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關(guān)于繪畫(huà)作文600字集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的繪畫(huà)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
繪畫(huà)作文600字 篇1
太陽(yáng)緩緩露出來(lái)啦！新的一天又開(kāi)始了，我又要去上學(xué)啦。踏入教室，所有同學(xué)都坐得整整齊齊，我也走到了我的座位。過(guò)了一會(huì)老師便來(lái)了，我們不約而同的說(shuō)：“老師，早上好！”老師拿起粉筆說(shuō)：“大家早！今天我們要來(lái)畫(huà)畫(huà)，大家都有帶蠟筆來(lái)了嗎？”然后在黑板上寫(xiě)下‘繪畫(huà)課’三個(gè)字。大家舉起小手說(shuō)：“有！”老師笑一笑說(shuō)：“今天大家可以畫(huà)上你們喜歡的東西，可以畫(huà)花，畫(huà)動(dòng)物都可以�！贝蠹遗d高采烈的說(shuō)：“好�！�
我沉思了一會(huì)，實(shí)在想不到我喜歡什么，我舉舉自己的小手問(wèn)：“老師有沒(méi)有可以模仿的道具，我不知道要畫(huà)什么�！崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái)說(shuō)：“所謂的繪畫(huà)呢，就是在白紙上靠想象力來(lái)畫(huà)圖的�！蔽乙苫蟮恼f(shuō)：“想象力？”老師閉上眼睛說(shuō)：“對(duì)，像這樣子，把眼睛比起來(lái)，把腦海中浮現(xiàn)的東西畫(huà)出來(lái)�！蔽议]上眼睛，老師問(wèn)我看到了什么，我說(shuō)：一片漆黑。老師頓時(shí)哭笑不得。最后還是費(fèi)勁心思的思考，拿著筆，剛要開(kāi)始畫(huà)，又停住了，我看了下周?chē)耐瑢W(xué)，有的人畫(huà)了花，有的人畫(huà)了大象，有的人和我一樣四處張望的.思考。我繼續(xù)拿著蠟筆，突然靈光一現(xiàn)，想畫(huà)個(gè)飛機(jī)吧。但是飛機(jī)是什么樣，印象不是很深刻，只能又舉手問(wèn)問(wèn)老師：“老師，飛機(jī)長(zhǎng)什么樣子��？”老師想了想，邊比劃邊說(shuō)：“像這樣子啊，中間有一個(gè)圓圓大大的機(jī)身，然后有兩個(gè)大的翅膀和三個(gè)小的翅膀。你可以想象一下，添加一些有趣的。”
最后費(fèi)勁了一番功夫，終于完成了我的飛機(jī)。老師最后把所有的畫(huà)都貼在了班級(jí)里。放學(xué)回到家里，我仍然拿著畫(huà)筆，想著喜歡的東西，繼續(xù)繪畫(huà)，突然覺(jué)得也是那么有趣。
繪畫(huà)作文600字 篇2
云對(duì)風(fēng)說(shuō)：“與你同行，我才一帆風(fēng)順�！绷魉畬�(duì)河道說(shuō)：“與你同行，我才明確方向�！倍乙獙�(duì)你說(shuō)：“與你同行，我才會(huì)快樂(lè)�！�
我從小就對(duì)繪畫(huà)有特殊的情感，也經(jīng)歷了很多的挫折。“媽媽?zhuān)也幌氘?huà)了�！薄拔铱煲偭��！边@些是我畫(huà)畫(huà)時(shí)最常說(shuō)的話了……我不情愿地拿起畫(huà)筆，在畫(huà)板上隨便畫(huà)了幾筆，那畫(huà)得很彎曲的線條使我越看越煩，于是，我把一張畫(huà)揉成了一團(tuán)，又重新畫(huà)了一張。過(guò)了許久，我畫(huà)完了一張桌子，又畫(huà)窗戶了。可是我畫(huà)畫(huà)、擦擦好幾遍，還是畫(huà)不好。汗水從臉頰劃過(guò)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我依舊沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。
媽媽走進(jìn)房間，看見(jiàn)地上被揉成一團(tuán)的廢紙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路，你努力了，即使失敗，也是美好的。”我重新振作精神，小心翼翼地用勾線筆，勾好整幅畫(huà)；然后用老師教的方法調(diào)色、上色。我一點(diǎn)也不敢馬虎，但是我在用毛筆描線的時(shí)候總描不好，描到外邊去。
為了克服這些困難，現(xiàn)在我每天回到家，就在白紙上畫(huà)一條直線，再用沾有顏料的.毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復(fù)雜的線，手描得非常酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流，但我始終堅(jiān)持著。
漸漸的，我會(huì)畫(huà)很多東西了，雖然水平不高，但是看到那一幅幅栩栩如生的畫(huà)，我感到無(wú)比快樂(lè)。在這數(shù)不清的日子里，我很幸運(yùn)，遇見(jiàn)了它、認(rèn)識(shí)了它——繪畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗梢詢A訴你的喜怒哀樂(lè)；更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。
繪畫(huà)作文600字 篇3
繪畫(huà)
