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專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-18 15:08:57 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(集錦15篇)

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

  來北京實(shí)習(xí)已經(jīng)將近一個(gè)月了,這一個(gè)月的時(shí)間我感覺自我從一個(gè)學(xué)校中的小樹苗長成了一株茁壯的大樹。

  以前在學(xué)校所學(xué)的是以理論為主,雖然知識點(diǎn)記得很清楚,但實(shí)際動手本事確很差,來到那里以后才發(fā)現(xiàn),原先要學(xué)的東西那么多,我懂得的東西那么少!

  我走的`第一個(gè)臨床科室時(shí)門診輸液室,這個(gè)科的主要工作就是靜脈輸液,剛好能把輸液技術(shù)好好練一練,第一次靜脈穿刺雖然很緊張,可是還算比較成功,穿刺后我的帶教教師給我指出了恨過不當(dāng)之處以及違反無菌操作的地方。以前我一向以為只要“一針見血”就能夠了,但此刻我才明白,好多細(xì)節(jié)的東西也很重要,尤其是無菌操作必須要嚴(yán)格遵守,如果導(dǎo)致針頭或輸液器的污染,將會影響到病人的健康乃至生命。

  第一次穿刺失敗是給一位阿姨,當(dāng)時(shí)自我心里覺得非常抱歉,但阿姨人非常好,非但沒有怪我,還一個(gè)勁兒的安慰我,“慢慢來,別著急,誰都得有個(gè)過程啊。沒事的,我不疼!苯處熾m然沒有批評我,但我心里還是很過意不去,于是回來后,我認(rèn)真分析了失敗的原因,爭取絕不再讓病人受二次疼痛。因?yàn)槲乙幌蛴X得教師說過,要學(xué)會從失敗中總結(jié)教訓(xùn),這樣才會有提高。

  門診輸液室的工作量很大,所以剛進(jìn)科時(shí)覺得非常累,每一天都感覺腰酸背痛的,適應(yīng)一段時(shí)間之后還是感覺很疲憊,雖然很累,可我感到很充實(shí),每一天都能學(xué)到很多東西,我的疲憊換來是時(shí)知識、收獲。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以我相信,我必須會成功,必須會成為一名出色的、合格的護(hù)士!

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

  學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專門到一家已實(shí)施了會計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

  一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的'名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

  二、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳

  日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

  三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳

  明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

  四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本

  根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

  五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。學(xué)會計(jì)論壇

  六、根據(jù)科目匯總表登記總帳

  根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

  七、對帳(編試算平衡表)

  對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額 進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

  八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表

  將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計(jì)報(bào)表。

  資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計(jì)方程式,說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

  損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

  我的實(shí)習(xí)其實(shí)是一份工作。這兩個(gè)月,感情太多,不知從何說起。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多:

  (1)堅(jiān)持學(xué)以致用

  我的工作是在公司的業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)外貿(mào)。

  外貿(mào)業(yè)務(wù)員是專業(yè)對口工作的最佳選擇,大三做過TMT模擬實(shí)習(xí),對外貿(mào)流程有一定了解。但在商務(wù)部工作一段時(shí)間后,我逐漸意識到,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)比理論簡單直接得多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作比理論復(fù)雜間接。平時(shí)通過別人的實(shí)際操作,已經(jīng)掌握了自己所學(xué)理論的要點(diǎn)和要旨。好在兩個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我熱情的指導(dǎo)和幫助,我也虛心的向他們請教和學(xué)習(xí)。在將理論運(yùn)用到實(shí)踐中的同時(shí),我也更加深入地了解了以前沒有徹底理解的知識。

  (2)加強(qiáng)英語和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

  對于外貿(mào)人員來說,不僅要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識,還要用英語與外商溝通、談判、寫傳真和信函。如果專業(yè)英語知識掌握不好,工作就很難做,甚至影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)踐中,我們需要加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)術(shù)語的基礎(chǔ)。

  (3)我們必須有毅力

  作為學(xué)生,無論去哪家公司,一開始都不會被分配太多的工作任務(wù),但通常會先熟悉一下公司的工作環(huán)境。在這段時(shí)間里,很多人會覺得無聊,無事可做,就會有離開的想法。這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  此外,在外面工作并不比在家或在學(xué)校工作好。成績不好的學(xué)生被批評很正常。承受能力差的學(xué)生很容易放棄。這時(shí),我們必須正視這個(gè)問題。如果是自己的錯(cuò)誤,一定要改正錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力不再犯;如果不是你自己的責(zé)任,就不要和老板頂嘴。領(lǐng)導(dǎo)比我們壓力大。他總是必須找到一種方法來釋放他不滿意的工作。踏入社會,你要學(xué)會“宰相肚里能行船”,成大事者心中能納百川。

  我一個(gè)人在外面工作。最初幾天我覺得工作很無聊。另外,想家了,真的想過放棄。可是,轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)帶行李了,再也不能這樣回去了。我不可能是個(gè)逃兵。所以我堅(jiān)持了,一個(gè)月,兩個(gè)月...我通過了這段時(shí)間的訓(xùn)練,和離家很遠(yuǎn)的四年大學(xué)生活,獨(dú)立性越來越強(qiáng)。我相信,以后無論去哪里,都能很快適應(yīng)新的環(huán)境,這是對自己很有價(jià)值的技能。

  (4)虛心學(xué)習(xí),不羞于提問

  在工作過程中,我們肯定會遇到很多問題,其中很多我們不了解。要虛心請教同事。同時(shí),我們不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。工作中第一次犯錯(cuò)沒關(guān)系。重要的是你能改正你的錯(cuò)誤。這樣循序漸進(jìn),一定會有實(shí)質(zhì)性的改善。

  (5)我們應(yīng)該設(shè)定明確的目標(biāo),端正我們的態(tài)度

  平時(shí)無論做什么都要明確自己的目標(biāo)。在公司工作后,我們必須知道自己是否適合這份工作。關(guān)鍵是看你自己對工作的態(tài)度,你的態(tài)度是對的,即使你之前沒有學(xué)過知識,也可以在工作中逐漸掌握。所以,要設(shè)定一個(gè)正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,一定要多注意別人怎么做,多聽別人怎么說,多思考自己該怎么做,然后自己多做。這樣才能把事情做好。

  通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識上的很多不足,為以后的學(xué)習(xí)指明了方向,也為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在學(xué)校的TMT模擬練習(xí)中,我每次總是填寫不完整的表格,抱著“反正不是真正的交易,出錯(cuò)也沒關(guān)系”的態(tài)度,經(jīng)常不把文件當(dāng)回事。經(jīng)過這次培訓(xùn),我已經(jīng)能夠獨(dú)立、正確、熟練地填寫一些常用的進(jìn)出口單據(jù)。

  經(jīng)過兩個(gè)月的工作,我的英語技能、訂單操作和寫信電報(bào)都有所提高。這次實(shí)習(xí)讓我明白,只有努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的掌握,才能得心應(yīng)手,在實(shí)際工作中自如應(yīng)對。

  在實(shí)踐中,我深刻體會到國際貿(mào)易有很多中間環(huán)節(jié),涉及的部門非常廣泛,包括商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口、海關(guān)等。如果出了問題,會影響整個(gè)交易的正常進(jìn)行,可能會引起法律糾紛。所以覺得應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些其他相關(guān)的課程,綜合運(yùn)用各種知識。比如在商品的質(zhì)量和數(shù)量上。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二為了充分整合我們一年來所學(xué)的英漢翻譯基礎(chǔ)知識和方法,學(xué)院為我們安排了翻譯實(shí)踐,讓我們能夠忠實(shí)、準(zhǔn)確、流暢地將各種風(fēng)格的英語翻譯成漢語,從而提高我們翻譯各種文本的實(shí)踐能力。同時(shí),通過翻譯實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)作為譯者應(yīng)該具備的優(yōu)秀素質(zhì):誠實(shí)、守信、盡責(zé)、嚴(yán)格遵守翻譯從業(yè)者必備的各種專業(yè)規(guī)則、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的風(fēng)格、勤奮的精神、團(tuán)結(jié)合作的時(shí)尚。

  我們的導(dǎo)師給了我們12份英語材料,每份大約20xx個(gè)單詞。我們實(shí)習(xí)的任務(wù)是完成所有資料的翻譯。根據(jù)學(xué)院和導(dǎo)師的要求,我計(jì)劃在三周內(nèi)翻譯完所有材料,平均每周四分。

  為了配合學(xué)院里的工作,通過實(shí)踐總結(jié)自己的不足,使自己的翻譯水平和能力能夠在以后的語言實(shí)踐中得到相應(yīng)的提高和發(fā)展,我在完成了計(jì)劃好的工作后開始了翻譯實(shí)踐。

  在翻譯實(shí)踐過程中,我充分調(diào)動了腦子里的知識和老師教給我們的基本翻譯技巧。比如“在把英語翻譯成漢語的時(shí)候,有時(shí)候有些單詞不能完全按照字典的基本意思翻譯,比如死記硬背或者逐字逐句翻譯,會使翻譯變得生硬,令人費(fèi)解,甚至產(chǎn)生誤導(dǎo)。這時(shí),要根據(jù)語境和邏輯關(guān)系,從單詞的基本意思出發(fā),進(jìn)一步適當(dāng)引申,選擇更合適的漢語詞匯來表達(dá),以及英漢翻譯中常見的方法和技巧,如加詞、省略(減詞)、重復(fù)、正反、反正、分句法、句法、詞義引申、詞性翻譯等。即便如此,我在實(shí)際翻譯中還是遇到了很多問題。

  首先,詞匯的缺乏讓我在翻譯的過程中經(jīng)常遇到障礙,我不得不借助電腦、字典等工具找出自己無法準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵詞。其次,是常用句式的缺乏,讓我的翻譯變得困難。第三,對一些特殊詞匯的不熟悉和對外國歷史文化背景的了解的缺乏也使我的翻譯工作做得很差。這個(gè)時(shí)候,借助網(wǎng)絡(luò),我會搜索網(wǎng)絡(luò)上的詞典里找不到的專有名詞、生詞以及相關(guān)背景信息。最后,漢語的薄弱和常識知識的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大問題。例如,第一份翻譯材料中有一句話是“美國經(jīng)濟(jì)”。這句話里,我不知道。

