關于小學年級作文3篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學年級作文 篇1
我們的校園,雖然不如泰山那樣雄偉壯觀,也不像大海那樣讓人敬畏,但是我愛我的校園,因為它散發(fā)著一種平凡的美。你知道學校里最美的地方是哪里嗎?那就是學校中央的“樂園”——塑膠操場。
操場正中間是一塊假草坪,每到下課時,同學們便像一只只小鳥奔向操場。你看,同學們有的跳繩,有的踢足球,有的丟沙包……操場到處充滿了笑聲,到處充滿了快樂,真是一個讓人喜歡的地方。
操場前面是一座由黃色和紅色大理石鋪起的演講臺和升旗臺。升旗臺中間聳立著一根深灰色的旗桿,鮮艷奪目的五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。我們每周一都會在這里舉行升旗儀式,每當這時校長就走上講臺來讓我們順利完成敬禮等種種儀式。
操場右面則是一個報欄亭。上面展覽著我們優(yōu)秀的書法作品和每一個單元的優(yōu)秀習作,這里是同學們展示才華的平臺又是學校的知識廣角。一到下課,同學們都會來這“知識的海洋”里學習知識。
操場周圍則是枝繁葉茂的`海棠樹。海棠樹就像一個個亭亭玉立的少女帶給我們陰涼。每當夏季來臨,海棠花散發(fā)出一種迷人的香味,這種香味引來了很多的蜜蜂滿天飛舞,那場景真美!
學校的操場真美,它給我們帶來了多少歡樂!我愛美麗的操場更愛美麗的校園。
小學年級作文 篇2
今天,我體會到了“欲要看究竟,處處細留心”的道理。
上午一上課,老師就說:“今天我們做一個關于細心、冷靜、觀察的游戲!比嗤瑢W立刻高聲歡呼起來。
老師接著說:“這個游戲只能讓安靜的同學玩兒!币幌伦,剛才還歡呼雀躍的同學立刻變得靜悄悄的,如同一個個安靜的小兔子。
其中一個剛才叫得最歡的男生站起來對老師說:“老師,我一會玩游戲的時候保證不說話!闭f完又馬上坐好,還有一些男生也立刻附和著。
但老師沒有叫他們,而是選了兩個平時比較安靜的同學到臺上去,然后讓我們觀察他們倆有什么不同的地方。
一個男生馬上跳起來說:“一個高一個低,一個白一個黑。”
全班同學聽了后,一下都笑噴了,臺上的兩個同學也尷尬地面面相覷。
老師馬上強調說:“不但要看外貌,還要觀察身上的穿著。”
“衣服顏色不同,鞋子穿得也不一樣……”臺下的.同學們都爭先恐后地搶答,把臺上兩位同學全身上下觀察了個遍。
老師等我們說完,示意我們先安靜一下,接著說:“現在我們來轉換一下角色,讓臺上兩位同學也來觀察一下大家,但是要增加難度!
說完便讓臺上的兩位同學背對我們站好,然后對我們說:“現在請大家把各自的衣服變化一些地方!
老師話音未落,全班同學一下子沸騰了,有的把帽子戴起來,有的把外套脫掉,有的卻愣著不知道該怎么辦。
等所有的同學都忙活了好一陣后,老師宣布:“停!”并讓臺上的兩位同學轉過身來,讓他們在我們當中尋找與剛才穿著不一樣的人,誰先找到三個人,誰就獲勝。
這時候全班再一次沸騰了,臺上的兩位同學緊張地仔細觀察,努力思索著我們與剛才的不同之處。而臺下的我們也嘻嘻哈哈,故意擾亂他們倆的注意力,教室里一時熱鬧非凡。
最后,我們的游戲在一片歡聲笑語中結束了,雖然這是一個小小的游戲,但是讓我明白了一個道理:生活中要善于細心發(fā)現!
小學年級作文 篇3
今天我們學校舉行了春季運動會,這個消息我早就知道了。前幾天老師選了運動員,當然,還選了我。我參加的項目有400米跑步和30秒跳繩。我問了一下老師,說400米跑步今天下午比,30秒跳繩在星期五比。我當時就想:“中午回家我一定要吃的飽飽的,這樣下午才有力氣!
中午回家吃完飯后,我就來到了學校。等廣播叫三年級400米跑步運動員到檢錄處去點名時,我和其他幾個運動員還有蔣老師,一起去點了名,就開始做準備了。我們在陽光下站了好長時間,終于輪到我了。
聽到一聲槍響,我就飛快的跑了起來,第一圈的時候,我跑的比較慢,但跑到第二圈的時候,我就像箭一樣的飛跑,跑到笑臉墻那里時,我的腿就開始發(fā)軟,就感覺腳上穿著彈簧鞋一樣。但是我看到有一個人已經超過我了,我就開始拼命向前沖,當我距離終點還有50米的.時候,那個人的速度突然慢了下來,我就以最快的速度沖向了終點,得了第一名。
回到班上,同學們聽說我得了第一名,都給我豎起了大拇指。我特別開心,因為我第一次跑步得了第一名。
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