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變形記觀后感

時(shí)間:2023-02-14 14:38:28 觀后感 我要投稿

變形記觀后感集錦15篇

  當(dāng)觀看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編收集整理的變形記觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

變形記觀后感集錦15篇

變形記觀后感1

  我一看,碧綠的池水,真美,只要一有時(shí)間我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看,媽媽親切地稱(chēng)我“小書(shū)迷”。讀了以后,我有所體會(huì)。它還長(zhǎng)著一個(gè)機(jī)靈的鼻子,比如你給它一條毒魚(yú),它就先跑過(guò)去用鼻子嗅,這會(huì)兒小花貓就不會(huì)吃這條魚(yú)?那鵝掌形的葉子,那小小的花朵發(fā)出淡淡清香。我起先在桌子上編,但是線是軟的很不聽(tīng)話,繞在一起,害得我前功盡棄。

  這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳,他是個(gè)全校聞名的.公子哥,特愛(ài)打扮,很注重形象,不愛(ài)學(xué)習(xí),差點(diǎn)兒被學(xué)校開(kāi)除了。他之所以去參加變形記,是因?yàn)榘职执饝?yīng)給他一個(gè)IpHONE4S。但是,他參加了變形記后變得不再愛(ài)美了,而且更令人驚訝的是,他居然連IpHONE4S也不要了,回到家還學(xué)會(huì)做飯,易媽媽非常地開(kāi)心。

  吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時(shí)候,為了滿足易蓉妹妹的生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。

  兩個(gè)不同身份的人,一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),一個(gè)家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的變化。

  從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,珍惜幸福生活,但同時(shí)也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!

變形記觀后感2

  最近我一向在看一個(gè)電視節(jié)目,叫《變形記》,是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣十分多的孩子送去農(nóng)村,而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。

  這種節(jié)目,專(zhuān)業(yè)的名字也叫大型生活互換類(lèi)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開(kāi)始不久,我在換臺(tái)的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了,基本只要到播出時(shí)間我就看。

  雖然這種節(jié)目很多,但是我覺(jué)得這個(gè)《法蘭林卡變形記》最好,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來(lái)的孩子隔絕城市,而農(nóng)村少年融入城市,所以我覺(jué)得這個(gè)變形記是最好的。

  我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧,因?yàn)橐詾榧揖掣辉#曰ㄥX(qián)沒(méi)有期限,上課直接忽視老師,生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢,還不分場(chǎng)合的.開(kāi)玩笑,也被變形記節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱(chēng)作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。

  還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏,在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里,他是家里的老大,接替了家里的臟活累活,他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候,要走五六個(gè)小時(shí)的山路,在學(xué)校里也是最大的,校園里的事情也有他的功勞呢,還有幫老師喂豬等等。

  他們各自學(xué)到了,對(duì)方的長(zhǎng)處,也看到了自己的短處,易虎臣變得不那么調(diào)皮了,更理解家長(zhǎng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活,但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活,而是更努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓媽媽也過(guò)上這樣的生活。

  《變形記》這個(gè)節(jié)目十分好,期望大家都來(lái)關(guān)注吧。

變形記觀后感3

  說(shuō)起《熊出沒(méi)》,我相信不少小朋友都看過(guò)。

  你們信不信光頭強(qiáng)其實(shí)是一個(gè)土豪,而且是那種錢(qián)怎么也用不完的那種。因?yàn)檫@個(gè)李老板根本就沒(méi)給光頭強(qiáng)發(fā)過(guò)工資,那么光頭強(qiáng)如何生活下去呢?

  光頭強(qiáng)動(dòng)不動(dòng)就買(mǎi)一些砍樹(shù)、抓熊的.工具,什么“愛(ài)愛(ài)牌保暖內(nèi)衣”……所以光頭強(qiáng)其實(shí)是不缺錢(qián)花的,但他為什么還要出來(lái)打工,我不知道,在這個(gè)世界上也就編劇知道他為什么出來(lái)打工。

  另外,光頭強(qiáng)還是一個(gè)天才,一堆破銅爛鐵在他手里能變成任何東西,像在《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》里,光頭強(qiáng)把一輛自行車(chē)改造成了飛行器,還可以飛到云層里,還有加速器,在緊急迫降時(shí)還有緩沖氣囊,可謂是什么功能都有。在《熊出沒(méi)之雪嶺熊風(fēng)》里,光頭強(qiáng)先生從火車(chē)上找?guī)讉(gè)零件就造出了一臺(tái)小型飛機(jī)。

