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寫(xiě)人物的作文

時(shí)間:2023-09-14 11:46:22 作文 我要投稿

【精選】寫(xiě)人物的作文24篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫(xiě)人物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】寫(xiě)人物的作文24篇

  寫(xiě)人物的作文 1

  寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),那單純得可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)已經(jīng)住進(jìn)了我的心里。

  那個(gè)胖胖的、又愛(ài)吃銅鑼燒的哆啦A夢(mèng),那個(gè)身上涂著藍(lán)色油漆、沒(méi)有耳朵且超級(jí)害怕老鼠的哆啦A夢(mèng),是那么地令人羨慕。因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)神奇的四維空間袋,里面裝滿了好多“寶物”。而讓我們嫉妒得眼紅的,就是跟哆啦A夢(mèng)一起玩鬧的大雄了。因?yàn)樗麜r(shí)常陪伴著哆啦A夢(mèng),所以他每次都可以哭著鼻子向哆啦A夢(mèng)要“寶物”,雖然每次得到的都是發(fā)效果,可是我們都嫉妒大雄是這么地幸福。

  哆啦A夢(mèng),無(wú)非是可愛(ài)與單純的。曾經(jīng)看過(guò)許多關(guān)于哆啦A夢(mèng)的長(zhǎng)篇故事,依稀記得有一本是這樣畫(huà)的:哆啦A夢(mèng)與大雄和靜香一行人們幫忙找回了一個(gè)機(jī)器人小男孩的媽媽,回到家里的時(shí)候看著大雄高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里時(shí),羨慕地自言自語(yǔ):“有媽媽真好啊……”當(dāng)野比媽媽說(shuō):“哆啦A夢(mèng)也是我的孩子啊!蔽铱匆(jiàn)那個(gè)善良的哆啦A夢(mèng)的眼睛淚汪汪的,晶瑩的淚珠掛在眼角邊,單純的樣子很讓人感動(dòng)。

  回憶到哆啦A夢(mèng)剛開(kāi)始用時(shí)光機(jī)來(lái)到大雄家里時(shí)的情景:胖乎乎的的哆啦A夢(mèng),用明亮的大眼睛看著大雄……那個(gè)時(shí)候,哆啦A夢(mèng)那兩只機(jī)靈的耳朵并沒(méi)有被“可怕”的老鼠給咬掉——如果它在發(fā)生事情的那一天,并沒(méi)有在家里睡午覺(jué)就好了,雖然我很希望能夠這樣,但是現(xiàn)在的這只藍(lán)色可愛(ài)的機(jī)器貓哆啦A夢(mèng),也是無(wú)法不讓人喜歡的。

  有一本書(shū),最后一頁(yè)是四格漫畫(huà),里面繪了大雄的媽媽因用了減肥藥而變瘦時(shí),哆啦A夢(mèng)很高興地幻想著:如果它一天用一顆減肥藥,十天減一斤,那一百天后,它不就減十斤了?!正美滋滋地想著,卻被大雄的.一句“可是機(jī)器人不能服用唉!”一句話傷心地直哭?墒窃趺磿(huì)呢,胖胖的哆啦A夢(mèng)才是我們喜歡的啊。

  也許最可惜的,我沒(méi)看到哆啦A夢(mèng)的最后一個(gè)結(jié)尾了,但我曾經(jīng)在《動(dòng)漫水晶》里看到一段話——“哆啦A夢(mèng)要回去了,回到未來(lái)的世紀(jì),再也不會(huì)幫大雄了。而大雄竟然沒(méi)有哭著要求它留下來(lái)陪他,很堅(jiān)強(qiáng)地讓它走了。哆啦A夢(mèng)也狠下心,回去了自己那家里……”我知道那個(gè)時(shí)候的哆啦A夢(mèng)是多么戀戀不舍,只是時(shí)間總是殘忍的,連哆啦A夢(mèng)自己也意識(shí)到,總有一天它也要跟大家依依惜別的,可是也許連它也不想有這一天。

  哆啦A夢(mèng),走在一起的夢(mèng)。

  寫(xiě)人物的作文 2

  我好喜歡他

  我們班剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),高高的個(gè)子,胖胖的身體,一口流利的普通話,一副近視眼鏡終日架在那高高的鼻梁上,文質(zhì)彬彬,十足的小博士風(fēng)度。這,便是我的新同學(xué)——王強(qiáng)。

  王強(qiáng)的到來(lái),給我們教室增添了不少笑聲。就說(shuō)這個(gè)星期一的體育課吧,我們訓(xùn)練的項(xiàng)日是跳沙坑。輪到王強(qiáng)了,他天生就胖,跑起來(lái)一擺一擺的,好像一只肥老鴨。待要踏板起跳時(shí),他卻把沙坑的一塊破木板當(dāng)作踏板,踏過(guò)去,一踩,腳一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。只見(jiàn)他口中含沙,眼鏡摔在一邊,眼睛瞇得分外細(xì),趴在地上哼哼,一副狼狽樣,逗得我們哈哈大笑。正好體育老師和沙坑旁的同學(xué)眼疾手快,將他扶起。

