時間都去哪兒了

時間都去哪兒了1

　　閑來無事，我的眼光一會兒停留在時鐘上，一會兒停留在書上，想更日記，卻又不知寫點什么好。忽然，我的眼神定格在陽臺上的幾盆菊花。

　　那是從新年就買回來的了，每逢過年就買花放在陽臺是我們家的習(xí)俗，往年的3月，花早就凋謝了，但是，今年3月，花卻還在爭妍斗艷。

　　“今年的花生命力真是頑強啊”我不禁贊嘆道。卻又不自覺地聯(lián)想到了人的生命。“人的生命能有多少天呢？”“大概10萬天吧，或是20萬天�！�

　　我在心里自問自答，可是當(dāng)我拿起計算器算出結(jié)果時，我茫然了，人的`生命居然只有兩萬多天！

　　但，很快，我的心里否決的這個答案，這個答案對我來說，太過殘忍！但經(jīng)過重復(fù)驗算，我卻又不得不接受這個殘忍的事實！我深深地嘆息了：“怎么？人生竟如此短暫！”

　　天，黑下來了。我擰亮了臺燈，時鐘滴滴答答地走著，我知道那是我的生命在流淌。我打開英語課本，想讓自己鎮(zhèn)靜下來，可是我發(fā)現(xiàn)我沒法不去注意時間的流逝。我嘗試將注意力集中在心跳聲上，但心跳聲似乎是一個無情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被點著數(shù)。可是我沒法不聽，正如我們沒法拒絕兩萬多個日子一個一個溜走，我的心臟沒法不跳動，正如樹葉在秋天里沒法不飄落。心臟停止跳動，那便是我們走進(jìn)墳?zāi)沟臅r候！

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　早上起床的時候，屋子里斜斜地射入兩三縷陽光，太陽他有腳啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗手的時候，時間從水盆里溜走了；吃飯的時候，日子從飯碗里溜走了；沉默的時候，時間又從凝望的雙眼中逃走了；天黑時，我躺在床上，時間便從我身上伶伶俐俐地跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼再見到太陽時，這算又溜走了一日，我掩著面嘆息。但新來的日子又從嘆息間閃過了。

　　時鐘仍在滴滴答答地走著，我知道那是我的生命在流淌！

時間都去哪兒了2

　　看到同學(xué)們的美文頻頻上傳，我以往平靜的小心靈也悄無聲息地泛起了漣漪�？吹酱蠹以陂喿x中遨游，在閱讀中感悟，在閱讀中成長，我不禁問自己，我的閱讀時間去哪兒了？

　　進(jìn)入初中的第一個寒假，我也有過自以為完美無暇的計劃，先參加赴美冬令營再抓緊時間完成作業(yè)。但是現(xiàn)實是殘酷的，美夢終難成真；臨行前一天，美國的'一場暴雪阻擋了我將要邁出國門的第一步。當(dāng)然，媽媽想把我單獨撒出去吃點兒苦頭的愿望也像空氣中的泡沫一樣破滅了。沒關(guān)系，俗話說得好，塞翁失馬，焉知非福？雖然取消了行程，但作業(yè)自然也就不用趕了。權(quán)衡之下，遺憾和慶幸各半。古人云：“工欲善其事，必先利其器�！庇谑牵�我打算先休整一下自己，便心無雜念地睡了三天大覺。媽媽的觀點很簡單，只要不玩游戲，睡覺就當(dāng)是戒毒了，所以寒假里的頭三天就這樣默默地消失了。

　　接下來年前幾天，我決定把《西游記》讀完，數(shù)學(xué)小卷做完，還要制作兩份《中華文化》的手抄報，當(dāng)然，趕上好天氣，還要出去鍛煉兩三小時，就在那么一瞬間我仿佛真的找到了爭分奪秒的感覺。但好景不長，看到訂閱號里每天都有的更新，我的心像長了草，再也靜不下來了……事情總是不斷發(fā)展變化，于是我的計劃又變了，寫完一項作業(yè)玩一會游戲，寫完一項作業(yè)玩一會游戲，再加上媽媽不斷地提醒時間和嘮叨，估計真正用來學(xué)習(xí)的時間是最短的。我再一次無可奈何地送走了之后的十一天……

　　終于過年了，土生土長的北京人，沒別的，就是親戚多，爸爸那邊的，媽媽這邊的，串來串去，七天的時間就這么大張旗鼓地在我眼前溜走了，徒留我一人望空興嘆！還有一周就開學(xué)了，我心里有點慌了。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難�。∈Ｏ鹿P頭的作業(yè)是我永遠(yuǎn)的痛。我除了硬著頭皮，馬不停蹄加挑燈夜戰(zhàn)還能做些什么呢？此時的我，面對老師給的進(jìn)度表，就一個字“悔”！悔不該當(dāng)初無視老師的安排，自以為是。

