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幫助優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幫助優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助優(yōu)秀作文1
我們班有位女同學(xué),她叫“岑佳威”,她身材矮小,說起話來十分流利,因此,她有了個綽號――小麻雀。她對待老師交代的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格。她還有個優(yōu)點就是樂于助人。
每天早自學(xué)過后就去做早操。今天早上我發(fā)現(xiàn)惟獨杜艷沒有去做早操。下課了才知道她的腳不小心燙傷了,傷口裹著厚厚的紗布,走路也得有人扶著,做什么事都不方便。吃中飯的`時候沒看見杜艷,我到了教室才看見她課著上已經(jīng)放好了飯菜,是誰端來的呢?我正好奇著。然后杜艷吃好了,只見人稱――小麻雀的同學(xué)岑佳威說道:“吃飽了嗎?那我去倒了。”她端起飯菜就往食堂走去。這下,我全明白了,真是“知人知面不知心”啊!岑佳威還有這一面啊。岑佳威平時管我們作業(yè)的時候那么嚴(yán)格,別的同學(xué)在她那里背誦課文的時候也是那么的嚴(yán)格,讓人不容易親近的感覺,通過這件事,我從心里佩服她。每天岑佳威都幫杜艷送飯菜。岑佳威總是默默地幫助杜艷,也為她們倆的友誼搭了一座橋。
岑佳威不但學(xué)習(xí)成績好,而且樂于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,今后我要向她多加學(xué)習(xí)。
幫助優(yōu)秀作文2
這個暑假,我要幫老爺爺做一件好事,我決定幫老爺爺掃地。一天,我冒著炎熱的太陽向敬老院走去。
我來到敬老院,看見敬老院的老爺爺可真多啊,有的`在做操,我向一個老爺爺說:‘老爺爺,我是來這里掃地的,老爺爺說:“那你去那邊把掃把拿來。于是,我拿起掃把準(zhǔn)備把敬老院打掃干凈。
我拿起掃把,先從院子的草坪中掃,我把掃把放在草坪中,我就看到了一個碑子,上面寫著“請愛護(hù)花草”我看了就不再這里掃地,我又來到老爺爺健身的地方掃,我掃著掃著,突然發(fā)現(xiàn),有一張紙貼在地上,掃也掃不出來,于是,我用手撕,啊,著張紙粘力真強,撕也撕不下來。我想了又想,在垃圾中找來一根樹枝,在紙上用力撕,啊,終于把紙撕出來了。我接著,不一會兒,我把地掃完了,看著干凈的地,開心的笑了。
這時,老爺爺走過來說:“你真是個好孩子!蔽以谀峭媪艘粫䞍,就回家去了。
幫助優(yōu)秀作文3
過年看春晚時我看到一個小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。
今天天氣不錯。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時,看到了文怡,所以就把她拉過來一起走走。我是個愛熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過去,看到一個小女孩被人欺負(fù),沒人幫她。看到她,我想起在我摔倒的時候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚,問她叫什么名字,她抽泣著說,我叫佳佳。我站起來問了那些人為什么要欺負(fù)她,他們一個也不說,在這時文怡碰碰我的'胳膊說你看那個不是彬濤嘛,你去問問他,他一定會告訴你的,我一聽,對啊,我怎么沒想到。我走過去,問他你為什么要欺負(fù)佳佳呢?因為她沒有爸爸。彬濤說完后,我轉(zhuǎn)過身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我奪口而出說就因為這樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她,愛護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場上想一想。如果你們沒有爸爸,別的小朋友還欺負(fù)你,你會不會傷心呢。
搭把手,不孤單。去幫助別人,其實很簡單。
幫助優(yōu)秀作文4
老師常常教導(dǎo)我們:贈人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當(dāng)幫助別人時,你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。
那是一個大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對我說:“你爸爸和你四姨夫回來了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!”“知道了,我馬上出發(fā)!蔽夷昧藘砂褌,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。
到了百家順門口,我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠(yuǎn)的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的樣子。我走過去問:“大姐姐,你在干什么。窟@么著急?”大姐姐面帶微笑地說:“我在等出租車。”我聽后,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說:“大姐姐,你先打這把傘吧,一會兒車來了,再還我也不遲”!鞍。≈x謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂。這是我應(yīng)該做的”。不一
會,出租車來了,大姐姐把傘還給我后說:“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!”“再見!”說著大姐姐便鉆進(jìn)車?yán)锪恕?/p>
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“做得不錯,值得表揚!蔽倚睦锩雷套痰',心想:我以后還要幫助更多的人,因為幫助別人,快樂自己!