我把人生的染料，為屬于自己的白紙繪出了一份多姿的畫(huà)卷． 人生的夢(mèng)想，應(yīng)該是伴著朦朧的藍(lán)色度過(guò)的．我微微一笑，為這張白紙?zhí)砩狭怂{(lán)色的背景。人生的理念，永遠(yuǎn)有一種執(zhí)著的深沉支撐著，使心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)被邪惡的顏色所感染．所以它應(yīng)該是黑色的深沉，支撐著人生的邊框。
人生的心態(tài)，是這幅畫(huà)中的伏筆．杰出之畫(huà)，敗筆之畫(huà)，皆由此而定義。有的人心態(tài)太復(fù)雜，該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切。結(jié)果成了敗筆之作，畫(huà)蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態(tài)的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時(shí)候，只來(lái)得及在紙上殘留下一絲游鴻，甚至連筆都還來(lái)不及落下。我深吸了一口氣，人生的心態(tài)應(yīng)該是單純而又樂(lè)觀的，屬于純白色和陽(yáng)關(guān)色．在人生路上攜帶著它們，畫(huà)出一道最炫耀的光芒與色彩。
人生的起伏，就像是一道門(mén)檻．你永遠(yuǎn)都得面對(duì)它并越過(guò)它，盡管它有多矮，它有多高。我在心態(tài)的外圍畫(huà)上一圈起伏不定的暗紫。又在那里加了幾絲綠色，綠色是再生與更新。
穿國(guó)了人生起伏不定的峰巒后，所獲得的是一般人所沒(méi)有的堅(jiān)定與信心。人生的希望，為這幅畫(huà)的收筆．在心態(tài)中間用銀灰色寫(xiě)出了希望。不管成功率有多小，只要有一點(diǎn)希望。一絲希望在閃爍，就不可以放棄．因?yàn)橄Ｍ牧α渴怯篮愕腵，它會(huì)爆發(fā)出一種名為奇跡的力量。滅掉一切陰霾，讓你達(dá)到成功的終點(diǎn)。 在充滿希望的心態(tài)外，圍著困惑。但只要困惑中有一絲堅(jiān)定的信念，就會(huì)沖出這層包圍著的暗紫，找到了屬于自己的理念。因?yàn)橛辛松畛�，才有了理想。我掌握著屬于自己的人生，繪出了最完美的畫(huà)
繪畫(huà)作文600字 篇4
從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的.。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。大家都知道，日本的漫畫(huà)水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫(huà)水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà)，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà)，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班，還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試，一本本證書(shū)我一直珍藏著。
我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)�，我�?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)跆拳道、舞蹈、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫(huà)，我堅(jiān)持了將近有5年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫(huà)。
繪畫(huà)作文600字 篇5
繪畫(huà)總能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣。在我剛剛會(huì)走路的時(shí)候，就總是愛(ài)拿著一支筆在墻上，桌子上，柜子上到處亂畫(huà)。有一次，媽媽給我一根香蕉讓我吃，我剛吃了幾口，就忍不住拿著香蕉在墻上左一筆，右一筆地亂畫(huà)，剛畫(huà)了兩筆，媽媽就制止了我，還把我訓(xùn)了一頓，我自己到覺(jué)得沒(méi)什么大不了。直到現(xiàn)在，我家客廳的墻上還留著我創(chuàng)作的那幅“畫(huà)”。
我上了幼兒園以后，報(bào)了美術(shù)興趣班。開(kāi)始我十分地興奮，激動(dòng)，上課上得十分開(kāi)心�？墒怯幸淮�，老師讓我們畫(huà)云彩，我畫(huà)完輪廓了。在上色的時(shí)候我連顏色都涂不進(jìn)云；要不就是這兒空下了，要不就是那兒涂到外面了，總之涂得十分糟糕。當(dāng)時(shí)我特別失落，真想放棄學(xué)畫(huà)。我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“兒子，別灰心，有誰(shuí)是什么事都能一下子做好的呢？只要你努力，怎么會(huì)畫(huà)不好呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我打消了放棄學(xué)畫(huà)的念頭，一直十分努力地學(xué)了下去，每次都早早地到了，把所有東西都學(xué)會(huì)了才走。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的繪畫(huà)水平大有進(jìn)步。一天早晨，我走在去幼兒園的`路上，天是那么藍(lán)，空氣那么清新。來(lái)到幼兒園，老師說(shuō)要讓我們畫(huà)一幅稻草人。我聽(tīng)了哪里能坐得住，趕快跟老師要了紙和筆，坐在桌子前構(gòu)思。一縷明媚的陽(yáng)光照在桌子，我拿起筆，一下子來(lái)了靈感，畫(huà)輪廓，上色，一氣呵成！“太棒了！”我自己看了都驚叫到，老師看了也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“真不錯(cuò)！”只見(jiàn)畫(huà)面上在烈烈的陽(yáng)光下，一個(gè)頭上套著水桶、穿著襯衫的稻草人微笑著保護(hù)田地，它很高興為人們服務(wù)。
