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以心靈溫暖心靈作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以心靈溫暖心靈作文，歡迎大家分享。
以心靈溫暖心靈作文1
溫暖，我喜歡的一個(gè)詞。記得，那個(gè)明亮的早上，太陽(yáng)溫暖了小草；記得，那個(gè)寒冷的冬天，愛心溫暖了忍心；記得，那個(gè)蕭瑟的秋天，樹葉溫暖了大地。
溫暖，多么美好的一個(gè)詞��！它包含著人與人之間的關(guān)愛，國(guó)家與國(guó)家之間的和諧，共創(chuàng)和諧美好的明天。
記得，我國(guó)四川發(fā)生地震時(shí)，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各個(gè)城市，乃至各個(gè)國(guó)家都獻(xiàn)出了一份愛心，用心靈溫暖了災(zāi)區(qū)人們的心靈。
人天生就會(huì)有一顆會(huì)溫暖別人的心靈，《三字經(jīng)》中也說道：“人之初，性本善……”由此可以見得，人與人之間都有著那樣以心靈溫暖心靈的愛心！
記得有一次，我去快餐店吃早餐，當(dāng)時(shí)店里還很是凄清，不是太多人，服務(wù)員們也睡眼惺忪地收拾著桌上剩下的食物，我找到了一個(gè)靠窗的位子坐下來，點(diǎn)好了餐，就坐著等。過了一會(huì)兒，以為中年婦女領(lǐng)著一個(gè)小男孩進(jìn)來了，由于男孩朝著要坐窗邊，那位母親用詢問的眼光看向了我，我微笑著示意她坐下。小男孩長(zhǎng)得很是可愛，大約四五歲的樣子，白白凈凈的，鼻子上訪嵌著兩顆黑溜溜的雙眸，讓我想到了一個(gè)老掉牙的比喻“像兩顆黑珍珠”，很可愛。那位母親點(diǎn)好了餐，接著，又進(jìn)來了一個(gè)男人，衣衫襤褸的樣子，還背著一個(gè)說不清是什么顏色的帆布包，服務(wù)員見了他，似乎想說什么，但皺了皺眉沒有說。這時(shí)，服務(wù)員微笑著給我們送來了早餐，那個(gè)人卻坐在別桌，在吃剩下的食物，那個(gè)小男孩問他媽媽：“媽媽，那個(gè)人為什么吃別人剩下的.東西？”婦女在雙唇間豎起了手指：“小聲點(diǎn)兒，他餓了，又沒有錢買�！薄拔蚁胨麘�(yīng)該只喜歡吃別人剩下的東西�！狈⻊�(wù)員說道。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，拿起漢堡咬了一口，整整齊齊的一排牙印，他拿著漢堡走到那個(gè)男人的面前，“我吃過了�！毙∧泻⒄f，然后回到了母親身邊，母親微笑著撫摸著他的頭。這時(shí)，我羞愧地低下了頭，走出店門，發(fā)現(xiàn)淡藍(lán)色的天正從灰溜溜的云中透出。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，一個(gè)小男孩都懂的用心靈去溫暖別人，而我們也應(yīng)該像他一樣，都會(huì)得到給予的快樂，我不敢說小男孩現(xiàn)在的狀況很好，但我一直相信，他會(huì)快樂地生活下去。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”，就像這句歌詞一樣，只要人人都愿以心靈溫暖心靈，那么，世界將變得更加美好！
以心靈溫暖心靈作文2
傳說，倉(cāng)頡造字，有鬼夜哭。
我不知道歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人，他們?cè)谧约旱娜松缆飞铣志玫匕仙妫盟麄兊难孕�、用他們的壯舉，創(chuàng)造了一個(gè)民族永遠(yuǎn)的懷想和永恒。
溫暖，一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖，曾震撼了一代又一代人的心靈，而無論時(shí)空怎樣轉(zhuǎn)換，我們都應(yīng)該義不容辭地選擇以心靈溫暖心靈。a
以心靈溫暖心靈，我想這大概是一種氣度吧。