幫助優(yōu)秀作文5
俗話說:幫助別人,快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因為我知道給予是快樂的,幫助了別人,自己也會很快樂的。
記得一個星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得開心呢,文文突然說:〝哎呀!明天是我爺爺?shù)纳眨疫沒想到送他們么生日禮物呢,可心你幫我想想好嗎?〞我想了想告訴她:〝不如我們一起做一個賀卡送給你爺爺吧,既有創(chuàng)意又會讓你爺爺開心。〞文文開心的說:〝好呀好呀,我怎么就沒想到呢?〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家,我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案,文文在上面寫上祝壽的話語,我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個小笑話祝她爺爺笑口常開呢!〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)?生日賀卡在我倆的精心制作下誕生了!我倆甭提多激動了,我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。
當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時候,她爺爺高興地抱起了文文說:〝這是我收到的最好的生日禮物,比什么都珍貴,謝謝我可愛的小孫女!〞文文笑了,我也笑了。
經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人,不僅是別人快樂,自己也會快樂的!
幫助優(yōu)秀作文6
作為一名小學(xué)生,我們要做一個積極向上的,做一個誠實、善良的好學(xué)生。我認(rèn)為誠實和善良是很重要的,誠實和善良是做人的基礎(chǔ)。
我是這樣說的,也是這樣的`做。
有一天放學(xué)后,我和我的兩個好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準(zhǔn)是哪個學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會只取二百塊錢吧。我想,那個人家里一定經(jīng)濟不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧。”我們幾個人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個人,把錢交給他。
把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實。
幫助優(yōu)秀作文7
幫助,是人類不可缺少的東西,他人受到了困難,需要幫助,我們就應(yīng)該主動去幫助他人,讓他感到溫暖。如果誰也不幫助誰,那我們?nèi)祟悓䴗缤觯,幫助是人類不可缺少的東西。
中國四川省,汶川縣發(fā)生8.0級的強烈大地震,人們把這次地震叫做5.12大地震,因為這次地震是在五月十二日發(fā)生的。
這次地震有許多小朋友失去了父母;有許多年輕人失去了親人;有許多老年人都失去了兒孫,這是個多么悲慘的場面呀。在四川,有些國寶大熊貓和其它動物都失去了性命。人們已經(jīng)無家可歸了,并且沒的`吃,沒的喝,為了生存有人都喝自己的尿。
這時,人們紛紛伸出了援助之手,全國上下,萬眾一心,向災(zāi)區(qū)捐款捐物。老人拿出了自己的退休金;青年人除了捐錢,還到災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者;孩子們拿出了壓歲錢,我們家也積極響應(yīng)。
我想:在別人困難時,你去主動地幫助他,他一定會感到溫暖。如果每人都獻(xiàn)出一紛愛,那世界會變得更加美好。
幫助優(yōu)秀作文8
我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶,我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。
可是她的腳受傷了,只好坐在輪椅上,我們一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧!我就來告訴你們。是因為∶老奶奶昨晚,看著自己家的小狗進(jìn)了甜甜的夢鄉(xiāng),突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的`門口,老奶奶出去了以后一個黑影從旁瞬過,老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小區(qū)里的人吹醒了,我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒,我們叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房間,老奶奶將事情的經(jīng)過,一字不漏地說了下來。我聽了以后說∶“天哪!這人的速度太驚人了!崩夏棠逃挚戳丝丛鹤,老奶奶突然發(fā)現(xiàn)她家的小狗不見了,老奶奶火冒三丈,一腳踢在柱子上,腳出血了,我們立刻去叫救護(hù)車把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。