  作為狗熊,會(huì)說(shuō)話就算了,竟然還會(huì)開(kāi)車(chē)、會(huì)種地、要過(guò)年、會(huì)織布、會(huì)種樹(shù)、會(huì)各種運(yùn)動(dòng)、會(huì)使用高科技裝備、會(huì)制作滑翔翼……

  除了狗熊以外,阻止光頭強(qiáng)砍樹(shù)的還有地鼠、猴子、松鼠、貓頭鷹等著動(dòng)物。

  其實(shí)《熊出沒(méi)》有一點(diǎn)不符合實(shí)際

  地鼠應(yīng)該不吃蘿卜,地鼠是吃小昆蟲(chóng)來(lái)維持生存了。

  雖然俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。”但是它這猴子也忒囂張了吧,連老虎都不敢在狗熊面前囂張,它兩只猴子這成何體統(tǒng)!

  但作為動(dòng)畫(huà),它搞笑的能力是有滴。所以不開(kāi)心就看一下,開(kāi)心一下。

變形記觀后感4

  《變形記》是湖南衛(wèi)視的一個(gè)很好看的節(jié)目,是讓城市中的孩子送到山村去,把一位山村里的孩子送到城市孩子的家中,互換七天。本期的兩位就是城市孩子易虎臣大山孩子吳宗宏。

  易虎臣是一名深圳中學(xué)生,他被稱(chēng)為“城市公子哥”。原先他參加的條件是一部I phone4s!厭學(xué),是個(gè)“手機(jī)控”他有十幾部手機(jī),可能他爸爸很放縱他。而大山里的孩子吳宗宏,是很愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是大山中,條件有限,沒(méi)有辦法讀到更多的書(shū),他每個(gè)星期要走5個(gè)小時(shí)的山路。

  七天的'互換開(kāi)始了。吳宗宏來(lái)到了易虎臣的家里,被安排在了易虎臣的妹妹易溶的班里。易溶開(kāi)朗,也很大方,把吳宗宏當(dāng)作了自己的親哥哥一樣。而大山那邊的易虎臣呢?雖然糗事一大堆,但是早就和那邊的小伙伴玩了起來(lái)了,似乎忘記的了自己來(lái)時(shí)的辛苦。

  其中,令我印象最深的是;易虎臣幫助小黑找到了他被關(guān)在監(jiān)獄中六年的爸爸。易虎臣得知小黑的爸爸被關(guān)在云南的西雙版納,于是千方百計(jì)地找到了他的爸爸,讓他們倆父子圖團(tuán)圓了。從這之中,我感受到了;一個(gè)城市公子哥正在被他周?chē)氖潞腿怂谢耍兊貌荒敲慈涡粤恕?/p>

  變形結(jié)束后,易虎臣還親自做了一頓飯給家人吃,也不像以前那樣懶惰了,變勤快了!最重要的是他的I phone4s不想要了。這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是多么大的改變!

  我們一定要向吳宗宏學(xué)習(xí),刻苦和堅(jiān)持!

變形記觀后感5

  今天,我觀看了《變形計(jì)》之后這檔節(jié)目,看很大的感觸。

  變形計(jì)主要講的是一位生活在繁榮的城市里的叛逆少年和一位住在艱苦的環(huán)境中的`樸實(shí)少年來(lái)互換生活。

  當(dāng)我看到那些大山青年在艱苦的環(huán)境中,一邊學(xué)習(xí)一邊幫家人干活時(shí),我深感愧疚,怎么說(shuō)我也生活在比他們好的環(huán)境中,但是卻不好好珍惜。

  有一期節(jié)目中,一個(gè)不到五歲的小女孩,天天上山砍柴,在家里幫家人喂豬,放牛,而我們都快十五歲了,卻還不懂事,不珍惜自己舒適的學(xué)習(xí)和生活住在大山里的孩子,每天上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路,到了下雨天就更難走,而且在偏僻的地方,有些學(xué)校的條件真是差到了極點(diǎn),玻璃破了沒(méi)錢(qián)補(bǔ),房梁斷了只能靠柱子撐著,但是,就是在這艱苦的環(huán)境中,學(xué)生們學(xué)習(xí)更賣(mài)力住在大城市里的小姐少爺們,學(xué)習(xí)力的環(huán)境好,設(shè)備好,教學(xué)質(zhì)量好,但是他們卻不知道珍惜,到了大山里去,才明白他們是多么幸福。