  我班有一張缺了一條“腿”的殘廢椅子,我們幾個(gè)“皮蛋”把它與王強(qiáng)的那張椅子換了。只見(jiàn)王強(qiáng)毫不在意地坐了下去,果不其然,重重地摔了個(gè)“屁股墩”。他一邊摸著屁股,一邊四處張望,過(guò)了一會(huì)兒,終于找到了自己的.椅子,將它換了回來(lái)。只見(jiàn)他不聲不響,不怒不惱,真是“宰相肚里能撐船”,弄得我們怪不好意思的,一個(gè)勁兒地為剛才的行為后悔?墒牵袔讉(gè)同學(xué)還不罷休,悄悄走到王強(qiáng)背后,正要惡作劇,只見(jiàn)王強(qiáng)袖子一抖,抖出一條長(zhǎng)東西。“蛇!”不知誰(shuí)驚叫一聲,那幾個(gè)搗蛋鬼嚇得魂飛魄散。我定眼一看,哪里是什么蛇,原來(lái)不過(guò)是一段草繩罷了。真是一場(chǎng)虛驚!

  這樣的新同學(xué),我好喜歡他!

  寫(xiě)人物的作文 3

  我們班有一位大名鼎鼎的“笑王”,我們把他叫老高,他跟宋小寶有一拼,他不僅在我們班表演過(guò)小品,還在學(xué)校慶“六一”活動(dòng)中,一個(gè)人可以表演好幾個(gè)節(jié)目呢!

  那天,下課了,我去找老高踢足球,在教室和校園找遍了,也沒(méi)見(jiàn)他個(gè)人影。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),他在陽(yáng)臺(tái)上,找到他,我大喊:“老高,踢球不?”他立刻跑了過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“走,去玩!但是你把我叫老高,那我爺爺叫啥?”這句話可把我問(wèn)住了。我倆說(shuō)笑著就來(lái)到樓下,幾個(gè)同學(xué)正等著我倆踢足球呢,這時(shí),老高高興得不得了!

  比賽開(kāi)始,我一腳將球傳給老高,只見(jiàn)他腳一伸,手一擺,我們以為他一腳能踢進(jìn)球門,只聽(tīng)“啪”的一聲,球只動(dòng)了一毫米,而他的鞋卻在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,這下子,把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一腳,把球踢進(jìn)球門。唉呀,媽呀!老高這裸踢呢!他樂(lè)了,一邊笑一邊說(shuō):“我這腳可是天下第一香港腳!边@話,又把大家逗得開(kāi)懷大笑,老高不愧是“笑王”呀!

  “六一”兒童節(jié)快到了,老高可是大顯身手的時(shí)候,他一連報(bào)了四個(gè)節(jié)目。我的天哪!他不怕演傻了嗎?第一個(gè)節(jié)目是他表演的《老頭和淘氣包》,表演開(kāi)始,老高拿了一個(gè)鉛筆袋說(shuō):“小淘氣包,我捉到你了!比缓螅帜7绿詺獍l(fā)出“卟卟”的聲音,說(shuō):“小老頭,嘗嘗我的臭屁吧!”他一邊說(shuō),一邊捏著鼻子,生氣地說(shuō):“小淘氣包,你把大蒜吃多了吧,放屁就放屁,干嗎放這么臭呀!”這句話惹得同學(xué)們哄堂大笑,連王老師也不例外。

  這時(shí),老高又裝成小淘氣包,傻笑著說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)吃大蒜,但我今天早上吃了你的臭襪子。”教室里又是一陣大笑,老高這“笑王”的稱號(hào)可真不是浪得虛名。

  前幾天,我們班慶“元旦”節(jié)目中,最有趣的就是由老高和幾名同學(xué)表演的小品《一節(jié)自習(xí)課》,小張飾老師,只見(jiàn)他走到講臺(tái),一本正經(jīng)地說(shuō):“上課!”這時(shí),老高扮演的`是學(xué)生,他氣喘吁吁地站在門口喊:“報(bào)告!”“老師”問(wèn):“你干什么去了?”老高低著頭回答:“去做身體無(wú)用組織手術(shù)!薄袄蠋煛庇种貜(fù)問(wèn)了一遍,老高還是低聲地說(shuō):“去做身體無(wú)用組織手術(shù)!薄袄蠋煛甭(tīng)了皺著眉,嚴(yán)肅地對(duì)老高說(shuō):“你能不能說(shuō)人話?”這次,老高老老實(shí)實(shí)地說(shuō):“老師,我去理發(fā)了!本瓦B我也差點(diǎn)笑出聲來(lái)。接著,“老師”又問(wèn):“今天是星期幾?你這周遲到幾次了?”老高沉思了片刻,說(shuō):“星期四,遲到四次。”他還編了一個(gè)順口溜:“今天星期四,小四去考試,考了四十四,回家看電視,看到少林寺,想去試一試,結(jié)果打成西紅柿……”

  這就是我們班的“笑王”——老高,他的幽默細(xì)胞豐富,常常笑話連篇,為我們班的課余生活帶來(lái)不少樂(lè)趣!

