初中老師崗位職責

　　在日常生活和工作中，需要使用崗位職責的場合越來越多，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編整理的初中老師崗位職責，希望對大家有所幫助。

初中老師崗位職責1

　　職位描述

　　【職位職責與職位要求】:

　　1、本科或本科以上學歷,相關師范類專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先。

　　2、備課、撰寫教案、授課。

　　3、分析學生情況,進行針對性授課。

　　4、從事初中教學工作1年以上,有初三教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

　　5、熱愛教育行業(yè),認可航向教育的教學理念。

　　6、精通初中基本語法,性格開朗大方,具備一定溝通表達能力。

　　7、有較強的`課堂組織與駕馭能力。

　　8、思維靈活,團隊協(xié)作意識強。

　　9、歡迎廣大優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。

　　【福利待遇】

　　1、良好的薪酬待遇及相關福利。

　　2、優(yōu)越的工作環(huán)境。

　　3、清晰的成長空間。

　　4、完善的培訓機制。

　　5、順暢的溝通和激勵機制。

　　6、年薪(教學經(jīng)驗越豐富,年薪越高目前上線為12萬)

　　=每月底薪+每月績效+每年工齡獎+每季度教學貢獻獎+五險=5萬元以上

　　7、公司定期組織部門聚餐活動,年度晚會等。倡導健康豐富的業(yè)余生活,促進員工身心健康。

　　友情提示:面試有筆試和試講環(huán)節(jié)(試講內(nèi)容必須是初中語法)

初中老師崗位職責2

　　崗位職責:

　　1.針對學生情況,進行針對性的授課,為學生提供高質量的課程

　　2. 授課期間,定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段的`學習效果

　　3.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣

　　任職要求:

　　1.本科以上學歷,有教師資格證,一線在職教師優(yōu)先;

　　2.在京至少有一年以上一對一課外輔導經(jīng)驗,

　　3.普通話標準,富有親和力、耐心和責任心;

　　4.能迅速把握學生的學習特點,并制訂相應的教學安排,給學生恰當?shù)膶W習方法指導.

初中老師崗位職責3

　　職位描述

　　崗位職責:

　　1、幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　2、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;

　　3、積極參與學科教研活動,提高教研水平。

　　任職要求:

　　1、必須有教師資格證!大學本科以上學歷。有5年以上教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄取;

　　2、普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

　　3、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強;

　　4、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表。

初中老師崗位職責4

　　職位描述

　　工作職責:

　　1、為網(wǎng)校中小學生上課;

　　2、對家長和學生推廣科學有效的學習方法和學習方式,提高學生的學習成績和對學習的`興趣;

　　3、對網(wǎng)校已有學員進行系統(tǒng)的管理與服務;

　　4、協(xié)助其他部門的工作

　　對工作伙伴的要求:

　　1、本科及以上學歷,師范類、碩士學歷、具備教師資格證的應聘者優(yōu)先錄取(優(yōu)秀人才可適當放寬學歷條件);

　　2、熟悉無錫市中小學生的教材,具備豐富的教學經(jīng)驗,能同時解答政治、歷史者優(yōu)先錄取;

　　3、熱愛教育事業(yè),具備較強的責任感。

　　工作待遇:

　　1、薪酬:底薪+課時費+社保+福利+績效工資。

　　2、福利:企業(yè)按照國家規(guī)定繳納保險;同時發(fā)放節(jié)假日福利;生日補貼;高溫福利;年終獎等

　　3、旅游:企業(yè)不定期給員工安排各項境內(nèi)、境外旅游。

初中老師崗位職責5

　　【工作職責】

　　1.直播課中輔助主講老師教學,確保課程高效進行。

　　2.課后溝通了解學生的學習情況,查漏補缺,及時與學生家長反饋。

　　3.提醒學生完成對應的課后作業(yè),批改并完成作業(yè)講解課。

　　4.日常解答學生相關學科的疑問,運營所帶班級的'專屬微信群。

　　5.課程提醒,負責班級到課率。

　　【任職要求】

　　1、全日制統(tǒng)招二本及以上學歷,應、往屆生均可;

　　2、學習能力強,對應學科基礎知識扎實;

　　3、具備良好的溝通力和團隊協(xié)作力,抗壓能力強;

　　4、積極向上、性格樂觀,愿意投身教育行業(yè)發(fā)展。

　　5、有互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗/思維、教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先考慮。

