六一兒童節(jié)文藝匯演串詞
在當(dāng)下的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到串詞，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來(lái)寫(xiě)串詞。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)文藝匯演串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)文藝匯演串詞1
序、開(kāi)場(chǎng)
嶄新的日子，映照曾經(jīng)流金的歲月。感謝偉大的共產(chǎn)黨，創(chuàng)造了今天的和諧社會(huì)。
快樂(lè)的時(shí)光，彰顯大家詩(shī)意的童年。觀賞幸福的小朋友，綻放著祖國(guó)的美麗花朵。
青山鄉(xiāng)xxxx年“慶祝六一關(guān)愛(ài)留守”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
一、鼓樂(lè)隊(duì)表演，青山初中
站在這個(gè)舞臺(tái)，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺(jué)的出現(xiàn)，是因?yàn)橛袀�(gè)好日子等著我們。有一行詩(shī)，叫做“面朝大家，春暖花開(kāi)�！庇幸皇赘�，叫做“回首往事，我就成了你�！庇幸宦曁�(hào)角，即將給力響起。
二、舞蹈《開(kāi)門紅》，陶洪集初中
激昂的鼓樂(lè)帶領(lǐng)我們來(lái)到火熱的六月，在這里盛夏的果實(shí)正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請(qǐng)你打開(kāi)，因?yàn)橥饷娴奶炜沼幸黄邓{(lán)的希望。如果給你一扇門，請(qǐng)你打開(kāi)，因?yàn)橥饷娴拇蟮赜幸黄鸺t的妝扮。
三、中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，快樂(lè)寶貝幼兒園
開(kāi)門紅，點(diǎn)燃了生活的希望，敞開(kāi)門扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對(duì)我說(shuō)“芝麻開(kāi)門”。有志不在年高，幼兒強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。芝麻開(kāi)門，男兒正氣滿乾坤；芝麻開(kāi)門，成就中華武術(shù)魂。
四、配樂(lè)詩(shī)朗誦《快樂(lè)的“六一”》，黃大橋小學(xué)
真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們?yōu)閹煾�。六月，將第一個(gè)日子，獻(xiàn)給我們可愛(ài)的孩子。珍惜每一天，將自強(qiáng)不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語(yǔ)言描繪這一程快樂(lè)的童真旅途。
五、舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》，繼慎小學(xué)
快樂(lè)讓人向往，快樂(lè)讓自然和孩子更加和諧相處，快樂(lè)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的。你用聲音傳達(dá)喜悅，我用舞姿表現(xiàn)樂(lè)趣。
六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》，百字崗小學(xué)
“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時(shí)光，我愿意獻(xiàn)出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來(lái)熱熱鬧鬧地過(guò)“六一”兒童節(jié)了，他們還帶來(lái)了發(fā)自肺腑的歌聲要獻(xiàn)給大家。
七、舞蹈《拾豆豆》，快樂(lè)寶貝幼兒園
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睈�(ài)惜糧食，是我們勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的`情景，別有一番滋味。
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中
我剛剛看到了一群可愛(ài)的孩子，珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。不過(guò)，勞動(dòng)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個(gè)勤快的大孩子們等急了要登場(chǎng)了�！拔覐纳较聛�(lái)，挎著小花籃。問(wèn)我干什么，我來(lái)采蘑菇。”
九、二胡《北京的金山上》，石堰學(xué)校
蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個(gè)美夢(mèng)了。夢(mèng)中，我在月光下，在流水淙淙的泉邊，溫習(xí)一篇課文《二泉映月》。我很孤獨(dú)，怎么就沒(méi)有二胡為我的讀書(shū)添彩呢？忽然，我醒了，因?yàn)槲铱吹搅苏嬲亩髱熞约八膱F(tuán)隊(duì)。
十、舞蹈《潑水歌》，孫堰小學(xué)
如癡如醉，只有這個(gè)詞語(yǔ)才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠(yuǎn)的云南。有一篇課文，叫做《歡樂(lè)的潑水節(jié)》。很遺憾我從小長(zhǎng)到現(xiàn)在，都這么大的人了，還沒(méi)去過(guò)西雙版納，還沒(méi)親眼看看潑水盛會(huì)�？墒�，幸運(yùn)的我，今天請(qǐng)來(lái)了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。
六一兒童節(jié)文藝匯演串詞2
1、大課間操展示------《校園恰恰》
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙：當(dāng)然了甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個(gè)…甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……乙:等等，你看大家都等不及了甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的.童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀�？�，小模特們來(lái)了!
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽(tīng)一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
10、《安全三句半》
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級(jí)平仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫"親子恰恰恰"，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!
感謝家長(zhǎng)的積極參與!
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
六一兒童節(jié)文藝匯演串詞3
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)———來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女幼：感謝您，敬愛(ài)的'老師
男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ�，表演者：蒙氏二班小朋友�?/p>
女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最愛(ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》（3分鐘）
表演者：學(xué)前班編導(dǎo)：李和秀
2、舞蹈《小狗乖乖》（2分鐘）
表演者：小一班編導(dǎo)：劉正春
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊(duì)編導(dǎo)：周琳
4、家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導(dǎo)：祝蓉
5、舞蹈《兩只老虎》（3分鐘）
表演者：蒙氏二班編導(dǎo)：鄧伶俐
6、節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》（3分半鐘）
表演者：中三班 編導(dǎo)：葛衛(wèi)華
7、舞蹈《快樂(lè)的藍(lán)精靈》（3分鐘）
表演者：中二班 編導(dǎo)：范小會(huì)
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：吳子玄吳玄燁 編導(dǎo)：劉米拉
9、現(xiàn)代舞《天使》（3分半鐘）
表演者：中三班編導(dǎo)：胡婷
10、情景劇《寶蓮燈》（3分鐘）
表演者：大一班編導(dǎo)：楊瓊
11、show包（6分鐘）
表演者：大三班編導(dǎo)：李慧
12、音樂(lè)劇《花四季》（7分鐘）
表演者：大二班編導(dǎo)：易華英
13、快板表演《遵守交通規(guī)則》
表演者：學(xué)前班編導(dǎo)：王金娟
14、同一首歌（6分鐘）
表演者：中一班 編導(dǎo)：周琳
結(jié)束語(yǔ)：1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛(ài)的老師男幼：親愛(ài)的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
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