【精】《格列佛游記》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《格列佛游記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《格列佛游記》讀后感1
《格列佛游記》由英國的喬納森·斯威夫特所著，他它由多個部分組成其中包括小人國、大人國、飛島國、慧姻國等國家。
整部小說看似是一本兒童小說但這里卻運用了奇特的想象，以及夸張的修辭手法，看似是一本兒童讀物，但事實上它卻也以其諷刺手法而垂名于世界文學史，而且斯威夫特的手法十分高明，將諷刺代入到生動形象的故事情節(jié)之中，就是那些最容易被人忽視的細節(jié)也描寫的一絲不茍，但很多人其生動形象的情節(jié)所深深的吸引，卻沒有看到深藏在其中的諷刺。
作者從小人國開始寫起運用了標準的諷刺，而在其中作者還點到了格列佛與利立浦特人的比為1：12，而這一比例在這一卷中都得到了嚴格尊守，也不曾出現(xiàn)一點差錯。而同樣的作者在這一卷的諷刺也顯的理性的換一種說法就是較溫和的。
而在其中也有很多有趣的情節(jié)，比如說利立浦特人中有兩股勢力，而讓他們分裂的原因竟是穿鞋根的高低。而兩個國家相斗的原因是打雞蛋時用大端的'打還是用小端的打。像這樣離奇的故事還有很多，而在其中則夾雜著諷刺，寫出了作者對英國統(tǒng)治者的批判。
而后面作者寫了關(guān)于大人國、飛島國以及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本的旅程，在作者的一次次描寫中他的情緒也開始變得越來越高亢，直到作者寫到的地方最后一卷慧姻國時作者的情緒也達到了高潮。
在其中作者將人與馬的地位相互交換馬是理性的，智慧的。而人則變得低下是馬的畜生。人類沒有馬的一點點優(yōu)點是野胡。而格列佛在融入了馬的生活以后開始與野胡劃清界線。在格列佛被逐出以后只有和馬在一起才能安心，寫出了作者情緒之激動。
而整本書從對英國統(tǒng)治者的諷刺到對整個人類，這種諷刺讓斯威夫特在諷刺家中名留千史。
《格列佛游記》讀后感2
相信大家一定沒有遇到過像《格列佛游記》里面的主角格列佛一樣遇到這么曲折又離奇的境遇。在這個故事里，格列佛靠著自己的沉著、勇敢和智慧解決了在小人國和大人國里遇到的種種困難，由此我想到了我親身經(jīng)歷過的一件事。
一天，我去學習騎自行車。當我第一次坐上自行車時，“啪”的一聲脆響，我重重地摔了下去，后來又試了幾次，不但沒成功，反而弄得渾身青一塊、紫一塊的，為什么會這樣呢?算了，不學了。這時格列佛跑好像跑過來對我說：這么小的困難就怕了?我在小人國里遇到了生命危險都沒有輕言放棄。于是我又站起來，扶起自行車，認真想了想爸爸的話：雙手緊握車把手，并用力撐住，眼睛平視前方。我再一次騎上了自行車，成功了!看來，做任何事只要有了格列佛的沉著、勇敢、智慧，一定會成功的。
書中寫到，格列佛在小人國里，成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩具，被他們玩得暈頭轉(zhuǎn)向，并與碩大的蒼蠅和蜂展開斗爭，但他始終沒有屈服，而是勇敢、自信地生活著。這時我眼前浮現(xiàn)了這樣一個畫面：在一場泥石流中，一個小女孩全身被泥石流淹沒，只留下頭露在外面，但她沒有驚恐地進行無謂地掙扎，因為她知道越掙扎可能會陷地越深，所以她一直靜靜地等待救援。
當救援隊來救她時，她沒有哭泣，而是給救援的叔叔一個燦爛的微笑，在漫長的救援工作中，她一直保持著微笑。這種微笑不但給了她自己信心，也給了救援隊叔叔信心，雖然至到最后，救援隊的`叔叔未能救出她，但她的微笑卻一直留在了人們的心中。現(xiàn)在想起來，如果換成是我在那樣的危險環(huán)境中，我是不是也會像這個小女孩一樣有著格列佛的勇敢、自信呢?
