小班重陽節(jié)方案(13篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小班重陽節(jié)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班重陽節(jié)方案 篇1
一、活動目標:
農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動準備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
(一)、介紹重陽節(jié)
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的`來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
*歌表演:“兩只老虎“
(三)、互動環(huán)節(jié)
。1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
。2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四、活動結束:
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸:
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
小班重陽節(jié)方案 篇2
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:20xx年xx月x日下午。
三、活動地點:各班教室。
四、預先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》。
2、園里預先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的.擺放。
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
小班重陽節(jié)方案 篇3
一、活動設計
在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標
1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的`關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
三、活動地點:
幼兒園
四、活動時間:
20xx年10月25日
五、活動準備
1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
2、為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。
六、活動過程
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2、了解活動的內容,討論相關問題。
①談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
、谟懻撛鯓訋蜖敔、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
★指導語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。
3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
4、表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
小班重陽節(jié)方案 篇4
活動時間:
20xx年10月21日(星期三)下午2:30
活動地點:
幼兒園內操場
活動對象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動準備:
背景音樂準備:
1.氣球。
2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。
3.重陽節(jié)背景圖掛在幼兒園操場上。
4.國旗、小棋手的衣服、弟子規(guī)服裝。
5.教師當天穿國學的服裝。
活動目標:
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動過程:
(一)歡迎詞
。ǘ⿻䦂鲆
(三)升旗儀式
。ㄋ模┙榻B重陽節(jié)
1.老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
2.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的`,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
。ㄎ澹┯變罕硌莪h(huán)節(jié)
幼兒表演《弟子規(guī)》背誦
。┙處煴硌荨督處煻Y儀》
。ㄆ撸┘议L例行禮儀(請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶)
。ò耍┘议L分享孝親例行感受
結束活動:
。ū尘耙魳贰陡卸鞯男摹罚┙處煴硌!
小班重陽節(jié)方案 篇5
重陽節(jié),又稱老人節(jié),而老人本身也是社會應特別關注的群體,他們把自己一生奉獻給了社會,奉獻給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過著無憂無慮的日子,頤養(yǎng)天年,然而在xx鎮(zhèn)敬老院里,有著這樣一個特殊群體,他們沒有兒女,沒有生活來源,靠國家的一臨之際,有首詩獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先,但是他們曾經一定有很多的親人,在這樣的日子里,他們一定會倍加思念他們的親人,在這樣的日子里,他們的心情一定很難受。所以,我們希望通過我們的'歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心,通過我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個冬天不會受冷。
一、活動主題:
傳承重陽久久,心系老人久久
二、活動時間:
20xx年10月24日
主辦單位:xx學院青年志愿者協(xié)會
承辦單位:xx學院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部
三、資源需求
青年志愿者協(xié)會宣傳部負責宣傳xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會策劃部負責策劃xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責文藝節(jié)目xxxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會籌資部負責活動經費xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會財務部負責記賬、出納等xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責統(tǒng)籌工作xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調遣xxx負責人:xxx
四、活動開展
前期準備
a)青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b)青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日
d)青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備
中期開展
a)早晨八點于我院飛天廣場整隊,步行前往新平鎮(zhèn)敬老院
b)到達敬老院后,由指定人員對敬老院進行衛(wèi)生打掃,陪老人聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上
c)在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖
d)衛(wèi)生打掃完畢,由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責人安排文藝演出會場布置
e)會場布置完畢,邀請老人入座,衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開始給老人包餃子
f)演出開始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話,后是節(jié)目上演
g)演出結束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
后期結束
a)由衛(wèi)生員小組負責收拾會場,打掃干凈庭院
b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊,清點人數,返校
五、經費預算
雞蛋4元每斤xx15斤=60元
蛋糕5元每斤xx4斤=20元
面粉6元每斤xx5斤=30元
肉12元每斤xx6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元
小班重陽節(jié)方案 篇6
活動目標:
1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義 2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養(yǎng)敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 活動準備:
1、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。 活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節(jié)的有關內容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
二、認識重陽節(jié)
1.了解重陽節(jié)的來歷
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。
《過故人莊》 孟浩然 三、發(fā)表感言 播放圖片,發(fā)表感想。
。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。 b.講一個動人的.故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。 d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。 f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
。2)我想對爺爺奶奶說句心里話。 四、活動總結
通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂! 播放《孝親敬老歌》結束這節(jié)。
小班重陽節(jié)方案 篇7
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!今天我們歡聚在一起是為了迎接一個特殊的日子——(你們知道是什么日子嗎?)重陽節(jié)。小朋友們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?——九月初九。重陽節(jié)是誰的節(jié)日?(奶奶、爺爺)首先讓我們一起祝賀所有的爺爺奶奶,姥姥姥爺節(jié)日快樂。介紹重陽節(jié):九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。
在每一個孩子的成長過程中。老人們給與無微不至的`關愛和付出。他們用青春和汗水撫育著我們。讓我們幸?鞓烦砷L,老人們的愛是我們無法用語言表達的。下面讓我們一起說一聲:爺爺奶奶,姥姥姥爺辛苦了。謝謝你們! 獻歌:《我給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
親子活動:
1、 剝桔子
準備:幼兒自帶桔子
2、 串手鏈
準備:串珠、線
3、 剪紙準備:彩紙、剪刀
4、 做紅花
準備:皺紋紙、線、剪刀
5、 做賀卡
準備:剪刀、膠水、彩筆、白紙
6、 包餃子
準備:橡皮泥
結束:
爺爺奶奶、姥姥姥爺們給我們做飯、穿衣、送我們上幼兒園,他們特別辛苦,而且他們特別愛你們,你們愛爺爺奶奶們嗎?(愛)那去告訴爺爺奶奶們,愛我你就親親我!
