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讀書的快樂

時(shí)間:2023-02-17 12:29:07 作文 我要投稿

讀書的快樂

讀書的快樂1

  書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話書,沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺,我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中…… 我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的.喧鬧……我最喜歡看動(dòng)物類的書籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí),我還對(duì)大人們的書本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書好,好讀書,讀好書”。每每翻開一頁(yè)書,就仿佛開啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù)中…… 感謝書籍的陪伴,讓我快樂而幸福的成長(zhǎng)……

讀書的快樂

讀書的快樂2

  今天我來和大家介紹一下我的讀書方法。

  我讀書的時(shí)候,手里總握著一支筆,好詞好句畫下來,寫作文的時(shí)候可以派上用場(chǎng),每個(gè)故事的感悟批注需要用心的寫,一篇好文章要多讀幾次,有時(shí)候,書里不懂的詞語(yǔ),我總是向媽媽請(qǐng)教,媽媽仔細(xì)的講解,明白了的話這個(gè)故事容易被我琢磨透,我也有怎樣也讀不懂的時(shí)候,我總會(huì)一遍遍的讀,翻一翻字典,再想一想,很快這個(gè)故事我就讀的`流暢了。

  一篇好的文章會(huì)讓我陶醉在書的海洋。一本好書會(huì)使我知道書是智慧的結(jié)晶,“讀萬卷書,行萬里路!苯虒(dǎo)我們要多讀書,讀好書,才能飛得很遠(yuǎn),學(xué)到更多的知識(shí)。一句“為中華之崛起而讀書!本妥屛覐男○B(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。剛開始讀書的時(shí)候,我就會(huì)覺得書是一種復(fù)雜的東西,比如說一本《紅樓夢(mèng)》我看后覺得古詞太多,很復(fù)雜,太過于深刻,讀不懂也就不喜歡。當(dāng)我再翻開一次的時(shí)候,便津津有味地看了起來。

  書是人們一日三餐中不可缺少的一餐,要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。書能豐富我們的生活,同學(xué)們讀書吧,你會(huì)知道讀書和寫作才是最快樂的事情,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

讀書的快樂3

  “讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書,定能受益匪淺,翻開一本好書,就像打開一扇窗戶,讓我們看到外面更廣闊的世界,讀書也是一種享受,一種快樂,一種成長(zhǎng)……今天我向大家推存一本好書,名字叫《偷夢(mèng)的影子》。

  有沒有被書名吸引住,大家都知道,夢(mèng)是看不見的,也是摸不著的,那夢(mèng)是怎樣被偷走的呢?這本書的主人公是一個(gè)男孩和一個(gè)小人精。一天夜晚時(shí)分,夜色蒙朧,小男孩不想睡覺,突然,一個(gè)小人精突然出現(xiàn)在他的面前,小人精說:“我?guī)闳タ纯赐祲?mèng)的影子!痹捯魟偮,小男孩就一下子從床上爬了起來,跟著小人精來到一戶人家窗邊。突然,小男孩看見一個(gè)黑糊糊的影子扛著一個(gè)大口袋,里面裝了滿滿的東西,小人精說:“這里面是各種各樣的'夢(mèng)。”小男孩吃驚地瞪大了雙眼,夢(mèng)也能裝進(jìn)口袋嗎?讀到這里,我非常好奇,夢(mèng)怎么能被偷走呢?我越讀越好奇,越讀越入迷……這本書非常有趣,希望你也能去看看我讀的這本書,我相信,你一定會(huì)喜歡的。

  我愛閱讀,閱讀使我快樂,伴我成長(zhǎng),小伙伴們,希望你們和我一樣,插上閱讀的翅膀,在浩瀚的書海里遨游吧……

讀書的快樂4

  它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的舟;它就是我最好的朋友——書。有人說,世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。

  ——題記

  書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的'建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。啊,我讀書,我快樂!

  我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

讀書的快樂5

  我們是讀書長(zhǎng)大的,也是吃飯長(zhǎng)大的!我們要愛讀書,讀好書。大家都知道書是人類進(jìn)步的階梯,也是幫助我們進(jìn)步的一位不會(huì)說話的老師,這位老師帶我們領(lǐng)略了書的美麗,還給了我們學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。下面就來看看讀書給我的啟發(fā)!

