遵守紀律保證書(匯編19篇)

　　在現(xiàn)在的社會生活中，保證書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，保證書的具體行文需依照一般書信的格式。為了讓您不再為寫保證書頭疼，下面是小編為大家收集的遵守紀律保證書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　遵守紀律保證書1

xx老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的'避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話。

　　請老師原諒我此次犯的錯誤！

保證人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　遵守紀律保證書2

事情經(jīng)過：

　　站隊，集合啦！毛老師一聲令下，正慌忙收拾書包的同學們加快了速度。等隊伍站整齊了，毛老師帶領著大家下樓放學。同學們跟在毛老師后面，拖著沉重的腳步，眼看離校門愈來愈近了，大家加快了腳步，突然間，毛老師停止了前進的步伐，全體同學一驚，也收回了步子，只見她轉過身，繞道隊伍后面，全班同學用奇異的目光望著毛老師，只見她大聲指責著一個同學，還讓我們向后轉回教室去。有的同學低下頭竊竊私語：就是因為他（被毛老師指責的同學），我們都要受罪。全班同學垂頭喪氣地向教室走去..

　　快到教室時，毛老師又把大家攔下，厲聲警告大家：誰要是在違反紀律就一律留下來，現(xiàn)在向后轉。我大驚，擦了一把汗，有了老師的警告，應該不會有人站不好隊了吧�？�，我萬萬沒想到，站不好隊的.是我。快到校門一霎那間，我隱隱約約聽見有人說：look！雷鳴老師。我聽得入了迷，一時忘了老師的話，開始玩弄手上的用筆套做的炮彈，把紙團塞在筆套里，用力對著一端一吹，紙團就吹出老遠。

　　停下！一個響亮又可怕的聲音，我還沒回過神來，毛老師就把我拽了出來：你忘了我說的話了？我額頭直冒汗，耳朵也不由得動了動，一下子我記起了了老師的警告，可是為時已晚.最終我還是被留在了辦公室。

　　保證：

　　晚上，媽媽一回來，就放下包包，對我說：今天，毛老師給我打了一個咆哮電話，是你站隊的事，你不僅耽誤了自己寶貴的時間，同時也浪費老師及同學的等候時間。一個同學不算什么嗎？媽媽一邊拿著手指算一邊說：一個同學兩分鐘，兩個同學4分鐘..媽媽開始說話還很和氣，后來就生氣大吼起來：一共一百二十四分鐘！

　　這時我想起老師的話語，覺得這樣的行為確實為班級抹黑，還耽誤了大家寶貴的時間，我保證下不為例，一定要遵守紀律。

　　遵守紀律保證書3

　　保證書我叫，現(xiàn)在是班學生，班主任是老師，現(xiàn)就月日發(fā)生的事件保證如下:

　　1、在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到，不隨意外出。尊重老師，愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。

　　2、若在校期間再次違反校級，愿學校從重處理或按自動退學處理；若隨意外出，安全問題有自己和家長負責，與學校無任何關系處理結果:

　　家長(責任人)簽名:

　　家長(責任人)電話:

　　見證監(jiān)督人簽名:

　　保證人:

　　(時間地點事件細節(jié))學生本人簽名:

　　處理意見:

　　經(jīng)辦領導簽名:

　　學生在校紀律承諾書

　　1.從進入校園到下午放學出去校園為止，不得隨意離開校園。想離開校園必須經(jīng)過經(jīng)過老師的同意。

　　2.進入學校之后不得大聲喧嘩，不得隨意大叫。不影響大家的學習。

　　3.不得在校園，樓道里面亂跑，瘋跑。

　　4.不得把危險物品（如：火柴，打火機，刀具之類）帶進教室和校園，以避免有和其它學生發(fā)生沖突，把他人誤傷。

　　5.不得破壞學校以及班級里的各類物品。否則按價賠償。

　　6.在學校的`同學不得在外面和其它同學打鬧，要與同學和諧相處。

　　7.不得和其他同學拉幫拉伙的，尋釁滋事。

　　8.下課就是下課。上課就是上課。一定嚴格遵守紀律，保證課上課下一個樣。

　　9.不亂丟垃圾、不隨地吐痰，自覺維護美好環(huán)境。

　　10.值日生要嚴格的按照班級規(guī)則執(zhí)行，如沒有辦好班長一定要如實扣分。

　　11.要保持衛(wèi)生區(qū)的干凈，如果發(fā)現(xiàn)有廢紙等雜物，應迅速撿起。

　　12.第二節(jié)課下了以后，應快速上廁所，迅速的準備跑操。不去廁所的時候別去。別瞎跟著人轉悠。一定做到快、靜、齊。

　　13.跑步前，如有不適，應告訴班主任或者體育老師，不能私自回到教室。

　　14.在跑步操的途中，不準走路，應堅持下來。跑步前一定要檢查鞋帶是否系好。

　　15.除寧艾村的以外，不準出去吃飯，不準出去買東西。

　　16.中午在食堂吃飯，剩飯剩菜務必倒在指定的垃圾桶里。

　　17.中午在教室吃飯，不許往垃圾桶里倒剩飯剩菜。

　　18.值日生下午要在15分鐘內(nèi)迅速將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。

　　19.上課不準說小話、不搞小動作，認真聽講，要嚴于律己，聚精會神。

　　20.下午放學要按時回家，不隨意在外逗留。

　　21.一定認真做好晨讀、午讀，早上到校堅持背誦相應學科知識，不抄襲作業(yè)。我作為160班的一員，一定要維護班級榮譽，一定要自覺努力，為班級增光彩，一定努力實現(xiàn)自己的理想。

　　承諾人__________

　　遵守紀律保證書4

　　為了提高學習效率，保證上課、早晚自習課紀律良好，特作如下保證：

　　一、上課、跑操、集合開會快速到位，不曠課，不遲到，不早退，按時返校，有特殊事情由家長向班主任請假；

　　二、遵守課堂紀律和早晚自習課紀律，多讀多練，上課專心聽講，不打瞌睡，勤做筆記，不閑談議論，不擾亂課堂秩序，不看小說雜志，積極與科任老師配合；

　　三、午息到位，午息時間進入宿舍午休，中午不外出，不在小店中逗留，不到宿舍串房；

　　四、依時保質(zhì)保量獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)；

　　五、不參與打牌賭博、偷盜等違法行為，不拉幫結派，不抽煙，不喝酒，注意安全；

　　六、不損壞學校公物，愛護綠化，節(jié)約水電；

　　七、對老師有禮貌，不與老師頂撞，聽從教導，團結同學；

　　八、關心班集體，積極做好事，維護班集體的榮譽；

　　九、積極參加學校開展的各項有益活動，勞動積極肯干，認真做好清潔值日工作；

　　保證人：

　　遵守紀律保證書5

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！我在上一個學期未能嚴格要求自己，經(jīng)常違反學校的規(guī)章制度和班規(guī)條約，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

　　一是課堂上經(jīng)常睡覺，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經(jīng)常不讀書，四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時完成作業(yè)，五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架，七是“拿”同學和老師的東西等等，在班中造成了嚴重的后果和不良的影響，老師對我失望，同學對我仇視。

　　經(jīng)過一個寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的，這不但影響了校風和班風，而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中，為了班集體榮譽，同時也為了我自己能學多一點知識，我保證在下學期嚴格遵守班級條約，如果下學期第八周以后我的周總結評分在75分以下的`，我自動回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，并且保證在家期間聽從家長的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果，責任自負，與學校和班主任無關。

　　請老師和同學們監(jiān)督我的言行，給我一個改過自新的機會。

xxx

20xx年xx月xx日

　　遵守紀律保證書6

尊敬的教官：

　　我是大一新生，即將參加期盼已久的軍訓，我保證在軍訓期間要按時參訓，不準遲到早退；要尊敬師長，不準頂撞教官；要嚴格約束，不準逃避訓練。圓滿完成這次軍訓活動。

　　致此

敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

　　遵守紀律保證書7

尊敬的xx：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的`期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。

　　我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待!

