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成功的滋味作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成功的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的滋味作文1
在生活中,如果有人獲獎(jiǎng),他一定很開(kāi)心,老師贊揚(yáng)他,同學(xué)佩服他,家長(zhǎng)鼓勵(lì)他,但我不同。
今天做好操后,主持人邀請(qǐng)我上臺(tái)領(lǐng)征文獎(jiǎng)。那時(shí)我很開(kāi)心,臺(tái)下全校學(xué)生為我鼓掌。走回教室時(shí),全班同學(xué)擁抱著我,老師也在講臺(tái)上鼓勵(lì)我,我開(kāi)心不已。我把獎(jiǎng)狀放進(jìn)書包,放學(xué)后,我笑瞇瞇地找到外公,外公說(shuō):“汪嘉路,今天什么事這么開(kāi)心呀!”我開(kāi)心地微微一笑,眉毛成了彎彎的月牙,臉上的笑容仿佛成了一朵花,說(shuō):“我回去再慢慢和您講,讓您開(kāi)心開(kāi)心!
回到家,外婆摸摸自己的頭,不解地走向外公,說(shuō):“汪嘉路今天怎么回事,平常雖然也是笑著回來(lái),但今天怎么這么夸張呢?”外公說(shuō):“不知道呀,估計(jì)老師表?yè)P(yáng)他了,不明白,等他出來(lái)再說(shuō)吧!”我大搖大擺地走出洗手間,往外公外婆面前一站,“哈哈!我好開(kāi)心呀,你們看,這是征文獎(jiǎng)狀!蓖馄怕(tīng)了,目瞪口呆,然后熱情地?fù)肀е摇?赏夤灰粯樱夤f(shuō):“雖然得了獎(jiǎng),但大部分是我的幫助,你才成功。”我紅著臉,低了頭,這時(shí)外公拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在你還小,知識(shí)不夠豐富,等你大一點(diǎn),知識(shí)豐富了,自己寫個(gè)征文,得個(gè)大獎(jiǎng),F(xiàn)在我雖然幫你得了獎(jiǎng),但只要你記住,我就沒(méi)有白教你,加油!”
我一定要多讀書,多看書,豐富自己的`知識(shí),讓自己懂得更多,更加完美。
成功的滋味作文2
那一刻,還是來(lái)了……
老師拿著還未批完的試卷走上講臺(tái),老師報(bào)了一個(gè)同學(xué)的名字,只見(jiàn)老師向那同學(xué)講著試卷上的題目,應(yīng)該考得很差吧,那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺(tái)。老師望向了我,我差點(diǎn)緊張的心臟猝死,老師抿了抿嘴。我不僅緊張,還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣,躲過(guò)了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚,我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái),似乎還抽搐起來(lái),我看見(jiàn)同桌正滿臉悲傷,遺憾的走下講臺(tái),老師又開(kāi)始報(bào)名字了,不是我。見(jiàn)著一張張失望的臉走下講臺(tái),我開(kāi)始恐惶起來(lái),老師說(shuō)過(guò)試卷難我一定沒(méi)考好。
時(shí)間漸漸流逝,我深知我“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。”老師開(kāi)口:“馮天鈺……”報(bào)到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒,此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟,“九十六點(diǎn)五!”老師說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù),我竟然不受控制的“耶”了一聲,烏云立刻從我臉上退去,霎時(shí)間神清氣爽,比吃了靈丹妙藥還要快活;比吃了可口蜂蜜還要香甜;比在夏威夷沙灘上還要溫暖;比得到了遠(yuǎn)古寶藏還要開(kāi)心
一切在我眼里都變的美好。放了學(xué),我迫不及待得把成績(jī)告訴媽媽,媽媽也正為我考的好不好而百結(jié)愁腸,聽(tīng)到我考高分的`喜訊時(shí),頓時(shí)破涕為笑,給我了一個(gè)擁抱。當(dāng)然如果我考的不好的話,明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會(huì)變成螺旋地獄,將會(huì)迎接“四大刑法!
