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堅(jiān)強(qiáng)的生命作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文1
一棵草意味著什么？
一滴水意味著什么？
或許你會(huì)認(rèn)為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類不能埋沒(méi)它們的功績(jī)：多棵的小草卻把大地點(diǎn)綴成綠地，從此大地不再光禿禿的。而是充滿了綠色的生命，猶如一幅經(jīng)過(guò)畫家不斷潤(rùn)色的綠畫，是如此生機(jī)勃勃。一棵小草是很微小，可是它的生命卻是如此的頑強(qiáng)。有一次，我在樓頂?shù)囊欢焉匙由峡匆?jiàn)許多的草，有長(zhǎng)得高的，有長(zhǎng)得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來(lái)看看。于是我選擇了一棵比較矮的，用手去拔�？墒撬侨绱说念B強(qiáng)，我差點(diǎn)向后仰得要倒下去才把它拔起來(lái)。它的根是如此的多，又是如此之多。那里幾乎沒(méi)有水，可它們卻活了下來(lái)。我又怎能不敬佩它的頑強(qiáng)生命呢？千萬(wàn)滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學(xué)中是被歸類為無(wú)生命的'，可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個(gè)有生命的，且如此生機(jī)勃勃的孩子一般。
生命不在乎大小，也不在乎長(zhǎng)短，而在乎質(zhì)量。雖然草是如此的小，不象大樹(shù)那樣，可以長(zhǎng)得很高，也可以生存的比較久，但是它們生得普遍，它們堅(jiān)強(qiáng)。而水雖然沒(méi)有生命，卻是如此的波瀾壯闊（現(xiàn)在淡水資源雖少了，可是我們?nèi)匀豢梢钥吹酱蠛５膲延^）。
生命就得活出色彩，像小草一樣絕處縫生，像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了，把你我的時(shí)間活在當(dāng)下！讓你我的生命活出色彩！
后記：去年有感而寫。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文2
今年春節(jié)前，爸爸買了幾盆吊蘭回家。在我房間的向外窗臺(tái)上放了一盆別致的金邊吊蘭，它長(zhǎng)得粗壯，生機(jī)勃勃的，我一看就非常喜歡。
這盆吊蘭有一個(gè)故事哩：這盆吊蘭剛買回來(lái)的時(shí)候，是那么的翠綠，金邊閃閃，那么的迷人、好看�？墒怯幸惶欤患恍业氖虑榘l(fā)生了。因?yàn)橐履辏?以小區(qū)的管理人員組織了很多工人清洗各棟樓房的外墻。我們這棟樓也不例外，一大早就水花飄飄，污水、清潔液水從從容容地飄落下來(lái)。我的吊蘭可就受罪了，可 能是被化學(xué)清潔劑水淋濕受傷了。第二天吊蘭都已經(jīng)半死不活了。我和爸爸心疼地把吊蘭枯死的葉子去掉，又給它用干凈新鮮的水進(jìn)行沖洗，希望它能活下來(lái)。我們 知道吊蘭的生命力是很強(qiáng)的， 把它枯萎的根、葉子重新栽培照料，一定又能生根、長(zhǎng)出鮮嫩的葉子。不出所料，幾天后，吊蘭真的`復(fù)生了，長(zhǎng)出新的葉子，鮮嫩嫩的，真是太神奇了。
我天天懷著好奇的心情來(lái)看望我的寶貝——吊蘭，果然名不虛傳，它越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)、美麗，我真是太高興了，想不到吊蘭這么快就恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，真令人不敢相信。
這盆吊蘭的生命轉(zhuǎn)機(jī)讓我明白了生命的可貴，也讓我懂得了只有勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)�，才能使自己的生命再添加一份活力，才�?huì)有堅(jiān)強(qiáng)的生命。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文3
大家都知道螞蟻是動(dòng)物界的舉重冠軍，可你知道它們的生命力也是超強(qiáng)的嗎？不信你跟我來(lái)——
那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候，我正在慢慢地散步，突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，哇，這么小的一塊地方，竟然住了八窩螞蟻！仔細(xì)一看，有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”(沙土)，還有一窩在操練“軍隊(duì)”。我正看得入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包正落在一只扛了一粒大米的螞蟻身上。我想：罪過(guò)，這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻竟然活著！不過(guò)，它看起來(lái)很痛苦，全身顫抖著，幾只細(xì)腿哆嗦得很厲害。我正在為它著急，它的一個(gè)同伴匆匆爬過(guò)來(lái)，用尖尖的'嘴觸動(dòng)著受傷的螞蟻，很溫柔，很用心。這個(gè)鏡頭真讓我感動(dòng)。
這時(shí)，奇跡發(fā)生了。受傷的螞蟻站起來(lái)了！并且，它重新扛起米粒，艱難地邁動(dòng)了步子……看到這里，我的眼角濕潤(rùn)了：多么堅(jiān)韌的性格，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命！我一定向你學(xué)習(xí)！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文4
有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災(zāi)過(guò)后，火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹(shù)干，它已經(jīng)被一些林業(yè)專家判了“死刑”。誰(shuí)料到，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”，當(dāng)來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí)，這焦黑的樹(shù)干又重新綻出新芽。
生命其實(shí)是很脆弱的，世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是，只要我們用意志堅(jiān)持下去，用微笑迎接閃電，用勇氣面對(duì)狂風(fēng)，就一定能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。
