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蟬優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的蟬優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
蟬優(yōu)秀作文1
捉蟬是特別有趣的。它不僅可以讓我品嘗到蟬的鮮美肉質(zhì),而且還可以鍛煉自己的耐心和觀察能力。同時(shí)也能享受到成功和喜悅。
在盛夏華燈初上的時(shí)候,是蟬兒出沒(méi)的關(guān)鍵時(shí)期。它們總會(huì)找離自己的窩兒最近的草木,不斷地向上爬,到自己認(rèn)為安全的地方停下,完成從幼蟲到成蟲的蛻變過(guò)程。這期間有很多“捕獵者”索取它們,我也是其中一個(gè)。
帶上手電筒,來(lái)到樓后面的一個(gè)小山丘上,那里是找蟬的好地方。借著手電筒的光亮在四周的草葉樹木上搜尋,沒(méi)有任何收獲。它們?yōu)榱吮荛_天敵和人們的捕捉躲躲藏藏,是不容易發(fā)現(xiàn)的。于是我靜靜地走到一叢艾蒿前,仔細(xì)的觀察著草葉中的動(dòng)靜。忽然聽到草葉隱約窸窣作響,走上前高興地翻開草葉,一個(gè)小小的滿身沾滿泥土的東西正在奮力向著艾蒿尖兒上爬!笆恰窍s!”我心中充滿著成功的喜悅,取下放入手中,它不甘心受俘,總是亂撓,弄得手心癢癢的。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)小小的成功的經(jīng)驗(yàn),所以心中充滿了自信,覺(jué)得下一個(gè)觸手可及。我繼續(xù)輕輕地?fù)軇?dòng)著草葉,緩緩地移動(dòng)著前行的腳步,小心地?cái)[動(dòng)著手電筒,仔細(xì)地觀察著細(xì)微的情況。驀然回頭時(shí),樹上那只蟬兒已經(jīng)完成了蛻變過(guò)程,它全身晶瑩透亮,水靈靈的,宛如剛出浴的仙子。它靜靜地躺在我的手心里時(shí),感覺(jué)涼涼的,軟軟的。一對(duì)小小的、皺皺巴巴的`翅膀正在慢慢舒展,這也許正凝聚著向往未來(lái)的力量,迎接著新的一天黎明的到來(lái)。
我繼續(xù)著,耐心的,搜尋著,不放過(guò)任何一絲機(jī)會(huì)。真希望蟬兒都自覺(jué)地鉆入我的手中,哈哈!那就太好了,不勞而獲。這個(gè)天真的想法應(yīng)該只能在我的甜美睡夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)……
蟬優(yōu)秀作文2
一場(chǎng)持續(xù)了幾天的雨,迎來(lái)了悶熱的夏天?赡苁翘鞖夂芨稍锏木壒剩险n的思緒老是跑掉,轉(zhuǎn)頭望向教室窗外隨風(fēng)飄擺的樹枝,樹葉蕩漾著綠色的青春。我已不再是小孩,有童年的憧憬,過(guò)去的往事已成為回憶。
早晨,明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射在語(yǔ)文書上,終于有太陽(yáng)了,衣服可以曬干了。漸漸,天氣越來(lái)越悶熱,我的心情有點(diǎn)煩躁。獨(dú)自走到走廊上站著,感受夏天中綠色植物的氣味,夏天的樹木是如此的翠綠。經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的生長(zhǎng),現(xiàn)在已長(zhǎng)成高大挺拔的參天大樹了,一棵棵的參天大樹像一群威武的壯士守衛(wèi)著我們的校園。
忽然,聽到了一聲蟬叫,我有點(diǎn)驚奇。我想起了家鄉(xiāng)的夏天,老人們?cè)跇涫a下乘涼,他們有說(shuō)有笑,談?wù)撝麄兡贻p時(shí)的往事。孩子們?cè)跇涫a下打鬧、玩耍,一片熱鬧、溫馨的場(chǎng)景使我的眼淚流出眼眶,想念家鄉(xiāng)的一切。
