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他怎么了作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的他怎么了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
他怎么了作文1
我的媽媽是一名護(hù)士,疫情期間,她一有時(shí)間就看著電視機(jī)發(fā)呆,新聞里傳來(lái)好消息時(shí),她會(huì)欣喜若狂;有壞消息時(shí),她會(huì)失落焦慮。眉間也越來(lái)越緊,一個(gè)“川”字明顯可見(jiàn),一雙美麗的眼睛,越來(lái)越黯淡。她不是對(duì)我說(shuō):“寶貝,我們要相信國(guó)家。”就是窩在房間看她的`醫(yī)療書(shū)。我為了讓媽媽開(kāi)心起來(lái),就突然跳到媽媽面前說(shuō):“媽媽你看看你,眉毛都皺成一個(gè)‘川’字了,眼睛也不好看啦!”可媽媽卻什么也不說(shuō)。我愣住了,心里想:媽媽平時(shí)跟我都是無(wú)話不談的朋友,今天怎么是這樣呢?
我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你也看到了,媽媽一看見(jiàn)感染人數(shù)在增加就不高興,是因?yàn)樗蚕氡几耙痪呀!”原來(lái)是這樣!媽媽是想去支援湖北又在為我和爸爸擔(dān)心,為了不讓媽媽擔(dān)心我,接下來(lái)的日子里,我運(yùn)動(dòng)、彈琴、作業(yè)一樣都不落,媽媽的眉頭從“川”字變成淡淡的皺紋,但還是十分不安,這讓我十分不解:媽媽還在考慮什么呢?
一天,媽媽下班回到家后擁抱著我說(shuō):“寶貝,我把要去湖北的申請(qǐng)書(shū)交上去了!”我聽(tīng)后愣了一下,因?yàn)槲仪宄乜吹綃寢尩难劢怯行駶?rùn),我吞吞吐吐地說(shuō):“哦,好,非!材銒寢?zhuān) 彼?tīng)后把我抱得更緊,對(duì)我說(shuō):“嗯,寶貝,我就知道你會(huì)理解媽媽?zhuān)矔?huì)很開(kāi)心的!”為了配合媽媽?zhuān)乙矎难壑袛D出一些“高興”的淚水,媽媽看后更加高興了:“啊,寶貝,我就知道你也會(huì)開(kāi)心的!”可是媽媽您知道嗎?我不光是為您高興,而且還舍不得您、擔(dān)心您呀!
媽媽?zhuān)以改窈蟛辉儆袀牡娜兆,我愿您每時(shí)每刻都這么開(kāi)心。
他怎么了作文2
我有一個(gè)調(diào)皮而膽大妄為的表弟,但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天,飯點(diǎn)剛剛過(guò)去,表弟就來(lái)我家玩,然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片!
我們拿起被子,把電視音響調(diào)到最大,電影就開(kāi)始了。
弟弟和我縮入被子中看,他的眼睛分明就是告訴我,他恐怖又緊張,但又興奮。電影開(kāi)始:女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳,沒(méi)想到假發(fā)蠕動(dòng)著自己掉進(jìn)了泳池,弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅(jiān)持了片刻,他又睜開(kāi)眼睛:“啊,還好是風(fēng)平浪靜,安然無(wú)恙!边@時(shí)電影中,突然傳來(lái)電話聲,我倆都知道大事不妙,必有驚嚇我們之處,就閉上了雙眼,結(jié)果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話里傳出一個(gè)恐怖的人聲:“小楠,快回來(lái)呀”,說(shuō)完手機(jī)就落入水中。畫(huà)面一轉(zhuǎn),水中一個(gè)企鵝的模型嘴里落出來(lái)一大堆頭發(fā),小楠看了看,又撿起來(lái)放在岸上,繼續(xù)下水游泳了。沒(méi)想到這堆頭發(fā)突然動(dòng)了幾下,而水中的'之前落下的假發(fā)浮了起來(lái),岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的假發(fā)上,一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來(lái),不好!是水鬼!
弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)閉上了眼睛,雙手擋在眼前,邊說(shuō)著我不看,邊縮到被子當(dāng)中。小楠一聲尖叫,昏死過(guò)去,弟弟也一聲尖叫。突然昏死過(guò)去的小楠翻了白眼,恐怖的樣子嚇的我一下關(guān)了電視。半晌,表弟聽(tīng)到?jīng)]聲了,才伸出腦袋,看向四周,這時(shí)他突然看見(jiàn)水杯中的可樂(lè)起泡,當(dāng)時(shí)忘了思考,以為水鬼來(lái)了,就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來(lái),這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒(méi)想到我的那個(gè)勇敢無(wú)所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事,弟弟的形象在我心中再次刷新,而且他那一個(gè)月也不再看恐怖片了……
他怎么了作文3
現(xiàn)在的一零的小朋友呀,每天吃好喝好,脾氣還大,我的侄子就是一個(gè)例子
關(guān)于我和侄子壞事,那太多了,三天三夜都講不完。今天我就講我與他最生氣的這件事情。
那天,我和侄子玩時(shí),我突然想起來(lái),還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有做,我就偷偷摸摸地跑進(jìn)房間,如果被他發(fā)現(xiàn)了,他迅速的跑過(guò)來(lái),我剛好關(guān)上了門(mén)。他就喊:“瑤姨,瑤姨,開(kāi)門(mén)!”因?yàn)樗珶┝,所以我關(guān)上門(mén)直接去寫(xiě)作業(yè)了。
我寫(xiě)完出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)他嘟這個(gè)嘴,雙手叉著,我說(shuō):“東東!”結(jié)果他更生氣了,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去,還說(shuō)你真煩人。因?yàn)樗,懶得和他?jì)較,然后我們倆就一個(gè)人坐一邊,誰(shuí)也不理誰(shuí)。其實(shí)我看電視時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)地瞅一眼,因?yàn)槲乙呀?jīng)猜到他心里肯定在想:此仇不報(bào)非君子,我今天必須要報(bào)復(fù)她。他還時(shí)不時(shí)地去摸摸他的'寶劍、步槍、弓弩…。…我看到后雞皮疙瘩都起來(lái)了。隨后我便拿著一個(gè)枕頭當(dāng)護(hù)盾。
這是她笑著對(duì)我說(shuō):“瑤姨,我不生氣了,你帶我去找點(diǎn)零食吧!”我看到他這個(gè)樣子好像真的不計(jì)較了,我便帶他去了。因?yàn)樗吹搅宋业墓獗,便上前去把我的手臂上狠狠的咬了一口。我便哇哇叫了起?lái),姑媽聞聲而來(lái),看到了我的傷口,又看到了侄子在那兒哈哈大笑,就說(shuō)了侄子一頓,又給我消了毒。我看了看,那牙印十分清晰,還在流血,恐怕別人看到都說(shuō)是狗咬的。
他可高興了。一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒捧腹大笑,笑夠了就過(guò)來(lái)給我擺鬼臉。我仔細(xì)的想了想,他好像在嘲諷我。
這件事我要永遠(yuǎn)銘記于心,等他長(zhǎng)大了我一定要把這一口咬回去,畢竟此仇不報(bào)非君子!
他怎么了作文4
誰(shuí)也不知道他怎么了,只知道他走進(jìn)來(lái)的時(shí)候在哭,現(xiàn)在坐在自己的座位上,還在不停地抽泣著,像是有什么傷心事兒,卡在了他的喉嚨里,讓他的抽泣聲沒(méi)辦法變成哭聲。
我們沒(méi)有一個(gè)人敢去詢問(wèn)他怎么了,都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說(shuō):“不行,我得去安慰安慰他!”又有男生打破說(shuō):“別去,他不是一個(gè)會(huì)哭的人,他現(xiàn)在肯定不想被人看見(jiàn)他在哭。”“那現(xiàn)在怎么辦?干看著嗎?一會(huì)兒可就上課了!”一個(gè)女生搶著說(shuō)完,又一個(gè)女生開(kāi)口了,她對(duì)著第一個(gè)說(shuō)話的男孩說(shuō):“你去看看吧,給他遞上一包紙巾,也別說(shuō)什么多余的話”。
我看行,最后一個(gè)女生說(shuō)的,也正是我想說(shuō)的,我默默地做了一個(gè)動(dòng)作示意“可以!蹦莻(gè)男生拿著一包我給他的紙巾,走了過(guò)去。我們看見(jiàn)他輕輕地拍了一下那個(gè)男生,那個(gè)男生還在不停地抽泣著,對(duì)我們派過(guò)去的'男生的輕拍沒(méi)有任何反應(yīng)。那個(gè)我們派過(guò)去的男生望向我們做了一個(gè)“接下來(lái)該怎么辦”的表情,而此時(shí)的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。
的確也只能他自己看著辦了。我們誰(shuí)都不知道如何去安慰那個(gè)正在抽泣的男生,他從前在我們心中的形象是一個(gè)高大的開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩形象,今天走進(jìn)教室的他,卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇,不知道該如何作何理解。
我們派過(guò)去的男生又輕拍了一下那個(gè)抽泣的男生,他見(jiàn)他還是沒(méi)有絲毫別的反應(yīng),便把那包紙巾留在了他的課桌上,默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣,不知道誰(shuí)小聲地嘀咕道:“一會(huì)兒老師來(lái)了大概就知道他怎么了吧”!