　　記得在朱自清的《匆匆》里，我開始感受到了你——時間。你如絲如縷，似白駒過隙；你持之以恒，一往直前。雖然我感知到了你，卻沒有抓住你，但我堅信我一定能抓住你！

時間都去哪兒了3

　　在春節(jié)晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了》時間去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子；轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。勾起了我的回憶：

　　是啊，時間都去哪兒了？在我的記憶中最大的變化就是爺爺。

　　爺爺年輕的時候很精神，很強壯。聽父親講，爺爺那時力氣很大，在田里挑擔(dān)一挑就是十幾個！還不嫌的累，爺爺那時還很嚴(yán)厲，常常教導(dǎo)父親要好好用功，如果父親不聽話，他的臉就像火燒紅果子似的，火冒三丈，拿著擔(dān)子直追父親打。想到這樣的場景心里也樂開了花。

　　可現(xiàn)在，爺爺老了，爺爺長著一雙大眼睛，挺著高高的鼻子外，又多了銀白色的頭發(fā)根根豎起，眼周圍及腦門上的皺紋都出現(xiàn)了，但還顯得很有精神，眼睛炯亮炯亮的，爺爺已經(jīng)不是滿臉的嚴(yán)肅神態(tài)。因為他知道他的兒子長大了，兒子有兒子自己的選擇與決斷。現(xiàn)在，我常常會看到爺爺臉上的笑意，不由的自己也充滿笑意

　　我很喜歡爺爺，小時候，父母親比較忙，我常常被爺爺照看。

　　聽爺爺說我那時很乖，很聽話，也很孝順，常常給爺爺捶背，講故事，不過我是記不清了。但是，在我記憶中最清晰的是每個暑假我都會和爺爺遇到附近的河里釣魚。

　　我們頭頂恰是幾棵大樹的樹葉相互掩映。波光粼粼的河面，在陽光的照射下，晶瑩發(fā)亮，河水清澈見底，河里的魚兒也在追逐嬉戲。夏風(fēng)一陣陣的吹過，略過了我的黑發(fā)，爺爺?shù)陌装l(fā)，溫?zé)岬娘L(fēng)，很是愜意。

　　我和爺爺坐在河岸邊，拿著魚竿，一邊欣賞附近的美景，一邊留意著魚竿的動靜�；叵肫饋磉�真是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　不過最開心的'當(dāng)然是收獲的成果了，看著神態(tài)各異的小魚在桶中‘打著架’，收獲成果的美滿在我眼中蕩漾開來，爺爺那和藹的目光更讓人萬分難忘，那是一道無法言說卻又包含愛意的目光。

　　回想起來，一時往事，是幾年過去了，我從一個天真活潑的孩童變成了一個大方，亭亭玉立的少女，爺爺已滿頭白發(fā)，腰也彎了下來，走路更是需要有人攙扶才能走動，爺爺年紀(jì)大了，說不出的蒼老，現(xiàn)在只希望他老人家安度晚年，享受兒孫們的孝順。

　　時間去哪兒了，時間不等人，童年卻永遠(yuǎn)成為過去，永遠(yuǎn)不會變成今天，只為好好珍惜與爺爺度過的每一時光！

時間都去哪兒了4

　　后來，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯過就不在�！�—題記

　　回老家了。

　　剛從繁重的喘不過氣的補課班里逃脫出來，就聽媽媽催促：“收拾好東西，帶你去看姥姥姥爺�！睙o奈之下，我拖著疲憊的身軀，和媽媽一起出門了。

　　坐在車?yán)铮�顧不上聆聽�?yōu)美的音樂，也顧不上欣賞窗外的風(fēng)景。只是放空，開始回憶，回憶上次見姥姥姥爺是什么時候……

　　到了。剛下車，便看見一個帶著毛線帽、還穿著棉馬甲的老人步履蹣跚地朝我走來。我感到不可思議——三十多度的高溫，老人卻穿了這么厚�？晌叶ňσ豢矗�那是姥姥�；蚴且驗樘�久沒見，導(dǎo)致我十分羞澀，不太愿意主動跑去投入姥姥的懷抱。她用那雙充滿老繭的大手拍著我的肩膀，開心地笑著，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴里還不停念叨著我的小名。我沉默了。姥姥怎么突然就老了？突然是個很好的詞，因為一切的措手不及都可以歸咎于突然。就像我眼里，姥姥突然就老了；就像姥姥眼里，我突然就長大了。