　　保證人：xx

　　xx年xx月xx日

　　遵守紀律保證書8

xxx老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

您的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

　　遵守紀律保證書9

尊敬的xx：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的`。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遵守紀律保證書10

尊敬的'各位教官、各位領導，親愛的老師、同學們：

　　馬上就要開始軍訓了，我要發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，保證嚴格遵守軍訓紀律，磨練自己的意志，鍛煉抗挫的品質(zhì)。

　　致此

敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

　　遵守紀律保證書11

　　俗話說：“國有國法、家有家規(guī)，沒有規(guī)矩、不成方圓”，一個人無論身處何時何地，都要自覺遵守紀律，這是勿庸質(zhì)疑的事實，因為我們知道，良好的紀律是一切行動的保證。不難想象，一個有著良好紀律的校風、班風氛圍和一個紀律渙散的集體對我們健康成長影響的巨大差異，我相信任何一個人都不愿意選擇后者作為我們成長的土壤。

　　有這樣一個寓言故事：6只猴子要過河去參加“森林運動會”。渡船的水獺伯伯對猴子們說：“我這只船小，規(guī)定每次只能坐3位乘客，你們分兩次過河吧！”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說：“4位和3位不是差不多嗎？你這個規(guī)定也太死板了！”“不行，不行，超載船會沉的�！彼�獺連連擺手說�？墒悄侵缓镒硬宦�，急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑說：“哪有這么巧的事情，我從來沒見船沉掉�！闭f著“嗵”的一聲跳上船去。在對岸的第六只猴子咕噥著：“大家都違反規(guī)則，難道偏要我當傻瓜嗎？我才不干呢！”說完也跳上了船。小船很快沉了下去，猴子全部掉進了河里，水獺伯伯費了好大的勁，才把它們一個個救上了岸。

　　同學們，如果人人都認為自己不遵守紀律是小事，它的危害有多大！如果汽車不按照規(guī)定行車，到處橫沖直撞，行人就要遭殃；如果同學們都在課堂上大聲喧嘩，誰也聽不見老師的講課，那我們的學習怎能正常進行？所以，我們向往的井然有序的紀律要靠我們大家來維護。

　　從開學到現(xiàn)在，我們清楚地看到絕大部分同學能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；做到認真上課、自覺完成作業(yè)；做到有序活動、愛護公物等等。正因為有了大家的遵規(guī)守紀才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處，讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學習與生活的快樂。但同時我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符：例如上課鈴響之后，有的同學還在教學樓外磨磨蹭蹭，教室里還沒有保持安靜，課前的準備工作還沒有做好；又如，個別同學上課不認真聽講、注意力不集中，集合隊伍時講話，做操動作不認真、懶散；課間休息時，有的同學教學樓內(nèi)互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或是隨意亂拋紙屑等等，更有甚者個別同學出現(xiàn)了與我們中學生身份很不相稱的吸煙、喝酒等有�！吨袑W生日常行為規(guī)范》的行為。一個同學的不良行為，往往影響了整個班級，一次不遵守紀律，往往影響了班級榮譽，破壞了班級形象。同樣，我們每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的是學校的風貌，關系著學校的榮辱。因此，學校要發(fā)展，班級要進步，需要我們每一個同學的共同努力。

　　今天在這里我告訴大家，只有我們每個人都能從我做起，從改正自己的`一個小缺點做起，從一個小細節(jié)做起，那么我們離成功的目標一定會越來越近。比如：改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習慣，改為輕聲慢步地過走廊；比如：能主動彎腰撿一撿地上的紙片，保持校園的清潔；比如：老師講課時，不做小動作，聚精會神地聽講、積極舉手發(fā)言等等。時刻提醒自己是否遵守了紀律，時刻反思對照一下自己做得是否符合中學生日常行為規(guī)范，自己的所作所為是否為班級爭了光、為學校爭了光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時刻自我提醒、規(guī)范，我們的紀律一定會向著更好的方面進步。