他怎么了作文5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來(lái)。看,老師還沒(méi)有來(lái)呢,班里還是異常得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞,玩得不亦樂(lè)乎;愛(ài)睡覺(jué)的趴在課桌上呼呼大睡;愛(ài)看書(shū)的依舊拿著一本厚厚的課外書(shū),津津有味地看著……
可是誰(shuí)也沒(méi)注意到,教室門(mén)口站著一個(gè)身影,靜靜觀察著教室里的一切。就在這個(gè)時(shí)候,我才感覺(jué)到了一股陰森森的氣息正在逼近,啊,老師來(lái)啦!他正在怒氣沖沖地盯著我們呢!我趕緊跑到座位上坐好,嘴巴里時(shí)不時(shí)小聲念叨著 :“完了!完了!你們?cè)趺催在吵?老師都來(lái)了!”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門(mén)口,連忙在座位上坐好,可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著……
突然,老師猛地一下打開(kāi)了教室的門(mén),大步大步走上講臺(tái);鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣(shū)扔到講臺(tái)上。頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),連同學(xué)和老師的呼吸都聽(tīng)得一清二楚。只看見(jiàn)他漲紅了臉,緊緊地皺起了眉頭,原來(lái)彎彎的眉毛一下子就皺了起來(lái)。他瞪著教室里的每一位同學(xué),那憤怒的`眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火,好像隨時(shí)會(huì)把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有發(fā)出來(lái)。他的腦勺由于激動(dòng)會(huì)一起一幅,好像是一個(gè)一旦打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì)跑出來(lái)的兇獸。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬,都在心里想著:老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……
不出我所料,平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開(kāi)始念經(jīng):“上課鈴都響了,你們還吵吵鬧鬧的,像不像話?你們知道什么是紀(jì)律嗎……”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣,如釋重負(fù)。我心想:“哎,老師太可怕了,以后一定不能惹老師生氣了!”
他怎么了作文6
相信大家聽(tīng)到生氣兩個(gè)字時(shí),大家的小腦袋里都會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)人在旁邊生氣的皺起眉頭,一個(gè)人站在一邊哭。
有一次,我正在和別人聊天,聊的正起勁的時(shí)候,有一個(gè)人皺著眉頭走到我跟前,眼睛惡狠狠的把我盯著,把我嚇了一跳,然后她就開(kāi)始不停的說(shuō)話,有一句話我記得最深,“我告訴你,有一個(gè)人說(shuō)我長(zhǎng)得丑”于是我笑了,說(shuō):“我知道你為什么生氣了!彼⒅覇(wèn),“為什么?”我說(shuō):“他們說(shuō)你長(zhǎng)的丑,你就生氣了唄!彼f(shuō):“你咋這么聰明,”我沒(méi)有說(shuō)任何一句話。
后來(lái),他給我翻了個(gè)白眼,又露出了一個(gè)詭異的笑容,就轉(zhuǎn)過(guò)身用了一個(gè)搞笑又嚇人的步伐走到了他的`座位上。結(jié)果,他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),給我露出了一個(gè)友好的笑容。
我說(shuō),“你已經(jīng)長(zhǎng)得很漂亮了,”她不信,就說(shuō),“你騙我”我說(shuō)你不信可以,我們?nèi)?wèn)一下其他人你好不好看就行了。
再后來(lái),她說(shuō)我在騙她,說(shuō)我只是在安慰她,不是真的,果然如此!古人說(shuō)“人心看不透,她咋就把我的心給看透了呢?”她說(shuō)我就算了,她還生我的氣!我真是服了,我想:“自己長(zhǎng)什么樣子,是別人不可以評(píng)價(jià)的,人人都相等,只是每個(gè)人的長(zhǎng)相不一樣而已。”所以,我們不用在意別人說(shuō)什么,只要做好自己,永遠(yuǎn)都不比別人差。
現(xiàn)在我懂得了一個(gè)道理,為了告訴別人一個(gè)道理,而把別人惹生氣也是值得的。她是誰(shuí)呢?哦!她是葉佳佳,葉佳佳聽(tīng)了我的話,就不停的開(kāi)始夸我了。一個(gè)愁眉苦臉的人,一下子就變得面帶笑容了,我看她在笑,我也很開(kāi)心。
他怎么了作文7
這天,天空灰蒙蒙的,鉛色的烏云布滿天空。
一個(gè)小男孩跟著父親來(lái)到他上班的地方,小男孩的父親是一名鐵道工。雖然父親不想讓小男孩來(lái),可是因?yàn)楦赣H沒(méi)有時(shí)間照顧小男孩,在小男孩的苦苦哀求下,父親只能帶小男孩來(lái)了。