  老高,你不但是班里的“笑王”,也是我的好伙伴、好兄弟。

  寫(xiě)人物的作文 4

  我們班有一位心靈手巧的手工大王,她就是我的好朋友——小包。

  小包特別擅長(zhǎng)折紙。有一次,我去她家玩,她興沖沖地說(shuō)自己又學(xué)會(huì)了一種新的折紙,叫“心花怒放”,我興致勃勃地說(shuō):“太好了,那你快教我吧!”小包一口答應(yīng)。

  她拿來(lái)一張粉色的`紙,我拿了一張淡紫色的;小包一步一步教,我一步一步學(xué)。一開(kāi)始很順利,因?yàn)槎际钦奂埖幕静襟E,十分簡(jiǎn)單。但到后面就越來(lái)越難,我越來(lái)越吃力,看到小包那么輕松自如,我羨慕不已。最后一步,實(shí)在是太難了!我試了幾次都沒(méi)成功。

  “太難了!”我手往桌子上一拍,心里憋著一股怒氣。只見(jiàn)小包抿嘴一笑,拿起我的半成品,輕巧地?fù)芘藥紫,像變戲法似的就完成了。“太神奇了!”我嘖嘖贊嘆!捌鋵(shí)沒(méi)有什么難的,熟能生巧,多練幾次就好了。”小包一邊說(shuō),一邊把我的“心花怒放”變回了半成品的樣子,“來(lái),我來(lái)教你。”經(jīng)過(guò)小包的指導(dǎo),我明白了要點(diǎn),終于折出了一個(gè)大愛(ài)心,中間包著一個(gè)小愛(ài)心,我親手做出了“心花怒放”!

  這個(gè)折紙正如我的心情:心花怒放!

  小包真是一個(gè)名副其實(shí)的“手工大王”!

  寫(xiě)人物的作文 5

  我有一個(gè)二姨,她住在我家。二姨很瘦,腰很細(xì),腿也很細(xì),臉小小的,看起來(lái)像一根細(xì)竹竿,好像一陣大風(fēng)就能刮走。

  二姨很臭美,每天早上都要化妝,有幾次都能畫(huà)到中午。我覺(jué)得她畫(huà)的妝很嚇人。有時(shí)候她還要給我化妝,嚇得我一見(jiàn)了她就跑。她有口紅,有粉,還有香水,我很奇怪,她那么小的臉,這些東西都要抹在哪?

  我給二姨起了個(gè)外號(hào)叫夜貓子,因?yàn)樗媸謾C(jī)玩到很晚才肯睡覺(jué),有時(shí)候看淘寶,有時(shí)候錄視頻,還有時(shí)候打游戲,很忙的樣子。早上二姨起的很晚,她打著哈欠,眼圈黑黑的.,活像一只大熊貓。

  二姨還是個(gè)養(yǎng)花高手,我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了各種各樣的花,有帶刺的仙人掌,有美麗的紫羅蘭,還有會(huì)爬墻的爬山虎。

  這就是我的二姨,一個(gè)愛(ài)臭美又愛(ài)養(yǎng)花的女生。

  寫(xiě)人物的作文 6

  我的作文老師是一位退休的老教師,雖然五十多歲了,但有一雙明亮的眼睛,顯得很年輕。老師滿肚子學(xué)問(wèn),上課很風(fēng)趣,有時(shí)還很神秘,所以同學(xué)們都喜歡上作文課,聽(tīng)她的課就知道她的教學(xué)水平之高。有一次上課時(shí),老師把張悅縈叫了出去,我們個(gè)個(gè)莫名其妙地看著老師,臉上掛滿了問(wèn)號(hào):張悅縈沒(méi)有犯什么錯(cuò)啊,為什么要把她叫出去?是不是張悅縈的作文刊登在《少年大世界》上,老師要給她發(fā)獎(jiǎng)品吧?不對(duì)呀,老師也是才知道的呀,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品也不能這樣快呀。一連串的問(wèn)題在腦海中閃現(xiàn)。這時(shí)老師看我們十分不解,便笑著開(kāi)口說(shuō)道:“你們熟悉張悅縈吧?”“熟悉!蔽覀冞是不明白!澳悄銈兙兔枋鲆幌聫垚偪M的長(zhǎng)相和衣著吧!”我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“她扎了一個(gè)馬尾辮,一撇劉海!薄八`靈的`大眼睛,櫻桃小嘴!薄八┓凵弦,黑褲子!崩蠋熣f(shuō):“請(qǐng)張悅縈進(jìn)來(lái)吧!蔽覀円豢矗挥傻谩鞍 绷艘宦,張悅縈今天把劉海別了上去,穿的是紫色的褲子。老師說(shuō):“我們把剛才的描述修改一下!彪m然我們經(jīng)?匆(jiàn)張悅縈,但沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)她:她苗條的身材,具備舞蹈演員的氣質(zhì),白皙而紅潤(rùn)的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛------看來(lái)我們平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真觀察,原來(lái)老師是在培養(yǎng)我們的觀察能力。老師說(shuō):“我們身邊的素材很多,只要認(rèn)真觀察,就能寫(xiě)得好。”

  老師上課時(shí)有時(shí)帶我們做游戲,如:擊鼓傳花,捉尾巴,張冠李戴------游戲做完了馬上寫(xiě),寫(xiě)得不但好而且快,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)。

  寫(xiě)人物的作文 7

  我的哥哥是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人。

  有一天,我去哥哥家玩,他把他的很多書(shū)拿出來(lái)給我看。希望我懂更多知識(shí)。他把他的很多玩具拿給我玩。我問(wèn)哥哥一些數(shù)學(xué)題,他不僅告訴我這些題怎么做還告訴我做這類題的好方法。哥哥家里有輛奇特的'自行車,這輛車只有一個(gè)輪子。我不敢騎,呆呆地望著自行車。他大概猜出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我示范給你看好了!蔽铱吹煤茏屑(xì)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要好好向哥哥學(xué)習(xí)哦,要知道哥哥現(xiàn)在是年級(jí)第一哦!”我心里想:哇!年級(jí)第一,這可不是誰(shuí)都能做到的事情!