  還不如把《美國經(jīng)濟(jì)》翻譯成《美國經(jīng)濟(jì)》或者《美國經(jīng)濟(jì)》,我總覺得兩種翻譯都怪怪的。如果把“美國經(jīng)濟(jì)”翻譯成“美國經(jīng)濟(jì)”,那么整個(gè)句子翻譯成:“美國經(jīng)濟(jì)擁有世界上最大的`國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”。但“國內(nèi)生產(chǎn)總值”只能是一個(gè)國家的。我們不能說經(jīng)濟(jì)有多少國內(nèi)生產(chǎn)總值。但如果把“美國經(jīng)濟(jì)”翻譯成“美國經(jīng)濟(jì)”,整句翻譯成:“美國經(jīng)濟(jì)擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”。這就變成了一個(gè)經(jīng)濟(jì)體有多少GDP。然后,我想:可以直接省略“經(jīng)濟(jì)”嗎?美國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)世界第一,但我不敢妄下結(jié)論。總之,經(jīng)過一場艱苦的奮斗,我真的完成了翻譯實(shí)習(xí)。

  通過這次翻譯實(shí)踐,我更清楚地意識到,我對英語的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也讓我更加意識到豐富自己的詞匯和語境化英語句型的重要性,讓我明白了“理論聯(lián)系實(shí)際”的道理——沒有理論知識肯定是不可能的,更糟糕的是沒有實(shí)踐就鞏固舊知識,獲取新知識。沒有自夸,什么事情和工作都做不好,做得好。而且,我變得更有耐心,更執(zhí)著。在實(shí)踐的過程中,因?yàn)榉g工作太枯燥,翻譯過程中遇到的各種困難導(dǎo)致翻譯過程緩慢,我一再想放棄,敷衍了事。但是從小養(yǎng)成的強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的道德觀,促使我忍受無聊,突破各種障礙完成任務(wù)。最后,我也深深體會到了時(shí)間的緊迫性。我的大學(xué)生活即將結(jié)束,這意味著我沒有太多時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)(因?yàn)槲也豢佳?。我真的意識到這三年我浪費(fèi)了多少本可以用來學(xué)習(xí)充電的好時(shí)間。我知道我會充分利用最后的半年(我)

  感覺自己最多只有半年的學(xué)習(xí)時(shí)間。無論是能彌補(bǔ)這次實(shí)習(xí)中體現(xiàn)出來的不足,還是能獲得更多的知識和技能,我都會抓緊時(shí)間充電。

  總之,翻譯實(shí)踐讓我感觸頗深,收獲頗多。我感受到了“不付出就沒有收獲”的道理。我感受到了做一個(gè)有心人的重要性,時(shí)刻關(guān)注身邊的大事,隨時(shí)積累知識(哪怕是一句話,一句話);我也覺得自己一定要“學(xué)以致用”,而不僅僅是“紙上談兵”。同時(shí),我獲得了新單詞、新單詞、新短語和新句子。我獲得了新的知識;當(dāng)我獲得新知識時(shí),我也獲得了巨大的快樂,當(dāng)我完成任務(wù)時(shí),我也獲得了巨大的快樂。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3今年夏天7月中旬到8月中旬,我在一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,雖然有過一些困惑和痛苦,但受益匪淺,磨練了自己的耐心和細(xì)心,積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識,對以后的工作產(chǎn)生了很大的影響,真正明白了“紙上談兵總覺得膚淺,從來不知道”的意思。

  我實(shí)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生主要是小學(xué)生和初中生。雖然機(jī)構(gòu)小,但是學(xué)生幾百人。我被分到20人左右的小學(xué)班,用的教材是劍橋少兒英語。其實(shí)我小學(xué)沒有英語課,只有初中有。我對小學(xué)英語還是很陌生的。我記得初中和高中的英語側(cè)重于語法和閱讀,而小學(xué)的英語側(cè)重于聽說能力,讓學(xué)生能夠把英語作為外語來理解,打開學(xué)習(xí)英語的大門。我理解《劍橋少兒英語》教材是從培養(yǎng)孩子的基本英語語言能力和語感入手,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言思維能力,建立英語學(xué)習(xí)體系,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ)。這套教材具有系統(tǒng)性強(qiáng)、貼近生活、循序漸進(jìn)、視聽結(jié)合、趣味性強(qiáng)、兒歌和游戲豐富、適合學(xué)習(xí)內(nèi)容等特點(diǎn)。另外圖片多樣精致,圖文緊密結(jié)合練習(xí)冊,非常適合小學(xué)生。

  一周開始,我的主要工作是聽課和幫助老師批改作業(yè)。雖然之前做過家教,但是第一次上幾十人的課。我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,上課就是

  他很警覺,或者讓學(xué)生回答問題,學(xué)生就會注意聽課,認(rèn)真聽講。另外,板書的內(nèi)容不能太多也不能太少。要把重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容挑出來,提煉出來。寫板書的時(shí)候速度要快,講解的時(shí)候速度要慢。學(xué)生在回答問題或做口語練習(xí)時(shí),要“看”全班,而不是只看一個(gè)地方。學(xué)生人數(shù)應(yīng)該是三到五人。首先要選基礎(chǔ)好的同學(xué),讓其他同學(xué)多聽幾遍,然后再選基礎(chǔ)差的同學(xué)。先說批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)包括課本對應(yīng)的練習(xí)冊,抄寫和聽寫單詞和句子。我開始批改作業(yè)的時(shí)候,把錯(cuò)誤的地方劃掉,把正確的答案寫下來。導(dǎo)師讓我不要把正確的答案寫下來,讓學(xué)生自己批改,就是讓他們找到正確的答案,這樣會留下深刻的印象,有助于批改。如果學(xué)生不及時(shí)糾正,他們將受到小小的懲罰。在閱卷過程中要特別注意學(xué)生的字母書寫,在學(xué)習(xí)英語的初期一定要培養(yǎng)規(guī)范書寫的習(xí)慣。批改的時(shí)候也要在作業(yè)里寫評語,好的表揚(yáng),不好的鼓勵(lì)。

  幾節(jié)課下來,開始備課,可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和上課時(shí)間,調(diào)動學(xué)生積極性,課堂效果好。導(dǎo)師要求我新手的教案要盡量詳細(xì),要熟悉自己的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程,并且要有意識。因此,我花了大量時(shí)間備課,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教案,安排教學(xué)順序,在新的知識點(diǎn)上展開例題和練習(xí),預(yù)測學(xué)生在重點(diǎn)和難點(diǎn)可能犯的錯(cuò)誤,并詳細(xì)講解。甚至讓學(xué)生讀幾遍單詞和句子,帶幾個(gè)學(xué)生回答問題,我估計(jì)了一下時(shí)間,等到導(dǎo)師對我的教學(xué)計(jì)劃滿意了,然后就開始上課了。教學(xué)創(chuàng)新有趣,不要總被只有老師講,學(xué)生聽的教學(xué)方法束縛,要能與學(xué)生互動,重視學(xué)生為主體。在教學(xué)中,學(xué)生要有自己的原創(chuàng)性和原創(chuàng)性,讓學(xué)生在情境、游戲、歌曲中學(xué)習(xí)和掌握語言,讓學(xué)生在每節(jié)英語課上都有愉快的心情,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  我在實(shí)踐中遇到的另一個(gè)問題是如何在教學(xué)過程中管理課堂紀(jì)律。當(dāng)我和學(xué)生逐漸熟悉后,班里個(gè)別男生開始調(diào)皮搗蛋,上課不認(rèn)真聽講,打擾其他同學(xué)上課,甚至頂撞我。我那句簡單的“安靜”“不要說話”已經(jīng)不管用了。我向指導(dǎo)老師征求意見,開始同時(shí)運(yùn)用善良和威望。我認(rèn)真處理過課堂上的不守紀(jì)律現(xiàn)象,偶爾也會對不改教理的學(xué)生“大做文章”。當(dāng)這些同學(xué)表現(xiàn)好一點(diǎn)的時(shí)候,馬上給予了極大的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。比如有一天他們很早就來上課;作業(yè)做得好;認(rèn)真聽課不違反紀(jì)律等。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,你可以對目前全班同學(xué)給予表揚(yáng),讓他們知道自己有潛力,有閃光點(diǎn)。平時(shí)多和學(xué)生交流,盡量讓全班都有機(jī)會,善于觀察學(xué)生的生活和變化。

  在這樣的一個(gè)月里,我積極學(xué)習(xí)導(dǎo)師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真參加實(shí)踐教學(xué),學(xué)到了很多東西,更多地了解了小學(xué)生的身心狀態(tài),獲得了很多關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀的信息,學(xué)到了很多課本上沒有的技能。實(shí)習(xí)期間也收獲了很多成就感,逐漸變得勇敢自信。即使我的嘗試失敗了,我也可以成長。當(dāng)然,在一個(gè)月的表現(xiàn)中,我感覺還是有很多不足和值得認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方,無論是專業(yè)水平還是自身素質(zhì)都有待提高。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我相信這不是結(jié)束,而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)對我以后的工作會有很大的幫助,希望在以后的教學(xué)中能走得更穩(wěn)更寬。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去了。在法院實(shí)習(xí)這段時(shí)間,酸甜苦辣都經(jīng)歷,挫折感和成就感,每一段經(jīng)歷都給我留下了深刻的印象,收獲了以下幾點(diǎn):

  不為家主,不知柴米油鹽的來之不易。從小到大,在父母和學(xué)校的保護(hù)下,我們總是過著無憂無慮的生活。而在今年的暑假實(shí)踐期間里,在法院的信訪大廳里,我卻看盡了人間的辛酸冷暖。本以為會平淡無奇的實(shí)習(xí)生活,因?yàn)檫@些或是令人感動,或是令人悲憤,或是令人震撼的真實(shí)故事而變得多彩多姿。當(dāng)我目睹和聆聽到一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事時(shí),我才知道法律理論在現(xiàn)實(shí)操作中還存在著很多的問題,原來還有很多東西并不是從書本上就能學(xué)到的。而到今天,那些故事還沒有結(jié)局。

  (一)命途多舛的人

  記得剛到信訪廳實(shí)習(xí)的時(shí)候,值班的科長就告訴我,信訪廳是一個(gè)可以反映社會問題的窗口,在那里不僅可以看到形形色色的人,除了可以學(xué)到一些專業(yè)理論的實(shí)踐知識外,還可以學(xué)到許多做人處世的道理。那時(shí)候的我卻不以為然。

  直到第一次看到他,我才打破了我的想法。那是我剛到法院的信訪大廳實(shí)習(xí)的第三天,當(dāng)時(shí)他穿著一套破破爛爛的衣服,旁邊還有一個(gè)兩歲多的天真活潑的小兒子。如果要用什么形容詞來描述他的話,那就是面容憔悴,渾身上下堆滿了塵世的滄桑與無奈。他,楊某,三十歲出頭,本應(yīng)風(fēng)華正茂的青年卻是一個(gè)曾經(jīng)自殺未遂的苦命人。