父親對(duì)小男孩說(shuō):“兒子,你就在河邊釣魚(yú),不要亂跑。”小男孩聽(tīng)話的拿起魚(yú)竿,拿起魚(yú)勾,裝土魚(yú)餌,向河里拋去?匆(jiàn)小男孩的樣子,父親才放心的.去工作的地方。
火車(chē)要在一小時(shí)后駛過(guò),所以父親用裝置先讓“櫟”升起來(lái)?蛇@時(shí)火車(chē)提前開(kāi)過(guò)來(lái)了,坐在椅子上的父親卻渾然不知,在一旁悠閑釣魚(yú)的小男孩看到了,急忙跑到橋下找緊急裝置。
當(dāng)小男孩找到緊急裝置時(shí),他一邊按下一邊大喊:“父親!父親!快點(diǎn)按吶!币?yàn)橐寴蛳聛?lái),必須要把三個(gè)按鈕全部按?尚∧泻⒌母赣H并沒(méi)聽(tīng)到小男孩的喊叫聲,還在玩手機(jī),等到反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)便跑到另一邊按鈕。當(dāng)小男孩已經(jīng)按完兩個(gè)按鈕,火車(chē)已經(jīng)要撞上了,可火車(chē)上的人還在嬉笑不知道危險(xiǎn)。這時(shí),小男孩的父親反應(yīng)過(guò)來(lái),可這時(shí)他面臨著一個(gè)艱難的抉擇,一個(gè)是不按按鈕,火車(chē)上的人都死了,但是他的兒子能活下來(lái)。還有一種是按下按鈕,火車(chē)上的人都沒(méi)死,機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng),他兒子死。父親看著火車(chē)上的人艱難的選擇了第二種,他按下按鈕,他的兒子掉進(jìn)機(jī)器里死了,火車(chē)安然無(wú)恙的通過(guò)了。
這個(gè)偉大的父親跑到火車(chē)邊,他的面孔通紅,眼睛睜大,嘴巴大開(kāi),想哭卻哭不出來(lái)!火車(chē)開(kāi)走,父親抱起兒子的尸體,臉色凄慘蒼白,緊閉的眼眶里淚水打轉(zhuǎn)。頓時(shí),豆大的眼淚都在兒子的尸體上,小聲說(shuō):“為什么我用自己兒子的性命換來(lái)一車(chē)人的性命,值得嗎?
多年以后,有一個(gè)目睹這一慘劇的婦人在街上遇到父親,就看見(jiàn)他朝婦人笑了笑,原來(lái)他心里的結(jié)解開(kāi)了,他釋然了!
他怎么了作文8
他,他是一個(gè)調(diào)皮的小男生。但是,只要有人向他提出關(guān)于跑步的挑戰(zhàn),他就會(huì)毫不猶豫的接受你的挑戰(zhàn),并且與你一戰(zhàn)到底……他就是我頑皮可愛(ài)的弟弟——付璽睿。
記得在那一天晚上,我和弟弟已經(jīng)放學(xué)了但是,媽媽卻沒(méi)有來(lái)接我和弟弟,我們兩個(gè)人只好自己回家。在回家的途中,我遇見(jiàn)了我的同班同學(xué)——喬芾。他看見(jiàn)了,我小跑了過(guò)來(lái),看到了我身旁的弟弟,一臉疑惑的問(wèn)道:“這誰(shuí)呀?怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀?”“你說(shuō)他呀,”我指了指弟弟回答,“他是我的弟弟,在三年級(jí)二班,所以你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他!眴誊缆(tīng)了之后,想了一會(huì)兒,突然好像想到了什么,說(shuō)道:“就是那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)四項(xiàng)都是第一名的三年級(jí)二班嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,喬芾就像我的弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn),我的弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。
我規(guī)定了一下比賽規(guī)則:學(xué)校前面的鐵門(mén)為起床點(diǎn),另一頭的.鐵門(mén)為終點(diǎn)比賽過(guò)程中不能傷害對(duì)手,不能抄小道,不能走捷徑。我說(shuō)完了之后,他們兩個(gè)開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng):?jiǎn)谈T谟疫厜毫藟和,就開(kāi)始原地跑步;弟弟在左邊,只見(jiàn)他不慌不忙,眼睛中充滿自信,有種志在必得的感覺(jué)。熱身完后,比賽就要開(kāi)始了,只見(jiàn)他們兩個(gè)已經(jīng)做好了起跑的姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始!叭,二,一,開(kāi)始!”我喊了一聲口令后,兩個(gè)人就像兩枚剛脫了膛的子彈,直直的沖向前方。
我緊緊的跟在他們后邊,在后面看著他們的樣子:弟弟他直奔前方,目不轉(zhuǎn)睛的看著終點(diǎn),步伐十分穩(wěn)定,有十足的信心取得勝利。再看看喬芾,被弟弟甩在后面心里好像非常非常著急,緊緊的追在弟弟后面但始終不能超越弟弟。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,勝利者終于出現(xiàn)了,他就是我的弟弟。他頭上全是汗水,但眼中卻有一種喜悅,笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,我贏啦!我贏啦!”