不過(guò)我考到了高分,可喜可賀?几叻值淖涛墩婧!我受到同學(xué)的贊揚(yáng),老師的表?yè)P(yáng),親人的稱揚(yáng)。
我笑著放了學(xué),笑著吃晚飯,笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
成功的滋味作文3
成功的滋味給予人一種自信,成功的滋味給予人一種喜悅,成功的滋味給予人一種磨煉,成功的滋味給予人一種堅(jiān)持,去年的夏天我就體會(huì)到了成功的滋味。
去年的夏天我參加了一場(chǎng)演講比賽,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我心里緊張極了,怎么辦?怎么辦?我從來(lái)都沒(méi)有演講過(guò),要是這一次演講突然忘詞了,該多丟面子啊,況且這次演講稿我怎么能寫的出來(lái)?這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽看我這樣子,仿佛知道了我的'心思,便說(shuō)“你這樣急也不是辦法,你還是坐下來(lái)想想怎樣演講吧!”聽(tīng)了媽媽的這句話,我恍然大悟。
時(shí)間一下子過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽日期,我隨媽媽進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,雖然演講稿我已經(jīng)倒背如流,但這可是我人生中第一次演講啊,十號(hào)選手,11號(hào)選手,12號(hào)選手,選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái),19號(hào)選手終于到我了。
我懷帶著自信和激動(dòng)上了臺(tái)哇,演講臺(tái)上燈光閃爍,要不是現(xiàn)在在比賽,平常的我肯定要看呆了。我做了自我介紹,我邊說(shuō)邊做肢體語(yǔ)言,搞得觀眾和評(píng)委哈哈大笑。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),為了這次的演講,我天天捧著演講稿吃飯,捧著他上廁所也本著他,就這樣我終于獲得了一等獎(jiǎng)。
那一次我終于體會(huì)到了成功的滋味。
成功的滋味作文4
有一次,我買了一個(gè)魔術(shù)道具,叫做喜結(jié)良緣,由一個(gè)鐵圈和一條細(xì)鐵鏈組成。
魔術(shù)是這樣變的:先用右手大拇指和食指,把鐵鏈撐開(kāi)大約一厘米的距離,把鐵鏈放在鐵圈的中間,鐵圈要在鐵鏈的上半部分。左右兩根手指一松,鐵圈就會(huì)掉下去,在鐵鏈上打一個(gè)結(jié)。如果想象力夠豐富,就可以利用這鐵圈和鐵鏈變其它魔術(shù)。
雖說(shuō)這個(gè)魔術(shù)我以前變過(guò)的,但這次不知道哪一步出了問(wèn)題,成功率只有30%,我仔細(xì)分析了問(wèn)題癥結(jié)。最后,我把鐵圈向下面偏一點(diǎn),可還是沒(méi)有成功。
俗話說(shuō),失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的什么成功呀!于是,我做了慢動(dòng)作回放,原來(lái)是這樣啊!鐵圈在坐下的時(shí)候翻過(guò)360度,才能打一個(gè)結(jié)。原來(lái),這就是喜結(jié)良緣的原理,知道了它的原理,想成功不是易如反掌嗎?可關(guān)鍵怎樣才能讓他翻360%呢?
