責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿1
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水三過家門而不入，這是對億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，這是對整個(gè)蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐茍利家國生死以，豈因禍福避趨之，這是對華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
古往今來，多少仁人志士心系責(zé)任，行于擔(dān)當(dāng)。萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大眾追求翻身解放的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);717特大洪災(zāi)中，萬源軍民英勇奮戰(zhàn)，全力抗洪，是對萬源人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);李林森部長把工作當(dāng)命，把事業(yè)當(dāng)命、把命令當(dāng)命，燃盡生命寫忠誠，是對黨為民務(wù)實(shí)清廉的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
事不避難，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在行，奮勇向前。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士，從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多
來，不管是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。地�?zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，作為一名基層地災(zāi)防治公職人員，我有著義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)地災(zāi)謊言;加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不懂得、不耐煩，我依然樂此不疲。由于面對地災(zāi)防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲啊。
每一處地災(zāi)點(diǎn)務(wù)必走到、走全。這是一代代萬源國土人對群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不可能不記得，為掌握因717特大洪災(zāi)而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系，有堅(jiān)強(qiáng)的步伐;磨破了腳沒關(guān)系，有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關(guān)系，有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系，有手腳并用的爬行。搞地災(zāi)就要甘當(dāng)山耗子、泥腿子。
中國地質(zhì)之光李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時(shí)，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ)，指出石油勘探工作應(yīng)該打破偏西北一隅的局面，到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油。在他的理論指導(dǎo)下，勘探隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了中國貧油的帽子。時(shí)至今日，這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標(biāo)志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責(zé)任與為國分憂的擔(dān)當(dāng)。
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任，言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一種境地、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著得罪人的事不干，討人嫌的話不說，不愿負(fù)責(zé)，不敢擔(dān)當(dāng)之人。忽視國家所給予的崗位職責(zé)，對工作松懈，遇問題推卸責(zé)任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯(cuò)，打麻將……沒有絲毫的'主人翁精神，沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，這就是極大的失職啊。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。講責(zé)任，講擔(dān)當(dāng)，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當(dāng)前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)奉獻(xiàn)自己的力量。
假如責(zé)任是顆渺小的種子，那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤，一旦播種，隨著時(shí)間的推移，它就會(huì)生根、發(fā)芽;它就會(huì)開花、結(jié)果;從而點(diǎn)綴你的人生，充實(shí)你的人生。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是一縷璀璨的陽光，照亮每個(gè)人的心底;責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心，將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行，做一個(gè)有責(zé)任，勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>
謝謝。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能在今天的成人儀式上發(fā)言，我發(fā)言題目是《誦擔(dān)當(dāng)之詩，歌奉獻(xiàn)之章》。