　　走進(jìn)里屋，看到了正在練字的姥爺。他的手微微顫抖著，小心翼翼地寫著一行行清秀的鋼筆字。姥爺也老了。花白的頭發(fā)，瘦弱的身體，與之前那個健壯的姥爺簡直判若兩人。看見我們來了，姥爺熱情地給我們拿出他最好的`茶，倒了一杯又一杯……氤氳升騰，濃香的茶水里，裝滿了思念。突然，我看見那根毛筆，頓時思緒飛擾，記憶被拉回到八年前。我和表哥拿著這只毛筆，在墻上畫滿了小動物……姥爺也不生氣，慈祥地笑著，看著我們打鬧。這支毛筆，是我童年里最美好的回憶。

　　我坐在沙發(fā)上，看著這充滿回憶的小屋。姥姥突然叫我：“來，姥姥好久沒抱你了，讓我抱抱�！蔽沂�分拘謹(jǐn)?shù)刈哌^去，被姥姥摟入懷中。這一抱，還是之前的感覺。姥姥的懷抱很小，小的只能抱我一人；可姥姥的懷抱又很大，大到可以裝下我的整個童年。

　　要走了，心里滿是不舍，卻始終未能說出口。上了車，我不禁哼起了《兒時》——“我們就一天天長大，記憶里大白兔粘牙，二十寸彩電皮沙發(fā)，年少不經(jīng)事的臉頰……”

　　時間都去哪兒了？我想了許久，卻未得結(jié)果。時間啊時間，你慢點兒走，我想陪我的親人，很久很久。

時間都去哪兒了5

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花、時間都去哪兒了、聽著這首耳熟能詳?shù)母枨�，我的思緒回到了寒假前，寒假之初，我滿懷激情立下雄心壯志：一定好好把握這個假期，努力進(jìn)行弱科自主復(fù)習(xí)，為半年后的中考做好充分準(zhǔn)備。大有一種“欲與時間試比高”的感覺。四十幾天的假期稍縱即逝，我悲哀地發(fā)現(xiàn)，本人只是僅限于認(rèn)真完成了老師布置的寒假作業(yè)，而自己制定的其它復(fù)習(xí)計劃卻沒有來得及付諸實施就泡湯了。我驚問：時間都去哪兒了，我還沒來得及好好復(fù)習(xí)怎么就開學(xué)了。

　　是啊，時間都去哪兒了，幼兒園、小學(xué)畢業(yè)照中的小朋友小同學(xué)粉嫩可愛的笑臉猶在眼前，單純幼稚的話語還在耳邊，一轉(zhuǎn)眼我們都長成15歲的小大人了。滴答滴答，九年的時間就這樣不知不覺悄無聲息地溜走了。走進(jìn)初中，同學(xué)們從陌生到熟悉，從懵懂到成熟，大家懷揣夢想奮勇拼搏，時間老人腳步匆匆，驚回首，還有幾個月就要中考畢業(yè)了。

　　生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的.皺紋了。時間都去哪兒了。歌曲還在循環(huán)，思緒繼續(xù)飛揚，孩子的出生給爸媽帶來了無盡的希望，從呀呀學(xué)語，到邁出人生第一步，從入托到初中，父母十幾年如一日的細(xì)心呵護照料著我們，爸媽的心思幾乎全部被孩子牽動著左右著，子哭，父母心痛，子笑，父母開心。細(xì)打量，不知從何時起，爸爸的眼角出現(xiàn)了魚尾紋，媽媽烏黑的頭發(fā)也失去了光華。歲月如梭，韶光易逝，恍惚間，父母從二十幾歲到了不惑年華。時光時光你慢些吧，千萬不要傷害了我至親至愛爸爸媽媽。

　　面對時間的奔流不息，古往今來，珍惜并善于利用時間的人大有人在。古代大書法家顏真卿把“五更雞鳴”之時，當(dāng)作“男兒讀書之時”；魯迅先生則把“別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上”。只要能充分利用時間去做自己應(yīng)該做的事，并敢于戰(zhàn)勝一切困難把事情做成功，從某種意義上說，這便是時間老人給你留下的最高獎賞。讓我們緊跟時間的步伐，和時間賽跑，做時間的主人，善待身邊的親人朋友，做有意義的事，今日事今日畢，相信你定會有不菲的收獲！時間都去哪兒了，時間就在我們點點滴滴的生活里。

時間都去哪兒了6

　　時間好比一陣清風(fēng)，它能幫助我們吹散心頭的愁云；時間如同一場細(xì)雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)；時間好比一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶；時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上的傷痛；時間如同一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤……

　　從懵懵懂懂的孩子，到長成一位朝氣蓬勃的少年，是如此之快！時光一眨眼便溜走了十三年，在這十三年，我們又真正明白了什么？又真正收獲到什么呢？在我們的心中，時光是快還是慢的呢？