英國作家尤安艾肯曾說過：“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍”。所以我還會繼續(xù)閱讀這本書，想必一定還會有新的發(fā)現(xiàn)、新的感悟。
《格列佛游記》讀后感3
一個普通的外科醫(yī)生，四次出海航行冒險，遇到了各種離奇古怪的事情，他是雷米爾魯·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州，從十四歲開始在英國與荷蘭的大學進修，后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作，在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方。后來，不幸在蘇門答臘島遇難，漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右，因此，這個國叫小人國。這個國經(jīng)常和鄰國因為雞毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺。巨人國之后的飛島國是一個與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日后，他又到了慧骃國。那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭，沒有陷害，心都是純凈的，善良的，就像生存在幻境中似的�；氐接螅窳蟹鹨驗橐呀�(jīng)習慣了慧骃族良好的品質(zhì)，而對家人的氣味略有厭惡之意，便買了兩匹良馬，天天與他們談心，安度晚年。
小人國的情景乃是當時大英帝國的縮影。當時英國國內(nèi)常年不息的斗爭和對外的戰(zhàn)爭，實質(zhì)上只是政客們在一些國計民生毫不相干的.小節(jié)上勾心斗角。通過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進行的尖銳的抨擊，對當時英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當時的英國哲學家，脫離實際、沉溺于幻想的科學家，荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評論家和史學家等。小說第四卷，作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰(zhàn)爭的實質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。
英國的縮影及作者的理想國度級在這本書中被體現(xiàn)。
《格列佛游記》讀后感4
《格列佛游記》講述了一段精彩又神奇的冒險故事，這本書的作者是英國的著名作家斯威夫特。一個個離奇曲折的故事讓我印象深刻，我更欽佩的是主人公格列佛的那種敢于探索世界的精神。這種冒險精神深深的感染了我。
斯威夫特的想象力太奇特了，他能編造出那么的國家和經(jīng)歷，而且還能將這些東西連成片，呈現(xiàn)給我們這么精彩的富有人生哲理的故事，著實讓人驚訝。這么富有創(chuàng)造力的思維是我們學習的榜樣。我想能寫出這樣的經(jīng)典小說，作者需要的不僅僅是閱歷，還有他內(nèi)心深處不屈不饒的精神。我們現(xiàn)實生活中當然不會出現(xiàn)小說中的那些神奇的'國家，但是我們需要主人公的冒險精神，因為那些經(jīng)歷才是最寶貴的財富。在你追求某一件事物或者探索某些問題時，最終目的是否達到不是最重要的，最重要的是過程，沿途的風景才是世界上最美好的事物。主人公經(jīng)歷了那么多，他不僅僅獲得很多生存的技能、學會了很多語言，而且他還一路幫助了很多人，做了很多有意義的事情，這些有趣的經(jīng)歷使他的內(nèi)心變得異常強大和堅韌。
我們在做一些事情的時候，有時會害怕別人笑話自己。失敗了該怎么辦？這種想法非�？膳拢�沒有做就被事情以外的東西困擾了。我們膽怯、害怕，缺乏嘗試的勇氣，說到底還是缺乏信心。小說的主人公每次遇到困難時都會冷靜的分析，考慮的是解決事情的方法，考慮的不是別人的看法。我們做事情時，也應(yīng)該將全部的注意力集中到事情的本身上，而不是失敗的后果上。難道我們就這么缺乏失敗的勇氣嗎？缺乏冒險精神嗎？每當你這樣時，想想格列佛吧，他會給你力量。
《格列佛游記》讀后感5