童年時(shí)期的.那個(gè)夜晚,我們一家人在風(fēng)扇底下吃著美味的晚餐,有說(shuō)有笑,一片溫馨、和諧、安寧的氛圍。忽然,一只身穿黑色盔甲和有一雙雪白翅膀的蟲子飛進(jìn)了我家。隨后,它一直在不停地叫著,聲音一時(shí)高昂一時(shí)低沉,像是一個(gè)音樂(lè)能手,獨(dú)自演唱它自己的音樂(lè)。我就好奇它是什么昆蟲。媽媽說(shuō):“這是蟬。蟬很堅(jiān)強(qiáng),勇敢,在泥土中沉睡很久,就為等待季節(jié)的步伐靠近,將它喚醒,然后用它的呻吟,盡情歌唱……”
我就聽著媽媽講述著蟬的服飾睡著了,早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在被窩里。我一大早被蟬的吵鬧聲吵醒,就起來(lái)觀看了。我來(lái)到家旁邊的一棵大樹下,成百上千只蟬在不停地叫著,像是一場(chǎng)演奏會(huì),非常壯觀。
蟬為了盡情地歌唱,在泥土沉睡百天,只為等待夏天的到來(lái)。蟬在秋天來(lái)臨時(shí),又回到泥土中沉睡,等待明年的高歌。
我們用心聆聽蟬的聲音,感受歲月的脈搏。童年的事是美好的,是值得回憶的。
每一個(gè)生命都應(yīng)彰顯其應(yīng)有的意義和價(jià)值。
蟬優(yōu)秀作文3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首《童年》,我的腦海中就不由自主地想起那件事。
我是農(nóng)村孩子,一放假就跟哥哥回去。今年暑假,我們一如既往地回到農(nóng)村,在那里玩了一個(gè)多月。
這天,我和哥哥坐在家里看電視。這時(shí),哥哥的一聲長(zhǎng)嘆引起我的注意!案纾阍趺戳?這樣無(wú)精打采?”我上前去問(wèn)他。哥哥把腳搭在桌上,伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“好無(wú)聊!”突然,一只蟬正在樹上引吭高歌,“老妹,不如我們?nèi)プ较s吧。”哥哥站起身來(lái),對(duì)我說(shuō)。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著他走了。
來(lái)到樹下,我大吃一驚:“這樹好高啊,而且這么難爬!哥,我們還是回去吧!笨筛绺绺静宦,他昂首挺胸,說(shuō):“沒(méi)事,我爬得上去!”說(shuō)完,哥哥就挽起袖子,像壁虎似的.爬了上去。還沒(méi)爬到2米,哥哥就已經(jīng)氣喘吁吁了。我大聲喊道:“哥,實(shí)在不行就下來(lái)吧!彼送,說(shuō):“沒(méi)事,我力氣大著呢!”哥哥抱緊樹,樹皮都被哥哥的四肢裹住了。哥哥盤著腿,喘著氣,一步一步地爬著?粗绺缒潜诨⑺频臉幼,真想笑!“哥,你左腳那兒有個(gè)短樹枝,快踩上去!备绺缫宦牐蜃笙旅婵戳丝,一腳踩在上面。哥哥歇了口氣,又繼續(xù)向上爬。他把左腿裹住樹干,右腿向上挪著,雙手不停地向上伸。哥哥爬到離土地約4米的樹上,樹上有很多枝干,很粗,哥哥就停在那兒了。
哥哥東張西望,四處尋找那只蟬的蹤影!爸,吱,吱——”蟬還在叫著,哥哥閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽這聲音的來(lái)源。好像有點(diǎn)頭目了,“吱,吱——”突然,只見哥哥一下子抱住另一根枝干,捉住了禪!白降搅!捉到了!”哥哥興奮地叫著,我也樂(lè)開了花!翱煜聛(lái)!”我大聲地說(shuō)。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱著樹干一咕嚕滑了下來(lái)!敖o我看看……”我搶過(guò)蟬,玩了起來(lái)。樹陰下,一對(duì)兄妹的笑聲響徹云霄……
童年就像一幅畫,豐富多彩的生活都畫在了上面,也包括那副美麗歡快的捉蟬圖。
蟬優(yōu)秀作文4
大家知道蟬這種小生物嗎?它胖胖的,翅膀亮閃閃的,渾身黑乎乎的,它是夏天的伴侶,也是小朋友們所喜歡的東西,那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了,誰(shuí)又知道它是怎么來(lái)的呢?
