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【推薦】責(zé)任感作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的責(zé)任感作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任感作文 篇1
也許,我們過(guò)多的贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!
作為一個(gè)小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,我們會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任,
責(zé)任感作文。每當(dāng)明月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱寂時(shí),我便獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類(lèi)走向文明的責(zé)任。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類(lèi)文明邁出了第一步。古代時(shí),也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任,才會(huì)有驚天動(dòng)地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬(wàn)分談責(zé)任感作文800字談責(zé)任感作文800字。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!
我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任,
掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基矗把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。
我們應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我們應(yīng)該成為集體中一個(gè)有用的成員,以自己的`行為增添集體的榮譽(yù)和力量。
我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。
我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對(duì)自己周?chē)囊磺胸?fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!
責(zé)任感作文 篇2
黃昏,飯后。沏一杯香茗,握一卷黃冊(cè)。聽(tīng)山風(fēng)低吟,送自然情詩(shī)。鎖眉,沉思。成熟的標(biāo)志是什么?
潺潺溪水碰擊著光滑的石頭,奏出了一串串的音符,譜成了一曲曲山溪小調(diào)。河畔的金柳蕩漾著夕陽(yáng)的余暉,這一切又是那么的安寂,祥和。無(wú)數(shù)個(gè)落日,我都伏在這座石橋上,看夕陽(yáng)的退去,溪水的流走。我感嘆著時(shí)光的逝去,時(shí)間的寶貴。匆匆地,移去不復(fù)返。我想,這也許就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞著溪水,欣賞著夕陽(yáng),懂得珍惜。
深秋時(shí)節(jié),霜葉紅于二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿(mǎn)的人情,蕩漾著執(zhí)著的紅火。經(jīng)過(guò)了一陣秋雨的洗滌,楓葉上的脈絡(luò)更加清晰,紋理更加鮮明。陣陣的山風(fēng)呼來(lái),滿(mǎn)山的紅葉熱情地蕩漾開(kāi)來(lái),吞噬了我的驕傲,吞噬了我的'退縮。我想,這依舊是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞著楓葉,讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執(zhí)著去對(duì)待生活中的每一件事。
秋雨的洗滌令空氣更加清新,一個(gè)陣山風(fēng)送來(lái),帶來(lái)了沁人心脾的花香,俯首一看,呵,與秋對(duì)峙的山花依舊鮮艷明麗。在秋雨去請(qǐng)的洗刷下,他們雖零落成泥碾作塵,卻依舊香如故。把自身最后的價(jià)值奉獻(xiàn)給別人,更是生命執(zhí)著,頑強(qiáng)的見(jiàn)證,我想,這還是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞滿(mǎn)地的落花,懂得了奉獻(xiàn),懂得了頑強(qiáng)的真諦。
夜幕已開(kāi)始降臨,星星開(kāi)始眨著閃閃的眼睛。寒風(fēng)更是向我挑戰(zhàn),是勇敢,還是不懈,我不禁震撼了。永遠(yuǎn)地向困難挑戰(zhàn),不退縮,不顫抖,執(zhí)著地往前。我想,這就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞寒風(fēng)的入侵,懂得了執(zhí)著努力地去挑戰(zhàn)生活。
茶涼,眉解,依舊開(kāi)心。因?yàn)槲殷w味了成熟的標(biāo)志——懂得欣賞。一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞才能讀懂大自然的奧秘,才能擁來(lái)珍惜、熱情、執(zhí)著、勇敢、奉獻(xiàn),而更重要的是我們已經(jīng)成熟了。
責(zé)任感作文 篇3
鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類(lèi)承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有它們的責(zé)任。有了責(zé)任,人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
古今中外,把責(zé)任裝在心里的人的事例舉不勝數(shù)。1920年美國(guó)有個(gè)八歲的男孩踢球時(shí)不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元,他父親借給他12。5美元,讓他對(duì)自己行為的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé),但要求他在一年后必須還錢(qián)。從此,男孩開(kāi)始艱苦的打工生活,經(jīng)過(guò)六個(gè)月的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢(qián)換給了他父親。這男孩就是美國(guó)第40任總統(tǒng)里根,他也是唯一以演員出身的總統(tǒng)。他在回憶這件事時(shí)說(shuō),通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使他懂得了什么叫責(zé)任。
在七年級(jí)下冊(cè),我們了解了大連有位普通的巴士司機(jī)叫黃志全,他在行車(chē)途中心臟病突發(fā),在生命的最后的一份鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩的停在路邊,用最后的`力氣捉起手動(dòng)車(chē)閘;打開(kāi)車(chē)門(mén),請(qǐng)乘客安全下車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向片上永遠(yuǎn)的停止了呼吸。這是一個(gè)平凡卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個(gè)人要保持敬重、忠誠(chéng)與盡心盡職,不可能全靠興趣愛(ài)好,不可能全靠金錢(qián)、壓力、制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是責(zé)任心。
責(zé)任心是一面能讓他人看到自己心靈的明鏡,能折射出你的靈魂。在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事時(shí)你的責(zé)任心存在與否,將折射出你靈魂的崇高或卑小。當(dāng)你自責(zé)他人對(duì)你不守承諾時(shí),可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。
人生旅途漫漫,我們要一步一步的走好,沿途采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)或遭遇失利的荊棘時(shí)都別忘了責(zé)任新。讓我們都做一個(gè)有責(zé)任心的人,那么我們踏上的將是一條通往成功的人生大道!