  我從讀《陶罐和鐵罐》中悟出的道理,這篇課文寫了鐵罐的傲慢,蠻橫無理和陶罐的謙虛,友善,克制。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。每個(gè)人都有短處和長(zhǎng)處,正像陶罐易碎,但不易生銹,保存時(shí)間長(zhǎng);鐵罐雖然結(jié)實(shí),但它容易腐蝕生銹。我們可以想到社會(huì)上的人,自己長(zhǎng)得漂亮,就諷刺比她難看的人,自己有錢,及嘲笑比他貧窮的人;自己有一技,就會(huì)拿別人的短處與自己的長(zhǎng)處相比,譏諷別人的無能。

  正所謂:“尺有所長(zhǎng),寸有所短。”所以我們要看到別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。我們只有彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相尊重,相互包容,這樣才能促進(jìn)和諧,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

  時(shí)間會(huì)讓那些真正經(jīng)得起考驗(yàn)的'事物留下來,包括一切美好的東西,如品德、心靈。

  讀了《掌聲》這篇課文,讓我們知道了掌聲是世界上最美妙動(dòng)聽的節(jié)奏。掌聲傳遞著鼓勵(lì)、信任和勇氣。當(dāng)別人成功的時(shí)候,我們把祝賀的掌聲送給他,當(dāng)別人身處困境的時(shí)候,我們把鼓勵(lì)的掌聲送給他。

讀書的快樂6

  兒時(shí)的我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心地端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。上學(xué)后,在老師的引導(dǎo)下我改變了對(duì)讀書的看法。讀書時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!

  讀書讓我懂得自信。走進(jìn)書的海洋,我第一個(gè)接觸的是《小綠狼》。故事中的小狼有著和別人不一樣的'毛色,為此它受盡了嘲笑與冷落,它想盡一切辦法改變自己。當(dāng)我看到灰狼們無情地嘲笑可憐的小綠狼時(shí),我的心里不禁為它感到難過;當(dāng)我看到它為了改變毛發(fā)往身上刷綠油漆而不能呼吸時(shí),我仿佛也快要窒息了;當(dāng)仙女的魔法棒把它變成一條金魚時(shí),我著急的快要叫出來了。最后它想開了,接受了與眾不同的自己。從小綠狼這里我懂得了要每個(gè)人都要自信,要愛自己、接受自己。

  讀書讓我懂得珍惜!度骼擞洝、《賣火柴的小姑娘》都讓我在淚水中明白了什么是幸福?吹饺珶o依無靠、四處流浪,看到賣火柴的小姑娘孤零零地蜷縮在寒冷的街頭,再看看我的生活,衣食無憂,自由快樂。在對(duì)比下我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜擁有的一切。

  讀書讓我懂得道理。從書中,我學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈;要像白雪公主一樣純真善良;要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直;要像《美德花園》中的花一樣無私……

  “人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活!弊屛覀儽M情呼吸新鮮的空氣,享受讀書的快樂。

讀書的快樂7

  讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操,而且開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

  這天,我拿著剛從圖書館里買來的書,興致勃勃地走在回家的'路上。為了防止書被灰塵弄臟,我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛的書我不禁眉飛色舞,時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng),要知道,這本書可是我精心挑選的呢!

  回到家,我快速換了一身衣服,迫不及待跑進(jìn)書房細(xì)細(xì)品味起來。

  時(shí)間飛逝,一個(gè)小時(shí)過去了,我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了,手機(jī)還拿著心愛的書。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了書中的牧羊少年,他正趴在綿羊身上睡覺哩!后來的夢(mèng)斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢!我作業(yè)還沒做完,我立刻動(dòng)身,說干就干,一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè),趕在爸媽回來之前寫完了。

  對(duì)了,老師說的每天看課外書的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來細(xì)細(xì)品讀我心愛的書嘍!沒有任何人能打攪我。

  書,像是一種營(yíng)養(yǎng)品,讓我們吸收到更多知識(shí),不用出門,就能看見外面的大千世界。

讀書的快樂8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,確實(shí),在書中我們可以學(xué)到許多知識(shí),例如:《軍神》中的劉伯承,他是那么的勇敢、那么的堅(jiān)強(qiáng)。

  我最喜歡看一些童話書、教科書、還有漫畫書。在《小貓釣魚》中我知道了:做事情不能三心二意,一定要一心一意去做某一件事情,而且我還知道了:一心不可二用,不能說用一顆心去做兩件事。另外,在《查理九世》中我收獲到了:主人公查理與墨多多還有他們的偵探小組成員,堅(jiān)持不懈,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神,就算是死亡,他們也會(huì)去面對(duì)。當(dāng)然,如果看書看到了極點(diǎn),就會(huì)達(dá)到忘我和忘事的過程,其實(shí),我也經(jīng)歷過一、兩次。記得有一天,我連續(xù)看完了兩本《查理九世》,好像那本書有魔力一樣,在這一天里我?guī)缀醵汲两谶@本書里,我仿佛都成為了墨多多冒險(xiǎn)組的一員,就連媽媽叫我吃飯我都忘記了,直到媽媽在我身上撓癢癢我才從書中的'境界跳了出來,F(xiàn)在想想真覺得自己很可笑,想想自己那個(gè)時(shí)候是多么天真!