蟬,又名知了,它在剛開始時(shí)還是個(gè)嫩白嫩白的小卵,我們用肉眼是看不到的,就在每年八月份時(shí),也就是蟬的生命快結(jié)束的那會(huì)兒,蟬媽媽們都要把卵產(chǎn)在一些比較鮮嫩又多汁的樹枝上,一次就能產(chǎn)一百多個(gè)呢!不久后,那些產(chǎn)有蟬卵的樹葉就會(huì)慢慢枯萎,最后掉落下來(lái),再等一段時(shí)間,這些卵就要孵化啦。它們將變成一些嫩嫩的白蟲子,如米粒般大小,這便是蟬的幼蟲。在土里慢慢吸收根部的營(yíng)養(yǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。再等一段時(shí)間,它們將變成一個(gè)胖胖的、土黃色的小蟲子,如小鳥蛋般大,這時(shí)的蟬已經(jīng)是個(gè)“半大個(gè)兒”了,也就是蟬的若蟲,我們都叫它知了猴。
在夏天雨后的夜晚,大家都睡了的時(shí)侯,它用那鋒利的兩只前爪,扒開泥土,悄悄地探出頭來(lái),謹(jǐn)慎地觀察四周,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后再讓整個(gè)身子從土里出來(lái),它會(huì)在附近找到一棵合適的樹,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往樹頂爬,但到了一定的高度,它就停下不動(dòng)了,這時(shí),知了猴的背部會(huì)慢慢裂開,一個(gè)新的'生命將從殼里出來(lái)啦!一開始蟬的翅膀還是卷曲著的,身體還是嫩黃的,但只需幾個(gè)小時(shí)的風(fēng)干就好啦!此時(shí)的蟬已變成了美麗的成蟲,它的翅膀經(jīng)過(guò)那清晨陽(yáng)光的照射發(fā)出了耀眼的光芒。它的身體變得更加烏黑有光澤,聽吧,雄蟲們唱起了嘹亮的歌曲:“我們喜歡夏天,我們熱愛夏天,我們將成為夏天最忠實(shí)的伴侶,回頭看一下我們蛻掉的殼吧,嗬!我們將飛到那高遠(yuǎn)的藍(lán)天上去!
蟬優(yōu)秀作文5
世間萬(wàn)物都具有兩面性,都有值得我們大家學(xué)習(xí)的地方。我們應(yīng)當(dāng)尊重生命,用平常的眼光去看待世界上所有的生物,學(xué)習(xí)它們的優(yōu)良品質(zhì)和精神,蟬當(dāng)然也不例外。
蟬的視力相當(dāng)良好,復(fù)眼不大,位于頭部?jī)蓚?cè)且分得很開,有3個(gè)單眼,兩對(duì)膜翅,黑色的身軀就像一只丑陋的小怪物。每到炎熱的夏天,它那知了-知了-知了的聲音,就會(huì)讓人感到十分煩躁。它的叫聲也會(huì)給人一種特別張揚(yáng)的感覺(jué),似乎有一點(diǎn)成績(jī)就恨不得讓全世界都知道一樣。而且,蟬在幼蟲時(shí)期躲在土下面,靠吸食植物根部的汁液維持生命。而成蟲靠吸食樹汁和樹漿為食,這樣會(huì)消弱樹勢(shì),使枝梢枯死,影響樹木生長(zhǎng),其實(shí)它就是屬于害蟲,因此我對(duì)蟬特別反感。
直到我從一本書上了解到了蟬的生命歷程時(shí),我才大為吃驚。原來(lái)蟬是世界上壽命最長(zhǎng)的'昆蟲,它的一生需要花許多時(shí)間,每一只蟬至少需要7到15年、甚至20年的幼蟲時(shí)間,才會(huì)從土壤中破土而出爬出地面羽化成蟬,而在地上生活僅僅幾周左右的時(shí)間。想一想,如果換成是我,早就已經(jīng)崩潰了,而蟬卻能經(jīng)得起十幾、二十年的埋沒(méi),只為那短暫的使命,可見它是多么地有毅力,有決心。
經(jīng)過(guò)了解之后,頓時(shí),我對(duì)蟬肅然起敬。如今的我,只要一看到蟬就仿佛看到了一位著名的音樂(lè)家,就會(huì)靜靜地期待它能夠高歌一曲。我甚至特別想知道它是怎樣一曲又一曲不厭其煩地演唱的。我一改往日對(duì)蟬的認(rèn)知,為它的品性高潔感到欽佩。
通過(guò)蟬的一生,我明白了生命的意義:好好活著!不管人生是否短暫,都要盡力活得精彩!
