的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我看他可憐極了,想起身上還有一塊錢紙幣,我就假裝成行人,路過那個(gè)可憐的乞丐時(shí),順手就把錢扔了出去,就裝作若無其事地跑走了,一邊跑還一邊想:“嘿嘿,沒想到我還做了一回活雷鋒!”正好老爸也開車來了。上車時(shí),我眼角余光看見了那個(gè)乞丐大惑不解地拾起那一元錢。
我在車上對爸媽說了這件事,他們都夸了我。正得意洋洋之時(shí),我看了一下倒車鏡。不看不知道,一看嚇了我一跳。那乞丐手上拿著一張一元紙幣揮舞著,在追汽車!口中還喊著什么。我想:“他估計(jì)還要錢!庇洲D(zhuǎn)念一想:“他追不了多遠(yuǎn)的!本蜎]說什么。
都快到家了,可那個(gè)乞丐仍窮追不舍,我只好叫老爸停車,又嘆了一口氣,說:“真倒霉,碰了一個(gè)如此愛錢如命的乞丐。”我下了車,那乞丐追了上來,上氣不接下氣地對我說:“你,呼呼呼,掉了,呼呼,一塊錢!”我沒接過錢,對乞丐說:“謝了,這錢你留下吧!彼麚u搖頭,說了聲:“不了。”我仔細(xì)打量著他,那矮矮的身子,臉削尖削尖的,瘦瘦的,上面寫著堅(jiān)定,細(xì)細(xì)的,黑黑的手臂攥著那一塊錢,濃黑濃黑的眉毛下,有一雙烏黑的眼睛盯著我。我只好接過錢上了車,對他說:“再見!”他應(yīng)了一聲,就離開了。
我望著他的身影,漸行漸遠(yuǎn),和那快下山的太陽融為一體。他雖矮小,可他的影子,在夕陽的照映下,變得很大,很大。
難忘的人作文14
世上總有一些人,在我們的記憶中留下一個(gè)烙印,讓我們漸漸變得成熟?傆幸恍┦,在我們的人生道路中畫下一道優(yōu)美的風(fēng)景線,久久不能忘懷。在我的記憶深處,有著這樣一件難忘的事,至今,我還記得。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,中午放學(xué)我坐電梯回家,遇到了一位大概七十歲的老人,老人佝僂著身軀,和藹的對我說:”小伙子,個(gè)挺高哈,師大附中的吧,你初幾呀?”我回應(yīng)道:“第一第二學(xué)期啦!痹捯魟偮洌先擞謫枺骸澳阌X得學(xué)習(xí)壓力大嗎?作業(yè)多么?寫到幾點(diǎn)。俊蔽覠o奈的只能一一回答:“我覺得還好,反正不是很累。作業(yè)不是很多,最多寫到十點(diǎn)多吧!蔽液屠先司瓦@樣聊到電梯停下來。臨走前,那老人笑著對我說:“小伙子,以后常來玩,我家就我一個(gè)人,老伴兩年前就走了。對了,我姓李。”我也以笑容相待。
第二天中午,我就去了李爺爺家,一進(jìn)門,他就熱情的招待我,一會(huì)兒倒茶一會(huì)兒拿水果給我吃,我連連道謝,隨后,李爺爺啜了一口茶,沉穩(wěn)地說:‘你會(huì)下象棋嗎,陪我下一盤吧!以掃未說出口,他便用那雙蒼老又顫抖的`手?jǐn)[好了棋子,我便與李爺爺下了起來。
時(shí)間過得很慢,正當(dāng)我與爺爺也打得不開交之時(shí),突然,他用了一擊‘困殺’終結(jié)了我,爺爺高興得露出那參差不齊的黃牙齒,捋著他的白胡子,笑著說:‘小伙子,下的不錯(cuò)嘛!抑t虛的說:“哎,還要向您請教啊!
說完我便對爺爺說:‘爺爺,再見,我明天再來。’爺爺答道:‘好啊,明天再戰(zhàn)一局!
第二天早上,風(fēng)很大,也有些涼意,天空中不時(shí)有樹葉落下,但我還是像往常一樣去上學(xué)。走在路上,聽到幾位老人說:‘哎哎哎,你們知道嗎,昨天晚上老李死了!倚睦锊唤榇ち艘幌,我趕忙看看公告欄,上面寫了一則告示:‘昨晚一位六七十歲老人離世!吹揭院,我心里感到一塊大石頭落下來,狠狠地砸了我一下,讓我傷心不已。
誰能知昔日的歡樂換為了今日的悲涼啊!人走茶涼,今日的棋盤唯有我獨(dú)自擺弄,一車一卒,勾起千縷回憶……
難忘的人作文15
傍晚,太陽漸漸西沉,已銜著西山了。空氣好似凝固了一般,悶得人們喘不過氣來。知了在樹上不停地叫著,提醒著人們炎熱的夏日到來。樹下乘涼的人們,飛快地扇著手里的扇子。還有的人不停地扯著衣襟,額頭上的汗珠順頰而下。
可沒過一會(huì)兒,一陣震耳欲聾的雷聲打破了這沉寂的悶熱,天空中下起了傾盆大雨。街上的行人都匆匆地往家趕,咦?那棵大樹下的叔叔在干什么?
我漸漸走近了,看得出來,他是一個(gè)中年男子,黝黑的皮膚和魁梧的身材,一看就知道是做體力勞動(dòng)的。
再近一點(diǎn)兒,我發(fā)現(xiàn)了,他那粗糙的雙手布滿了裂痕,顯然經(jīng)過歲月的沖刷,那些粗粗的裂紋,就是他辛勞的見證。咦?他的`手下面有什么?原來是一窩嗷嗷待哺的小鳥,它們的家被這場暴風(fēng)雨襲擊得七零八落,已然無家可歸。
我開始注意這個(gè)中年男子。他蹲下來,低著頭,全神貫注地盯著這一窩小鳥。用那雙粗糙的手撫摸著受傷的小鳥,又充滿憐愛地望了望那被毀的小鳥家園。誰能想到,那么豪放、大大咧咧的人,居然有著這樣一顆細(xì)膩、柔軟的心呀。
雨勢沒有變小,黑壓壓的烏云漫卷了天空。風(fēng)越來越大,有一只小鳥打了一個(gè)寒噤,他緊張極了。深深地呼出了一口氣,再用力地搓了搓雙手,將溫暖傳遞給小鳥。我被這一幕驚呆了:他渾身上下都濕透了,但仍把心思放在小鳥身上。誰能想到,他那粗糙的手,竟能如此小心翼翼、謹(jǐn)慎地呵護(hù)著風(fēng)雨中的小鳥呢!又誰能想象得到,在日漸繁忙的歲月中,誰會(huì)有時(shí)間和耐心關(guān)注這一窩無家可歸的小鳥呢!我被他的細(xì)膩和溫暖,深深地感動(dòng)了。
我為他撐起了傘,他嘴角浮起了一絲微笑,抬頭向我示意感謝,接下來,我們共同幫助了這窩小鳥。
他站了起來,將做好的鳥窩輕輕托起,送上了樹梢。他起身走了,望著他那魁梧的背影,鼻子不由得一酸,原來,愛是不分細(xì)膩與粗獷的。
我們之間自始至終都沒有一句話,彼此會(huì)心一笑,那美好的溫暖與愛,便在我們之間蔓延開來。
雨,不知何時(shí),悄悄的停了…………
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