我陷入了沉思,光說(shuō)不練假把式,要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我變幻了許多種手法,兩手抓鐵圈的兩端,讓它向下墜,這種笨方法當(dāng)然不行的了。我又試了一種,在落之前,大拇指和食指互相擦一下,可以給鐵圈動(dòng)力,讓它轉(zhuǎn)360%的角度。這種方法固然可以打結(jié),但是,實(shí)在是太容易讓別人看穿了,也被否決了。
這種方法不行,那種也不行,我嘗試了許多點(diǎn)子,都是死胡同。我回憶以前是怎么成功的`。原來(lái)問(wèn)題出在左手中指上了,我變了一種手法——左手大拇指和食指捏住鐵圈,中指彎曲放在鐵圈的下面,這樣只要大拇指和食指一松,魔術(shù)就大功告成。
此時(shí),我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種自豪感,興奮的向人炫耀自己的成功。
成功的滋味作文5
終于盼到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。當(dāng)了大屏幕上,主機(jī)報(bào)單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)金有我的名字,我很高興跳了起來(lái)。此刻,我感到非常興奮,一旦汗水化作一朵花插在我的臉上綻放。我多么想分享這歡樂(lè)的家庭成員,與學(xué)生共享學(xué)生......
一個(gè)月前,經(jīng)過(guò)精心挑選的教師團(tuán)體,準(zhǔn)備參加省的“奇跡創(chuàng)造”的'模式我們幾個(gè)同學(xué)的“奇跡提供創(chuàng)意科星”大賽。
在家里,只要有時(shí)間,我就堅(jiān)持設(shè)計(jì)。競(jìng)爭(zhēng)的壓力不斷涌來(lái)。我安裝和拆卸,拆卸和安裝,并閱讀評(píng)論一遍又一遍…
比賽這天,我?guī)е牧希瑏?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。大家都搭完后,我看了一下,他們的作品琳瑯滿目,那巨大的房車、軍艦……我感到我的作品和他們一對(duì)比,真是微不足道,我的作品是一個(gè)百變家具,只有電風(fēng)扇能轉(zhuǎn),燈能亮,能自動(dòng)播入音樂(lè)。我像是被扇了一巴掌,臉上火辣辣地疼,心也沉到肚臍眼了。他們搭得那么好,為什么一開(kāi)始我沒(méi)想到呢?我可真是“啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出”,苦惱極了。這時(shí)爸爸親切的聲音在我耳邊回蕩:“別緊張,要為自己有機(jī)會(huì)給學(xué)校爭(zhēng)光而感到自豪!”我愣了一下,爸爸的話好像給了我莫大的支持,使我豁然開(kāi)朗。
幸運(yùn)的是,在現(xiàn)場(chǎng)的開(kāi)始,我達(dá)到了學(xué)校的高期望,贏得了比賽的一等獎(jiǎng)。將來(lái)會(huì)有這樣的游戲,我會(huì)精心準(zhǔn)備、平靜和平靜的治療。
成功的滋味作文6
成功是什么?一定要做出什么大事嗎?一定要讓世人都敬仰你嗎?在我眼里,只要能與知識(shí)進(jìn)行一次次地邂逅,從中感到快樂(lè),我就認(rèn)為自己成功了。
從小,我就和詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。在姥爺?shù)难障,我變得熱?ài)詩(shī)詞。一歲多時(shí),姥爺抱著我,讀《唐詩(shī)三百首》,并讓我背下來(lái)?粗鍒D,我就感到了詩(shī)詞之美。正因如此,在幼兒園的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中,我聲情并茂地表現(xiàn)出了我對(duì)它們的熱愛(ài)。當(dāng)臺(tái)下的小朋友們?yōu)槲夜恼茣r(shí),我感到了快樂(lè),我明白了成功的滋味。