蟬優(yōu)秀作文6
炎炎夏日,你是否用心傾聽聲聲蟬鳴?它不像青蛙叫聲那樣像聲聲鼓點(diǎn),短促、跳躍,,而是漫長(zhǎng)、高亢又執(zhí)著,“嘶呀……嘶”,好像二胡。如果說(shuō)青蛙是夏季田園交響樂(lè)隊(duì)中的鼓手,那么蟬就是弦樂(lè)師了。試想:酷暑難耐,樹枝紋絲不動(dòng),連鵝鴨都聚集在樹陰下,如果說(shuō)沒(méi)有這位弦樂(lè)師的高亢奏鳴,該會(huì)使人感到多么的寂寞!
有這么一個(gè)成語(yǔ),叫做“金蟬脫殼”,真幸運(yùn),我就看到過(guò)這么一次蟬蛻殼的經(jīng)歷。
在樹干上,我發(fā)現(xiàn)了一只蟬。它大約四五公分長(zhǎng),有像針管一樣的嘴,在吸汁液時(shí)才會(huì)伸出來(lái),飛行的時(shí)候總是緊貼在腹部。眼睛鼓鼓的,卻不像蒼蠅的那樣大。兩眼之間還有三個(gè)不太敏感的眼點(diǎn)。那雙輕而薄的大翼上還簡(jiǎn)單的分布著起著支撐作用的細(xì)管。
很快,我又在這棵樹上發(fā)現(xiàn)了另一只蟬。它一動(dòng)不動(dòng),似乎一切都已靜止,而并不因?yàn)槲业牡絹?lái)驚慌失措。我驚喜的發(fā)現(xiàn),它的外面裹著一層褐色的薄殼。它,這只小生命,正在蛻變!
起初,沿著蟬的背上的中心線,蟬殼裂開了一道很細(xì)小很細(xì)小的縫,接著,蟬在里面不停的蠕動(dòng),那殼隨之也劇烈地晃動(dòng)起來(lái),猶如垂死之前的掙扎,讓我的心緊緊的揪成一團(tuán)。那條縫隨著晃動(dòng)不斷增大了,這時(shí),它那青綠色的脊背便露了出來(lái)。它不停的掙扎,搖晃。那條裂縫越來(lái)越大……
不一會(huì)兒,它那布滿黑色花紋的腦袋最先彈了出來(lái),睜大眼睛看著周圍的'世界。它仍然在動(dòng),沒(méi)有停歇過(guò)。還有多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)出來(lái)!我不由得為它焦急了。漸漸的,它的一只腳伸出來(lái)了,搭在殼上,慢慢地。忽然騰地一下,翅膀和尾部一起擠了出來(lái)。只見它不慌不忙,踩在它剛剛褪出的殼上,撣撣翅膀,伸伸小腿,然后張開它那偌大的雙翼,飛向那遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)底下。
樹上只留下那猶有余溫的蟬殼,保持緊緊抓住樹干的狀態(tài)。我想:蟬在蛻變的時(shí)候是很痛苦,卻也快樂(lè)著。舊生命的一次次完結(jié),不正是意味著新生命的到來(lái)嗎?