吳思琪為了能在電子工程領(lǐng)域?yàn)閲易龀鲐暙I(xiàn)，選擇別人未曾選擇的專業(yè)；華雨辰為了讓早日擺脫疫情，選擇做疫情防控志愿者；郭家寶為了照顧高位截癱的父親，選擇帶著父親讀大學(xué)。他們是當(dāng)今青年的楷模，他們的擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)精神值得我們每一位即將邁入成人行列的青年學(xué)習(xí)。
一人擔(dān)當(dāng)，一家興旺。
“孟母三遷”是孟母作為母親的擔(dān)當(dāng)，讓孟子成為一代大儒；“木蘭從軍”是木蘭作為兒女的擔(dān)當(dāng)，讓父親免于戰(zhàn)亂之苦；“家寶帶父”是郭家寶作為兒子的擔(dān)當(dāng)，讓父親安享晚年。正是因?yàn)樗麄兊膿?dān)當(dāng)精神，他們的家庭和諧興旺。這種擔(dān)當(dāng)精神將化作一顆顆閃耀的星星，指引人們前進(jìn)的方向。我們要學(xué)習(xí)他們的擔(dān)當(dāng)精神，讓自己的小家興旺。
一人奉獻(xiàn)，一方安然。
樊錦詩舍半生，給茫茫大漠，她的奉獻(xiàn)讓敦煌的`文物得以永久保存，讓敦煌的天空纖塵不染；張桂梅把青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，她用大愛，為山里的孩子撐起一片天，改變了許多家庭的命運(yùn)；華雨辰在疫情期間甘當(dāng)志愿者，誓與共進(jìn)退，正是這些勇于奉獻(xiàn)的志愿者，讓這座英雄的城市迎來了生命的春天。作為即將邁入成人行列的我們，要選擇奉獻(xiàn)，讓人生更有價(jià)值，讓一方安然。
擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，國泰民安。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是林則徐偉大的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神；“熱門專業(yè)誠可貴，為國貢獻(xiàn)價(jià)更高”，這是吳思琪的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神。中華民族正是有了這一代代人的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神，才有了中華文明的生生不息，才有了今日中國之繁榮昌盛。讓我們一起擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，讓中華國泰民安！
“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)”這是我們血液里流淌的擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)精神，愿我們青年秉承中華民族的“擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)”精神，以夢為馬，不負(fù)韶華；勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造中國的輝煌！
“美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”“誦擔(dān)當(dāng)之詩歌奉獻(xiàn)之章”，愿你我成為國之棟梁！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，在踏入社會(huì)之后能夠回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己，學(xué)習(xí)不但是響應(yīng)時(shí)代的號召，也是自身成長發(fā)展的需要。周以前為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國。這不但僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不但是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有所以而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有了結(jié)果。正是因?yàn)檫@種樂觀積極，不懼困難的'心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。
由此可見，良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。
對于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！痹谒劾�，時(shí)間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的�！闭且�?yàn)闇?zhǔn)確的時(shí)間觀點(diǎn)，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，很多人都做不出來，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長見識、談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢！
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
十八歲，一個(gè)特殊的青春符號，一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的字眼，標(biāo)志著我們從此步入人生新的階段。很榮幸作為學(xué)生代表，在今天的高三成人禮上發(fā)言，我演講的題目是《十八而志，擔(dān)當(dāng)以行》。
面對塵世的喧囂和浮躁，人們常常會(huì)忘了自己的初心，選擇隨波逐流。而材料中的郭家寶心懷感恩，選擇帶著癱瘓的父親去讀大學(xué)；華雨辰甘于奉獻(xiàn)，選擇做一名志愿者，在疫情期間，“誓與共進(jìn)退”！吳思琪堅(jiān)守初心，選擇做清華“零字班”的新生。那么，即將邁入成年人行列的我們，又該做些什么呢？
十八歲的我們，要心懷感恩，肩負(fù)責(zé)任。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?5年前洪戰(zhàn)輝用稚嫩的`肩膀扛起家庭的重?fù)?dān)，為父治病，帶妹上學(xué)，溫暖了家庭，感動(dòng)了全中國。15年后的今天，郭家寶帶著父親上大學(xué)，他說：“父親在，家就在，將來不管去哪都帶著父親”。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為社會(huì)進(jìn)步注入了正能量。當(dāng)我們懷著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時(shí)，我們的內(nèi)心和人生也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。