  我們,這一代的中學(xué)生,不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在我們學(xué)校里食堂里的飯菜樣樣齊,我們依然挑食,不喜歡,在大山里,每天吃飯時(shí)孩子們就只能吃5毛錢(qián)打的飯,有的孩子家里窮,只能吃從家里帶來(lái)的咸菜,在這樣艱苦的環(huán)境中,他們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活,利用好社會(huì)提供的能源,好好學(xué)習(xí),好好努力,不能讓父母老師失望,要成為國(guó)家的希望。從現(xiàn)在開(kāi)始,收回那顆叛逆的心,全身心的投入到工作中,為了國(guó)家,為了父母,更為了自己,自己的將來(lái)。

  為父母點(diǎn)燃光藝,為國(guó)家創(chuàng)造輝煌,為自己闖出一片天,好好努力吧!

變形記觀后感6

  昨日晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計(jì)》,片中的兩個(gè)小主人公――魏程與高占喜,分別來(lái)自兩個(gè)不同的家庭環(huán)境與城市,我看了這部片,感到最無(wú)奈和悲哀的是他們的父母。

  魏程是一個(gè)城市孩子,由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué),當(dāng)訪問(wèn)到他的父母時(shí),展此刻他們臉上的不僅僅是悲哀悲痛還有更多的是無(wú)奈。我明白,每個(gè)爸爸媽媽看到自己的兒女無(wú)心向?qū)W,雖然表面上好像還很耐心地勸導(dǎo),但是他們的心也許在流血流淚。

  每個(gè)父母都期望自己的.兒女長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的人,他們有時(shí)會(huì)由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句,我們覺(jué)得煩,卻不了解父母的一片苦心。我們平時(shí)在生活上可能覺(jué)得爸爸媽媽很煩,甚至厭惡他們,但當(dāng)我們離開(kāi),不在他們身邊,獨(dú)自一人生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種是什么滋味,就像魏程一樣,平時(shí)對(duì)他只顧無(wú)微不至的父母,愛(ài)理不理,當(dāng)他來(lái)到高占喜的貧困窮苦的家庭時(shí),高爸爸那出了自己多年儲(chǔ)存的20元作為他的玩樂(lè)費(fèi)用,在一個(gè)山區(qū),在一個(gè)貧窮的山區(qū)家庭,做出這一切是多么不容易啊!而且還是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩“父子”,魏程無(wú)疑是被觸動(dòng)了,他的心靈與親生父母隔著的一堵墻倒了,他既然能被沒(méi)有血緣關(guān)系的高爸爸感動(dòng)地流淚,而應(yīng)對(duì)自己親生父母對(duì)自己的多少付出就冷漠相對(duì)呢

  我想,一輩子永遠(yuǎn)在我們身后默默支持著、鼓勵(lì)著我們的肯定是父母,透過(guò)人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯,才發(fā)現(xiàn)原先最?lèi)?ài)我們的還是父母。

變形記觀后感7

  最近我一直在看一個(gè)電視節(jié)目,叫《變形記》,是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣非常多的孩子送去農(nóng)村,而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。

  這種節(jié)目,專(zhuān)業(yè)的名字也叫大型生活互換類(lèi)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開(kāi)始不久,我在換臺(tái)的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了,基本只要到播出時(shí)間我就看。

  雖然這種節(jié)目很多,但是我覺(jué)得這個(gè)《法蘭林卡變形記》最好,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來(lái)的孩子隔絕城市,而農(nóng)村少年融入城市,所以我覺(jué)得這個(gè)變形記是最好的`。

  我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧,因?yàn)橐詾榧揖掣辉,所以花錢(qián)沒(méi)有期限,上課直接忽視老師,生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢,還不分場(chǎng)合的開(kāi)玩笑,也被變形記節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱(chēng)作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。

  還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏,在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里,他是家里的老大,接替了家里的臟活累活,他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候,要走五六個(gè)小時(shí)的山路,在學(xué)校里也是最大的,校園里的事情也有他的功勞呢,還有幫老師喂豬等等。

