有關(guān)感人事跡的作文合集20篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的感人事跡的作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　感人事跡的作文1

　　一個(gè)78歲的老人，20年來(lái)絕大多數(shù)日子里拉著七八百斤的煤餅叫賣(mài)，每賣(mài)100斤只賺兩三元。但聽(tīng)說(shuō)地震消息后，他捐出1.1萬(wàn)元。在鄰居們的記憶中，他省吃?xún)�用，連菜也舍不得買(mǎi)，但為雪災(zāi)捐款、為抗洪捐款、為修橋修路捐款，他從不吝嗇——

　　20年來(lái)，除了過(guò)年那幾天，陸松芳都用板車(chē)?yán)�著煤餅，走街串巷尋找買(mǎi)主。他長(zhǎng)得瘦小干癟得如同秋收后遺落在田野里的秕谷。他已經(jīng)78歲了，卻每天拉著七八百斤重的煤餅沿街叫賣(mài)。每賣(mài)掉100斤只賺兩三元的差價(jià)。但在聽(tīng)到四川發(fā)生地震的消息后，他拿出1.1萬(wàn)元，捐給災(zāi)區(qū)。這些錢(qián)，他要賣(mài)掉大約50萬(wàn)斤煤餅才能掙到。

　　他很少花錢(qián)。清晨醒來(lái)，用前一天剩在臉盆里的小半盆水洗臉，然后掀開(kāi)床邊矮桌上的一個(gè)紗飯罩，取出一碗剩飯，用熱水泡一下當(dāng)早飯。常常沒(méi)有任何下飯的菜，就連一點(diǎn)咸菜也沒(méi)有。偶爾，他才給自己買(mǎi)上一個(gè)三塊錢(qián)的盒飯。

　　他住在一間五六平方米的小木屋里，月租30元。在浙江德清新市鎮(zhèn)上，這幾乎是最便宜的地方。窗玻璃裂著各種破口，屋里只有床和一張看不清顏色的小矮桌。一盞10瓦的電燈，是唯一的電器。墻壁上貼著掉了色的舊掛歷，很多墻皮已經(jīng)開(kāi)裂，黑色的大蟑螂展開(kāi)翅膀，不時(shí)在墻上飛來(lái)飛去，甚至?xí)�撞到陸松芳的身上。一根塑料繩從墻壁連到床架上，上面掛著十幾件破爛的、看不出顏色的舊衣服。地上堆著十幾雙不同尺碼和風(fēng)格的.舊鞋，大多是他撿回來(lái)的。

　　“一個(gè)賣(mài)煤餅的怎么能捐這么多錢(qián)?”當(dāng)他把錢(qián)塞進(jìn)捐款箱時(shí)，圍觀的人群發(fā)出這樣的議論。

　　當(dāng)鎮(zhèn)上其他幾個(gè)同行已經(jīng)開(kāi)上拖拉機(jī)或小貨車(chē)賣(mài)煤餅時(shí)，陸松芳依然拉著平板車(chē)叫賣(mài)。他滿(mǎn)頭白發(fā)，身高只有1.50米。58歲那年，他從老家來(lái)到新市鎮(zhèn)拉煤，長(zhǎng)年的重體力勞動(dòng)，使得他的身體有些佝僂。

　　通常，他早上六七點(diǎn)鐘就趕到鎮(zhèn)上最后一家煤餅廠，工友們會(huì)幫著將二三十箱煤餅裝上他的平板車(chē)，每箱30斤。他沖著大伙兒點(diǎn)頭笑笑，算是謝過(guò)。然后把車(chē)?yán)K往右肩上一套，便開(kāi)始了一天的買(mǎi)賣(mài)營(yíng)生。

　　從煤餅廠走上公路，是最艱難的一段，先是大約有50米長(zhǎng)的一段陡坡，一上公路又是一段上橋的路，約有一二百米。陸松芳不得不使盡全身力氣拉著沉重的板車(chē)往上挪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他的身子彎得很低，頭幾乎要碰到路面。有時(shí)候，工友們會(huì)幫他一把，把車(chē)推上大橋。

　　20年來(lái)，他的客戶(hù)日漸稀少，如今只有那些路邊的小吃店才會(huì)光顧他的生意。因?yàn)樗�賣(mài)出的煤餅最多，也因?yàn)樗�拉板�?chē)確實(shí)辛苦，煤餅廠賣(mài)給他的煤餅，每箱要比別人便宜一毛錢(qián)。

　　感人事跡的作文2

　　光輝的事跡照亮人們的心里，一方有難八方支援，讓我們的社會(huì)團(tuán)結(jié)一體。

　　成都新光華街，有一批由白衣天使守護(hù)的帳篷，里面住著46個(gè)產(chǎn)婦和嬰兒。一個(gè)中年女性醫(yī)務(wù)人員，從下午地震開(kāi)始就忙著搭帳篷、安置病員，直到晚上10點(diǎn)還沒(méi)有回家，記者問(wèn)：“你有孩子嗎？”她的鼻子一下子酸了，說(shuō)：“有，在學(xué)校，地震到現(xiàn)在還不知道孩子的情況怎么樣�！彼�終于忍不住掉下了眼淚。記者問(wèn)她叫什么名字？孩子叫什么名字？在哪個(gè)學(xué)校？她搖搖頭都不做回答，抹一把眼淚又投入到工作之中……