十八歲的我們，要勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)。
在很多人的印象里，“90后”“00后”是嬌滴滴的一代，是“長不大的孩子”，而在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中，青年一代沖鋒在前，他們用實(shí)際行動(dòng)刷新了人們的認(rèn)知。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，就有1.,2萬多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。市青山區(qū)“90”后音樂教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者，接送醫(yī)護(hù)人員、為醫(yī)院運(yùn)送物資。志愿者只是一個(gè)簡單的名字，卻蘊(yùn)含著不同尋常的意義——勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)。他們用微小的善舉感動(dòng)著我們，用微弱的力量助力著國家的發(fā)展，作為新時(shí)代的青年一代，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
十八歲的我們，要堅(jiān)守初心，不負(fù)使命。
受“敦煌的女兒”樊錦詩的影響，高考狀元鐘芳蓉選擇了北大考古系，一心用青春去守護(hù)國寶。駐馬店高考狀元吳思祺看到美國制裁華為的消息，很受觸動(dòng)，于是高考后選擇和清華簽約，成為“清華零字班”的新生，學(xué)習(xí)電子工程。網(wǎng)紅人物李子柒，用勤勞和智慧把生活過成了詩，致力于傳承非遺文化，一直在為家鄉(xiāng)建設(shè)而努力。許許多多的青年扶貧干部更是把“辦公室”搬到田間地頭，用堅(jiān)定的腳步丈量脫貧攻堅(jiān)之路……無論外界的聲音怎樣，無論時(shí)代的潮流怎樣，堅(jiān)守初心，便是最正確的選擇。各行各業(yè)的青年把自己的夢想和崇高的使命相結(jié)合，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
十八歲的我們，即將奔向?qū)儆谧约旱脑娕c遠(yuǎn)方，讓我們心懷感恩，勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，讓我們堅(jiān)守初心，不負(fù)青春使命。請相信：遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，未來可期！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《時(shí)代浪花正翻涌，青年擔(dān)當(dāng)恰逢時(shí)》。
十八歲，成年之際，心懷夢想，乘風(fēng)破浪；十八歲，人生漫漫征途即將啟航，心中有責(zé)任，肩上有擔(dān)當(dāng)。
乘時(shí)代之風(fēng)，青年應(yīng)肩負(fù)起家庭責(zé)任，砥礪前行。
母親早年去世，父親高位截癱，但這些都不曾打敗郭家寶，從上初中起，就將父親帶在身邊，邊讀書邊照顧父親，上大學(xué)后，他依然不離不棄，始終堅(jiān)信“父親在，家就在”。郭家寶用稚嫩的肩膀擔(dān)起家中的責(zé)任，在成長路上砥礪前行。他用孝心和行動(dòng)，彰顯了新時(shí)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
乘時(shí)代之風(fēng)，青年應(yīng)擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，書寫人生芳華。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。2020庚子中國，書寫人間大愛。有中國工程院院士鐘南山，再次臨危受命，掛帥親征；有中國工程院院士李蘭娟，奮戰(zhàn)在抗疫一線，嘔心瀝血，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)疫苗。還有許許多多新時(shí)代青年在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，貢獻(xiàn)者自己的力量。90后的音樂教師華雨辰，疫情期間瞞著家人做疫情防控志愿者，哪里有需要，她就在哪里，“與共進(jìn)退”是她的錚錚誓言，她用無私奉獻(xiàn)書寫了人生最美的芳華。
乘時(shí)代之風(fēng)，青年凝聚小我力量，助中華民族復(fù)興。
“羨子年少正得路，有如扶桑初日升”，18歲的高考狀元吳思琪在填報(bào)志愿時(shí)沒有選擇熱門專業(yè)，而是和清華簽約成為“零字班”新生，學(xué)習(xí)電子工程。她是去年看到美國制裁華為的'消息后，想投身這個(gè)專業(yè)，為國家做出貢獻(xiàn)。吳思琪同學(xué)的灼灼愛國情終會(huì)使她在自己的領(lǐng)域做出成績，為國效力。魯迅先生曾言：“青年多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的�！背赡曛H，青年一代應(yīng)該抓住機(jī)遇，匯聚點(diǎn)滴之力，成就江河之量，在中華民族復(fù)興之路上綻放青春色彩。
同學(xué)們，浪花正翻涌，青年擔(dān)當(dāng)恰逢時(shí)！讓我們把責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)謹(jǐn)記心間，以奮斗的姿態(tài)，讓理想在新的航道揚(yáng)帆起航。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿6
同事們，朋友們：
我演講的題目叫“責(zé)任”�！柏�(zé)任”是什么呢?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開會(huì)都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。翻開詞典，我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述�！柏�(zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
責(zé)任感是每個(gè)人都必須有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任，包含工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自身員工的責(zé)任，那你的員工就很難不斷成長，出類拔萃。