　　那是我上三年級的時候，因為多次請病假，許多課程都落下來了，成績也是一落千丈，從一個優(yōu)秀的尖子生到一個不及格的學(xué)生，令當(dāng)時好勝心十分強的我消極了好一陣。我也不時在想：“同學(xué)們都上到那么久了，我現(xiàn)在去拼搏，去趕也趕不上呀！還不如隨便上完這個學(xué)期，大不了降級再上一次學(xué)咯，反正我現(xiàn)在還小著呢，時間還多著呢！于是，這個小小的念頭便慢慢在我的心中萌生了。每次上課，我也是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，絲毫沒發(fā)覺時間已經(jīng)從我的手中溜走了數(shù)日。到后來，我在書上無意看到幾句話：小時候所承受的磨難，是為將來鋪路。生活對每個人的磨練都不同，而每個人對面對困難的.態(tài)度也是截然不同。正是這幾句話，是我重拾信心，拼命開始學(xué)習(xí)，遇到不懂的題我也會大膽的去找老師，同學(xué)詢問。漸漸的成績也有所提升，而我對時間的態(tài)度又換了：無所謂--無價。

　　正如朱自清寫的那樣：“我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了�！奔热粚�時間那么留念，又何不在有生的日子中做出一些成績呢？而朱自清也在后來提到：“但是不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。�"對啊，為什么偏要白白走這一遭呢？既然對時間不再珍惜，不再留念，那當(dāng)初又為何降生到這個世界呢？不過是在浪費時間罷了！

　　時光是公平的。它只個每一個人一次生命，而在這一生中，似漫長又似短暫。時間是不會因為一人所做過的后悔事，而停止步伐的。就讓我們做個珍惜時間的人，在有限的時間中創(chuàng)造無限的價值吧！

時間都去哪兒了7

　　20xx年春晚，一首《時間都去哪了》屏幕里出現(xiàn)幾張照片，照片的主人公是一對父女。父親為了記錄女兒的成長，“每年照一張像片”。曾經(jīng)的小女孩現(xiàn)在已經(jīng)是個大姑娘了，而身旁的父親已經(jīng)是位白發(fā)蒼蒼的老人了。在晚會現(xiàn)場很多人看了以后，都在不停地擦著眼淚，真的很感人、很溫暖，也很貼近現(xiàn)實生活。

　　我也有意無意間撥弄著媽媽的頭發(fā)，天啊！原來媽媽頭頂上也長出了白發(fā)。當(dāng)時：我鼻子一陣酸酸的，心里有種說出來的滋味。媽媽拉我坐在她身邊。很關(guān)心地問我：“寶貝！你怎么了呢？”“媽媽！你頭頂已有白發(fā)了呀�！眿寢屄犃搜劾锓撼隽藴I花。并用手撫摸著我的`額頭說：“傻孩子，有白頭發(fā)很正常呀，這說明你一天天的長大了。而媽媽我也一天一天的變老了啊。”我懂了，媽媽是在用自己的青春換我一天一天的長大。

　　媽媽的時間都去哪里了？我問媽媽：“你的時間都去哪兒了？”而媽媽的回答是：“我的時間都給了你呀�！笔前。�媽媽的工作很忙，而且是沒有節(jié)假日的。她的全部時間都花在工作和我的身上，早上送我去學(xué)校。每當(dāng)我放學(xué)了，媽媽又要匆匆忙忙趕到學(xué)校，接我去學(xué)鋼琴，在結(jié)束一天的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)，當(dāng)我們回到家里時，天色已是很晚了。媽媽再累，她都要做我最喜歡吃的晚餐，晚飯過后又要為我輔導(dǎo)功課。為了培養(yǎng)我，媽媽幾乎是犧牲了所有的業(yè)余時間，我從未見過媽媽打過麻將以及其他娛樂活動……記得年初二媽媽就開始上班了，媽媽象個陀螺整天轉(zhuǎn)個不停地工作著。媽媽就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地為了我的成長操心、為了照顧家庭受累。平時媽媽既要關(guān)心我的身體健康，又要時刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)，媽媽最大的愿望就是我能健康快樂的成長。

　　是媽媽用全部的時間和愛，含辛茹苦地把我養(yǎng)大！以后我要多陪陪媽媽，盡可能的不讓媽媽操心，多幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，我自己能完成的事情不依賴媽媽。不論是生活和學(xué)習(xí)，我會充分利用好每一分每一秒，做時間真正的主人。我想對媽媽說：“媽媽，女兒我會好好的學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人，來感恩媽媽�！�

時間都去哪兒了8

　　聽著王錚亮主唱的《時間都去哪兒了》這首歌，歌詞平淡而又真實，視頻上還在播放一位父親跟女兒從一歲到三十歲的照片，看著父親從英俊帥氣的臉龐漸漸變成了一個滿臉皺紋的老頭，小女孩從一個呱呱墜地的嬰兒變成了一個成熟美麗的大姑娘，我的眼眶頓時濕潤了。

