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幼兒園周工作計(jì)劃15篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園周工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
幼兒園周工作計(jì)劃1
一、周工作重點(diǎn)
1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛(ài)勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。
2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、生活活動(dòng)
1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)。
2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。
三、學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、語(yǔ)言領(lǐng)域
爸爸媽媽工作忙(談話(huà)活動(dòng))
2、藝術(shù)領(lǐng)域
兒童舞曲(節(jié)奏樂(lè))
我長(zhǎng)大了做什么(繪畫(huà))
3、認(rèn)知領(lǐng)域
我是小廚師(常識(shí))
復(fù)習(xí)10以?xún)?nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)
層級(jí)分類(lèi)(計(jì)算)
四、戶(hù)外活動(dòng)
1、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘;
2、分組活動(dòng):大型器械、沙包等。
五、離園活動(dòng)
1、音樂(lè)欣賞;
2、整理儀表;
3、談話(huà)活動(dòng)。
幼兒園周工作計(jì)劃2
計(jì)劃一:幼兒園小班周工作計(jì)劃
周工作重點(diǎn)
1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。
2、能跟著音樂(lè)較合拍地做動(dòng)作,能聽(tīng)、看信號(hào),在音樂(lè)結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。
3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求
1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?/p>
2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動(dòng)
內(nèi)容安排
1、語(yǔ)言:拔蘿卜
2、數(shù)學(xué):去歡歡家
3、藝術(shù):寶寶涂色
4、科學(xué):大蘿卜
5、健康社會(huì):輕輕
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。
2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區(qū):小魚(yú)吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫(huà)有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。
戶(hù)外活動(dòng)
1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣。
家長(zhǎng)工作
1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà),收集、整理孩子自己喜物的物品。
計(jì)劃二:幼兒園小班周工作計(jì)劃
生活活動(dòng):
穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。
鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。
提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。
區(qū)域活動(dòng)名稱(chēng):美勞區(qū)
區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。
培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。
活動(dòng)準(zhǔn)備材料:蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙。
活動(dòng)指導(dǎo)方式:
引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀(guān)察采回來(lái)的樹(shù)葉。
自己取畫(huà)紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大,來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。
戶(hù)外活動(dòng):
1.集體游戲名稱(chēng):吃毛桃
集體游戲目標(biāo):
1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
2.分散活動(dòng)目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。
2、練習(xí)拍球。
活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
大型器械;球;拱形門(mén);軟飛盤(pán)。
家園共育:
1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀(guān)察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化,感知秋天的'美好。
2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。
計(jì)劃三:幼兒園小班周工作計(jì)劃
周工作重點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。
2、觀(guān)察周?chē)ㄖ耐庑翁卣,了解周(chē)沫h(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
3、理解詩(shī)意,喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。
4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求
1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。
2、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛(ài)惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
教育活動(dòng)內(nèi)容安排
1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上
2、語(yǔ)言:憫農(nóng)
3、科學(xué):好玩的陀螺
4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候
5、藝術(shù):大雨下雨