  后來,在信訪廳值班法官的一些介紹下,我才漸漸了解楊某身上曲折的故事。幾年前,楊某帶著妻兒到佛山來打工,因?yàn)橐淮我馔,他在工作中受傷了,?jīng)過救治,人是活下來了,可右手卻高位截肢,成為殘廢一族。對于一個(gè)人來說,這已經(jīng)是非常巨大的打擊,哪知屋漏偏逢連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng),故事才剛剛開始。不久后,楊某工作單位的老板王某只支付給楊某一些基本工資,不愿對楊某的傷殘進(jìn)行賠償。楊某幾經(jīng)周折,好不容易在第二次官司中打贏的時(shí)候,王某卻已經(jīng)逃之夭夭,人去廠空,并且還拿走了楊某的保險(xiǎn)賠償款。面對著巨額的醫(yī)療費(fèi),楊某的人生頓時(shí)跌入了地獄。楊某的美滿家庭也開始因這次事故而破裂,一年后,夫妻兩人離婚,妻子只留下一個(gè)小兒子給他。之后,楊某一貧如洗,四處流浪,晚上帶著小孩睡公園里或破屋中,白天靠左手揀垃圾,三餐也沒有著落,別說治療,就連生存也成了一個(gè)問題?吹剿谋诔,楊某在四處求救無效的情況下,于去年選擇了服藥自殺,但因被人發(fā)現(xiàn)及時(shí),又救活了。

  看到楊某悲慘的遭遇,法院的執(zhí)行人員都很想幫助他。可是在多次的調(diào)查和努力以后,卻依舊找不到王某的蹤跡。找不到王某就意味著楊某的賠償款不能得到執(zhí)行,也不能使自己的病情及時(shí)得到醫(yī)治。一直到今天,楊某依舊過著落魄、困苦的生活。

  看著他身后的故事,又豈是一個(gè)慘字了得?我們非常同情他,但卻幫不上他多少忙。因?yàn)樵诜梢?guī)定之外的事,已經(jīng)不是我們所可以提供幫助的范圍了。因此我們只能在他臨走時(shí)私自捐點(diǎn)錢給他,并給他送上一些精神上的慰撫。

  而在后來的幾次法院大接訪中,我又看到了他消瘦的身影,旁邊還有一個(gè)笑得燦爛無邪的兒子。我們都明白,執(zhí)行難已經(jīng)成了他心中難以磨滅的痛!

  (二)皺著眉頭生活的人

  在法院實(shí)習(xí)的日子也過得飛快,豐富精彩的實(shí)習(xí)生活,總是帶給了我太多的感慨與啟發(fā)。從書本到生活,從理論到實(shí)踐,從事件到哲理,我在幫助和解答當(dāng)事人問題的時(shí)候,在審查和辦理相關(guān)法律手續(xù)的時(shí)候,一件一件豐富細(xì)膩的他人經(jīng)歷,一個(gè)一個(gè)悲哀無奈的他人故事,總是令我動容,也常常讓我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和知識上的不足。而在那些多彩的人生經(jīng)歷之中,有一個(gè)人的故事也令我印象異常深刻。

  有一個(gè)人的情況曾引引起很多人的注意,很多部門的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員也都給予關(guān)注過,佛山電視臺也曾給予報(bào)道過,可是問題至盡未能得到妥善的解決。這個(gè)人就是梁某。

  多年前,梁某娶了一個(gè)妻子,婚后夫妻倒也恩愛。可惜好景不長,不久之后,梁某發(fā)現(xiàn)妻子開始虐待父母。梁某愛母心切,多次規(guī)勸妻子,后來兩人協(xié)商不成,無奈之下,只好由法院判決離婚并且由梁妻搬離其住處。由此可見,梁某對父母的孝敬之心已不一般?墒侨甑臅r(shí)光過去了,梁妻不但沒有搬離其住所,反而變本加厲,多次打罵梁某的父母,打傷梁某,破壞其住處的財(cái)物?粗改傅慕】等找媸艿酵{和傷害,梁某心急如焚又百般無奈,但為了家計(jì)卻不能時(shí)刻守在父母身邊。他曾多次向有關(guān)部門反映問題,可是相關(guān)人員去他家還是不能解決問題。真是家有悍妻,雞犬不寧!可憐梁某對父母的一片忠孝之心,卻因?yàn)槿⒘藗(gè)悍婦,而全家遭罪。

  看著梁某坐在信訪大廳,皺著眉頭敘述他的情況的時(shí)候,我懂得家家有本難念的經(jīng);但在法律之外,也還有很多社會問題并不是靠法律靠官司就能解決。

  可是,梁某身上的故事也是一個(gè)法院執(zhí)行難的典型投影。其實(shí),在后來的'實(shí)習(xí)過程中,在每日的來訪人中,在每次的大接訪中,群眾們反映最多的,投訴最多的,意見最多的就是法院的執(zhí)行難、執(zhí)行不力的問題?梢姡S著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,群眾的法律意識也相對有所增強(qiáng),法院受理案件數(shù)量不斷增加,執(zhí)行案件數(shù)量也相應(yīng)增加的情況下,執(zhí)行難和執(zhí)行亂就成了法院工作困擾的焦點(diǎn)。

  (三)問題所在

  說到法院的案件執(zhí)行難,執(zhí)行不力的問題,這是我在書本上從來沒有注意過的問題。以前總以為經(jīng)過法院判決之后,一切就劃上了完整的句號。但是直到法院的信訪科實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)在法庭判決之外,困擾著法院、法官和相關(guān)當(dāng)事人的問題。因?yàn)榫退愦蜈A了官司,判決書送達(dá)當(dāng)事人生效之后,應(yīng)該執(zhí)行的判決卻因?yàn)榉N種原因不能執(zhí)行,那么打贏了官司也作用不大,也不能及時(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,有損法律的尊嚴(yán)和法院的形象。

  在法院實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我曾做過一個(gè)大概統(tǒng)計(jì),在每個(gè)月上訪人所反映問題的分類比例中,執(zhí)行問題占了絕大部分。在四次全市的法院聯(lián)合大接訪活動中,來訪人所反映問題的焦點(diǎn)也在于法院的執(zhí)行問題,尤其是基層法院的執(zhí)行問題最為嚴(yán)重。針對這些問題,執(zhí)行工作在法院中已經(jīng)得到普遍的重視和加強(qiáng),但是,執(zhí)行工作的“難與亂”仍是法院長期面對的一個(gè)工作難點(diǎn),當(dāng)前執(zhí)行工作中仍有大量的問題亟待解決。

  其實(shí),造成執(zhí)行難和執(zhí)行亂的原因有很多種,有客觀因素和主觀因素之分。

  從客觀因素方面來分析,一是某些被執(zhí)行人沒有履行能力或者是故意逃避法院的執(zhí)行等。例如一些財(cái)產(chǎn)執(zhí)行問題,如果被執(zhí)行人沒有可被執(zhí)行的財(cái)產(chǎn),那么該執(zhí)行案件將無限期擱置,直到被執(zhí)行人有可被執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)為止。而針對上述第二種情況,則表現(xiàn)為被執(zhí)行人利用法律漏洞,故意轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)或者隱匿存款、公車私掛等等,上述楊某的案子就是這種例子的典型。二是立法上對執(zhí)行問題的規(guī)定也不多,權(quán)限范圍規(guī)定不明確,致使案件的執(zhí)行人員在執(zhí)行過程中受到處處受到限制,執(zhí)行力量不足。同時(shí),法院也缺乏一個(gè)對執(zhí)行案件進(jìn)行監(jiān)督的完善機(jī)制。

  從主觀因素方面來分析,一是有些執(zhí)行人員的綜合素質(zhì)不高,在執(zhí)行過程中責(zé)任感不強(qiáng),容易受到一些外界的影響而辦“關(guān)系案”,導(dǎo)致執(zhí)行比較亂。二是地方和部門保護(hù)主義干擾了執(zhí)行案件的進(jìn)行,在強(qiáng)制執(zhí)行實(shí)務(wù)中,出現(xiàn)了本地區(qū)案件不愿執(zhí)行,外地區(qū)案件不去執(zhí)行的現(xiàn)象。同時(shí),在現(xiàn)行的管理體制下,直接關(guān)系法院發(fā)展和前途的人、財(cái)、物等權(quán)力基本上掌握在地方手里,導(dǎo)致法院難以真正地獨(dú)立于地方行使審判權(quán)和執(zhí)行權(quán),產(chǎn)生了司法地方化的傾向。因此,地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義對司法上的平等性、公正性、統(tǒng)一性形成了一定的影響。

  事實(shí)上,造成案件執(zhí)行難的主觀因素和客觀因素還遠(yuǎn)不止是這些,這里只是略談一二。

  (四)尾言

  隨著群眾們的呼聲漸高,如何解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問題成為了一個(gè)值得探討的話題,因?yàn)樗P(guān)系著當(dāng)事人的切身利益,也關(guān)系著法律的尊嚴(yán)和法院的形象。對于這個(gè)問題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來嘗試解決:

  1、盡快加快立法步伐,從立法上明確執(zhí)行案件問題中一些權(quán)限規(guī)定,明確執(zhí)行人員的責(zé)任。同時(shí),在執(zhí)行案件中若需要其他部門幫助時(shí),可以規(guī)定公安人員或其他部門給予一定的協(xié)助,從而有利于執(zhí)行過程的順利進(jìn)行。

  2、建立一個(gè)完善的監(jiān)督機(jī)制,關(guān)注執(zhí)行案件的進(jìn)行過程,同時(shí)也有利于杜絕某些執(zhí)行人員因思想上的偏差而造成執(zhí)行亂的問題。

  3、法院可以組織執(zhí)行人員進(jìn)行一些業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高執(zhí)行人員的思想素質(zhì)和理論知識。同時(shí)可以組織一些經(jīng)驗(yàn)交流會,借鑒有效的執(zhí)行方法,提高執(zhí)行人員的執(zhí)行能力。

  4、上級法院應(yīng)該加強(qiáng)對下級法院的執(zhí)行案件的監(jiān)督,可以定期由上級法院對下級法院的一些執(zhí)行案件的執(zhí)行過程進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

  5、加大法制宣傳的力度,提高人民群眾的法律意識。正確引導(dǎo)群眾的觀念,讓群眾加深對執(zhí)行工作的認(rèn)識,從而爭取群眾對執(zhí)行工作的理解和支持。

  在今后的工作中,我會加倍的努力,好好提高我的專業(yè)知識,爭取做到最好。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)測繪工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在測繪工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合測繪工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的測繪工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在測繪工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在測繪工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對測繪工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)測繪工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成測繪工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到測繪工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對測繪工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6