祝愿天下所有的老人健康幸福!
小班重陽節(jié)方案 篇8
活動名稱“九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯誼會”
活動對象:小班組全體幼兒活動形式:包餃子
活動地點:本園主持人:各班級教師
活動時間:20xx年10月15日周五下午
一、活動目標:
1.和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)的相關習俗。
2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
二、活動準備:
1.各班事先準備好所需的餃子皮、餃子餡、桌布。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
三、活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動的內容及流程。
(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
★指導語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。
3.和爺爺、奶奶一起包餃子。
4.在煮餃子的過程中各班自行組織節(jié)目。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目。
(2)觀看視頻,有關幼兒的在園表現。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
(4)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗餃子。
5.品嘗自己親手包的餃子,引導幼兒給爺爺、奶奶喂餃子。
四、活動結束
整理好衣物,和爺爺、奶奶開心地離園。
(備注)
五、知識資料
農歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經》中,將“九”定為陽數,所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的'好時候。在古代,重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F了他對親人真切的思念感情。
在風和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會開展豐富多彩的敬老活動,以祝愿老人身體健康、生命長久!
小班重陽節(jié)方案 篇9
一、活動背景
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
二、活動時間:
20xx年10月25日
三、活動地點:
教室
四、活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的`情感。
五、活動準備:
老師提前做好重陽節(jié)的課件
六、活動過程:
1、說說重陽節(jié)
。ㄒ唬┝私庵仃柟(jié)的來歷
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節(jié)日。
。ǘ┲乐仃柟(jié)的風俗。
2、發(fā)表感言,老師提問:
問題1:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
問題2:我為什么要幫爺爺奶奶做事?
問題3:我想對爺爺奶奶說句貼心話?
3、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
4、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,
爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,
媽媽/爸爸夸我好寶寶。
5、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
七、活動總結
通過活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關注著它的成長。
小班重陽節(jié)方案 篇10
活動目標:
1、了解重陽節(jié),知道節(jié)日由來及其特有習俗。2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。
活動準備:
橘子一人一個。
活動過程:
1、講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動:你的'爺爺奶奶好嗎?為什么?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?
5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!
6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
方案二:
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“生日快樂”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
小班重陽節(jié)方案 篇11
【活動意圖】
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
活動時間:20xx年10月21日(農歷九月九日)
活動地點:小二班活動室
【活動目標】
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
【活動準備】
彩紙、彩線、課件、糖果。
【活動過程】
一、說說重陽節(jié)。
1、通過看多媒體課件了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
九月初九重陽節(jié),又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽佳節(jié)活動極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風箏、吃重陽糕、插茱萸等等。
重陽節(jié),起源于戰(zhàn)國時代,原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。
小結:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節(jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風俗。
吃重陽糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸
二、發(fā)表感言。
師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
請小朋友自己發(fā)言說一說對爺爺奶奶想說的話:如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛你們”……
三、送給爺爺奶奶的糖果。
幼兒利用老師提供的材料,親自動手制作糖果送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌。
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、活動延伸。
回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。
活動總結:
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)來臨之際,我們小二班設計了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的.教育活動,通過觀看多媒體課件了解重陽節(jié)的來歷和習俗,知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。通過自己的小小手為爺爺奶奶制作糖果,并說一句甜甜的祝福語、回家?guī)蜖敔斈棠套鲆患λ芗暗氖碌冉虒в變河凶鹬亻L輩、關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。
通過給爺爺奶奶送糖果、一個甜甜的吻、做力所能及的事,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
這次活動中讓孩子們感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節(jié)的風俗習慣,同時也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
小班重陽節(jié)方案 篇12
一、活動背景
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動目的
今年10月25日(九月九日)是重陽節(jié)。我校開展重陽節(jié)活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規(guī)范。通過感恩教育活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動主題
愛在重陽,孝在平時
四、活動過程
1、愛的祝福
每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上,并帶回家送給自己的長輩;通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
2、愛的調查
你關心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導學生將愛記錄于心,將愛進行到底!
。1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
。2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?
。3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?
。4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出游玩過嗎?
。5)你平時是怎樣關心爺爺奶奶(外公外婆)的'?
。6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
3、愛的回報
開動腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案。
低年級:
(1)為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩、揉揉背,或者送一份愛的禮物等等。
(2)拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
中年級:(1)了解家里長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
。2)做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。
高年級:
。1)策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以。
(2)做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報。
。3)以“九九重陽,愛老敬老”為題寫一篇感想(日記)。
4、愛的傳遞
倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事,積極幫助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、視頻等)及對此活動的感想、意見或建議下周一之前交與本班班主任,學校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號報道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長。
小班重陽節(jié)方案 篇13
一、活動時間
x月x日上午。
二、活動地點
xx區(qū)綠地。
三、活動目標
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經驗。
四、活動準備
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
五、活動過程
。ㄒ唬屲嚽巴鲁菂^(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。
。ǘ┑竭_綠地
1、老師介紹
重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的`好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞!
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲:兩人三腳!皠e看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”
5、共同分享食物!爸仃柟(jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”
【小班重陽節(jié)方案】相關文章:
小班重陽節(jié)方案12-29
小班重陽節(jié)策劃方案11-25
小班重陽節(jié)活動方案06-25
重陽節(jié)小班活動方案02-11
小班重陽節(jié)方案策劃01-23
小班重陽節(jié)主題的活動方案06-23
小班重陽節(jié)活動策劃方案12-11
小班重陽節(jié)主題活動方案12-22
小班重陽節(jié)方案15篇01-10
小班重陽節(jié)活動方案【薦】01-21