汨羅江畔的身影，絕非歷史的偶然。當(dāng)屈原站在江畔，任憑海風(fēng)吹亂他的衣襟，任憑海浪打濕他的心靈，他正用滿腔熱血彰顯著他的愛國(guó)之情，他正用一腔赤誠(chéng)詮釋著他對(duì)國(guó)土的無比熱愛。屈原，一位偉大的詩(shī)人，他用身心和行動(dòng)報(bào)效了他的祖國(guó)，他以心靈溫暖了世世代代中國(guó)人的心靈。
以心靈溫暖心靈，我想這大概是一種誠(chéng)懇吧。
翻開《駱駝祥子》，我看見祥子撥弄著手里的現(xiàn)洋，嘴里念叨著自己的小九九，盤算著買一輛洋車，旁邊是黑漆漆的被刷得锃亮的老北京的洋車……翻開《茶館》，我看見王利發(fā)正擦著桌子，提著茶壺，嘴角上冒著緩緩的熱氣，用麻利的手法和嫻熟的`嗓音招徠著客人，手里是經(jīng)歷多年滄桑的老北京茶壺……翻開《四世同堂》，我看見瑞宣在車水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出，并發(fā)出終會(huì)消失的感嘆，身邊屹立的是老北京的建筑……
老舍先生，是您，用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫了您所熱愛的那片土地——老北京；是您，用誠(chéng)懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌。讓我、讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié)：厚重、深邃、凝練、剛直……讓我們的心靈感受到了溫暖。
屈原、老舍……一位位偉大的中國(guó)人用他們的心靈書寫著歷史，用他們的心靈溫暖了、溫暖著一代又一代中國(guó)人，讓我們懂得了真善美和假丑惡，讓我們知道了什么是氣度和誠(chéng)懇，讓我們明白了什么是人性和善性……
但愿生活在世上的每個(gè)人，都能以心靈溫暖心靈！
以心靈溫暖心靈作文3
一樽清酒，釀出了醇香縷縷；一弦素琴，奏出了余音裊裊；一紙花箋，寫出了情韻悠悠；一種母愛，溫暖了一個(gè)心靈；一個(gè)陪伴，沉醉了另一心靈。
小時(shí)，因?yàn)榘职止ぷ鞣泵�，所以童年的大部分時(shí)光都是母親陪我，我總是趴在母親的背上，看著她那瘦弱的背。尤其是天熱而流的汗珠浸濕了衣服，劃出了一道道的溝，更是深深的印刻在我的心里。
一次在回家的路上，我因?yàn)樘鞖馓珶岫幌胱呗�，便向母親撒嬌讓她背我走路，母親拗不過我，便蹲下身子，我立馬跳了上去。母親背著我，一步一步蹣跚的走了幾十步后，我感到母親的身體在微微的發(fā)抖。我第一次這么近距離的看母親瘦弱的背，大約走上幾百米后，我趴在母親的背上，感到母親的背濕潤(rùn)了，我的眼睛也濕潤(rùn)了，母親的背影深深的烙印在我的腦海里。那一刻，母親的背影是那么清晰，那一刻，母親的愛是那么難忘，那一刻，心靈的觸動(dòng)是那么震撼。
我輕輕地哽咽地說道：“母親，放我下來吧�！蹦赣H說；“快到家了，天氣那么那么熱，我背著你吧�！蔽矣眯渥虞p輕的為母親擦拭著汗水，吻了母親的臉頰。母親頓了一下，輕輕地笑了，笑的那樣幸福。我趴在在母親的背上，聽著她沉穩(wěn)的心跳聲，聞著她沐浴露的清香夾雜著汗水的特殊味道，看著她微微瘦弱的背影，感到十分有安全感，十分的幸福。
回到家，母親躺在沙發(fā)上大口的喘息著，汗水順著她的額頭，沾濕了一縷縷的秀發(fā)。我馬上倒了一杯溫水端到母親面前，母親一口氣就全喝光了，笑著說：“我的'寶貝長(zhǎng)大了，媽媽真高興�！蔽乙残α�。一會(huì)兒，媽媽倚在沙發(fā)睡著了，我輕輕的為她蓋上一層薄被，看著她甜甜的面容，不知何時(shí)，她的眼角又多了幾條魚尾紋。她真的操勞了很多，她真的付出了很多，她也真的老了，我輕輕的撫摸著她的眼角，想要把歲月留給她的痕跡撫去。時(shí)間時(shí)間你慢些吧！讓她慢些變老吧！我拿起扇子輕輕地為母親扇著，像小時(shí)候她為我扇風(fēng)一樣……
當(dāng)涓涓細(xì)流點(diǎn)點(diǎn)流過心田，回眸昔日母親伴我似水流年，我與母親永生相隨。心靈的共同理解，心靈的彼此召喚，心靈的互相溫暖，讓我知道：愛，是彼此；愛，是付出；愛，是永遠(yuǎn)。