  暑假開始不久,我初次來到杭州這個(gè)大城市,一切都顯得那么陌生。和同學(xué)一起頂著炎日找了好幾天工作都沒有找到合適的工作。后來,經(jīng)大舅介紹,我來到浙江司太立制藥股份有限公司駐杭辦外貿(mào)部實(shí)習(xí)。

  該公司是一家專業(yè)生產(chǎn)醫(yī)藥原料藥和中間體的公司,它秉承“聚合生命能量,呵護(hù)人類健的發(fā)展理念,致力為人類健康事業(yè)作出貢獻(xiàn)。其主要產(chǎn)品有:X-CT非離子型造影劑和佛奎若酮類兩大系列產(chǎn)品。對于學(xué)英語專業(yè)的我來講,這兩大系列產(chǎn)品在我頭腦中就是一張空白紙張。后來經(jīng)過幾周實(shí)習(xí)加上我在電腦上查找的資料,才對這些產(chǎn)品有了個(gè)大致的了解。首先,造影劑(又稱對比劑,contrast media)是為增強(qiáng)影響觀察效果而注入(或服用)到人體組織或器官的化學(xué)制品。它是一種診斷藥,其主要成分是碘。碘的特點(diǎn)是不透X線,因此在拍X光片時(shí),可利用碘在體內(nèi)的分布產(chǎn)生對比;或使通常X線光片上看不到的血管和軟組織清晰成影,以協(xié)助醫(yī)生作出可靠的診斷。列如,醫(yī)院拍CT或者是做胎檢時(shí),有時(shí)不能成像,就可以用造影劑來造影。另外造影劑系列產(chǎn)品又可分為:碘海醇,碘海醇水解物,碘海醇碘化物,碘佛醇,碘帕醇,碘普羅胺,碘克沙醇,碘美普爾,釓貝葡胺,釓噴酸雙葡甲胺和釓特酸葡胺。其次,氟喹諾酮分子喹諾酮類,又稱吡啶酮酸類,屬化學(xué)合成抗菌藥。臨床用于治療尿路、腸道、呼吸道以及皮膚軟組織、腹腔、骨關(guān)節(jié)等感染,取得良好療效,不良反應(yīng)輕微。它的主要特點(diǎn)有:① 抗菌譜廣,抗菌活性強(qiáng),尤其對G-桿菌的抗菌活性高,包括對許多耐藥菌株如MRSA(耐甲氧西林金葡菌)具有良好抗菌作用;② 耐藥發(fā)生率低,無質(zhì)粒介導(dǎo)的耐藥性發(fā)生;③ 體內(nèi)分布廣,組織濃度高,可達(dá)有效抑菌或殺菌濃度;④ 大多數(shù)系口服制劑,亦有注射劑,半衰期較長,用藥次數(shù)少,使用方便;⑤ 為全化學(xué)合成藥,價(jià)格比療效相當(dāng)?shù)目股氐土,性能穩(wěn)定,不良反應(yīng)較少。因而本類藥成為化學(xué)合成抗感染藥物中發(fā)展最為迅速,已成。為臨床治療細(xì)菌感染性疾病的主要化療藥物。氟喹諾酮類系列可分為;左氧氟沙星,鹽酸左氧氟沙星,左氧氟環(huán)合酯,帕珠沙星和甲磺酸帕珠沙星。目前該公司主要生產(chǎn)X-CT非離子型造影劑碘海醇、碘佛醇等系列原料藥及中間體,核磁共振造影劑釓貝葡胺等原料藥及中間體,氟喹喏酮類左氧氟沙星和甲磺酸帕珠沙星等系列原料藥。

  還記得剛到公司的第一天,由于不認(rèn)得路的原因就整整遲到了15分鐘,說起來真是覺得慚愧啊!對于第一次出來實(shí)習(xí)的'我,第一次來到一個(gè)這么大的辦公樓來上班,心里確實(shí)是一直感覺忐忑不安。實(shí)習(xí)的頭幾天,我主要是看看電腦里的一些相關(guān)資料,了解下公司的規(guī)章制度和產(chǎn)品信息,以及熟悉下外貿(mào)基礎(chǔ)知識和出口業(yè)務(wù)流程管理和相關(guān)制度。說實(shí)話,剛開始我一點(diǎn)都不適應(yīng)這種工作環(huán)境,工作期間靜悄悄的,說話都是那種輕聲細(xì)語的,和我以前工作的環(huán)境截然不同。沒有誰會來告訴你什么該做,什么不該做,該怎么做,這完全需要靠自己慢慢的去摸索,去思考。一個(gè)人坐在這兒,仿佛就是坐在一個(gè)人的世界里,他們談話的內(nèi)容讓我感到很陌生,我不知道怎么樣才能融入到這個(gè)集體,看到他們只會傻傻的笑笑,也不知道該和他們說些什么?傊鍪裁炊几杏X不對勁。后來,經(jīng)過幾周時(shí)間的適應(yīng)期后,這種狀況才慢慢的變好了些。漸漸的我的實(shí)習(xí)也步入了正題,我找同事拿了幾份信用證來看看,盡管書上講的很仔細(xì),但第一次接觸到信用證,還是覺得摸不著頭腦,看著那些全部由大寫英文字母串起來的句子跟一些陌生的專業(yè)術(shù)語,真的是手無舉措。于是我不得不借用有道詞典來對著一個(gè)一個(gè)的查,把大寫改成小寫,坐那慢慢的翻譯著。一連看了四五天后,腦袋瓜子里終于有了點(diǎn)內(nèi)存了。有些實(shí)在是搞不懂的地方,我就尋找公司的同事們幫忙,他們都很熱心,凡是我不懂的地方,他們都很耐心細(xì)心的給我解答。經(jīng)過一番努力,我基本上理清了出口業(yè)務(wù)流程。

  出口業(yè)務(wù)大致過程就是,業(yè)務(wù)人員與客戶談判后,從客戶那里拿到訂單,根據(jù)訂單制作貨物買賣合同和傭金協(xié)議。業(yè)務(wù)人員根據(jù)貨物買賣合同的供貨信息備貨,并和買方確定發(fā)貨日期,根據(jù)買方要求制作發(fā)貨嘜頭,并將嘜頭和質(zhì)量檢測報(bào)告(COA)回傳買方確認(rèn)。另外如果特殊規(guī)格產(chǎn)品已有庫存,由業(yè)務(wù)人員挑選批次填寫(檢驗(yàn)報(bào)告單修改流轉(zhuǎn)單)安排檢測,如果沒有庫存,則由業(yè)務(wù)人員填寫(定制產(chǎn)品流轉(zhuǎn)單)安排生產(chǎn)。等開證銀行把信用證寄過來后,業(yè)務(wù)人員根據(jù)信用證制作訂艙單(出口貨物明細(xì)表),然后再通過QQ發(fā)給貨代訂艙。接著就是發(fā)貨跟報(bào)關(guān)了,這兩項(xiàng)是同一天進(jìn)行的,發(fā)貨所需要的單據(jù)有:合同,進(jìn)倉單,嘜頭,COA修改,嘜頭申請。其中合同,COA修改和合同需要主管簽字,然后掃描備份。報(bào)關(guān)所需要的單據(jù)有:箱單,發(fā)票,報(bào)關(guān)單,報(bào)關(guān)委托書,保函(情況說明書)。有時(shí)有貨代要求的要根據(jù)貨代要求來準(zhǔn)備報(bào)關(guān)單據(jù)。其中報(bào)關(guān)單需要掃描備份。然后填寫信息登記表,發(fā)給文件管理員。最后就是根據(jù)信用證的要求做其他議付單據(jù)。其中原產(chǎn)地證明(COO)和保單都是在網(wǎng)上做的,它們分別有各自的網(wǎng)站,登入然后按照信用證上的要求填寫相應(yīng)的信息,核對后直接提交。等貿(mào)促會跟保險(xiǎn)公司審單合格后,就會把COO和保單寄到公司來,我們要把它們掃描備份。但不同的國家其原產(chǎn)地證的形式也各不相同,比如,巴基斯坦的原產(chǎn)地證是FTA格式,日本的是Form A格式等。然后等船公司那邊的提單寄來時(shí),就可以向開征銀行交單了(一般都是先交份電子稿單據(jù),然后再交正版單據(jù))。這些步驟剛開始我看起來覺得似乎挺簡單的,但是當(dāng)我跟著小娜(我同事)真正拿著信用證做這些單據(jù)的時(shí)候,我屢屢出錯(cuò),因?yàn)槊總(gè)單據(jù)都要求好多細(xì)節(jié),這就要求我們在審信用證時(shí)心一定要細(xì),眼鏡一定要放亮,頭腦保持清醒。一個(gè)信用證做下來后,我最大的感受就是復(fù)雜繁瑣,需要考慮的東西很多很多。而且客戶不同,其信用證的要求也不同。比如:印度客戶在交單時(shí)必須要附上批次發(fā)放證明。

  經(jīng)過實(shí)習(xí)這么久,我了解到,其實(shí)外貿(mào)這個(gè)專業(yè)所涉及到的工作非常的復(fù)雜,并不是我們平常所說制作一些單據(jù)那么簡單。一個(gè)公司的產(chǎn)品要出口或進(jìn)口,它要經(jīng)過很多道程序,比如:報(bào)關(guān),檢測,以及注冊等,而且這些手續(xù)都非常的復(fù)雜,不同的國家其注冊的手續(xù)也各不相同。穩(wěn)定的客戶來源是一個(gè)公司生存并走向強(qiáng)大的重要因素,所以公司維護(hù)與客戶之間的關(guān)系跟挖掘新客戶是同等重要的。維護(hù)與客戶間的關(guān)系可以通過日常交流,展會會談和客戶拜訪等方式來維持。日常交流時(shí),郵件要做到當(dāng)天回復(fù)。我們還可以為客戶提供一個(gè)良好的售后服務(wù)。比如:發(fā)貨及時(shí),按時(shí)發(fā)貨,單據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)等。海運(yùn)開航后3天內(nèi)要完成通知客戶開船以及發(fā)送相關(guān)單據(jù)。如果是空運(yùn)就在空運(yùn)航班日或者是提前一天完成這些。在交單時(shí),要關(guān)注細(xì)節(jié),認(rèn)真核對嘜頭和有效期。開發(fā)新客戶首先我們可以通過一些行業(yè)展會(CPHI,INFORMEX,LCSE)和B2B(Business to business)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站來獲取客戶資源。在與客戶交流時(shí),我們要區(qū)分客戶類別,是最終用戶還是中間商。區(qū)分客戶職務(wù)。在會談的時(shí)候,我們要自我介紹,談話時(shí)要注意聆聽,抓住重點(diǎn);貜(fù)郵件和電話交談時(shí)用詞要委婉,回復(fù)及時(shí)有效。另外還可以邀請客戶參觀工廠,面對面交流更直觀有效。