第二天,我去老奶奶家玩,順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看見了一條和老奶奶家一模一樣的小狗,我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高興得能走路了。
我終于知道幫助老爺爺?shù)目鞓,這樣我的心里也舒服多了。
幫助優(yōu)秀作文9
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。
走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車?yán)锏牡艿苓B忙說:“好吧,姐姐!闭f完,他就從小推車?yán)锾顺鰜怼?/p>
他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個懂事的'好孩子呀!”說完,她把東西都放進(jìn)了推車?yán),三個人說笑著向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎他倆說:“你們做的很對,其實幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”
幫助優(yōu)秀作文10
快樂,它可以來自于夢想,來自于愛心,來自于堅守,但是,在我看來,快樂,它來自于幫助。你叫別人做一道題,少扔一些垃圾,這些都是幫助,你幫助了別人,你也會得到別人的幫助,還會收獲快樂。
記得有一次,我和我的表弟潘家興在一起寫作業(yè),我在桌子上“奮勇殺敵”,不到十分鐘,我已經(jīng)把一天的作業(yè)給做完了,而表弟那邊呢,12頁只做了6頁就沒做,我一問,原來是有一道題不知道怎么做。我大吃一驚,平素數(shù)學(xué)最好的.表弟竟然會有數(shù)學(xué)題不知道做。我趕快去看一看,看完題以后我心里就馬上有了思路,我將思路告訴了表弟,他馬上就把那道題做出來。
還有一次,數(shù)學(xué)老師在下課的時候讓我們抄寫的題目,我奮筆疾書,終于在上課之前把題目給做完了,我去送給老師檢查,檢查完后,老師讓我輔導(dǎo)熊博做完題目。我過去一看,他一道題都沒做,我只好一題一題地教他如何算,教他解題的思路,我光跟他解說我就說了一背的汗。他終于做完了,我回到了座位,終于可以休息了。
幫助別人的同時也在幫助自己。幫助別人吧,因為快樂來自于幫助!
幫助優(yōu)秀作文11
《幫助老人》其實,在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……我發(fā)生了一件事,這件事使我現(xiàn)在想起來都開心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時候,遇到一位白發(fā)蒼蒼的.老人,跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上,那個自行車的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長眼,往我自行車上撞!”我聽了很難過!那自行車的主人走過,我趕緊跑到老爺爺身旁,問老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家。”老爺爺說:“紅葉小區(qū)第一幢樓我就扶著老爺爺一點點往前走,到了紅葉小區(qū)第一幢402,我就對老爺爺說:“我回家了,老爺爺!”“孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”“好了,老爺爺,我得回家了,再見!”“再見,孩子,我希望你能有空到我家玩!”“好!再見!”“再見”。
這件事至今我還沒忘,助人為樂可是每個人都必須完成的!實驗小學(xué)四年級:冰晶宮主
幫助優(yōu)秀作文12
一天,我們學(xué)校組織秋游活動。去南山中山公園游玩。
到了這里,我們邊走邊看。突然,我看到有一位同學(xué)一邊哭一邊東張西望,好象在找東西。我連忙跑過去問他:“怎么回事?”他說:“我的書弄丟了,如果找不回來,明天就上不了課。”我親切地說:“不要哭,我來幫你一起找吧!蔽液退呑哌呎,可是還沒找到。
后來我問他:“你剛才去過哪里呀?”他說:“我剛才在亭子里休息!