以心靈溫暖心靈作文4
老師，是您，用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈，讓我感受到了師愛的偉大。
——題記
“啊……”我捂著肚子趴在桌子上小聲呻吟著。唉！早上我為了解暑，喝了一大碗涼豆?jié){，當(dāng)時(shí)覺得很爽，現(xiàn)在……悔不當(dāng)初�。∥胰讨鴦⊥从锰鄣冒l(fā)抖的手拿出杯子喝了一口水，但是仍不能減輕我的疼痛。我的肚子越來越不聽話，把我折騰得直冒冷汗。不知不覺，我的額頭上、手心里、脖子上全是汗。下課了，班主任并沒有立即離開教室，而是走到我身旁，問：“怎么了？臉色怎么真么慘白？”我可憐兮兮地說：“肚子疼。”“跟我來辦公室吧�！蔽冶е亲�，慢慢地挪到了辦公室。
老師搬來了一個(gè)凳子，讓我坐下。這時(shí)，老師從抽屜里拿出了一個(gè)東西，然后又拿出了一個(gè)紙杯，往里面裝上熱水，又細(xì)心地?fù)搅艘稽c(diǎn)涼水，然后把紙杯貼在她自己的臉頰上，為我試水溫。接著，老師把剛剛拿出來的東西遞給我說：“敷在肚子上，看會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。”我拿來一看，原來是一個(gè)熱水袋，我感動(dòng)地放在肚子上說：“謝謝老師�！崩蠋熡职褎倓偟臒崴f過來說：“趁熱喝�！蔽医舆^熱水，一邊吹一邊慢慢地喝著。熱水袋暖暖地敷在我的肚子上，熱水進(jìn)入了我的肚子，我的心里涌上了一股莫名的.溫暖：老師��！我太感動(dòng)了！謝謝您！我說不出話，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。
果然，不久后，我的肚子就不疼了。臨走前，老師還不忘囑咐我：“以后別再亂吃東西啦！”老師！我會(huì)記住的！
有人說，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出了一曲曲動(dòng)人樂章；有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是清涼的山泉，澆灌著我們這些小樹苗……對(duì)于我來說，老師是一杯熱水，溫暖了我的肚子，感動(dòng)了我的心。
老師，您用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈，您永遠(yuǎn)是我最愛的老師！
以心靈溫暖心靈作文5
時(shí)光老人匆匆的趕著路，他記錄的不僅僅是我們童年的美好時(shí)光，也承載著我們與父母的愛和交流!他在您們臉上刻下了道道皺紋。不經(jīng)意間，在您們兩棵大樹的.辛勤哺育和庇佑下，一株幼小的樹苗——我，已漸漸長(zhǎng)大……
您們也會(huì)在無形中，給我一些小小的壓力，讓我知道：沒有最好只有更好。在我飄飄然時(shí)會(huì)給我“當(dāng)頭一棒”，使我想起：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
一次我以很好的成績(jī)穩(wěn)坐全班第一的寶座，當(dāng)時(shí)我得意極了，放學(xué)后連忙飛奔回家告訴您們這個(gè)好消息。媽媽您當(dāng)時(shí)只是應(yīng)了一聲，沒說什么，只是讓我以后好好努力。我愣了，心想：您為什么不表?yè)P(yáng)我呢?我有些不開心了，也只是輕描淡寫地說：“那你給我簽上名吧�！蹦坪跻部闯隽诵┦裁�，便撫摸著我的頭，和藹可親的說道：“我只不過是不小讓你飄飄然罷了，你想啊，如果因?yàn)槲铱洫?jiǎng)了你而驕傲了，那下次你的成績(jī)可能就落后了呀!這樣可劃不來啊，你說是不是?”我聽了您的話，立刻恍然大悟：“噢!我明白了，放心吧媽媽，我以后一定會(huì)更加努力的!”下次我果然穩(wěn)拿第一，可是我并沒有驕傲，因?yàn)槊慨?dāng)我飄飄然時(shí)，您的那句話總在我的耳畔回響，使我變得更加優(yōu)秀。
