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微笑的作文

時(shí)間:2023-03-06 08:58:04 作文 我要投稿

有關(guān)微笑的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)微笑的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)微笑的作文

有關(guān)微笑的作文1

  當(dāng)你失望時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)有極大轉(zhuǎn)機(jī)。那時(shí)微笑祝你兩字:加油!

  當(dāng)你失敗時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)重新開始,那時(shí)微笑提醒你:重新開始,那是一次機(jī)會(huì),你需要好好把握。

  當(dāng)你開心時(shí),笑一笑,一切都完美組裝,微笑再次提醒你:面對(duì)這個(gè)世界,不要忘記我—微笑。

  如果你提問過這樣一個(gè)問題:什么是我該追求的?我來給你一個(gè)滿意的答復(fù):微笑,無論你是一位商人。一位孩子。一位生活極為普通的正常人,還是一位擁有成百上億萬元的富翁。我相信,你們的成功與幸福脫離不了微笑的動(dòng)力。商人成就的事業(yè),孩子的天真,普通人瑣碎的幸福,富人的閑暇與享受……身份的起點(diǎn)是自信的微笑,成功的結(jié)局有是收獲的微笑。

  用心品讀這篇作文的字里行間,他或許是你人生中勝利的格言。

  當(dāng)然,微笑也證實(shí)了你的人品。別人不小心做了一件讓你不高心的`事,他再向你道歉,當(dāng)他在不知所措盼望你原諒是,他更希望看到你一個(gè)微笑,那是你是一個(gè)不計(jì)較的人。

  當(dāng)別人與你一樣失敗時(shí),你為微笑地說一聲:一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的那一天,那是,你的自信傳染給了別人,他們將會(huì)認(rèn)為你會(huì)是一個(gè)樂觀的成功者。

  朋友們,記。河辛舜煺,你要坦然面對(duì),有了教訓(xùn),你要快樂收獲,日積月累,水滴石穿,成功收獲。

  一切源于微笑的給予……

有關(guān)微笑的作文2

  在我非常小的時(shí)候,我的父母就離婚了,這件事情就像一塊石頭重重地打擊了我。他們讓我選擇跟誰,我猶豫了很久,最后還是沒能給出我的答案,我只有三天時(shí)間選擇……

  夜晚,我的房間里亮著一盞昏暗的臺(tái)燈,自己坐在窗臺(tái),想著今天發(fā)生的所有事情,想著爸爸媽媽所有的好……幾度沉淪又幾許哀愁?我畢竟還是一個(gè)孩子,怎能顧慮那么多。

  夜深了,我困了,閉上眼睛的那一刻,我腦海中出現(xiàn)了爸爸的身影:大清早我就起床了,在客廳的餐桌上看到了我最愛吃的零食還有早餐,旁邊有張字條,打開一看,上面有一排整齊的字:莉,爸爸給你買了你最愛吃的東西,起床了你就吃東西吧,爸爸晚點(diǎn)回來!我欣慰的.笑了,把早餐吃完,聽到了開門的聲音,是爸爸!我沖上去抱住了爸爸,爸爸也抱著我轉(zhuǎn)圈圈,那種畫面,那種感覺,有說不出的開心,其樂融融……我忽然驚醒了,淚濕透了枕頭,我下決心,跟爸爸,爸爸好!這時(shí),我的眼里又閃現(xiàn)出媽媽的背影:我看到媽媽忙碌的背影,一顆顆汗珠從她額頭上滑落下來,媽媽正在一針一線地為我做裙子,“女兒,快來看,媽媽給你做的裙子好不好看?”媽媽面帶微笑的呼喚著我,看到這,豆大的淚珠從我眼角滑落……我又改變了心思,跟媽媽,媽媽好!“跟爸爸”“跟媽媽”,我的頭腦在吵架。

  起床后我見不到爸爸媽媽熟悉的臉孔,失去對(duì)于一個(gè)孩子來說是什么?