首先我要對這部作品的作者喬納森斯威夫特作出高度的評價，他在這部作品中融入了多種多樣的寫作特點，無不讓人嘆為觀止。
《格列佛游記》講述的是一個英國船醫(yī)格列佛因海難等原因而流落到了小人國，在那里格列佛懲惡揚善，打抱不平，打敗了愛德華將軍，在小人國的他有無比的成就感，立下了很多豐功偉績，例如：打敗敵國，給小人國帶來了和平與安寧。
在大人國里格列佛恰好相反，人們身高18米格列佛又變成了一個小小的.寵物，置身于大人國的他，就像他原來隨心所欲地搬移小人國的人一樣，他好像大人國人們眼中的玩具，任意擺弄，每天都提心吊膽，但也無能為力。
之后，格列佛又流落到飛島，等地，度過了有趣的生活尤其是在馬國更是在人們眼中展示出了人獸怪誕的景象。在馬國，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜牲，對人類進行了無情的鞭打。
小說具有強烈的諷刺色彩，小說作者斯威夫特在描寫小人國度里利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低來劃分陣營，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權(quán)奪利。事實上這是在挖苦兩個爭斗不休的政黨。在講述利里浦特與鄰國兵戎相見是，是在影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。
總之，小說在奇異的想象中，也融入了辛辣的諷刺，他犀利的諷刺包含了某些對人性以及人類社會的悲觀見解。但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后卻藏著一種苦澀而熱切的優(yōu)世情懷。
讀完這部說，我對世界有了新的認識，以前總以為世界是和平的，原來在某個地點，某個時刻，還在發(fā)生著矛盾和沖突。
《格列佛游記》讀后感6
《格列佛游記》講述了一位名叫格列佛的航海家因失誤而誤闖四座不同的島嶼，它們分別是小人國、大人國、飛島國以及慧骃國，最后安全返回祖國的故事。
這本書表面看是一篇游記，但事實是一部諷刺、批判著作。通過不同的歷險反映出當時英國社會的丑惡面，以及作者對光明社會的追求與渴望。
格列佛誤入小人國時，他發(fā)現(xiàn)那里的人們因一點雞毛蒜皮的小事分成不同黨派。如穿高跟鞋的高跟派和穿低跟鞋的'低跟派，他們常常為鞋跟高低而大動干戈。更有甚者，因為剝雞蛋是先敲那一頭而分成兩個國家，一個國家主張敲尖頭，另一個國家主張敲平頭，鬧得不可開交。這恰恰反映出當時英國黨派相互之間激烈的斗爭。
在大人國歷險時，這里的巨人們從不為什么小事而爭斗。他們國家沒有壞人，從來也沒有什么紛爭，當他們聽到格列佛對英國社會介紹感到非常震驚從而唾棄英國。這也正是作者所向往的美好社會。
在讀飛島國游記時，我感到那里的人們都有統(tǒng)治欲，一心想統(tǒng)治所有的國家，如果有那個國家不服從他們，他們就會遮擋著人家的上空，斷絕人家的雨水和陽光，而且拋下石頭砸壞房屋。這也正寫出了當時的英國統(tǒng)治者對人民的壓迫。
當讀到格列佛誤闖慧骃國時，我發(fā)現(xiàn)那里的馬公民們都非常團結(jié)，而且品格高尚，絕不會有馬公民干壞事。當格列佛向它們講述自己的祖國的人與事時，馬公民們都好奇人們?yōu)槭裁磿蓧氖��；垠S國也是作者向往。追求的光明社會。
這本書不僅充滿各種奇思妙想，而且蘊含深刻道理，我希望我們?nèi)祟愊窬奕藝粯記]有紛爭、像慧骃國的馬公民一樣團結(jié)，這樣我們的世界變成美好、光明的社會！
《格列佛游記》讀后感7
《格列佛游記》的作者是英國作家喬納森·斯威夫特，故事以船長格列佛的口吻，敘述了他在大人國、小人國、飛島國、獸馬國的奇特經(jīng)歷。
其中我印象最深刻的是獸馬國，那個美如幻境，沒有人性的貪婪，沒有欺騙，也沒有權(quán)利之爭和陷害，有的只是智慧高、自制力強、懂禮節(jié)的獸馬族，和他們的奴隸——一種名叫“雅虎”的怪物，這種怪物有些酷似人形的外貌，以至于格列夫剛剛到獸馬國時被當作他們的同類。
在獸馬國中格列佛認識了人類身上所缺乏的那種美好品質(zhì)，以至于被獸馬族的首領(lǐng)放逐，最終得到一位商人的營救回到祖國，但是早已習慣獸馬族的良好品質(zhì)的格列佛回來之后，對所有人類的氣味都有厭惡之情，于是買了兩匹馬，天天與他們談心，安度晚年。
在這本書中我見到主人公身上的許多優(yōu)點。例如，在小人國中他英勇頑強，以一人之力阻擋了敵人的侵略，并將敵人的五十艘最大的軍艦拖走；在大人國中他對婦女們在他面前赤裸著身體表示批判；以及在任何時候，在任何地方，遇到任何人，他都始終保持禮貌。當然他的冒險精神、面對危險臨危不懼的勇氣和突出的求生能力也讓我折服！