　　同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，嚴格遵守紀律，做一個有修養(yǎng)、守紀律的中學生。

　　遵守紀律保證書12

　　一、課堂紀律

　　課堂學習是學生獲得知識的重要途徑，學習成績的好壞很大程度上取決于課堂學習質(zhì)量的高低。

　　1．學生利用上一節(jié)結束時作好下一節(jié)課的準備，準備好下一節(jié)課的學習用品，并擺放整齊（包括桌、凳）。

　　2．上課期間，學生要挺直腰、坐端正，要精神飽滿、注意力集中，專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關的事情；嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課，嚴禁交頭接耳、注意力不集中，不干擾其他同學學習和老師上課。

　　3．自習課視同正課，必須嚴格遵守自習課紀律，保持教室安靜，保證自學，不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品；不得隨意離開座位、出教室。

　　4．學生必須嚴格遵守課堂紀律，服從任課教師的.管理，不得頂撞老師。

　　5、上課期間一般不能借用同學的學習用品或和同學私自交流，如確需交流，需舉手示意，經(jīng)老師允許后，到規(guī)定地點交流。

　　6.站隊紀律包括校內(nèi)站隊及放學路隊等。隊列中做到"快靜齊"。學生在隊列中要自學遵守紀律，文明禮貌。在隊列中不準高聲喧嘩，不準追趕打鬧。

　　7、隊列中不推擠同學，前后同學間隔一胳膊長，不交頭接耳，不向后看。

　　8、遵守學校的衛(wèi)生管理規(guī)定，保持學校干凈。保持坐位下衛(wèi)生整潔，地面無紙屑，地板保持原色。

　　9、上學期間產(chǎn)生的紙屑，放在書包內(nèi)固定的一個包內(nèi)。

　　10、當好值日生。

　　承諾人： 時間：

　　遵守紀律保證書13

何為紀律？紀律就是規(guī)則，是指要求人們遵守已確定了的秩序，執(zhí)行命令和履行自己職的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。

　　古今中外名人遵守紀律的事例數(shù)不勝數(shù)：列寧排隊理發(fā)、周恩來去圖書館借書？？都告訴我們遵守紀律的必要性。同樣，作為一名小學生，雖然學生的主要任務是學習，但在學校期間必須要按時參加教學計劃規(guī)定和學校統(tǒng)一安排組織的一切教學活動。注意課堂禮儀，遵守課堂紀律、認真聽課、不遲到、不早退。從而內(nèi)化為自己的道德要求，轉化為自己的自覺行為。課堂是學生最為重要的學習場所。遵守課堂紀律，保持良好的學習環(huán)境，一方面是對老師的尊重，另一方面是為了提高學習效率。良好的課堂紀律也是教師進行課堂教學的重要保證。我想每一個老師都希望自己的學生在課堂上能夠遵守課堂紀律，善于思考，積極發(fā)言，努力學習，不講閑話。

　　然而，好說好動是小學生的天性，加上他們有些時候思想不成熟、自控能力較差，常常會違反課堂紀律，諸如交頭接耳、左顧右盼甚至高聲喧嘩等等。這看似小事，卻是影響課堂效率的大事。

　　在教育學生遵守課堂紀律的時候，我是這么做的：

　　1、上課鈴響后。對于一些學生來說上課鈴就是要開始收拾上節(jié)課的東西，其實不是的。我們班的.學生要求上課前準備好學習用品，鈴響后在值日班長的帶領下齊讀“靜息歌”，等候老師到來。其實，個人認為“靜息歌”并不是很適合高年級，但由于本班男生多，調(diào)皮的、自控能力弱的也多，經(jīng)多次試驗，發(fā)現(xiàn)這個方法是最有效果。這樣一來，原來要5分鐘左右才能安靜下來的教室，現(xiàn)在1分鐘不到就基本能安靜了。