　　面對(duì)殘酷的災(zāi)難，誰(shuí)不牽掛自己家人的安危？誰(shuí)不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前？然這位白衣天使卻義無(wú)反顧地選擇了大愛(ài)。對(duì)她自己的孩子來(lái)說(shuō)，她不是一位合格的母親，但她卻是那46位已出生或?qū)⒁�出生的孩子最偉大的母親，她的大愛(ài)感天動(dòng)地。

　　動(dòng)人的故事匯成河，流淌在中華兒女的心窩。這些感動(dòng)，延續(xù)著中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)，堅(jiān)定著災(zāi)區(qū)人民的`信心，激勵(lì)著救災(zāi)將士的斗志；這些感動(dòng)，是我們共渡難關(guān)的共鳴，是我們重建家園的心聲。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們更加有力；因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們的心貼得更緊。

　　感人事跡的作文3

　　感人的事跡，在我的生活中不斷的出現(xiàn)例如：四川雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級(jí)地震，地震已經(jīng)導(dǎo)致150萬(wàn)人群受災(zāi)，雅安各地余震還在不斷的發(fā)生。

　　看到這個(gè)消息，我震驚萬(wàn)分。趕緊在百度上尋找雅安。雅安，位于川藏、川滇公路交會(huì)處，是四川盆地與青藏高原的結(jié)合過(guò)渡地帶，距成都120公里。面積15314平方千米，人口153萬(wàn)。

　　我不斷地閱覽各個(gè)網(wǎng)站的.報(bào)道。其中新華網(wǎng)報(bào)道的《13歲少年帶12歲妹妹廢墟下雙手刨出曾祖母》這篇文章，深深地感動(dòng)了我。

　　蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時(shí)全身被埋，只剩頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時(shí)，13歲的曾孫駱林海已帶著12歲的妹妹蔣青梅在廢墟中找她。楊歸香趕緊呼喚曾孫，剛讀初一的駱林海用手開(kāi)始挖磚，幫助楊歸香順暢呼吸，又喊妹妹去找鄰居來(lái)幫忙。鄰居駱永富、楊成龍來(lái)了，4人徒手挖了近30分鐘，手都挖出了血，楊婆婆終于獲救。

　　在無(wú)法避免的災(zāi)難面前，平凡的駱林海表現(xiàn)出了驚人的愛(ài)心、勇氣與責(zé)任。樸實(shí)的愛(ài)，讓人感動(dòng)，倍感溫暖。

　　在這次雅安地震中，還有許許多多的感人事跡。地震無(wú)情人有情，這就是我們?nèi)祟?lèi)在面對(duì)災(zāi)難時(shí)所體現(xiàn)出來(lái)的真情。

　　感人事跡的作文4

　　還記得，那一天的體育課……

　　那時(shí)，已經(jīng)解散了，大家都在干自己的事情。我們幾個(gè)女生圍在一堆玩游戲。我們跑啊，跑。突然，一塊石頭把我絆倒了，我的膝蓋重重的`摔在了滿(mǎn)是石子的地上，膝蓋上的皮幾乎全破了，因?yàn)樘弁词刮也粻?zhēng)氣的流下了眼淚。那時(shí)和我一起玩的女生，都跑過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖地問(wèn)著。這時(shí)一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，把她隨身攜帶的毛巾給我包扎，我沒(méi)要，因?yàn)槲遗滤�的母親會(huì)責(zé)備她。在椅子上坐了一會(huì)兒后，我扶著樓梯的把桿回教室�；氐浇淌液笪矣脛�(chuàng)口貼貼住了傷口。片刻后，我再一次地流淚了，不是因?yàn)樘弁�，而是因�(yàn)楦袆?dòng)。我感動(dòng)在我摔跤后同學(xué)們能對(duì)我噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候著，我感動(dòng)那位同學(xué)竟把她的毛巾給我包扎傷口。

　　我相信我會(huì)將這份感動(dòng)永駐心中。

　　感人事跡的作文5

　　一件令人感動(dòng)的事童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的.跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑上樓來(lái)，一會(huì)兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我--我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家�！蹦棠逃盟�那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō)：“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話(huà)，讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話(huà)，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“ 你等一會(huì)兒，我一會(huì)兒就來(lái)。 ”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)�！岸＿恕薄岸＿恕遍T(mén)鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎？

　　感人事跡的作文6

　　眼下，武漢市的新冠肺炎重癥病例已經(jīng)下降至20xx例以下，如何繼續(xù)加強(qiáng)重癥患者的醫(yī)療救治，努力提高治愈率、降低病亡率是當(dāng)前救治工作的重中之重。今天(3月22日)的《一線抗疫群英譜》我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一位重癥醫(yī)生馬承恩。