  我慢慢長大了,也懂了:

  時(shí)間,是可以撫平一切的傷痕……

  重疊的人影分離,緊握的雙手放開,幸福緩慢的在我視線中隱無,從此、成了一個(gè)特別的問號(hào),如果,它是夢(mèng)想,時(shí)光這樣強(qiáng)人,他在擺布所有的幸福,但夢(mèng)想的力量宏大,即使幸福的面容,永遠(yuǎn)零下一度,臉上依然要掛著微笑,勇敢的試著靠近去溫暖……

有關(guān)微笑的作文3

  失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取的成功。那么,該任何戰(zhàn)勝失敗呢?

  傅雷在寫給他兒子的信中提到過:“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好了。”信中所提到的“高潮”便是順境的時(shí)候,“低潮”便是逆境的時(shí)候。人的一生不可能使一帆風(fēng)順的,總有困難之時(shí)。在順境中我們都知道該怎么做,但在逆境時(shí),我們?cè)撊绾巫叱鰜砟兀?/p>

  笑一笑吧!微笑可是取得成功,戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢!處在逆境中時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài),樹立信心,迎接成功。何況杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!蹦憧矗拍烈舱f勝敗乃兵家之常事,我們又怎能讓一個(gè)小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心,以微笑為動(dòng)力,揚(yáng)起帆船重新出發(fā),不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,走出逆境。

  親愛的朋友們,你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑了?是否以微笑面對(duì)失。刻幵谀婢车娜藗儼!你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢?哦,還有處在順境的人!你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的`態(tài)度。對(duì)處在順境中的你們來說,安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸,戰(zhàn)勝所有的失敗。

  微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生,面對(duì)挫折。

有關(guān)微笑的作文4

  微笑,可以只在一瞬間,也可以保持一段時(shí)間,甚至可以永久的留在心中。

  她的微笑,最迷人,最和藹可親,最善良。

  那一天,陽光明媚,天,很藍(lán),有一抹云朵構(gòu)成了一個(gè)笑臉。早上,我出去買早餐,天氣好,心情自然也好了,哼著小曲,蹦蹦跳跳的到了早餐店,買了點(diǎn)吃的,正準(zhǔn)備掏錢的時(shí)候,我慌了,天依舊是那么的藍(lán),而我的心卻下起了小雨,我忘記帶錢了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,額頭上的汗珠一下子滲了出來,摸遍了所有的衣兜,沒有摸到一分錢,阿姨貌似看出了我的神情,說:“小姑娘,是不是忘記帶錢了?”我吱吱唔唔的'不敢說話,生怕阿姨罵我一頓,我剛剛準(zhǔn)備像阿姨道歉,她卻先開口了:“沒事,下次再來還就行了!蔽荫R上抬起頭,看見阿姨沖我微微一笑,本來就小的眼睛瞇成了彎彎的月牙形,在陽光下顯得那么迷人,那么和藹可親,那么善良。我內(nèi)心頓時(shí)涌出感激之情,連忙說:“謝謝”頓時(shí)心情好多了,心里的那陣小雨停了,現(xiàn)在的心情猶如這真正的天氣般晴朗。

  走出早餐店,越想越覺得對(duì)不起阿姨,于是馬上跑回家拿上錢,沖出了家門,專門給阿姨送去。阿姨看我滿頭大汗,慈祥的摸摸我的頭,一邊微笑著,一邊遞給我一張紙巾讓我把頭上的汗擦去,我的臉順時(shí)間又紅了。我接過紙巾笑著對(duì)阿姨說:“謝謝您!”之后跑出了店。外面的天依舊很藍(lán),我的心情也是依舊美好。

  一個(gè)慈祥、可愛的微笑至今令我難以忘懷。深深的烙印在我的心里。

有關(guān)微笑的作文5

  雖然我們無法擁有蒙娜麗莎那么美的笑,但我們應(yīng)該擁有微笑:嘴角屬于我們自己的獨(dú)特的淺淺的弧度。可我做不到,我似乎不知微笑為何物。

  看別人做滑稽的動(dòng)作我會(huì)哈哈大笑,在被人質(zhì)問或面對(duì)困難時(shí)會(huì)苦笑?僧(dāng)我置身于靜謐的林間、幽香的花叢中又什么時(shí)候笑過呢?我很難微笑。