責(zé)任感作文 篇4
愛(ài)國(guó)不是一個(gè)空洞的口號(hào)。它是一種感情,也是一種行為。作為一個(gè)中學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)從“責(zé)任感”起步。一個(gè)愛(ài)國(guó)者,他一定會(huì)想國(guó)家之所想,急國(guó)家之所急,對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有高度的責(zé)任感。中學(xué)生要培養(yǎng)這種責(zé)任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養(yǎng)成。
首先,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。這是對(duì)祖國(guó)承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。很難相信一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的人會(huì)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有什么責(zé)任感。對(duì)自己負(fù)責(zé),就要學(xué)會(huì)自主自強(qiáng),樹(shù)立生存和發(fā)展的意識(shí),學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的技能。不僅要提高應(yīng)付自然危害的能力,還要增強(qiáng)抵御社會(huì)危害的能力。對(duì)自己負(fù)責(zé),就要加強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,規(guī)范自己的言行,增強(qiáng)自律的能力。
其次,要對(duì)家庭負(fù)責(zé)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,如果每個(gè)家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長(zhǎng),也會(huì)使社會(huì)更加安定團(tuán)結(jié)。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺(jué)分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,用行動(dòng)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。
第三,要對(duì)集體、他人負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己和同學(xué)的`關(guān)系,把握好自己在集體中的位置,主動(dòng)為集體承擔(dān)起一份責(zé)任。
有了這份“責(zé)任感”作基礎(chǔ),我們談熱愛(ài)祖國(guó)就不只是停留在口頭上的一句空話(huà)了。有了這種責(zé)任感,將來(lái)走進(jìn)社會(huì),在關(guān)鍵時(shí)刻就能維護(hù)祖國(guó)利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過(guò)默默無(wú)聞的工作,通過(guò)為他人服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)做出奉獻(xiàn)一一
哪怕是微不足道的奉獻(xiàn)來(lái)表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之忱。
責(zé)任感作文 篇5
這是發(fā)生在去年大雪天的一件事。
那天雪下得很大,氣溫也很低,我從南師大玩;丶,來(lái)到路邊的巷口時(shí),突然在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗。小狗的毛色雪白雪白的,兩只小耳朵耷拉著,眼睛盯著經(jīng)過(guò)它身邊的每一個(gè)人,身子蜷縮在一起,瑟瑟發(fā)抖,估計(jì)是跟主人走散了,在這里躲避風(fēng)雪。我原來(lái)想走過(guò)去不管它的,可是小狗的眼神牽動(dòng)著我的心,它的眼神是那么的無(wú)助,那么的`渴望,讓我不由自主地停下了腳步。天色越來(lái)越暗了,雪花越來(lái)越大了,小狗的身體也抖得更厲害了,我陪著小狗等來(lái)等去,可是遲遲不見(jiàn)它的主人。怎么辦呢?如果不管它,它可能就會(huì)凍死,它可是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友啊!剎那間,一種責(zé)任感油然而生。我想我一定要幫助它。我蹲下來(lái),把它輕輕抱起,快步向家里跑去。
敲門(mén)時(shí)我猶豫了一下,因?yàn)榘职謰寢屖遣幌矚g養(yǎng)狗的呀。這時(shí)媽媽開(kāi)了門(mén)。看見(jiàn)媽媽用疑惑的眼神看著我和小狗,我急忙把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我。我和媽媽一起找來(lái)一個(gè)大紙盒子,又找來(lái)牛奶和肉骨頭,并且把暖氣打開(kāi),但小狗不吃也不喝。媽媽說(shuō):“小狗可能是想主人了。”可是我們家沒(méi)有養(yǎng)狗的經(jīng)驗(yàn),而且沒(méi)有養(yǎng)狗的地方,所以我們決定把它交給民警,讓民警叔叔幫它找主人。