我們都是普通的人，我們從事著普通的工作，那，我們要怎樣擔(dān)起自身的責(zé)任呢?其實(shí)很簡單，只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心，認(rèn)認(rèn)真真的.完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成，那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)椋覀兊呢?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展，施展自身的才華。為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自身的力量。
在我們單位，責(zé)任其實(shí)是無處不在的。我們單位有這樣一個(gè)隊(duì)伍，他們不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，他們?yōu)榱四茏屄毠兂陨峡煽诘娘埐烁髫?fù)其責(zé)努力工作。餐飲行業(yè)與其他行業(yè)不同，越是節(jié)假日他們越忙。為了那些在節(jié)假日加班的職工來到餐廳能吃上節(jié)日飯、能有家的感覺，他們忘記了自身，心里只有工作。尤其是在春節(jié)前是餐廳最忙的時(shí)候，廚房里的師傅們?yōu)榱藵M足第二天的供應(yīng)，每天晚上都要加班制作多種食品，連續(xù)十幾天加班到后半夜才能下班，回家的路上夜深人靜，偶爾有幾輛汽車風(fēng)馳而過。沒人能看到他們此時(shí)精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發(fā)得走進(jìn)了廚房，依然堅(jiān)持著每天的工作。沒有一分錢加班費(fèi)，他們沒有一句怨言。他們說：這是我們的工作，是我們的職責(zé)。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇，對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋，也是對責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是真實(shí)的反應(yīng)，因?yàn)槊恳粋�(gè)身在職場的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競爭所淘汰，甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自身的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁。
親愛的同事們，朋友們，讓我們攜起手來，用責(zé)任成就燦爛的人生，讓我們從今天開始，快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自身的責(zé)任。我堅(jiān)信，只要人人都擁有責(zé)任，只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任，那，我們企業(yè)的明天一片輝煌，我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿7
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個(gè)蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
古往今來，多少仁人志士心系責(zé)任，行于擔(dān)當(dāng)。而萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大眾追求翻身解放的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);“7·17特大洪災(zāi)”中，萬源軍民英勇奮戰(zhàn)，全力抗洪，是對萬源人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);李林森部長把工作當(dāng)命，把事業(yè)當(dāng)命、把命令當(dāng)命，燃盡生命寫忠誠，是對黨為民務(wù)實(shí)清廉的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“事不避難，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在行，奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士，從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，而我始終鞭策自身“做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕�。地�?zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，作為一名基層地災(zāi)防治公職人員，我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)謊言”;加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自身都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因?yàn)槊鎸Φ貫?zāi)防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲啊!
“每一處地災(zāi)點(diǎn)必須走到、走全�！边@是一代代萬源國土人對群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會(huì)忘記，為掌握因“7·17特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系，有堅(jiān)毅的步伐;磨破了腳沒關(guān)系，有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關(guān)系，有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系，有手腳并用的爬行!搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時(shí)，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ)，指出石油勘探工作應(yīng)該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導(dǎo)下，勘探隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時(shí)至今日，這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標(biāo)志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責(zé)任和為國分憂的擔(dān)當(dāng)。