  我的哥哥真是個(gè)樂(lè)于助的人!

  寫(xiě)人物的作文 8

  我的爸爸很嚴(yán)厲,每次考試都要求我考到100分。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了95分,爸爸拿起我的試卷看了看,語(yǔ)氣嚴(yán)厲地說(shuō):

  “你總是這么粗心,每次都離滿分差一點(diǎn)點(diǎn),你以后要更加細(xì)心,要考一百分啊!”我聽(tīng)了爸爸的話,心里很不高興,就大聲地說(shuō):“我能考到95分就不錯(cuò)了,你總是這么嚴(yán)厲!”爸爸馬上怒目圓睜,瞪著我說(shuō):“我是為了你好,你小小年紀(jì)就會(huì)和大人頂嘴!”我聽(tīng)了爸爸的話,心里很不高興,覺(jué)得他太嚴(yán)厲了。不過(guò)我現(xiàn)在知道了,爸爸說(shuō)的話,都是為我好。

  我的'爸爸真嚴(yán)厲啊!但是,我明白爸爸的嚴(yán)厲都是因?yàn)閻?ài)我。

  寫(xiě)人物的作文 9

  我的姐姐叫關(guān)睿婷,我叫她婷婷。她身材苗條,長(zhǎng)著一張瓜子臉,像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,像天上的星星。她戴著一副眼鏡,嘴角彎彎的,一個(gè)又高又挺的鼻梁。身高一米六五左右。她喜歡笑,總是笑嘻嘻的,一笑就有兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了,披著一頭黑亮黑亮像瀑布似的頭發(fā)。

  我姐姐的'長(zhǎng)處很多,其中最明顯的是畫(huà)畫(huà),有一次,我叫姐姐幫我畫(huà)一頭大象,姐姐拿起筆,三下五除二地就畫(huà)了一頭一模一樣的大象,姐姐真是個(gè)畫(huà)畫(huà)能手啊!

  不過(guò),姐姐還是有缺點(diǎn)的,就是“謙虛”,自己明明能做到的還說(shuō)做不到。

  這就是我的姐姐,一個(gè)喜歡笑的姐姐。

  寫(xiě)人物的作文 10

  我有一位同學(xué),頭發(fā)有一點(diǎn)短,喜歡張著大嘴巴。他的脖子上常常戴著公交卡,那成了他特別的裝飾。

  他很喜歡講話,上課積極,可以說(shuō)是我們班最喜歡回答問(wèn)題的同學(xué)了。遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題,經(jīng)常是他一個(gè)人堅(jiān)持舉手回答。

  他喜歡跑步,每天我都能看見(jiàn)他的身影。

  不過(guò)對(duì)人還不是太友好!玩轉(zhuǎn)盤時(shí),一位小弟弟搶他的座位,他就說(shuō):“快讓開(kāi),再不讓開(kāi)我就打你!”有時(shí)上課,他的.筆好像要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,對(duì)著老師一陣打。

  如果丟掉那些壞習(xí)慣,他一定是學(xué)習(xí)最厲害的同學(xué)!你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  寫(xiě)人物的作文 11

  這學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),她也是其中一個(gè)。她的皮膚白嫩嫩的,瓜子似的'臉上是一雙小小的眼睛,一張櫻桃似的嘴巴。

  她不愛(ài)講話。如果你問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,她會(huì)臉紅不敢回答。下課鈴響了,同學(xué)們開(kāi)始東走走西跑跑,聊著天,可是她都不離開(kāi)座位。

  她非常喜歡美術(shù)。上美術(shù)課時(shí),吳老師看見(jiàn)了她的畫(huà),說(shuō):“畫(huà)得真好!”有時(shí)下課了,她還在畫(huà)著畫(huà),好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴。

  她非常乖巧。每一次上課她都坐得很端正,聽(tīng)得仔細(xì)。所以每次都能得到表?yè)P(yáng)。

  現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了嗎?