美國(guó)有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞，一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她，從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦，重新鼓起勇氣，以堅(jiān)強(qiáng)的`意志頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并成為了世界著名的女作家。
然而，現(xiàn)在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾，都會(huì)另他們膽怯、悲傷、絕望，甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報(bào)道：某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)而投河自盡；某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺；某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而自尋短見(jiàn)。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng)，怎能擔(dān)任起建設(shè)祖國(guó)的重任？這真實(shí)可悲啊，可悲。
人生 ，是一條漫長(zhǎng)的路。在這征途中，艱辛和坎坷注定會(huì)伴隨你。但，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在通往成功的路上，會(huì)崎嶇不平，會(huì)布滿荊棘。面對(duì)挫折，你必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，在哪里跌倒就在哪里爬起，勇往直前，只有這樣，你的腳步就會(huì)更塌實(shí)、更堅(jiān)定！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文5
有一天，我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一顆小草，它是在磚縫里長(zhǎng)著的，我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷，可老師說(shuō)：“必須把它的根也一起拔出來(lái)，不然他還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！薄耙活w普通的小草竟然有這么強(qiáng)的生命力呀！”
從那以后，我就開(kāi)始非常仔細(xì)的觀察小草，我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(zhǎng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以，不需要肥料的`營(yíng)養(yǎng)，也不需要水的滋潤(rùn)，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng)，刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強(qiáng)�。�
小草對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字，但它蘊(yùn)含著很多優(yōu)點(diǎn)，。它的生命力強(qiáng)，能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……
有人說(shuō)：“小草就用來(lái)襯托花就足夠了，管它那么多干什么�！蔽衣�(tīng)到過(guò)很多這樣的話，但是，我認(rèn)為他們說(shuō)錯(cuò)了，花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(zhǎng)，而小草那，只要有土的地方都可以。花兒很漂亮，但生命力很弱，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長(zhǎng)。這些鮮明的對(duì)比，還不能說(shuō)些什么嗎？我并不是說(shuō)小草一定就是最好的，但我堅(jiān)定地說(shuō)，小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會(huì)牢記做任何事情都要堅(jiān)持到最后，只要堅(jiān)持，才會(huì)有勝利。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文6
我常常在想：生命是什么呢？這是個(gè)深沉而又復(fù)雜的問(wèn)題。是以為高潔，君以為何？是以為默然，君以為何？是以為堅(jiān)強(qiáng)，君以為何？我時(shí)常思考著。但經(jīng)過(guò)那件事后，我仿佛找到了答案。
有一次，我和小伙伴們跑去樓下玩。突然，在墻角下，我發(fā)現(xiàn)一棵毫不起眼的小花苗，它被風(fēng)吹得奄奄一息，東倒西歪�？粗@孤獨(dú)無(wú)助的小花苗，我的心里泛起了同情、不平。同情的是它的弱不禁風(fēng)，不平的是上天為什么給小花苗安排了這么個(gè)沒(méi)有水沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境。它不禁讓我想起了家里嬌生慣養(yǎng)的蘭花，它就像是一位公主，被人供養(yǎng)在家，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我也想把它移到家里去，可是，我猶豫了-----每個(gè)生命都應(yīng)該有自己的生活，我不應(yīng)該打攪它們的生活。于是，我嘆了口氣，悄然無(wú)聲的離開(kāi)了。
幾天后，我又去看望小花苗，發(fā)現(xiàn)那毫不起眼、弱不禁風(fēng)的小花苗不見(jiàn)了，取而代之的是一朵淡粉色的小花。小花傲然挺立在墻角，盡管它的美麗，它的芳香，比不上其它的花朵，但是它的那份精神和勇氣卻是無(wú)人可及的。它的`堅(jiān)強(qiáng)值得我們所有人學(xué)習(xí)。
看著這株堅(jiān)強(qiáng)的小花，我想：連一株小小的植物都如此堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該珍惜自己寶貴的生命！更要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，不要被困難和挫折擊敗，要迎頭面對(duì)，戰(zhàn)勝自我。
