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守紀(jì)之星事跡材料 （通用14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的守紀(jì)之星事跡材料 ，希望對(duì)大家有所幫助。
守紀(jì)之星事跡材料 1
武XX，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(zhǎng)，一個(gè)自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著武XX的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，武XX就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手
對(duì)待師長(zhǎng)，武XX是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了他成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績(jī)，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，他都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一年級(jí)開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，武XX一直擔(dān)任班長(zhǎng)。
他認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。
在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會(huì)想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的`威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
武XX不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺(tái)上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇爭(zhēng)先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀１荣悎?chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場(chǎng)上的觀眾無不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(zhǎng)的泳道，他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來回而不歇?dú)�，這種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)富。
充滿愛心、熱心公益，是社會(huì)上的好公民
武XX是個(gè)特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會(huì)寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，他會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武XX和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來鐵鏟鏟雪，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時(shí)制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，他會(huì)隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
面對(duì)成績(jī)，他冷靜思考；面對(duì)挫折，他不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學(xué)校，武XX是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，武XX是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會(huì)，武XX是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。
守紀(jì)之星事跡材料 2
從我一進(jìn)學(xué)校讀書，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
我時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，不遲到、不曠課；上課時(shí)注意課堂禮儀，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課；下課時(shí)我能做到下樓時(shí)輕聲慢步，不打不鬧，不大聲喧嘩，打水時(shí)自覺排隊(duì)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)。在沒有人監(jiān)督和別人不知道的.情況下，同樣遵守紀(jì)律。
在公共場(chǎng)所，我能遵守公共秩序，講究公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持公共場(chǎng)所的安靜，不大聲喧嘩，有的公共場(chǎng)所特別需要安靜的氛圍，如：醫(yī)院、圖書館、博物館等，在這些地方常常貼有大大的“靜”字作為提醒，我特別注意自己的言談行為，不對(duì)他人造成影響和妨礙。在乘車時(shí)我主動(dòng)排隊(duì)，按順序上車，在車上主動(dòng)給老幼病孕讓座。愛護(hù)公物，不在建筑物、文物古跡上涂抹亂畫，愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪。