  寫(xiě)人物的作文 12

  他是我的好朋友,他個(gè)子高高的一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛,眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子,鼻子下面有一張大大的嘴巴。他微微隆起的小肚皮使他使他走路像一只有那么一點(diǎn)點(diǎn)肥,一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的小企鵝。

  他特別愛(ài)笑,老師說(shuō)他寫(xiě)字寫(xiě)得很好笑,他考了一百分會(huì)笑,說(shuō)個(gè)大笑話他會(huì)笑,連我說(shuō)一個(gè)小笑話也會(huì)笑。他特別愛(ài)看,在學(xué)校有時(shí)間會(huì)看書(shū),在家做完作業(yè)也會(huì)看書(shū),連在外面吃火鍋吃完了后也會(huì)看書(shū)。

  他不僅愛(ài)笑,愛(ài)看書(shū),還特別樂(lè)于助人。

  有一次,溫老師正在講課,溫老師講的非常認(rèn)真,突然,有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)喊:“小紅感冒了!边@可怎么辦呢?教室里突然吵鬧起來(lái),好多同學(xué)都用手捂住鼻子和嘴巴,甚至發(fā)出奇怪的.聲音。只有他舉手說(shuō):“我到衛(wèi)生角拿拖把!彼f(shuō)做就做,立刻到衛(wèi)生角拿拖把,把嘔吐物清理干凈。隨后溫老師站在講臺(tái)上說(shuō):“我要特別表?yè)P(yáng)他的樂(lè)于助人。孩子們,我們每個(gè)人都有可能發(fā)生這樣的情況,假如你這位同學(xué),你希望被同學(xué)幫助嗎?所以啊。我們得學(xué)會(huì)站在別人的角度看問(wèn)題,看看怎么做會(huì)更好!

  這就是我的好朋友,你們猜他是誰(shuí)?

  寫(xiě)人物的作文 13

  這是我的天天哥哥,他今年十一歲了。我來(lái)說(shuō)說(shuō)他長(zhǎng)的模樣吧。

  天天哥哥的頭像橄欖球,他還戴著眼鏡。我再說(shuō)說(shuō)天天哥哥跟我玩的.過(guò)程吧。天天哥哥跟我玩的時(shí)候,他會(huì)幫我也會(huì)跟我玩很搞笑的奧運(yùn)向前沖!他還會(huì)跟我玩羽毛球。我很喜歡天天哥哥。祝天天哥哥好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取上五年級(jí)期末考試三門課都考個(gè)一百分。加油!

  寫(xiě)人物的作文 14

  她是我的同學(xué),長(zhǎng)得非常漂亮,又細(xì)又長(zhǎng)的'眼睛,看起來(lái)總是在笑,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,一走路辮子就搖來(lái)?yè)u去,很開(kāi)心的樣子,我很喜歡她。

  她喜歡騎自行車,騎自行車的時(shí)候,速度非?臁K蚕矚g騎平衡車,騎平衡車還會(huì)轉(zhuǎn)彎,我一點(diǎn)也不會(huì)騎平衡車,我只會(huì)騎自行車,所以我很羨慕她。

  她在我們學(xué)校學(xué)習(xí)不錯(cuò),這次數(shù)學(xué)考了98分,可語(yǔ)文考了B,語(yǔ)文考得不好。數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了這位同學(xué),同學(xué)們也很羨慕她,我希望語(yǔ)文她也能考好。

  這就是我的好朋友,你能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?

  寫(xiě)人物的作文 15

  我的姥姥個(gè)子不高,身材勻稱,他帶著一副金絲邊的茶色眼鏡,可好看了,她灰白的頭發(fā)上燙著很多卷。姥姥很愛(ài)美,她有許多手鐲有:瑪瑙的、翡翠的、還有白金的。她還有各式各樣的項(xiàng)鏈,有:黃金的、白金的、還有珍珠的。大家都說(shuō)姥姥是一位漂亮的老人。

  姥姥還是個(gè)廚藝大師,她做的飯真是色、香、味俱全,每次我吃完姥姥做的飯都要吃健胃消食片。

  姥姥退休前是一位有名的小學(xué)校長(zhǎng),在我很小的時(shí)候她就教我很多道理。姥姥還教我認(rèn)識(shí)很多字,帶著我讀了很多書(shū),我覺(jué)得姥姥是一位又愛(ài)美又健康的老人。

  我愛(ài)外婆

  我和外婆一樣,都是屬猴的,可外婆說(shuō)我是只調(diào)皮的猴子。外婆雖然60多歲了,可是頭發(fā)沒(méi)有白,就是走路總是慢騰騰的'。外婆是個(gè)非常勤勞的人,她總是把家里打掃的干干凈凈,擺放的整整齊齊。外婆非常關(guān)心我,每次去她家的時(shí)候,總是問(wèn)我想吃什么,她對(duì)每個(gè)人都很好,這就是我的外婆,我最愛(ài)的外婆。

  有一次外婆生病了,我和爸爸、媽媽去醫(yī)院看她,一推開(kāi)門,看見(jiàn)外婆正在輸液,我心里非常難過(guò),拉著外婆的手說(shuō),外婆:“婆婆,你要趕緊好。”外婆聽(tīng)了說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”

  我愛(ài)外婆,我希望她身體健康,長(zhǎng)命百歲。

  寫(xiě)人物的作文 16

  我有一個(gè)慈祥的姥姥,她個(gè)子很高、有點(diǎn)胖,大眼睛,對(duì)家人十分好,但是,她有一點(diǎn)不好,就是愛(ài)啰嗦。

  我放學(xué)回來(lái),把書(shū)包扔沙發(fā)上就開(kāi)始看電視了。姥姥跑來(lái),啰嗦道:哎呀,剛回家就看電視,這可不行,小小年紀(jì),怎樣能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣呢你將來(lái)要考中學(xué)、還要考高中、最后還要考大學(xué)?即髮W(xué)的哪有看電視的呀你得好好復(fù)習(xí),要不然。我拿起書(shū)包,進(jìn)屋了。我都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,姥姥還是站在屋外,喋喋不休的指教著:這才對(duì)嘛,好好寫(xiě)作業(yè),有不會(huì)的`題就問(wèn)真是煩死了。