  他們各自學(xué)到了,對(duì)方的長(zhǎng)處,也看到了自己的短處,易虎臣變得不那么調(diào)皮了,更理解家長(zhǎng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活,但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活,而是更努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓爸爸媽媽也過(guò)上這樣的生活。

  《變形記》這個(gè)節(jié)目非常好,希望大家都來(lái)關(guān)注吧。

變形記觀后感8

  “麻哈魚(yú),跳龍門(mén),來(lái)年風(fēng)調(diào)雨又順。”光頭強(qiáng)當(dāng)過(guò)伐木工、護(hù)林員、導(dǎo)游。這次不一樣,光頭強(qiáng)要發(fā)明放大器,這樣就可以打敗小熊熊了。

  故事很豐富,小時(shí)候,光頭強(qiáng)和他爸爸一起去看麻哈魚(yú)非常開(kāi)心。但是光頭強(qiáng)他爸自從當(dāng)上伐木工隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)有太多時(shí)間陪光頭強(qiáng)啦,也沒(méi)有以前的時(shí)光了。有一次,光頭強(qiáng)的成績(jī)很差,他爸就生氣了,把光頭強(qiáng)的手電筒摔了。他爸氣的走了。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,光頭強(qiáng)在他的媽媽電話里得知自己的爸爸要回來(lái),和吃驚。他爸爸回來(lái)就是完成光頭強(qiáng)小時(shí)候的心愿,來(lái)彌補(bǔ)之前的遺憾。每天他爸給光頭強(qiáng)做早飯等。光頭強(qiáng)每次想著發(fā)明變大器,可這些日子都是光頭強(qiáng)小時(shí)候想要的日子。但是光頭強(qiáng)不知道,非要把自己的爸爸趕走。他爸走到火車(chē)站,他并沒(méi)有坐上火車(chē),而是去找光頭強(qiáng)。在這一瞬間,光頭強(qiáng)與熊大熊二變小了。光頭強(qiáng)一直認(rèn)為是變大器,其實(shí)是縮小器。不知不覺(jué),自己的`爸爸也變小了。他們經(jīng)歷過(guò)很多事,最終得救了。

  一位父親,在最后一刻都要保證孩子的安全,這是多么偉大呀!光頭強(qiáng)的爸爸很幸運(yùn),并沒(méi)有事。他們又阻止了一場(chǎng)驚天大陰謀。

  這部電影講述了父子情誼,深不可斷,不論怎樣,他最想保護(hù),最喜歡的人一定是自己的孩子;因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候都是“父子情深”!

變形記觀后感9

  在學(xué)校的題節(jié)語(yǔ)文課上,我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播的教育視頻《變形記》。我們觀看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個(gè)孩子之間互換角色的這么一個(gè)讓人看了無(wú)疑不是留下感動(dòng)、心酸、慚愧的淚水的 變形 。這就是這期《花兒與少年》的威力!

  姚珠龍和周卓夫,兩個(gè)來(lái)自深圳的富裕的家庭。他們兩個(gè)一天到晚無(wú)所事事,不是在高檔的KTV,就是在馬路上飆車(chē),或是因?yàn)槟承┎凰テ圬?fù)同學(xué),在他所謂的朋友里面他們就是周老大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心,兩個(gè)本應(yīng)該在教室的`課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生,現(xiàn)在也變得叛逆。

  羅海,一個(gè)來(lái)自貴州山村的孩子,在很小的時(shí)候就和弟弟承擔(dān)起了家里的所有家務(wù)。他倆的父母常年在外打工,只有他們兩個(gè)來(lái)照顧年邁的爺爺奶奶,即便是這樣,也絲毫沒(méi)有影響到他的成績(jī)。

  變形,不是變面貌,而是變心靈。我覺(jué)得,我的足夠,即使是冰山,也會(huì)融化。人們啊!爸爸媽媽們!當(dāng)孩子被風(fēng)雨淋濕的時(shí)候,一定為他撐起一把傘;當(dāng)他孤獨(dú)寂寞時(shí),一定陪伴他渡過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞的午后;當(dāng)他們迷惑茫然時(shí),一定要給他豎起一塊善良的路牌;你一定要堅(jiān)信:他,就是國(guó)家未來(lái)的棟梁!國(guó)家正等待著您的孩子升起國(guó)旗!