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫(huà)紙,油畫(huà)棒,讓孩子畫(huà)出自己家的房子和居住的小區(qū)畫(huà)出來(lái)。。
3、古詩(shī)表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
戶(hù)外活動(dòng)
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚(yú)。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
家長(zhǎng)工作
1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,說(shuō)一說(shuō),從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。
3、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂(lè)。
5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼兒園周工作計(jì)劃3
1、課題活動(dòng)小結(jié)。
2、檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。
3、抽查大班年段游戲活動(dòng)開(kāi)展情況。
4、園內(nèi)全體教師賽課活動(dòng)。
5、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。
6、月常規(guī)檢查。
7、檢查“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生演講”初賽。
幼兒園周工作計(jì)劃4
一、活動(dòng)時(shí)間
本屆推普周時(shí)間為20xx年9月11日至17日。
二、活動(dòng)主題
本屆推普周宣傳主題為:“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的'語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、召開(kāi)幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,圍繞宣傳主題,從幼兒園實(shí)際出發(fā),制定確實(shí)可行的推普周活動(dòng)方案。
2、推普周結(jié)合校園文化建設(shè),以多樣的活動(dòng)形式,突出主題,開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳工作。
3、在推普周期間,充分利用網(wǎng)站和推普標(biāo)語(yǔ)等平臺(tái),營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。
4、加強(qiáng)園所使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、平時(shí)的交流語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。
中、大班組:開(kāi)展講故事、唐詩(shī)誦讀活動(dòng)。
5、結(jié)合教師師德主題,進(jìn)行全園一線(xiàn)教師講師德小故事的活動(dòng)。
幼兒園周工作計(jì)劃5
本周工作
重點(diǎn)
1、感知各種甜食的種類(lèi)。
2、能用肢體動(dòng)作、繪畫(huà)裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。
3、感受活動(dòng)的樂(lè)趣與分享的美好。
語(yǔ)言:給媽媽的媽媽送甜蜜
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。
2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)。
區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小舞臺(tái)、娃娃家)
語(yǔ)言游戲:吃餅干
目標(biāo):學(xué)念兒歌,分享食品。綜合:超級(jí)糖果屋
目標(biāo):
1、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類(lèi)很豐富。
2、愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺(jué)。
區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小超市、娃娃家)
角色游戲:基本了解每個(gè)角色區(qū)的玩法。
美術(shù):我給糖果穿衣服
目標(biāo):
1、能用皺紙包“糖果!,嘗試包得嚴(yán)實(shí)。
2、樂(lè)于幫助糖果寶寶,體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂(lè)趣。
區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳)
體育游戲:棒棒糖集合
目標(biāo):能聽(tīng)口令完成相應(yīng)要求,感知數(shù)量。
音樂(lè):我是棉花糖
目標(biāo):
1、理解歌詞,學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。
2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的`快樂(lè)。
區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū))
體育游戲:變戲法
目標(biāo):用各種身體動(dòng)作來(lái)模仿和表現(xiàn)小動(dòng)物。
健康:我會(huì)漱口
目標(biāo):
1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完?yáng)|西要漱口。
2、能用正確的方法進(jìn)行漱口。
3、初步養(yǎng)成吃完?yáng)|西要漱口的習(xí)慣。
區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū))
玩具分享游戲目標(biāo):愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。
下午戶(hù)外及室內(nèi)活動(dòng)
戶(hù)外活動(dòng):
小型玩具
美工活動(dòng):揉糖果粒
目標(biāo):能把報(bào)紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。
戶(hù)外活動(dòng):
呼啦圈
語(yǔ)言游戲:《誰(shuí)躲起來(lái)了》
目標(biāo):能發(fā)現(xiàn)躲起來(lái)的同伴,并叫出名字。
戶(hù)外活動(dòng):
玩皮球
數(shù)學(xué)游戲:《餅干朋友》
建構(gòu)式課程幼兒用書(shū)第4頁(yè)《餅干朋友》
戶(hù)外活動(dòng):
大型玩具
紙工:《烏龜找媽媽》園內(nèi)***:
能跟著老師不亂走。
手指游戲:
《爸爸是司機(jī)》區(qū)域活動(dòng)
美術(shù)區(qū):幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙等制作糖果,練習(xí)包、團(tuán)糖果。
語(yǔ)言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書(shū),引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,簡(jiǎn)單講述,體驗(yàn)甜蜜。