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任，言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，不愿負(fù)責(zé)，不敢擔(dān)當(dāng)之人。忽視國家所賦予的崗位職責(zé)，對工作松懈，遇問題推卸責(zé)任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯(cuò)，打麻將沒有絲毫的'主是建設(shè)班級，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對于學(xué)生干部來說，學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不但是個(gè)人的財(cái)富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內(nèi)不錯(cuò)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級三好學(xué)生榮譽(yù)，校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱號。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他：是責(zé)任!這或許是每個(gè)人都被生命詢問，而我只能用自身的生命來回答，只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于�！钡臒崆椋^續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。
謝謝大家。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！能在此發(fā)言，我深感榮幸。
從我們呱呱墜地、牙牙學(xué)語再到蹣跚學(xué)步，仿佛昨日我們還處在庇護(hù)之下，如今卻已處于成人之際。在此，我不禁想問成人意味著什么？
成人以后，我們需要心懷責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，成年需要擔(dān)責(zé)�？v觀古人，曹劌本著對人民負(fù)責(zé)，決然請求拜見魯王謀劃戰(zhàn)事，并請從戰(zhàn)，終逐齊師；鄒忌本著對國家負(fù)責(zé)，入朝諷諫齊王，終令齊戰(zhàn)勝于朝廷；諸葛亮本著對先帝負(fù)責(zé)，深情作表，含淚出征。如今，各行各業(yè)的精英都在自己的崗位上堅(jiān)守職責(zé)：交警，無論刮風(fēng)下雨，總要在馬路中間默默堅(jiān)守；消防員，無論火情怎樣危急，他們決不退縮；醫(yī)生，即使前方危險(xiǎn)重重，他們依然逆行。正是因?yàn)樗麄冃膽沿?zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，才不逃避，恪盡職守，這便是成人的責(zé)任。
成人以后，我們需要積極奉獻(xiàn)，勇于效力。
十八歲的吳思琪選擇學(xué)習(xí)電子工程，不是出于自身利益，而是為國效力，抵制打壓，“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”的`氣魄盡顯其中。成人以后我們需將自身與集體聯(lián)系在一起。愛國應(yīng)該和愛自己的家一樣。著名思想家福澤諭吉曾說過：“為了國家，不僅是犧牲財(cái)產(chǎn)，就是犧牲生命，也在所不惜，這就是報(bào)國的大義�！蔽奶煜槊鎸ξC(jī)國情，并未為高官利誘而屈服投降，最終慷慨就義，正如其詩中所寫那樣：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。將自身利益與國家利益緊密相連，積極奉獻(xiàn)，勇于效力，以小我成就大我的意義與價(jià)值。
成人以后，我們需要不忘初心，砥礪前行。
離開了羽翼的保護(hù)，我們可能會(huì)感到迷茫，這同樣也是對我們的考驗(yàn)。魯迅意識到學(xué)醫(yī)救不了國人，棄醫(yī)從文用文字來喚醒國人的靈魂；屠呦呦為醫(yī)治人民，抵抗瘧疾，經(jīng)歷百次失敗，仍堅(jiān)持不懈，終制得一劑青蒿；大學(xué)剛畢業(yè)的樊錦詩一去敦煌四十載，潛心研究石窟考古，使敦煌文化得以發(fā)揚(yáng)。他們?yōu)槲覀儤淞⒉煌跣�、砥礪前行的模范。
如今成人之際，你我共聚于此來見證我們的成長。同學(xué)們，讓我們心懷責(zé)任勇?lián)?dāng)，以成人之心行，行成人之為。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！林則徐說過：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！鳖櫻孜湟舱f過：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！痹谛鹿谝咔槊媲�，海南中學(xué)的高中生們籌集善款，購買抗疫物資送向前線的行為，生動(dòng)地詮釋了什么叫做“青年學(xué)生的社會(huì)擔(dān)當(dāng)”！
縱觀歷史，橫看古今，在漫漫歷史長河中，不乏有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�。周總理的那一句“為中華之崛起而讀書！”不知振奮了多少人，而在現(xiàn)在的新冠疫情中又出現(xiàn)了一批有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陮W(xué)生，如上文提到的，他們都以自己的一腔熱血，肩負(fù)起時(shí)代賦予他們獨(dú)特使命與責(zé)任，值得我們敬佩！
在這個(gè)座談會(huì)上，我發(fā)出以下倡議：
一、做當(dāng)下的'“學(xué)習(xí)者”，努力學(xué)習(xí)知識。
萬丈高樓平地起，在這個(gè)知識與創(chuàng)新的時(shí)代，沒什么東西比它更重要了。疫情當(dāng)前，學(xué)習(xí)不僅是為了了解知識，更是為了能夠成為一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人。通過學(xué)習(xí)，我們可以從書本中去汲取力量，豐富自己的知識儲(chǔ)備，開闊自己的視野，不至于將來想一展宏圖，實(shí)現(xiàn)偉大抱負(fù)時(shí)，“書到用時(shí)方恨少”。
二、做時(shí)代的“創(chuàng)新者”，學(xué)創(chuàng)新，會(huì)創(chuàng)新。