　　在華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院光谷院區(qū)重癥病區(qū)，患者老徐不僅雙肺感染嚴(yán)重，還伴有高血壓、心臟病等多種基礎(chǔ)病，好幾次都在死亡線上掙扎。

　　氣管插管、血液透析、心肌恢復(fù)，一周多的時(shí)間，山東大學(xué)第二醫(yī)院援助湖北國(guó)家醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)馬承恩帶領(lǐng)隊(duì)友進(jìn)行了三次大搶救，老徐終于轉(zhuǎn)危為安。

　　為了趕在患者病情惡化前提前介入，馬承恩經(jīng)常連續(xù)六七個(gè)小時(shí)在病區(qū)，查看、監(jiān)測(cè)病人情況，上呼吸機(jī)，穿著厚厚的防護(hù)服，馬承恩始終奮戰(zhàn)在救治一線。別人輪休的`時(shí)候，他還要參加疑難病例討論、會(huì)診。

　　在馬承恩和隊(duì)友們的努力下，截至目前，他們已累計(jì)治愈患者46人。

　　感人事跡的作文7

　　我們來(lái)認(rèn)識(shí)貴州省黔西南州興義市人民醫(yī)院的一位呼吸內(nèi)科醫(yī)生——張恩莉，疫情暴發(fā)后，她第一時(shí)間跟隨貴州省援鄂醫(yī)療隊(duì)進(jìn)駐鄂州開(kāi)展救治。她說(shuō)，疫情面前，每一位醫(yī)生都應(yīng)該盡自己的一份力。

　　在鄂州市中心醫(yī)院，四歲的小敏和媽媽已經(jīng)在這里住了一個(gè)多月。年前，她們一家六口從廣東回到鄂州老家過(guò)年，不幸全部感染新冠肺炎。剛來(lái)時(shí)，小敏病情較重而且不愿吃藥，治療過(guò)程也不太配合。

　　針對(duì)小敏的'情況，張恩莉和醫(yī)療組商議，及時(shí)調(diào)整用藥劑量和品種，還給小敏買(mǎi)了小畫(huà)筆和紙張，讓孩子畫(huà)畫(huà)，幫助她放松心情。在她和隊(duì)友們的細(xì)心呵護(hù)下，小敏逐漸配合治療，現(xiàn)在她和媽媽都已痊愈，等待出院。

　　作為第一批貴州省援鄂醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員，從2月1日進(jìn)駐鄂州市中心醫(yī)院，張恩莉和戰(zhàn)友們已經(jīng)奮戰(zhàn)了一個(gè)多月，作為呼吸內(nèi)科的主治醫(yī)生，查房、診斷、調(diào)整治療方案，高峰期時(shí)，她每天要負(fù)責(zé)40多個(gè)病人。

　　2017年，張恩莉在廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院進(jìn)修時(shí)，曾跟隨鐘南山院士學(xué)習(xí)。新冠肺炎疫情暴發(fā)后，看著自己昔日的老師、同事不斷沖上前線，張恩莉也早就做好了出征的準(zhǔn)備。

　　看到新冠肺炎中醫(yī)治療方案中提到了薏仁米，并不富裕的黔西南州特意捐贈(zèng)了10噸薏仁米讓醫(yī)療隊(duì)員們帶去湖北。截至目前，貴州省支援鄂州醫(yī)療隊(duì)共治愈患者766例。

　　感人事跡的作文8

　　5月16日，汶川地震已經(jīng)過(guò)去了4天。4天來(lái)，發(fā)生在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)自救、互救、援救的故事，不斷撞擊著我們的胸膛。在大災(zāi)難突然降臨的'那一刻，愛(ài)，迸發(fā)出了最動(dòng)人的力量――親人之間，生死相依;朋友之間，相互激勵(lì);陌生人也挽起手臂。這些故事，讓我們落淚，也讓我們堅(jiān)強(qiáng)。這些故事激勵(lì)著我們，只要我們咬牙挺住，只要我們不放棄、不拋棄，希望，就在前方。

　　去世前，她給孩子留下短信

　　5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著!”

　　一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。

　　隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……

　　大災(zāi)難面前，母愛(ài)，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

　　感人事跡的作文9

　　雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...

　　一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng).雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián),不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó).

　　一xx九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始,雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍,但鑒于焦化廠的`征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報(bào)名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心.