  有一次,姥姥帶我去雷鋒體育場(chǎng)玩。到了那,我望見(jiàn)許多人都買棉花糖吃,我也想要,于是說(shuō):姥姥,我想吃棉花糖。姥姥說(shuō):棉花糖有添加劑,吃了對(duì)身體不好,身體不好了,就不能長(zhǎng)高了,也就不能長(zhǎng)胖了我打斷姥姥的話:行了行了,我不吃了。

  回到家,我找媽媽訴苦,媽媽說(shuō):姥姥都是為了你好,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我也明白,姥姥是為我好。忠言逆耳利于行。我真喜歡我這個(gè)愛(ài)啰嗦的姥姥。

  寫(xiě)人物的作文 17

  “這個(gè)人吃了四千年的地方,我今天才知道,我在里面混了很多年了!贝蠖鄶(shù)人同時(shí)在吃人。似乎我們的古代文化再怎么驕傲,也抹不掉今天人們認(rèn)為極其不人道的這些東西。所謂:“國(guó)王叫臣死,臣不得不死;父親叫兒子死,兒子也得死……”!梆囸I小,恥辱大……”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,人們?cè)谖鞣轿幕袥](méi)有崇高的地位。人的價(jià)值和人的尊嚴(yán)都是極端專制的社會(huì)秩序的需要。人是什么?在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,人只是會(huì)說(shuō)話、會(huì)穿衣、會(huì)群居的“高等動(dòng)物”。

  人的定義必須建立在對(duì)世界的認(rèn)識(shí)上。因?yàn)槭澜缟喜煌褡宓氖澜缬^不一樣,不同民族文化塑造的人也不一樣。在中國(guó)古代,人們對(duì)世界的理解是模糊和直觀的。除了對(duì)世界起源的童話式解釋,唯一能說(shuō)的理性的就是“道是自然的”。道是什么?“道是一個(gè)東西,但它是尷尬的!泵鎸(duì)這樣的世界,除了現(xiàn)實(shí)的.物質(zhì)追求,還有什么是令人著迷的?人只是在說(shuō)“高等動(dòng)物”!所以不難理解:“天地?zé)o情,萬(wàn)物無(wú)罪。圣人無(wú)情,匹夫有狗!比丝梢猿耘Q虻娜,因?yàn)槿吮葎?dòng)物聰明;的確,有些人確實(shí)比別人更聰明,更有能力,所以有“人人吃人”、“虎伴你如伴”、“養(yǎng)臣如豺狼”是天經(jīng)地義的。你不吃他,他就吃你。當(dāng)然人和動(dòng)物是不一樣的,吃法也是別出心裁。想一想,還不如有條不紊的吃飯。有哪些「規(guī)矩」和「禮儀」不是一些「勤勞」的智者對(duì)付其他「勞苦」的愚人的好手段?“克己”不難,“仁”則難

  很難,因?yàn)橛邢薜奈镔|(zhì)利益總是“你多我就少的”。“存天理,滅人欲”更是“吃人”的武器,因?yàn)椤疤炖怼北旧砭褪且徊糠秩说摹叭擞钡玫匠浞譂M足,另一部分人的“人欲”得不到滿足的“公理”。

  寫(xiě)人物的作文 18

  如今,科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人的思想和價(jià)值觀也不同以往。

  我在電視卻看到了這樣一個(gè)人,他的事跡深深地打動(dòng)了我。

  這是一個(gè)西安人,無(wú)償?shù)谋Wo(hù)著西安的`眾多古城。他五官端正,相貌英俊,常年戴著一副眼鏡,我以為他是哪所大學(xué)的學(xué)生,誰(shuí)知,他因一只眼睛看不見(jiàn)東西而從此告別了學(xué)習(xí)生涯。他隨身帶著一把尺子和一個(gè)DV,因而被人稱為DV少年。他從十歲就開(kāi)始觀察古城,他說(shuō)小時(shí)候這座古城有一條裂縫,本來(lái)裂得并不大,現(xiàn)在已經(jīng)可以伸進(jìn)去手了。還有一些城,側(cè)面已經(jīng)缺少磚塊了。他曾告訴過(guò)負(fù)責(zé)保護(hù)古城的人,誰(shuí)知他們把裂縫定為裂縫觀察區(qū),隨便讓人看,還將缺少磚塊的地方砌成了一些水泥。這位小年對(duì)此很不滿,因?yàn)樗嗪凸懦谴u塊的顏色完全不一樣。他還說(shuō),小時(shí)候城墻上的小洞已經(jīng)變大,他將這一切都拍了下來(lái),希望引起人們的重視。

  這就是DV少年,一個(gè)不希望古跡被破壞的人。

  寫(xiě)人物的作文 19

  說(shuō)到“小美”,你大概覺(jué)得是孩子的名字,但你覺(jué)得不對(duì)。它是一只漂亮的小狗。它的身體呈淡黃色,耳朵蓬松,眼睛像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光,舌頭呈淡粉色。天氣熱的時(shí)候,它會(huì)吐舌頭。多可愛(ài)!