數(shù)學(xué)角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數(shù)糖果,包扎糖果。
科學(xué)角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗(yàn)多種感官探索。生活活動(dòng)知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級(jí)糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級(jí)糖果屋里,觀(guān)察各種糖紙,說(shuō)說(shuō)每種糖的味道。
科學(xué)區(qū):投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。
美術(shù)區(qū):創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠(chǎng)”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習(xí)包糖果、團(tuán)糖果。
娃娃家:創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。
家長(zhǎng)工作
1、孩子和家長(zhǎng)一同收集不同種類(lèi)、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園,鼓勵(lì)孩子與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。
2、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛(ài)。
4、引導(dǎo)幼兒在體會(huì)別人對(duì)自己關(guān)愛(ài)的同時(shí),主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài),學(xué)會(huì)分享。
幼兒園周工作計(jì)劃6
我們班會(huì)認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃,讓保育工作更加科學(xué)具體,讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。在教學(xué)中,要認(rèn)真抓好每一項(xiàng)活動(dòng),要求活動(dòng)質(zhì)量,讓孩子在中學(xué)玩耍,提高學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級(jí)情況分析。
本學(xué)期共有32名學(xué)生,其中男生18名,女生14名。上學(xué)期在小班學(xué)習(xí)生活后,大部分孩子有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能積極表達(dá)意愿,愿意參與教學(xué)活動(dòng)。他們對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)感興趣,動(dòng)手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫(huà)和上色的過(guò)程中獨(dú)立完成事情,會(huì)幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。
根據(jù)上學(xué)期的總結(jié),我們班還存在一些問(wèn)題:1。安全形勢(shì)存在隱患,所以這個(gè)班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時(shí)刻為自己敲響警鐘;2.角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中,我們會(huì)修正去年的不足,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),在這個(gè)班級(jí)里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動(dòng)。
二,班級(jí)管理幼兒園的工作非常嚴(yán)格,我們不允許犯任何錯(cuò)誤。所以,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作教具,把每節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)對(duì)待,這樣才能保證孩子獲得更多的'科學(xué)和社會(huì)常識(shí),更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長(zhǎng)。堅(jiān)持每周定期隨機(jī)班會(huì),總結(jié)本周的工作和不足,制定好下周的工作計(jì)劃。同時(shí),為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進(jìn)家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團(tuán)結(jié)一致,做一個(gè)敬業(yè)的人,我們的保護(hù)工作會(huì)更加令人滿(mǎn)意。
三、教育教學(xué)活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園林服務(wù)計(jì)劃,努力提高教育保障水平。本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)中,保證每節(jié)課的質(zhì)量,從各個(gè)方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展。根據(jù)園本課程—— my melody English,我們的老師會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行各種教育套路的要求,英語(yǔ)老師要更加努力,經(jīng)常用英語(yǔ)和孩子交流,這樣孩子對(duì)英語(yǔ)的刺激會(huì)大大增強(qiáng)。通過(guò)各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機(jī)會(huì),潛移默化地習(xí)得這門(mén)語(yǔ)言,從而培養(yǎng)孩子積極聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境,讓孩子的英語(yǔ)更進(jìn)一步。
完善“玩中學(xué),玩中學(xué)”的教育模式,并將其應(yīng)用于其他教育教學(xué)活動(dòng)中。
這學(xué)期孩子的活動(dòng)很多,所以我們決定早做準(zhǔn)備,年底前補(bǔ)習(xí),平時(shí)努力練習(xí),展示孩子最好的成績(jī)。
四、創(chuàng)建活動(dòng)區(qū)域。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí),要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致。開(kāi)班的三位老師總結(jié)了去年班級(jí)創(chuàng)作的不足,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的墻面設(shè)計(jì)優(yōu)秀而有特色,但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào),沒(méi)有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用,沒(méi)有利用廢舊材料。我們決定