　　武裝部的余政委和工程兵派來(lái)的接兵的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)研究了雷鋒的入伍問(wèn)題,認(rèn)為他是苦孩子出身,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機(jī)明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場(chǎng)開(kāi)過(guò)拖拉機(jī),在工廠開(kāi)過(guò)推土機(jī),多次被評(píng)為社會(huì)主義建設(shè)積極分子和先進(jìn)工作者.相信他入伍會(huì)成長(zhǎng)得更快.最后決定批準(zhǔn)雷鋒入伍。

　　感人事跡的作文10

　　“線路出現(xiàn)故障，影響負(fù)荷監(jiān)視和分合�！眹�(guó)網(wǎng)株洲調(diào)控中心的大屏幕上，湖南省株洲市中心醫(yī)院的專(zhuān)用線路通信異常。這個(gè)情況馬上被當(dāng)班調(diào)控員文章(上圖。本報(bào)記者杜若原攝)發(fā)現(xiàn)。他第一時(shí)間從數(shù)據(jù)中研判出產(chǎn)生異常的原因和后果，并緊急向值班調(diào)度報(bào)告。搶修指令從這里發(fā)出后，故障很快排除。此刻，株洲市中心醫(yī)院依然燈火通明，救治新冠肺炎患者的`工作井然有序�！八麄兙茸o(hù)患者，我們守護(hù)醫(yī)院。”文章說(shuō)。

　　調(diào)控中心大大小小的屏幕中，各種數(shù)據(jù)信息不停地跳動(dòng)著，從盯住大屏小屏的專(zhuān)注眼神里，才能感受到這里非同一般的緊張�？箵粢咔槠陂g，調(diào)控中心的重點(diǎn)工作就是確保全市62家定點(diǎn)醫(yī)院、隔離觀察場(chǎng)所等的用電安全。

　　“昨晚雷雨大風(fēng)天氣，市區(qū)配網(wǎng)發(fā)生了線路跳閘，目前已全部恢復(fù)送電……”1月26日清晨，調(diào)控大廳里，徹夜未眠的文章與同事交班。同時(shí)，他轉(zhuǎn)交了一份疫情防控重點(diǎn)用戶(hù)詳細(xì)記錄，并囑咐同事這些定點(diǎn)醫(yī)院的保障絲毫都不能馬虎。

　　疫情突發(fā)，后方保障也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗�！疤貏e累，工作量比平時(shí)增加了6倍。但是特殊時(shí)期，能貢獻(xiàn)自己的力量，又特別自豪�！蔽恼抡f(shuō)。要從上萬(wàn)條數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，并能準(zhǔn)確研判出故障原因，不僅需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平，更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　別看文章才26歲，長(zhǎng)得瘦削白凈，說(shuō)話(huà)慢條斯理，但工作起來(lái)毫不馬虎，監(jiān)控大屏、熟練巡線、精準(zhǔn)研判。疫情發(fā)生后，他連續(xù)值守了一個(gè)多月。在疫情防控期間，調(diào)度臺(tái)平均每天要接聽(tīng)200多個(gè)電話(huà)，處理1000余條監(jiān)控信息，文章和同事們站在第一線，有條不紊地做好緊急缺陷及故障的處理，用專(zhuān)業(yè)和責(zé)任守護(hù)著城市的光明。

　　感人事跡的作文11

　　有一次，我正走向去學(xué)校的路。頓時(shí)，天空烏云密布，然后發(fā)出隆隆的雷聲，好像雷公公在發(fā)怒。又出現(xiàn)了雷電，那雷電又好像一條火龍。一會(huì)出現(xiàn)，一會(huì)兒消失。讓我嚇得直發(fā)抖。然后下起了茫茫細(xì)雨，慢慢地變成了傾盆大雨。害得我無(wú)處躲，我不知所措，只能硬著頭皮跑向?qū)W校。

　　一進(jìn)教室，我的衣服已經(jīng)水淋淋的了。同學(xué)們見(jiàn)我衣服濕了，正覺(jué)得納悶!他們問(wèn)了我，我只好一五一十地把來(lái)龍去脈整個(gè)事情都說(shuō)了下來(lái)。剎那間，有的同學(xué)都脫下自己的外套準(zhǔn)備給我穿上。在同學(xué)們的催促下，我只能拿了一件換上。還有一個(gè)同學(xué)拿著杯子倒上熱水。讓我撫摸著杯子，給我取暖。我感動(dòng)地流下了眼淚。

　　快上課時(shí)，我的課本被雨水淋濕了。我急得像熱鍋上的螞蟻。有的.同學(xué)見(jiàn)這種情況急忙把自己的課本遞給我。我再一次流下了感動(dòng)的眼淚!

　　感人事跡的作文12

　　近幾年，我們經(jīng)歷過(guò)兩次這樣的事情了，一座座美麗的城市瞬間變成了墳場(chǎng)，一張張燦爛的笑臉一下子消失了，一棵棵青翠的風(fēng)景樹(shù)一轉(zhuǎn)眼倒下了，這是多么令人痛心的一幕啊!

　　2013年4月20日上午，在美麗的四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)特大地震。這是一個(gè)多么令人悲痛的消息，讓我們共同祈禱雅安。這場(chǎng)不公平的災(zāi)難，給多少人帶來(lái)了家破人亡、無(wú)家可歸的代價(jià)啊!