  在這次實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經(jīng)驗(yàn),社會歷練,人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩與羞澀,在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來。不管你在學(xué)校的交際圈子有多么的大,但當(dāng)你走入社會,你的交際圈子就是為零,你需要很耐心的一步一步去擴(kuò)大它。你要學(xué)會多聽,多做,少說。擺正心態(tài)。學(xué)會一個(gè)人去面對問題。只有在實(shí)踐中,你才會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,一步一步的摸索,完善我們的不足之處。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7

  摘要:實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師人力資源總監(jiān)的幫助下,熟悉了人力資源管理崗位的主要工作內(nèi)容,人事基礎(chǔ)手續(xù)、招聘、培訓(xùn)等模塊都有涉獵。將理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會做準(zhǔn)備,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會作出系統(tǒng)的總結(jié)。

  關(guān)鍵詞:人力資源;暢想軟件;實(shí)習(xí)工作

  1、實(shí)習(xí)單位簡介

  寧波暢想軟件股份有限公司創(chuàng)建于20xx年,是一家專業(yè)致力于外貿(mào)行業(yè)管理信息化建設(shè)與服務(wù)的高新科技企業(yè)。暢想現(xiàn)有員工總數(shù)167人,本科以上學(xué)歷占90%,已經(jīng)形成了一支穩(wěn)定的集軟件研發(fā)、技術(shù)維護(hù)、咨詢服務(wù)、實(shí)施培訓(xùn)為一體的專業(yè)團(tuán)隊(duì),在上海、廣州、杭州、天津、深圳、蘇州、南京、義烏等設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),在全國各地發(fā)展了多家代理經(jīng)銷商,保證了客戶服務(wù)的快速反應(yīng)、準(zhǔn)確高效。

  暢想軟件的定位是:立足于外貿(mào)信息化領(lǐng)域,面向外貿(mào)進(jìn)出口、工貿(mào)一體行業(yè),做中國本土價(jià)值的外貿(mào)ERP系統(tǒng)運(yùn)營商。

  十余年來,暢想軟件對全國外貿(mào)企業(yè)信息化起到了巨大的推動作用,為外貿(mào)行業(yè)信息化做出了突出貢獻(xiàn)。暢想堅(jiān)持走產(chǎn)品行業(yè)化、專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)之路,已在紡織服裝、日用雜貨、五金機(jī)電、汽配行業(yè)、電子電器、化工行業(yè)、文體用品、工貿(mào)一體等十多個(gè)行業(yè)擁有成熟解決方案,并成功實(shí)施客戶達(dá)五千多家,獲得了"中國信息化杰出貢獻(xiàn)單位"、"中國外貿(mào)管理軟件領(lǐng)軍企業(yè)"、"中國國際軟件博覽會金獎(jiǎng)"、"寧波市重點(diǎn)軟件企業(yè)"和"寧波市規(guī)模以上服務(wù)外包企業(yè)"等一系列榮譽(yù)稱號。

  暢想在實(shí)踐中吸取數(shù)千家外貿(mào)公司及工貿(mào)一體化企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),致力于為客戶提供高層次的行業(yè)整體解決方案和集成服務(wù),新推出的暢想i9采用先進(jìn)的智能客戶端軟件架構(gòu)技術(shù),具備完整性、先進(jìn)性、靈活性和可擴(kuò)展性,其軟件性能、應(yīng)用功能、管理優(yōu)化等得到了極大提升,得到了不同規(guī)模大小用戶的一致好評。

  經(jīng)過十多年的精耕細(xì)作,在外貿(mào)ERP系統(tǒng)行業(yè),暢想品牌知名度、市場份額、用戶忠誠度和品牌美譽(yù)度均處于地位,成為了中國企業(yè)信息化建設(shè)中最值得客戶信賴的合作伙伴之一。

  2、實(shí)習(xí)主要過程

  此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在寧波暢想軟件股份有限公司的實(shí)習(xí),熟悉人力資源管理崗位的日常工作內(nèi)容,以及各項(xiàng)工作制度等。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段:

  第一,了解企業(yè)文化,熟悉公司內(nèi)部框架,了解公司的主要業(yè)務(wù)和經(jīng)營對象。

  第二,學(xué)習(xí)人事基礎(chǔ)手續(xù)的辦理,包括員工的入離職、轉(zhuǎn)正異動等手續(xù),還有勞動合同的管理。

  第三,學(xué)習(xí)社保方面的知識,包括社保的新增和終止、各種社保報(bào)銷等內(nèi)容。

  第四,熟悉招聘的流程,包括網(wǎng)上招聘、電話招聘、校園招聘等。

  第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并完成實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告。

  3、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  剛到公司的第一周,主要是了解暢想的企業(yè)文化,了解公司,融入公司前首先要了解其發(fā)展的'過程并且喜歡公司的文化。暢想軟件是一家集軟件研發(fā)、技術(shù)維護(hù)、咨詢服務(wù)、實(shí)施培訓(xùn)為一體的外貿(mào)管理軟件公司,在全國有10余個(gè)機(jī)構(gòu),寧波既是總部,也是寧波機(jī)構(gòu)。熟悉了公司內(nèi)部情況后,就學(xué)習(xí)辦理一些基礎(chǔ)的人事手續(xù),包括入離職、轉(zhuǎn)正異動等手續(xù)。

  第二周開始學(xué)習(xí)關(guān)于社保的一些事情,包括社保的網(wǎng)上繳納流程、還有去社保中心辦理一些報(bào)銷事宜,跟著HR專員去了一趟社保中心,后來都是自己獨(dú)自去的,順利辦妥了一位女職工的生育報(bào)銷和一位外地機(jī)構(gòu)同事的異地醫(yī)療報(bào)銷。

  接下來學(xué)習(xí)人事報(bào)表的制作,包括考勤表、人員情況表、社保表以及公司花名冊。這是每月月初的重頭工作。在指導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)下,掌握了一些制表的方法。第一次做人事報(bào)表花了很多時(shí)間,特別是催其他10余個(gè)機(jī)構(gòu)的HR上交報(bào)表,然后由我整理出一張總表,總部工作離不開分支機(jī)構(gòu)的積極配合。我總結(jié)出做報(bào)表最重要的是要細(xì)心,要考慮到方方面面、角角落落。比如員工的出勤時(shí)間,因?yàn)闀诚牍緦幉C(jī)構(gòu)有很多銷售人員,經(jīng)常不打卡,所以要收集他們的未打卡證明單子,否則就算缺勤。還要注意員工的轉(zhuǎn)正時(shí)間和員工的補(bǔ)貼問題,不然極容易出錯(cuò)。要和其他機(jī)構(gòu)的HR積極交流溝通,獲取最新的人事資料信息。

  通過整理全公司167個(gè)人的人事檔案,我發(fā)現(xiàn)暢想公司制度規(guī)范,人事檔案、合同和各種協(xié)議齊全,我根據(jù)機(jī)構(gòu)名稱把人事檔案歸檔,方便日后查找。在整理檔案的時(shí)候,順便把公司花名冊更新了一遍,確保花名冊準(zhǔn)確無誤。

  第六周開始指導(dǎo)老師教我招聘的工作。主要是網(wǎng)上招聘,通過前程無憂和智聯(lián)招聘這兩個(gè)網(wǎng)站,篩選簡歷、電話邀約面試、初面填寫資料等。指導(dǎo)老師教了我如何在網(wǎng)上快速篩選出自己想要找的人,招聘是一個(gè)持續(xù)的過程,不能因?yàn)榻裉焖巡坏胶啔v接下來的幾天就不搜簡歷了,這樣是招不到人的。要每天花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來搜尋簡歷,持續(xù)招聘直到找到想要找的人。招聘的渠道還有很多,隨著工作時(shí)間的增長,相信會有更多人脈和渠道來招聘。還有“擺攤招聘”,印象比較深的是去人才市場招聘,因?yàn)槭俏乙粋(gè)人去的,收了20多份簡歷,其中有兩個(gè)實(shí)習(xí)生成功入職,內(nèi)心有點(diǎn)小小的成就感。

  人力資源助理的工作是比較簡單和基礎(chǔ)的,接下來幾周的工作就是重復(fù)上述幾項(xiàng)工作,看著自己做的一次比一次好,獲得指導(dǎo)老師的認(rèn)可,實(shí)習(xí)工作也算是圓滿完成。

  4、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會

  在這次十周的實(shí)習(xí)中,我的收獲就是對人力資源的工作有了大概的了解,并能獨(dú)立完成一些簡單的任務(wù)。在提高專業(yè)水平的同時(shí),其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的大學(xué)生,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。

  首先,讓我意識到理論知識與實(shí)踐的差距。在學(xué)校里總是在被灌輸知識,近乎是得過且過,自己根本沒強(qiáng)烈的求知欲。然而這次實(shí)習(xí),卻讓我深刻地感受到了知識的貧乏,不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。作為專業(yè)完全對口的崗位,對自身掌握的專業(yè)知識水平是相當(dāng)不夠的。比如勞動法這塊,我可以說是一無所知的,然而人力資源崗位是需要懂一點(diǎn)勞動法的,可以為公司規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),減少不必要的麻煩。寧波暢想軟件股份有限公司嚴(yán)格遵守勞動法的規(guī)定,職工一進(jìn)公司不管有沒有試用期都給交社保,勞動合同3年一簽,試用期是3個(gè)月,這些都是符合勞動法規(guī)定的。我知道有些企業(yè)試用期內(nèi)不給交社保,一年簽的勞動合同試用期卻有三個(gè)月,還有些拖欠工資,這都是不符合勞動法的。通過這次的實(shí)習(xí),給了我與眾不同的學(xué)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)創(chuàng)新和推斷的能力,掌握自學(xué)的能力。

  其次,我學(xué)會工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心和耐心。整理全公司167個(gè)員工的人事檔案,并不需要任何的專業(yè)水平,然而一疊資料的整理需要極強(qiáng)的耐心和細(xì)心,缺少的資料要補(bǔ)齊,一邊還要錄入公司的花名冊,花了一周多的時(shí)間完成這項(xiàng)工作。類似的事例非常多,所以在工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心,做到事中細(xì)心事后檢查。