安全是幼兒園的第一根生命線(xiàn),也是新學(xué)期的新開(kāi)始。為了讓以后的工作順利進(jìn)行,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高孩子的自我保護(hù)能力和消防知識(shí)的培訓(xùn)和示范,加強(qiáng)孩子的防火意識(shí),讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)同樣的新知識(shí),時(shí)刻提醒自己和自己注意安全。嚴(yán)格填寫(xiě)交接班記錄并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),與交接班老師進(jìn)行明確交代,加強(qiáng)常規(guī)管理有序進(jìn)行,組織孩子們自覺(jué)開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)持每天為孩子們做早操。
五、檢查書(shū)包,對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線(xiàn)消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對(duì)教玩具清洗消毒,細(xì)心觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài),嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
六、家園聯(lián)系
家長(zhǎng)工作是我們工作開(kāi)展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪(fǎng),電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認(rèn)真如實(shí)的填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。在本班門(mén)口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言,說(shuō)出自己的教育心得,使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí)。
幼兒園周工作計(jì)劃7
一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):
1、 能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。
2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(zhǎng)大了一歲。
3、 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。
4、 請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):
1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的`各種制作。
2、 表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、 探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。
4、 種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。
5、 交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動(dòng)安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域:美工
1、 設(shè)計(jì)郵票
2、 制作雞毛信
音樂(lè)
歌曲:我心愛(ài)的小馬車(chē)(一、二)
語(yǔ)言領(lǐng)域:識(shí)字
1、 北風(fēng)和小魚(yú)
2、 小熊過(guò)橋
社會(huì)領(lǐng)域:“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)
科學(xué)領(lǐng)域:1、郵票展覽會(huì)
2、沒(méi)有字的信
健康領(lǐng)域:我是小小值日生
四、戶(hù)外游戲材料與指導(dǎo):
1、 體質(zhì)體能:跳小繩 拍球
2、 體育游戲:
(1) 發(fā)射衛(wèi)星
(2) 小小郵遞員
(3) 雞毛信
(4) 快速占圈
(5) 電腦游戲
幼兒園周工作計(jì)劃8
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
我園充分認(rèn)識(shí)做好校務(wù)公開(kāi)工作的重要性、緊迫性,樹(shù)立長(zhǎng)抓不懈的信心和決心。要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,堅(jiān)持目標(biāo)管理,嚴(yán)格責(zé)任約,學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,工作機(jī)構(gòu)成員認(rèn)真履行職責(zé),抓好組織協(xié)調(diào)和制度落實(shí),提高校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性和針對(duì)性。我園將繼續(xù)做好園務(wù)公開(kāi)和物價(jià)進(jìn)校園工作,為創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校、先進(jìn)“教工之家”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范運(yùn)作,健全機(jī)制
加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè),提高民主管理水平,是防止校務(wù)公開(kāi)工作一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)、流于形式的重要保證,工作中要落實(shí)“三個(gè)機(jī)制”,努力提高校務(wù)公開(kāi)實(shí)效。
1、規(guī)范運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)《泉州市校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》的文件要求,及時(shí)調(diào)整充實(shí)我園園務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,后勤園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)公開(kāi)工作,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)運(yùn)行機(jī)制。著力提高公開(kāi)制度的執(zhí)行力,堅(jiān)持根據(jù)校務(wù)公開(kāi)考評(píng)辦法,確保各項(xiàng)公開(kāi)制度得到有效落實(shí)。
2、落實(shí)督查機(jī)制。學(xué)園合春、秋季收費(fèi)檢查、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和平常的工作檢查,圍繞公開(kāi)內(nèi)容是否全面、形式是否便捷、時(shí)間是否及時(shí)、程序是否科學(xué)、果家長(zhǎng)和教職工是否滿(mǎn)意,要充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組的內(nèi)部監(jiān)督作用,做好內(nèi)容公開(kāi)前的審核把關(guān)等日常監(jiān)督工作,及時(shí)做好教職工和群眾意見(jiàn)、建議的收集、反饋和落實(shí)工作。
