大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃(合集15篇)
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃1
活動(dòng)背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在XX學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動(dòng)目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動(dòng)對象
面向全院學(xué)生。
策劃主辦部門
XX組織部
活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品
2.活動(dòng)報(bào)名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動(dòng)
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間:XX月XX日 12:20
地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具:A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間:XX月XX日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn):三食堂前坪
道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆
宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2. 地貼;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場地布置 50元
比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元
共計(jì):390元
預(yù)備方案
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。
附件一:
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行A(測距)、B(測滯空時(shí)間)兩組比賽。
具體規(guī)則
A(測距)組:
1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì)。
3.由工作人員測出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無效。
B(測滯空時(shí)間)組:
1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì),投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時(shí)間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=A組成績+B組成績
注
1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。
附件二:
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的.前提下,輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高,得分最高者為勝。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1.總成績:
由下面公式計(jì)算得出,按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分
2.質(zhì)量得分:
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。
計(jì)算公式: 重量得分= m最小/m總×50
3. 落地得分:
作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn),并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計(jì)5分 。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。
如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),積極爭取社會(huì)廣泛支持,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷促進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)水平,接受社會(huì)監(jiān)督,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定在下周開展開展“教學(xué)開放周”活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間:
2、參加對象:學(xué)生家長、兄弟學(xué)校教師
3、形式和內(nèi)容:
聽課:在開放周期間,學(xué)校向社會(huì)開放所有課堂,學(xué)生家長和兄弟學(xué)校教師可到校內(nèi)任何一個(gè)班級聽取上課教師的隨堂課,或到某些班級聽學(xué)校安排的研討課。
訪談:家長可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況,共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計(jì)。
建議:學(xué)校接受家長和社會(huì)各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。
參觀:學(xué)校接受家長和兄弟學(xué)校教師對我校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。
4、活動(dòng)程序:
“教學(xué)開放周”活動(dòng)期間,家長、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級聽課,或到教研組參加教研活動(dòng),或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,或參觀各科室等。
三、活動(dòng)要求
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)“學(xué)案式”課堂教學(xué)的'主力軍;顒(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。
3、各任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4、各教研組組長在每天安排的研討課后,要組織本教研組教師認(rèn)真教研,并做好記錄。
5、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會(huì)、家長交上一份滿意的答卷。
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題:“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設(shè)計(jì)
二、活動(dòng)目的:
參賽者通過自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料,經(jīng)過藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培,在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色,通過真實(shí)的體驗(yàn)了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù),同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手及創(chuàng)作的'能力,進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。
三、活動(dòng)對象:在校全體大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
在學(xué)院科技文化節(jié)期間舉行,具體時(shí)間11月19日,地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名,每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的盆景。
2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題,按照主題設(shè)計(jì)好花盆。
3.盆景設(shè)計(jì)者需提前選好植物進(jìn)行種植。
4.在活動(dòng)當(dāng)天帶上所設(shè)計(jì)的園藝盆景,(貼上標(biāo)簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式)對作品創(chuàng)意進(jìn)行講解,講解完畢后,主辦方會(huì)將盆景統(tǒng)一回收進(jìn)行展出。
5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來,以供下一屆的選手觀看比較!
六、活動(dòng)可利用資源:
1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設(shè)計(jì)(須符合盆景設(shè)計(jì)的主題)。植物、山石、土、水等材料自行準(zhǔn)備。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.盆景是否具有形象美(盆景及盆景陪襯物如山石是否通過藝術(shù)處理和精心培養(yǎng))35分;
2.盆景是否具有意境美(通過盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題,是否使欣賞者對景生情,尋意探勝)35分;
3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分;
八、注意事項(xiàng)
1.在設(shè)計(jì)的園藝盆景必須是有生命的,并能存活較長時(shí)間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設(shè)計(jì)的園藝盆景應(yīng)美觀自然,符合正確的審美觀。
4.在尋找盆景植物時(shí)應(yīng)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽,一經(jīng)查出,取消比賽資格。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品!
十、活動(dòng)流程表:
活動(dòng)流程 | 內(nèi)容 | 時(shí)間 |
前期準(zhǔn)備 | 海報(bào)、植物、標(biāo)簽 | 十月中旬 |
大賽宣傳 | 海報(bào)展板 | 十月底 |
組織報(bào)名 | 1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)(主要) 2學(xué)院辦公室 | 10月27日-28日擺點(diǎn) 報(bào)名截止日期10月28日 |