全書最使我感動的是格列佛對祖國永遠不變的熱愛，極力在別人面前夸獎自己的'祖國，即使在他鄉(xiāng)，依然懷著一顆對祖國的赤子之心。雖然最后從獸馬國中被放逐出來后對人類充滿厭惡，但是他對祖國的熱愛從未改變！
接著，我想表揚一下格列佛的學習能力，他不僅精通英語、荷蘭語，還會一些拉丁語、法語、西班牙語、意大利語、弗蘭卡語。雖然這些語言在這些奇特國家中沒有作用，但是他很快學會了所在國家的語言和生活方式，這一點值得我們學習！
這本書向我們描述了作者的理想世界，也揭示了現(xiàn)實社會的黑暗與丑陋，所以我們要博覽群書，學習。
《格列佛游記》讀后感8
小說里面講的是格列佛去了小人國，國里全是一寸長的小人，格列佛在那被小人國里的小人看成巨人，我當時想到要是有一寸長的小人多好玩呀!格列佛一口就吃掉小人國里的三碗肉、一桶酒，他還有一次來到了巨人國，那里的人非常高，我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到床上，自己去澆花，有兩只老鼠爬上了床，它們有牛那么大，格列佛手拿兩把刀跟它們戰(zhàn)斗，最后把兩只老鼠全都殺死了，格列佛真勇敢，遇到危險都不怕。
有一次，我碰到了一條狗，狗叫著想咬我不禁得害怕起來，突然我想起了格列佛，我就看到身邊有一根木棍，我就趕忙撿起來打狗，狗馬上嚇得往回跑，我松了一口氣。
在生活上我要做一個像格列佛一樣聰明、勇敢、機智的孩子。
格列佛游記讀后感6
在長假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子。
在巨人國里，他變成了巨人們的.玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和耗子展開斗爭;后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人驚嘆不已的慧骃國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。
讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
《格列佛游記》讀后感9
在寒假里，我讀了斯威夫特的長篇小說——《格列佛游記》。
這本書的主人公是格列佛，因為對旅行有濃厚的興趣，他到一艘商船做外科醫(yī)生。后來由于種種原因，作者誤打誤撞地來到了利立浦特王國。這個國家的居民都只有作者中指那么高，作者在這個國家顯得高大無比。后來在這兒發(fā)生了一系列的事，直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來夫斯古去。然而一個偶然的機會，作者又回到了自己的祖國……幾經(jīng)周折后，作者又來到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人，一個農(nóng)民拿來展覽并出售，受盡折磨。后來主人把他賣進皇宮，作者又開始了他的奇妙之旅……再次回到自己的祖國后，作者不甘于生活的平靜，又進行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國家。作者又經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷……
小說中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構(gòu)，然而卻以作家生活的現(xiàn)實世界為基礎(chǔ)。如發(fā)生小人國里的種種荒唐的所作所為。無一不是以當時英國統(tǒng)治者的腐敗和罪惡行徑為原型的，因而具有深刻的現(xiàn)實意義。再如飛島國中的可惡行為諷喻的是英國對愛爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運用得巧妙，并且不失嚴肅，給人以強烈的真實感。
在寫這本書的時候，作者斯威夫特對當時的英國社會和文壇現(xiàn)狀十分不滿，他的'作品通常與當時的政治問題有關(guān)，寫得很有深度，表現(xiàn)了他揭露時代惡德與缺陷的才能。他認為：“有許多事不能用法律去懲罰，宗教與道德的約束也不足以使這些干壞事的人改正；只有把他們的罪孽以烈的字眼公之于世，才能使他們受人憎恨�！薄陡窳蟹鹩斡洝肥撬雇蛱氐倪@一主張的成功實踐，它的問世開創(chuàng)了英國小說諷刺藝術(shù)的先例，樹立了英國文學中的諷刺傳統(tǒng)，應(yīng)該說在歐洲文學有著特殊的意義。讀書使人明智，通過讀這本書，我學到了很多東西。