原來(lái)，生命的意義在于勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)強(qiáng)的生命才能釋放萬(wàn)丈光芒！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7
我在書上看過(guò)，就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。＜小比目魚，大力量＞這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì)。
鯊魚，說(shuō)起來(lái)算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。
一次，一只小小的'比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了，就離開(kāi)珊瑚準(zhǔn)備回家，路上，一只大的成年鯊魚向它游來(lái)，可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過(guò)來(lái)，一口就把它給吞了。
不久，小比目魚的父母游了過(guò)來(lái)見(jiàn)小比魚被吃了，居然還高興起來(lái)：“兒子，好樣的�！贝蠹叶己転橐苫蟆�
半晌，鯊魚居然疼地大滾，最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個(gè)大洞，小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來(lái)。大家都很吃驚。比目魚父母說(shuō)道：“我們比目魚一但被敵人吞進(jìn)肚子里，就會(huì)開(kāi)始吃敵人的肉，直到讓敵人奄奄一息�！�
從這本書上，我學(xué)到了：就算是弱小的動(dòng)物，也有著強(qiáng)大的力量，小比目魚就是憑著這樣的力量，打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣，用智慧打敗眼前的困難，克服自己的恐懼？
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文8
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈；但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘；但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與樂(lè)觀。
興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛(ài)爬山，便在國(guó)慶長(zhǎng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭，驕傲地看著后邊慢吞吞的父母，心想：誰(shuí)也賽不過(guò)我！
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路，手盤在腰背上，雙腿努力地向前挪動(dòng)著�！皟鹤�，我來(lái)扶你�！蔽叶ňσ豢矗瓉�(lái)是這位大哥哥的'母親，他心疼的看著他的兒子，他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲，這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他，而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土，兩眼瞪得通紅，兩腮憋的也通紅，用盡了九牛二虎之力，雙腿挺直，用盡吃奶的力氣站了起來(lái)，滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里，咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁，看著大哥哥的舉動(dòng)，我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表，而在于樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心！
這位大哥哥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我，也激勵(lì)著我：遇到困難一定要迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文9
天空失去了彩色，因?yàn)槭チ艘浑p雙明亮的眼眸；大地失去了生機(jī)，因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)土上失去了昔日的繁華，而替代它的是滿目瘡痍，死氣沉沉的廢墟，你會(huì)害怕，你會(huì)無(wú)助，可是你知道嗎？在那令人窒息的廢墟之中，有許許多多的頑強(qiáng)生命在和死神做斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)！
是的，你會(huì)看到在廢墟上，在擔(dān)架上，那小朗錚向我們的子弟兵敬的那不規(guī)則的軍禮，是的，雖然不規(guī)則，可是他表達(dá)出的是一種穿越時(shí)空的，一種崇高的敬意，同時(shí)，生命的堅(jiān)強(qiáng)也在此凸現(xiàn)，是對(duì)生活的熱愛(ài)使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮，是對(duì)生活的渴望使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮．一個(gè)小小的軍禮，是對(duì)子弟兵的一種敬意，更是滿含堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)軍禮！
軍禮凸現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，在廢墟中那天使般純潔的笑容更是讓人感動(dòng)．那女孩，在突如其來(lái)的災(zāi)難中，沒(méi)有哭泣，而是以一個(gè)笑容來(lái)告訴我們：別為我擔(dān)心，我很好．她的`嘴，似乎在說(shuō)：我不怕，我一直在這里等你們，我知道你們會(huì)來(lái)救我的．她的笑容使我暫時(shí)忘掉了災(zāi)難，她的笑容使數(shù)億中華兒女為之動(dòng)容，她的笑容使那廢墟，那片死寂的廢墟變的有陽(yáng)光，有生氣，這就是希望，這就是對(duì)生活的渴望，這就是在生死線上我們偉大的中華兒女所能令世人領(lǐng)略的堅(jiān)強(qiáng)！這堅(jiān)強(qiáng)，能劃破陰霾，能披荊斬棘，能使我們?cè)诶щy的泥澤中重生！