當(dāng)我三四年級(jí)時(shí),就開(kāi)始了學(xué)習(xí)成語(yǔ)之路!冻烧Z(yǔ)詞典》之類的書,或許別人只把它當(dāng)作教輔的資料,但我就把閱讀它當(dāng)成了業(yè)余愛(ài)好。每當(dāng)閑暇之時(shí),我便會(huì)看上幾頁(yè)。正因如此,在老師問(wèn)一些比較難的成語(yǔ)的含義時(shí),別的同學(xué)還在抓耳撓腮時(shí),我已經(jīng)將其典故、含義,繪聲繪色地表達(dá)出來(lái)了。在老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我感到了快樂(lè),我感受到成功的滋味。
六年級(jí)上學(xué)期,我獲得了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在河南省的漢字聽(tīng)寫大賽的學(xué)校選拔中,我脫穎而出,成為八位參賽候選人中的一位。我又以實(shí)力沖進(jìn)了區(qū)里的比賽,那里人才薈萃呀!我心里難免有些緊張。終于,在三輪激烈的比賽后,我成功了!我能代表解放區(qū)參加市里的比賽!在臺(tái)下的老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼時(shí),我感到了快樂(lè),我品嘗到了成功的'滋味。
一次次品味成功的滋味,我感受到了快樂(lè)。但是成功并不是憑空而來(lái)的。只有努力拼搏,持之以恒的人才能感到它的美好,才能品嘗到它那獨(dú)特的滋味。
成功的滋味作文7
一年一度的棒棒糖爭(zhēng)霸賽又拉開(kāi)了序幕。教室里的加油聲不絕于耳,一浪高過(guò)一浪。這次比賽,讓我嘗到了成功的滋味。
首先,老師先給大家每人分了一根棒棒糖。接著,又選了兩個(gè)相當(dāng)?shù)某载,你們猜,?huì)是誰(shuí)?就是我和駱?biāo)颊堋H缓,老師?duì)我和駱?biāo)颊苷f(shuō):“比賽規(guī)則是:兩位選手同時(shí)將棒棒糖塞入嘴中,只能舔,不能咬,誰(shuí)先舔完,誰(shuí)就是冠軍,冠軍可以獲得三根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)倪x手也可以獲得一根棒棒糖作為安慰獎(jiǎng)!比缓筮給別的同學(xué)取了個(gè)名字叫做吃糖群眾。聽(tīng)到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),我和駱?biāo)颊苄Φ醚劬Σ[成一條縫,簡(jiǎn)直拿著放大鏡也找不到眼珠子。
比賽拉開(kāi)序幕,只見(jiàn)我以迅雷掩耳的速度把棒棒糖塞進(jìn)嘴中,左刷刷、右刷刷、上刷刷、下刷刷,不見(jiàn)糖不見(jiàn)手,簡(jiǎn)直是“佛山無(wú)影手”。駱?biāo)颊芤埠苈斆,那刷糖速度快如閃電,疾如勁風(fēng),快速地滾動(dòng),那糖球在他嘴中跳著舞,像個(gè)調(diào)皮的孩子。
突然,調(diào)皮的棒棒糖從駱?biāo)颊艿淖炖锱艹鰜?lái),掉在了地上,斷成了兩段。老師同學(xué)的心不由替他緊張起來(lái),為他捏了一把汗,哪知人算不如天算,駱?biāo)颊苡众s快撿起棒棒糖,不管三七二十一,又快速地開(kāi)啟刷牙模式。
只見(jiàn)吃糖群眾有的`站起來(lái)喊:“加油!”有的只顧自己吃棒棒糖,有的在交頭接耳,教室里一陣陣哄堂大笑,加油聲不絕于耳,整個(gè)教室成了歡樂(lè)的海洋。
終于,我趁著駱?biāo)颊艿氖д`,快速地舔著棒棒糖,比駱?biāo)颊芸炝?秒,率先贏得了比賽。我勝利了。
小小的棒棒糖竟讓我品嘗到了成功的滋味,那滋味如同棒棒糖的甜。同時(shí)我明白了:想要品嘗成功的甜味,就一定要付出更多的努力,用自己的每一次超越,讓成功的果實(shí)更加甜蜜!