　　救災(zāi)部隊(duì)源源不斷的`奔向雅安地震災(zāi)區(qū)，幾十萬(wàn)部隊(duì)及時(shí)趕往雅安地震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，廢墟中垂死的災(zāi)民得救了，一具具死難者的尸體，得以及時(shí)入土為安，一個(gè)個(gè)受害者悲痛欲絕的心，得到及時(shí)的寬慰，一條條阻塞的公路，疏通了，一車(chē)車(chē)賑災(zāi)的物資運(yùn)來(lái)了，一個(gè)個(gè)災(zāi)民用來(lái)暫時(shí)居住的帳篷，得以及時(shí)搭起來(lái)了，這就是軍民魚(yú)水情。無(wú)數(shù)支醫(yī)療隊(duì)趕來(lái)了，無(wú)數(shù)傷員的傷勢(shì)得到了控制，傷員們被飛機(jī)、救護(hù)車(chē)等運(yùn)輸工具，及時(shí)送到全國(guó)各大醫(yī)院，進(jìn)行及時(shí)的治療。

　　記得汶川大地震時(shí)，全中國(guó)13億同胞都紛紛伸出援手，都默默地在為遇難者默哀，都把鮮艷的五星紅旗降到半空中，這一次，還是同樣!這一次，我相信，我們還是會(huì)像上次一樣，再次團(tuán)結(jié)起來(lái)，只有在大災(zāi)難前，不退縮，不害怕，不驚慌，不放棄，才能走出這災(zāi)難的魔掌，只要我們心系雅安，共度難關(guān)，雅安人民才能有毅力!

　　讓我們共同祈禱雅安吧，在我們的共同努力下，我相信雅安一定會(huì)度過(guò)這次難關(guān)的。我們會(huì)一直陪著你，為你祈禱!為你祝福!雅安加油!

　　感人事跡的作文13

　　每年新年都要去探親，到鄉(xiāng)下過(guò)年，今年就不一樣了。

　　因?yàn)橛腥顺砸吧鷦?dòng)物，野生動(dòng)物身上寄存著一種冠狀病毒，會(huì)傳染到人的呼吸道，被感染的人就會(huì)咳嗽、發(fā)熱、胸悶、呼吸難受，會(huì)得肺炎，不及時(shí)去醫(yī)院治療，甚至?xí)�死亡，更可怕�?是這種病毒會(huì)通過(guò)飛沫傳染給別人。

　　一開(kāi)始，人們不怎么重視，后來(lái)，得病的人一傳十，十傳百，死亡的人越來(lái)越多，國(guó)家開(kāi)始重視。因?yàn)檫@個(gè)冠狀病毒，我們開(kāi)學(xué)推遲了，爸爸媽媽上班也推遲了，不能出去玩，天天呆在家好沒(méi)意思啊。

　　小區(qū)路封了，高速路口24小時(shí)有醫(yī)生輪流給人測(cè)體溫，關(guān)于病毒的事，要求很多很多。第一，出門(mén)要戴口罩;第二，不能去探親;第三，出門(mén)回家后要用七步洗手法洗手;第四，少去公共場(chǎng)所;第五，不能與陌生人接觸......不然一不小心都有可能會(huì)被傳染上。

　　因?yàn)檫@個(gè)新型冠狀病毒，我只能天天呆在家里寫(xiě)作文、玩玩具，不能去上，不能去超市，真希望這病毒能早早地消失。

　　感人事跡的作文14

　　割不斷的親情，分不開(kāi)的友情，處處有的真情，一個(gè)情字，把人與人緊緊地連在一起;一個(gè)情字，把人與人心中的那一堵墻用愛(ài)化解;一個(gè)情字，把人與人的“和平火”點(diǎn)燃，永久不熄。

　　回憶記錄本，第八頁(yè)。我第一次迷了路，我的身上沒(méi)有錢(qián)，饑寒交迫的我只能坐在地上“哇哇”的大哭�？拗�哭著，一個(gè)碩大的影子出現(xiàn)在我的身后，我以為是壞人來(lái)了，頭也沒(méi)回，剛要起身逃跑，我就被那個(gè)影子叫住了�！靶∶妹茫�你是不是迷路了?還是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃?”我一抬頭，原來(lái)是一位大哥哥�！拔摇�…迷路了……”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)�！昂�，我?guī)�你回家，你家在哪里�?”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，默默地有喜悅涌上心頭，我拉著那位大哥哥的`手，說(shuō)：“我家好像在那�！比缓螅�我們公車(chē)站走去。

　　經(jīng)過(guò)那一個(gè)小時(shí)的顛簸，我到了一個(gè)地方，我看了看周?chē)�的景物，我熟悉的景物，我找到家�?那位大哥哥把我送回了家。我興奮地告訴媽媽是一個(gè)哥哥送我回家的，可當(dāng)我再次回頭，哥哥已經(jīng)不見(jiàn)了，他，已經(jīng)消失在了人海中。

　　幾年過(guò)去了，那件事，以及那位哥哥，深深的印在了我的心上。真情，處處都會(huì)有。人，有好有壞，可在他們的心里，都有真情;人，因?yàn)橐粋�(gè)情，讓世界更美好、更溫馨�！皻q寒知松柏，患難見(jiàn)真情。”