記住吧，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，那讓整個(gè)民族感動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)，那讓我們永遠(yuǎn)銘記的——生命的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文10
有些人的一生是寶貴的，有些人的一生是無(wú)趣的。有些生命放射出縷縷光輝，有些生命卻黯淡無(wú)光。
看似不起眼的蒼蠅、蚊子，它們的生命是如此短暫，可當(dāng)我們想動(dòng)手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。雖然它們令人討厭，但它們也熱愛(ài)生命。即使生命短暫，它們也絲毫沒(méi)有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時(shí)間的生命，可還是有人把生命當(dāng)作游戲。
一顆偶然飄落的種子，掉在墻角，沒(méi)有上天賜予的優(yōu)越條件，可它也在不斷努力。它的.根拼命往下鉆，越扎越牢，它的芽使勁往上長(zhǎng)，在堅(jiān)硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光
的沐浴，它無(wú)所不能！
看，人體多么奇妙：心臟堅(jiān)強(qiáng)有力地跳動(dòng)，鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌，大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想，健壯的四肢讓我們自由地活動(dòng)……為了生存，身體里的每一個(gè)器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命？
如果你想擁有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的生命，就要堅(jiān)持活下去，像大自然的生物一樣，遇到困難也頑強(qiáng)不屈，毫不后悔地度過(guò)一生。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文11
生命是無(wú)價(jià)之寶，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命，我們的生命只有一次，無(wú)比寶貴，所以我們要珍愛(ài)它，而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出葉子，甚至開(kāi)出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長(zhǎng)著的仙人掌，它就是把水儲(chǔ)存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣，也能長(zhǎng)出嫩葉，或者開(kāi)花。最令我們感動(dòng)的是，一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光，還有薄薄的一層泥土，就可以長(zhǎng)得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。
而有一些人對(duì)待生命的態(tài)度，還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢！但是一些身殘志堅(jiān)的人令我們非常的感動(dòng)。比如，海倫·凱勒是一位美國(guó)作家，因?yàn)樗〉腵時(shí)候得了重病，導(dǎo)致雙目失明，耳朵也失去了聽(tīng)力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動(dòng)，并在她的手上寫了“水”這個(gè)字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，成了有名的作家，寫了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛(ài)他人的生命，同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文12
不知是因?yàn)槭裁丛颍瑥纳蟼�(gè)學(xué)期末直到現(xiàn)在，我就一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)曾經(jīng)吸引過(guò)我、令我癡迷的“生態(tài)缸”，也許是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末的瘋狂復(fù)習(xí)，使我為作業(yè)而忙得不亦樂(lè)乎，忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時(shí)冷落了它，有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶，才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物，這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。
冬天到了，它們凍得縮起了身子，而缺糧也對(duì)它們?cè)斐闪松眢w上的打擊，接連著有兩條魚被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來(lái)抵郁嚴(yán)冬。
當(dāng)它們終于挺過(guò)了嚴(yán)冬，當(dāng)我終于又開(kāi)始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落，它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了，那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了，而水面上漂浮的浮萍也已不見(jiàn)了蹤影，似乎全部都被饑寒交迫的`魚兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)被徹底破壞了，生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)一片混亂。
魚兒們生命的堅(jiān)強(qiáng)令我無(wú)比地震撼，它們對(duì)生命的熱愛(ài)使人驚嘆：“小小的魚都能夠那么地?zé)釔?ài)著自己微弱的生命，為了活下來(lái)，它們吃盡了苦，它們的心頭也許只有一個(gè)信念：“堅(jiān)持!一定要活下來(lái)!”也許正是這樣頑強(qiáng)的信念，才使它們度過(guò)了嚴(yán)冬，經(jīng)受住了那生存的重重考驗(yàn)。
想起它的堅(jiān)強(qiáng)，這無(wú)疑使我想起我們的生命，人的生命只有一次，可以浪費(fèi)它也可以利用它，浪費(fèi)生命是可恨的，讓我們一起學(xué)習(xí)大自然中“生命的堅(jiān)強(qiáng)吧!”