看到弟弟凱旋歸來(lái),我不由自主的在心中感嘆,他們班的第一名不是浪得虛名。
他怎么了作文9
他很平凡,但他總是掛著一張笑臉,說(shuō)真的,自從我認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他不開(kāi)心的時(shí)候,我和鄰居小伙伴們都叫他“笑花”——笑得像花兒一樣?赡谴,他卻向我板起了臉。
我和他都住在四層,那天,我和他相約去樓下玩兒。玩了一會(huì)兒,我們都累了,坐在小區(qū)的長(zhǎng)凳上休息。我用雙腳隨意地在平衡車(chē)上前后亂動(dòng),突然,我腳一松,平衡車(chē)順著路滑向了一位正在推車(chē)的老奶奶。他眼疾手快,像離弦的箭一樣躥出去,一把將我的`平衡車(chē)?yán),及時(shí)按下了開(kāi)關(guān),所幸沒(méi)有撞到老奶奶。我看他,提著平衡車(chē)向我走來(lái),一反常態(tài)地收起了笑臉,板著臉對(duì)我說(shuō):“小煒,剛剛多危險(xiǎn),要不是你沒(méi)用什么力氣,平衡車(chē)沒(méi)有跑那么快,我能追上,否則,那位老奶奶就要被撞到了。”我看見(jiàn)他板起了臉,心撲通撲通跳個(gè)不停,我有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)緊張,手足無(wú)措。他這一瞬間的嚴(yán)肅,讓我有些陌生、又有些佩服。他看到我的表情不自然,放緩了語(yǔ)速,又給我講了很多道理。我的心慢慢地安定下來(lái)。這是我第一次看到他板臉。我們又休息了一會(huì)兒,他仍然板著臉,我也沒(méi)心情繼續(xù)玩兒了,于是我們準(zhǔn)備回家。上樓時(shí),我和他看見(jiàn)一位老爺爺在搬自行車(chē),他似乎沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考就跑去幫忙,我看他跑去了,也連忙跑上前。我抬前輪,他抬后輪,老爺爺扶著車(chē)把,抬著自行車(chē)的橫梁,我們一起把車(chē)搬到了六樓,老爺爺用贊賞的目光看著我們,并對(duì)我們表達(dá)了謝意。老爺爺進(jìn)了家門(mén),我看到他的臉上又重新有了笑容。
這兩件事雖小,但他的行為卻深深地感染著我,大家知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的鄰居,也是我的朋友——大芒!