  最后讓我學(xué)會如何與人相處。人力資源管理工作免不了與各部門的同事打交道,上至領(lǐng)導(dǎo)下至保潔阿姨,我們都要接觸,而且HR是連接領(lǐng)導(dǎo)和基層員工的橋梁,所以溝通能力顯得尤為重要。一開始我羞于交流,找個(gè)部門經(jīng)理簽字都要一拖再拖不敢走進(jìn)經(jīng)理辦公室,后來在前輩們的理解和幫助下,慢慢地在各部門之間能輕松自如的游走。大家相處非常融洽,并不像想象中競爭激烈的社會現(xiàn)象。真誠相待,在社會人際交往中是至關(guān)重要的。

  總的來說,這次的實(shí)習(xí)讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足,學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,更為我今后步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8

  四月如春,時(shí)光飛逝,不知不覺實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束啦,回憶起實(shí)習(xí)的日子,那是豐富多彩、充實(shí)的生活。雖然辛苦了點(diǎn),但是我們還是學(xué)到了很多實(shí)用的東西,這些都是課本上所不能學(xué)到的實(shí)際應(yīng)用操作。我很感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,也感謝實(shí)習(xí)單位給予的指導(dǎo)和幫助,讓我們受益頗多,感受頗深,在此我代表我們果樹組的成員感謝你們。以下是我對于我們組工作進(jìn)行的總結(jié):

  4月1號主要是進(jìn)行葡萄的覆蓋,主要是使用蘑菇渣對葡萄的栽培面進(jìn)行全面覆蓋,起作用主要有三個(gè):1。起到保濕作用2。防治雜草的旺盛生長3。蘑菇渣具有比較高的營養(yǎng),能為植株生長提供所需養(yǎng)份。但是有一個(gè)很不好的影響,即容易給病蟲害提供一個(gè)越夏或越冬的機(jī)會。所以一定要對蘑菇渣進(jìn)行定期數(shù)量的徹底消毒,并有條件的翻動一下,這樣可以阻止蟲卵的孵化。特別是蟲害流行前噴藥。

  4月2號主要是對果園的水溝進(jìn)行疏通管理,做到水溝由東向西流水,切忌東低西高或者兩邊低中間高。5月份是南寧的梅雨季節(jié),提前對水溝進(jìn)行疏通處理,主要是防止5月份的雨水不能順暢流出,造成果樹根系積水過多,空氣濃度不夠而形成的爛根或黑根現(xiàn)象,以致于植株的樹勢而影響植株當(dāng)年的生長以及產(chǎn)量。除了疏通水溝之外,還進(jìn)行了臺灣大青棗的深耕改土和清理果園垃圾。深耕改土主要是對栽培土進(jìn)行改良,使得植株更合適的生長,主要使用了有機(jī)肥。

  4月3號——5號五一勞動節(jié)放假。

  4月6號對臺灣大青棗進(jìn)行施肥。主要是施放石灰、p肥和復(fù)合肥。施放石灰主要是為了中和土壤的ph值。p肥和復(fù)合肥為植株提供營養(yǎng)。

  4月7號——08號早上進(jìn)行采接穗,接穗的長度為兩個(gè)芽眼為適,以當(dāng)年生枝條為佳。下午對大青棗進(jìn)行嫁接換種,砧木高度以20~30cm為適,用小鋸割斷,傷口必須平滑;對接穗進(jìn)行三刀處理法銷好,用水泡住,避免水分的丟失。進(jìn)行嫁接要掌握好快、準(zhǔn)、平、穩(wěn)、齊五個(gè)技術(shù)要點(diǎn)。形成層對準(zhǔn)后進(jìn)行薄膜包扎。由于青棗樹干比較大,包扎好后還要對其進(jìn)行套袋處理,此項(xiàng)工作的意義在于防水保濕,也是為了防止5月份的梅雨季節(jié)。

  4月9號、12號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作。

  4月13號服從上級調(diào)遣,到教學(xué)花圃工作。

  上午:對菊花進(jìn)行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氫鉀和硫酸亞鐵,磷酸二氫鉀以濃度為0。2%~0。3%為適,而硫酸亞鐵也是一樣的濃度進(jìn)行淋土。

  下午:對三角梅進(jìn)行修剪,特別是徒長枝。

  4月14號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作。以及對葡萄大棚的葡萄進(jìn)行摘除卷須和綁蔓。摘除卷須的作用是為了防止樹體養(yǎng)份的浪費(fèi),節(jié)約養(yǎng)份,為次年結(jié)果提供巨大的養(yǎng)料。

  4月27號——30號服從上級調(diào)遣,去農(nóng)干校工作。主要工作是除雜草以及對闊葉雜草的`噴藥處理。

  上述為我們果樹小組在實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的所有工作,也是我個(gè)人對于此次實(shí)習(xí)的總結(jié)。關(guān)于四月份的實(shí)習(xí),我感觸很深。我感覺我一直都翱翔于知識的海洋,在享受著無比燦爛的文化,接受著超高的實(shí)用技術(shù)。特別是大青棗的換種嫁接、葡萄的栽培技術(shù)以及草坪的管理。所以,我很感謝給予我們實(shí)習(xí)機(jī)會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),更加感謝給予我們技術(shù)指導(dǎo)的老師們。在此我表示衷心地感謝。

  四月,我們默默地實(shí)習(xí),像這個(gè)月里的谷雨前后播種下去的種子,在土里無聲地孕育著新的生命;四月,我們活力無限,像個(gè)散落在風(fēng)中的蒲公英盡情地?fù)]灑著我們的汗水;四月,我們信心滿滿,像老鷹那樣在高空翱翔,勇往向前。四月的天,四月月的人,創(chuàng)造四月。。

  4月15——16號服從上級調(diào)遣,到農(nóng)科院12畝葡萄園工作。主要進(jìn)行剪附梢和樹葉。主要是為了減少養(yǎng)份的浪費(fèi)以及養(yǎng)份集中運(yùn)往果實(shí)。而樹葉是為了果實(shí)更好的接觸光照。

  4月19號在葡萄大棚內(nèi)對葡萄進(jìn)行v字型整枝和病蟲害防治。主要是對紋夜蛾和白粉病進(jìn)行防治,用藥為樂果15ml、百菌清1000倍、洗衣粉20g。

  4月20號服從上級調(diào)遣,到教學(xué)花圃工作。主要工作為:

  上午:修剪三角梅造型,以鱗片狀為主,并摘除所有植株的病、老黃葉。

  下午:修剪三角梅造型、去除盆栽植株的雜草,以及對所有花卉品種進(jìn)行拍照做統(tǒng)計(jì)。

  4月21服從上級調(diào)遣,在教學(xué)花圃對盆栽花卉進(jìn)行換盆、除雜草以及加泥土。換盆所用營養(yǎng)土配方為泥炭土:過磷酸鈣:田園土=3:2:5。

  4月22號早上在教學(xué)花圃對盆栽植株進(jìn)行施肥,配方如13號工作一致。下午則到葡萄大棚對葡萄進(jìn)行病蟲害防治。主要用藥為甲維鹽15ml、唑效醇15ml。

  4月23號服從上級調(diào)遣,去農(nóng)干校工作。對草坪進(jìn)行除雜草并輔助該小區(qū)的工作人員進(jìn)行鋪放草坪。

  4月26號早上:在葡萄大棚進(jìn)行對病蟲害防治,主要對象是斜紋夜蛾。使用的農(nóng)藥是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗潔精5~10cm。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9

  對于剛開始的編程理解,我個(gè)人還是比較感興趣,從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運(yùn)用每個(gè)命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點(diǎn):

  一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運(yùn)用

  我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),這樣還是進(jìn)步快點(diǎn)。特別是剛開始接觸編程和機(jī)械加工的時(shí)候,有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,然后對點(diǎn)位的理解和計(jì)算。對模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。通過這些知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機(jī)床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習(xí)慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算。

  二、實(shí)際加工的學(xué)習(xí)方法和掌握程度。

  對于機(jī)床的操作,我總感覺自己練習(xí)不夠,特別是對零件加工花的時(shí)間比較多,還有實(shí)際對刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當(dāng),但時(shí)間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

  車床上,對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達(dá)到所要求,但我認(rèn)為還是因?yàn)樽约夯ㄔ谲嚧驳臅r(shí)間多點(diǎn)。而銑床,相對來說,熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時(shí)間的把握不夠好。不過在后面的不斷實(shí)踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠進(jìn)行零件的加工,對機(jī)床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時(shí)間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達(dá)到了圖紙上的要求。

  三、理論知識的學(xué)習(xí)和理解

  對于老師發(fā)的資料,我已經(jīng)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),當(dāng)然,相對要記住每個(gè)知識點(diǎn),還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識學(xué)習(xí)好。我認(rèn)為最主要的是去理解每個(gè)知識點(diǎn),而不是死記硬背,因?yàn)樵S多的理論知識都會在實(shí)際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識,才能更好的去完成實(shí)際的操作。比如機(jī)床上的按鈕,走刀路線,刀補(bǔ)等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了,才能在加工過程中認(rèn)真的去遵守規(guī)則,更安全的完成零件的加工。

  四、最大的收獲

  對于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的知識,而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,以及以后工作的方向時(shí),我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后,已不再是高中時(shí)代的應(yīng)試教育。每個(gè)人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我也不斷的`去摸索,感覺收獲不少。

  作為數(shù)控技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作,緊張是因?yàn)橐鎸σ粋(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10

  很榮幸我們xx級藥學(xué)與經(jīng)營管理的全體學(xué)生于20xx年來到鄭州市xx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司來實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,回顧這二個(gè)月的實(shí)習(xí),我們在店長和中藥的教師傅支持和幫忙下,嚴(yán)格要求自我,按照店長的要求,較好的完成了,自我的本職工作,在此對店長和各位中藥教師傅們表示衷心的感激,感激九州通醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會。透過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門,有采購部,防損部,營運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長,營業(yè)員和收銀員,理貨員組成。現(xiàn)將二個(gè)月的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

  一、實(shí)習(xí)的時(shí)間和人數(shù)的安排

  首先在不打亂正常的營運(yùn)工作的狀況下,總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習(xí)和工作,實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx。xx。xx至20xx。xx。xx。同時(shí)在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既持續(xù)了時(shí)間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境,同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),去討論。

  二、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識和學(xué)習(xí)

  在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)群眾里,在店長的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和職責(zé)以及他們的工作流程,不斷提高了自我的專業(yè)知識和水平,以豐富了自我的經(jīng)驗(yàn)。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,可是藥品的擺放時(shí)按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對不一樣的年齡,性別和不一樣程度的人,藥的拿取是不一樣的,個(gè)性是小孩和孕婦的用藥要個(gè)性留意,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去理解患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見。不一樣得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣?墒怯行┧幤肥遣灰粯拥。比如有些藥品適合在必須的溫度下,才能保鮮,這類藥品就務(wù)必放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一齊。最重要的`是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位