《格列佛游記》讀后感10
說起小人國和大人國的故事，許多朋友并不感到陌生，因為它們都出自英國杰出的著名作家喬納森·斯威夫特的諷剌小說《格列佛游》�！陡窳蟹鹩斡洝窋⑹隽酥魅斯窳蟹鸬叫∪藝�、大人國、飛島國、慧馬國等虛構(gòu)的國度所經(jīng)歷的有趣的故事
格列佛每到一個幻想的國度，都受到不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。這本書的構(gòu)思奇特，想象豐富，尤其是第三章中所描寫的飛島國的.設(shè)計師們的許多大膽的想法和發(fā)明，如用蜘蛛絲代替蠶絲，語言組合機，無毛綿羊等，都表達了作者對科學的期許和夢想。
現(xiàn)在，我來介紹一下這里面的故事。在第一部小人國游記中，格列佛作為隨船醫(yī)生和船長一起去南太平洋航行，但船觸礁沉了，格列佛和幾位船員放下救生船劃走了，但馬上就被風吹翻了，格列佛的雙腳在他沒有力氣再動的時候，觸到了淺灘。格列佛走到岸邊，沉沉睡去。但第二天早上，他發(fā)現(xiàn)自己被釘在地上了。有很多小人兒在往格列佛身上爬，格列佛立馬叫了起來。小人兒從他身上向下跳，摔斷了腿。格列佛弄斷了幾根繩子，小人兒立馬用箭射格列佛，格列佛只能停止掙扎。格列佛吃了小人兒們送來的肉和飲料，擦了藥膏，便睡了。醒來時已被鐵鏈捆住在一座古廟里……隨后小人國的兩個官員對格列佛進行搜身，除了他的一些武器被上繳外，其他搜出的東西全部歸還格列佛。后來，國王發(fā)了一份釋放格列佛的文書，格列佛宣誓之后，終于獲得了自由。格列佛一直幫小人國做事，卻受到財政大臣的陷害。由于受到陷害，格列佛只能到鄰國伯利夫斯卡，在那里找到了一艘小船，并利用它回到了英國。
在小人國里，格列佛是座大人山，而在大人國里卻小得可憐，連蝸牛都能把格列佛絆倒，在這里他同樣受到了國王很好的待遇……在隨后的飛島國游記和慧馬國游記中，格列佛也受到了或好或壞的待遇。在離開慧馬國回到家時，過了好久他才習慣與人相處，也許是在外面的遭遇影響的吧！
《格列佛游記》真是一本有趣的書呀！
《格列佛游記》讀后感11
《格列佛游記，》是由英國的喬納森·斯威夫特所著，這是一部諷刺小說，主要講述了格列佛，一個喜歡航海的外科醫(yī)生，在四個與眾不同的國家的親身經(jīng)歷和見聞。
格列佛來到的第一個奇特國家是，小人國(利立浦特)，這里的人要比正常人矮小12倍，食物只能塞塞牙齒縫，壓根填不了肚子，鴨鵝只有麻雀般大小，在作者的描述下，我感覺身臨其境，似乎自己就在小人國中，這里的國王有野心，希望他來幫助自己對付敵國(不來夫斯庫)但是遭到格列佛的拒絕，于是心存歹意，設(shè)法除掉格列佛，自從那一次，利立浦特的人，經(jīng)常向格列佛，黃鼠狼給雞拜年，——不安好心。
小人國里的人，人小，心壞，忘恩負義，明顯就是，小人之心，我覺得人不應(yīng)該像小人國里的人一樣，而是應(yīng)該像巨人國里的人一樣。
第二次他又航海旅行，來到巨人國，巨人國正好與小人國恰恰相反，巨人國里的人比正常人要高大12倍，這里的敖犬，能抵得上四頭非洲大象，黃蜂的尾刺，猶如縫衣服的針一般大，一只貓能抵得過三頭公牛，這里的食物龐大無比，人們的食量大到驚人，當他們看到矮小的`格列佛，心存敬畏，用好吃好喝款待他，為他設(shè)定衣服，住房，等一切他所需要的東西。
巨人國里的人，人大，人好，善良，胸懷寬廣，而小人國正是巨人國里的反面教材，我們應(yīng)該多向巨人國學習，這正諷刺了如小人國一般的人。
第三第四次分別來到了飛島國和慧骃國，飛島國里的東西，稀奇古怪，當?shù)厝说南敕ㄒ才c眾不同，在慧骃國更是發(fā)生了有許多不可思議，意想不到的事情。
在看完《格列佛游記》后，我們應(yīng)該學會審視自己，判斷自己是一個什么樣的人，看看自己有沒有那些污劣的行為，在《格列佛游記》中，都是談到人的本性，而我希望人不要被面前的誘惑迷蒙了雙眼，壞掉了本性，更希望這個社會多一些真誠少，一些虛偽。
《格列佛游記》讀后感12
你相不相信有只有手掌大小的人嗎？你有沒有想象過自己會像玩具一樣被別人玩弄于鼓掌之間？你有沒有看見過有人只長著一只眼睛？你不相信也得相信，這就是格列佛所看到的，體會到的。