  書是我最好的朋友,它能給我?guī)砟蟮目鞓贰?/p>

讀書的快樂9

  我愛讀書因?yàn)樽x書讓我的知識(shí)更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧秘。

  當(dāng)我有一本書的時(shí)候,我會(huì)愛不釋手的拿著它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見,最后走到我面前大聲的叫我,我才反應(yīng)過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的說我:“你一天到晚看那本書,姿勢(shì)還不是對(duì),早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這么說我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就說我: “這樣看不好,要慢慢看,自已的看,不能一掃而過!笨晌也幌矚g再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦?當(dāng)我再讀一遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)和第一次讀的感覺不一樣了,沒有無聊的感覺了,還發(fā)現(xiàn)我有了新的收獲,還知道我以前看書多么不細(xì)心,導(dǎo)致我錯(cuò)過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍,覺得好極了,最近我不想買什么書了,覺得這些書全是我的故友,別人認(rèn)為這些故事是假的個(gè)我卻認(rèn)為是真的。

  我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的.書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……

  令我開心的是閱讀的時(shí)候,讓我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。

  讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富自己的見聞。

讀書的快樂10

  今天上午上美術(shù)課的時(shí)候,我剛把我的作品《小蘑菇》完成,就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我,我走到她面前,她對(duì)我說:“快來,我拿來了兩本書,借給你看看,特別有意思,這是我最喜歡讀的書!薄爸x謝你,陳陳!”我高興地說。

  中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對(duì)媽媽說:“媽媽,快看!這是陳陳借給我的.書!眿寢屨f:“我看看,真不錯(cuò),這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了,借別人的書要愛惜,讀完后要還給陳陳。”我知道,就像我們班級(jí)圖書角的書一樣,要特別愛惜,讀完后要及時(shí)歸還。吃完飯,我就拿了其中的一本書《逃家小兔》,趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍,然后我自己又認(rèn)真的讀了一遍,遇到中間不認(rèn)識(shí)的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的小兔子真的很有意思,一直在想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它,到最后,它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的,現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢!

  最后,我想說:陳陳,謝謝你借給的書!我也要把我的書分享給你和同學(xué)們!

讀書的快樂11

  空閑時(shí),我一捧起心愛的課外書,就被特殊的油墨清香深深地吸引了,然后迫不及待地讀起來。我記得,《昆蟲記》曾經(jīng)把我?guī)У揭黄撵o的森林,在綠葉叢中,突然出現(xiàn)一個(gè)揮舞大刀的勇士——— 螳螂。只見它威武地一跳,引得周圍的動(dòng)物紛紛注目。最神奇的是迷宮蛛,它結(jié)出的網(wǎng)密密麻麻,卻沒有彈性,只能用來干擾獵物的視線……像這樣神奇的`動(dòng)物世界,怎能不讓我興致勃勃呢?

  心情煩悶時(shí),我就在書海中尋找治療心情的良藥!缎υ挻笕窌(huì)一下子把我?guī)У揭粋(gè)爆笑的樂園,讓我開懷大笑,心情一下子舒暢起來,好似天氣瞬間多云轉(zhuǎn)晴,感覺滿眼都是艷陽(yáng)天。像這樣一個(gè)開心的樂園,怎能不使我心情愉悅呢?

  心情舒暢時(shí),童話故事書是我快樂的催化劑。童話的世界絢麗多彩、充滿神秘,任憑我的思想飛舞。它能把我?guī)У揭蛔A麗的城堡,感受英俊的王子和美麗的公主幸?鞓返厣睢N疫和他們共進(jìn)晚餐,玩帶著魔法的小金球……這仙境般的世界,怎能不使我流連忘返呢?

  在書的海洋里暢游,我感覺自己如魚兒般快樂!

讀書的快樂12

  書,是知識(shí)的海洋,它能帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。而我,卻和書變成了形影不離的好朋友。

  那是學(xué)校圖書館開放的日子。我高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,今天圖節(jié)館開放啦!快帶我去借書。”媽媽笑瞇聯(lián)地說:“好呀,我們?nèi)ソ钑桑 ?/p>

  來到了圖書館,在各種各樣、數(shù)也數(shù)不清的書中,我挑來挑去恨不得把所有書都借走,可是只能借兩本。這兩個(gè)機(jī)會(huì)很寶貴,所以我就向著放《哈利·波特》的那一層書架走去。挑選了兩本題目最吸引我的'書,把它們帶回了家。