在平時(shí)，我自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路走人行橫道，不亂闖紅燈，不在馬路上打鬧玩耍，不橫穿馬路，愛護(hù)各種交通標(biāo)志。
如果大家都能做到守法自律，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得秩序井然、文明進(jìn)步。從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
守紀(jì)之星事跡材料 3
她努力的腳印，踏出一片智慧的天地；她快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽的歌謠�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保D(zhuǎn)花開夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。她認(rèn)定讀書就得靠自己辛勤的.勞動(dòng)來?yè)Q取優(yōu)異的成績(jī)，她學(xué)有品位，學(xué)有成就，是全體同學(xué)的榜樣，她用行動(dòng)踐行了自己的諾言-——“有行動(dòng)，就會(huì)有收獲”！她努力贏在立志，勝在勤勉，用無悔的青春直渡夢(mèng)想的彼岸。她就是學(xué)習(xí)之星——葉嘯同學(xué)。她，最有時(shí)間觀念、最能服從要求、最能克服困難、最能堅(jiān)持長(zhǎng)久。
作為學(xué)生，遵規(guī)守紀(jì)就是天職，盡管很多人不以為然，但她不隨波逐流，很有毅力，對(duì)于老師的要求，不管多難，她總能堅(jiān)持做到。她，就是守紀(jì)之星——小朱同學(xué)。
守紀(jì)之星事跡材料 4
小六，男， 102班學(xué)習(xí)委員。
他品學(xué)兼優(yōu)樹樣榜。“在家爭(zhēng)做好孩子，在校爭(zhēng)做好學(xué)生，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民”，小m同學(xué)自覺踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學(xué)雷鋒活動(dòng)中，他與隊(duì)友們到濱江長(zhǎng)廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂此不疲，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著是新時(shí)代好少年，好公民的應(yīng)該具備道德風(fēng)尚。由于表現(xiàn)突出，小m榮獲城西中學(xué)20xx年“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的`光榮稱號(hào)。
他才藝出眾載譽(yù)歸。在素質(zhì)發(fā)展中，小m同學(xué)銳意進(jìn)取，追求卓越，不僅學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，藝術(shù)成績(jī)更是出類拔萃，畫畫、彈琴、書法樣樣精進(jìn)，在小m同學(xué)的帶動(dòng)下，102班班風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，是本級(jí)的先進(jìn)集體。
守紀(jì)之星事跡材料 5
小明，男，101班衛(wèi)生委員和勞動(dòng)委員，他認(rèn)真做好本職工作，熱心幫助同學(xué)，是父母的乖孩子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的好榜樣。
在工作上，不管是家里父母交代的家務(wù)，還是在學(xué)校里老師布置的事情，他都會(huì)以認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。他會(huì)憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處，他就虛心地向老師、家長(zhǎng)或者同學(xué)們請(qǐng)教。因此，他也獲得了老師、父母的.肯定信任和同學(xué)的信任。
在校園里，他和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。同時(shí)，小m還是一位知恩圖報(bào)的學(xué)生，別人幫助他，他會(huì)牢記在心，并且盡力回報(bào)他人。
完善自己，追求進(jìn)步是他的人生信條，在小m身上洋溢著新時(shí)代一名中學(xué)生的氣息。
守紀(jì)之星事跡材料 6
小晗，是xx學(xué)校三年級(jí)十一班的一名少先隊(duì)員。在老師眼里他是一名遵規(guī)守紀(jì)，全面發(fā)展的好學(xué)生；在同學(xué)心中他是一個(gè)樂于助人，勤奮好學(xué)的好榜樣。
在學(xué)校里，小晗是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，積極主動(dòng)，從不調(diào)皮搗蛋，不逞強(qiáng)好勝。他虛心好學(xué)，與同學(xué)之間相處和睦，關(guān)心尊重老師和同學(xué)，主動(dòng)幫老師維持自習(xí)課的紀(jì)律，調(diào)解同學(xué)們之間的小小的摩擦，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們一起進(jìn)步是他最快樂的事情。
在家里，小晗是一個(gè)懂事的好孩子。
雖然是家里唯一的.孩子，但他表現(xiàn)得一直很優(yōu)秀，尊老愛幼，自強(qiáng)自立，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，沒有一點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)的行為。外出前必定和父母打招呼，從不私自外出，不單獨(dú)去僻靜的地方，不隨便上網(wǎng)，對(duì)陌生人時(shí)刻保持警惕性。善于動(dòng)腦，堅(jiān)決制止一切丑惡，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，養(yǎng)成了一種良好的自己保護(hù)意識(shí)。在社會(huì)上，小晗是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