  微笑不需要外界刺激,它是心中愉悅情感的一種自由流露,不可刻意為之,也不可能裝得出來。

  我們笑得很多,但多只是條件反射一般的笑。當(dāng)刺激不再加持時(shí),就會(huì)消失。我們都被認(rèn)為是快樂的。

  微笑是區(qū)分一個(gè)人對(duì)自己生活滿意與否的標(biāo)志。

  一個(gè)人或許經(jīng)常會(huì)笑,露齒的那種。但如果沒見到他微笑,我便不能斷言他過的很幸福。對(duì)于一個(gè)經(jīng)常微笑的人,我也不能斷言他是幸福,但有一點(diǎn)是可以肯定的:他的心是幸福的、年輕的、快樂的。一個(gè)不快樂的人怎么可能經(jīng)常微笑呢?

  沒一個(gè)人都經(jīng)歷過愉悅的事,只是我們并沒有銘記,而是任由它隨風(fēng)飄散。我們遺忘的事情太多太多。由于缺乏護(hù)理、不曾清洗,我的心之窗落滿灰塵,心變暗、變鈍也變得麻木。我本可以拭去那灰塵,可是,我“太忙”,以致忘了要經(jīng)常打掃、整理那個(gè)虛無的自己。

  或許不止是微笑,也許我連真正意義上的.笑都沒有了。

  笑是一種滿足的表示?烧l敢肯定我們笑的時(shí)候自己真的得到了滿足?

  一直以來,自認(rèn)為還是一個(gè)擁有敏感的心的人。也許正因?yàn)楸徊煌5卣勰ザ植环䴕馑圆疟3种舾邪?我明白自己以沒有了感動(dòng)的思想。雖然對(duì)于讓別人感動(dòng)得掉眼淚的人或事我會(huì)有諸多感觸,但通常不會(huì)記住。

有關(guān)微笑的作文6

  一個(gè)甜蜜的微笑,給人以快樂;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以希望......

  ——題記

  微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過無數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢(mèng)中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問他的時(shí)候,爸爸開口對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢,不要讓她為你?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”后來,爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的`淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈......

  他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

有關(guān)微笑的作文7

  依昔記得。十歲那年,那個(gè)陽光明媚的夏天,換了新鄰居,聽說是從上海來的。小米和我同齡,她就是我的新鄰居。小米總喜歡微笑著,柔和的陽光照射得很美很美。而我,不喜歡講話,總一個(gè)人悶在家里。

  “你不知道嗎?十歲這個(gè)年齡的我們應(yīng)該要大聲地笑!边@是小米和我說的第一句話。然后,她總是“咯咯”地笑。

  “要笑,要瘋,這是我們的天性!泵刻於寄苈牭竭@樣類似的話。僅僅因?yàn)槲业男愿,我做不到。我也常想:我笑起來?yīng)該很美吧!澳钱(dāng)然,微笑的人總是最美麗的!毙∶卓隙ǖ卣f。

  于是,我開始笑,只是為了讓自己看起來美些!皠e這么僵硬嘛,自然些,從內(nèi)心深處笑!薄皟(nèi)心深處?”我質(zhì)疑道!班牛墙行撵`美,老師說的。要學(xué)學(xué)我!毙∶酌烂赖匦χ

  那以后,我每天練習(xí)微笑,練習(xí)“瘋狂”。的確,我變了,不再是記憶中的我。我會(huì)在陽光下放肆地笑,和小米一起瘋。

  那個(gè)夏天,很瘋,很鬧,是記憶中最美的'。但如今小米已搬走。望著曾一起坐過的河岸,一起走過的草地,笑聲仍存在記憶中。時(shí)間流逝很快,但記憶難以磨滅,曾給一起度過的歲月,小米,你還記得嗎?