活動(dòng)日 | 各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標(biāo)簽,定時(shí)1個(gè)小時(shí),作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感(自愿)! 現(xiàn)場有專業(yè)老師指導(dǎo),點(diǎn)評! | 11月19日 |
作品展示 | 作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品,同時(shí)進(jìn)行義買 | 11月27日 |
作品評獎(jiǎng) | 設(shè)一等獎(jiǎng)1,名二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名 | 活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi) |
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
科技創(chuàng)新部
xxxx年11月25日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃4
“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個(gè)主打活動(dòng),至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的.科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開闊視野,啟迪智慧,提升大學(xué)生的科研水平,第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”具體方案如下:
一、活動(dòng)宗旨:
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實(shí)創(chuàng)新
二、活動(dòng)主題:
“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”
三、活動(dòng)對象:
1.全校學(xué)生
2.老師(2-3名)
四、活動(dòng)時(shí)間:
1.征文時(shí)間:10月22日——11月15日
2.學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間:11月25日晚6:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):2棟209
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請相應(yīng)專業(yè)的評委點(diǎn)評論文,并評出優(yōu)秀論文。
。ǘ⿲W(xué)術(shù)交流會(huì)部分:
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(PPT形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動(dòng)提問,問題不得超過2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請專業(yè)評委指導(dǎo)點(diǎn)評,根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、活動(dòng)流程(學(xué)術(shù)交流會(huì)):
1.主持人介紹評委、嘉賓及活動(dòng)相關(guān)事宜,宣布交流會(huì)開始
2.先由評委老師(1-2名)對其論文進(jìn)行講解,等老師講解完后,觀眾可進(jìn)行提問。
3.參賽選手對自己的論文進(jìn)行講解,等參賽選手講完后,觀眾可進(jìn)行提問。
4.代參賽選手講解完后,由評委老師對整場交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評。
5.主持人宣布結(jié)果,宣布交流會(huì)結(jié)束。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名
九、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊(duì)(人數(shù)不得超過4人)學(xué)術(shù)交流會(huì)部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座
2.請參賽者在11月9日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,投稿并填寫登記表。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xxxx年11月11日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景
在我?蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下,同學(xué)們參加挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際,我們把各類科研比賽中成績優(yōu)秀的作品展示出來,讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新之風(fēng),并從中獲取能為自己所用的知識,為同學(xué)們以后參加科研項(xiàng)目提供新思路。
二、活動(dòng)意義
1.展示我校優(yōu)秀的科技作品,并向同學(xué)們提供創(chuàng)新思路。
2.提高同學(xué)對科技作品的認(rèn)識,為以后同學(xué)們參加科研項(xiàng)目做基礎(chǔ)普及。
3.豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內(nèi)容,為我校烘托嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍,建設(shè)科研型大學(xué)做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
世紀(jì)鐘及世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道
五、活動(dòng)形式
在世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置,并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板,同學(xué)們可以參觀,也可以和相關(guān)的項(xiàng)目人員進(jìn)行交流。
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備
1.申請場地(20xx年4 月27日前準(zhǔn)備好) 張夏敏
2.桌椅借用(20xx年4月28前確定) 唐云鵬
3.插線板借用(20xx年4月29日前確定) 吳興堂 江兵
參展當(dāng)天電源的來源確定(到計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委申請,20xx年4月28日星期四必須確定,以及申請引出電源數(shù))
4.滅火器材的借用,個(gè)數(shù):4(20xx年4月29日星期五前確定,在思東等教學(xué)樓或嘉園借) 劉勇 申兆楠
前期宣傳
1、橫幅懸掛,展板制作
申請橫幅懸掛(20xx年4月25日申請好) 張夏敏
條幅制作(20xx年4月28日前制作好) 唐云鵬
條幅懸掛(20xx年4月29日星期五前懸掛,并保持至5月5日)
閆柏丞(組長) 張劍韜 申兆楠 劉春雷
展板制作(展出當(dāng)天放到展出地點(diǎn)入口處) 唐云鵬
當(dāng)天指示牌的制作(20xx年5月2日之前做完)當(dāng)天黏在路旁(附帶“問詢處”座簽的打。 劉衛(wèi)潔
2、學(xué)院內(nèi)部宣傳
跟各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系并確認(rèn) 唐云鵬
信息統(tǒng)計(jì)
1、參展人員作品匯總統(tǒng)計(jì)(20xx年4月26日前確定) 唐云鵬
具體內(nèi)容:參展人員,作品個(gè)數(shù),作品種類,是否需要插電板,是否有特殊要求,負(fù)責(zé)人姓名,電話
2、5月2日 下午3點(diǎn) 與各學(xué)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場確認(rèn)場地
唐云鵬
3、各學(xué)院參展物品準(zhǔn)備進(jìn)程的確認(rèn)(20xx年4月29日星期五前完成) 唐云鵬
參展當(dāng)天任務(wù)安排
1、桌椅的`搬運(yùn) 江兵 魏天翔(同一人負(fù)責(zé)歸還桌椅,須有分布表)
盡量前一天晚上到位,最晚4號早上8:30前到位
2、電路的連接 由當(dāng)天上午第一節(jié)在場的人負(fù)責(zé)
9:00前完成,避開上課高峰期
3、督促各學(xué)院的參展人員準(zhǔn)時(shí)到場,9:00前向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況
唐云鵬
4、,在九教門口設(shè)立科協(xié)專門的展臺(tái),以解決現(xiàn)場問題 負(fù)責(zé)人
5、現(xiàn)場秩序的維護(hù) 人員安排(分時(shí)段)
6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠
7、參展期間相關(guān)信息的通知(包括散場時(shí)間的通知) 唐云鵬
8、現(xiàn)場照相 張劍韜
9、緊急情況聯(lián)系人員 唐云鵬(15210577822)
劉勇(15210586285)
李燕(15210569365)
展覽后的工作安排
1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔
2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵
3、現(xiàn)場垃圾的清理 由每一天下午第二節(jié)在場的人負(fù)責(zé)
4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠
5、條幅的整理 閆柏丞
七、意外情況的處理措施
1.若當(dāng)天下雨:變更展覽時(shí)間,需提前一天通知各學(xué)院,并解釋原因
2.若有意外情況發(fā)生,及時(shí)通知保衛(wèi)處,提前須有理事問的相關(guān)人員的電話,并告訴每個(gè)理事
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)意義:
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力;
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,學(xué)會(huì)資源共享。
4、學(xué)生以書會(huì)友,在讀書活動(dòng)中營造出濃郁的校園書香氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月1日——20xx年11月7日
書籍交換活動(dòng),具體以級段為單位進(jìn)行,每個(gè)級段時(shí)間自定。
。ㄕ埜骷壎呜(fù)責(zé)人將你們級段的的活動(dòng)時(shí)間于11月1日前短信告知葉琳老師。)
三、活動(dòng)對象
全校一至六年級。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各級段教室門口、走廊,或自定。
五、活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備階段(10月29—10月30日)