　　是啊，時間都去哪兒了？我的心里一陣顫抖，我也在問自己，時間都去哪兒了？難道正如朱自清所說的“當(dāng)我洗臉的時候，時間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時候，日子從水盆里過去，當(dāng)我吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝望的雙眼前過去……”看著正在忙碌著的父母，臉上的皺紋正在被時間一點點地加深加厚，額頭上的'黑發(fā)也漸漸被時間染上了白色，手腳也由靈活變得愈來愈慢……時間，正無情得吞噬著他們的容顏和精力，父母老了，是真的老了，而我，卻在這不知不覺中，長大了。

　　那個曾喜歡依偎在父母懷抱的小女孩，如今卻想拼命地逃脫父母的視線，甘愿一個人生活。因為無知幼稚，忽略了父母的感受。是啊，我們已經(jīng)長大了，不需要父母的嘮叨和束綁了，背上行李可以到處流浪，為了多睡幾分鐘懶覺也不愿意犧牲幾分鐘打個電話問候父母，甚至可以忙到一兩個月也不回家，我們的時間就這樣一天天過去，可我們是否曾想過，家中的父母有多希望自己的兒女能回來聚聚，有多少父母為了等這一刻等到心都涼了？甚至頭發(fā)都白了？這多么令人心酸。我不愿意我的父母也像某些人的父母那樣，拼死拼活把孩子拉扯大了，等孩子長大了，他們還沒好好享受就變老了。雖然我還是一個學(xué)生，不能在物質(zhì)上讓他們過上好日子，但我可以在精神上給他們幸福：一句親切的問候，一個小小的擁抱，學(xué)習(xí)上取得的一點進(jìn)步，家務(wù)上力所能及幫個忙……都足以使他們眉開眼笑，心滿意足。

　　時間在不經(jīng)意間流去，當(dāng)驀然回首時，會在每個人的臉上刻下歲月留下的痕跡。你的父母變老了，而你有一天也會隨之慢慢變老，在這路上，我們不能阻止時間的流逝，而我們可以利用好時間，用愛來充實時間的濃度。

時間都去哪兒了9

　　時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女，一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了時間都去哪兒了還沒好好看看你眼睛就花了柴米油鹽，半輩子到最后只剩下滿臉的皺紋啦——題記

　　佛說，前世五百次的回眸，換來今生的一次擦肩而過，那么我們前世究竟回眸了多少個春秋，才換來了如今的一生親緣？病痛壓垮了身體，卻永遠(yuǎn)不能摧毀母愛，而究竟是多么深沉的母愛，讓一位保守病痛折磨的母親用三年零五個月的晝夜追趕，在同死神賽跑？母親總想給孩子留點什么，精神的，物質(zhì)的，溫暖，回憶，但歸根到底一定會留下一個字，愛。就像姚厚芝，草根母親嘔心瀝血，只為給孩子織補一個夢想，在得知自己身患絕癥之時，她首先想到而不是自己，而是自己的孩子！不是自己，從來都不是，姚厚芝的心里，只想自己的孩子可以活得好，可以有一個好的前途，就為了這樣一個看似簡單卻對身患絕癥的她來說幾乎難以完成的任務(wù)，姚厚芝過起了“兩點一線兩頭黑”的生活。每天刺繡長達(dá)十七個小時，這樣的艱辛又有多少人能做到？又有多少人能堅持？她在與死神賽跑�。�

　　她無時無刻不在祈求上天多給她一點時間，能讓她把滿滿的愛織進(jìn)這一篇十字繡中間，皇天不負(fù)有心人，終于在20xx年7月，這幅共127萬針，針針凝聚著姚厚芝對兒女無言大愛的十字繡終于落針了！曾有收藏家出高價想要購買這幅十字繡，卻被姚厚芝拒絕了，她想把十字繡保留下來，即使有一天自己不在人世了，也能把這幅十字繡賣出去，孩子們就可以上大學(xué)了，到了這個時候，姚厚芝的心里，還是自己的孩子。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，這是那樣無聲無息卻貫穿了整個生命終始的愛啊！姚厚芝，你感動了多少中國人，讓多少人重新憶起母愛的偉大無私和甜蜜，而你只是想讓自己的孩子活得更好，只是這樣簡單的.想法��！