三、圍繞中心,突出重點(diǎn)
緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù),著力推進(jìn)教育陽(yáng)光工程,合治理商業(yè)_、公共資源市場(chǎng)化配置等工作,突出公開(kāi)重點(diǎn),加強(qiáng)預(yù)防_工作,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
1、健全內(nèi)部管理制度。要繼續(xù)抓好校務(wù)公開(kāi)目錄編制工作,學(xué)園校務(wù)公開(kāi)辦要根據(jù)《泉州市校務(wù)公開(kāi)目錄示范文本》的要求,合單位實(shí)際,對(duì)原有的校務(wù)公開(kāi)目錄進(jìn)行深化和細(xì)化,進(jìn)一步明確公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)方式、責(zé)任部門(mén)和公開(kāi)時(shí)限等。要全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容季報(bào)備制度,各校每月公開(kāi)內(nèi)容應(yīng)形成簡(jiǎn)要的目錄,每季度送上一級(jí)校務(wù)公開(kāi)辦備案,便于檢查和監(jiān)督。要進(jìn)一步完善公開(kāi)材料整理歸檔制度,學(xué)校所有的公開(kāi)材料均要備份,并按照公開(kāi)項(xiàng)目歸類(lèi)存檔,方便教職工查閱和監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)材料的管理。
2、突出校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)。學(xué)園要圍繞園內(nèi)工作,確定公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容,特別是要把教材圖書(shū)和大宗物資采購(gòu)、基建工程招投標(biāo)、招生錄取、學(xué)校收費(fèi)和人事聘用和職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部任用等社會(huì)比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行公開(kāi)。學(xué)園著力推進(jìn)“陽(yáng)光工程”,對(duì)事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項(xiàng),如教師績(jī)效工資、師德考評(píng)等,實(shí)行決策前信息公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)信息公開(kāi),實(shí)現(xiàn)由果公開(kāi)到過(guò)程公開(kāi)的轉(zhuǎn)變。在我園的園務(wù)公開(kāi)欄旁邊設(shè)立反饋信箱,將上期公示后群眾反映的問(wèn)題及答復(fù)在反饋果欄目中進(jìn)行公布,做到有公示、有回音、有果,取信于民。
四、勇于創(chuàng)新,狠抓落實(shí)
我園要堅(jiān)持因地制宜、靈活多樣、便民利民的.原則,以“鞏固、完善、深化、提高”為目標(biāo),嚴(yán)格按八項(xiàng)要求(一個(gè)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、一個(gè)民主監(jiān)督小組、一套公開(kāi)工作方案、一項(xiàng)會(huì)議公開(kāi)制度、兩個(gè)固定公開(kāi)欄、一本公開(kāi)內(nèi)容記錄簿、一本意見(jiàn)記錄簿、一套公開(kāi)資料歸檔查閱制度,切實(shí)做到“四個(gè)及時(shí)”,即及時(shí)公開(kāi)各項(xiàng)制度,及時(shí)公開(kāi)決策和工作過(guò)程,及時(shí)收集社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,及時(shí)做好反饋和整改工作。要充分利用園務(wù)公開(kāi)欄、價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園專(zhuān)欄、教職工代表大會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議會(huì)等有效形式進(jìn)行公開(kāi);要積極推行學(xué)園網(wǎng)站、網(wǎng)上投訴、QQ沙龍等方便快捷的公開(kāi)載體,不斷豐富園務(wù)公開(kāi)的形式,逐步實(shí)現(xiàn)由側(cè)重事后公開(kāi)向注重事中監(jiān)督轉(zhuǎn)變,從“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的根本性轉(zhuǎn)變,確保公開(kāi)過(guò)程的透明、民主,公開(kāi)果的真實(shí)、可信,推動(dòng)學(xué)園園務(wù)公開(kāi)工作上新水平。
幼兒園周工作計(jì)劃9
工作要求
、遍_(kāi)展新主題《甜甜蜜蜜》,引導(dǎo)幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認(rèn)識(shí)糖果,了解糖果種類(lèi)繁多。與同伴一起愉快歌唱,積極用肢體表現(xiàn)。
、睬榫w愉快,開(kāi)始適應(yīng)集體生活,感受和同伴、老師共同學(xué)習(xí)生活的快感。主動(dòng)問(wèn)好,樂(lè)意做個(gè)有禮貌的好寶寶。引導(dǎo)幼兒能將個(gè)人物品擺放在相應(yīng)的位置。
⒊每周安全一話(huà):午睡時(shí)的安全。
晨間活動(dòng)
來(lái)園
、眮(lái)園接待:熱情接待幼兒,引導(dǎo)幼兒與老師和小朋友相互打招呼,提醒幼兒主動(dòng)和老師們說(shuō)“老師早”;和家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”。
、矃^(qū)域游戲:組織幼兒進(jìn)行區(qū)域游戲,提醒安靜參與活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。
、称渌簷z查幼兒口袋及書(shū)包,及時(shí)排除安全隱患。
、闯空劊鹤约菏鞘裁唇M?家里有哪些人?你喜歡吃糖果嗎?什么糖果?你覺(jué)得糖果能多吃嗎?等……
戶(hù)外鍛煉
、标(duì)列練習(xí):愿意排隊(duì)有序走到自己的點(diǎn)子上。
⒉操節(jié)、韻律活動(dòng):熟悉音樂(lè)、律動(dòng),帶領(lǐng)孩子們到戶(hù)外場(chǎng)地上,聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏做動(dòng)作。
分散活動(dòng):幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在活動(dòng)中合作分享;結(jié)束開(kāi)始整理玩具,送回原位。
重點(diǎn)指導(dǎo):幼兒自主選擇,不爭(zhēng)搶?zhuān)荒苷聿⒎诸?lèi)。
學(xué)習(xí)
活動(dòng)
語(yǔ)言:甜嘴巴
藝美:糖果爸爸
健康:咕嚕嚕
科學(xué):超級(jí)糖果屋
藝音:我是棉花糖
慶國(guó)慶半日活動(dòng)
戶(hù)外
活動(dòng)
開(kāi)火車(chē)
小動(dòng)物找家
紅綠燈
木頭人
高人矮人走
自由
活動(dòng)
有序喝水、盥洗;安靜看圖書(shū)、玩玩具等。
創(chuàng)造性游戲周二、三、四、五、六、日開(kāi)展角色游戲。重點(diǎn)指導(dǎo):和幼兒討論娃娃家可以怎么玩?娃娃家有哪些角色?怎樣照顧寶寶?