他怎么了作文10
這天,陽(yáng)光明媚,在學(xué)校里的一個(gè)教室中,一群人正頭對(duì)著頭說(shuō)著什么。小明悄悄地說(shuō):“小亮,我用這張卡來(lái)?yè)Q你那張卡怎么樣?”小亮目不轉(zhuǎn)睛地盯著小明手里的卡,一聽(tīng)小明要換他的卡,他立刻眉開(kāi)眼笑:“好!我正求之不得呢!”他們立即把卡片交換了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們正在談學(xué)校禁品——小卡片!小亮貪婪地盯著自己用省下的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的卡片——這可是他用5個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的呢!他開(kāi)心地笑了,他并沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)臨。
他抬頭看了一眼他的卡友們,可他卻發(fā)現(xiàn)他的卡友們正在大把大把地把卡使勁往口袋里塞,那一張張蒼白的臉上全是驚恐。這時(shí),幾朵黑云不知從哪里鉆了出來(lái),它們遮住了藍(lán)天,遮住了白云,也遮住了小亮臉上的笑意。有人輕輕地拍了一下小亮的背,“班……班長(zhǎng)……”小亮轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)顫顫巍巍地說(shuō)!斑有哪些人帶了卡,從實(shí)招來(lái)!”班長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音如同炸雷一樣響在了小亮的耳邊。“還……還有他……他們……”他顫抖著轉(zhuǎn)過(guò)身,用手指著卡友——哪還有他們的影子啊,他們?cè)缇统脕y溜走了。“把你的卡都交出來(lái)!”“好……好的……”小亮顫抖著說(shuō)。
“叮叮叮,叮叮!鄙险n鈴聲響了起來(lái),老師走進(jìn)了教師,后面跟著班長(zhǎng)。老師直入主題:“同學(xué)們,今天有一位同學(xué)帶了卡片!”老師瞥了一眼坐在座位上的小亮!按蠹艺f(shuō),卡片是不是學(xué)校禁品?”“是!”“既然大家都認(rèn)同,那我就當(dāng)眾把它們撕掉!”這時(shí),小亮的腦袋一片空白,好像電影斷片了!暗未稹币坏斡陱奶焐系袅讼聛(lái),接著雨滴滴答答的越下越大,伴隨著雨聲,“刺啦刺啦”撕卡片的`聲音也傳入了小亮的耳朵,小亮的心好像和卡片一樣,被老師無(wú)情地撕開(kāi)了,然后被扔進(jìn)了污濁不堪的垃圾桶中……
“我再也不敢了!我再也不敢啦!”課后,小亮的聲音出現(xiàn)在了老師的辦公室中……
他怎么了作文11
悲傷是人類(lèi)最常見(jiàn)的感情。當(dāng)一個(gè)人感到悲傷,一般會(huì)用哭來(lái)表達(dá)。那一天,弟弟哭了,哭得很傷心,仿佛天地都為他震動(dòng),鳥(niǎo)兒也為他哀鳴。
那天下午,弟弟被老師冤枉了。老師當(dāng)著全班的面批評(píng)他,有些不老實(shí)的同學(xué)無(wú)情地嘲笑他,弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后,陰著臉,看到誰(shuí)都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過(guò)氣來(lái),仿佛氣壓都變低了。他放好書(shū)包后,坐到了我身邊,我好心地問(wèn)道:“你怎么啦,心情這么低落?”他頭也不抬一下,眼睛盯著前方,目光中流露著麻木。終于,他冷冷地回答了一句:“沒(méi)什么,只不過(guò)被老師冤枉了而已!蔽乙幌伦泳蜕鷼饬,說(shuō):“你怎么能這樣?這種委屈怎么能憋在心里?”聽(tīng)到我這嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,他心中僅存的冷靜被打破,眼淚如同洪水一般涌了出來(lái),順著臉頰滴落下來(lái),止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來(lái)粉的他的眼頰流到下巴滴落下來(lái)到,豆大的淚水在眼眶中徘徊,眼淚,眼淚像斷了線的珍珠一樣,灑落一地。一滴一滴的'眼淚落在地上形成一個(gè)小水洼,淚水滴到水洼中,也滴在我的心中,泛起一道道漣漪,讓我久久不能平靜。
他哭了很久,一會(huì)兒撕心裂肺,一會(huì)兒悲痛不已,一會(huì)兒后悔萬(wàn)分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然,他一抬頭,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅腫的,鼻子不停地抽搐,嘴唇上的牙印十分明顯,血紅的傷口隱隱作痛。終于,他的哭聲漸漸變小,平靜下來(lái)后望著我,會(huì)心一笑說(shuō):“哥哥,我好些了!
哭是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,哭后我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
他怎么了作文12
她是一個(gè)搞笑古怪的人,只要遇到了什么“新大陸”就會(huì)笑起來(lái),她就是我的好朋友——張雨桐
記得是上學(xué)期六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們并沒(méi)有表演節(jié)目,而是開(kāi)始了一次學(xué)校里的“春游”
她一手銜著棒棒糖,一手拿著玩游戲獲勝的“鈔票”正要去兌換吃的呢!嘴里大聲的說(shuō):“今天,我是樹(shù)德小學(xué)的首富——張雨桐!”我和陳曦都悄悄的躲到一邊,看著她那胡亂說(shuō)大話的樣子,是真的好笑
我們?nèi)俗呦騼稉Q零食的地方,張雨桐又保持著她那“首富”的樣子,開(kāi)始了她那說(shuō)大話的`樣子,突然,我和陳曦靈機(jī)一動(dòng),她最害怕蟲(chóng)和老鼠了,既然老鼠沒(méi)有,那我們就用蟲(chóng)來(lái)整蠱一下她吧!