不但自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，還時(shí)刻提醒大人“寧等三分，不搶一秒”。看到有老人在十字路口不會(huì)按紅綠燈指示行走時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)過去幫助老人過馬路。乘坐交通工具，主動(dòng)給老人讓座，在公共場(chǎng)所從不亂扔垃圾，看到別人有不文明的行為，他也總是會(huì)委婉地給指出來。在小區(qū)中看到有需要幫助的人，他總會(huì)第一個(gè)跑過去，看到鄰居家阿姨有一個(gè)很小的孩子，不方便經(jīng)常下樓去扔垃圾，他主動(dòng)擔(dān)負(fù)起給鄰居家下樓送垃圾的任務(wù)。公共場(chǎng)合他不擠不搶，主動(dòng)排隊(duì)，保持安靜，為此經(jīng)常得到大人的夸獎(jiǎng)。
“金無足赤，人無完人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，他會(huì)更加努力，不斷進(jìn)步，力爭(zhēng)做一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自重、自愛全面發(fā)展的好學(xué)生。
守紀(jì)之星事跡材料 7
我是xx小學(xué)二年級(jí)5班的xx。在平時(shí)我嚴(yán)于律已，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩，講文明、懂禮貌，是同學(xué)們的好朋友、老師的好幫手、父母的好孩子。
在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
在學(xué)校里，我認(rèn)真遵守學(xué)校的'規(guī)章制度，遵守出操、用餐、課間休息等規(guī)定，從不在走廊打鬧，不大聲喧嘩、亂丟雜物，不在墻壁、桌椅等亂涂亂畫，保持教室、校園的整潔優(yōu)美。我還能幫助老師進(jìn)行班級(jí)的紀(jì)律管理，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)。
在家里，我孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí)我還給他們唱歌跳舞，讓他們開心，做他們的好寶貝。
守紀(jì)之星事跡材料 8
劉xx，xx年出生，20xx年，劉xx曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國(guó)好人”稱號(hào)。20xx年，大學(xué)畢業(yè)的劉xx放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉xx把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn)；他致力公益，牽線“一對(duì)一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng)，聽眾達(dá)上百萬人，只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的'孩子們奮斗的力量。2020年，劉xx先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美教師”稱號(hào)。
劉xx畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng)，而且待遇不錯(cuò)，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉xx，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng)，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國(guó)好人榜”，也成為“中國(guó)最美教師”。
工作之余，劉xx積極開展公益活動(dòng)，全國(guó)巡回勵(lì)志演講xx00多場(chǎng)，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉xx堅(jiān)信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里。”
劉xx是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來越好。
守紀(jì)之星事跡材料 9
(一)突出德育的首要位置
我們學(xué)校做到了德育教育經(jīng)常化、滲透化、行為化。我們制訂了《德育工作計(jì)劃》，注重把德育教育與日常生活緊密結(jié)合，于細(xì)微中見高尚。近年來，我們學(xué)校出現(xiàn)了許多樂于助人和拾金不昧的典型事例，我們有許多同學(xué)撿到了錢、卡、物都主動(dòng)上交學(xué)校還給了失主。我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)好人好事，就及時(shí)書面通報(bào)表?yè)P(yáng)，使正氣在校園中發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校還要求教師們?cè)趯W(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。每學(xué)年度，我們都要分年級(jí)三次召開了“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”會(huì)議。在會(huì)上，學(xué)校要求學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在每年的冬運(yùn)會(huì)、快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶祝會(huì)和作文競(jìng)賽等活動(dòng)中也滲透了德育教育。由于多種渠道貫穿德育工作，因此展現(xiàn)在人們面前的是優(yōu)美的校園、干凈的`教室。學(xué)生行為規(guī)范，友愛互助，學(xué)校面貌煥然一新。