成功的滋味作文8
也許,每個(gè)人都有成功的一瞬間吧,當(dāng)成功降臨在你身邊時(shí),都會(huì)按捺不住自己激動(dòng)的情緒,會(huì)是揚(yáng)起笑顏,想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”飽滿著滿滿的歡笑與辛酸。
要數(shù)成功,每個(gè)人都不會(huì)注定失敗的,只要你敢去做,不怕沒(méi)有后果,只怕沒(méi)有結(jié)果。成功起初對(duì)誰(shuí)而言都是遙不可及的,在面臨成功時(shí)竟會(huì)有點(diǎn)措手不及,從哪跌倒就從哪里站起,想起我第一次成功的經(jīng)歷,我真是既心酸又無(wú)奈啊。
記得那一天,風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的耳邊,花朵打卷的'落在樹(shù)梢上,魚池里蹦出歡悅的魚與蝦,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,這真是個(gè)好日子,也是個(gè)學(xué)騎自行車的好日子。我坐在自行車上,斗志昂揚(yáng)地扶住兩個(gè)把手,不費(fèi)吹灰之力地踩上去,先生,深吸一口氣,給自己心里打堂鼓。準(zhǔn)備,一,二,三!我沖了上去,看著前方,絲毫不敢松懈,抓住兩個(gè)把手,我盡力保持平衡,起初雖然開(kāi)的并不太穩(wěn),后來(lái)漸漸掌握了技巧,就在我感覺(jué)要成功的時(shí)候,可那車竟不聽(tīng)我的指揮,越來(lái)越往右傾斜,在那一瞬間我連人帶車翻過(guò)去,我痛的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我卻意外地站了起來(lái),痛不怕,就怕堅(jiān)持不住,我再騎上了自行車,兩次學(xué)不好,三次,三次學(xué)不好,四次......在自己的努力下,雖到處都是傷痕累累,當(dāng)我自己倒是學(xué)會(huì)了,我笑了,笑的如此的燦爛!
這次成功雖是辛酸的,但這不容質(zhì)的也是喜悅的。盡管成功看似是那么遙不可及,但不試試怎么知道?努力之后,就算是失敗,也得光鮮亮,會(huì)成功的,對(duì)自己說(shuō)句:“加油,加油!”
成功的滋味作文9
“成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就覺(jué)的有一種力量在支撐著我。
在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說(shuō)成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的我也有成功的`時(shí)候,也曾嘗到過(guò)成功的滋味。剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才學(xué)英語(yǔ),由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ),自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)非常沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫、讀,但期中考試的成績(jī)才70多。
我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣餒的我決定“卷土重來(lái)”。
三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買英語(yǔ)書,英語(yǔ)方面的資料,練習(xí),等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師報(bào)道我是93分時(shí),我的心情一下子激動(dòng)起來(lái)。我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我付出的汗水也沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè)!
從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈,才能感受到成功的喜悅?傆幸惶炷阋矔(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。加油!
成功的滋味作文10
人世間的味道是復(fù)雜多樣的,多姿多彩的,人生的喜、怒、哀、懼的味道都是各不相同的。