  小美貪心!有一次,我媽做了一只雞,好吃的讓我流口水。小美睜大眼睛盯著我,尾巴不停地?cái)[動(dòng),好像在說(shuō):“師傅,把雞骨頭都給我!”我把雞骨頭放在它的碗里。小美立刻不顧形象地把雞骨頭吃光了,很快就吃光了。她討好的盯著我,好像還想要,我只好把媽媽給我買的火腿給它了。我媽笑著說(shuō):“以后我們家沒(méi)骨頭了。”

  小美不僅貪吃,鼻子也很好。周末,我媽接到加班通知,但是找不到包,很著急。她找的時(shí)候說(shuō):“小美,幫我找一下!”小美不停地動(dòng)著她又黑又小的鼻子。她嗅了嗅,然后跑到我的房間。我和媽媽跟著她。小美用爪子翻開(kāi)我寫(xiě)的東西,用嘴掏出手包。我媽開(kāi)心的摸著小美的.頭說(shuō):“謝謝小美!

  小美特別喜歡打我送她的舊網(wǎng)球。它一直用小爪子打網(wǎng)球,用牙齒咬人。圓球不聽(tīng)話地滾來(lái)滾去。小美拿著球跑來(lái)跑去,玩得很開(kāi)心。她一點(diǎn)也不覺(jué)得累。有時(shí)候她可以玩很久。

  這是我的小美人,一只可愛(ài)的小狗。

  寫(xiě)人物的作文 20

  我的同桌是個(gè)女生,她很可愛(ài),頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中等身材,和我差不多高,也很苗條。她很喜歡唱歌的。

  我一直借她修正液,記得有一次,她問(wèn)我要修正液,我二話不說(shuō),就借給她了,她也很自然的跟我說(shuō)了謝謝,她又對(duì)我說(shuō):“只要你天天借我修正液,我就教你很多語(yǔ)、數(shù)、英的題目!蔽乙幌伦泳突卮鹚骸皁k!ok!ok!”

  我的同桌很關(guān)心我的,記得有一次上科學(xué)課的'時(shí)候,我被張欣妍這個(gè)女生狠狠地打了我的背,我就痛的不知不覺(jué)的哭了起來(lái),當(dāng)我回到教室時(shí),同桌就問(wèn)我了:“你為什么哭呀?”“我給人打了一下背上,好痛啊”,她趕緊問(wèn)我是誰(shuí)打的,于是我就告訴她是張欣妍了。他就跑過(guò)去把張欣妍狠狠地教訓(xùn)了一下,幫我出了口氣,

  她叫廖欣怡,就是我的同桌,她是個(gè)新生,所以有些人同學(xué)會(huì)欺負(fù)新同學(xué)的,所以我就會(huì)挺身而出去幫她,久而久之我們就成為了好朋友了,也因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆印?/p>

  他語(yǔ)文朗誦的很好我喜歡聽(tīng)她朗誦的聲音,就像唱歌一樣明亮圓潤(rùn),有一次老師叫她來(lái)讀一段課文,讀完以后同學(xué)們的掌聲,啪,啪,啪啪……的響起。

  廖欣怡,你是我的好伙伴,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!

  寫(xiě)人物的作文 21

  我的性格實(shí)在是怪異:有時(shí)候犟脾氣,脾氣一上來(lái)誰(shuí)說(shuō)什么也行不通;有時(shí)候?qū)e人非常依靠,別人說(shuō)什么我都照做;有時(shí)候還非常小氣,有時(shí)也很大方的。

  說(shuō)起這個(gè)犟脾氣,還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支特別美麗的天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用,但我不當(dāng)心弄壞了?伤裏o(wú)論如何也要我再給她買一支;氐郊依,我向爺爺要一支鋼筆,爺爺問(wèn)為什么?我硬是不說(shuō),到最終我被急哭了。奶奶說(shuō):“行了,老頭子,這孩子脾氣本就犟,你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了,這次勢(shì)在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽(tīng)奶奶的,今日犟不過(guò)我,慚愧收?qǐng)觥?/p>

  說(shuō)我小氣,也不是與生俱來(lái)的.,只是有時(shí)別人借東西,懶得拿干脆不借;有時(shí)卻大方的稀奇。我也不知是為什么,也說(shuō)這就是真正的我吧。

  寫(xiě)人物的作文 22

  一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴!美吧,這就是我的姐姐。

  姐姐有不少優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)美愛(ài)得太過(guò)頭了。

  記得那天晚上,我們一家人準(zhǔn)備去商場(chǎng)購(gòu)物。出發(fā)前,姐姐把我拉到房間。她打開(kāi)衣柜門,花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指著衣服,叫我?guī)退粢婚g最美的出來(lái)!快要出發(fā)了,我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙,在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過(guò)了,不料姐姐忽然皺起眉頭,說(shuō):“不行!這裙子色彩使我顯得有點(diǎn)老!務(wù)必得換一件!“說(shuō)完,姐姐親自上馬,從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,滿意地笑了,自言自語(yǔ)道:“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴!夠浪漫!”我松了一口氣,最后過(guò)關(guān)了!