。1)個(gè)人搜集整理
利用晨會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出1—2本對自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值,但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須得到家長同意,適合學(xué)生閱讀,完整無殘缺,同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的'扉頁上寫上自己的班級、姓名和贈(zèng)言或讀書心得,以便與受贈(zèng)者進(jìn)一步交流成為書友。
(2)班級匯總分類
班主任組織將本班交換的書籍進(jìn)行登記整理,制作跳蚤書市書籍交換表,包括姓名、書名和交換者班級、姓名。
。3)級段統(tǒng)一制作跳蚤書市書籍交換券。根據(jù)個(gè)人捐贈(zèng)的書籍?dāng)?shù)目得到相應(yīng)數(shù)量的書籍交換券。
2、具體實(shí)施階段
(1)活動(dòng)前,每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級攤位,將自己班進(jìn)行交換的書籍整齊有序地?cái)[放在桌上,等待交換。
(2)每班攤位前安排幾名學(xué)生干部進(jìn)行管理,負(fù)責(zé)登記和整理。
。3)交換流程:第一步,逛書市——尋找中意的書籍;第二步,交換書——用書籍交換券換得中意的書籍;第三步,錄入冊——將自己的班級、姓名登記在該班的書籍交換表上,證明已經(jīng)換好書籍。
(4)整理各班剩余書籍,歸類到班級圖書柜。
六、總結(jié)階段:
1、班主任整理班級書籍交換登記表,表彰“文明小書友”,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
2、各校區(qū)各級段活動(dòng)結(jié)束后,級段負(fù)責(zé)人要通過活動(dòng)照片和文字形式在校園網(wǎng)上發(fā)布通訊報(bào)道。并另將報(bào)道資料打包發(fā)至語文大組長x郵箱(x),作為各級段的活動(dòng)總結(jié)。
備注:
各校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人
龜湖校區(qū)
總負(fù)責(zé):x
一年級段:x二年級段:x三年級段:x
四年級段:x五年級段:x六年級段:x
橋兒頭校區(qū):
總負(fù)責(zé):x
一年級段:x二年級段:x三年級段:x
四年級段:x五年級段:x六年級段:x
雙井頭校區(qū):
總負(fù)責(zé):x
一至三年級:x四至六年級:x
黎明校區(qū):
總負(fù)責(zé):x
一至二年級段:x三至四年級段:x
五至六年級段:x
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景:
該活動(dòng)取意于CNature,采靈感于“樂色起義”,“樂色”取自垃圾說法的諧音,并沿襲“樂色起義”中的概念:“樂”(lè)代表樂活的積極態(tài)度,將健康、快樂,環(huán)保、可持續(xù)的核心理念融入生活;“色”代表著顏色和色彩,通過設(shè)計(jì)為環(huán)保注入創(chuàng)意的.色澤而“萌”字除了時(shí)下較流行的詞意外,我們更突出展現(xiàn)它“萌芽”,“萌”燃燒的意義。
二、活動(dòng)主題:“樂·色萌”
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)外
五、活動(dòng)對象:生命科學(xué)學(xué)院師生
六、報(bào)名時(shí)間及形式:xxxx年10月26日—xxxx年11月13日
以班級團(tuán)體的形式報(bào)名
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)分為三大塊
1、“樂·色萌”支教活動(dòng)活動(dòng)中將赴白鷺洲中學(xué),永叔路小學(xué),大井小學(xué)等學(xué)校開展“樂·色萌”支教。
2、“樂·色堆”活動(dòng)根據(jù)生活中的任何遭遇、任何經(jīng)驗(yàn)、任何情緒、任何感受來設(shè)計(jì)一組垃圾桶,用于回收垃圾。
3、“樂·色戰(zhàn)”活動(dòng)利用設(shè)計(jì)的作品對戶外垃圾進(jìn)行分類收集。
八、活動(dòng)說明:
凡報(bào)名的師生須在11月10日前向?qū)W院團(tuán)委學(xué)生會(huì)交報(bào)名表一份,報(bào)名表交至28棟學(xué)生會(huì)辦公室。
附件:“樂·色萌”活動(dòng)報(bào)名表
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
勞保部
xxxx年10月13日
附件:“樂·色萌”活動(dòng)報(bào)名表
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)目的:
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚,作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神,為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識、能源意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,能夠把專業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系,我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽,以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力,開闊視野,彰顯個(gè)性,為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
初賽時(shí)間:11月19號晚7:00地點(diǎn):音樂廳
決賽時(shí)間:11月27日晚7:00地點(diǎn):學(xué)生會(huì)堂(暫定)
四、參賽對象:
全校學(xué)生(男女不限)
五、報(bào)名方式及時(shí)間安排:
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名,同時(shí),有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名(報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處),所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室(2棟1樓),并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
六、比賽形式及要求:
形式:此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝,模特可以為個(gè)人組、組合組,音樂背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種,參賽者選好自己作品的音樂類型。
七、活動(dòng)要求:
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料(如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等)。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑,有所創(chuàng)新,以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式,也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組,也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成,人數(shù)不能超過四人,組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任,也可邀請他人充當(dāng)。
4.每組模特的`出場順序由抽簽來確定,通過初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽,在決賽中評選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng)新主題(20分)
2.服裝設(shè)計(jì)要求美觀大方、生動(dòng)形象、有新意(30分)
3.所設(shè)計(jì)的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧,符合環(huán)保要求(30分)
4.模特動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美,能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵(20分)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽分別設(shè)有:最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會(huì)頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。
附:活動(dòng)相關(guān)事宜,可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式:
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
文藝部
xxxx年10月10日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃9
為加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)術(shù)交流,活躍學(xué)習(xí)氣氛,給大學(xué)生提供在科學(xué)研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),促進(jìn)優(yōu)秀研究成果的.交流,拓寬大學(xué)生的專業(yè)視野,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,我院決定舉辦第四屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”,學(xué)術(shù)論壇面向?qū)W校全體學(xué)生征集學(xué)術(shù)論文,具體安排如下:
一.征文起止時(shí)間:
xxxx年10月22日—11月15日
二.投稿方式:
1.請參賽者在11月15日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,投稿并填寫登記表。
2.請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至zhengxiaole009@163.com
三、活動(dòng)要求:
1.選題研究領(lǐng)域不限,鼓勵(lì)跨學(xué)科研究;論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性,嚴(yán)禁抄襲和剽竊他人成果。
2.每篇論文字?jǐn)?shù)一般以3000-6000為宜,文稿務(wù)求觀點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文字精練,遵守國家有關(guān)規(guī)定,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。