  如果那是你不熟悉的地方,你是否把慈愛(ài)當(dāng)作路標(biāo)?人們要相信人性本善,只是沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)而已。我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)善的眼睛,不是嗎?苦難有助于成長(zhǎng)!身為學(xué)生的我們?cè)撊绾瓮懽冏约耗兀恳?guī)劃好人生很重要!

  初二:陳璞

變形記觀后感10

  當(dāng)我們看到這部片子的時(shí)候,可是深深地被震撼了呢!變形記講的是兩位少年的互換,山村里的淳樸少年吳宗宏,城市里的公子哥易虎臣互換,城市公子哥易虎臣剛來(lái)山村的時(shí)候快受不了這個(gè)貧困的困境,潔癖很多,愛(ài)梳頭,愛(ài)換鞋,愛(ài)洗頭。山村的孩子來(lái)城里開(kāi)闊了視野,但是他受不了他自己花易爸爸的血汗錢(qián),要圖報(bào),但是壓力太大,他還是喜歡他的小家鄉(xiāng)。易虎臣在七天里改變了許多,他學(xué)會(huì)了仁愛(ài)、做人的道理、感恩。他說(shuō),他在城市里只能是攀比,如果不買(mǎi)點(diǎn)什么好的,就會(huì)被嫌棄,就“Out”了,其實(shí)易虎臣也不想變成這樣,他內(nèi)心其實(shí)很善良,他幫助小黑,學(xué)會(huì)煮粥給媽媽吃,幫小黑找關(guān)在監(jiān)獄里的爸爸,那個(gè)曾經(jīng)當(dāng)老師是空氣,當(dāng)生活老師是克星的孩子變成了一個(gè)乖乖崽,而在大山生活的.孩子,本身知恩圖報(bào),充滿愛(ài)心,他在如此繁華的城市里,開(kāi)闊了視野,寬容他人,不喜歡別人的施舍。他要自食其力,在富裕的城市生活下,他沒(méi)有忘本,沒(méi)有忘記家鄉(xiāng)的人們,來(lái)城里鞭策他好好讀書(shū),努力考上大學(xué),拯救貧困山區(qū),再看看我,可能什么菜都不會(huì)做,我連倒杯水都懶得去到,和山里孩子可差遠(yuǎn)了,不僅是這樣,可能還有的同學(xué),家長(zhǎng)給他夾一個(gè)菜,不僅不感謝,還可能反感。那天,體育老師笑著說(shuō):“真該把你們一個(gè)個(gè)都送去變形。 

  通過(guò)變性記,我知道了人要懂得感恩,要知恩圖報(bào),去改善自己,多向別人學(xué)習(xí)好的一面,改善自己,體諒別人,這樣才是好孩子!

變形記觀后感11

  今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們看視頻—法蘭琳卡《變形記》,后來(lái)老師就布置了一項(xiàng)作業(yè),寫(xiě)《變形記》的觀后感。

  這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳,他是個(gè)全校聞名的公子哥,特愛(ài)打扮,很注重形象,不愛(ài)學(xué)習(xí),差點(diǎn)兒被學(xué)校開(kāi)除了。他之所以去參加變形記,是因?yàn)榘职执饝?yīng)給他一個(gè)手機(jī)。但是,他參加了變形記后變得不再愛(ài)美了,而且更令人驚訝的是,他居然連手機(jī)也不要了,回到家還學(xué)會(huì)做飯,易媽媽非常地開(kāi)心。

  吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時(shí)候,為了滿足易蓉妹妹的生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。

  兩個(gè)不同身份的人,一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),一個(gè)家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的`變化。

  吳宗宏來(lái)到了易家,易虎臣的父親對(duì)他很熱情,一下子就給了吳宗宏一千一百元,他就得到了有史以來(lái)第一次巨款。但是在學(xué)校,一開(kāi)始同學(xué)們對(duì)他也很熱情,鮮花給他,老師讓他當(dāng)代理班長(zhǎng),卻被小胖打了一個(gè)耳光,跟易虎臣的妹妹易容玩得很開(kāi)心。離別時(shí)告訴了他的同學(xué)一個(gè)秘密:自己的父親已經(jīng)去世了,現(xiàn)在是他的繼父。而在大山的易虎臣一開(kāi)始不適應(yīng),后來(lái)老師讓他當(dāng)代理班主任,他尤其關(guān)心小黑,并找到了小黑的父親,小黑異常感動(dòng)。變形結(jié)束后易虎臣變得十分關(guān)心家人和同學(xué)。

  從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,珍惜幸福生活,但同時(shí)也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!