  置。最終還務(wù)必每一天給藥品持續(xù)清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

  三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平和認(rèn)識

  透過這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識,并且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)?墒沁是使我們認(rèn)識到自我的學(xué)識,潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。并且我們在實(shí)習(xí)過程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅僅需要熟練的專業(yè)知識和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最終明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不一樣,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要留意,慎重,對每一位顧客負(fù)責(zé)。

  四、存在的問題

  由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會存在一些問題。首先營業(yè)員是與人說話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買藥時(shí)說的是非普通話帶點(diǎn)口音,必須要注意力集中,不能漏聽和防止聽錯(cuò)。其次是理貨員,要分別不一樣藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類,遇見過期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。并且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時(shí)打掃,持續(xù)藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都務(wù)必集中注意力,留意偷盜,注意刻意的人。

  五、推薦

  透過這二個(gè)月的實(shí)習(xí)和工作,使我們大致的了解了xx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識,是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識?墒俏覀冃枰岢鰩c(diǎn)推薦:

  一、在一些較大的醫(yī)藥賣場配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。

  二、在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補(bǔ)充。

  三、要時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)藥品的清潔和衛(wèi)生

  四、領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通,了解店員的想法。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11

  我是xx屆護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx,通過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20xx年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會。實(shí)習(xí)快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

  在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn),老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房,總要一種茫然的感覺,

  對于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的`環(huán)境中成長和生存。隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,醫(yī)院不可以沒有護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,這說明了護(hù)士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

  在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個(gè)操作。

  通過實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,每做一件事都要帶著心做,因?yàn)槊恳粋(gè)動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時(shí)常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),能及時(shí)向帶教老師請教。

  我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

  時(shí)光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自XX年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)。

  在這日益激烈的社會竟?fàn)幹,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí),以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,我在武漢三五醇酒店實(shí)習(xí)酒店管理專業(yè)課程,2個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我感受很深,認(rèn)識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復(fù)雜,實(shí)踐的重要和讀書的必要,實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真結(jié)合書本知識,嚴(yán)格按照學(xué)校的安排和計(jì)劃一步一步進(jìn)行,并按照酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)慢慢的開展工作,努力的學(xué),積極的做,掌握了酒店的基本營業(yè)程序,學(xué)會了酒點(diǎn)的日常操作規(guī)范,了解了部分菜品的烹飪方法及飲食習(xí)俗,懂得了廣東人的日常餐桌禮儀規(guī)范,切身感受到標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)的必要。這些都使我受益匪淺,感觸頗深,深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的緊密結(jié)合,不可分割,學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的同等重要,特別是實(shí)習(xí)的舉足輕重;在當(dāng)今這個(gè)知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗(yàn)競爭愈顯珍貴的酒店服務(wù)行業(yè),物欲橫流,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),使得人們的人生觀,金錢觀,價(jià)值觀,利益觀發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,使得人們的精神追求和物質(zhì)享受發(fā)生了翻天覆地的變化,因此對于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯,人們也正是看到了這一美好的前景,許多的商人紛紛將眼光投向酒店,因此使得現(xiàn)在的酒店可以說是百花齊放,百家爭鳴,星羅棋布。同時(shí)對于我們自身學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)且今后打算從事這個(gè)行業(yè)的人還說也產(chǎn)生了無窮的動力,壓力,對于我們今后從事這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步,明白了許多!

  1,起初的適應(yīng)階段

  由于氣候的炎熱,飲食的不適,再加上工作的起步和對酒店環(huán)境及同事的陌生,出現(xiàn)了近半個(gè)月的適應(yīng)和調(diào)整過程,這也是向我們發(fā)起挑戰(zhàn),考驗(yàn)我們毅力的時(shí)候,但同學(xué)之間的互相鼓勵(lì),酒店領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心使我鼓足了干勁,化磨難為動力一步步的走來,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的熱情幫助無不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會的心情是我適應(yīng)酒店,習(xí)慣生活,努力學(xué)習(xí)的動力源泉。

  2,之后的積極工作,努力學(xué)習(xí)

  根據(jù)工作的需要,初次將我分到前臺接待,當(dāng)時(shí)心無雜念,盡頭十足,酒店采取一帶一的方式從慢慢的認(rèn)識,前臺的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算。另外,前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務(wù)員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺,因此前臺還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中央進(jìn)行工作。

  客人的要求基本都差不多,少個(gè)吹風(fēng)機(jī)、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,通常都是瑣碎的小事。常言道:“顧客就是上帝”,“客人永遠(yuǎn)是對的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營格言,我已經(jīng)深深的體會到了。

  酒店的前臺,工作半次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的'情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯(cuò)。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn),在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo),工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗(yàn),迅速成長。

  我們一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一天天的反復(fù)學(xué)習(xí),不恥下問,到了最后就是整個(gè)接待的基本要領(lǐng),運(yùn)作流程我也都了如指掌,但是由于時(shí)間的推移,理論和實(shí)踐的掌握慢慢的結(jié)合,使得我們也發(fā)現(xiàn)酒店的某些不足,也深受酒店人對我們大學(xué)生歧視的痛苦和無奈,因此和酒店的部分領(lǐng)導(dǎo)也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見,我們是非常的不能接受,兩個(gè)月過去了,出于學(xué)習(xí)的考慮,開始積極主動的申請換部門學(xué)習(xí),但因酒店的立場和我們的立場不同,利益點(diǎn)不同,因此進(jìn)行過正式的協(xié)商。但最后還是給了我們一個(gè)部門交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。我隨之申調(diào)到房部務(wù)做一個(gè)基層服務(wù)員,這與我之前的工作大不一樣,前臺是腦力工作,而客房主要付出的是體力勞動,我開始學(xué)會多做事少說話,這樣的工作也很好,很單一,很純凈,沒有競爭與煩惱。

  時(shí)間推移,在客房學(xué)習(xí)了25天,上級領(lǐng)導(dǎo)卻要調(diào)我到另一個(gè)酒店xx酒店的分店。本來這是自愿報(bào)名的,可是在不知情的情況下酒店直接通知調(diào)派我過去,我真的不愿意去。但是酒店方強(qiáng)制我去,我們曾經(jīng)和領(lǐng)導(dǎo)解釋過,我們即將結(jié)束實(shí)習(xí),希望能留在這里,穩(wěn)定

  的環(huán)境學(xué)習(xí),不想在最后的一個(gè)月里還要去適應(yīng)另一個(gè)酒店的環(huán)境與企業(yè)文化,那樣只會讓我們更加混亂,學(xué)不到什么東西的,但是酒店不能接受我們的建議,最后與學(xué)校聯(lián)系,但是在結(jié)果不太明朗情況下,酒店做出了辭退我的決定。沒辦法我只能選擇離開。我結(jié)束了為期5個(gè)月的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了前臺接待的工作流程與客房整理的基本要領(lǐng)。起碼我還是學(xué)到了,在學(xué)校學(xué)不到的東西。

  實(shí)習(xí)雖然只是我學(xué)生生涯中的一小段時(shí)間,但在工作過程中,我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報(bào)酬,而是時(shí)刻以一個(gè)學(xué)生,尤其是以一個(gè)社會工作者的標(biāo)準(zhǔn)去服務(wù)別人,僅有一顆愛心是不夠的,我所學(xué)習(xí)的是一種意識,服務(wù)別人的意識。也許自己以后不一定在服務(wù)員就業(yè),但這種關(guān)心他人,奉獻(xiàn)社會的意識將永存。實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會的過程,通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13

  通過實(shí)習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。

  中專即將畢業(yè),面對以后的道路,我該何去何從?通過這次的.實(shí)習(xí),面對面的接觸社會,使我清醒得認(rèn)識到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14

  在本次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多很多,再次感謝老師的指導(dǎo)。在這漫無邊際的學(xué)海中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)下去。與此同時(shí),本次翻譯實(shí)戰(zhàn)讓我真正的感覺到了英語翻譯的難度與責(zé)任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的翻譯者還有相當(dāng)大的一段距離,需要學(xué)的知識真的還有很多,尤其是專業(yè)知識的欠缺,動手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的,但我相信只要我堅(jiān)持不懈的努力是可以不斷縮小差距的.,我堅(jiān)信自己能做到這些。人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與工作,學(xué)生與專家之間都存在著巨大的差距。但這次實(shí)習(xí)也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解翻譯者的機(jī)會,讓我在腦子里對英語翻譯有個(gè)很清晰的概念。

  最后,我還深刻的認(rèn)識到作為一個(gè)大學(xué)生,我們在書本上學(xué)到的東西固然有用,而且是開展工作的基礎(chǔ)。但是,畢竟書本上的知識是死的,當(dāng)我們運(yùn)用到實(shí)際操作中的時(shí)候難免會遇到困難。因此,我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會“死學(xué)活用”,將自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)際操作中去。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15

  時(shí)間過得很快,很快。一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了。非常感謝我的學(xué)校,非常感謝我所在的實(shí)習(xí)單位。這樣一次很寶貴的機(jī)會。讓我在實(shí)踐中得到了鍛煉,懂得怎樣做人、學(xué)會成長……

  還記得,剛來實(shí)習(xí)學(xué)校的那一天,在校大門外就有兩排整整齊齊的學(xué)生熱情地歡迎我們實(shí)習(xí)教師的到來。一進(jìn)入校園,我就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住了。每一個(gè)學(xué)生雖然都那么大了,但是依然那么純真、可愛。到了自己的實(shí)習(xí)班級,聽到的還是來自學(xué)生熱情歡迎的掌聲,還有在自己的面前邊敬禮邊說老師好的張張笑臉,我真的有一種說不出的幸福感。在指導(dǎo)老師的課上,每一幕,每一個(gè)瞬間,哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),對我來說都是那樣的深刻,都一一銘記于心。我的指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細(xì)心指導(dǎo),告訴我,每次課講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前都要把上課的重點(diǎn)、難點(diǎn)等值得注意的地方牢記。對學(xué)生說話應(yīng)該用怎樣的語言,怎樣與學(xué)生溝通等等,面面俱到,真的讓我受益匪淺!