爸爸，還記得那一天晚上嗎?天突然冷了下來，因?yàn)橹挥幸粚颖蛔樱胰滩蛔〈蛄艘粋�(gè)噴嚏。這時(shí)，門一開，一道刺眼的光照得我眼睛睜不開。您輕手輕腳地走進(jìn)房間，輕輕地為我蓋上了一層厚厚的棉被后，便又輕手輕腳地走了出去。“天冷了，快睡吧。”門口傳來了您疲憊的聲音。您說完門就被輕輕地關(guān)上了。多了一層被子，身上就如同多了一個(gè)小火爐，我頓時(shí)溫暖無比。于是，我舒舒服服地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我再次醒來時(shí)，走進(jìn)您的房間，發(fā)現(xiàn)您只蓋了一層被子，為了讓我不著涼，您寧可委屈自己。
都說父母是除了地球外最偉大的，這句話說得的確不錯(cuò)，可我認(rèn)為您們對(duì)我的愛和關(guān)懷比地球更偉大!
以心靈溫暖心靈作文6
有一種關(guān)愛可以映照真情。
有一種真情可以傳遞力量。
有一種心靈可以溫暖心靈。
母愛映照著真情“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
火樣的烈日肆意地把嬌灼的陽(yáng)光灑向大地，蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)健兒—校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)如火如茶。我是班級(jí)的5000米項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，正站在準(zhǔn)備區(qū)做準(zhǔn)備活動(dòng)。不經(jīng)意間，看見觀眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影。胖胖的身子努力地向前傾斜著，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停地在操場(chǎng)上來回掃描。
猛然間與我的目光對(duì)視，臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會(huì)到皺紋里散發(fā)出來的慈祥。媽!我對(duì)她揚(yáng)起了手。母親夸張地笑著，伸出一對(duì)胖胖的大拇指，用力喊道:“加油兒子!”笑容中露出泛黃的牙齒，隨意的卷發(fā)略顯滄桑。母愛的慈祥堪比一陣涼風(fēng)，使我燥熱的心頓時(shí)沉靜了下來。母愛映照著真情，總是在我緊張的時(shí)候讓我放松，總是在我困難的時(shí)候讓我勇敢，總是在我迷茫的時(shí)候讓我清醒。這種絲絲真情，交織成一面堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我腳踏實(shí)地，奮勇向前。
真情傳遞著力量近幾年災(zāi)害總是時(shí)不時(shí)地騷擾善良的人們:席卷而來的病毒，突如其來的地震，莫名其妙的干旱·····一個(gè)個(gè)鮮活的生命面臨著危機(jī)，一座座美麗的家園變?yōu)閺U墟，一塊塊肥沃的土地淪為沙漠……盡管人們?cè)庥鲋ビH人的痛苦，飽受著無家可歸的凄涼，感受著顆粒無收的折磨，卻也能看到了白衣天使的'責(zé)任心，人民子弟兵的勇敢，總理的與民同憂。真情傳遞著力量，人定勝天的故事真實(shí)地再現(xiàn)在我們的面前。這種力量，從每個(gè)人的心靈發(fā)出，又傳遞到每一個(gè)人的心中。
心靈溫暖著心靈當(dāng)你看到母親親切地注視著你，你是否感到心中洋溢著溫情?當(dāng)你看到醫(yī)生廢寢忘食地?fù)尵然颊撸闶欠窀械叫闹谐錆M著感動(dòng)?當(dāng)你看到子弟兵用疲憊的身體背出一名傷員，你是否會(huì)心中澎湃著激動(dòng)?那份溫情溫暖著每個(gè)人的心靈，那份感動(dòng)拷貝每個(gè)心靈的硬盤；那份激動(dòng)激活了每個(gè)硬盤的波動(dòng)。
用愛映照著真情，用真情傳遞著力量，以心靈溫暖心靈！
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