【熱門(mén)】三年級(jí)快樂(lè)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
放假了！放假了！同學(xué)們邊喊邊跑回了家，快樂(lè)的一天。一（2）班的同學(xué)們準(zhǔn)備一起到新湖公園玩一天。經(jīng)過(guò)他們七嘴八舌地議論，大家準(zhǔn)備明天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口見(jiàn)。
第二天，八時(shí)整，一（2）班全體同學(xué)都來(lái)到了，他們準(zhǔn)備把這次隊(duì)伍叫快樂(lè)隊(duì)，這名字是由班長(zhǎng)的決定才選出來(lái)的。于是，這一群活潑可愛(ài)的孩子就坐上了公共汽車(chē)，來(lái)到了新湖公園。“這里真美呀！”小紅驚叫起來(lái)，“有各種各樣的花：鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；�，寶石藍(lán)的.鈴鐺花，散發(fā)著陣陣的清香！”“還有一棵棵高大的柳樹(shù)，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)�！毙∶鹘又f(shuō)�！拔乙堰@里的美景畫(huà)下來(lái)。”小麗笑瞇瞇地說(shuō)，說(shuō)完，就開(kāi)始畫(huà)了下來(lái)。小張把自己帶來(lái)的風(fēng)箏拿出，一邊跑一邊放線(xiàn)，呼呼的大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，美麗極了。那邊，幾個(gè)同學(xué)在踢毽子，毽子一上一下地在他們腳上蹦著，可好玩了……大家有說(shuō)有笑，一直到了夕陽(yáng)下山，他們才依依不舍地離開(kāi)美麗的新湖公園。
�。∵@真是快樂(lè)的一天！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
在一個(gè)看似平凡的房屋中，曾發(fā)生過(guò)一件令人感動(dòng)的事：
這個(gè)房屋的主人是個(gè)善良的小姑娘，她很貧窮，再加上父母相繼死去，沒(méi)有親人，因此她臉上沒(méi)了笑容。
有一次，她到街上去買(mǎi)菜，突然看到了一位拄著拐杖的老奶奶，大約有七八十歲，從穿著看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆，于是，小姑娘把那位老奶奶當(dāng)成了自己的親人，還把她帶進(jìn)了自己的房子里。
小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無(wú)論春夏秋冬。
有一年冬天，因?yàn)樾」媚锛覜](méi)有水，所以她只好去翻過(guò)那座不知名的小山，來(lái)到山另一邊的溪流旁。當(dāng)時(shí)溪里的水都結(jié)了冰，她沒(méi)辦法，只好用木棒不停地敲打，直到冰塊破裂。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，半小后，冰終于碎了。小姑娘用手在冰冷的.水里洗衣。后來(lái)，她的手凍得僵硬、通紅，但是，她沒(méi)有一句怨言。
日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了十年。這時(shí)，老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻，她撫摸了小姑娘那紅潤(rùn)的臉，說(shuō)：“小姑娘，謝謝你沒(méi)有嫌棄我這個(gè)老太婆。讓我告訴你，你雖然窮，但是你以后一定會(huì)活得很快樂(lè)！”
于是，她又拉著小姑娘的手：“來(lái)，笑一個(gè)！”小姑娘終于笑了，她的笑容是那么美麗，那么……
小姑娘和老奶奶的關(guān)系勝似親人，你知道為什么嗎？因?yàn)樾」媚飵椭死夏棠蹋詭椭强鞓?lè)的，給予是快樂(lè)的！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
每天都要快樂(lè)
據(jù)說(shuō)人生“最高境界”有兩種：睡覺(jué)睡到自然醒~舒服啊!數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋~錢(qián)多哈!雖說(shuō)這覺(jué)沒(méi)少睡，這錢(qián)也不是沒(méi)拿過(guò)，但我經(jīng)歷過(guò)的大概是美人生最低境界了吧：睡覺(jué)睡到手抽筋~生病啦，數(shù)錢(qián)數(shù)到自然醒~做夢(mèng)呢!