當(dāng)今世界，創(chuàng)新者勝，創(chuàng)新者強(qiáng)，創(chuàng)新并不只意味著打破舊有的規(guī)則，更要建立新的秩序。所以我們要擁有一雙敏銳的雙眼，時(shí)刻從生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的閃光，還可以參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽，在實(shí)踐中完善自我，成為時(shí)代引領(lǐng)者！
三、做社會(huì)的“守護(hù)者”，盡己所能，行善拒惡。
中華民族的傳統(tǒng)美德，可概括為“真、善、美”，“凡我受過他好處的人，我對他便有了責(zé)任。”我們每個(gè)人在社會(huì)中成長，享受了社會(huì)帶給我們的權(quán)利，所以我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！同學(xué)們，疫情期間，我們都來擔(dān)起自己的責(zé)任吧！盡管它會(huì)有些沉重，但在完成之后，那將是你的榮光！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿10
大家晚上好。
我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。
19世紀(jì)，列夫托爾斯泰說：一個(gè)人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心；20世紀(jì)，中國面對列強(qiáng)欺凌，我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責(zé)任；21世紀(jì)的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責(zé)任。
責(zé)任是這世間留給人們的考驗(yàn)，有些人禁不住難熬的考驗(yàn)，逃匿了。很多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但精神使他們流芳百世。
那么，作為一名高中生，我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢？
首先，要學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人惟有對自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，承擔(dān)起對他人和社會(huì)的責(zé)任，才不至于使自己的`生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會(huì)、國家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任。
作為一名高中生，應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識，把學(xué)習(xí)看成是一種愿望、一種追求、一種責(zé)任。
其次，對家庭負(fù)責(zé)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護(hù)。不過有些同學(xué)不理解父母，過度地在物質(zhì)享受方面向父母提要求，但在學(xué)業(yè)上缺少對家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為，作為一名高中生應(yīng)學(xué)會(huì)對父母負(fù)責(zé)，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上能夠少讓父母為自己操心，在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三，對他人負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員，誰也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存有。要學(xué)會(huì)欣賞和接納別人，學(xué)會(huì)理解和諒解別人，學(xué)會(huì)和別人溝通交流。人只有具有了集體觀點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)精神，才能自覺承擔(dān)責(zé)任，盡到應(yīng)盡的責(zé)任，才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識。
雷鋒同志曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”
讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任，收獲人生！
謝謝大家！
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
十八而志，逐夢前行，胸懷感恩報(bào)父母，心系家國踐己志，今天我發(fā)言的題目是《奉獻(xiàn)根植芳華，責(zé)任厚棟華夏》。
臂膀肩負(fù)責(zé)任，托起家庭希望，反哺父母之恩。
羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，成年意味著擔(dān)起肩上的責(zé)任。中原工學(xué)院的郭家寶，從初中起就帶著高位截癱的父親上學(xué)，十幾歲的肩膀肩負(fù)著學(xué)業(yè)、家庭、未來的.責(zé)任。遠(yuǎn)在古代，歸有光無父無母，家境敗落，致使年幼的他奮發(fā)攻讀。每念及祖母持象笏至項(xiàng)脊軒探看，他總長號不已。為家族復(fù)興，他先后參加九次會(huì)試，終在花甲之年中了進(jìn)士。試想，如若心無責(zé)任，年幼的他們怎會(huì)抵得住生活的重壓？如若心無責(zé)任，貧寒的他們，如何經(jīng)得起歲月的凌寒？十八歲的我們，當(dāng)樹立擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的重?fù)?dān)，用我們的臂膀托起家庭的希望。
心中瑾懷奉獻(xiàn)，共筑集體輝煌，回饋社會(huì)之義。
同學(xué)們，如何才能讓一滴水永不干涸呢？對了，就是把它融入江河。心中瑾懷奉獻(xiàn)，方能自我集體雙贏。面對疫情，音樂教師華雨辰瞞著家人做志愿者。用行動(dòng)釋義奉獻(xiàn)，用奉獻(xiàn)注解青春，用青春回饋社會(huì)。而如今社會(huì)上卻有部分人：胸懷私怨，提刀揮向無辜兒童；貪圖財(cái)錢，據(jù)社會(huì)捐款為己有；目無責(zé)任，地震時(shí)，舍下學(xué)生“率先”跑。弱冠之年，我們深知唇亡齒亦寒，獨(dú)木難成林，只有扎根大地，奉獻(xiàn)力量，擁抱集體才能綻放青春。
胸中根植擔(dān)當(dāng)，助力復(fù)興夢想，傳承華夏之源。