　　感人事跡的作文15

　　2008年5月12日14點(diǎn)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難--四川發(fā)生了8級(jí)地震，在這短短的7秒鐘帶走了億萬(wàn)人的生命，在這其中有許多的感人事跡，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　四川綿羊中汽學(xué)校的譚千秋老師只是一個(gè)平凡的老師，在地震的那一瞬間他沒(méi)有選擇逃亡，而是張開(kāi)雙臂把四個(gè)學(xué)生壓在他身下，四個(gè)學(xué)生得救了，而譚老師卻犧牲了。他在那最危難的`一刻，用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。荊利杰是剛?cè)胛榘肽甑南�防�?duì)員，命令發(fā)出，荊利杰第一個(gè)奔向廢墟。他不怕余震想留在廢墟上搜尋幸存者，但他被戰(zhàn)友和群眾拖了下來(lái)。就在這時(shí)，人們突然發(fā)現(xiàn)廢墟中有一個(gè)男孩在呼救。 荊利杰下意識(shí)地正要轉(zhuǎn)身奔向廢墟，余震再次發(fā)生，并引發(fā)了更大面積的坍塌。一塊巨大的混凝土眼看就在往下掉，戰(zhàn)友們和群眾馬上把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。 就在這時(shí)，他跪倒在地說(shuō)再讓他去救一個(gè)……

　　有了這么多的英雄人物，再大的災(zāi)難我們也不怕。

　　感人事跡的作文16

　　打我出生以來(lái)，踏上通往夢(mèng)想的征途的第一步起，我就受到了身邊人的關(guān)心與關(guān)懷。

　　記得幾天前的早晨，我一吃完早飯，騎著我心愛(ài)的自行車(chē)就急忙往學(xué)校里趕，在趕赴學(xué)校的途中，突然不知怎的，不論我怎么用勁騎，車(chē)還是越來(lái)越慢，下了車(chē)才發(fā)現(xiàn)車(chē)壞了，這下子我郁悶死了，只能自認(rèn)倒霉了。就在這時(shí)韓菲同學(xué)在我身旁經(jīng)過(guò)，我急忙向他求助，我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“菲菲同學(xué)，你能不能學(xué)學(xué)雷鋒，幫我把自行車(chē)修好�！蔽以�以為他笑笑就過(guò)去了，沒(méi)想到他二話(huà)不說(shuō)扛起我的自行車(chē)就直奔修車(chē)的地方了。為此我挺感謝他的，我曾多次提起這件事，他都是說(shuō)：“沒(méi)事，這都是我應(yīng)該做的，區(qū)區(qū)小事又何足掛齒，更何況咱倆是好朋友呢，對(duì)吧”。為此我打心里地感謝他。

　　站在現(xiàn)在回首往事，在我們的學(xué)習(xí)生活中始終有一個(gè)人總是一直在我們背后鼓勵(lì)支持著我們促使我們奮發(fā)向上，對(duì)，那就是我們敬愛(ài)的老師，老師您陪伴著我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，帶領(lǐng)著我們度過(guò)了十余個(gè)春夏秋冬，您始終不離不棄地教導(dǎo)我們，指引我們，以免大霧使我們迷失了方向，我們優(yōu)異成績(jī)的.取得，離不開(kāi)老師您點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛勤的耕耘，撥下知識(shí)的種子，我們優(yōu)異成績(jī)的取得是對(duì)老師最好的回報(bào)。 一次早晨我一起來(lái)就急忙往教室里趕，原以為第一個(gè)到，沒(méi)想到教室后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，沒(méi)想到辦公室里燈火通明，老師正在微弱的燈光下認(rèn)真地批改作業(yè)，我這才知道為什么，當(dāng)天交上去的作業(yè)，不到一會(huì)兒工夫就批好了，原因就出于此。見(jiàn)到此情此景我感動(dòng)了。我為什么那么不懂事，經(jīng)常應(yīng)付老師，亂寫(xiě)一通，讓老師辛苦白費(fèi)了，老師對(duì)不起了。老師您辛苦了。

　　有句古話(huà)是這樣來(lái)形容老師的辛勤“睡得比狗晚，起得比雞早。”這句話(huà)當(dāng)初也懂了，現(xiàn)在我親自經(jīng)歷了，我切身體會(huì)到了。

　　感人事跡的作文17

　　生活中有很多感人的故事，最讓我感動(dòng)的是三年級(jí)發(fā)生的事情......