······踢開(kāi)腳下的石子，渴望天上掉下個(gè)機(jī)器貓，幫自己淘汰掉所有麻煩，不用自己一個(gè)一個(gè)去PK它們;或像阿尤那樣無(wú)意識(shí)在野外迷路，在老爺爺?shù)囊龑?dǎo)下進(jìn)入那個(gè)美好的幻想世界······可考卷上的分?jǐn)?shù)又把我拖回了現(xiàn)實(shí)······嗚嗚嗚······再不用功的話(huà)，重點(diǎn)中學(xué)就要與我說(shuō)：“拜拜了!”
放眼望去，還有幾只急需瘦身的白鴿在悠哉徘徊，當(dāng)鴿子多好啊，每天吃的好，睡的好，人人都喜歡，比《1區(qū)212》里的PLAPLA還討巧。我很自覺(jué)的用玉米�！靶⒕础边@些白白胖胖的小白鴿，在心里感嘆到：人不如鳥(niǎo)啊，真想做只小白鴿，一只可以在江邊隨意撲騰的小白鴿~~~~~
真想陶醉在沒(méi)有天天學(xué)習(xí)周周考試的`世界里，老師同學(xué)們?nèi)枷В@里只有廣闊無(wú)邊的草原，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，駿馬和牛羊，自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有任何煩惱，那該多快活啊!~!~!~!~!
呵呵，可那畢竟也是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的，放開(kāi)點(diǎn)去想，其實(shí)每天都很快樂(lè)!~!~!~!~!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，同學(xué)們兵貴神速地跑到座位上，臉上露出甜滋滋的笑容，因?yàn)檫@一節(jié)是我們最喜歡的英語(yǔ)課。
滿(mǎn)腹經(jīng)綸的英語(yǔ)老師Cherry微笑著來(lái)到了教室。首先，Cherry簡(jiǎn)單地跟我們講了這節(jié)課要上的內(nèi)容，上半節(jié)課要上新課內(nèi)容，Cherry先打開(kāi)了幫助她上課的課件，Cherry每帶我們領(lǐng)讀一個(gè)新單詞，我們就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件輕而易舉的事。學(xué)完這些單詞后，便起立做起了動(dòng)作，Cherry在電腦上放了一個(gè)饒有興趣的英語(yǔ)視頻，她也做起了這些動(dòng)作，顯得很幽默，每位同學(xué)都隨著她蹦蹦跳跳，可好玩了，書(shū)本上的知識(shí)也在這輕松愉快的氛圍中不知不覺(jué)地掌握扎實(shí)了。
一眨眼，就到了下半節(jié)課，Cherry決定這半節(jié)課就讓我們輕松一點(diǎn)兒，玩一個(gè)有趣的游戲以鞏固所學(xué)的知識(shí)。首先，Cherry賣(mài)了個(gè)關(guān)子，讓我們先復(fù)習(xí)一下，然后再開(kāi)始游戲。復(fù)習(xí)完了，Cherry才宣布這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“咬耳朵”，規(guī)則是老師把一句英語(yǔ)句子或單詞輕輕地在耳邊告訴第一位同學(xué)，由這一位同學(xué)用同樣的方法傳給下一位同學(xué)，直到傳完為止，最后的同學(xué)把聽(tīng)到的單詞或句子以最快的速度表演出來(lái)。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都手忙腳亂地將英語(yǔ)單詞傳給下一位同學(xué)，而我坐在第五個(gè)座位，也不知道前面的人說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)，我就提心吊膽地將聽(tīng)到的內(nèi)容悄悄地傳給了我后面的'同學(xué)，當(dāng)我還在擔(dān)心自己是否傳錯(cuò)的時(shí)候，我后面的這位同學(xué)早已將我說(shuō)的句子洪亮地復(fù)述出來(lái)了。整組同學(xué)歡呼雀躍，”Yeah！ We are No。1！” 果不出所料，我們小組速度最快勇奪第一，每個(gè)組員還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的3張小貼紙。
這就是我們最喜歡的英語(yǔ)課，每次上英語(yǔ)課總覺(jué)得時(shí)間飛逝，35分鐘眨眼間就過(guò)去了，英語(yǔ)老師用心而幽默的教學(xué)，讓每位同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一種負(fù)擔(dān)，都喜歡上了英語(yǔ)課，而且很專(zhuān)心地上好每一節(jié)英語(yǔ)課。
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