(二)以教學(xué)為中心
我們的校長(zhǎng)把主要的管理精力放在“以教學(xué)為中心”上。因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命。為此，我們始終以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo)，加強(qiáng)兩個(gè)“建設(shè)”，即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè);開展了兩項(xiàng)活動(dòng)：即教研活動(dòng)，教改活動(dòng);落實(shí)和完善一個(gè)計(jì)劃，即國(guó)家課程計(jì)劃;調(diào)整一個(gè)體制，即教學(xué)獎(jiǎng)懲體制;嚴(yán)格三項(xiàng)制度，即考勤制度、教職工及班級(jí)考核制度、教職工獎(jiǎng)懲制度;嚴(yán)明一項(xiàng)紀(jì)律，即考試紀(jì)律;培養(yǎng)兩種習(xí)慣，即自覺學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
守紀(jì)之星事跡材料 10
趙xx老師在教育教學(xué)工作中，有很多方法。孩子們不交作業(yè)，她想出了誰交作業(yè)并且全對(duì)，第二天免作業(yè)的辦法，孩子們排大隊(duì)交作業(yè)；教室里的燈老是忘記關(guān)掉，她想出了“做好事，要留名”的辦法，孩子們爭(zhēng)先恐后記著去關(guān)燈，并且留下自己稚嫩的'名字；孩子們愛看書不愛整理書，她想出了“小小圖書管理員”的辦法，責(zé)任到人，管理到位。
如果說趙老師是因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)，才會(huì)如此有辦法的話，倒不如說趙老師是因?yàn)橛袗�，才�?huì)如此積極。
趙老師對(duì)班里的每一個(gè)孩子都不放棄，一遍一遍讓同學(xué)們互相幫助；孩子之間有了摩擦，她不光和當(dāng)事人還要和其他同學(xué)了解清楚情況，再和當(dāng)事人談心，往往能夠說到孩子的心坎兒里面，讓孩子通情達(dá)理，而其他孩子在介紹情況的時(shí)候也會(huì)明白孰是孰非，以后怎么避免；游泳比賽，參賽同學(xué)太多，趙老師為了保護(hù)孩子的積極性，一再呼吁家長(zhǎng)自辦一次游泳選拔賽。在選拔賽上，所有愿意參加比賽的孩子們盡情釋放自己的能量，拼盡全力游出自己的好成績(jī)。不專業(yè)的裁判，不專業(yè)的記分員這些都不重要，誰最后代表班級(jí)去參加學(xué)校的比賽也已經(jīng)不重要，因?yàn)檫@次選拔賽硬是拼出了一個(gè)全力拼搏、為集體奮斗的班級(jí)精神，有了這種精神，無論誰去比賽都是為班級(jí)而戰(zhàn)，為了集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。
所有這些事情，都是因?yàn)橼w老師對(duì)孩子們的愛，因?yàn)閻�，才�?huì)有包容、有辦法、有信心。
守紀(jì)之星事跡材料 11
她，一名普通老師，從教24年，始終在教育第一線擔(dān)任語文教學(xué)工作及班主任工作，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯;她，24年來，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上書寫了樸實(shí)無華的人生。
愛教育，愛學(xué)生一直是24年來她不變的心靈坐標(biāo)。有了這個(gè)坐標(biāo)，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯。工作中從不斤斤計(jì)較，始終全身心的投入到教學(xué)中，她為了能更好地完成任務(wù)，加班加點(diǎn)，是家常便飯，卻樂此不疲，始終保持良好的精神狀態(tài)。早晨和學(xué)生一起跑操，下午和學(xué)生一起進(jìn)教室，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，年年如此，天天這樣。有了這個(gè)坐標(biāo)，她教書育人，愛滿學(xué)生，情滿課堂。課堂教學(xué)飽含情感，用真心真情感染學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的.興趣濃厚，班級(jí)語文成績(jī)一直走在前列。有了這個(gè)坐標(biāo)，作為班主任的她嚴(yán)于律己，身正為范，平等尊重每一位學(xué)生，做到“親其師，信其道”，所帶班級(jí)師生關(guān)系和諧，深受學(xué)生喜愛和信服。學(xué)生從她平易近人的言行，求實(shí)鉆研的態(tài)度，受到極大的影響。她這種兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的工作精神深得同行的好評(píng)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，她始終堅(jiān)守著自己的崗位，奉獻(xiàn)了自己的青春，她無怨無悔。因?yàn)樗龍?jiān)信：心中有理想 ，再累也快樂。
她就是這樣一位樸實(shí)的老師，學(xué)校是她的家，工作是她最大的快樂。她就是高燕老師。
守紀(jì)之星事跡材料 12
她熱愛教書，喜歡站在講臺(tái)上的那份從容、那份自信，更喜歡講臺(tái)下和學(xué)生交往的歡愉。也許是從小受到當(dāng)教師的父母的影響，從踏上講臺(tái)的那一刻起，她就把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友。她就是余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的柳鵑老師。
20年來，柳鵑老師教過的學(xué)生都很喜歡她，喜歡上她的課。學(xué)習(xí)上她是孩子們的“老師”，生活中她是孩子們的朋友。在她的身邊，經(jīng)�？梢钥吹綄W(xué)生圍繞，有時(shí)是問題目，共同探討學(xué)習(xí)上的奧秘；有時(shí)是談心，訴說生活中的快樂與憂傷。