　　在三年的一班，一位同學(xué)小玉得了一種罕見(jiàn)的疾病白血病。當(dāng)老師提出捐贈(zèng)建議時(shí)，我們都發(fā)出了一個(gè)聲音：ldquo“我們周?chē)�的學(xué)生發(fā)生了如此不幸的事情，每個(gè)人都感到驚訝。我們都被凍住了，聽(tīng)老師的建議和敘述。我在心里沉思：白血病是一種可怕的`疾病，更不用說(shuō)一個(gè)小女孩了，這是多么不幸！祝她盡快健康快樂(lè)！

　　第二天，我們?cè)趪?guó)旗下以“志愿者游行”的節(jié)奏排隊(duì)。在國(guó)旗下聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà)的過(guò)程中，校長(zhǎng)還向我們解釋了為小雨白血病學(xué)生籌款的建議。我和我的同學(xué)也開(kāi)始響應(yīng)老師的倡議，盡可能地給予我愛(ài)。

　　我發(fā)現(xiàn)一個(gè)初中男生帶著愛(ài)從口袋里掏出50元放進(jìn)了紅盒子。輪到我了。我毫不猶豫地拿出了150元，心中充滿(mǎn)了祝福。捐款的溫馨場(chǎng)景讓大家沉浸在溫暖的愛(ài)的海洋中

　　聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講述小雨的病情經(jīng)過(guò)：小雨在生病之前，成績(jī)斐然。然而，當(dāng)不幸患上魔鬼般的疾病時(shí)，他仍然想著做家庭作業(yè)。在與疾病的斗爭(zhēng)中，他仍然努力學(xué)習(xí)。這種百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神是值得學(xué)習(xí)的，這種語(yǔ)言讓我心潮澎湃！

　　在這次募捐活動(dòng)中，我看到了每一位學(xué)生和老師對(duì)愛(ài)的進(jìn)取和響應(yīng)，看到了困難一方的感人事跡和各方的支持，我也明白了一個(gè)道理：如果我們想要健康，我們應(yīng)該堅(jiān)持多鍛煉，甚至跑步、跳繩，聽(tīng)音樂(lè)不要生病，不要讓你的父母擔(dān)心。

　　讓我們?cè)谛闹胁ハ隆吧屏寂c愛(ài)”的種子，讓它們開(kāi)花結(jié)果。也衷心祝愿小雨早日康復(fù)，早日回到母校！

　　感人事跡的作文18

　　這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓全國(guó)上下十四億人感受到病毒的無(wú)情，但同時(shí)也看到了全國(guó)上下一心、共同抗“疫”的感人場(chǎng)面，在我們身邊有千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄人物涌現(xiàn)出來(lái)，今天就跟隨我感悟英雄在身邊吧。

　　2020年1月，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，給原本正在歡度春節(jié)的中國(guó)按下了暫停鍵。當(dāng)所有人都待在家中關(guān)注疫情的時(shí)候，千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)工作人員已經(jīng)奔赴一線，救死扶傷。

　　武漢淪陷了，各地迅速組織醫(yī)療隊(duì)支援武漢。除夕夜，當(dāng)我們正在和家人團(tuán)聚時(shí)上海醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)踏上了征程。緊接著，青海來(lái)了，上海來(lái)了，西安來(lái)了…… ，二百多支醫(yī)療隊(duì)，近26000名醫(yī)療隊(duì)員來(lái)到了武漢。

　　他們被稱(chēng)為“最美逆行者”。原本青春可愛(ài)的護(hù)士穿上隔離服，剃掉了美麗的.長(zhǎng)發(fā);戰(zhàn)斗中的他們不分日夜，因長(zhǎng)期穿著隔離服，臉上被護(hù)目鏡壓出了深深的印痕;累了的他們來(lái)不及脫下衣服，席地而睡;厚厚的隔離服讓他們認(rèn)不出彼此，只能在背上寫(xiě)下鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，相互打氣。這樣的白衣天使就是我們身邊的英雄!

　　不止他們，在這國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候，各行各業(yè)的人都奮戰(zhàn)在一線，軍人、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)工作人員……，而穿起工作服的他們是最美的樣子。這樣的他們就是我們身邊的英雄!

　　此時(shí)此刻，每個(gè)人都想為社會(huì)出一份力。拾荒老人毅然捐出了一萬(wàn)元，小女孩捐出了全部的壓歲錢(qián)5000余元，全國(guó)各地紛紛送來(lái)了各種物資。就連遠(yuǎn)在海外的華僑也心系祖國(guó)，他們包機(jī)將搜集到醫(yī)療用品送回祖國(guó)，卻無(wú)一人回國(guó)。這樣的他們更是我們身邊的英雄!

　　在這危難的時(shí)刻，身邊的每個(gè)人都在用行動(dòng)支持著祖國(guó)。曾經(jīng)我們一起攜手，抗擊了非典肺炎，打倒了禽流感病毒，度過(guò)了汶川地震，中國(guó)人民的力量是強(qiáng)大的，只要我們眾志成城，一定能度過(guò)困難。

　　春暖花開(kāi)時(shí)，我們等待著英雄的歸來(lái)!

