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早教老師的工作職責(zé)

時(shí)間:2023-02-14 13:35:00 教師 我要投稿

早教老師的工作職責(zé)(15篇)

早教老師的工作職責(zé)1

  1.負(fù)責(zé)校區(qū)親子創(chuàng)藝課程,以及課外親子創(chuàng)藝市場活動(dòng);

早教老師的工作職責(zé)(15篇)

  2.制作適齡的.親子創(chuàng)藝教學(xué)活動(dòng)教具;

  3.按照教案備課,管理課程材料,課后教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);

  4.定期開展幼兒活動(dòng)匯演;

  5.協(xié)助機(jī)構(gòu)所開展各項(xiàng)活動(dòng)并做好宣傳工作;

  6.根據(jù)園所需求做好各項(xiàng)機(jī)動(dòng)工作。

  7.成為家長可信賴的資源;

  8.負(fù)責(zé)品牌形象的傳遞。

早教老師的工作職責(zé)2

  1.按照總部全英文教案要求備課,研讀教案,掌握金寶貝教育理念及教學(xué)方法;

  2.指導(dǎo)0-5歲的孩子及家長在中心上課,確保課程質(zhì)量,營造快樂的教學(xué)環(huán)境。授課語言為英文,采用親子游戲的形式;授課過程會(huì)運(yùn)用唱歌、聲音模仿、肢體語言等技能;

  3.嚴(yán)格遵守教案、教具設(shè)備管理規(guī)定;

  4.根據(jù)課程及中心需求準(zhǔn)備教具、布置教室、輔助中心環(huán)創(chuàng);

  5.舉辦各類中心內(nèi)外的市場活動(dòng),會(huì)員活動(dòng),可按照策劃案執(zhí)行或創(chuàng)編新活動(dòng);

  6.在中心熱情友善地與家長和孩子互動(dòng),游戲,建立良好的`聯(lián)系,提供專業(yè)咨詢及課堂反饋;

  7.與家長溝通孩子的發(fā)展, 以當(dāng)面, 電話, 微信、講座等方式進(jìn)行。

早教老師的工作職責(zé)3

  1.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)常規(guī)的互動(dòng)游戲;

  2.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)日常閱讀及手工活動(dòng),如看圖講故事、DIY手工橡皮泥及黏黏土等;

  3.負(fù)責(zé)門店內(nèi)日常表演活動(dòng),如扮演人偶,品格劇,唱歌跳舞等;

  4.結(jié)合教研部的.教案策劃及組織新的活動(dòng)。

早教老師的工作職責(zé)4

  1、根據(jù)教學(xué)要求教授1歲至6歲幼兒;

  2、獨(dú)立完成早教課程授課及課程討論,并指定課程計(jì)劃;

  3、教室及教具的維護(hù)和管理;

  4、善于與家長溝通,能及時(shí)了解家長需求,并能有效地反映寶寶在課堂的'情況;

  5、每月接受各項(xiàng)培訓(xùn);

早教老師的工作職責(zé)5

  1、中英文雙語授課,負(fù)責(zé)指導(dǎo)0-5歲孩子育樂/藝術(shù)/音樂等課程

  2、保持與家長/孩子密切互動(dòng), 營造愉快的教學(xué)環(huán)境及氛圍

  3、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育情況,及時(shí)與家長進(jìn)行交流和溝通,并給家長和孩子專業(yè)的成長指導(dǎo)

  4、積極協(xié)助并參與中心舉辦的親子和市場活動(dòng)

  5、定期參與指導(dǎo)師內(nèi)部培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)

  6.負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的.教授

  7.負(fù)責(zé)試聽課的準(zhǔn)備與授課

  8.負(fù)責(zé)教室、教具的維護(hù)和管理;

  9.為家長提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長進(jìn)行早教活動(dòng),;

  10.全力支持部門主管的工作;

  11.公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

早教老師的工作職責(zé)6

  1、認(rèn)真研讀教案、備課、授課、確保課程質(zhì)量,做好咨詢、教學(xué)及服務(wù)工作;

  2、熱情服務(wù)家長和孩子,及時(shí)與家長溝通小朋友的課堂進(jìn)步程度;

  3、熱愛教育行業(yè),喜歡小朋友,喜歡與人溝通交流,有較強(qiáng)的.現(xiàn)場表現(xiàn)力和感染力。

早教老師的工作職責(zé)7

  1、組織早教課程教學(xué)活動(dòng),做好教學(xué)計(jì)劃安排,保證教學(xué)質(zhì)量;