3.論文摘要需中英文對照,關(guān)鍵字3-5個(gè)(中英文對照)。
4.文稿正文層次標(biāo)題應(yīng)連續(xù)編號,如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等
5.注釋和參考文獻(xiàn)要求:若是專著,須按“主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年,頁碼”的順序排列;若是期刊,須按“著者、文獻(xiàn)題名、期刊名稱、出版年、卷(期)、起止頁碼”的順序排列。
6.文檔頁面設(shè)置:標(biāo)題采用黑體、小三號字、居中;摘要、正文一律采用宋體、小四號字;上下左右頁邊距均為2.5厘米;行間距為固定值20。
7.文稿須標(biāo)明:作者姓名、院系、年級、所屬學(xué)科專業(yè)、并附上作者簡介(性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及E-mail)。
8.每篇論文要求提交紙質(zhì)文檔2份(用A4紙打印)、電子文檔1份(用WORD20xx以上格式編輯)。
四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次論壇設(shè)“學(xué)術(shù)論壇風(fēng)采獎(jiǎng)”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和贈(zèng)送獎(jiǎng)品。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xxxx年10月23日
生命科學(xué)學(xué)院第五屆科技文化節(jié)系列活動(dòng)之
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景
在我?蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下,同學(xué)們參加挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際,我們把各類科研比賽中成績優(yōu)秀的作品展示出來,讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新之風(fēng),并從中獲取能為自己所用的知識,為同學(xué)們以后參加科研項(xiàng)目提供新思路。
二、活動(dòng)意義
1.展示我校優(yōu)秀的科技作品,并向同學(xué)們提供創(chuàng)新思路。
2.提高同學(xué)對科技作品的認(rèn)識,為以后同學(xué)們參加科研項(xiàng)目做基礎(chǔ)普及。
3.豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內(nèi)容,為我校烘托嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍,建設(shè)科研型大學(xué)做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
世紀(jì)鐘及世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道
五、活動(dòng)形式
在世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置,并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板,同學(xué)們可以參觀,也可以和相關(guān)的項(xiàng)目人員進(jìn)行交流。
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備
1.申請場地(20xx年4 月27日前準(zhǔn)備好) 張夏敏
2.桌椅借用(20xx年4月28前確定) 唐云鵬
3.插線板借用(20xx年4月29日前確定) 吳興堂 江兵
參展當(dāng)天電源的`來源確定(到計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委申請,20xx年4月28日星期四必須確定,以及申請引出電源數(shù))
4.滅火器材的借用,個(gè)數(shù):4(20xx年4月29日星期五前確定,在思東等教學(xué)樓或嘉園借) 劉勇 申兆楠
前期宣傳
1、橫幅懸掛,展板制作
申請橫幅懸掛(20xx年4月25日申請好) 張夏敏
條幅制作(20xx年4月28日前制作好) 唐云鵬
條幅懸掛(20xx年4月29日星期五前懸掛,并保持至5月5日)
閆柏丞(組長) 張劍韜 申兆楠 劉春雷
展板制作(展出當(dāng)天放到展出地點(diǎn)入口處) 唐云鵬
當(dāng)天指示牌的制作(20xx年5月2日之前做完)當(dāng)天黏在路旁(附帶“問詢處”座簽的打。 劉衛(wèi)潔
2、學(xué)院內(nèi)部宣傳
跟各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系并確認(rèn) 唐云鵬
信息統(tǒng)計(jì)
1、參展人員作品匯總統(tǒng)計(jì)(20xx年4月26日前確定) 唐云鵬
具體內(nèi)容:參展人員,作品個(gè)數(shù),作品種類,是否需要插電板,是否有特殊要求,負(fù)責(zé)人姓名,電話
2、5月2日 下午3點(diǎn) 與各學(xué)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場確認(rèn)場地
唐云鵬
3、各學(xué)院參展物品準(zhǔn)備進(jìn)程的確認(rèn)(20xx年4月29日星期五前完成) 唐云鵬
參展當(dāng)天任務(wù)安排
1、桌椅的搬運(yùn) 江兵 魏天翔(同一人負(fù)責(zé)歸還桌椅,須有分布表)
盡量前一天晚上到位,最晚4號早上8:30前到位
2、電路的連接 由當(dāng)天上午第一節(jié)在場的人負(fù)責(zé)
9:00前完成,避開上課高峰期
3、督促各學(xué)院的參展人員準(zhǔn)時(shí)到場,9:00前向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況
唐云鵬
4、,在九教門口設(shè)立科協(xié)專門的展臺(tái),以解決現(xiàn)場問題 負(fù)責(zé)人
5、現(xiàn)場秩序的維護(hù) 人員安排(分時(shí)段)
6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠
7、參展期間相關(guān)信息的通知(包括散場時(shí)間的通知) 唐云鵬
8、現(xiàn)場照相 張劍韜
9、緊急情況聯(lián)系人員 唐云鵬(15210577822)
劉勇(15210586285)
李燕(15210569365)
展覽后的工作安排
1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔
2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵
3、現(xiàn)場垃圾的清理 由每一天下午第二節(jié)在場的人負(fù)責(zé)
4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠
5、條幅的整理 閆柏丞
七、意外情況的處理措施
1.若當(dāng)天下雨:變更展覽時(shí)間,需提前一天通知各學(xué)院,并解釋原因
2.若有意外情況發(fā)生,及時(shí)通知保衛(wèi)處,提前須有理事問的相關(guān)人員的電話,并告訴每個(gè)理事
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃11
活動(dòng)主旨:
你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。你有一本書,我有一本書,我們交換一下,就會(huì)獲取無窮的智慧。好書交換可提高閑置書籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源;設(shè)計(jì)攤位形象、攤位名稱、宣傳標(biāo)語,培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力、組織管理能力等。為了使學(xué)生之間更好的資源共享,增加學(xué)生讀書同樂的興趣。
活動(dòng)方案:
一、參與對象:1—6年級及老師(老師也可帶上舊圖書來交換哦)
二、活動(dòng)時(shí)間:11月26日(周五)下午(如下雨擇日舉行)
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場
四、活動(dòng)要求:
1、所交換書籍為內(nèi)容健康,適合少年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍,如文學(xué)書、故事書、科技書、歷史書等,謝絕漫畫書。
2、帶來的圖書為自己已“看厭”的圖書,不能太破損,也不要是新購的,不然就失去了活動(dòng)的意義。
3、限帶5本以下。
4、攤位形象、攤位名稱、宣傳標(biāo)語等集體籌劃。
5、不扔果皮紙屑,保持操場的清潔。
6、請班主任維持秩序。
五、活動(dòng)方法:
周五下午擺攤班級在操場上放上書籍,交流班級攜自帶書籍在雙方皆愿意的.情況下交換圖書;先在年級中交換,然后可以去其他年級交換。
交流會(huì)中未交換出去的圖書,同樣本著自主、自愿的原則,各班可號召同學(xué)留下,建立豐富班級圖書角。
附:擺攤班級,四年級段,其余為交流班級。
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃12
生命科學(xué)學(xué)院第四屆科技文化節(jié)系列活動(dòng)之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報(bào)名啦!生態(tài)瓶指通過大家的設(shè)計(jì)構(gòu)思,將一些水生物放置在一個(gè)瓶中制做出具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。
一、具體內(nèi)容:
1、參賽者可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名,每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2、舉辦方為每個(gè)參賽小組提供金魚2條,其余材料如:水草、生態(tài)缸(必須透明)、其他水生生物(如貝殼、螃蟹等)需自行準(zhǔn)備。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐柟鈺襁^的自來水)
3、在活動(dòng)當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的制作生態(tài)瓶的材料,(1個(gè)美觀的'有蓋瓶子、一些小型水生動(dòng)植物、密封瓶口的材料)在活動(dòng)現(xiàn)場在老師指導(dǎo)下制作生態(tài)瓶,限定時(shí)間為1小時(shí)。制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號、學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式,我們將以作品的美觀程度和瓶內(nèi)金魚存活時(shí)間的長短等方面作為依據(jù)進(jìn)行作品評審。屆時(shí)舉辦方會(huì)在閉幕式上公布一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng),并給予獎(jiǎng)勵(lì)!