我千辛萬(wàn)苦的找呀找,終于找到了一只毛毛蟲(chóng),陳曦也做好了她的事情,把張雨桐的眼睛蒙住了,張雨桐說(shuō)“:該不會(huì)要給我個(gè)驚喜吧,嘻嘻。”準(zhǔn)備好了,我們倆數(shù)著一、二、三“啊”張雨桐大聲叫道,她縱身往后一跳:“這是什么呀?”她用手一摸,軟乎乎的,再看看它那說(shuō)不清的腳,張雨桐大聲一叫,又往后一跳“這該不會(huì)是毛毛蟲(chóng)吧,”我和陳曦異口同聲的說(shuō):“是的,沒(méi)錯(cuò),那就是毛毛蟲(chóng),來(lái)整蠱一下你,不過(guò)分吧!”她眉毛一皺,嘴巴一撅,手放進(jìn)兜里,頭也不回地往前走,猜一猜,她肯定是生氣了,我們追上去,用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)不起啦,你不要生氣了嘛,我們下次不會(huì)啦!币(jiàn)她沒(méi)有反應(yīng),我們只好使出終極大招“巧克力”她看了看把手伸了過(guò)來(lái),把巧克力拿了過(guò)去,啃了起來(lái),嘻嘻,終于開(kāi)心了!
這就是一個(gè)在做所有事面前都開(kāi)心,快樂(lè),高興,但在蟲(chóng)和老屬面前一個(gè)害怕的女孩子
他怎么了作文13
我的爸爸處于中年,但是他依然強(qiáng)壯有力的年齡,但是我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:爸爸的肩膀出問(wèn)題了,這讓我困惑不已,他的`肩膀怎么了?
曾經(jīng)爸爸的肩膀龐大,扛得起很多東西,但是最近他很多東西都扛不起來(lái)。我很疑惑,爸爸不是頂梁柱嗎?怎么突然不行了,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职肿罱趺戳?他的肩膀扛不起東西來(lái)了!眿寢寭u搖頭并說(shuō):“不知道!睋(jù)我觀察,爸爸近期每天都很晚回,我在心里想:他是不是肩膀受傷了?
于是我跑到書(shū)房去質(zhì)問(wèn)爸爸:“爸爸,你最近怎么有氣無(wú)力的,尤其是肩膀,你是受傷了嗎?”“沒(méi)有,我怎么會(huì)受傷呢。”爸爸看我氣沖沖地問(wèn)他,躲閃著說(shuō)!澳悄銥楹巫罱雌饋(lái)那么累,媽媽叫你扛東西,你都不想扛?”我繼續(xù)追問(wèn)!罢娴,沒(méi)事!薄拔也挪恍牛乙欢ㄒ宄!蔽铱粗职值谋秤埃瑘(jiān)定地說(shuō)。
第二天,我在放學(xué)回家路上看見(jiàn)了爸爸,這讓我很好奇,大白天的他不在家里休息,在這干什么?我悄悄地跟著他,發(fā)現(xiàn)他往學(xué)校附近的工地走去。我越跟越心里打鼓,他來(lái)這干嘛?不一會(huì),我看見(jiàn)他進(jìn)了工地,換上了工裝,戴上安全帽,開(kāi)始搬磚。只見(jiàn)他肩上扛著五六塊磚,手上又拿一兩塊磚?吹竭@吃力的樣子,我頓時(shí)全明白了,原來(lái)他每天這么晚回是因?yàn)榧抑虚_(kāi)銷(xiāo)太大,他才會(huì)來(lái)這搬磚賺外快。這時(shí)我不禁想起我對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)的話,眼淚流了下來(lái)。我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)爸爸的付出。
我等待著爸爸回來(lái),這時(shí)開(kāi)門(mén)聲“咔”的一聲,爸爸回來(lái)了,我對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,是我之前沒(méi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你是為家里的開(kāi)支你才這么晚回來(lái)的。”“沒(méi)事,我原諒你了!
我開(kāi)心地笑了,爸爸也笑了,我們和好了!鞍职,您辛苦了!