  2、了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)和上課情況,定期與家長溝通,解疑答惑,做好會(huì)員服務(wù);

  3、參加園所組織的各項(xiàng)培訓(xùn),提高教學(xué)水平;

  4、配合園所組織課程宣傳活動(dòng)及市場推廣活動(dòng)。

早教老師的'工作職責(zé)8

  1.負(fù)責(zé)指導(dǎo)0-5歲孩子早教親子課程,中文授課;

  2.保持與家長/孩子密切互動(dòng),營造愉快的教學(xué)環(huán)境及氛圍;

  3.關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育情況,及時(shí)與家長進(jìn)行交流和溝通,并給家長和孩子專業(yè)的成長指導(dǎo);

  4.積極協(xié)助并參與中心舉辦的'親子和市場活動(dòng);

早教老師的工作職責(zé)9

  1、負(fù)責(zé)中心日常運(yùn)作,處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

  2、負(fù)責(zé)中心銷售任務(wù)和指標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃完成工作目標(biāo)。

  3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、協(xié)助市場部門進(jìn)行的親子活動(dòng)和市場活動(dòng)。

  5、完成其他與教學(xué)相關(guān)的工作。

早教老師的`工作職責(zé)10

  1、高效完成每月個(gè)人及團(tuán)隊(duì)綜合課時(shí)要求

  2、準(zhǔn)備教案、教室以及日常教具的維護(hù)和管理

  3、良好的`客戶關(guān)系維護(hù),增強(qiáng)會(huì)員家長對品牌的理解和認(rèn)可度

  4、關(guān)注會(huì)員寶寶的發(fā)展與進(jìn)步,給予會(huì)員家長專業(yè)性咨詢指導(dǎo)

  5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作

早教老師的工作職責(zé)11

  1.,有良好邏輯思維能力;

  2.相貌端正,品性純良,有愛心、真誠,陽光、熱愛早教事業(yè)、喜歡孩子,

  3.有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有服務(wù)意識(shí)、認(rèn)真仔細(xì),以團(tuán)隊(duì)利益為重;

  4.良好的語言表達(dá)能力,善于與家長溝通。

早教老師的工作職責(zé)12

  1、教授早教課程,按教案備課,課后教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);

  2、仔細(xì)填寫家長聯(lián)系冊,定期與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)及上課表現(xiàn)情況;

  3、認(rèn)真完成上級(jí)布置的有關(guān)教學(xué)方面的工作任務(wù);

  4、協(xié)助配合其它部門的工作;

  5、一經(jīng)錄用,有專業(yè)的培訓(xùn)和完善的`晉升制度。

早教老師的工作職責(zé)13

  1.英文教授0-6歲兒童早教課程;

  2.教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和管理;

  3.早教知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備;

  4.與家長進(jìn)行及時(shí)高效且專業(yè)的'溝通;

  5.參與中心會(huì)員活動(dòng)和其他市場活動(dòng);

  6.品牌形象的傳遞。

早教老師的工作職責(zé)14

  ●根據(jù)課程表做好充分的準(zhǔn)備工作,并形成備課筆記;

  ●保證課程完整度以及課堂氣氛的把握,保證授課質(zhì)量;

  ●認(rèn)真服務(wù)會(huì)員,做好升班的`溝通及交接工作;

  ●積極做好會(huì)員的回訪及維護(hù)工作,盡量杜絕延課現(xiàn)象,達(dá)到100%續(xù)費(fèi);

  ●認(rèn)真填寫《寶寶成長手冊》,記錄孩子的成長表現(xiàn);

  ●教具、教室等硬件維護(hù)工作;每日清潔當(dāng)日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;

  ●協(xié)助銷售部完成每月銷售目標(biāo);

  ●配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓(xùn)練。

早教老師的工作職責(zé)15

  1、保證授課質(zhì)量,課前備課,準(zhǔn)備好上課所用的玩教具;

  2、善于發(fā)現(xiàn)孩子情況,及時(shí)和家長進(jìn)行溝通;耐心熱情為家長提供早期教育服務(wù)和咨詢;

  3、配合市場做好各項(xiàng)會(huì)員和非會(huì)員活動(dòng)方案的策劃,以及現(xiàn)場的組織和活動(dòng)總結(jié);

  4、和教學(xué)主管保持積極有效的`溝通,提升教學(xué)質(zhì)量。

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