繪畫(huà)如一箱寶藏，在探索它的過(guò)程中，我煉就了技藝與毅力。
繪畫(huà)作文600字 篇6
當(dāng)我第一次看到姐姐美術(shù)本上活潑可愛(ài)的小兔子時(shí),我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我第一次看到黑板上老師畫(huà)的逼真的花瓶時(shí)，我就決定了我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。從此，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
對(duì)于一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的我，學(xué)畫(huà)的路上真的是荊棘密布，但媽媽的支持，老師的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持下來(lái)了。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，我時(shí)不時(shí)拿起手中的畫(huà)筆，繪出春天的溫柔，夏天的繁茂，秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)持，繪出太陽(yáng)的奔騰，駿馬的瀟灑，繪出鳥(niǎo)兒的脆鳴，繪出高山流水，繪出草兒的清香，繪出花兒的芳香�？吹揭粡垙埫利惖膱D畫(huà)，我心中不由得欣慰起來(lái)，我十分慶幸當(dāng)初的我，沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下來(lái)了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)讓我收獲了許多。
畫(huà)畫(huà)讓我體會(huì)到了別樣的情趣，我喜歡綠上加一點(diǎn)綠，仿佛平平靜的湖面上飄蕩著修長(zhǎng)的柳條。我喜歡上和加一點(diǎn)紅，猶如太陽(yáng)籠罩了一層朝霞面紗，我喜歡黑上加一點(diǎn)黑，就像傍晚山腰上停駐的樹(shù)影，我喜歡白上加一點(diǎn)白，好像潔白的雪花簇?fù)碇h香的梅花。
畫(huà)畫(huà) 改變了我的性格，從前的我好動(dòng)，坐如針氈，而現(xiàn)在當(dāng)我坐在畫(huà)板前描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美好的風(fēng)景中，正是因?yàn)檫@樣，就塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可得真感謝畫(huà)畫(huà)呀!
畫(huà)畫(huà)讓我讀懂了名畫(huà)中的精髓，從梵高的《向日葵》中，我讀出了他對(duì)生活的熱愛(ài)，那鮮艷的'顏色，使我一下子充滿了積極樂(lè)觀的情緒。在徐悲鴻的《馬》中，我體會(huì)到了他的一身傲骨與不服輸，敢于抗?fàn)幍木�，在達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》中，我品味到了他對(duì)自由民主的渴望，對(duì)新生活的向往。
學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，我學(xué)會(huì)了釋放心情的本領(lǐng)，我將自已的喜怒哀樂(lè)寄于那簡(jiǎn)單而豐富的色彩之中，每當(dāng)遇到煩惱時(shí)，我會(huì)默默地拿出紙和筆來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)，這時(shí)，心情便會(huì)隨著一起一落的，畫(huà)筆變得快樂(lè)，自信心也一分一分增加，我的學(xué)習(xí)生活也隨著一幅幅美麗的畫(huà)卷，一天天鮮活亮麗，充盈豐滿起來(lái)。
畫(huà)是一輪金燦燦的太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，我的前途萬(wàn)丈光芒。
繪畫(huà)作文600字 篇7
生活中到處都是繪畫(huà)的氣息。
只需要你努力去挖掘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的一切事物，都可以變成你的創(chuàng)作。你的創(chuàng)作，可以讓生活更美好。
當(dāng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)地觀察著身邊的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那長(zhǎng)滿苔蘚的綠石上，是不是有兩只瓢蟲(chóng)在曬太陽(yáng)；是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻；是不是旁邊的.樹(shù)上悄然趴著幾只準(zhǔn)備大展歌喉的蟬？你可能沒(méi)有注意到這個(gè)小小的世界，但我用心看到了。我畫(huà)了下來(lái)，這張畫(huà)，取名為“夏日”。