  我叫姐姐快走啦,但是她還走到梳妝柜前,拿起香水往身上噴了噴,再不慌不忙地把頭發(fā)梳好,拿出昨日剛買的發(fā)夾裝飾上去,前后左右都看了一遍,姐姐才離開(kāi)梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時(shí),姐姐猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“我仿佛還沒(méi)洗洗面奶阿!”我趕緊撒謊:“不!姐姐,你這天有洗過(guò)阿!你忘了?”“我記起來(lái)了!還沒(méi)有!你想害我呀!”姐姐大聲地沖我喊道。我心想:這下至少要再等十幾分鐘了!

  只見(jiàn)姐姐先在臉上弄了點(diǎn)水,然后再抹上洗面奶,輕輕地在臉上揉著……過(guò)了十幾分鐘,姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的'感覺(jué)真是爽!”姐姐邊說(shuō)邊走出房間……

  愛(ài)美之心人人皆有!但是,姐姐,你那愛(ài)美的心理太強(qiáng)烈了!

  寫(xiě)人物的作文 23

  大家都都說(shuō):世界上沒(méi)有一個(gè)一模一樣的人,我就有這么一個(gè)獨(dú)一無(wú)二可愛(ài)又可氣的妹妹。

  說(shuō)起我的妹妹,首先想到的就是她抓人的'愛(ài)好只要誰(shuí)吃東西不讓她吃就會(huì)使出她的獨(dú)門絕技“九陰白骨抓”對(duì)方就會(huì)被抓得紫一塊紅一塊。

  別以為她只會(huì)抓人,她也有她可愛(ài)之處呢!就給大家舉個(gè)例子吧!有一次我把我的書(shū)包里的東西往地上一倒,她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書(shū)包里裝,我說(shuō):你去玩吧,不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排,我媽媽都快抱不著她了,她的注意力全集中在牛排上,如果不是有一點(diǎn)自助水果,她就上手抓了。

  她才11個(gè)月都會(huì)聽(tīng)懂話了。上一次她在吃梨,梨快太大了,我說(shuō):你把梨給姐姐,姐姐去給你拿個(gè)小的吧!我妹妹把梨給我了,我就給她拿了個(gè)比較小的,她看了看我把梨給我吃,我說(shuō):我不吃不吃吧!我妹妹報(bào)著梨自身去吃了。

  這還不算是她最可愛(ài)的地方她還會(huì)“賣萌”例如:她把書(shū)往地上一扔,我批評(píng)者她,她就撅起肉嘟嘟的小嘴,然后呢,就當(dāng)沒(méi)事一樣,騎著她的小“寶馬”去玩了。

  這就是我的妹妹,雖然她有的時(shí)候很淘氣但她也有可愛(ài)的時(shí)候,我們的街坊鄰居都喜歡她,她在我心中是獨(dú)一無(wú)二一.無(wú)可取代的。

  寫(xiě)人物的作文 24

  在蘆外我有很多好朋友,但能了解我心里在想什么的,只有我的“媽咪”了。“媽咪”這個(gè)名字的由來(lái)是:“媽咪”剛來(lái)的時(shí)候,不太喜歡說(shuō)話,但是只要“媽咪”一開(kāi)口,我們都會(huì)聽(tīng)“媽咪”的話,媽咪既有媽媽的慈愛(ài),也有媽媽的嚴(yán)肅。所以我給她取了個(gè)外號(hào)“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友,是因?yàn)槲覀兌际瞧监l(xiāng)人,又是一個(gè)班一個(gè)寢室,現(xiàn)在我們又被分到一個(gè)組里,這一層層的關(guān)系,讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。

  “媽咪”有烏黑的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,當(dāng)然還有櫻桃小嘴,雖然身高一般,但最讓我羨慕的是那雙腿,又細(xì)又長(zhǎng),看起來(lái)像一個(gè)淑女,俗話說(shuō):“窈窕淑女,君子好逑!蔽覀儼嗪芏嗄猩矊(duì)“媽咪”很尊敬,那是因?yàn)椤皨屵洹钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真端正。

  記得那是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,語(yǔ)文科代表發(fā)導(dǎo)學(xué)稿,“媽咪”去檢查了,沒(méi)發(fā)到,“媽咪”去找老師,老師那兒也沒(méi)有了,“媽咪”就去問(wèn)各班的語(yǔ)文老師,可還是一無(wú)所獲?吹竭@個(gè)情況,“媽咪”向我借了導(dǎo)學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來(lái)。到最后,“媽咪”緊皺的'臉,終于露出了會(huì)心的笑臉。這足以證明她學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  “媽咪”不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,還非常地遵守紀(jì)律。

  有一次,我們?cè)趯嬍依镏v笑話,“媽咪”弊不住了,終于笑了?伤哪樍⒓磭(yán)肅起來(lái)說(shuō):“你們有沒(méi)有想過(guò),我們?cè)谶@里笑,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,帥老師會(huì)對(duì)我們非常地失望,也會(huì)給帥老師增加負(fù)擔(dān)!闭f(shuō)完,寢室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  這就是我的“媽咪”,一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,最后我告訴你一個(gè)小秘密,“媽咪”叫賴柯均,希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友!

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