　　2、要學會聽課、作業(yè)。聽課時，不要左顧右盼、交頭接耳，不做小動作，更不能跑離座位�？梢欢螘r間后發(fā)現(xiàn)，聽的時候學生都能遵守紀律，但一旦動筆寫起來，整個教室就會有很多細碎的聲音。經(jīng)過觀察，原來是很多同學習慣向別人借東西，透明膠帶、水筆等等，從而養(yǎng)成了講話的習慣。于是，我們班上規(guī)定，課堂上不允許任何借東西的行為，如果你真的有不方便的時候，可以從同桌那邊直接拿來用，作為同桌，也要互相幫助，而不要斤斤計較。當然，最主要的還是要在做作業(yè)之前準備好文具。

　　3、營造安靜氛圍，時刻提醒學生。我們班的黑板右上角，貼了一個大大的醒目的“靜”字，經(jīng)常開小差的同學一旦開始活躍，周圍的同學便會示意他看看這個字，次數(shù)多了，也收到了一定的效果。平時的班隊課、晨會課，我也有意識地引導學生注意這個字的存在，從而逐漸養(yǎng)成安靜的好習慣。

　　4、在班上安插眼線，協(xié)助自己的管理。但是為了不影響同學間的情感，這樣的眼線要盡量少用或不用，用，也要用在恰當?shù)臅r候。了解其它學科課堂紀律時，可以通過科任老師的聯(lián)系，也可以自己經(jīng)常站在教室旁邊，學生看不到的地方聽一聽；同時，學生的日記也是很好的了解途徑。一旦發(fā)現(xiàn)違反紀律比較嚴重的同學，不能姑且縱容，一定要嚴肅處理。

　　5、對于特別調(diào)皮的，要多加關注�？梢栽谒麄冎車�安排一些遵守紀律的同學，也要多找他們談心，或者多和家長溝通；課堂上發(fā)現(xiàn)時，要盡量采用友好的方式處理。多關注，多提醒，多教育，就會有效果的。

　　紀律屬于道德的范疇。一個人的紀律性如何，能夠直接反映出他們的思想道德水平。讓我們更多地關注學生的課堂紀律，培養(yǎng)學生更好的學習習慣。

　　遵守紀律保證書14

　　對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的'提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

　　4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

　　請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　保證人：

　　日期：XX年XX月XX日

　　遵守紀律保證書15

　　我叫，現(xiàn)在是班學生，班主任是老師，現(xiàn)就月日發(fā)生的事件保證如下:

　　1、在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到，不隨意外出。 尊重老師，愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。

　　2、若在校期間再次違反校級，愿學校從重處理或按自動退學處理；若隨意外出，安全問題有自己和家長負責，與學校無任何關系處理結果:

　　家長(責任人)簽名:

　　家長(責任人)電話:

　　見證監(jiān)督人簽名:

　　保證人:

　　(時間地點事件細節(jié))學生本人簽名:

　　處理意見:

　　經(jīng)辦領導簽名:

　　遵守紀律保證書16

尊敬的單位領導：

　　您好！

　　近日，四川省、巴中市監(jiān)察機關對巴中市政務服務中心上班情況進行了專項督查，發(fā)觀個別窗口工作人員上班時間不在崗、工作不在狀態(tài)和從事與工作無關事項的問題。其中有九人因看視頻打瞌睡，受到了不同程度的處罰。

　　看到這則消息，的確令人震驚。公務員是人民公仆，為人民服務理當如履薄冰兢兢業(yè)業(yè)，但曾幾何時，公務員上班時間玩游戲、打瞌睡成為了一種時尚，這其中的原因值得深思。

　　是什么原因導致的'呢？公務員上班時間玩游戲、打瞌睡，除了紀律渙散，自律意識差、精神空虛、上進心不強外，還應該挖掘深層次的原因。

　　上班時間玩游戲、打瞌睡，既有工作作風上的問題，又有體制上的問題。政府工作人員機構臃腫、隊伍過于龐大、人浮于事，無事可做，吃大鍋飯，干好干壞一個樣，導致大多數(shù)人沒事干。