內(nèi)憂外患之時(shí)，梁啟超憤然呼吁“今日之責(zé)任，不在他人而全在我少年”，呼喚大家覺醒；社會(huì)動(dòng)亂之日，一批年均27歲的年輕人聚在一起，宣布中國共產(chǎn)黨成立了，團(tuán)結(jié)一起共謀革命；青黃不接之刻，安徽鳳陽小岡村農(nóng)民大膽分田到戶，為農(nóng)民創(chuàng)收保駕護(hù)航；新冠突降當(dāng)頭，鐘南山院士等一批志士，奮戰(zhàn)一線、定神安邦；河南駐馬店市高考狀元吳思琪舍熱門專業(yè)而選電子工程，志在抗衡美國制裁，為國家作貢獻(xiàn)。擔(dān)當(dāng)已是融入中華血脈的精神信仰，每當(dāng)挑戰(zhàn)來襲，每當(dāng)考驗(yàn)來臨，我輩總能勇敢面對，肩負(fù)擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，你我皆已成年，責(zé)任和奉獻(xiàn)作為青春的第一份賀禮，已悄然而至。奉獻(xiàn)根植芳華，責(zé)任厚棟華夏——讓我們一起謹(jǐn)遵、踐行。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云:天下興亡，匹夫有責(zé)。19世紀(jì)，列夫托爾斯泰說:一個(gè)人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì)，中國面對列強(qiáng)欺凌，我們的周總理發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責(zé)任。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在21世紀(jì)的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神，“大鵬一日同風(fēng)飛，扶?e直上九萬里”――長江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的社會(huì)，我們的國家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位，我相信你們是不會(huì)做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人，要相信我們今天是社團(tuán)人，明天還是社團(tuán)人，將來走出社團(tuán)后，我們還是社團(tuán)人，是他給了我們一個(gè)展翅高飛的機(jī)會(huì)，是他給予了我們成就的種子。今天，我以社聯(lián)為平臺(tái)，堅(jiān)持執(zhí)著的鍛煉自己，以便讓自己飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
但不管怎樣，我都將要永遠(yuǎn)感恩于我的社團(tuán)之家，是他磨練了我的`雙翅，是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話，那么這就要?dú)w功于我的第二母親――社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。同學(xué)們，假若明天來臨，我們還能在社團(tuán)這面旗幟下共同奮進(jìn)，那么我將插上新生的翅膀，展翅的高飛，在藍(lán)天和白云間自由的翱翔。
假若明天來臨，還能得到各位評委與同學(xué)們的理解與支持，那么我將跨出負(fù)責(zé)任的雙腳，奔向社團(tuán)之家與祖國的懷抱!謝謝大家，我的演講完畢!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿13
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
緊張的初三生活就要過去了，在這一年里，我不僅學(xué)到了知識，更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
初三下學(xué)期一開學(xué)，老師交給我一個(gè)重要任務(wù)，帶領(lǐng)大家進(jìn)行體育加試科目的訓(xùn)練。因?yàn)轶w育委員轉(zhuǎn)學(xué)走了，而體育加試非常重要，是要記入中考成績的。所以，老師讓我這個(gè)班長來管理。說實(shí)話，我不是很愿意，初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了，而我又是班長，平時(shí)事情就多，再兼?zhèn)�體育委員，想想就犯怵。不過，看著老師信任的目光，我明白，為同學(xué)們服務(wù)是我的責(zé)任和義務(wù)，我責(zé)無旁貸。我下決心一定要把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)好。為此，我做了詳細(xì)的計(jì)劃，一切照著計(jì)劃來。
每天清晨，我都要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ懿�，這樣可以增強(qiáng)體質(zhì)耐受力，為體育加試打好基礎(chǔ)。每天下午還要抽出一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行考試科目的訓(xùn)練。有的同學(xué)不愿意參加，嫌累，嫌浪費(fèi)時(shí)間耽誤學(xué)習(xí)。我苦口婆心的勸他們，告訴他們體育考試和文化考試同等重要。還有幾位同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好，什么都懶得參加，他們的情緒明顯影響了其他同學(xué)。我跟這幾個(gè)同學(xué)談心，并且成了了學(xué)習(xí)小組，幫助他們學(xué)習(xí)。讓他們對學(xué)習(xí)有了信心。也更積極參加體育訓(xùn)練了。為了不讓同學(xué)們分心，他們的任何問題我都要幫助解決。我每天象陀螺一樣，轉(zhuǎn)個(gè)不停。晚上回到家，我還要復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候，我真覺得太累了，想放棄了，可是想到老師和同學(xué)們期待的目光，我咬牙堅(jiān)持了下來。
終于迎來了體育考試的時(shí)間，我們班大獲全勝，除了一名同學(xué)因腳傷減分外，其他全部滿分通過。大家興奮的把我圍在中間，說這是我的功勞。老師也夸獎(jiǎng)我完成了考驗(yàn)。我也非常興奮和自豪，看著同學(xué)們的笑臉，覺得以前的`付出真是太值得了。
這件事讓我收獲了成功的喜悅，更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我將繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)們完成中考的考驗(yàn)，我相信，在我們的共同努力下，我們一定會(huì)取得好成績的。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生。古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。