過了一會兒,我們來到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來給那個人看,他說:“對,就是這一本書,謝謝你!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
雖然今天在中山公園沒有跟同學(xué)們一起游玩,但是我做了一件好事,幫助同學(xué)找回了一本書。
幫助優(yōu)秀作文13
樂于助人是一件美德。
從小,我就喜歡幫助別人,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是我還是會覺得很充實。因為覺得你在幫助別人的同時,不僅收獲了別人的尊重,自己也能夠得到快樂。
長大以后,尤其是上學(xué)之后,這項習(xí)慣也被保留了下來。
不過一開始,因為不熟練,也不知道該怎么去幫助同學(xué),經(jīng)常還會幫了倒忙,弄的場面很是尷尬。
記得有一次,我本來是想幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,卻因為沒搞清楚狀況,就把他已經(jīng)擦好的窗子又給擦了一遍,原先她是用的干的毛巾,擦完以后也會不會有水漬什么的,可是我用濕毛巾就不是這樣了,擦完不僅沒有把窗戶上的'灰塵擦干凈,反而留下了很多水漬,弄得整個玻璃都像是一個大花臉一樣了。這讓我很是尷尬,卻又不知如何是好,幸好同學(xué)及時發(fā)現(xiàn),過來告訴我,用報紙就能夠擦干凈,還告訴了我許多生活的小竅門,因為她的寬容與講解,讓我知道了如何能夠?qū)⒋皯舨粮蓛,也明白了人與人之間是互相幫助才會共同進(jìn)步。
從那以后,我不再是一味的想著去幫忙,而是先虛心向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察一些小技巧,到后來,越發(fā)的熟練了,也就懂得該怎樣去幫助同學(xué)了。
我學(xué)會了幫助同學(xué),也收獲了越來越多的友誼,我感到很快樂。
幫助優(yōu)秀作文14
什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟收獲后的喜悅與激動。而我說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
記得那是一個寒冬,早晨我打開窗戶,只見一陣北風(fēng)向我襲來。把我吹得鼻涕都凍成了冰,我全身發(fā)抖。只好穿上笨重的'棉襖,此時此刻,我已變成了一只從北方而來的“北極熊”。我吃完早點,打開門。只見郵遞員叔叔騎著自行車,在街上默默地走著。一股強大的力量,促使我走上前說:“郵遞員叔叔,我來幫你!编]遞員叔叔笑著說:“孩子,你的好意我心領(lǐng)了,你們是祖國的花朵,我不能讓你凍著!钡覉(zhí)意要幫郵遞員叔叔,郵遞員叔叔終于被我說服了,只好給我十來封信。我接過信件走進(jìn)家門,騎著自行車在街上送著信件。一個鐘頭后,信被我送完了。我想:這么一點信就要送一個多鐘頭,那幾百封肯定要大半天才能送完,郵遞員叔叔每天真辛苦呀。每次郵遞員叔叔送完信,就匆忙地走了,他的身影漸漸地消失在人群之中,再也找不到了。
幫助優(yōu)秀作文15
一個下雨天,我在家里做作業(yè)時肚子餓了,而家里又沒有零食,我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩,下得真大呀,一會兒我的鞋子全濕了。
忽然,我看到路邊亭子里一個小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的在發(fā)抖。我想:肚子都咕咕叫了,就別多管閑事了?墒俏业哪_步還是慢了下來,我走上前去問:“小妹妹,你怎么了?”
“我、我、我……”她邊說邊打噴嚏,“我迷路了!
“你家在哪兒?”我急切地說,“我送你回家吧!”
“謝謝姐姐,我家在天水都。”
于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上,風(fēng)把傘都吹翻了,我們使勁把傘面翻轉(zhuǎn)過來。終于到她家了,小妹妹的媽媽無比感激,連聲夸我:“小朋友,謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的'!闭f著,我高高興興地向超市跑去。
雖然,今天我肚子餓了很長時間,人也全被雨淋濕了,但我快樂無比。因為我的心里很晴朗,充滿了溫暖的陽光。
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