這就是繪畫(huà)，就是創(chuàng)作。
繪畫(huà)不僅僅是一種娛樂(lè)，讓我靜心看世界，有時(shí)它還是一種精神依靠。
當(dāng)我在參加畢業(yè)考試的時(shí)候，心中一股不安的陰影籠罩著我，感覺(jué)告訴我，有人出事了。果真，我剛考完，媽媽的電話就響了——“太公走了！”
再見(jiàn)到太公，是在市區(qū)殯儀館里見(jiàn)到的。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭已經(jīng)冰冷了；那雙蒼白的手變得更加干巴巴；而身上的壽衣告訴我，他不可能再?gòu)目诖铮低蛋烟侨o我了。我回家之后，心中久久不能平靜。不知為何，我摸出了畫(huà)筆，在紙上勾勒起來(lái)。我要用我的畫(huà)筆，讓太公活過(guò)來(lái)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
紙上的太公，滿臉的皺紋；頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子；嘴張得大大的，仿佛發(fā)生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛，生氣時(shí)也這樣，喜悅時(shí)也這樣，都給人一種平和的感覺(jué)，讓人感到安心。
每天，我把它背上背下，就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。
現(xiàn)在，我考上了桃李園，認(rèn)識(shí)了一群好伙伴們。可我不會(huì)忘記太公，更不會(huì)忘記繪畫(huà)的感覺(jué)。是它，讓我的生活步入正軌；也是它，讓我懂得用心去看這個(gè)萬(wàn)千世界；正是它，讓我的生活越來(lái)越美好。
我的畫(huà)作里有陰陰夏日，有樂(lè)呵呵的太公，相信我還能畫(huà)出許許多多……
繪畫(huà)作文600字 篇8
一天，媽媽帶我去叔叔家玩兒，叔叔的女兒是在認(rèn)真的畫(huà)著什么，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蟲(chóng)子。就是這只蟲(chóng)子把我吸引了過(guò)去。蟲(chóng)子的身體由四個(gè)圓滾滾的圓圈組成，幾條小腿就像被狗咬光了肉的骨頭，更可愛(ài)的是它的頭上還帶著一個(gè)由兩個(gè)三角形組成的蝴蝶結(jié)。有點(diǎn)奇怪的是，我見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)子都是趴在地上的，可這只蟲(chóng)子卻是站著的，這只可愛(ài)的蟲(chóng)子正在和兔子津津有味的說(shuō)著什么呢！
受了蟲(chóng)子的啟發(fā)，我找來(lái)了幾個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小伙伴，確定一起畫(huà)畫(huà)，不過(guò)只能由圓和半圓構(gòu)圖，熟悉了規(guī)則后，就開(kāi)始畫(huà)圖了。我費(fèi)勁腦汁的想啊想，最終喜愛(ài)動(dòng)物的我決定換一只兔子，頭是圓圈，兩只耳朵是半圓，兩只圓圓的眼睛和一個(gè)半圓的嘴，就構(gòu)成了一只可愛(ài)的兔子。再看看別的小伙伴畫(huà)的，有的畫(huà)的是燦爛的太陽(yáng)，有的畫(huà)的是美麗的花兒……其中我最感興趣的是周舟畫(huà)的鈴鐺，鈴鐺的把兒是圓圈，身體是半圓，里面的`鐵球是圓圈，這不，一個(gè)金色的鈴鐺就三下五除二地出現(xiàn)在我們的面前了。我也按照她的順序，情不自禁的畫(huà)了起來(lái)。
看著看著，這些話仿佛都活了。“叮叮�！钡拟徛曧懥耍碌囊惶斓絹�(lái)了，小伙伴們約定一起去玩兒，蜻蜓來(lái)的最早，他左顧右盼，發(fā)現(xiàn)七彩花變成了白色的，決定一探究竟，他突然發(fā)現(xiàn)七彩花旁有一個(gè)白白胖胖的雪人，原來(lái)呀，是兔子上一年冬天做的雪人，偷偷跑出來(lái)了，小兔子焦急的跑了出來(lái)，看到雪人完好無(wú)損，開(kāi)心地笑了。就在這時(shí)，太陽(yáng)公公來(lái)了，雪人因?yàn)樘珶�，融化了，小白兔傷心的哭了，七彩花感受到了太�?yáng)的炎熱，身上的雪融化了，它委屈的說(shuō)：“我都快窒息了�！彼指兄x的說(shuō)：“謝謝你啊，太陽(yáng)公公。”小白兔又破涕為笑了。
沒(méi)想到，繪畫(huà)這么有趣！
繪畫(huà)作文600字 篇9
繪畫(huà)是我形影不離的朋友。小時(shí)候，我總是閑著沒(méi)事在紙上亂畫(huà)：畫(huà)“蝸牛”、“房子”、“大樹(shù)”……可在大人眼里，都是些亂七八糟的涂鴉罷了。他們還打趣地指著一張我的作品（其實(shí)只不過(guò)是彎曲的線條）問(wèn)我：“這是什么？”“這是石頭呀！”我的一席話總會(huì)把他們逗得捧腹大笑，我見(jiàn)他們?cè)谛Γ踩炭〔唤匦α�。父母�?jiàn)我對(duì)繪畫(huà)還有幾分興趣，便把我送到培訓(xùn)班深造，那時(shí)我還是個(gè)五歲的孩子。首先學(xué)習(xí)畫(huà)線條。起初，我畫(huà)得彎彎曲曲，像蟲(chóng)子在爬。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我才有所進(jìn)步。看著這些有點(diǎn)美中不足的線條，我非但沒(méi)有泄氣，反而畫(huà)得更起勁了。日久天長(zhǎng)，我繪畫(huà)的'基本功總算練扎實(shí)了。所以，我又折往下一個(gè)起點(diǎn)——水粉畫(huà)。