我贊美蟬。
蟬優(yōu)秀作文7
我在房間靜靜地寫作,窗外連綿不絕的蟬鳴透過(guò)紗窗在我桌面飄落,我竟聽得出幾分婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),或許大多數(shù)人會(huì)厭惡這揮之不去的聒噪,但我卻獨(dú)愛這夏日特有的奏鳴曲。
蟬者,禪也。我有時(shí)會(huì)靜靜地看著窗沉思,我們的祖先究竟為什么把蒼生中最卑微的昆蟲與極樂(lè)中最神圣的梵文相提并論呢?可能是因?yàn)檗r(nóng)人耕作回來(lái)后愉悅的心情,婦人晚飯后短暫的放松,于是他們決定用一個(gè)神圣的發(fā)音來(lái)給這小昆蟲命名—蟬。而蟬的一生注定因此而不平凡。
蟬是壽命最長(zhǎng)的昆蟲,同時(shí)也是生命最坎坷的昆蟲。雌蟬把卵產(chǎn)在樹皮底下,幼蟬們經(jīng)歷的第一道磨難就是鉆破樹皮,幼蟬沒(méi)有翅膀,它所能依靠的只有那還濕漉漉的口器。在空間、空氣的雙重壓力下,幼小的生命只能拼盡全力。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光暖洋洋的照在幼蟬身上,它正抬頭仰望無(wú)盡的蒼穹。為了追尋心中的藍(lán)天,它鉆進(jìn)泥土,開啟第二段生活。
泥土下的`生活是枯燥乏味的,但幼蟬幾乎每天都在變化著。它在慢慢地長(zhǎng)大,兩千多個(gè)日日夜夜里,縱使有很大的困難,它心中始終亮著一盞明燈。為了夢(mèng)想,它,也有夢(mèng)想。〔灰υ捪s的驕傲,因?yàn)檎l(shuí)也看不到它背后的艱辛。暑去寒來(lái),光陰似箭,六年后,蟬從泥里爬了出來(lái),并從此留下金蟬脫殼的佳話。
它嘹亮地長(zhǎng)嘯一聲,扇動(dòng)自己嶄新的翅膀,飛到了樹梢。如果蟬會(huì)哭,我想它此時(shí)一定淚流滿面,六年的夢(mèng)想,六年的努力,一朝功成!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”只可惜“夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏”可那又如何?蟬此時(shí)有有資格說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!眽(mèng)想的花開只不過(guò)剎那芳華,至少它努力過(guò),它奮斗過(guò),它流過(guò)汗,它流過(guò)淚,它曾經(jīng)來(lái)過(guò),此生無(wú)憾!
