堆雪人作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堆雪人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堆雪人作文 篇1

　　“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動地闖進了我的臥室。

　　“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人。”我漫不經(jīng)心地回答了媽媽，準備睡個回籠覺。

　　“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽了之后，立馬來了勁�！班帷钡刈�了起來，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面，周圍都是雪。

　　我找到一塊雪厚的'地方，開始堆雪人。我先做了一個小雪球，接著把它在雪地里滾一滾，滾成了一個大雪球，當作雪人的身體。然后再做一個小雪球，滾成一個比身體小一點的雪球，當作雪人的頭，把頭放在身體上，一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛，用剩下的6個小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側(cè)，當作雪人的兩只手臂，然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著涼”。

　　瞧！一個雪人就大功告成了。很簡單吧！心動不如行動，你也趕緊來做一個雪人吧！

堆雪人作文 篇2

　　今天早上，天空中下起了鵝毛似的大雪，雪花兒就像是一頂頂降落傘從高空緩緩地飄落下來。

　　大地卻是一片白雪茫茫，雪花給大地蓋上了一層厚厚的被子。我戴上手套，把帽子扣在頭上，并把口罩捂在嘴上，穿好了衣服，蹬上鞋子，像馬一樣跑了出去。

　　到了外邊，我就開始堆起雪人來。我先滾了一個大大的雪球來做雪人的身體，又做了一個小點的雪球做雪人的頭。然后，把雪球的.頭和身體連在一起，又拿了兩塊小石頭做雪人的眼睛用胡蘿卜做雪人的鼻子。又用了一些石頭連接在一起點綴成雪人的嘴，總算大功告成了。

　　沒想到仔細一看，嗯，雪人的手怎么沒有呢？哦，我才想起來，原來我剛才忘記給雪人加手了，我可真是一個小馬虎呀。于是，我掰斷了兩根樹技插在雪人的身體上，當做它的手，現(xiàn)在才是大功告成。哈哈哈！我正在歡呼著，這時，我的小伙伴們來了，看見我堆的雪人，都說我是棒棒的。

　　我和他們又玩起打雪杖，玩得可開心呀！

堆雪人作文 篇3

　　寒假中的一天，天空中飄起了鵝毛大雪，不一會兒，地上積起了厚厚的一層雪。

　　“下雪了，下雪了�？梢远蜒┤�、打雪仗了�！绷崃岷途�君興奮得大喊起來。

　　等雪停后，玲玲和君君就在自家院子里開始堆雪人。他倆滾了兩個雪球，一個大的放在雪地上做雪人的身體，小雪球放在大雪球上做雪人的腦袋。玲玲在地上撿起兩個煤球按在雪人的.臉，坐雪人的眼睛；君君把紅蘿卜插在眼睛的下面，做雪人的鼻子；玲玲則把一小段樹枝嵌在鼻子的下面，嘴巴也做好了。

　　他倆看著雪人，心里總覺得雪人好像缺了點什么。君君突然腦中靈光一閃，說：“給它戴上帽子和圍巾就可以了�！庇谑牵瑐z人給雪人戴上帽子和圍巾。君君最后用鏟子在雪人身上拍拍結(jié)實，擦著滿頭大汗，高興地說；“哈哈，雪人終于做好了。”

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