周二、三、四、五、六、日開(kāi)展區(qū)域活動(dòng):語(yǔ)言區(qū):看圖書(shū)、聽(tīng)故事;建筑區(qū):好玩的積木、疊疊高、糖果屋;生活區(qū):穿項(xiàng)鏈、編辮子、晾衣服;益智區(qū):裝薯?xiàng)l、小熊拼圖;美工區(qū):做糖果、涂色糖果、撕面條
戶(hù)外活動(dòng)
集體游戲:棒棒糖集合令
目標(biāo):按教師的口令互相擁抱或手拉手轉(zhuǎn)成圓圈。
集體游戲:玩皮球
目標(biāo):能用多種方式玩球,嘗試合作游戲
集體游戲:小雞捉蟲(chóng)
目標(biāo):聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑的`技能,在跑的過(guò)程中不與他人碰撞,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
集體游戲:大型玩具
目標(biāo):能一個(gè)跟著一個(gè)爬上去再滑下來(lái),不急不擠。
集體游戲:爬墊子
目標(biāo):能比較靈活地爬過(guò)墊子,喜歡在墊子上游戲
集體游戲:好玩的圈圈
目標(biāo):嘗試圈圈的不同玩法。
游戲活動(dòng)
音樂(lè)游戲:五官歌
智力游戲:糖果屋
智力游戲:糖果屋圖書(shū)室:繪本《跟我一起跳》
重點(diǎn)推介:熟悉故事嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)
生活室:穿珠子
重點(diǎn)推介:嘗試穿珠子的正確方法,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。
建構(gòu)室:幼兒園
認(rèn)識(shí)房屋建筑的外形特征,運(yùn)用幾何形組合,堆疊出各種簡(jiǎn)單的房屋平面造型。
智力游戲:跳跳拍拍
日常生活
、焙托∨笥岩黄鹂纯刺枪恼掌,說(shuō)說(shuō)他們有什么不同(顏色、形狀、大小等)。
、策M(jìn)行禮儀教育,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向老師問(wèn)好。
⒊提醒幼兒洗手、喝水的時(shí)候要珍惜水,不玩水。
家長(zhǎng)工作
、奔议L(zhǎng)和孩子一同收集糖果,讓孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)能夠自己帶來(lái),能將收集的過(guò)程畫(huà)下來(lái),一起分享。
、补膭(lì)幼兒自己入園,主動(dòng)和家人道別,愉快進(jìn)園。
⒊培養(yǎng)孩子節(jié)約水的意識(shí),不玩水。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
⒈鼓勵(lì)幼兒將收集到的糖紙粘在超級(jí)糖果屋里,并用各種糖果紙來(lái)裝飾班級(jí)。
、才臄z一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片,讓幼兒找到自己并和同伴說(shuō)說(shuō)自己在做什么。
、池S富自然角,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察小動(dòng)物、發(fā)芽的小植物。
幼兒園周工作計(jì)劃10
第4周園務(wù)計(jì)劃(3月6日——3月10日)
工作要求
1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn),感知?jiǎng)游铩⒅参、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹(shù)節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),加深對(duì)勞動(dòng)女性尊敬和熱愛(ài)的情感,了解植樹(shù)的意義和護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的`重要性。
3.不斷調(diào)整和完善班級(jí)環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點(diǎn),使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)
4.周二下午13:00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí):圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著至關(guān)重的作用。
5.認(rèn)真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校14級(jí)學(xué)生來(lái)園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見(jiàn)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
6.后勤保育:1)嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度,對(duì)臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。2)做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健校驗(yàn)準(zhǔn)備工作:①加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好;②周五遞交申請(qǐng)書(shū)、申請(qǐng)表等材料。3)做好幼兒園伙食費(fèi)賬號(hào)開(kāi)通及收費(fèi)工作。
星期工作安排記載
一各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn)。感知?jiǎng)游、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
二周二下午13:00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著至關(guān)重的作用。
三周三為三八婦女節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。
四各班根據(jù)主題活動(dòng)目標(biāo),合理利用班級(jí)、走廊等空間,開(kāi)展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)。不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容和材料,探索教師指導(dǎo)的策略。
五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和
幼兒園周工作計(jì)劃11
本周工作重點(diǎn):
1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。
2、通過(guò)談話(huà)、故事、游戲等多種形式來(lái)穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。
3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。
生活活動(dòng)指導(dǎo):
1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2. 會(huì)安安靜靜午睡。
區(qū)域游戲:
娃娃家:喜歡娃娃家游戲。
串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動(dòng)作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。
小魚(yú)吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫(huà)圓,對(duì)美工活動(dòng)感興趣。
套手指:探索顏色的一一對(duì)應(yīng)。
看圖書(shū):利用幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū),供孩子翻閱、交流。
預(yù)設(shè)活動(dòng) | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | |
戶(hù)外 運(yùn)動(dòng) | 發(fā)展大肌肉運(yùn)動(dòng) 《滑滑梯》 《踢球》 | 平衡練習(xí) 《拖拉玩具》《玩木馬》 | ||||
上午 活動(dòng) | 《高高興興上幼兒園》喜歡看木偶表演,知道要高高興興上幼兒園。 | 《吹泡泡》學(xué)習(xí)兒歌,學(xué)說(shuō)描述泡泡各種形態(tài)的詞語(yǔ)。 | 休 息 | 休 息 | ||
餐后 活動(dòng) | 散步 | 看圖書(shū) | ||||
下午 活動(dòng) | 《我的小動(dòng)物朋友》選擇自己喜歡的小動(dòng)物朋友,找到物品。 | 《漂亮的泡泡》學(xué)習(xí)用瓶蓋蘸色印畫(huà)。 |
生成調(diào)整與個(gè)別教育:
娃娃家:喜歡娃娃家活動(dòng)。
家園聯(lián)系:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的.工作。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。
3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來(lái)園。
幼兒園周工作計(jì)劃12
一周健康工作目標(biāo):