變形記觀后感12

  這天下午,我們看了《變形記》?赐曛螅疑钣懈杏|,對(duì)自己產(chǎn)生了一些想法,有了新目標(biāo),這次觀看,也是對(duì)心靈的一種洗滌。

  這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。

  在互換主角之前,城市公子哥易虎臣,每一天都和老師作對(duì),嘲笑同學(xué),不愛(ài)上學(xué),鐘愛(ài)手機(jī),在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵,生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏,每一天幫忙小同學(xué)煮飯,被他們趟過(guò)河流,幫家里采松脂掙錢(qián)。

  在變形的'七天中,當(dāng)易虎臣應(yīng)對(duì)著這綠色的森林,心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大

  山里穿梭著,經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉,迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛,面黃肌瘦的同學(xué),凹凸不平的泥土操場(chǎng),破爛的籃球架,竹子做的五星紅旗旗桿,四壁禿廢的教室,那一刻,易虎臣心里不明白是什么滋味,也許是后悔與無(wú)奈,也許是可憐與同情,心里酸酸的,莫名的淚水不禁往下流。

  七天的主角互換后,易虎臣明白了對(duì)他人的態(tài)度及做人的道理,吳宗宏的學(xué)校得到了捐助,孩子們不用住在破爛的宿舍里,能夠在寬敞明亮的教室里安心上課。

  此刻,我也給自己定了新的目標(biāo),一分耕耘一分收獲,珍惜此刻的一切,去幫忙那些需要幫忙的孩子,還要懂得關(guān)心孝敬父母因?yàn)楦改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人,吳宗宏為了賺錢(qián)而打工,我們更就應(yīng)學(xué)習(xí)他的勞動(dòng)潛力。

變形記觀后感13

  請(qǐng)不要把一個(gè)人引上平靜安逸的道路,而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)和激烈之下。讓他學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中挺立。

  看了《變形記》之“網(wǎng)變”。看著這部片子都是帶著復(fù)雜的心情,都是淚水與情感的交織。

  一個(gè)是都是富裕家庭的輟學(xué)網(wǎng)癮少年,而另一個(gè)是貧窮卻熱愛(ài)的學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,但是命運(yùn)卻是如此的捉弄人。兩個(gè)天差地別的少年卻牽連在一起。只希望網(wǎng)癮少年能迷途知返,帶著一個(gè)農(nóng)村少年走進(jìn)城市。

  魏程,是一個(gè)被繁華卻人情淡漠的城市染上了大多數(shù)都是學(xué)生的“惡習(xí)”。可是,在貧窮但樸實(shí)的青海找到了人情的愛(ài)。在鄉(xiāng)親們的面前知道了人與人之間的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)了與同學(xué)之間的友愛(ài),即使語(yǔ)言不通。在他要去黃河看看時(shí),他“父親”拿出了多年(注意這個(gè)詞)積攢的20多元,只為了滿足他一個(gè)心愿。他知道了父母對(duì)他的愛(ài)。知道去關(guān)愛(ài)他人。

  高占喜,這個(gè)農(nóng)村來(lái)的勤奮少年。大家都認(rèn)為他會(huì)珍惜這來(lái)之不易的七天都市生活。像他說(shuō)的,去圖書(shū)館看書(shū),可是卻被城市的燈紅酒綠的`物質(zhì)誘惑著,學(xué)會(huì)了花錢(qián),學(xué)會(huì)了享受。成了一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺。惋惜時(shí),卻看他知道父親是摔傷后,他的思念就一瞬間爆發(fā)出來(lái),他的城市夢(mèng)很自然就醒了,他依然是那個(gè)過(guò)去請(qǐng)勤勞勇敢懂事質(zhì)樸的少年。

  這世界總是有很多的不同。魏程,在離開(kāi)高家承載著對(duì)高家,對(duì)所有相親的感恩之情。高占喜的七次落淚,包含了多少苦澀與無(wú)奈。我們應(yīng)該感到知足,父母管我們是在愛(ài)護(hù)我們,在世界上的同齡人中,我們是幸福的。多少山區(qū)的孩子和占喜一樣,想讀書(shū)卻不能。

  在這個(gè)被權(quán)勢(shì)與金錢(qián)所包圍的社會(huì),我們還剩下那最喜本,也是最扣人心弦的人性關(guān)懷了吧!