二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月12日下午2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):九棟教學(xué)樓的圓盤處
各組報(bào)名表在11月4日之前上交到生科院學(xué)生會(huì)辦公室(2棟一樓或28棟112室)!
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
紀(jì)檢部、外聯(lián)部、組織部
xxxx年10月24日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃13
一、競賽目的
進(jìn)一步適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展對師資培養(yǎng)的需求,提高師范生教學(xué)技能,加強(qiáng)師范生實(shí)踐應(yīng)用能力;檢驗(yàn)師資培養(yǎng)質(zhì)量,加強(qiáng)教師基本技能的`教學(xué)與訓(xùn)練,促進(jìn)教師教育的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí),培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,特制定定生命科學(xué)學(xué)院師范生教學(xué)技能競賽規(guī)程。
二、比賽時(shí)間:
xxxx年11月5日至6日
三、參賽主要對象:為大三和大四師范類所有學(xué)生,其他專業(yè)同學(xué)也可參加。
四、競賽項(xiàng)目
師范生教學(xué)技能競賽由“漢字書寫、多媒體課件制作”兩個(gè)部分組成。
1、漢字書寫項(xiàng)目。包括鋼筆字和板書。
2、課件制做。(高中生物課中任選一課)
五、競賽項(xiàng)目細(xì)則
。ㄒ唬h字書寫項(xiàng)目
1、漢字書寫,總分50分,分鋼筆字和粉筆字書寫。
2、書寫材料由組委會(huì)統(tǒng)一提供。
3、所有選手書寫統(tǒng)一內(nèi)容,書寫內(nèi)容從指定材料中現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
4、鋼筆字和粉筆字書寫分別為150字和35字,字體為正楷,自備黑色墨水鋼筆,不得使用軟筆。
5、鋼筆字和粉筆字書寫比賽時(shí)間分別為30分鐘。
6、寫完的同學(xué)立即離開比賽教室,不得逗留或幫助他人書寫。
備注:比賽時(shí)間為xxxx年11月5日,本學(xué)期參賽對象主要為1—2年級所有師范生,其他專業(yè)同學(xué)也可參加。設(shè)立1—3等獎(jiǎng),學(xué)院將給予獲獎(jiǎng)學(xué)生適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)和證書。
。ǘ┒嗝襟w課件制作:
1、競賽使用軟件
(1)操作系統(tǒng):Windows XP或Windows 7。
。2)課件制作軟件:PowerPoint20xx,Dreamweaver8.0,幾何畫板。
。3)圖形、圖像制作軟件:ACDSee7.0,PhotshopCS,F(xiàn)ireworks,Windows畫圖。
。4)音頻制作軟件:CoolEdit pro 2.0,超級解霸3000,Windows錄音機(jī)。
。5)視頻制作軟件:Premiere PR0 2.0,F(xiàn)lash8.0。
。6)數(shù)據(jù)庫軟件:Access20xx。
。7)不允許下載、安裝、使用規(guī)定以外的其它軟件。
2、競賽細(xì)則
(1)參賽作品應(yīng)采用以上軟件,不限風(fēng)格形式,課件內(nèi)容必須為作制作,抄襲、拷貝別人作品的以零分計(jì),涉及制作版權(quán)問題責(zé)任自負(fù)。
(2)課件制作內(nèi)容從中學(xué)生物課文中任選,選手在指定時(shí)間內(nèi)完成作品并上交至維權(quán)部。
。3)課件素材可以網(wǎng)絡(luò)下載,為體現(xiàn)比賽公平,不得事先設(shè)計(jì)好網(wǎng)頁模板、ppt模板和多媒體素材,因而不準(zhǔn)下載網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)頁、郵箱、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)和FTP等)中的事先設(shè)計(jì)好的ppt模板、ppt文件、以及與比賽有關(guān)的多媒體素材。
(4)多媒體課件應(yīng)包含封面、導(dǎo)言、知識內(nèi)容、練習(xí)、跳轉(zhuǎn)導(dǎo)航、交互界面等組成部分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)漢字書寫組鋼筆字、粉筆字一二三等獎(jiǎng)各1名,PPT制做一二三等獎(jiǎng)各1、2、3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)維權(quán)部
xxxx年10月10日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃14
活動(dòng)時(shí)間:五月份
活動(dòng)目的意義:五四科技文化節(jié)是為了響應(yīng)國家“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的號召,同時(shí)也為了提高我校學(xué)生的的科技研發(fā)能力和創(chuàng)新能力,增加我校的學(xué)術(shù)氛圍而舉辦的,它是由?茀f(xié)統(tǒng)一籌劃,各學(xué)院科協(xié)配合組織承辦的大型科技活動(dòng),為期近一個(gè)月,在全校范圍內(nèi)影響力巨大。本屆科技文化節(jié)共有五項(xiàng)活動(dòng),它們互為補(bǔ)充,著眼于大學(xué)生科技研發(fā)能力和創(chuàng)新素養(yǎng)的培養(yǎng),相信必定會(huì)在同學(xué)們之間產(chǎn)生巨大的共鳴,激起在校大學(xué)生新一輪的創(chuàng)新和科技熱潮。
具體計(jì)劃:
一、北京交通大學(xué)20xx-2011年科技成果展示
二、北京交通大學(xué)五四科技文化節(jié)閉幕暨頒獎(jiǎng)典禮
三、北京交通大學(xué)之益智科技文化節(jié)(最好在閉幕式當(dāng)天)
四、北京交通大學(xué)科技電影展播系列
五、北京交通大學(xué)實(shí)驗(yàn)室參觀
六、北京交通大學(xué)科普系列講座
北京交通大學(xué)20xx-2011年科技成果展示