爸爸打了電話(huà)后,過(guò)了幾分鐘民警叔叔就來(lái)了,聽(tīng)了我和小狗的故事,民警叔叔夸我是個(gè)有責(zé)任感的小姑娘。望著小狗遠(yuǎn)去的背景,我的心中有點(diǎn)傷感,可是想到小狗見(jiàn)到主人的喜悅心情,我的心里就又有了甜甜的感覺(jué)。
責(zé)任感作文 篇6
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)他的描述吧,一副圓滾滾的身材,就如同球一般。短短的頭發(fā)總是匍匐著,一張酷似句號(hào)的臉上始終掛著微笑。如此鮮明的特征使得我第一眼就對(duì)他留下了深刻印象。
今年的夏天,20xx級(jí)變成了20xx級(jí),一中也迎來(lái)了新學(xué)子。那個(gè)8月,我們踏進(jìn)了校園,成為了這個(gè)大家庭的一員。一群不相識(shí)的少年,相聚在了六班。為了讓班級(jí)事務(wù)能夠順利進(jìn)行,我們的班主任——徐子便給每個(gè)人都安排了自己的職務(wù),一個(gè)看似輕松的職務(wù)便落在了他的肩上,
從此,他的開(kāi)關(guān)門(mén)生涯開(kāi)始了。
時(shí)間悄悄溜走,同學(xué)們由陌生漸漸變得熟悉,平時(shí)他是一個(gè)比較沉默的人,但一講起話(huà)便像連珠炮一般喋喋不休。由于不在一個(gè)宿舍,我和他的交流場(chǎng)所就不外乎是操場(chǎng)和餐廳。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他來(lái)餐廳吃午飯。不過(guò)隨著時(shí)間的推移和課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,這個(gè)問(wèn)題便一直沒(méi)有問(wèn)出口。有一天午飯后我去他宿舍找他,發(fā)現(xiàn)他坐在床上大嚼方便面!安蝗ズ煤贸晕顼埮艿剿奚岢粤闶嘲?”我笑道,他朝我笑了笑,卻沒(méi)有解釋什么。又是一個(gè)早晨,我剛剛洗漱完畢便看到他那獨(dú)特的身影閃出了宿舍大門(mén),對(duì)于這個(gè)場(chǎng)景在短短的一個(gè)月內(nèi)我看了不下十次,早已習(xí)以為常。出于禮貌,我并沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)其中的原因。
時(shí)間在學(xué)校過(guò)的分外快,暑氣剛剛消散,冬天就隨之降臨了。由于氣溫和日出的影響大家都不自覺(jué)的把起床時(shí)間推遲了幾分,可是他的生活習(xí)性好像并不受季節(jié)時(shí)令的影響:依舊的早出,依舊的不吃午飯。“真怪!”我暗想道。
可是我很快就發(fā)現(xiàn),我對(duì)他的評(píng)價(jià)是多么錯(cuò)誤。
那是一個(gè)再也平常不過(guò)的中午,我飯剛吃到一半喉嚨突然愈發(fā)難受,咽炎又發(fā)作了,習(xí)慣性地一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)消炎藥忘在了教室里。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,匆匆向教室趕去。朔風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著北方冬季固有的寒冷氣息。“這個(gè)點(diǎn),教室里應(yīng)該沒(méi)人了吧?”心里雖這么想,但還是抱著一絲希望想要去看一下。走到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)門(mén)居然開(kāi)著,而他坐在凳子上,倚著門(mén)板,手里捧著一本英語(yǔ)書(shū)。他一抬頭看到我,顯得有些吃驚,問(wèn)道:“你這么早就吃完飯了?”“我嗓子不舒服,回來(lái)拿藥。對(duì)了,你怎么還在這?”他笑了笑,“我得負(fù)責(zé)關(guān)門(mén)啊,又怕你們忘拿東西,就走的晚一點(diǎn)!蔽液孟裣肫鹆耸裁矗囂街鴨(wèn):“那你早上?”他往手上呵了口氣“早上過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)唄,要不然來(lái)得早的同學(xué)就要挨凍了,天這么冷!蔽覇∪涣,以前對(duì)他的看法不禁使我感到慚愧,我想我該重新審視他了。
我拿好了藥,默默地走出了門(mén),寒風(fēng)凜冽。是啊,天這么冷,可我的`心底卻有一股暖流悄悄經(jīng)過(guò)。
我們的身邊并不缺少讓你為之感動(dòng)的人或事,我們或許只是缺少發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。那些事并不偉大但充滿(mǎn)了閃光點(diǎn),那些人默默付出而不求回報(bào)。他默默承擔(dān)起自己的責(zé)任,毫不抱怨,對(duì)之微笑。
他叫趙程,是六班不可或缺的一員,他是一個(gè)平凡的人,干著平凡的事務(wù)卻能帶給我們不平凡的感動(dòng)。
他默默履行自己的責(zé)任,用自己的行動(dòng)感動(dòng)了冬天的風(fēng)。
責(zé)任感作文 篇7
“人不能不弘毅,任重而道遠(yuǎn),仁以為他的職責(zé),不如重?死得早,已經(jīng)死了,這不是很遠(yuǎn)嗎?”曾子的話(huà)表達(dá)了中國(guó)價(jià)值觀的核心,也對(duì)“責(zé)任”一詞進(jìn)行了莊嚴(yán)而神圣的詮釋。