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文13
有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候，就知道小草的生命力，十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f(wàn)人的踐踏，但是依然茁壯成長(zhǎng)。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的`呢？
我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹(shù)仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹(shù)，它的葉子是黃綠色的，在風(fēng)中抖著；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(zhǎng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，所以并沒(méi)有多少人去留意它。
這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(zhǎng)在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹(shù)：是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在這兒？其實(shí)，有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí)一下，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文14
生命的力量是令人震撼的，就連小草也有驚人的生命力。
有一天，我在空地里無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵小草苗被一塊大石頭壓住了，我心里想：多可憐的小草啊，它還沒(méi)來(lái)得及看這美麗的世界就被這塊大石頭扼殺在搖籃里。幾天后，我四處尋找那棵小草，我看到了完全發(fā)育的小草傲然挺立在石頭的旁邊。只見(jiàn)這棵小草嫩綠的葉子展現(xiàn)出新的生命，似乎有一個(gè)綠色的精靈在葉子上顫動(dòng)著。我忽然明白了是小草用自己的力量把石頭頂開(kāi)的。
多么堅(jiān)強(qiáng)的`小草呀！沒(méi)有人給它澆水，沒(méi)有人給它施肥，更沒(méi)有人給它捉蟲，就連小昆蟲也不愿意和它交朋友。它生活在瓦礫中，努力向上，頑強(qiáng)成長(zhǎng)。它在迎接著大自然的考驗(yàn)。
看著這棵小草，我思緒萬(wàn)千。也許是春風(fēng)，也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里來(lái)。它不能改變自己的生長(zhǎng)環(huán)境，但它能改變自己的態(tài)度。當(dāng)小草破土而出的時(shí)候，它珍惜每一束陽(yáng)光，每一滴雨水，每一陣春風(fēng)。有志者事竟成，最后，這棵小草在這片土地上大放光彩。這棵小草讓我想起了劉偉。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，但他不幸地失去了雙臂�？伤y而上，最后他成為了大音樂(lè)家。是啊！這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草，因?yàn)樗忻銖?qiáng)的生命力，我更要贊美和小草一樣拼搏的人。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文15
這年春天的雨可真不一樣，不像平常的娟娟細(xì)雨，而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋�！� 我和往常一樣——?jiǎng)傔M(jìn)家門就說(shuō)了聲“我回來(lái)了�！钡覅s沒(méi)得到回答。我想：大概發(fā)生了什么事吧！ “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話，可我卻看見(jiàn)奶奶以百米沖刺的速度來(lái)到電話旁。奶奶聽(tīng)著、聽(tīng)著不經(jīng)失聲的哭了起來(lái)。過(guò)后，奶奶和爺爺說(shuō)了幾句話，便出門了。奶奶一出門，我便問(wèn)爺爺怎么回事。原來(lái)嬸嬸因做小工從云梯掉下來(lái)。聽(tīng)完?duì)敔斦f(shuō)后，我驚呆了，平時(shí)那個(gè)最痛愛(ài)我的嬸嬸，現(xiàn)在受傷了。我頓時(shí)覺(jué)的我的心好沉好沉。..這時(shí)，雨下好大好大，似乎在為嬸嬸哭泣。平時(shí)那悅耳的第水聲，今天卻變得很吵很吵，讓人想靜也靜不了。
突然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了哭聲。心想：應(yīng)該是奶奶回來(lái)了吧！我可要問(wèn)嬸嬸的消息，可聽(tīng)她哭的那么傷心，應(yīng)該沒(méi)有帶好消息回來(lái)吧！我可不想聽(tīng)到任何有干嬸嬸的壞消息。不問(wèn)，可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀，我到底應(yīng)該不應(yīng)該問(wèn)呢？“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過(guò)來(lái) ，這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來(lái)了，但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來(lái)的'，我躡手躡腳的走過(guò)奶奶的的身旁，仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問(wèn)：“姑婆，你有問(wèn)奶奶 嬸嬸怎么樣了？”
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