  回到家后,我立馬就翻開了書,一下子就被深深地吸引住了,似乎我和這本書是兩塊磁鐵,被吸引了一塊。在書的海洋里,我忘記了自我,只被書所吸引。如果可以,我愿意不吃飯不睡覺,在一天當(dāng)中,和我的“好朋友”——書一起,渡過美好的一天。過了幾個(gè)小時(shí),我聽見媽媽在喊我:“心語(yǔ),下來吃飯啦!”“哦!等一下,我再看一會(huì)兒!”我回答道,然后又進(jìn)入了書當(dāng)中。又過了五分鐘,媽媽又叫我:“快下來吃飯!”“來啦!”我只好依依不舍地把目光從書上移開,跑下樓吃飯。

  等吃完飯后,我又看了起來,媽媽叫我我也沒搭理,因?yàn)槲彝耆跁袩o法自拔了。

  書,它是知識(shí)的海洋,還是我們形影不離的“好朋友”,它能讓我們?cè)谛闹悬c(diǎn)起一盞“智慧之燈”,能讓我們永世受益。

  讓我們一起和書交朋友吧!

讀書的快樂13

  寒假里,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》的書,是堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的海倫·凱勒所寫。她自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般的學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說話。她的成功不僅因?yàn)樗@得了超出于世人的成就,更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限,最大程度地實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的'學(xué)業(yè),順利考入了哈佛大學(xué);她克服了自己生活中的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。 我印象最深、最難忘的一篇是《親近大!。海倫·凱勒一心渴望接觸大海那洶涌澎湃的波濤!

  有一天,她的夙愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。她下海歡樂地玩耍。安妮·莎莉文老師在岸邊淺水中捉到了一只很奇特的家伙,那是一只馬蹄蟹,海倫一下子對(duì)它產(chǎn)生了興趣,因?yàn)橹八龔奈匆娺^這種動(dòng)物。突然她心生一念,想要把這只馬蹄蟹拖回家喂養(yǎng)。她用手抓著它的甲殼拖在地上走。它很重,海倫費(fèi)了九牛二虎之力,才走了一英里路。一回到家她馬上把馬蹄蟹放在井邊的水槽里,可是第二天早晨她到水槽一看,馬蹄蟹竟然不見了!她頓時(shí)又氣又惱。

  后來又覺得不該強(qiáng)迫它待在這里,這是不理智的行為,海倫又高興起來。也許它已經(jīng)回到大海里去了,但愿它在那里會(huì)過的開心!逼鋵(shí),我有時(shí)也常常做些類似的事情,從故事中我明白了讓小動(dòng)物們?cè)谒矚g的環(huán)境里生活是最好的。 讀書使我學(xué)到了許多的道理,感受到了無窮的快樂,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無盡美好的夢(mèng)幻世界。

讀書的快樂14

  書我們大家來說都并不陌生,幾年來它成了的好朋友,它會(huì)帶給……

  讀書讓我的生活充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí),總會(huì)手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

  讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說過每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識(shí),的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。人用其一生的和精力學(xué)習(xí),大腦裝不滿的。不用擔(dān)心大腦的容量,知識(shí)是學(xué)不完。要用書來充實(shí),賦予無限能量。有一句名言是說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在現(xiàn)在和未來。

  近七年來的培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已。書中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的'文章,驚險(xiǎn)刺激的過程都會(huì)使我如癡如醉,陶醉!

  為有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢?應(yīng)該慶幸每天沉浸在書的海洋中,能無窮的知識(shí),這享受。書是世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里書就好像陽(yáng)光,智慧里書就好像鳥兒翅膀!

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給的快樂滋味吧!

讀書的快樂15

  莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。書就像一艘小船,帶著我駛向勝利的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書就像一艘小船,帶著我駛向勝利的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書就像一盞明亮的燈,照亮了我心中最黑暗的地方。

  我從小酷愛讀書。以前我喜歡看《童話故事》,灰姑娘跑過來告訴我她的遭遇,丑小鴨也告訴我它心中的委屈——現(xiàn)在我什么書都看,比如《愛的教育》,《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)美德故事》,《西游記》——漸漸地我肚子里的.墨水越來越多,作文水平慢慢提高。

  記得又一次,媽媽給我買了一本《愛的教育》。一回到家,我就一個(gè)人如饑似渴地閱讀。時(shí)間悄悄走了,而我全然不知,等到飯香飄到我房間里的時(shí)候我才恍然大悟。媽媽叫我吃飯,我才極不情愿地走出房間,我牽腸掛肚,所以我才茶飯不思,媽媽問清了事情的來龍去脈,后來同意我繼續(xù)看書。讀書讓我開闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),是我受益無窮。記得曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”這句話說得太對(duì)了!

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