他怎么了作文14
老爸是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
他平常大多數(shù)時(shí)間看的是電子書(shū),當(dāng)然也看紙質(zhì)書(shū),喜歡讀小說(shuō),歷史書(shū)籍,可惜大多數(shù)我都看不懂。
老爸的書(shū)房里,架子上、書(shū)桌上、地面上都滿滿的堆放著書(shū)。老爸已近四十,但讀書(shū)時(shí)的`樣子看起來(lái)卻像小孩般如癡如醉。作為一位語(yǔ)文老師,一名知識(shí)分子,他是真喜歡讀書(shū)。我問(wèn)他為什么,他說(shuō)因?yàn)樽x書(shū)可以拓展視野,豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上,我在看書(shū),爸爸卻無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上,一副昏昏欲睡的樣子。突然門(mén)開(kāi)了,媽媽從外面回來(lái),手里拿著個(gè)快遞,說(shuō):“這是誰(shuí)的書(shū)呀?”爸爸一聽(tīng),頓時(shí)兩眼放光,“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來(lái),緊接著施展輕功,以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的一下飛到門(mén)前搶過(guò)書(shū),轉(zhuǎn)身就向書(shū)房奔去,進(jìn)了書(shū)房,反手一掌把門(mén)合上。那時(shí),在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動(dòng)作驚得目瞪口呆。我心想:真是個(gè)書(shū)蟲(chóng),看到書(shū)就像得到寶貝一樣,他該有多愛(ài)看書(shū)啊!
晚飯時(shí),我見(jiàn)爸爸不出來(lái)吃飯便也不去叫他。吃到一半了,他還沒(méi)出來(lái)。我有點(diǎn)生氣了,悄悄地打開(kāi)書(shū)房。我站了一會(huì)兒,只見(jiàn)他雙手捧著書(shū),臉上時(shí)喜時(shí)悲,偶爾還像夢(mèng)游一般自言自語(yǔ),完全沒(méi)有注意到我,或者根本沒(méi)把我放在眼里。我走近他,伸出手擋住他的視線,他一把推開(kāi)我的手。我用雙手擒拿住他的書(shū),他五指齊下泰山壓頂,我竟毫無(wú)還手之力。幾分鐘后,媽媽破門(mén)而入,大吼一聲,這才把他擒回飯桌。走出書(shū)房,他還雙手捧書(shū)邊走邊看,似乎書(shū)里面又美食似的津津有味地品著。
第二天早晨一起床,他就興奮地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō),他把那本書(shū)看完了。我為之一振:怎么可能,那么厚的一本大書(shū)!仔細(xì)一問(wèn),他竟熬夜看到凌晨四點(diǎn)多才睡覺(jué)。
我很納悶,書(shū)真的能那么讓人入迷嗎?不過(guò)看到老爸那樣子,估計(jì)真有這個(gè)神奇功能。
他怎么了作文15
我的弟弟有一張“機(jī)關(guān)槍”似的嘴巴,同時(shí)也有一雙愛(ài)淌眼淚的眼睛。
弟弟是個(gè)小“電腦迷”,每天到哪兒都離不開(kāi)電腦,可不幸運(yùn)的是,我的姐姐也是“電腦迷”。因此,家里總是發(fā)生“搶電腦”大戰(zhàn),我則是他們的“觀眾”,這不,大戰(zhàn)又開(kāi)始了。弟弟和姐分別抓住電腦的一頭,瞧瞧他們,眉頭緊皺著,上牙齒緊咬著下牙齒,臉上的`肉都緊繃著,好像都在使勁呢!由于弟弟的力氣小,姐姐用勁一拉,他就“敗陣”下來(lái)。姐姐坐到了一旁看電腦,而弟弟呢,一屁股坐在沙發(fā)上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴皮直哆嗦,接著,淚水一滴一滴地從臉頰上滑下來(lái)。哎!他又哭了。
為電腦,他會(huì)哭,為零食,他也會(huì)哭。那天,雅雅到他家去玩,剛好她沒(méi)有吃早餐,肚子餓得“咕咕”地直叫,姑姑聽(tīng)見(jiàn)了,就把弟弟的零食給雅雅吃了。不久,弟弟醒了,他下樓拿東西吃時(shí),發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)了,又看見(jiàn)雅雅手上的餅干,便一個(gè)勁地往樓上跑。當(dāng)我上樓看他時(shí),他正一個(gè)人窩在角落里,雙手抱著雙腿,眼睛里的淚水悄悄地流了出來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。哎!他又哭了。
如果摔跤了,那就更是淚流成河了。他過(guò)生日的時(shí)候,我們大家聚在一起,開(kāi)心的玩著游戲:捉迷藏、三個(gè)字……玩“三個(gè)字”時(shí),弟弟只顧著回頭,沒(méi)留心腳下,結(jié)果一不小心踩到石頭,“砰”的一聲重重摔在地上。這可不好辦了,只見(jiàn)他張著大嘴嗷嗷地叫著,眼睛雖然緊緊地閉著,但眼淚還是一串一串地從眼角滑落下來(lái)。我們大家都慌了,連忙圍著安慰他,可是,無(wú)論怎樣都不能讓他停止哭泣。哎!他又哭了。
弟弟真愛(ài)哭呢!聽(tīng),房間又傳來(lái)了他的哭聲。哎!他又哭了。
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