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繪畫活動方案

時間:2023-02-21 13:04:55 繪畫/書法 我要投稿

繪畫活動方案【熱門】

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的繪畫活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

繪畫活動方案【熱門】

繪畫活動方案1

  為全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動的成果,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),更好的體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的特色教學(xué),切實加強(qiáng)美育工作,學(xué)校特組織一次繪畫比賽。具體如下:

  一、比賽主題:

  1、人與社會的和諧;

  2、人與自然的和諧;

  3、人與生活的和諧

  4、人與家庭的.和諧。

  二、參賽對象:

  我校一至六年級學(xué)生,每班選1~3名同學(xué)參加。

  三、時間與地點:

  時間:20xx年12月5日中午1:203:30(現(xiàn)場繪畫)。地點:山盆小學(xué)遠(yuǎn)程教室。

  四、參賽要求:

  1、參加繪畫比賽的學(xué)生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫、當(dāng)場完成。

  2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是國畫、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

  3、兒童想象畫尺寸:畫種自選,工具材料由參賽選手自備。紙張由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

  五、評獎:

  本次繪畫比賽按年級分組分別設(shè)一、二、三、優(yōu)秀獎若干名。

  六、參賽程序:

  1、學(xué)校各班必須認(rèn)真組織初賽選拔;確定參賽選手。

  2、各班將參賽選手于12月3日前報體藝教研組敖弟揚老師。

  3、比賽結(jié)束后,將由學(xué)校組織評委對各參賽作品現(xiàn)場打分,最后算出選手的成績。

  4、學(xué)校將對獲獎?wù)呓o予精神和物質(zhì)上的獎勵。

繪畫活動方案2

  為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十一月舉辦一次全校的美術(shù)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動宗旨

  通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的`普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  二、活動組織:

  少年宮辦公室

  三、主題和內(nèi)容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合中國夢年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

  四、參賽對象

  1——6年級各班5幅作品

  五、比賽項目

  繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

  六、參賽作品格式

  中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種

  和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。

  如不符合上述要求,初評時即不予入選。

  七、參賽作品報送要求

  1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

  2、每班作品總數(shù)限報送5幅

  3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  4、各班作品必須于十一月二十二日前上交少年宮辦公室。

  5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

  八、評獎辦法

  分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

  二00三年十一月

繪畫活動方案3

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人:xxx

  文藝節(jié)目組:xxx

  文稿組:xxx

  后勤保障組:xxx

  安全保衛(wèi)組:xxx

  道具、服裝、化妝:xxx

  評委:xxx

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  五、活動內(nèi)容:

  1.李美玉校長講話

  2.教師代表講話

  3..學(xué)生代表講話

  4、文藝匯演:

  a、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。

 、壅Z言類:詩朗誦等。

 、芷鳂奉悾邯氉、合奏等。

  b、節(jié)目安排:(各班2---3個節(jié)目)為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備2---3個節(jié)目,5月25日前將本班的節(jié)目安排報張美。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

  c、節(jié)目評獎:本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

  d、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的.歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

  六、活動要求

  各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律,制定防范措施,保證學(xué)生安全。

繪畫活動方案4

  一、活動意義:繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后 培養(yǎng)繪畫人才起著積極的推動作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下: 二、活動目的:通過繪畫興趣小組的活動,使學(xué)生的繪畫特 長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解繪畫的基本知識,提高學(xué)生的欣 賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四次下午第四節(jié)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室。

  3、繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的活動內(nèi)容,學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的繪畫常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行活動。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作活動,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力

  五、采取的措施:

  1、繪畫教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作,在學(xué)生自愿報名參加的'基礎(chǔ)上,選出有工作能力、繪畫成績好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加繪畫學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

繪畫活動方案5

  為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過現(xiàn)場繪畫形式,進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下:

  一、活動對象

  1-2年級學(xué)生,每班8人。

  二、活動時間:

  20xx年12月18日

  三、活動地點

  會議室

  四、主題及要求

  1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的'事物。

  2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

  3、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發(fā)獎。

  五、作品的獎勵方式與表彰

  學(xué)校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

繪畫活動方案6

  一、活動目的:

  通過本次繪畫活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感,用我手畫我夢,提高孩子們的設(shè)計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發(fā)展自我的'平臺,增進(jìn)親子間的情感交流。

  二、活動時間:

  9月27日上午8:30(初定)

  三、活動地點:

  長嶺公園(初定)

  四、參加人員:

  各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、人手T紙箱一個(幼兒園備),顏料、畫筆家長自備。

  2、經(jīng)驗準(zhǔn)備,要求事先通知家長想好創(chuàng)意。

  3、活動場地事先布置好。

  4、每人隨帶報紙或地毯,席地而畫。

  六、活動過程:

  1、選手簽到。

  2、主持人開場白。

  3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  4、各選手作畫。

  5、評委打分。

  6、頒獎。

  評委:

  獎項設(shè)置:一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。

繪畫活動方案7

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示八小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  歡樂校園

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年5月10日

  四、活動對象:

  一——六年級學(xué)生

  五、評委:

  校長、教務(wù)主任、德育主任、老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)比賽分一年級組、二年級組

  2)1-2年級學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

  3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的.繪畫作品,形式不限;

  4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設(shè)置:

  一年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

繪畫活動方案8

  為提高我校小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生熟練應(yīng)用信息技術(shù)的能力,更好地理解和弘揚民族精神,特此開展小學(xué)生電腦繪畫比賽活動,現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

  一、參賽對象:

  五年級學(xué)生

  二、比賽時間:

  20xx年12月10日12:25-14:50

  三、比賽地點:

  善行樓四樓機(jī)房

  四、比賽要求:

  1.比賽軟件:Windows7“畫圖”軟件。

  2.學(xué)生繪畫作品應(yīng)有標(biāo)題,以“美麗校園”為主旋律制定主題,標(biāo)題自擬,符合學(xué)生心理特點。作品要求規(guī)定時間內(nèi)完成。

  3.競賽作品的`畫布尺寸不超過800×600;作品輸出為jpg格式;作品中不能出現(xiàn)學(xué)生個人信息的任何標(biāo)示,作品以參賽號為文件名,保存在監(jiān)考教師制定的位置。繪畫必須是現(xiàn)場操作完成,不能選用素材。作品必須是原創(chuàng)。

  4.作品要求有思想性,內(nèi)容積極、健康向上;創(chuàng)造性,作品具有想象力,構(gòu)思獨特、設(shè)計合理;藝術(shù)性,畫面美觀,色彩搭配協(xié)調(diào),有一定表現(xiàn)風(fēng)格。

  五、參賽名額:

  五年級各班每班選派10名選手。

  六、報名時間:

  20xx年12月6日前。

  須將報名表發(fā)至郵箱115661015@qq.com

  七、獎項設(shè)置:

  一等獎6名,二等獎12名,三等獎24名。

  八、評委:

  朱大火、繆利忠、許輝、張建華、邵惠飛

  九、注意事項:

  各班須指派選手參賽,不得無故缺席。

繪畫活動方案9

  一、活動名稱:美麗的服裝

  二、活動目標(biāo)

  1.樂意參與裝飾衣服花紋的活動,能用點、線、面設(shè)計衣服花紋,體驗創(chuàng)作的喜悅。

  2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.幼兒穿自己最漂亮的衣服;視頻儀,電視機(jī)等。

  2.幼兒創(chuàng)作材料:鉛筆若干,畫好衣服的紙、彩色復(fù)印紙人手一份。

  四、活動過程

  1.觀察服裝,引發(fā)興趣。

  師:你的衣服有個秘密,你知道嗎?你的衣服是什么樣的?

  2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。

 。1)幼兒觀察各自服裝的花紋,并且相互比一比,說一說各自的服裝花紋有什么不一樣。

 。2)請幾位幼兒說說自己的服裝花紋是什么樣的,有些什么圖案?(通過視頻儀展示)

 。3)讓幼兒仔細(xì)看看自己兩個服裝的花紋,講講有什么發(fā)現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒感知服裝花紋的對稱美。

  3.設(shè)計服裝花紋。

 。1)引導(dǎo)幼兒討論:(計劃方案 )用什么方法畫能讓服裝的花紋對稱。

 。2)提示:將畫有服裝的紙對折,中間選擇一張自己喜歡的彩色復(fù)印紙,用鉛筆進(jìn)行創(chuàng)作,就會出現(xiàn)花紋對稱的美麗的服裝了。

 。3)鼓勵幼兒大膽想象,進(jìn)行創(chuàng)作。

  4.展示、欣賞作品。

 。1)幼兒欣賞同伴的作品,提問:你喜歡哪一種服裝花紋?