世間有成功,就必定會(huì)有失敗,成功與失敗的背后,卻是一絲絲的努力與艱辛的付出。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,馬上要臨近第一次月考,我對(duì)自己的期望很大,因?yàn)槲艺J(rèn)為這一個(gè)月我投入了很多,考試的時(shí)候題答得也很好,沒(méi)有多少不會(huì)的,所以我就想:這一次我一定能進(jìn)年段前二十名!帶著這樣的心理我很順利的.答完了卷子。可是等到成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,卻讓我大吃一驚!這次的數(shù)學(xué)還沒(méi)達(dá)到一百分!而且政治還沒(méi)上五十分!記得考試前媽媽對(duì)我說(shuō):你去背背政治吧,要不然你考試怎么答題!那時(shí)候我還信心滿滿的對(duì)媽媽說(shuō):媽~你就放心吧!政治不用背,考試直接就能答!可是等卷子一發(fā)下來(lái)——傻眼了!怎么會(huì)這樣,我覺(jué)得打得很好的題全部都錯(cuò)了!我拿著卷子去問(wèn)了老師,老師說(shuō)一定要用書上的話答!我頓時(shí)懊惱不已。第二次月考的時(shí)候成績(jī)就更差了!那時(shí)我就暗下決心:我一定要進(jìn)年段前二十!就這樣,我和媽媽每天不停地背政、史、地、生,不停的做習(xí)題,最終實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)目標(biāo)!雖然數(shù)學(xué)成績(jī)還是不太理想,但是我已經(jīng)盡力去答題了!當(dāng)時(shí)我的心里開(kāi)心的不得了,心底連一絲絲倦意都沒(méi)有了!我想這就是成功的滋味吧!成功就如黑暗中的一盞指路明燈,成功就如甘甜的泉水,成功就如陳釀的美酒,成功就如一條永不停息的黃河水,滋潤(rùn)著心中的田野。
成功的滋味,快樂(lè)的滋味,讓我們?cè)谌松牡缆分袨⑾挛覀冏钶x煌的笑容。
人生中的路上有砍,有味,坎坷之路應(yīng)讓我們共同攜手,共同努力,再創(chuàng)輝煌,讓我們插上夢(mèng)的翅膀,在天空中翱翔拼搏,讓我們嘗一嘗成功的喜悅,讓我們繼續(xù)努力,嘗一嘗快樂(lè)、喜悅、美好的成功吧!
成功的滋味作文11
總喜歡將發(fā)生過(guò)的事記錄在日記本上,偶然翻過(guò)一頁(yè),嘴角不禁浮起一絲微笑……那是一年的秋天,我找朋友玩,剛進(jìn)門,一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊,就是從那時(shí)起,我戀上了鋼琴。又是一年秋風(fēng)緩緩吹下落葉的季節(jié),我孤獨(dú)的坐在窗邊,望著眼前黑白交錯(cuò)的音鍵,我不禁嘆氣:我選錯(cuò)了嗎?回憶著一年前的往事,不禁苦笑,原來(lái)那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的.代價(jià),有誰(shuí)知道,每一次演奏完畢后的微笑,背后竟是苦澀。可就是這樣,卻無(wú)法阻擋我對(duì)鋼琴的喜愛(ài),對(duì)鋼琴的戀與厭交錯(cuò)在心中。
整整一年,我不能像其他同學(xué)一樣,快樂(lè)的玩耍,頑皮的嬉戲,周末和節(jié)假日,面對(duì)的只是那顏色單調(diào)的鋼琴。我感覺(jué)我失去了快樂(lè),失去了對(duì)玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情……就是從我和媽媽提出我想學(xué)鋼琴的那一天起!嘆了口氣,重新將早已疲憊不堪的雙手抬上鋼琴的音鍵,優(yōu)美而熟悉的旋律竄入我的耳旁,我感覺(jué)貝多芬微笑著對(duì)我點(diǎn)頭,肖邦親切的向我走來(lái),我陶醉在這首《月光曲》中……走上鋼琴大賽的舞臺(tái),我盡量使自己放松,一年的努力就為了這場(chǎng)大賽,成敗在此一舉。雙手輕按音鍵,一首《月光曲》完美呈現(xiàn)在聽(tīng)眾和評(píng)委耳邊。我閉上眼睛,仿佛看到了月光下一幅美麗的風(fēng)景……一曲終了,我的耳邊傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲,我看見(jiàn)媽媽和老師在向我微笑,在向我點(diǎn)頭。
我笑了,這就是成功的滋味?合上日記本,我抬頭,又看見(jiàn)那黑白交錯(cuò)的鋼琴,嘴角又浮起一絲微笑……
成功的滋味作文12
記得在上二年級(jí)時(shí),有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”,就是把雙腳伸進(jìn)麻袋里,然后像袋鼠一樣跳來(lái)跳去。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地跳,他們都高高地跳起,穩(wěn)穩(wěn)地落下。我看了心里非常緊張,生怕自己比不過(guò)他們。
輪到我了, 我小心翼翼地把雙腳伸進(jìn)麻袋里,兩只顫抖的手提著麻袋的兩邊。剛一起跳,就感到身體開(kāi)始搖晃,果然,我摔倒了。當(dāng)時(shí),我的臉漲得通紅,怎么也抬不起頭來(lái)。
面對(duì)同學(xué)們的譏笑我真想放聲大哭。
這時(shí),老師走到我身邊,用鼓勵(lì)的眼光看著我,并對(duì)我說(shuō):“不要哭,你要相信自己能夠克服困難的。來(lái),抬起頭,再來(lái)一遍,老師相信你!”