　　老天何其不公，偏偏讓你患上了如此絕癥.十年胎恩重，三生報答輕。我們的母親，生我們養(yǎng)我們的可愛的母親，看看她們粗糙的雙手吧，看看她們花白的頭發(fā)吧，看看她們青春不再的身影吧！我們的心里難道一絲震動都沒有嗎？！那是我們的媽媽啊，我想，全天下的母親，都像姚厚芝一樣，愿意為了自己的孩子付出一切，這就是母親，這就是母愛。時間都去哪兒了？還沒好好看看我們的母親就老了，而我們的草根母親姚厚芝，我們一起祈求蒼天再多給你一點時間，讓你的生命不要那么快的終結(jié)，讓你在人生的最后一段路上，再為你所愛的孩子做點什么吧！

時間都去哪兒了10

　　燈火闌珊，一切如舊，人心卻不同了。似乎正像晏殊的感嘆：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，望著鏡子前的自己，也是不由得感嘆：時間都去哪兒了？

　　我不承認(rèn)我的作文有多好，不過，正是遇見了你，麥格，我才能敞開心扉，與你攜手同行。記得以前，還沒遇見你的時候，我還是一個十分幼稚的小孩，只是以自己為中心，無論自己做什么都覺得是好的。在我初到麥格的時候，我對自己寫的每一篇都很滿意，認(rèn)為自己一定能成為麥格社區(qū)最耀眼的一位，但是，在我看到一篇篇不知道比我好多少的文章后，我貌似受到了很大的打擊，我曾經(jīng)一度想放棄，但經(jīng)過我的好友的.勸導(dǎo)，家長老師的鼓勵，我還是鼓起信心，以平等的目光來正視作文，讓自己成為一位真正的作家。

　　一夜之間，我好像覺得我長大了，我不再是以前那個只會拽著母親的裙擺要玩具的小孩了，我已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋�有抱負(fù)，有志向的青壯年。我的人生，已經(jīng)不再被禁錮在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)小城，我的人生，已經(jīng)華麗蛻變！我的思想可以飄到遠(yuǎn)方，在內(nèi)陸，我依然能聽到遠(yuǎn)方大海的呼喚，在低洼，我依然能聽到高原雪蓮開放的聲音。我成長了，因為你，麥格。

　　我學(xué)會了借鑒，學(xué)會了想象，更學(xué)會了用自己那不美麗的眼睛來發(fā)現(xiàn)生活中的美。我想，顧城的那句黑夜給了我一雙眼睛，我卻用它尋找光明是最適合我的，我以前自命不凡，認(rèn)為世界可以被我操控，可那時可憐的我，卻被世界操控著�？删褪窃谟鲆娏四�，麥格我的大腦仿佛在那一刻開竅了，那個以前幼稚，自命不凡的我已經(jīng)揮手向我告別，那泛著書生氣質(zhì)，有著成熟思想的新的我，正踏步走向未來。

　　在麥格中，我可以找到我心靈的一片小領(lǐng)域，在麥格中，我可以不斷開拓，找到全新的自己，更是在麥格中，我找到了人生的珍寶——謙虛，收起我的嬌氣，釋放我的魅力，整理整理衣領(lǐng)，邁向成功的未來。

　　對月而坐，竹影縹緲，燙一壺美酒，溫一杯清茶，伴著和煦的晚風(fēng)，打開自己的畫卷，找尋自己的政治藍(lán)圖，為自己的畫添墨加色。你若是遇見這樣的人，不用想，那就是我，被麥格社區(qū)改造后的我。

時間都去哪兒了11

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”耳機中王錚亮那清脆的歌聲正回蕩在我的耳邊…時間都去哪兒了，都去哪兒了？時間進(jìn)了游神中過去的四十五分鐘里了。“叮鈴鈴”上課了！“十，九，八，七，六，五……”班長已經(jīng)開始倒計時了，同學(xué)們迅速的回到了座位上，拿出了課本，開始了課前兩分鐘的早讀。這是，老師走了進(jìn)來，這節(jié)是數(shù)學(xué)課�！敖堑奶攸c就是有兩條射線組成…”老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的在我耳邊飄蕩。而我的面前仿佛出現(xiàn)了電視劇里的情節(jié)：哎哈，今日，我必將活捉你回去……“兩條射線和一個頂角形成一個角……老師的聲音又傳到了我的耳邊。而我，似乎仍沉浸在幻想的世界里。