縱觀中國(guó)歷史,幾千年來(lái),中國(guó)人民一直以一種不可動(dòng)搖的責(zé)任感詮釋著民族精神:大禹治水,三進(jìn)不進(jìn),其身影來(lái)去匆匆;屈原在漫長(zhǎng)的道路上走來(lái)走去。他的心和思想是多么虔誠(chéng);文天祥:自古以來(lái)誰(shuí)沒(méi)有死過(guò)?當(dāng)一個(gè)人把自己的紅心留在歷史中時(shí),責(zé)任有多重要?虎門(mén)的煙霧讓林則徐鑄造了我的中國(guó)尊嚴(yán),讓我看起來(lái)如此堅(jiān)定!因?yàn)樨?zé)任,毛澤東指出了國(guó)家,創(chuàng)造了世界。因?yàn)樗呢?zé)任,鄧小平打開(kāi)了改革開(kāi)放的大門(mén)。因?yàn)槲覀兊呢?zé)任,一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人繼承了過(guò)去,點(diǎn)燃了我們民族偉大復(fù)興的火種。
今天,我們生活在這樣一個(gè)美麗可愛(ài)的時(shí)代。你周?chē)娜硕荚谀慷酶鞣N負(fù)責(zé)任的行為。黃智全,一個(gè)普通的公交車(chē)司機(jī)。在一次旅行中,他突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘,他做了三件事:慢慢地把車(chē)停在路邊,用盡最后的力氣拉下剎車(chē)閥,打開(kāi)車(chē)門(mén),讓乘客安全下車(chē),關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),確保汽車(chē)和乘客的安全。。。在他生命的最后一刻,他,一個(gè)普通的公共汽車(chē)司機(jī),做了一件普通而偉大的事情!在生死關(guān)頭,他認(rèn)為對(duì)他人負(fù)責(zé)比生命更重要!他的行為讓責(zé)任這個(gè)詞閃閃發(fā)光!
因?yàn)閻?ài)的責(zé)任,地震發(fā)生時(shí),老師譚千秋毫不猶豫地把四個(gè)學(xué)生緊緊地抱在身下,用她的雙臂給了他們一個(gè)希望,但她給了他們生命。
因?yàn)閻?ài)的責(zé)任,孟祥斌跳起來(lái),把生命的機(jī)會(huì)留給了一個(gè)不知名的'年輕女人,而他自己卻睡在冰冷的水中,給我們留下了一個(gè)溫暖的啟示。
因?yàn)閻?ài)情的責(zé)任,洪戰(zhàn)輝抱起妹妹走進(jìn)了大學(xué)。他離開(kāi)了多少個(gè)春天、夏天、秋天和冬天?
也許你會(huì)說(shuō)現(xiàn)在談?wù)撟鳛橐粋(gè)中學(xué)生的責(zé)任還為時(shí)過(guò)早,但是培養(yǎng)良好的品質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,做我們今天想做的一切是我們的責(zé)任!在家孝敬父母,盡力幫助他們,不要在外面花錢(qián),要節(jié)儉,對(duì)你的家庭負(fù)責(zé)。在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課、遵守紀(jì)律、按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)是對(duì)他人和自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
從今天開(kāi)始,讓我們成為一個(gè)有勇氣承擔(dān)責(zé)任,收獲美好生活的人!
責(zé)任感作文 篇8
這個(gè)周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來(lái),想想還是算了吧。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)頭。
課上老師問(wèn)我是不是這個(gè)星期澆水,我說(shuō)是的。老師便夸了我們說(shuō),你們看看他們?cè)谀銈冃菹⒌臅r(shí)候還要來(lái),很有責(zé)任。我聽(tīng)了很高興。
下課了,老師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的`責(zé)任啊!于是便:“刷、刷、刷”發(fā)了下去。老師見(jiàn)了說(shuō),李鈺蓉動(dòng)作挺快,不錯(cuò)。我又讓老師夸獎(jiǎng)了,非常高興,因?yàn)槲矣胸?zé)任心。
下午放學(xué)了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時(shí)候,不掃了,但是想起我有一顆責(zé)任心,一定要負(fù)責(zé)好,我也拿起掃把掃地,一直掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來(lái)老師過(guò)路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都非常高興。
以上都是我的責(zé)任,只要認(rèn)真完成,就一定會(huì)高興,還能得到老師的表?yè)P(yáng),難道不是一件快樂(lè)的事嗎?這就是我的責(zé)任。
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展望作文 暢想作文04-18