　　6、不限專業(yè)。

初中老師崗位職責6

　　職位描述

　　崗位職責:

　　1、負責對學生進行授課;

　　2、負責學生日常的管理,以及家長的.溝通;

　　3、做好家長回訪,并組織召開家長會,并進行問題匯總和解決;

　　4、制定切實可行的課程設置、教學進度,并執(zhí)行教學計劃、檢查和改寫教學課件;

　　5、定期對學員進行回訪,對學生的學習進行動態(tài)管理。

　　任職要求:

　　1、全日制大專以上學歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;

　　2、英語相關專業(yè);

　　3、熱愛教育行業(yè),溝通能力強;

　　4、熟悉教材知識結構,教育教學規(guī)律和方法,能獨立的進行授課;

　　5、有強烈的敬業(yè)精神和責任感;

　　6、奉獻、勤勞、認真、細心、好學、合作、團結、愛崗。

初中老師崗位職責7

　　1、負責對新入職人員及新開門店人員的業(yè)務知識培訓及素質類課程講授，對參加人員進行考核。

　　2、負責檢查門店的`各項培訓工作，總結分析培訓效果，及時上報。

　　3、組織門店銷售人員的產(chǎn)品知識培訓。

　　4、組織公司各類知識培訓、講座、演講等活動，并做好記錄和存檔。

　　5、編制培訓規(guī)劃，制定和實施專項培訓計劃。

　　6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓教材和資料。

　　7、設計培訓評估體系并組織或協(xié)助培訓效果。

　　8、跟蹤外部培訓市場的變化，發(fā)掘并利用外部培訓資源。

　　9、安排和管理外派培訓員工，審核公司員工業(yè)余學習費用報銷申請。

　　10、圍繞公司人才需求的標準，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓，設計訓練模式，激發(fā)員工的潛能。

　　11、根據(jù)公司經(jīng)營方針和公司在管理、服務上存在的問題，分析培訓需求，制定公司年度培訓規(guī)劃和月度培訓計劃。

　　12、負責公司年度、月度培訓計劃實施的組織、協(xié)調(diào)工作。

初中老師崗位職責8

　　崗位職責：

　　1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

　　2、承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論；

　　3、指導學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設計等工作；

　　4、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、協(xié)助實驗室的建設工作，組織和指導實驗與實習教學工作；

　　6、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　7、參加學術活動撰寫學術報告；

　　8、參與教學改革的`研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

　　9、完成教學部門主任安排的其他任務。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè)；

　　2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；

　　4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；

　　5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；

　　6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

　　7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。

初中老師崗位職責9

　　職位描述

　　崗位職責:

　　1、針對學生情況,對其進行一對一個性化的課程講授;

　　2、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的'成效;

　　3、平時在本學科組內(nèi)進行教研交流,集中備課。

　　任職資格:

　　1、本科以上學歷,喜歡教育孩子。

　　2、熟悉課外輔導行業(yè),有教學經(jīng)驗或課外輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　3、工作認真負責,積極主動,對學生有耐心,講課生動、幽默,能夠調(diào)動學生的學習興趣。

　　4、普通話標準,具有較強的表達能力和溝通能力,能迅速把握學生的特點,并制訂相應的教學安排,給學生恰當?shù)膶W習方法指導。

　　5、熟悉市中小學的各類教材及版本,熟悉中考政策。

初中老師崗位職責10

　　職位描述

　　參與本學科教研活動,提高教研水平;

　　針對學生情況因材施教,對其進行個性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學方式,靈活教學;

　　在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學生接受輔導的成效;

　　完成學校安排的其他與教研教學相關工作。

　　任職要求:

　　熱愛教育事業(yè),認同“教學、服務”雙軌并行教育理念的.人;

　　能夠認真負責的把自己的工作當做一項事業(yè)去做的人;

　　普通話標準,思維敏捷,能夠讓學生樂于接受;

　　為人正直、能夠關心同事,能讓團隊由于你的參與而更加溫暖;

　　國家統(tǒng)招本科及以上學歷,必須持有教師資格證;

　　師范類專業(yè)、有一定教學經(jīng)驗的優(yōu)先;

　　發(fā)展空間:

　　專業(yè)方向:實習教師—初級教師—中級教師—高級教師—學科帶頭人……

　　管理方向:教師—教研主任—校長(或企業(yè)部門負責人)—副總經(jīng)理—……;