  在夢(mèng)境中,我依舊練習(xí)微笑,練習(xí)“瘋狂”,小米也陪我一起練習(xí)。而現(xiàn)實(shí),一切都變了。那些事,那個(gè)人,都將存在于記憶中,我一個(gè)人回憶那個(gè)年華。

有關(guān)微笑的作文8

  生活中,我們總會(huì)遇到許多煩惱,而我們需要用微笑面對(duì),去感謝別人。

  如果說生命是一張七彩的唱片,那么微笑就是一首和諧的歌,它能使生活更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌,那么微笑就是一個(gè)音符,它能使生活更加完美;如果說生命是一個(gè)音符,那么微笑就是一架鋼琴,它能使你的生活生動(dòng)起來。 當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候,應(yīng)該微笑。感謝失敗讓你明白生活本來就是一條布滿荊棘和與坎坷的道路,不是每一個(gè)人都能成功。當(dāng)然,是金子總會(huì)發(fā)光的,讓我們?cè)俅螕P(yáng)起生活的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)我們回首過去所走的道路,你就不會(huì)空虛了,因?yàn)樯钍侨绱素S富多彩。 微笑就是寬容。當(dāng)我們面對(duì)別人所犯的錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該微笑。

  微笑就像一株永不會(huì)凋謝的花,始終綻放在人們的臉上;微笑就像是一杯純凈透明的開水,永遠(yuǎn)那么清澈光亮;微笑就像是一片容納百川的汪洋,永遠(yuǎn)流向最美的地方。 當(dāng)愛迪生面對(duì)失敗,他選擇微笑前行,終于成就了發(fā)明大王的美譽(yù);當(dāng)霍金面對(duì)病痛,他選擇微笑著過剩下的日子,終于成為了舉世聞名的科學(xué)巨人。雖然我們不是偉大的`人,但我們同樣應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。

  困境并不等于絕境,困境并不可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝困境的信心和勇氣。 失去了微笑,就像遠(yuǎn)航的船只沒有了指南針,迷失了方向;失去了微笑,就像懸崖上的小樹失去了泥土的滋養(yǎng),長不成大樹;失去了微笑,就像樹上的小鳥失去了翅膀,飛不上藍(lán)天。 生活不能沒有微笑,我們需要微笑面對(duì)生活。

有關(guān)微笑的作文9

  微笑帶來友善,讓親切相伴。微笑帶來信任,讓隔膜走開。微笑帶來自信,讓希望常在……

  微笑是炎炎夏日里的一掬清泉,它是人生中的最好伴侶。你要微笑,在每一個(gè)清晨或傍晚,讓微笑感染他人。無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人,無論他是赤腳的孩子還是辛勞的母親,你都要對(duì)他們微笑,讓他們感受到快樂,讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。痛苦只是暫時(shí)的,微笑才能獲得最大的快樂。

  微笑是寒冬過后的第一縷陽光,它是人生中的最好導(dǎo)師。微笑是失意后的坦然,微笑是平淡中的自信,微笑是挫折后的不屈,微笑是困苦艱難中的`從容。誰擁有微笑,誰就擁有了透視人生的眼睛。誰擁有微笑,誰就擁有了奮進(jìn)的力量。誰擁有微笑,誰就擁有了希望的渡船。誰擁有微笑,誰就擁有了艱難中敢于拼搏的精神。請(qǐng)相信,只要微笑,就有力量建造自己輝煌的明天。

  微笑是茫茫路途中的一盞明燈,它是人生中的最好路標(biāo)。達(dá)·芬奇的作品《蒙娜麗莎》是眾所周知的。蒙娜麗莎的那一抹微笑驚艷了世人,使人們?yōu)橹畤@服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那笑容如此親切動(dòng)人,就似母親一樣慈祥,營造了一種安閑的情境。這是一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典,永存不朽,鐫刻在人們心中。

  微笑是這個(gè)世界最美的表情。微笑,讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光。微笑,讓枯萎的花朵綻放。微笑,讓希望燃起一團(tuán)火苗。微笑,讓你驟然綻放一種新的面容,怒放出你意想不到的花朵。

  一個(gè)微笑的人才能擁有真正的心靈花園。

有關(guān)微笑的作文10

  “爸!我語文和數(shù)學(xué)全優(yōu)!”