《格列佛游記》的主人公雷米爾魯·格列佛是一名外科醫(yī)生，他在船上工作，他經(jīng)歷過許多次航行。有一次，不幸在蘇門答臘島遇難，漂流到利立浦特島（也就是小人國）上。島上居民身高都只有六寸左右，因此，和他這英國人相比較，他真是碩大無比��！后來，他又起航，但卻在巨人島——布羅布丁魯那克島擱淺了。 那里的'國王身高有六十尺之巨，這會兒格列佛又變成“小人”了。不久后，他來到了飛島，那是個與世隔絕的世界，人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后，他出發(fā)到海上瀏覽，到過日本。格列佛最后航行到一個慧骃國的地方，那里的人外形好像馬，有高度的智慧、自制力、禮節(jié)，就象生存在幻境中似的，他知道他們是慧骃族，對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后，他回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)，可是他卻不能適應(yīng)那兒的生活。
看完這個故事后，我一身輕松：格列佛終于回到了自己的故鄉(xiāng)了，我為他感到高興�？晌覅s感到慚愧，我們的生活中有那么多的不公平，每個人都像是戴上了虛偽的面具，一點兒也不信任別人，這個社會簡直是冷漠到極點。那些號召和宣言更本就是屁話，有多少人做到了呢？我們是該好好地反省一下自己。再看看慧骃國的公民，他們公平正義、勤勞勇敢，是我們的榜樣。我多么向往慧骃國的生活，我真想也去那兒冒險一下。
讀完了這本書，我真切的希望我們的國家也能像慧骃國一樣，沒有邪惡，只有善良和正義。我們應(yīng)該從點滴做起，從自我做起，讓社會變得更有愛心、更美好。
《格列佛游記》讀后感13
英國18世紀杰出的諷刺作家喬納森;斯威夫特寫的《格列佛游記》，是我最喜歡的書。這本書用諷刺的手法描述了喜愛航海冒險的格列佛經(jīng)歷了許多既好玩又驚險的奇遇，讓我時而心驚肉跳，時而笑得前仰后合。
本書講的是一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。在一次航海事故中，他死里逃生，來到了小人國，在小人國里，格列佛成了龐然大物，每天要吃很多東西，被他們視為怪物；在巨人國，他成了一個巨人們的小寵物，任人擺布；之后，他到了飛島國，那里的人都很奇怪，除了數(shù)學和音樂，他們對別的學問一點也不感興趣，整天研究一些無聊沒有意義的發(fā)明；在令人汗顏的慧骃國，格列佛結(jié)識了有著優(yōu)良品質(zhì)的慧骃，在哪里，沒有撒謊，沒有懷疑，沒有不信任……你可以不用擔心被人欺騙，因為那里是最純凈的地方。
這本書寫得非常好，特別是慧骃國，他讓我們看到了社會現(xiàn)在的狀況。我覺得我們的社會要像慧骃國那樣，我雖然沒有辦法來把我們的'社會改變，但我相信，只要我們每個人都做一件很小的事，如：低頭撿一個垃圾，號召別人來加入我們的行列……這個小小的力量只要乘13億，就能變成一股強大的力量。
作者以幽默結(jié)合諷刺，想象結(jié)合現(xiàn)實，把這篇帶諷刺色彩的童話寫的惟妙惟肖。讀了這本書，我感慨萬分。我覺得，這本書像一杯茶，讓人細細的品味，感受到其中的奧妙；這本書又像一塊美味的蛋糕，令人享受其中，一次次的回味……我想，作為一個21世紀的青少年，我們應(yīng)該向格列佛勇敢拼搏，不畏懼艱難險阻的精神學習，成為像格列佛一樣機智，勇敢的人，也要成為像慧骃一樣誠實，善良的人。
《格列佛游記》讀后感14
格列佛這3格字，一看就沒大不了的，可當我看完這本《格列佛游記》時，我再也不覺得人沒了。
這本書站是小人國利立浦特。小人國小，格列佛手拖動的整只海軍艦隊。大致說來這十二分的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了雞鴨牛羊，喝了桶酒等等，反復(fù)的提醒讀者牢記比例。例如，小人國的國民把他龐然大物運到京城，動用了五百名工匠，搭建了長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架：主要的是怎樣把作者抬到車上。目的，豎起了八十根一英尺高的柱子。工用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體；用像作者包扎物品用的粗的繩索，一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉繩索，三個鐘頭，就把他抬上了架車......一萬五千匹高大的御馬，四英尺多高，拖向京城進發(fā)......