　　“叮，叮，�！薄昂�，那么今天的課就上到這里，下課！”短短的幾句話卻一下子把我拉回了現(xiàn)實。就這樣，四十五分鐘的數(shù)學(xué)課就在我的幻想中消逝了。轉(zhuǎn)眼間，來到了初中，那么時間又去哪兒了呢？時間都去哪兒了，去了哪兒了？時間進(jìn)了半期考前的練習(xí)冊以及年段紅榜里。半期考后的星期五，我們舉行了半期考試前一百二十名的`表彰大會。段長宣讀著年度半期考上紅榜同學(xué)的名單，我們坐在下面�；蚴切牢炕蚴沁z憾，或是望著底下或是仰望天空�；叵胫�考前，每個人都做了努力，一本本練習(xí)冊，一只只黑筆芯，都是我們的見證。希望榮登紅榜的同學(xué)繼續(xù)努力，不要驕傲，沒有上紅榜的同學(xué)也不要灰心，繼續(xù)加油�！倍伍L的這一句話，又是一場旅程的口令。我靜下心來，王錚亮的歌聲依然在回蕩。十二年光陰匆匆而去，我的時間悄悄地流進(jìn)我點點滴滴的生活，消失不見了。而此時我已經(jīng)有了答案：我要珍惜，我要節(jié)省，再不浪費一分一秒。

　　至少未來，我不會再一次嘆息：時間都去哪兒了？？再次聽到這熟悉的歌曲時，我不禁感慨萬千，一時之間，我想流眼淚來感慨時光的流逝。但在時間面前，一切都是渺小的，所以，我們只好把握好自己的每一分每一秒。希望有一天，在聽到這首《時間都去哪兒》時，我能驕傲地對自己說，時間都化成了我的成功路上的掌聲和鮮花了。

時間都去哪兒了12

　　時序如同流矢，人生宛若飛蓬。

　　從牙牙學(xué)語到出口成章，從蹣跚學(xué)步到獨自奔跑，從小小的一團長到現(xiàn)在，面對鏡子里稚氣逐漸褪去的面龐，我不禁感慨道：時間都去哪兒了？

　　時間化作爺爺日益佝僂的背。當(dāng)我還在上幼兒園時，爺爺便開始每天接送我上學(xué)。騎著自行車來，騎著自行車去。小小的我坐在爺爺身后，緊緊地趴在爺爺?shù)谋成�，后來上了小學(xué)，書包漸漸變沉，每天來接我的爺爺都背著我那與他年齡不符的粉紅色小書包，牽著我的手回家。再后來，初中，爺爺依舊是每天來接我，背上依舊是我的書包。一晃近十年，風(fēng)雨不誤。書包的重量日益增加，爺爺?shù)谋骋苍絹碓綇潯?/p>

　　時間化作爸爸日益花白的頭發(fā)。從小爸爸便是家里最寵愛我的那個人。好吃的好玩的都要留給我，每天下班回家第一件事就是看看我，經(jīng)常因為調(diào)皮搗蛋被媽媽訊時，第一個來解圍的總是他。翻看小時候的照片，總能看到我一臉得意的騎在爸爸的肩上，手里緊抓著他的頭發(fā)。那是的爸爸還很年輕，頭發(fā)還是烏黑的顏色。而現(xiàn)在，爸爸對我的寵愛沒有變，每天下班第一個來看我的習(xí)慣沒有改，可是我卻再也爬不上他的肩膀去抓的頭發(fā)。爸爸的頭發(fā)再也不是曾經(jīng)的烏黑，輕輕一番就能看到許多白發(fā)。

　　時間化作媽媽逐漸粗糙的雙手。記得小時候有一段時間爸爸媽媽總是很忙，我每天放學(xué)都被送到姥姥家，很晚的.時候媽媽才來接我回家。路兩旁的樹木在月光下黑漆漆一片，遠(yuǎn)處有人家的狗吠聲，還有風(fēng)嗚嗚的叫著可是有媽媽的大手牽著我，再黑也不怕。一年一年的過去了，媽媽的手卻因為家務(wù)勞動和年齡的增長變得越來越粗糙，曾經(jīng)牽著我走夜路的她也變得怕黑了，換做我來保護她。

　　“年華似水匆匆一瞥�！睍r間像碎沙從指縫間溜過，而任憑時間慢慢流淌，有些記憶卻永遠(yuǎn)不會褪色。當(dāng)我們還處在曾經(jīng)的時光時，其實并不覺得時光走的有多快，甚至有時還會覺得度日如年，而一旦走出“曾經(jīng)”，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)光陰如梭，而那時我們才會真正發(fā)自內(nèi)心的詢問：時間都去哪兒了？那么對于我來說，時間化作了記憶的碎片在我心中永存。

時間都去哪兒了13

　　雞年春晚，王錚亮的一首《時間都去哪兒了》，這首感人的歌兒讓我流淚，思考的音符撥動了我的心弦�！伴T前老樹長新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”