　　上網(wǎng)搜一下就知道，公務員上班時間玩游戲、打瞌睡不是個案，這與傳統(tǒng)的遲到、早退、怠慢、懶散等在其位不謀其政的行政弊端沒有本質(zhì)區(qū)別，辜負了人民的期望，損害了人民的利益。同時，上班期間玩游戲、打瞌睡既不廉政又不勤政，他消耗的電腦、電力、炒股的良好環(huán)境、拿的工資，統(tǒng)統(tǒng)是納稅人的，領著納稅人的工資去玩游戲、打瞌睡，與貪污的差異并不大，只是不廉政的程度深淺的區(qū)別而已。

　　上班玩游戲、打瞌睡危害甚多，有網(wǎng)友稱：公務員上班玩

　　游戲危害很多，一是破壞工作紀律，影響工作；二是不利于群辦事，影響單位形象和黨群干群關系；三是浪費電能，占用寬帶資源�？梢�，上班打瞌睡不僅磨滅了個人意志，而且給我們黨和政府在人民心中的形象造成了極壞的影響。

　　因此，對公務員上班玩游戲應該進行整治，而最根本的方法是，裁減人員，去“腫”，去“虛”。同時，在加強公務員本身自覺性、上進心教育外，還要嚴肅紀律和加強有效監(jiān)管。只有這樣，才能防止人浮于事，杜絕上班玩游戲的現(xiàn)象。

　　遵守紀律保證書17

　　教師：張慧

　　一、遵守黨的政治紀律，堅定理想信念。嚴格遵守黨章，堅決與黨組織保持一致，時刻以黨員標準嚴格要求自己，積極發(fā)揮黨員的.先鋒模范作用。

　　二、立足本職工作，認真履行職責。積極貫徹落實黨的路線方針政策和工作部署，發(fā)揮主觀能動性，切實提高工作質(zhì)量與效能，踏實細致，做到勤政、務實、為民。在日常工作中，不斷強化思想政治和業(yè)務知識學習，努力提高自身綜合素質(zhì)和管理水平。

　　三、堅持求真務實、穩(wěn)中求進。樹立正確的績效觀，不做表面文章，不急功

　　近利，注重實干，力求實效，把全部精力放在工作和學習上。堅持解放思想，實

　　事求是，正確對待取得的成績，戒驕戒躁，奮發(fā)向上，敢于擔當。

　　四、堅持組織原則，服從組織領導。對領導交辦的任務保質(zhì)保量完成。遇到問題，虛心聽取大家意見，敢于堅持立場，避免出現(xiàn)失誤。

　　五、勤政廉潔，厲行勤儉節(jié)約。嚴格遵守政紀法規(guī)，堅決杜絕弄虛作假行為，廉潔自律，不以工作、職務之便謀取任何不正當利益。發(fā)揚勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，艱苦樸素，勤儉辦事。