這年，我7歲。望著那些花花綠綠的水粉顏料瓶，我不禁來(lái)了興趣，草草畫(huà)好輪廓，開(kāi)始上色。這個(gè)顏色該怎么調(diào)�。课蚁确虐咨念伭�，再一點(diǎn)點(diǎn)地加其他顏料，然后添點(diǎn)水?dāng)嚢杈鶆颉^(guò)了一會(huì)兒，我捧著畫(huà)細(xì)細(xì)端詳，自我感覺(jué)良好。這時(shí)，老師來(lái)了，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，但還有需要修改的地方�！庇谑撬蠊P一揮，把整幅畫(huà)里里外外都改了一遍。我在心里直嘀咕：“這還叫不錯(cuò)？”頓時(shí)，我覺(jué)得臉上火辣辣的。于是，我對(duì)水粉畫(huà)有了新的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)結(jié)束“水粉畫(huà)生涯”，開(kāi)始畫(huà)素描了。這次，我沒(méi)有像以前那樣莽撞，而是認(rèn)真地觀察并請(qǐng)教老師。由于我的細(xì)心，這幅作品沒(méi)經(jīng)過(guò)修改就過(guò)關(guān)了。一眼，我接觸繪畫(huà)已經(jīng)有8年了。我的畫(huà)技不斷在進(jìn)步。每當(dāng)親朋好友來(lái)我家總要欣賞欣賞我的作品，“嘖嘖，畫(huà)的不錯(cuò)��！”此時(shí)，我總是回想起學(xué)繪畫(huà)的酸甜苦辣。繪畫(huà)，練就了我的毅力和耐心。
繪畫(huà)作文600字 篇10
要問(wèn)我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：畫(huà)畫(huà)。
我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的，以前我經(jīng)常在紙上隨意畫(huà)。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，決定給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。聽(tīng)見(jiàn)這消息，我高興得蹦了起來(lái)。
剛來(lái)畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候，我非常怕生，因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋�。那個(gè)老師姓田，田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫(huà)板和一張紙。
老師讓我畫(huà)那一只可愛(ài)的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛(ài)的兔子被我畫(huà)成了了怪獸，我一下子就沒(méi)有信心了，因?yàn)楫?huà)得非常丑，加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。
這時(shí)，我們的田老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你既然來(lái)了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀！”老師的一番話，一下子給我弄得臉通紅，對(duì)呀，我不能做一個(gè)半途而廢的'人。
然后，老師讓我隨意畫(huà)一幅畫(huà)，我就畫(huà)我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫(huà)完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非�？蓯�(ài)。老師走過(guò)來(lái)一看，直夸我是個(gè)好苗子。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我信心大漲，越畫(huà)越好。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我的畫(huà)，說(shuō)：“女兒，你真的太棒了！”聽(tīng)了這話，我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導(dǎo)修改畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著，認(rèn)真看著，一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。
從那以后，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫(huà)，每當(dāng)家里來(lái)了客人，他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫(huà)，直夸我畫(huà)得好。此時(shí)，我的心里美滋滋的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它已經(jīng)是我生命中的一部分，畫(huà)畫(huà)也成了我的特長(zhǎng)，一手好戲。畫(huà)畫(huà)給了我快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)給了我力量，畫(huà)畫(huà)給了我信心。
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