般小的'玩具世界，所雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、五千年歷史的文明古國，我們也全國的雄心銜接在一起的話，我想這會兒，我們是世界上的強國了。
而后，格列佛又來大人國，他與大人國國王的一段對話，構(gòu)成對英國的批評，也展示了兩種不同的思路，并使互為評議�！陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的，也構(gòu)成對語言的模擬和挖苦。這我之喜歡這本書的緣故。
較有人情味的格列佛，把小說帶向另的諷刺：即對人性的懷疑。兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。大人國，這點就變的了——格列佛自己也了
“小人”：他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好；他弄刀舞劍，展示自己的勇武；他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但討好保護人的行動又實屬迫已——他隨時被外在的力量傷害。
對社會現(xiàn)狀的批評便進而轉(zhuǎn)化為對人性的懷疑�！板X”的一段肯綮的評論就實例證。
在第4卷，格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊警察的馬國，讓慧駟馬主明白人何以會義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這本書的關(guān)鍵。
總之，這本書給我們了對的點評和諷刺，而讓我喜歡。
《格列佛游記》讀后感15
整篇書分為四個小游記，托物言志，暗諷了當時英國社會的黑暗，批評了英國人的掠奪式侵略，嘆息了當時世人的愚昧無知
有人說斯威夫特是個厭世者，有人說他這是毫不妥協(xié)的批判，不可否認，他的批判確實抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷，有反諷，必定有一個理想世界作為對照來襯托現(xiàn)實的黑暗，但是從文章中看出，斯威夫特的理想世界并不符合我們現(xiàn)在的價值觀，而且字里行間還透露出英國人的那種自大，自以為是。
慧骃國是作者理想中的.國度，作者把它比喻為全世界的價值典范，但其中有些是我不能理解的。例如，文中說白馬、粟色馬天生下來就是訓練作奴仆的，沒有變好的可能，這句話說得…反正我覺得是愚蠢可笑，與我之前所受的關(guān)于人如何成功的教育背道而馳，而且，這種思想與歐洲人那種“我本民族的血統(tǒng)是最高貴的，所有猶太人、阿拉伯人……及其他民族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。
文中還提到格列佛家主在全國代表大會上被勸說流放格列佛，試想，如若那位慧骃沒有流放格列佛，全國代表大會會不會容忍他這種行為呢？答案是否定的，之后會不會強行驅(qū)逐，我不知道，但所謂勸說，只不過是美其名曰罷了。
格列佛最終像中毒了一樣，縱然當時世態(tài)炎涼，但也不用一棒子打翻所有人吧，格列佛最終成為變態(tài)社會下所產(chǎn)生的變態(tài)人物。
這篇游記也可以諷刺當代中國的一些人和事。中國所謂的專家數(shù)量不少于世界上任何一個國家，但創(chuàng)新能力卻很低，這與游記那里的令人啼笑皆非的科學院有的一拼；當代中國人遇到一些不必要的小事也要大吵一場，這與小人國里的大端派和小端派一樣，令人哭笑不得
希望讀過這篇游記的人能夠端正自己的思想，我讀過以后…額，更加憤青了！呵呵，你們呢？
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