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藝術(shù)展覽活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-02-21 19:09:27 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)展覽活動(dòng)策劃

藝術(shù)展覽活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)目的:

藝術(shù)展覽活動(dòng)策劃

  每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的`比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高xxx的知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日——6月2日

  三、活動(dòng)主題:

  xxxx

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“xx杯”征文及繪畫(huà)比賽——綠色家園

  為了慶!傲粌和(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫(huà)下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到。.。.量販或。.。各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái),即可獲贈(zèng)精美禮品一份,6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫(huà),10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段:3——6歲組繪畫(huà)10名征文5名、7——15歲組繪畫(huà)10名征文5名

  頒獎(jiǎng)儀式:

  1、6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

  2、6元多一件5月31日——6月2日活動(dòng)期間,凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客,憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得“xxxx”一件。

  3、“六一節(jié)”買(mǎi)六送一

  4、少年兒童才藝秀

藝術(shù)展覽活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步提高作業(yè)的質(zhì)量,給學(xué)生提供觀摩與鑒賞的機(jī)會(huì),端正學(xué)生的作業(yè)態(tài)度,養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清爽的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,營(yíng)造同伴間互相學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍,為此,我校特舉辦學(xué)生作業(yè)展覽活動(dòng)。

  二、展出作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):

  字跡清楚、書(shū)寫(xiě)工整、步驟完整、格式規(guī)范、有較高的正確率、有連續(xù)性等

  三、參展作業(yè)項(xiàng)目:

  語(yǔ)數(shù)英學(xué)科:課堂作業(yè)、小練、作文本、習(xí)字冊(cè)、學(xué)案等。

  科學(xué):實(shí)驗(yàn)冊(cè)

  美術(shù):手工作品、畫(huà)冊(cè)

  勞技:手工作品

  四、參展作業(yè)數(shù)量:

  三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)、美術(shù)、勞技學(xué)科每班每學(xué)科不少于3份展出。

  一、二年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、美術(shù)每班每學(xué)科不少于5份展出。

  五、參展時(shí)間:

  12月13日下午第一節(jié)課

  六、參展地點(diǎn):

  大操場(chǎng)按班級(jí)分塊分學(xué)科展出。

  七、參展負(fù)責(zé)人:

  1、場(chǎng)地劃分:將參展作業(yè)按學(xué)科分塊分班展出;請(qǐng)?bào)w育組協(xié)助在操場(chǎng)跑道劃分出區(qū)域,以旗桿處為起點(diǎn),按順時(shí)針依次擺放三張桌子的位置,按一年級(jí)1班、二班、三班;二年級(jí)……六年級(jí)的順序,以便于學(xué)生巡回參觀,完成時(shí)間12月13日中午12:30前;(負(fù)責(zé)人:)

  2、作業(yè)的提供:請(qǐng)各學(xué)科教師根據(jù)所任學(xué)科實(shí)際情況每班推選出三-四份優(yōu)秀作業(yè),完成時(shí)間于12月13日上午第三節(jié)課下課前上交各班主任。

  3、展板及參展現(xiàn)場(chǎng)布置:每班準(zhǔn)備三張課桌,按序擺好作業(yè),并準(zhǔn)備好展板,每塊展板要圖文并茂,展板上要出現(xiàn)班級(jí)、以及作業(yè)要求或作業(yè)宣言等。完成時(shí)間于12月13日中午1:00前完成(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

  4、觀展形式:12月13日下午第一節(jié)課由班主任組織學(xué)生排隊(duì),有秩序地參觀,參觀完畢再由班主任把學(xué)生帶回本班,讓學(xué)生在對(duì)比中進(jìn)行評(píng)價(jià)。順序按一二三四五六(廣播通知)

  5、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):

  方案撰寫(xiě)、作業(yè)展覽現(xiàn)場(chǎng)布置的檢查:

  廣播通知:拍照:新聞報(bào)道:

  八、參展活動(dòng)要求:

  1、本次活動(dòng)面向全校各個(gè)班級(jí),首先由各班同學(xué)開(kāi)展自評(píng)、互評(píng),由各任課老師從平時(shí)常規(guī)作業(yè)中精心篩選出字跡清楚、正確率高的優(yōu)秀作業(yè)本作為模范作業(yè)本,在學(xué)校操場(chǎng)展示。并把作業(yè)擺放在操場(chǎng),從一年級(jí)開(kāi)始分班進(jìn)行欣賞、學(xué)習(xí)。

  2、請(qǐng)各班充分重視此次活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后立即組織學(xué)生議一議,談?wù)動(dòng)^后感及如何改進(jìn)自己作業(yè)質(zhì)量的.措施。

  3、通過(guò)本次展評(píng)活動(dòng),給同學(xué)們創(chuàng)造向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)在參觀過(guò)程中,感悟良好作業(yè)習(xí)慣的重要性,激發(fā)學(xué)生自我進(jìn)步的決心,提高學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)的意識(shí),使學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量逐步提高,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步。

藝術(shù)展覽活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)背景:

  時(shí)光飛逝,彈指之間。大一時(shí)光的一段記憶,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是一年前的舊事,光陰是有故事的,在春天的花開(kāi)夏天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)的時(shí)節(jié),讓我們拿起畫(huà)筆,彈起歲月的吉他,將青春的脆弱與憂傷當(dāng)作琴弦,輕輕撥動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  記錄曾經(jīng)的歡笑,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌,展現(xiàn)我班同學(xué)的風(fēng)采與集體魅力。

  三、活動(dòng)名稱:

  工商101照片展

  四、活動(dòng)主題:

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月24日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  南區(qū)雕塑廣場(chǎng)

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  江西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體人員

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  展示在20xx至20xx學(xué)年度里,我班自行組織的'主要班級(jí)活動(dòng)照片和暑假同學(xué)生活照并加上相應(yīng)簡(jiǎn)介和注釋。

  九、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:班長(zhǎng)主持召開(kāi)班委會(huì)議,討論照片展擺放形式,個(gè)人負(fù)責(zé)的板塊設(shè)計(jì)和具體的分工情況。

  2、活動(dòng)舉行階段(9月24日8:00至18:00):

  (1)活動(dòng)當(dāng)天早上7點(diǎn)至8點(diǎn)在南區(qū)雕塑廣場(chǎng)擺放物品和活動(dòng)設(shè)施及擺設(shè)照片。

  (2)活動(dòng)舉行期間由班委安排人手看護(hù),并對(duì)前來(lái)觀看的同學(xué)做介紹,介紹照片內(nèi)容等。

  3、活動(dòng)結(jié)束階段:活動(dòng)結(jié)束后各班委及同學(xué)留下收拾地方,打掃衛(wèi)生。

  附:活動(dòng)當(dāng)天天氣狀況不定,需做好一切防范準(zhǔn)備工作。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果:

  1、起到了宣傳本班及我院的效果。

  2、展現(xiàn)了我經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。

  3、幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

藝術(shù)展覽活動(dòng)策劃4

  為了營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,繼續(xù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),展示書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力,提高當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),增進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的藝術(shù)交流與友誼。

  一。主辦單位:學(xué)工處院團(tuán)委

  二。承辦單位:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)系

  三。參賽對(duì)象:

  四。參賽作品要求:

  1.作品內(nèi)容與大賽主題相關(guān)

  2.為方便評(píng)選,大賽設(shè):

  a.繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩/水粉畫(huà),尺寸均不超過(guò)對(duì)開(kāi)

  b.書(shū)法:尺寸不超過(guò)四尺宣紙,無(wú)需裝裱

  3.作品背面右下方請(qǐng)用鉛筆注明作者姓名、專業(yè)、聯(lián)系電話

  4.投稿截止時(shí)間:20xx年12月5日

  5.投稿地點(diǎn)及工作時(shí)間:逸美樓309室:00

  11:30—12:30或17:30—18:00

  6.比賽規(guī)則:

  a.每位參賽人員參賽作品不得超過(guò)4幅,單類作品不得超過(guò)3幅,以保證作品的覆蓋面。

  b.嚴(yán)禁盜用他人作品參賽,一經(jīng)查出將取消參賽資格,全院通報(bào)并給予相應(yīng)處分。監(jiān)督電話:0737xxxx

  五。作品評(píng)比

  1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每組各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)不超過(guò)參加比賽人數(shù)的20%

  2.評(píng)獎(jiǎng)辦法及細(xì)則:

  a.初評(píng):初評(píng)委員會(huì)選出入圍作品。

  b.復(fù)評(píng):由復(fù)評(píng)委員會(huì)對(duì)初評(píng)入圍作品進(jìn)行最終評(píng)定,評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。

  3.評(píng)比細(xì)則如下:

  作品整體效果:40分

  作品創(chuàng)意:20分

  作品內(nèi)容:20分

  作品所表現(xiàn)的藝術(shù)功力:20分

  六。展評(píng)及頒獎(jiǎng)

  網(wǎng)絡(luò)專欄:所有優(yōu)秀作品均拍照、掃描、上網(wǎng),建立藝術(shù)作品資料庫(kù)。

  媒體報(bào)道:推薦獲獎(jiǎng)作品登載于《旖旎風(fēng)暴》、《益陽(yáng)城市報(bào)》等媒體。

  集中展示:所有優(yōu)秀作品均將集中展覽。

  本次大賽由裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)習(xí)部和宣傳部組織,具體工作安排如下:

 、趴傌(fù)責(zé)人:汪長(zhǎng)庚、鄭知

  職責(zé):負(fù)責(zé)做好指揮和協(xié)調(diào)工作。

 、撇少(gòu)組:張婷、尹亞文、汪長(zhǎng)庚

  職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系、接收各班送來(lái)的藝術(shù)作品,并做好記錄工作,此工作必須非常嚴(yán)謹(jǐn),不能有任何差池。

  ⑶宣傳組:①黃震、鄭毅華

  ②黃璇、李奕坦

 、酆瓮⑷伍L(zhǎng)庚

 、苋嘻、程蓉、雷美玲

  ⑤龍志燕、鄭知、

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作:

  ①組負(fù)責(zé)6棟

 、诮M負(fù)責(zé)尚美樓男生宿舍

 、劢M負(fù)責(zé)3棟

 、芙M負(fù)責(zé)5棟

  ⑤組負(fù)責(zé)1棟

 、人囌、場(chǎng)景設(shè)計(jì)組:郭歡、劉藝

  職責(zé):藝展的宣傳海報(bào)及展廳設(shè)計(jì)和營(yíng)造校園氣氛。

 、蓴z影組:劉藝、李奕坦

  職責(zé):活動(dòng)展示的資料采集整理和拍攝照片并做好網(wǎng)上宣傳工作。

 、屎笄诒U辖M:黃震、鄭毅華

  職責(zé):負(fù)責(zé)標(biāo)好作品的班次名稱及編號(hào),保障藝展所需全部物品及時(shí)到

  位;各種臨時(shí)性維修工作;確保畫(huà)展暢通開(kāi)展;現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生和布置。

  另外,在評(píng)審方面,評(píng)審人員必須有深厚的藝術(shù)功底,不得有外行人員攙雜。

  在評(píng)審過(guò)程中必須要有監(jiān)督委員會(huì)批評(píng)監(jiān)督。反對(duì)包庇,和不真實(shí)的藝術(shù)作品,真正達(dá)到公正、公開(kāi)、公平。

  藝術(shù)展覽的概念源于西方,它的歷史雖然悠久,但當(dāng)代藝術(shù)展覽在世界流行不過(guò)是近幾十年的事情。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快,各國(guó)、各城市都期望通過(guò)舉辦當(dāng)代藝術(shù)展,尤其是雙年展來(lái)達(dá)到向世界和與世界對(duì)話的目的。從某種意義上說(shuō),當(dāng)代藝術(shù)史是通過(guò)一個(gè)又一個(gè)展覽來(lái)推進(jìn)的,它區(qū)別于以前的又一個(gè)特征是引入了策展人制度,使得當(dāng)代藝術(shù)史變成了展覽史。

  策展人的.產(chǎn)生于西方博物館、美術(shù)館體系的建立密切相關(guān)。進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來(lái),中國(guó)國(guó)內(nèi)也出現(xiàn)了眾多或獨(dú)立或半獨(dú)立的策展人。策展人在中國(guó)大陸的興起,是近年來(lái)當(dāng)代藝術(shù)和藝術(shù)展覽體制中一個(gè)值得關(guān)注和探討的現(xiàn)象,它已成為一種革新力量,為國(guó)內(nèi)現(xiàn)有展覽機(jī)制提供了一種新的模式和方法。在當(dāng)今多元化的藝術(shù)品傳播狀態(tài)下,策展人的作用顯得越來(lái)越重要,可以毫不夸張地說(shuō),藝術(shù)在當(dāng)今的時(shí)代就是一個(gè)策展人的時(shí)代。

  策展人是實(shí)現(xiàn)體制和藝術(shù)家之間關(guān)系的重要的具體環(huán)節(jié),他所扮演的是一種雙重的角色,一方面代表展覽體制來(lái)篩選藝術(shù)家和作品,以維護(hù)體制的水準(zhǔn)和威信,另一方面又代表藝術(shù)家向展覽體制推出他們的作品,成為他們的代言人。這種雙重身份使策展人處在模棱兩可的地位上。那么,策展人在展覽中應(yīng)該起到什么樣的作用,或者說(shuō),要策展人干什么?打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确,策展人就如同一個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮一般,既要統(tǒng)籌全局,又要細(xì)致精微,經(jīng)過(guò)策劃一個(gè)展覽,其參展作品要表達(dá)出策展人一定的主題和觀念,既能讓參展藝術(shù)家滿意,又能使觀眾理解。這樣的話,策展人的作用就體現(xiàn)出來(lái)了。一個(gè)展覽從主題的策劃、畫(huà)家的挑癬資金的尋找到場(chǎng)館的聯(lián)系,可以說(shuō),策展人在其中起著舉足輕重的作用。

  策劃展覽是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),這就需要策展人擁有必要的素質(zhì)和修養(yǎng)。策展人的策劃能力實(shí)際上是諸多要素綜合作用的結(jié)果。從嚴(yán)格意義上講,策展人應(yīng)是身兼數(shù)職的通才,他不只有善于啟發(fā)觀眾接受某一類型藝術(shù)品的能力,同時(shí),他們還應(yīng)該是展覽組織中的外交家、歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至政治家。因此,不僅要精通專業(yè)知識(shí)、擁有寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu),還要具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),并且要有募款的能力和較高的攻關(guān)能力,這樣才可能做到真正的優(yōu)秀的策展人。

  圍繞以上內(nèi)容,本文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述:一是回顧中外藝術(shù)展覽的歷史沿革;二是梳理中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的展覽與策劃;三是分析了策展人的產(chǎn)生與作用。

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