變形記觀后感14

  我沒(méi)有記住他們的名字,這或許有些些的遺憾。但是那個(gè)質(zhì)樸、害羞、又很單純的山里孩子,卻在我心里扎了根。

  他沒(méi)有城里孩子的高大,不會(huì)城里孩子得心應(yīng)手的游戲,會(huì)因?yàn)橐浑p420塊錢(qián)的鞋而惶恐,更會(huì)因?yàn)樽约旱幕炭謳?lái)的.惶恐而羞憤。內(nèi)心脆弱,敏感,可他真的很懂事,在他自己家里他也做的很棒。雖然那個(gè)偌大的北京城看不到。

  太多的人把目光關(guān)注在城市孩子的身上。也許,他本該就是主角。但是,當(dāng)那個(gè)偏遠(yuǎn)落后的小山村暴露在我們眼前,那些勤勞,樸實(shí)的老農(nóng)民走進(jìn)我們的視野,那些城市的小王子,小公主被送到那里體驗(yàn)生活。我們是不是就應(yīng)問(wèn)一問(wèn)自己,這是為什么?只是因?yàn)槟抢飾l件艱苦嗎?不,我認(rèn)為更多的還是人性的力量吧。

  他們善良,團(tuán)結(jié)。也許他們會(huì)為了每一天的三餐發(fā)愁,也許多少年買(mǎi)不了一件新衣服,但是他們卻都毫無(wú)保留的愛(ài)著身邊的親人,朋友們。我們呢?那些在《變形記》成長(zhǎng)起來(lái)的城市主人公呢?攀比、心計(jì),太多本不就應(yīng)屬于這個(gè)年紀(jì)的我們的東西,都因?yàn)樯鐣?huì)這個(gè)大染缸,過(guò)早的滲透進(jìn)我們的生活里。如此這般,怎樣可能不驕躁,怎樣可能像他們那樣,單純,善良的生活。

  也許很還很長(zhǎng)遠(yuǎn),但是,這種善良的正能量終究會(huì)像病毒般傳播開(kāi)來(lái)。用愛(ài)的循環(huán),來(lái)傳染更多更多的人!我相信!

變形記觀后感15

  晚上看電視里重播的《變形計(jì)》節(jié)目時(shí),我感觸很深,節(jié)目中的變形主人公一趙迪讓我印象深刻。

  趙迪是一個(gè)15歲的少年,他在學(xué)校里打架,頂撞老師,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不尊重父母,這樣的他在我們眼中是一個(gè)不折不扣的`壞孩子。他三番五次地逃跑、闖禍。但最后,在大家的努力下,他終于真正懂得了母愛(ài)的偉大。

  看到趙迪,我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)中自已的所作所為。雖然我在學(xué)校沒(méi)有像他那樣頂撞老師,沒(méi)有和同學(xué)打架,但上課不認(rèn)真聽(tīng)講,一放學(xué)回家就糊弄作業(yè),守著平板電腦寸步不離,有時(shí)候甚至偷偷熬夜玩游戲,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,常常不聽(tīng)勸告,還常常和她頂嘴。生活中,每到吃飯時(shí)間,只要我不餓,便找各種借口不吃。雖然媽媽對(duì)我的這個(gè)壞毛病也是非常惱火,也對(duì)我進(jìn)行過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),但等我餓的時(shí)候,媽媽也總是沒(méi)有怨言,默默地給我重新做吃的。

  現(xiàn)在回想起以前的過(guò)錯(cuò),我真的有些后悔。媽媽那么愛(ài)我,什么都想著我,我卻一次次地讓她傷心,把她對(duì)我的好當(dāng)成煩惱。媽媽為我付出了許多,我卻很少領(lǐng)情,甚至有時(shí)冷眼相對(duì)。媽媽不是我的奴隸,她辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,我應(yīng)該回報(bào)她,而不應(yīng)該和她頂撞,知錯(cuò)不改,惹她生氣。

  經(jīng)過(guò)這次的反省,以后我一定要好好孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真對(duì)等待自已的學(xué)習(xí),做一個(gè)體貼懂事的好孩子。

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