能夠擺脫對(duì)家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內(nèi)容:
小小滑滑梯、滾皮球、小魚(yú)游
生活活動(dòng)及指導(dǎo):
能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動(dòng):
寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒
認(rèn)識(shí)活動(dòng):
找一找,幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,并記住名字
體育活動(dòng):
滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。
搭建活動(dòng):
能夠自由的拼搭。
體育活動(dòng):
小魚(yú)游
體育活動(dòng):
小小滑滑梯,能夠在老師的`周?chē)淇斓赝妗?/p>
家長(zhǎng)工作:
多注意孩子的身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。
幼兒園周工作計(jì)劃13
一周目標(biāo)
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本文明禮儀,鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的訓(xùn)練為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點(diǎn)內(nèi)容與措施重點(diǎn)內(nèi)容:勤剪指甲
目標(biāo):幫助幼兒養(yǎng)成經(jīng)常檢查指甲的好習(xí)慣;學(xué)習(xí)使用指甲鉗。
措施:
1、講述故事《指甲里的蟲(chóng)子》,討論指甲臟了、長(zhǎng)了要怎么辦?
2、認(rèn)真觀(guān)察自己的.指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習(xí)運(yùn)用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。
觀(guān)察要點(diǎn)檢查幼兒指甲,指甲長(zhǎng)了及時(shí)剪掉。
運(yùn)動(dòng)小器械
運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容:沙包
目標(biāo):利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接。
2)學(xué)習(xí)正確的姿勢(shì)投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;
3)小朋友面對(duì)面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財(cái)進(jìn)寶招財(cái)進(jìn)寶你投我擋
操節(jié)目標(biāo):做操積極熱情,精神面貌好。
措施:教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒,并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容:快樂(lè)的冬天
目標(biāo):根據(jù)幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)以及觀(guān)察冬季景象,練習(xí)畫(huà)雪花、雪人、雪地玩耍等,表達(dá)出對(duì)冬季的喜愛(ài)。
材料:繪畫(huà)紙、水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆等。
指導(dǎo)方式教師示范,幼兒繪畫(huà)過(guò)程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)集體活動(dòng)放假健康:
冬天別冷著音樂(lè):
雪花計(jì)算:
小小設(shè)計(jì)師語(yǔ)言:
冬天是什么
放假舞蹈:
賀新年美術(shù)活動(dòng):
冬娃娃音樂(lè)游戲:
冬天來(lái)啦體育游戲:
家長(zhǎng)工作
1、鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準(zhǔn)時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
個(gè)別幼兒工作針對(duì)體質(zhì)弱的幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。
幼兒園周工作計(jì)劃14
一、基本情況
上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jī),用不凡的成績(jī)?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。
指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀(guān)念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀(guān)念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、主要工作目標(biāo)
一深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
二加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
三加強(qiáng)教師“專(zhuān)業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。各段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
四廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
五有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。六樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。七在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。
三、主要措施一加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,期間認(rèn)真觀(guān)察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié),并進(jìn)行交流。
四、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程
1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),保證幼兒在園的安全
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的'要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
六、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,家長(zhǎng)園地版面,做到美觀(guān)新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
幼兒園周工作計(jì)劃15
(周一)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話(huà):開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園上幼兒園的第一天
活動(dòng)目標(biāo):1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵(lì)幼兒開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認(rèn)識(shí)老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種玩具,玩具汽車(chē);2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個(gè)性。
活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。
活動(dòng)難點(diǎn):幼兒天生好動(dòng),要講究方法,吸引幼兒注意力。
活動(dòng)過(guò)程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒①開(kāi)場(chǎng)白:我是嵇老師,今天很開(kāi)心能認(rèn)識(shí)這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?②對(duì)個(gè)別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。
2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)廁所。老師說(shuō):看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時(shí)候告訴老師,老師帶你們來(lái)這里,大家一起來(lái)的時(shí)候,不能推不能擁擠。
3、熟悉幼兒,老師說(shuō):小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來(lái)幼兒園開(kāi)心嗎?