　　感人事跡的作文19

　　生活也無(wú)非是這樣。一日三餐，兩點(diǎn)一線地來(lái)回循環(huán)。但是。一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神，能使終身悚然汗下;一聲“父親�！碧�沉重。

　　對(duì)于“父親”對(duì)于我對(duì)他的了解。認(rèn)識(shí)。而，我的笨筆，卻寫(xiě)不出十萬(wàn)分之一二。

　　在我的心中，父親一直忙于事業(yè)，從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí)和生活。內(nèi)心里，我認(rèn)為他是一個(gè)不顧家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。動(dòng)力的來(lái)源。他的道路，是我的追求。

　　返校前一天的晚上，我還在那堆積如山的.作業(yè)上奮筆疾書(shū)。父親剛從上海出差回來(lái)，不知什么時(shí)候卻站在了我的身后。對(duì)我說(shuō)有了一句“早點(diǎn)休息”便離開(kāi)了臥室。

　　第二天的早上，天剛蒙蒙亮，隱約的能聽(tīng)到廚房傳來(lái)的聲音。我知道，那是父親。

　　吃過(guò)飯，父親說(shuō)：“走吧，今天我送你去學(xué)校。”于是，背起書(shū)包同父親一起下了樓。

　　路上，汽車(chē)平穩(wěn)快速的行駛著，車(chē)窗外的樹(shù)木飛速的后退�？墒�，原本十幾分鐘的車(chē)程，現(xiàn)在如此的漫長(zhǎng)。

　　路上，我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，寂靜籠罩著整個(gè)車(chē)廂。

　　終于，到了學(xué)校，看到那熟悉的教學(xué)樓，情切的老師們，昨夜的疲勞早已煙消云散。下車(chē)時(shí)，父親也跟著下了車(chē)，我們一起走到了教學(xué)樓前。這時(shí)，輕聲的聽(tīng)見(jiàn)父親對(duì)我說(shuō)了句“好好學(xué)習(xí)。”

　　“早點(diǎn)休息”“好好學(xué)習(xí)”誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)無(wú)言?誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不語(yǔ)?

　　望著父親轉(zhuǎn)身離去的背影，心中不禁的涌上了一種酸楚。我知道，那是對(duì)父愛(ài)的理解和懺悔。

　　時(shí)至今日，我最喜歡的歌還是《父親》。這首歌的旋律優(yōu)美，很憂(yōu)郁，很沉靜，很悠遠(yuǎn)。父親卻不是這樣，但我想起來(lái)卻控制不住自己洶涌的感情。走到操場(chǎng)，望著漫天的繁星，我不由得喃喃自語(yǔ)：“山一樣沉默的父親，我忘不了您的背影!”

　　感人事跡的作文20

　　醫(yī)務(wù)人員是人民健康的守護(hù)者。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，廣大醫(yī)務(wù)工作者義無(wú)反顧沖上疫情防控第一線，他們夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，全力以赴救治患者，不少醫(yī)務(wù)人員不幸被病毒感染，有的甚至獻(xiàn)出了生命。他們的付出換來(lái)了一個(gè)個(gè)患者的康復(fù)，換來(lái)了疫情防控形勢(shì)的持續(xù)向好，他們是新時(shí)代最可敬、最值得關(guān)愛(ài)的人。

　　在大屏播放抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的照片，既是向廣大抗疫一線醫(yī)務(wù)人員表達(dá)敬意，也是在宣傳醫(yī)務(wù)人員救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高精神。在一定意義上，宣傳抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者的事跡，不僅能起到激發(fā)醫(yī)務(wù)人員戰(zhàn)斗力的作用，而且也能激發(fā)更多人抗擊疫情的信心，還有利于在全社會(huì)形成尊醫(yī)重衛(wèi)的.濃厚氛圍。

　　宣傳醫(yī)務(wù)人員要找準(zhǔn)宣傳對(duì)象。疫情肆虐，全國(guó)數(shù)萬(wàn)名醫(yī)務(wù)人員不懼危險(xiǎn)、奮戰(zhàn)在抗疫一線，他們有的主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，寫(xiě)下“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū);他們有的推遲婚期，立下“疫情不結(jié)束，我們不結(jié)婚”的承諾;他們有的親人去世也沒(méi)能看最后一眼、送最后一程，詮釋了忠孝難兩全的古語(yǔ)……每一個(gè)故事的背后，都體現(xiàn)著他們敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神和臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。宣傳醫(yī)務(wù)人員，我們就要深入挖掘這樣的典型人物。

　　宣傳醫(yī)務(wù)人員還要找準(zhǔn)宣傳載體。不同的宣傳載體背后有著不同的受眾群體，不同宣傳載體也有著不同的覆蓋面和影響力。我們要精準(zhǔn)研究載體的特點(diǎn)和受眾喜好，讓典型醫(yī)務(wù)人員事跡既走進(jìn)報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體，也要走進(jìn)微信、抖音等新媒體，還要走上講臺(tái)、舞臺(tái)，走進(jìn)影視劇……只有采取立體化的多載體多形式的宣傳，醫(yī)務(wù)人員的感人事跡才能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，使之成為家喻戶(hù)曉的人物。

　　一個(gè)典型就是一面旗幟。通過(guò)對(duì)典型醫(yī)務(wù)人員事跡的宣傳，就會(huì)發(fā)揮出強(qiáng)大的輻射帶動(dòng)作用，鼓舞和激勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)人員更加英勇地奮戰(zhàn)在抗疫一線，保護(hù)人民群眾的生命健康。同時(shí)，也一定能鼓舞和激發(fā)更多的人投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中，推動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”盡快全勝。

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