　　給予不同特長的人更加適合的平臺、更加適合的職涯之路;

　　最具發(fā)展的個性化企業(yè),孕育著更多的發(fā)展平臺。

　　薪資福利:

　　薪資:基本工資+課時費+福利補貼,年薪平均4-12萬;

　　一經(jīng)錄用即簽訂正式勞動合同;

　　五險一金,及大額醫(yī)保;

初中老師崗位職責11

　　職位描述

　　任職資格:

　　1. 性別:不限

　　2. 年齡:35歲以內(nèi)

　　3. 正規(guī)大學本科師范英語等專業(yè),持初中及以上教師資格證優(yōu)先;

　　4. 具有2年以上工作經(jīng)驗,有實際教學經(jīng)驗,充滿激情與活力,善于調(diào)動學生學習氣氛(師范類研究生可適當放寬);

　　5. 熱愛教育事業(yè),吃苦耐勞,有創(chuàng)新精神,熟悉武漢教學要求、課程設置與考試政策

　　6. 有責任心,善于與家長和學生溝通,熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)覺組織多重教學方式,靈活教學;

　　職位描述:

　　1. 能夠針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制定相應的教學安排,對其進行個性化的.課程講授;

　　2. 負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作 ,檢驗學生接受輔導的成效;

　　3. 了解學生的學習情況,做好記錄與跟蹤維護服務;

　　4. 平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,積極備課

初中老師崗位職責12

　　崗位職責

　　1、針對學生進行教學（小班授課）；

　　2、為學員提供專業(yè)的.高質量教學服務；

　　3、幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

　　4、配合公司相關部門完成與學科相關的工作；

　　任職要求：

　　1、大學本科以上學歷，有數(shù)學、奧數(shù)獲獎經(jīng)驗者或教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮（家教、班級授課均可）

　　2、課堂教學充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維；

　　3、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　4、充滿愛心、耐心、責任心，富有團隊合作精神。

初中老師崗位職責13

　　職責描述:

　　1.根據(jù)學生的`具體情況,制定出輔導方案,對其進行一對一或一對多輔導;

　　2.制定課件和各種試題;

　　3.參與學校小組的教研活動,研究學科的考試特征;

　　4.促進學生學習成績、學習方法、學習習慣和學習態(tài)度向積極健康的方向轉變。

　　任職要求:

　　1.大專以上學歷。

　　2.教師資格證優(yōu)先。

　　3.好學吃苦,有相關專業(yè)知識,帶薪培訓。

初中老師崗位職責14

　　1、以輔助教師教學為主，有高度的責任心。

　　2、聽從教師安排，主動配合課教師教學工作、班級日常管理工作。

　　3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導，一視同仁，認真做好學生實踐點評工作，確保實操效果。

　　4、嚴格監(jiān)督學員日常問好、校服、校卡工作

　　5、多聽，多看，保證與主課老師的教學口語一直，輔導統(tǒng)一。

　　6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學，定期主動試講課程，提升個人授講能力。

　　7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對其負責。

　　8、及時認真批改作業(yè)，當日學員作業(yè)應當日批改完，次日返還學員手中，學員評語批分，多給予鼓勵，客觀分析，不主觀，不偏見.。

　　9、助教老師須認真回答學員提出有關學習方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時找到教師解決。

　　10、上班時間，不能做與本職無關的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。

　　11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習。

　　12、多與主課老師溝通，及時解決問題，切勿擅自處理重大事情。

　　13、多看與教學心里有關書籍，主動與情緒波動的學員溝通，提升學員學習的`積極性。

　　14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃（個人技術的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等）。

初中老師崗位職責15

　　職位描述

　　任職要求:

　　1、熱愛教育事業(yè),工作踏實投入;

　　2、針對學生的具體問題制定教學計劃、有效提升學生學習成績,及時反映學生的上課情況;

　　3、本科以上,且具有1年以上教學經(jīng)驗;

　　4、熟悉廣州初中教材;熟悉歷屆中考題目,對中考趨勢有一定把握;

　　5、能設計、分析和講解中考考試題目,以實現(xiàn)達到某種教學目的測試題目;

　　6、不斷提升自身知識的'掌握和教學技能;

　　7、有責任心,關心學生并有效提高學生的學習積極性。

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