下午活動(dòng):
1、組織幼兒到草坪上玩耍。
2、在幼兒玩的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒互相交流。
3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4、表?yè)P(yáng)不哭的幼兒,鼓勵(lì)幼兒明天高高興興來(lái)幼兒園。
(周二)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):桌面玩具晨間談話(huà):我上幼兒園托班高高興興上幼兒園
活動(dòng)目標(biāo):1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語(yǔ)。如老師早、老師再見(jiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),知道大小便告訴老師。
活動(dòng)過(guò)程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對(duì)個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2、禮貌教育:小朋友造成起床的時(shí)候有沒(méi)有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會(huì)叫長(zhǎng)輩,來(lái)幼兒園要學(xué)會(huì)叫老師,離開(kāi)幼兒園要說(shuō)老師再見(jiàn)。
3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。
4、教育幼兒認(rèn)識(shí)自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。
下午活動(dòng):
1.組織幼兒到多功能廳。
2.介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。
3.老師示范。
4.幼兒學(xué)玩。
(周三)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):桌面玩具晨間談話(huà):幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園
活動(dòng)目標(biāo):1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種玩具,鈴鼓等。請(qǐng)一位大班的小朋友。
重點(diǎn)難點(diǎn):訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。
活動(dòng)過(guò)程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。
2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好,早晨來(lái)就主動(dòng)說(shuō)老師好并和媽媽說(shuō)再見(jiàn)了,媽媽和老師都很開(kāi)心,大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。
3、讓幼兒知道點(diǎn)名老師:每個(gè)小朋友都有一個(gè)好聽(tīng)的名字,,待會(huì)老師叫誰(shuí)的名字,誰(shuí)就說(shuō)聲到,讓老師知道你來(lái)了,好嗎?
4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師:請(qǐng)小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來(lái)學(xué),兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說(shuō)話(huà)先舉手。
5、幼兒入廁,強(qiáng)調(diào)不要亂跑。
下午活動(dòng):1、組織幼兒到操場(chǎng)玩大型游戲;
2、教育幼兒不能亂跑;
3、老師示范玩滑滑梯,一個(gè)跟一個(gè)爬,不推不擠;
4、教育幼兒要互相謙讓。
(周四)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):桌面玩具晨間談話(huà):點(diǎn)名幼兒園里真好玩
活動(dòng)目標(biāo):1、穩(wěn)定情緒,參加活動(dòng)。2、知道飯前便后要洗手。
活動(dòng)重點(diǎn),難點(diǎn):知道老師說(shuō)話(huà)時(shí)幼兒不能亂喊。
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2、回到教室,老師說(shuō):哥哥姐姐坐的時(shí)候要坐正,聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)的時(shí)候要舉手,并且說(shuō)的都是普通話(huà),我們要向他們學(xué)習(xí);
3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。
下午活動(dòng):
1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;
2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的.動(dòng)物;
3、參觀(guān)豬,講解豬的用處。
(周五)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):桌面玩具晨會(huì):交流幼兒早晨入園情況。
活動(dòng)目標(biāo):1、組織幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)場(chǎng)所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢(shì),教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:玩具若干活動(dòng)重點(diǎn):參觀(guān)幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織幼兒參觀(guān):老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”
2、參觀(guān)活動(dòng)場(chǎng)地:(1)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)室外大型玩具,提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具
3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢(shì)
4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,要求幼兒睡眠姿勢(shì)正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
5、教師總結(jié):老師:經(jīng)過(guò)一星期的學(xué)習(xí)、生活,我們小朋友認(rèn)識(shí)了老師、小朋友,學(xué)會(huì)了洗手、上廁所,會(huì)唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園,做個(gè)聽(tīng)話(huà)能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”
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