我聽著窗外的蟬鳴,心中一動(dòng),筆尖流瀉下我一時(shí)的感受。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
蟬優(yōu)秀作文8
媽媽覺(jué)得今天晚上有點(diǎn)無(wú)聊,就提出了一個(gè)建議:“今天我們?nèi)胰淞肿较s吧?”我高興得又蹦又跳,不停地拍手叫好。我們帶上手電筒、塑料袋等捉蟬工具,迫不及待地出發(fā)了。
汽車開到了一個(gè)寂靜的小樹林旁,我們下了車。天灰蒙蒙的,不時(shí)傳來(lái)幾聲小鳥的鳴叫,樹林里知了的叫聲響得出奇,這簡(jiǎn)直就像是一首美妙的夏夜進(jìn)行曲。爸爸領(lǐng)著我們走進(jìn)了樹林,尋找著叫的蟬。媽媽也輕輕撥開樹枝,仔細(xì)地一起尋找。我見爸爸媽媽都這么認(rèn)真,也不甘落后,心想:噢,我明白了。原來(lái)捉蟬就這么簡(jiǎn)單呀!我還以為有點(diǎn)兒難度,原來(lái)就是這樣撥開樹枝找啊!我學(xué)著爸爸媽媽的樣子做起來(lái)?墒,我摸摸這兒,碰碰那兒,就是找不到一只蟬。
爸爸發(fā)現(xiàn)了一只蟬!只見他慢慢走了過(guò)去,然后迅速地用手捂住了它,將它裝進(jìn)了塑料袋。我心里又想:不就是快點(diǎn)兒把它抓住嘛!這有什么難的'?我有些不服氣,下決心也要抓一只。我小心翼翼地向前走去。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只蟬靜靜地呆在樹干上。于是,我一個(gè)箭步?jīng)_了上去一下子抓住了它,高高興興地拿給爸爸看。沒(méi)想到,我一使勁。那只蟬居然碎在了我的手中,仔細(xì)一看,那只是蟬脫掉的外殼。
我沮喪極了,跟在爸爸身后。這時(shí),爸爸的手電筒又照到了一只蟬,爸爸盯著這只蟬說(shuō):“你來(lái)抓它吧!蔽议_心極了,三下五除二撲了上去,那只蟬被驚動(dòng)了,立刻到處亂爬我則跟著他四處亂跑。蟬往高處爬,我也跟著爬上了樹,蟬掉了下來(lái),我也跳下樹,趕忙去追它……逗得爸爸媽媽哈哈大笑。我卻傻乎乎地不知道怎么辦才好。
今晚雖然我弄得滿頭大汗,但是非超高興。
蟬優(yōu)秀作文9
去年暑假時(shí),爸爸、媽媽帶我回到了老家。
那時(shí),正是七月,太陽(yáng)紅得像一個(gè)大火球。村前的幾棵大樹上,傳來(lái)了“知了,知了… …”的叫聲,好像是在開昆蟲音樂(lè)會(huì),我多想捉上幾只蟬啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的經(jīng)心準(zhǔn)備,當(dāng)天下午,我提著一個(gè)自制的籠子,找到一個(gè)塑料網(wǎng),竹竿等制做的捕蟬工具,以找了幾個(gè)伙伴,向村前的幾棵大樹跑去.
蟬在”知了,知了……”地叫著,在一棵大樹下,我看見一只蟬正趴在樹干上,便高興得跳了起來(lái),舉著網(wǎng)兜便撲了過(guò)去。由于我是第一次捕蟬,太激動(dòng)了,網(wǎng)兜在空中晃動(dòng),還沒(méi)等下罩,蟬就“吱”的一聲飛走了。
清代詩(shī)人袁牧的詩(shī)句“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!眴l(fā)了我。這次,我小心翼翼,躡手躡腳地向一棵大樹走去。只見一只蟬趴在樹權(quán)里,我慢慢地移動(dòng)竹竿,可是,這一次又沒(méi)捉到,可能是因?yàn)橄抡謺r(shí),蟬從樹權(quán)的空檔里飛走了。第二次捕蟬又失敗了。這兩次捕使我懂得:捕蟬除了要不讓蟬發(fā)現(xiàn),還要注意蟬停歇的位置,當(dāng)網(wǎng)兜罩下去,蟬走投無(wú)路時(shí)才會(huì)落網(wǎng)。
這次,我仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)一只蟬趴在大樹的.背面,我屏住呼吸,輕手輕腳地走過(guò)去,停在樹干旁,當(dāng)竹網(wǎng)離蟬約有兩寸時(shí),猛地一下罩住,蟬還不知怎么回事,就“撲、撲、撲”地落網(wǎng)了!白降搅!”我高興得又蹦又跳,把蟬放進(jìn)了籠子里。
就這樣,一只、兩只、三只……捉到了好多只,看著籠子里的蟬,我高興極了。
通過(guò)這一次暑假的經(jīng)歷,我明白了:“做什么事都要有恒心,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考!
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