 。2)請幼兒介紹自己設(shè)計的服裝花紋,老師對每一幅作品都給予肯定。

  5.布置活動室。

  將服裝花紋涂上好看的顏色,并沿邊線剪下,布置在活動室里。

  五、 活動延伸

  1.請幼兒回家后找爸爸媽媽服裝的秘密。

  2.在區(qū)域活動中開展“為爸爸媽媽設(shè)計服裝花紋”的活動。

  在活動一開始,以觀察服裝導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒的興趣,因為衣服是每個孩子平時最熟悉的物品了,但是也許他們從來沒有關(guān)注過服裝,因此,一個簡單的問題,往往能引起他們的`探索興趣,在讓幼兒感知服裝花紋的多樣性和對稱性,通過這一環(huán)節(jié)能夠發(fā)揮師幼互動的作用,第一讓幼兒自主地去和同伴交流,感知服裝花紋的多樣性。第二豐富服裝花紋的感知經(jīng)驗,知道服裝花紋有曲線、直線、圓形、點等,另一方面老師能鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,將點、線、面有機(jī)結(jié)合構(gòu)成美麗的圖案,整個活動活而不亂,引導(dǎo)幼兒從色彩圖案中感知了美,創(chuàng)造了美。

  首先選材比較貼近幼兒的生活,因為鞋子是我們最熟悉,最好的朋友,通過對服裝花紋的設(shè)計,使幼兒初步了解到“對稱”這一概念,因為“對稱”的概念在中班幼兒的思維中還是比較模糊的通過具體的操作,使幼兒懂得利用復(fù)印紙,很容易地幫助我們解決對稱的問題,在最后的環(huán)節(jié)中能夠通過“欣賞作品”讓幼兒與老師一起帶著欣賞的情緒,觀賞同伴的作品,從中獲得更多的經(jīng)驗。

繪畫活動方案10

  一、活動宗旨:

  通過組織全校慶六一繪畫書法作品展,廣泛開展校園文化活動,提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的繪畫、書法水平的'提高。

  二、項目設(shè)置和要求:

  本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設(shè)置了繪畫和書法兩項比賽。

  參賽內(nèi)容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習(xí)、生活等為主,作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時代感,藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。

  三、比賽安排及要求:

  1。比賽面向全校學(xué)生,人人參加。

  2。參賽要求:

  繪畫作品A4大小,材料不限;書法作品不超過四尺三開,字體不限。

  3。時間安排:

 、 5月9日5月22日:全校學(xué)生美術(shù)課作畫,教師輔導(dǎo),兩節(jié)課時間完成。

 、 5月23日5月24日:評選優(yōu)秀繪畫作品,其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲校一、二、三等獎作品。

 、 5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。

繪畫活動方案11

  活動目的:

  “六·一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個故意義的“六·一”兒童節(jié),同時打造“書香校園”的特點,學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動。

  活動情勢:

  本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。

  初賽時間:

  5月上旬

  決賽時間:

  5月25號

  作品尺寸:

  4K或8K,特殊作品的`尺寸可以放寬要求。

  繪畫情勢:

  國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等

  作品內(nèi)容:

  歌頌祖國,慶!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。

  嘉獎辦法:

  本次比賽設(shè)個人獎和集體組織獎兩個獎項。

  個人獎:

  每個年級設(shè)一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。

  集體獎:

  各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。

  注:作品背面寫清班級、姓名。

  希望各班積極預(yù)備,取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動,使學(xué)生從中獲得知識、陶冶情操、進(jìn)步能力,以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

繪畫活動方案12

  一、 活動宗旨:

  通過組織全校慶六一繪畫書法作品展,廣泛開展校園文化活動,提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的'繪畫、書法水平的提高。

  二、項目設(shè)置和要求:

  本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設(shè)置了繪畫和書法兩項比賽。

  參賽內(nèi)容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習(xí)、生活等為主,作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時代感,藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。

  三、比賽安排及要求:

  1.比賽面向全校學(xué)生,人人參加。

  2.參賽要求:

  繪畫作品A4大小,材料不限;書法作品不超過四尺三開,字體不限。

  3.時間安排:

  ① 5月9日5月22日: 全校學(xué)生美術(shù)課作畫,教師輔導(dǎo),兩節(jié)課時間完成。

 、 5月23日5月24日: 評選優(yōu)秀繪畫作品,其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲 校一、二、三等獎作品。

 、 5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。

繪畫活動方案13

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

  一、作品要求

  l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

  2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

  3、作品形式

  (1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計

  (2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

  (3)攝影: 題材不限

  二、活動目的:

  通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:20xx年 10月 11日

  地點:會議室

  四、活動對象: 小學(xué)全體學(xué)生

  五、評委:

  李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷

  五、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設(shè)置:

  一、二年級組:一等獎( 1 名) 二等獎( 2 名)獎( 3名)

  三、四年級組:一等獎(1 名) 二等獎( 2 名)( 3名)

  五、六年級組:一等獎( 1名) 二等獎(2 名) (3 名)

繪畫活動方案14

  為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽,進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動宗旨

  通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的'藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  二、活動組織:美術(shù)組

  三、主題和內(nèi)容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

  四、參賽對象

  1——6年級各班5幅作品

  五、比賽項目

  繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

  六、參賽作品格式

  中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

  如不符合上述要求,初評時即不予入選。

  七、參賽作品報送要求

  1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

  2、每班作品總數(shù)限報送5幅

  3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。

  5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

  八、評獎辦法

  分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

繪畫活動方案15

  前一階段的冬季運動會活動,取得了一定的人氣效果。為了持續(xù)售樓部的人氣,吸引客戶目光,激發(fā)顧客潛在的銷售欲望。需要其他活動對項目銷售給予持續(xù)加熱。因此建議借元旦之際,舉辦親子繪畫、書法比賽。

  活動目的:給項目銷售持續(xù)加熱,以加成交量,

  活動時間:根據(jù)學(xué)校放假的時間確定為1月1日

  活動地點:售樓部二樓

  活動主題:描繪怡樂新生活

  活動對象:小區(qū)業(yè)主的孩子,3歲—12歲

  組別: 分為現(xiàn)場作畫和非現(xiàn)場作畫兩種

  現(xiàn)場:繪畫幼兒組(3歲—6歲)

  繪畫少年組(7歲—12歲)

  硬筆書法組、毛筆書法組。(7歲—12歲)

  年齡標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實際情況適當(dāng)放寬。

  非現(xiàn)場完成的`作品:不區(qū)分年齡

  相關(guān)要求:繪畫最好以小區(qū)內(nèi)的景色取景;蛘咦鳛樾^(qū)已經(jīng)入

  住的小朋友對于新家的描繪?梢詾樗十嫛⒂彤、

  素描、國畫。書法的書寫內(nèi)容由我方提供,最好為項

  目相關(guān)的宣傳材料。

  所有參賽小朋友必須由家長陪同

  評分標(biāo)準(zhǔn):是否為我們小區(qū)的景色

  作品質(zhì)量

  參賽者年齡

  作畫時間要求在30—60分鐘之內(nèi)

  人員構(gòu)成:裁判組:2-3名附近學(xué)校的美術(shù)老師或有相關(guān)經(jīng)驗資質(zhì)

  的人員。

  工作組: 案場銷售人員

  參賽組;小朋友

  前期宣傳:通過政府渠道,組織學(xué)校。

  張貼海報

  邀請裁判、嘉賓

  人員統(tǒng)計

  根據(jù)報名人數(shù)進(jìn)行分組

  并根據(jù)分組與參賽人數(shù)購買、準(zhǔn)備獎品

  準(zhǔn)備工作:統(tǒng)計參賽人員

  進(jìn)行分組

  現(xiàn)場布置

  活動流程:由家長組織入場

  蒲經(jīng)理講話、并介紹樓盤及活動相關(guān)情況

  請主評嘉賓做活動意義及比賽規(guī)則的講解

  進(jìn)入小區(qū)選景

  繪畫開始,由工作人員監(jiān)督進(jìn)行現(xiàn)場作畫

  收非現(xiàn)場書畫作品

  由評委、嘉賓進(jìn)行評比

  收現(xiàn)場書畫作品

  由評委、嘉賓進(jìn)行評比,

  宣布獲獎名單、

  由蒲經(jīng)理和嘉賓進(jìn)行頒獎

  物品準(zhǔn)備:宣傳海報

  畫板,可自帶,也可由售房部準(zhǔn)備

  畫筆,顏料

  畫紙

  米字紙

  鋼筆、毛筆

  獎品: 每組設(shè)一等獎1名,獎青花瓷碗

  1名x5組=5套青花瓷碗

  每組設(shè)二等獎2名,獎酸奶機(jī)

  2名x5組=10臺酸奶機(jī)

  優(yōu)秀獎若干,獎牛奶杯一個

  所有未得一、二等獎的小朋友

  以上為策劃部對于活動的整體思路及方案、并根據(jù)開發(fā)公司意見進(jìn)行修改。請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批復(fù)、支持。具體執(zhí)行,請項目部按實際情況酌情處理。

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