  兩周的聽課實(shí)習(xí)完成了,指導(dǎo)老師讓我跟全班的學(xué)生上課。我雖然在學(xué)校已經(jīng)鍛煉過,但我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像之中的那么可怕。從結(jié)結(jié)巴巴,到很自信、自如的跟學(xué)生講課。這可是從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)老師的質(zhì)的飛躍。∥颐鎸χ鴱垙埿δ,看著他們認(rèn)真聽講,認(rèn)真唱歌,積極的回答問題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師來說,我覺得真的有很大的成就感。【拖褚欢浠,從含苞欲放到正直花期一樣,是一個(gè)美好的過程。更是一個(gè)難忘的過程。

  但是,在教學(xué)的過程之中,難免會遇到一些或調(diào)皮的孩子。但身為教職人員,是不可以用暴力或什么尖端的語言來達(dá)到教育的目的;蛟S會起到反作用,后果可能會不堪設(shè)想。是的,在一個(gè)國家,人人有權(quán)利,人人有利益,學(xué)生也不例外。如果不尊重學(xué)生的利益,別看他們小小年紀(jì),他們會用自己的權(quán)利保護(hù)自己的利益,這樣就會反作用與教師。更不用說我們現(xiàn)在是實(shí)習(xí)教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生是不對的。

  我認(rèn)為,這是教育上的一種失敗。所以,不同的學(xué)生就應(yīng)該利用不同的教育方式,對癥下藥。更不能輕易的放棄他們。我上的是初一、初二年級的.課,還是覺得他們那么小,那么的可愛,簡直還是對著父母撒嬌的寶貝。上課時(shí)都是滿懷興奮的情緒,喜歡說話,喜歡打鬧。但在課上,我喜歡用一些自己覺得比較人性化的教育方式來壓制他們的興奮情緒,控制他們的不良行為,這樣下來,取得了很好的教學(xué)效果。從那時(shí)起,我就非常注重對學(xué)生的教育方式和課堂的教學(xué)效果。我認(rèn)為,這不單是我們老師,就連每一位同學(xué)的家長也值得注意啊!

  我們上課的內(nèi)容,有教唱課和欣賞課兩種。在講課方面,如果是欣賞課類型,就要引導(dǎo)學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)通過聆的方式來吸收他們應(yīng)該掌握、了解的知識。但也可以抓住孩子的年齡特點(diǎn),從他們喜歡的方面入手。比如以動畫片為話題導(dǎo)入新課等,因?yàn)閯赢嬈恢币詠矶忌钍芎⒆拥南矏。都一直是孩子的熱播?jié)目。但是如果是教唱課類型,就用另一種導(dǎo)入的方式,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生有一種強(qiáng)烈的想學(xué)想唱的欲望,再進(jìn)入下一步的教學(xué)內(nèi)容。這樣層層深入,教學(xué)效果會更好些。如果是相關(guān)樂器的演奏、欣賞等,要讓他們有一種想聽、想看、想學(xué)的沖動,這樣就更好開展下一步的教學(xué)?傊,不論是什么類型的音樂,都要讓學(xué)生覺得通俗易懂,容易接受。這樣才算是上了一堂成功的音樂課。

  另外,我還覺得作為一個(gè)班主任,除了參與班級的日常管理外,在教育上只認(rèn)識到嚴(yán)和愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過向教育指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師的學(xué)習(xí),我才明白。做班主任最主要的是:找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn),并且在工作中要注意制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實(shí)行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。

  常常組織班干召開班干部會以。要充分了解班級情況和學(xué)生的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題。還要關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生等。要拿出極大的耐心。通過家訪、談話等形式設(shè)法使他們轉(zhuǎn)變。我的班級就是一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

  實(shí)習(xí)生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實(shí)習(xí)學(xué)校。在實(shí)習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,都會覺得非常的快樂,對自己的未來會很有信心,而且會永遠(yuǎn)銘記于心!我衷心希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在工作中,我還有很多做得不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯(cuò)誤,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次感謝我的學(xué)校,實(shí)習(xí)單位,以及我的指導(dǎo)老師!

  聽了一周的課之后,指導(dǎo)班主任胡老師便給了我五2班的思想品德課,對此我感到很開心,因?yàn)檫@樣可以使我更好地與我們班的學(xué)生接觸和了解。五年級的學(xué)生跟一、二年級的學(xué)生不同,他們已有自己的想法和見解,他們這個(gè)年齡階段正處叛逆時(shí)期,所以要與他們成為好朋友實(shí)在不容易。但對我來說,這正好是個(gè)很大的考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會。

  在五2班,我努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長了。五2班的孩子其實(shí)都很可愛,都很活潑,他們愛與我玩,愛圍繞著我聊天,也愛聽我上的課。最記得第一次上我們班的課時(shí),我很緊張,因?yàn)楹ε滤麄儾宦犜挘吘故墙谈吣昙壍膶W(xué)生。對于他們來說,老師一定不能只懂課本上的知識,一定要學(xué)識淵博,知道很多課本外的知識,一定要具有給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水的能力。要不高年級學(xué)生的一個(gè)問題問下來,你答不上來就很可能會讓自己在他們的心中的地位降低,他們會覺得你什么也不懂,除了看不起你還會經(jīng)常欺負(fù)你。所以,平時(shí)我都會抓緊時(shí)間看書,不斷擴(kuò)充我的課外視野。

  但那天我確上得好開心,學(xué)生們很配合我。不過,我仍然會緊張,講的時(shí)候,脫離了教案。雖然有時(shí)候因?yàn)樘o張,思緒有點(diǎn)亂,但我很快又理清了思緒,上完了第一節(jié)思想品德課。經(jīng)過這次的教學(xué),我明白了一個(gè)道理,教案寫得好,未必你課就講得好。有時(shí)候?qū)W生的反應(yīng)會出乎意料。所以,真正做好老師,就要脫離教案教學(xué),我正為這一目標(biāo)努力著。

  在教思想品德課的同時(shí),我也跟著學(xué)生一起學(xué)習(xí)。教他們同學(xué)之間要怎么相處,又要怎樣孝順父母等等。與此同時(shí),我也在學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一個(gè)老師,如何更好地與學(xué)生相處等等。一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí),一滴一滴地累積,進(jìn)一步提高我的教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)。

  我的音樂課也上得挺順利,無論是高年級還是低年級,我都認(rèn)真地備好教案,盡心盡力地去教學(xué)生,每堂課下課,董老師都會認(rèn)真評價(jià),告訴我們那些上的好,哪些又還需要改進(jìn)。我每次都會仔細(xì)記下老師給的評價(jià),在好的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的地方則想辦法去改進(jìn),爭取下節(jié)課取得更好的效果。

  對待不同年寄的學(xué)生,教學(xué)的手段也不盡相同。低年級的學(xué)生很好動,而且注意力非常容易分散,經(jīng)常開小差,影響教學(xué)效果。在這種情況下,我就會采取獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法,哪個(gè)小組最認(rèn)真,坐得最好就給哪個(gè)小組獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。這樣的辦法取得很好的效果。低年級的學(xué)生還很喜歡炫耀自己,于是我會根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),注重多去鼓勵(lì)他們。只要他們打完了問題,我都會用鼓勵(lì)性的口氣跟他們說,“真棒”,“真響亮”,“真厲害”,“good”等等。我還會讓其他小朋友去贊揚(yáng)答對問題的小朋友,比如說:“棒,棒,你真棒!”“Good,Good,Very Good!”學(xué)生們要是得到老師贊揚(yáng),學(xué)習(xí)的積極性會提高,要是還得到同學(xué)的贊揚(yáng),他們會更滿心歡喜,感到自豪,更加努力。其他學(xué)生也會跟著努力,不輸給他們。這樣,課堂氣氛活躍,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

  對于高年級的學(xué)生就會采用另一種教學(xué)方法。高年級的學(xué)生可不像低年級的學(xué)生需要哄他們,而且跟高年級的學(xué)生說話的預(yù)期也不能想對小孩子一樣,要不他們會嘲笑你,還會模仿你的說話語氣,跟你對著干,或者自己聊自己的。所以上他們的課要有另一套方法。記得我上的第一節(jié)音樂課就是高年級學(xué)生,但當(dāng)時(shí)我并不覺得有什么難的,因?yàn)樵谖已劾锼麄兏湍昙墝W(xué)生一樣,都還是個(gè)孩子?墒巧狭说谝还(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,高低年級學(xué)生存在很大的差異,第一次受到了挫折。在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,我學(xué)會了如何很多教育高年級學(xué)生的方法。比如,當(dāng)學(xué)生們非常吵鬧的時(shí)候,老師就一定要兇,要嚴(yán)格。那個(gè)年齡階段的學(xué)生已經(jīng)懂道理了,在那是可適當(dāng)?shù)卣f,老師講課已經(jīng)很辛苦了之類的話來引出部分學(xué)生的悔意。

  有一次我上四年級的音樂課,那節(jié)課正好沒有老師聽課,學(xué)生們就比較調(diào)皮。剛開始我好聲好氣地讓他們安靜下來,可后來他們有吵鬧了,影響了我的教學(xué)。我想這樣下去不是個(gè)辦法,就干脆假裝生氣了,還跟他們說:“你們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,還想一二年級的小朋友一樣,上課吵個(gè)沒完,你們不知道老師在上面講課是很辛苦的嗎?你們不曉得尊敬老師嗎?”結(jié)果這些話一說完,便起到了很好的效果,下半節(jié)課上得很好。課后還有一個(gè)女同學(xué)跑過來跟我說:“老師,謝謝你教我們唱這首歌!碑(dāng)時(shí),我真是感到非常欣慰。高年級的學(xué)生比較害羞又喜歡聽流行歌曲,我就抓住了這個(gè)特點(diǎn),如果他們上課認(rèn)真的話,我就會彈一首流行歌曲獎(jiǎng)勵(lì)他們,鼓勵(lì)他們再接再厲,這個(gè)方法取得了很好的效果。

  經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我還明白了一個(gè)道理。一個(gè)老師有時(shí)候不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動作,也會讓學(xué)生印象深刻。比如我第一次上五2班的思想品德課時(shí)說了一句:你們誰記得自己父母的生日啊?之后有一個(gè)學(xué)生跟我說:“老師,謝謝您,是您讓我知道了自己的父母的生日,再過幾天我爸爸就要生日了,我想到時(shí)送一份禮物給他……”還有一次,我留在班上看幾個(gè)學(xué)生份早餐,他們都把粥打進(jìn)飯盒,但沒有把蓋子蓋上。冬天里,粥很快就涼了,學(xué)生們都去做早操,等他們回來早餐就很冷了。我就把那些飯盒的蓋子蓋上,幾個(gè)在分早餐的同學(xué)看見了,也就立刻動手幫忙。之后看見做完早操回來的學(xué)生喝著暖暖的粥,我很開心。之后有幾個(gè)學(xué)生私底下告訴我:“老師,謝謝您,粥很暖,以后我們分早餐會注意這點(diǎn)了。”聽了之后我肯開心。我想,這就是所謂的“學(xué)為人師,行為世范”了吧。