聽(tīng)了老師的話后我鼓足了勇氣,起身再跳。我緊閉著雙眼,心跳得非?。沒(méi)想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來(lái)了,我感到十分羞愧。當(dāng)我抬眼看到老師鼓勵(lì)的眼光依舊那樣看著我時(shí),我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來(lái),穩(wěn)了穩(wěn)情緒,又一次試跳,竟然成功地落在了地上。
我回頭看了看大家,同學(xué)們笑了,老師笑了,都笑得非常甜。我也高興地笑了。
事后,我明白了一個(gè)道理:人生路上有很多坎坷,但是只要用心,努力地去做,就沒(méi)有過(guò)不去的坎;生活中的`困難也無(wú)處不在,困難讓我們的步伐變慢了,不再那么輕松了,但是只要我們相信自己,相信自己的實(shí)力,就會(huì)克服所有的困難。
成功的滋味作文13
在我成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折,但我都會(huì)打敗它,獲取成功,但有一次的成功卻讓我記憶猶新。
那天是星期五,是我們學(xué)校的奧斯卡活動(dòng),我參加了英語(yǔ)奧斯卡單詞接龍比賽。來(lái)到圖書館,我見(jiàn)還沒(méi)有多少人,便趕緊拿出英語(yǔ)書復(fù)習(xí)。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,溫老師給我們發(fā)了一張白紙,然后報(bào)了一聲:“red”,這是第一個(gè)單詞,然后讓我們接,d開(kāi)頭的,簡(jiǎn)單,dear,然后r開(kāi)頭的,對(duì)了,有race,到了e開(kāi)頭的`,嗯······ear,耳朵的意思,又到了r,這次,我寫了一個(gè)rice,米飯的意思,到了e,eat,吃,哈哈,t么,tall,然后到了l,開(kāi)頭是l的單詞,這個(gè)有點(diǎn)困難,但卻難不倒我,litter,雜物的意思,又到了r,怎么接來(lái)接去都是這幾個(gè)單詞呢?run,n么,near,又到了r,我想了一會(huì)兒,寫下了ran,run的過(guò)去式,溫老師剛教完我們,就這樣,我寫了一個(gè)又一個(gè),然后我數(shù)了數(shù),有六十多個(gè),哈哈!冠軍肯定是我的了,我得意洋洋,沒(méi)想到卻聽(tīng)見(jiàn)溫老師說(shuō):“徐世杰寫了兩面多,冠軍肯定是她的!蔽衣(tīng)了之后,震驚了,到了收的時(shí)候,我看了看她的,字很大,肯定能寫到兩面,我呼出了一口氣,把收上來(lái)的紙交給了溫老師。心里迫不及待地想知道冠軍神誰(shuí)。我猜可能有我,因?yàn)槲覍懥肆鄠(gè)嘛!