活動(dòng)目的:
旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性,使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺(tái)、優(yōu)秀成果培育的沃土。
活動(dòng)時(shí)間:5月7日
活動(dòng)地點(diǎn):南門小樹林
展板要求:
。1)按發(fā)放模板,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容,包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。(模板獲取聯(lián)系人:王鵬 15210569091)
。2)在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。
(3)自行準(zhǔn)備展架。
(4)各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板,20xx年國家級和北京市級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。
實(shí)物展出要求:
。1)各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺(tái)。
。2)制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)物作品演示。
講解要求:
(1)合理安排人員輪換講解。
(2)講解人員著裝規(guī)范。
提交文檔要求:
。1)提交噴繪展板的jpg格式圖片,每張大小3-5M。
。2)將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。
(3)提交時(shí)間:20xx年4月27日,提交地點(diǎn):北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室(天佑西側(cè)201室),聯(lián)系人:王鵬,聯(lián)系電話:15210569091。
第十三屆五四科技文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮計(jì)劃書
活動(dòng)目的:
為總結(jié)本屆五四科技文化節(jié)期間我們舉辦的活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并為下屆文化節(jié)指明方向,北京交通大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)特舉辦此次閉幕式。閉幕式將邀請知名院士及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)及勉勵(lì)。此外,會(huì)上將為挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),以茲鼓勵(lì)。
活動(dòng)時(shí)間: 5月27日
活動(dòng)地點(diǎn): 科學(xué)會(huì)堂
邀請嘉賓:
邀請媒體: 校電視臺(tái) 校報(bào)
觀眾成員:校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)全體成員;
各兄弟院?茀f(xié)代表(清華大學(xué),北京航空航天大學(xué),北京郵電大學(xué),北京科技大學(xué),裝甲兵工程學(xué)院等),每個(gè)學(xué)校人數(shù)2~3人.
挑戰(zhàn)杯選手;
各院科協(xié)代表。
活動(dòng)流程:
1、主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)
10:00——10:05
2、校黨委副書記高艷致開幕詞(內(nèi)容為在大學(xué)生中間開展科技活動(dòng),弘揚(yáng)創(chuàng)新精神的必要性)
10:05——10:10
3、院士講話
10:10——10:20
4、院士講話
10:20——10:30
4、校團(tuán)委副書記王友雙老師講話(內(nèi)容為總結(jié)五四以及勉勵(lì)科協(xié)全體成員)
10:30——10:35
5、?茀f(xié)主席馬嵐講話(本屆五四科技文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)).
10:35——10:40
6.頒獎(jiǎng)
補(bǔ)充:開幕式前播放有品味的輕音樂;
活動(dòng)預(yù)算:
挑戰(zhàn)杯頒獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書 45 *15=675元
演講稿等打印 25元
活動(dòng)當(dāng)天嘉賓紙筆:15元
礦泉水:25元
合計(jì):740元
活動(dòng)名稱:“傳承傳統(tǒng)文化,感受益智精彩”
活動(dòng)目的及意義:
豐富多彩的科技文化活動(dòng)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生全面成才的有機(jī)載體,也是豐富校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑。充分發(fā)揮校園文化潛移默化的育人功能,開展豐富多彩、健康向上的校園科技文化活動(dòng),推動(dòng)形成厚重的校園科技文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,引領(lǐng)青年做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,抵制低級的趣味,不斷追求崇高的人生境界。
通過開展此次活動(dòng),有助于營造良好的校園科技文化氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采,展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,為構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)而輸送更多優(yōu)秀的高尖端的科技人才。
組織單位:
共青團(tuán)北京交通大學(xué)委員會(huì)
北京交通大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月14日上午11:30——14:30
活動(dòng)地點(diǎn):
主校區(qū)南門小樹林
活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
活動(dòng)展開:
前期準(zhǔn)備:
1、申請場地(辦公室)
2、制作宣傳海報(bào)(內(nèi)容包括益智玩具內(nèi)容簡介,益智玩具文化背景簡介,玩法簡介)(宣傳部)
3、購買益智玩具、活動(dòng)獎(jiǎng)品、筆等物品
4、借桌子等(科技部)
5、制作留言簿,供參與活動(dòng)者寫下感受(科技部)
6、活動(dòng)開展前搬運(yùn)桌子等活動(dòng)所需物品
7、拍照人員,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的.拍照等工作(宣傳部)
活動(dòng)議程:1、向參與活動(dòng)的同學(xué)展示并介紹益智玩具玩具種類包括各種類魔方,九連環(huán),魯班鎖,七巧板、華容道等
2、參與活動(dòng)者參與玩耍益智玩具
3、參與活動(dòng)者可以獲得一份小禮品(另附評價(jià)細(xì)則)
4、參與活動(dòng)者留下對玩益智玩具的感受與感想
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
海報(bào)(分別介紹魔方、九連環(huán)、魯班鎖、華容道、壘高樓積木玩法規(guī)則介紹5塊)35×5=175元
白板筆 4*5=20元
各種益智玩具若干(包括各種類魔方,九連環(huán),漢諾塔,魯班鎖,七巧板、華容道等) 290元
小獎(jiǎng)品:筆記本 30元 中性筆30元
總計(jì):545元
主責(zé)部門:科技部
活動(dòng)名稱:科技慧猜
活動(dòng)目的:在五四科技文化節(jié)來臨之際,我們以校園答題的形式---揚(yáng)科技之帆,讓智慧啟航。我們將會(huì)通過答題的方式在校園中普及科技知識,讓科學(xué)技術(shù)融入到我們校園的每一個(gè)角落。讓同學(xué)們在娛樂的氛圍中了解相關(guān)的科技文化知識。我們希望通過這樣的活動(dòng),能夠激發(fā)同學(xué)們對百科知識的興趣和愛好,關(guān)注科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,從而樹立正確的理想與抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為祖國科技文化發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
活動(dòng)地點(diǎn):主區(qū)小樹林
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日上午11:30——14:30
活動(dòng)流程:我們將會(huì)在南門的小樹林安排答題區(qū)域,樹立展板向同學(xué)宣傳此次活動(dòng),吸引有興趣的同學(xué)前來參與競答。
第一部分,我們將題目分為低,中,高三個(gè)檔次。參賽選手要從低檔題目開始答題,只有三道題依次全部答對方可進(jìn)入下一輪的答題環(huán)節(jié),如果答錯(cuò)一題視為失;
第二部分,我們會(huì)有一道自我闡述題,我們會(huì)將最新的科研成果展現(xiàn)給參賽者,要求同學(xué)以自己的了解對該成果加以說明,我們會(huì)依據(jù)他所了解的情況加以評判,只要選手能夠說對三點(diǎn)該成果的情況則視為晉級;
第三部分,我們會(huì)在所有的晉級選手中進(jìn)行最后的淘汰賽,勝利者將會(huì)獲取我們最后的獎(jiǎng)品,比賽方式為魔方競速,看各位選手在一分鐘之內(nèi)誰拼出的魔方面最多,最多者獲勝。
本活動(dòng)將動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力相結(jié)合,在輕松自如的環(huán)境下讓參賽選手了解了百科知識,同時(shí)也在小范圍內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的科技熱情。我們的題目設(shè)置均是在現(xiàn)階段熱度很高的百科知識,很有利于開放同學(xué)眼界,拓展同學(xué)知識領(lǐng)域。
活動(dòng)預(yù)算:
做答題卡印題紙100元(使用廢舊紙?jiān)倮茫?/p>
礦泉水:20元
小獎(jiǎng)品:便利本30元,鼠標(biāo)墊5×20=100元 筆袋5×10=50元
紙筆的預(yù)算算在上一個(gè)益智玩具的預(yù)算中。
總計(jì):300元
主責(zé)部門:科技部
活動(dòng)預(yù)案:科技慧猜活動(dòng)預(yù)案
上周由于天氣原因?qū)е铝嘶顒?dòng)的延期,本周為了防止突發(fā)事件發(fā)生制定了該預(yù)案,必會(huì)以此有條不紊的加以實(shí)施條調(diào)節(jié)。
本周活動(dòng)將于周五中午在南門小樹林舉行,為防止天氣變化,如果天氣突變我們會(huì)將活動(dòng)推遲到下午的六點(diǎn)鐘舉行。
活動(dòng)過程中如果出現(xiàn)任何混亂狀況我們會(huì)及時(shí)和保衛(wèi)處取得聯(lián)系,并且協(xié)助他們妥善處理。
活動(dòng)過程中如果參與人員不多,我們會(huì)盡量加以宣傳,盡量營造活躍氣氛吸引大家的注意力,提高他們的參與興趣。
科技電影展系列
一.活動(dòng)目的及意義:
通過介紹國內(nèi)外著名的電影大師、電影史上的有代表性的影片以及對電影的主要畫面大量展示,同時(shí)結(jié)合國內(nèi)權(quán)威的電影研究專家的講解,提出最新穎的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),帶領(lǐng)觀眾以專業(yè)的視角來解讀電影和評價(jià)導(dǎo)演,從中體會(huì)到地球溫室效應(yīng)與低碳環(huán)保之間的關(guān)系,樹立起環(huán)保理念。
活動(dòng)主題:
海洋與變異生物專題
創(chuàng)新科技專題
文化魅力專題
二.活動(dòng)名稱:
《搖籃與夢魘——五四科技文化節(jié)電影專題節(jié)目放映活動(dòng)》
《科技與創(chuàng)新——五四科技文化節(jié)科技之光電影專題節(jié)目》
《文化的魅力——五四科技文化節(jié)書香文化電影專題節(jié)目》
三.活動(dòng)內(nèi)容:
播 電 影并與臺(tái)下觀眾互動(dòng)
四.與會(huì)的人員:
各部的部長及其理事,以及其他來觀看電影的同學(xué)
地點(diǎn):逸夫樓的階梯教室
時(shí)間:5月24、25、26晚七點(diǎn)。(準(zhǔn)備三天的系列節(jié)目,根據(jù)到場人數(shù)決定實(shí)際放映天數(shù))
五.流程
1主持人(信息中心的理事)開場介紹。
2開始放影片(40分鐘左右). 此時(shí)由工作人員進(jìn)行現(xiàn)場攝影.