　　遵守工作紀律承諾書

　　為了進一步維護和執(zhí)行單位制定的各項規(guī)章制度，杜絕散漫工作態(tài)度，提高工作效率，本人承諾將嚴格按照以下紀律執(zhí)行。

　　1.堅持按時上下班，不遲到，不早退，不曠工。若有事公出，必須先報值日人員記錄備案方可公出。

　　如遲到、早退在30分鐘，自愿接受10元罰款;無故遲到、早退超過2小時扣除當天工資;無故曠工一天，自愿接受扣罰3天工資;一年內(nèi)累計曠工30天，予以辭退。

　　2.上班時間不做與工作無關的事，上班時間不上網(wǎng)聊天，聽音樂，玩游戲和上與工作無關的網(wǎng)頁等。

　　如有違反發(fā)現(xiàn)一次予以警告，再次則自行離職（離崗期間停發(fā)工資）。

　　3.值日和假日值班時，負責搞好辦公場所公共衛(wèi)生、安全、來信來訪、會議通知，工作人員去向記錄等日常工作。重要事情及時向領導報告。

　　值日和假日時，如有重大失誤。愿接受離職處理（離職期間停發(fā)工資）。

　　4.嚴格執(zhí)行請假、銷假制度，必須先請假，經(jīng)批準再離崗，否則按曠工處理。

　　5.保證上班時間通訊暢通，如果上班電話聯(lián)系不上，則按曠工處理。

　　6.自覺嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，維護單位形象，不干有損單位利益之事，聽從領導安排，團結同志，自覺協(xié)調(diào)好各方關系。

　　以上是我承諾，請領導和同志們監(jiān)督，如有違反，甘愿接受相應處罰。

　　承諾人：

　　20xx年9月30日

　　遵守紀律保證書18

尊敬的單位領導：

　　您好！

　　首先對我此次犯下的錯誤感到非常的愧疚，經(jīng)過深刻的檢討，認識到自己錯誤的嚴重性，特呈上這份“上班外出偷懶的保證書”。

　　事情經(jīng)過：本人于20xx年xx月xx日，在下午上班的時候覺得無聊，于是便串通公司保安，讓我外出偷懶游玩，不慎被領導當場抓住。

　　深刻檢討：首先我上班外出偷懶嚴重的違反了公司相關規(guī)定，帶壞了公司的風氣，同時上班外出游逛嚴重破壞了公司的形象。經(jīng)過領導苦口婆心的教導，我意識到了自己錯誤的嚴重性，這不僅僅是上班外出的問題，雖在我看來是小事一樁，可這是原則性的問題，是不可原諒的錯誤。體現(xiàn)除了公司員工的思想覺悟性有待加強，公司員工的責任感稍欠缺。我在上班時間外出，雖然我是提前做好了該做的事情，可是安全隱患無處不在，一個工作崗位沒有人，可能會因為稍許因素而影響這個公司的.運作。況且上班時間外出是任何一個公司不允許的行為，我還惡劣到和保安串通給保安好處，讓其為我打開方便之門，說得嚴重一些就是賄賂，影響公司風氣。

　　眾所周知安全生產(chǎn)是公司最重要的環(huán)節(jié)，我不能因為我個人工作崗位的輕松一些，就上午把一天該做的事做完，其他時間就到處閑逛，我以前也有在其他車間瞎轉悠的行為，領導曾經(jīng)找過我談過話，可是我不但沒有改過，反而變本加厲，發(fā)展到外出。對于這次處罰我沒有任何異議，經(jīng)過這次教訓我向領導保證如下：

　　嚴格遵守公司的規(guī)章制度，不犯任何小錯誤。把安全生產(chǎn)放到第一位，精益生產(chǎn)，求質(zhì)求量，而不是求速度。嚴格約束自己的行為，努力為公司的利益多做貢獻。提高自己的思想覺悟，并倡導其他同事，團結同事，為公司謀利益。

　　以上是我所保證的，希望領導給予監(jiān)督，若有再犯，請不要手下留情，堅決予以開除處分。

　　保證人：

　　時間：

　　遵守紀律保證書19

　　1.自覺遵守中小學交通安全五不要、五不坐、十不準的規(guī)定。

　　2.珍愛生命，注意安全、防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的.危險。

　　3.沒有老師或家長陪同，不下水游泳。

　　4.不攜帶被管制的刀具，不結幫打架。

　　5.不攀爬圍墻、鐵門、欄桿、樹木、籃球架等高處物體。

　　6.不在校園、教室、樓道等公共場地追逐打鬧。

　　7.過樓道輕聲慢步，不前推后用，不壓擠。

　　8.在校上課時間不擅自離校外出。

　　9.不欺負同學，不相互踢打推拉。

　　10.不獨自外出或出遠門。

　　11.講究衛(wèi)生，不吃變質(zhì)過期食品。

　　12.遇到緊急危險，要大聲呼救，遇到壞人壞事主動報告。

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