星期一英語(yǔ)課時(shí),溫老師說(shuō):“奧斯卡一等獎(jiǎng)是呂文豪,徐世杰和湯松泉!蔽衣(tīng)了歡呼起來(lái),果然有我,我終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文14
那一次,我嘗到了成功的滋味。
太陽(yáng)高高地掛在天上,風(fēng)兒輕輕地刮過(guò)樹(shù)梢。今天,是宣讀演講比賽獲獎(jiǎng)名單的日子,我和其他幾個(gè)參加的同學(xué)在下面靜靜地聽(tīng)校長(zhǎng)發(fā)言!跋旅嫖襾(lái)宣布一下本次成功通關(guān)并獲獎(jiǎng)的同學(xué)名單!甭(tīng)到這句話,我的心里七上八下,很緊張!皡抢、王晶、李怡軒……陶怡然!甭(tīng)到我的'名字,我的心才漸漸平靜下來(lái),我用手捋了捋頭發(fā),悄悄地低下了頭。
回到教室,老師摸著我的頭,微笑著說(shuō):“這次表現(xiàn)很好,加油!”同學(xué)們也一下子圍過(guò)來(lái)看我的獎(jiǎng)杯,眼睛里也露出了羨慕的目光。
整個(gè)上午,我都沉醉在老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們崇拜的目光里。
中午,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,兩旁的樹(shù)葉碧綠碧綠的,在陽(yáng)光下一閃一閃。
到了家,我把獎(jiǎng)杯高高地舉過(guò)頭頂,叫道:“爸爸媽媽,我獲獎(jiǎng)啦!”“真的?”爸爸連忙放下報(bào)紙,拿著獎(jiǎng)杯左看右看,然后,嘴角向上揚(yáng),露出了潔白的牙齒,用手拍著我的肩膀說(shuō):“不錯(cuò),第一次拿到了獎(jiǎng)杯,值得表?yè)P(yáng)!”
“獲獎(jiǎng)了?”媽媽聞聲急忙從廚房跑了過(guò)來(lái)。看到獎(jiǎng)杯,眼睛瞇成了一條縫,嘴兩邊也露出了深深的酒窩。接著,媽媽又把我抱起來(lái),在臉上親了一下。此時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。
這一整天,我們家都像過(guò)節(jié)一樣熱熱鬧鬧,而我也陶醉在喜悅之中。
成功的滋味真好,我望著窗外,感覺(jué)自己仿佛變成了一朵云,飄呀飄呀……
成功的滋味作文15
每當(dāng)打開(kāi)屬于我的小箱子時(shí),看見(jiàn)那金燦燦的獎(jiǎng)牌與證書時(shí),便忘不了那次成功的滋味。
那是六年級(jí)的那個(gè)暑假,我們舞蹈學(xué)校組織一個(gè)活動(dòng),我的`好奇心驅(qū)使我參加了,那次活動(dòng)的主題是去新加坡,馬來(lái)西亞參加一個(gè)比賽。暑假剛剛開(kāi)始就要起早貪黑的去排練,剛排練幾天我就不行了,跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不跳了!”媽媽的臉?biāo)⒌囊幌潞诹似饋?lái),說(shuō):“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛?你怎么就不聽(tīng)我的呢?”我低下頭說(shuō):“對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)了,但是真的很累!”媽媽耐心的跟我說(shuō):“你不是從小就想當(dāng)個(gè)舞蹈家嗎?你看到那些舞蹈家,難道他們沒(méi)有遇到一點(diǎn)困難嘛?傻孩子,他們也是經(jīng)過(guò)困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧,她如今這么成功,當(dāng)然是有經(jīng)歷過(guò)困難的!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽,我再也不半途而廢了!
從那天起,我接下來(lái)的每一天都很認(rèn)真,所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了,我賣力地跳好每一個(gè)動(dòng)作,不敢有一點(diǎn)差池。我的努力并沒(méi)有白費(fèi),獲得了一個(gè)最高獎(jiǎng),但是我經(jīng)過(guò)這次以后,我獲得更多的不是獎(jiǎng),而是磨練,感謝這次有媽媽地幫助!
我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望,當(dāng)我捧著證書和獎(jiǎng)牌時(shí),心里別提有多高興了,我嘗到了成功的滋味,也磨練到了我的意志,那滋味永遠(yuǎn)在我心里回蕩……
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