責(zé)任就是自己對自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的以天下為己任，是范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是周恩來的為中華之崛起而讀書。
生活中一個(gè)個(gè)感人的`故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。
最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折�；罾卒h郭明義20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多，他先后資助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué)，用青春的朝氣驅(qū)逐種種不幸，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。盡管艱辛填滿四千多個(gè)日子，但是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難，就是助人于困難，就是盡孝于父母。
故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng)，讓人感動(dòng)，讓人欽服，更讓人心生崇敬。
那么，作為中學(xué)生的我們，該如何做到有責(zé)任心呢。
我聽有的同學(xué)說。責(zé)任這兩個(gè)字說的容易，可做到難。事實(shí)上，責(zé)任并不像你所說的那么難。責(zé)任事實(shí)上很簡單，就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
我們班第一個(gè)承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作，我也積極成為其中一員，我與班里的同學(xué)共同清除污垢，不怕臟不怕累，使我們的校園變得更清爽干凈，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中，我作為我們班的小教練，給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤，有的時(shí)候我的嗓子累到說不出話，但我仍然堅(jiān)持，由于我明白我身上肩負(fù)的是初二三班這個(gè)集體的榮譽(yù)，最終我們班榮獲一等獎(jiǎng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步，我明白為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，
鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，
大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會(huì)進(jìn)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè)，以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面進(jìn)展，爭取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧，讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生”。古希臘人說，人是背著一個(gè)負(fù)擔(dān)走路的。負(fù)擔(dān)里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。
責(zé)任就是自身對自身的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，還有“為中華之崛起而讀書”。
生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。
最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被非常大的沖擊力撞成粉碎性骨折�；罾卒h郭明義20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多，他先后資助了180多名特困生，而自身住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的`養(yǎng)母上大學(xué)，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難，就是助人于困難，就是盡孝于父母。
故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng)，讓人感動(dòng)，讓人欽服，更讓人心生崇敬。
那，作為中學(xué)生的我們，該怎樣做到有責(zé)任心呢?
同學(xué)說：“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易，可做到難。其實(shí)，“責(zé)任”并不像你所說的那難�！柏�(zé)任”其實(shí)很簡單，就是負(fù)起自身應(yīng)盡的責(zé)任。
我們班第一個(gè)承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作，我也積極成為其中一員，我和班里的同學(xué)共同清除污垢，不怕臟不怕累，使我們的校園變得更清爽干凈，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中，我作為我們班的小教練，給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤，有時(shí)我的嗓子累到說不出話，但我仍然堅(jiān)持，因?yàn)槲抑牢疑砩霞缲?fù)的是初二三班這個(gè)集體的榮譽(yù)，最終我們班榮獲一等獎(jiǎng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步，我知道為學(xué)校樹立不錯(cuò)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自身應(yīng)盡的責(zé)任，鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè)，以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面發(fā)展，爭取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧，讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!
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