　　《時間都去哪兒了》，樸素的語言，真摯的情感，簡單的旋律，讓我一個年近古稀的空巢老人感動，讓我與其共鳴，讓我與其唏噓。看著歲月的流逝，時空的交替，季節(jié)的變換，問《時間都去哪兒了》，令人聞之如春雷轟鳴。其句，愛意纏綿，其聲，親情呼喚。仔細(xì)品味這首歌的人文內(nèi)涵，那就是親情之暖，人性之美，在當(dāng)代有著現(xiàn)實價值和深遠(yuǎn)意義。兒童時的童真，少年時的無憂，青年時的拼搏，所有的記憶讓你涌上心頭，仿佛就在昨天……

　　當(dāng)人們能在浮躁中安靜下來，細(xì)細(xì)品味人生這一輩子的時候，多少都會有一陣心靈的感嘆。人生的.溝溝坎坎，人生的酸甜苦辣，人生的喜怒哀樂，多少個往事值得我們?nèi)セ匚�，多少個時光值得我們?nèi)プ穼ぐ?高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”意大利詩人但丁說過：“一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀!”西晉文學(xué)家陸機說過：“人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。”陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨;及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！彼麄冎v的就是時間的寶貴，就是要人們?nèi)フ湎�時間，愛惜生命。

　　《時間都去哪兒了》，時間流逝在歲月里，人愈老時愈感到時間的珍貴;人愈老時愈有重家的情結(jié)。珍惜當(dāng)下的相聚、相依、相愛，別只顧著低頭趕路，錯過了路邊的美景;別只趕著追名逐利，丟失了親情。親情如水，親情似火，親情是詩，親情在時間里凝結(jié)，時間在親情中流淌。我們雖然不能改變時間的速度更不能讓時間停留，但是我們能拓展時間的寬度。我們要充分利用命運給我們的分分秒秒，在忙碌和快節(jié)奏的工作中、學(xué)習(xí)中、生活中，把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價值。不虛度年華，不碌碌無為，圓滿地答好《時間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時間，也就是珍惜了生命。時間對誰都是公平的，我們要做時間的主人。

時間都去哪兒了14

　　時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？

　　就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的.親人也留��？時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。

　　用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。時間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！

時間都去哪兒了15

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花……時間都去哪兒了，聽著這首耳熟能詳?shù)母枨�，我的思緒回到了寒假前，寒假之初，我滿懷激情立下雄心壯志：一定好好珍惜這個假期，努力進(jìn)行弱科自主復(fù)習(xí)，為半年后的中考做好充分準(zhǔn)備。大有一種“欲與時間試比高”的感覺。四十幾天的假期稍縱即逝，我悲哀地發(fā)現(xiàn)，本人只是僅僅認(rèn)真完成了老師布置的寒假作業(yè)，而自己制定的自主復(fù)習(xí)計劃卻沒有來得及付諸實施就泡湯了。我驚問：時間都去哪兒了?我還沒來得及好好復(fù)習(xí)怎么就開學(xué)了?!

　　是啊，時間都去哪兒了，幼兒園、小學(xué)畢業(yè)照中的小朋友小同學(xué)，粉嫩可愛的笑臉猶在眼前、單純幼稚的話語還在耳邊，一轉(zhuǎn)眼我們都長成15歲的小大人了。滴答滴答，九年的時間就這樣不知不覺悄無聲息地溜走了。走進(jìn)初中，同學(xué)們從陌生到熟悉，從懵懂到成熟，大家懷揣夢想奮勇拼搏，時間老人腳步匆匆，驚回首，還有幾個月就要中考畢業(yè)了。

　　生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……時間都去哪兒了……歌曲還在循環(huán)，思緒繼續(xù)飛揚，孩子的出生給父母帶來了無盡的`希望和喜悅，從呀呀學(xué)語，到邁出人生第一步，從入托到初中，父母十幾年如一日的細(xì)心呵護照料著自己的孩子，爸媽的心思幾乎全部被孩子牽動著左右著，子哭，父母心痛，子笑，父母開心。細(xì)打量，不知從何時起，爸爸的眼角出現(xiàn)了魚尾紋，媽媽烏黑的頭發(fā)也失去了光華。歲月如梭，韶光易逝，恍然間，爸媽已從二十幾歲青春到了不惑年華。時光時光你慢些吧，千萬不要傷害了我至親至愛爸爸媽媽。

　　面對時間的奔流不息，古往今來，珍惜并善于利用時間的人大有人在。古代大書法家顏真卿把“五更雞鳴”之時，當(dāng)作“男兒讀書之時”;魯迅先生則把“別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上”。只要能充分利用時間去做自己應(yīng)該做的事，并敢于戰(zhàn)勝一切困難把事情做成功，從某種意義上說，這便是時間老人給你留下的最高獎賞。讓我們緊跟時間的步伐，和時間賽跑，做時間的主人，善待身邊的親人朋友，做有意義的事，今日事今日畢，相信你定會有不菲的收獲!時間都去哪兒了，時間就在我們點點滴滴的生活里。

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