3中場,主持人負(fù)責(zé).互動(dòng)環(huán)節(jié):觀眾可以提問關(guān)于制作電影藝術(shù)效果等方面的問題。
4開始放第二部影片(40分鐘左右)。
5互動(dòng)環(huán)節(jié)后,主持人宣布結(jié)束。
其中,信息中心部長將在在臺(tái)上對部分鏡頭進(jìn)行分析。主持人與同學(xué)展開面對面討論。
六.物資預(yù)算
主要用于獎(jiǎng)品,包括紙筆100元。
七.活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問題
1.會(huì)場秩序(由信息中心負(fù)責(zé))
2.會(huì)場氣氛(主持人和信息中心部長)
3.人員到場(由各部安排至少八人以上觀看,場內(nèi)人數(shù)應(yīng)在六十人以上,或由本部親自邀請)
4.物品道具(視頻由信息中心出并剪輯,并配以PPT)
5.攝像師(宣傳部與信息中心)
6.主持人(信息中心)
7.現(xiàn)場秩序維持(信息中心)
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參觀
一.活動(dòng)目的及意義:
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參觀是五四科技文化節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,旨在讓更多的同學(xué)了解實(shí)驗(yàn)室功能,觀摩實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)儀器設(shè)備,提高實(shí)驗(yàn)技能,培育科研精神,增加對母校的自豪感。通過參觀良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,實(shí)驗(yàn)員老師的認(rèn)真講解,增加同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的熱愛,提升專業(yè)技能興趣。今年在往屆的基礎(chǔ)上把這個(gè)活動(dòng)規(guī)模及影響力都擴(kuò)大,把實(shí)驗(yàn)室參觀這個(gè)項(xiàng)目擴(kuò)展到外校,如北科實(shí)驗(yàn)室參觀,是同學(xué)們對北京市各高校的實(shí)驗(yàn)室都有基本的了解,得以全面提高其素質(zhì)。
二.活動(dòng)地點(diǎn):
我校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:
國家電工基地
光波技術(shù)實(shí)驗(yàn)室
電磁兼容實(shí)驗(yàn)室
外校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:
北京科技大學(xué)五到六個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
三.活動(dòng)內(nèi)容:
組織在校學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室,并邀請實(shí)驗(yàn)室的工作人員為學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)室的功能等。
四.參與人員:
在校大學(xué)生
五.流程:
北科實(shí)驗(yàn)室:5月14日下午14點(diǎn)到17點(diǎn)。
將理事分組,確定一位理事為參觀某一實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人,由其全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)絡(luò)和溝通任務(wù),并帶領(lǐng)參觀人員(科協(xié)內(nèi)部出,每個(gè)部五人)前去參觀,活動(dòng)后提交總結(jié)性報(bào)告
六.預(yù)算:
送給外校老師的小禮物:150元
總計(jì):150元
北京交通大學(xué)科普講座系列
1.活動(dòng)背景:
科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類的生活開始有了日新月異的變化,未來對我們來說一片茫然,不知何去何從,也許只有不斷地參加科研,從中學(xué)習(xí),才能立于不敗之地。
2.活動(dòng)目的:
邀請參加全國“挑戰(zhàn)杯”的選手們來談?wù)勛约旱目蒲兄茫ぐl(fā)同學(xué)們的科研熱情。
3.活動(dòng)主題:
探索科技奧妙,挑戰(zhàn)成就未來
4.活動(dòng)形式:
本次講座針對在校本科生和研究生,我們邀請到了北京交通大學(xué)參加全國“挑戰(zhàn)杯”并取得優(yōu)異成績的同學(xué)為大家講述他們的科研過程與收獲。
5.活動(dòng)時(shí)間:5月17日19:00;
活動(dòng)地點(diǎn):YF404
5.資源需要:
1)飲用水、禮品
2)教室:
3)展板兩塊
4)話筒、音響。
6.具體安排:
前期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)制作展板,經(jīng)行郵件、知行宣傳,廣播,SY樓一樓電子屏
教室申請
7.講座開展:
1)17:00——18:30:會(huì)場布置,懸掛會(huì)旗,調(diào)試多媒體設(shè)備(投影、話筒、音響、PPT演示)(準(zhǔn)備備用電腦);
2)18:45——18:55:會(huì)前準(zhǔn)備,迎接學(xué)長們注意會(huì)場紀(jì)律,手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng),出入從后門,理事中途無故不得退場;
3)19:00——20:30(±15分鐘):主持人宣布講座開始、介紹學(xué)長們;由每一個(gè)項(xiàng)目的選手分別介紹自己的經(jīng)驗(yàn)與收獲(大概會(huì)邀請三個(gè)組的選手);最后由同學(xué)們提問,學(xué)長們回答。
4)20:45——21:00:贈(zèng)送禮品,送回,整理會(huì)場;
8.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
禮品:450元;
展板:35×2=70元
紙筆:20元
總計(jì):540元
9注意事項(xiàng):
1)會(huì)場紀(jì)律,手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng),出入從后門,理事中途無故不得退場;
2)主持人注意把握現(xiàn)場氛圍和講座時(shí)間;
3)會(huì)場布置確保萬無一失;
4)有意外情況沉著處理;
5)現(xiàn)場機(jī)動(dòng)人員隨機(jī)應(yīng)變;
6)執(zhí)行力;
總則:
五四科技文化節(jié)是為濃郁校園科技文化氛圍而舉辦的,全體科協(xié)人要嚴(yán)格律己,以實(shí)事求是的態(tài)度去認(rèn)真積極的辦活動(dòng),真正為我校的創(chuàng)新科技方面做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃15
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能,豐富同學(xué)們的課外文化生活,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)廣大同學(xué)的.動(dòng)手實(shí)踐能力,我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展,活動(dòng)具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)分組:作品分三組(生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組)
二、參與對象:全校學(xué)生
三、交作品方式:
有意者可于10月29日在五棟;@球場生命科學(xué)學(xué)院開幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名,同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)報(bào)名(2-101、28-122)。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式:戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
四、作品要求:
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確,比例要正確,陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)(生物繪圖)。
2.圖面力求整潔,繪圖大小適宜,位置略偏左,右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱,點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組,請?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別(例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組),同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀,字體用正楷,大小要均勻,不能潦草。圖注線用直尺畫出,間隔要均勻,一般多向右邊引出,圖注間不能交叉,圖注部分接近可用折線,但是圖注間不能交叉,圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙(統(tǒng)一使用A3紙)左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話等,在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫,繪圖紙不小于A3紙張即可。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)以及設(shè)置:
各專業(yè)組分別評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宣傳部
xxxx年10月10日
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