柳鵑老師對(duì)課堂有自己獨(dú)到的見解，“課堂要有特色，思考要有深度，要讓別人從自己的探索中獲得啟迪�！倍嗄陙�，她就是帶著這樣的理念，以永不言敗的闖勁，踏上了一條不斷創(chuàng)新的`教學(xué)之路，先后執(zhí)教國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)公開課20多節(jié)，逐漸形成“睿智、靈動(dòng)、扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格。之后，杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)、杭州市“一師一優(yōu)課，一課一名師”評(píng)比一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù)滾滾而來。柳鵑沒有沉浸在對(duì)過去榮譽(yù)喜悅中，作為學(xué)科帶頭人，與15名青年教師簽訂了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，帶出了兩個(gè)杭州市教壇新秀、三個(gè)余杭區(qū)骨干教師和多個(gè)余杭區(qū)教壇新秀。
如今的柳鵑已經(jīng)是學(xué)校的副校長(zhǎng)，她依舊以每天都能微笑著走進(jìn)課堂為人生最大的幸福。正因?yàn)樾闹杏袗�，所以無怨無悔。等待柳鵑的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，她前進(jìn)的腳步將永不停息。
守紀(jì)之星事跡材料 13
xxx是廊坊市第七中學(xué)的一名體育教師，全國(guó)優(yōu)秀體育教師，河北省特級(jí)教師、學(xué)科名師、骨干教師、基礎(chǔ)教育專家，廊坊市有突出貢獻(xiàn)中年人才、新長(zhǎng)征突擊手，國(guó)家級(jí)健美操、啦啦操教練員、裁判員，省級(jí)名師工作室主持人。
2001年，xxx調(diào)到廊坊市第七中學(xué)后，主動(dòng)請(qǐng)纓組建健美操校隊(duì)，不到2個(gè)月就接到參加省中運(yùn)會(huì)的.任務(wù)。時(shí)間緊，任務(wù)重，唯一的辦法就是靠擠時(shí)間提高訓(xùn)練效果。一整個(gè)暑假，xxx都是和學(xué)生摸爬滾打在一起，每天16個(gè)小時(shí)都在健美操房度過。
功夫不負(fù)有心人，第一次參加省比賽就獲得男單第二名、女單第三名。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧起的獎(jiǎng)杯，是她和學(xué)生們60多個(gè)日夜同甘共苦的碩果。
一分耕耘，一分收獲。xxx的真誠(chéng)付出收獲了愛的回報(bào)。20年間，她帶領(lǐng)的健美操隊(duì)共獲得36個(gè)全國(guó)冠軍，省、市冠軍300余個(gè)，有32人獲得“運(yùn)動(dòng)健將”稱號(hào)，266人獲得國(guó)家“一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)；xxx本人獲30余次健美操優(yōu)秀教練員。在她的指導(dǎo)下，有300余人考入北京師范大學(xué)等高校。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。為了在全市普及健美操項(xiàng)目，xxx受聘擔(dān)任廊坊市健美操運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，為教師們義務(wù)進(jìn)行健美操、啦啦操專業(yè)培訓(xùn)，訓(xùn)練200余次。經(jīng)過努力，終于帶領(lǐng)著廊坊市中小學(xué)健美操健兒們走出廊坊、沖出河北，角逐全國(guó)賽場(chǎng)。
守紀(jì)之星事跡材料 14
小紅，男，32歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)任古河初中校長(zhǎng)辦公室主任。該同志一直從事教育教學(xué)工作，潛心語文教學(xué)研究，積極呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。在11年的教學(xué)歷程中，一貫兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，工作主動(dòng)認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的師德，教學(xué)效果優(yōu)秀。
小紅老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德。關(guān)愛學(xué)生，教書育人，善于利用多種條件、采用多種形式著力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想品德。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，教育學(xué)生尊師、愛校，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)與能力。以有利于學(xué)生的身心健康和全面成長(zhǎng)的負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、加強(qiáng)監(jiān)督。能夠把德育教育深入到課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，注重教書育人，為人師表，受到學(xué)生愛戴和同仁的好評(píng)。
小紅老師積極開展教學(xué)改革和課程改革的.研究工作，在繁重的教學(xué)工作之余，能夠結(jié)合教學(xué)中的感悟、結(jié)合學(xué)科前沿和校本實(shí)際，積極開展科研工作，一直堅(jiān)持不懈的從事初中語文課堂的研究工作，科研能力強(qiáng)，科研成果豐富。近年來，在《中學(xué)生語文學(xué)習(xí)報(bào)》、《語文天地》、《讀寫算》等報(bào)刊雜志公開發(fā)表論文多篇。所帶初中畢業(yè)班語文成績(jī)多年來均名列全校前茅。
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