  “噢!這沒什么好說的,學(xué)生嘛,考得好是應(yīng)該的,沒什么好炫耀的。”爸爸臉上什么表情也沒有。

  期中考試的好成績,并沒有讓爸爸夸獎(jiǎng)我,這讓我很不解,為什么我考很好,同學(xué)都羨慕我,而我自己的父親卻……“也許他有自己的理由吧!”我在心中暗暗地安慰自己。

  一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)過去了一個(gè)多星期,就要開家長會(huì)了?嫉貌辉趺春玫耐瑢W(xué)天天在想,家長會(huì)后應(yīng)該怎么應(yīng)付自己的`父母那陰沉的臉。而考得好的同學(xué)呢?臉上沒有一絲憂愁。老師把兩門都全優(yōu)的同學(xué)名字寫在了黑板上,這意味著我會(huì)讓其他家長羨慕。這是一件多么光彩的事。∫?yàn),我被表揚(yáng)了。

  終于開家長會(huì)了!我心中滿是喜悅。我在家想象著:爸爸見到表揚(yáng)欄里的名字一定會(huì)很高興,回來后一定會(huì)好好的夸獎(jiǎng)我,說不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢。我不停地看看時(shí)間,差不多一個(gè)小時(shí)過去了,可能要回來了。我等呀等 ,怎么爸爸還沒有回來?又過去了半小時(shí),應(yīng)該回來了。我在床上翻來覆去睡不著……

  爸爸回來了,我聽到爸爸的腳步聲,馬上裝作睡著的樣子。爸爸走進(jìn)來,看看我什么也沒有,更談不上獎(jiǎng)勵(lì)。他替我蓋好被子,走出去了。我好失望,偷偷地看著爸爸?稍谒P(guān)門的一剎那,轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我說:“女兒,我知道你沒有睡著。不管你考得怎么樣,你在我心中永遠(yuǎn)是‘NO.1’!”然后,便是一個(gè)微笑!

  就是這個(gè)微笑,包含了爸爸對(duì)我所有的愛。爸爸,我愛您!

有關(guān)微笑的作文11

  有一次聊天,Miss Hu問我的理想是什么,我想了想說:“做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)生……總之,我要做個(gè)出名的人!盡iss Hu很認(rèn)真地聽著,對(duì)我微笑著。

  課間休息,Miss Hu走開了,她漂亮的筆記本就放在我的面前,我好奇地打開它,看到第一頁上寫著這樣一段話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的.事業(yè)是甜美的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是謙虛的!蔽铱戳艘粫(huì),似乎有些不解。這時(shí),Miss Hu走了過來,見我正在看那段話,便親切地拉著我的手,微笑著對(duì)我說:“你明白其中的意思嗎?”我望著她茫然地?fù)u了搖頭。她說:“你聽我給你講一個(gè)故事!

  “在深秋,一個(gè)小姑娘得了重病,臥床不起,她望著窗外紛紛落下的枯葉說:‘等到最后一片樹葉落下的時(shí)候,我的生命就結(jié)束了!@件事被一位老畫家知道了,于是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,精心地畫了一片樹葉,雨過天晴,只有這一片晶瑩的葉還掛在樹上,那位小姑娘堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而那位老畫家卻與世長辭了。

  我被這美麗的故事感動(dòng)了,同時(shí),我又若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“Miss Hu,我明白了!彼⑿χ粗。我深深地懂得,老師是在做葉的工作,她把精心釀造的營養(yǎng),給了花,給了果實(shí)——給了我們,給了人類,多么美,多么高尚的情操。

  這個(gè)道理連同Miss Hu的微笑像樹根一樣,扎在我的心里,永遠(yuǎn)不能忘記。

有關(guān)微笑的作文12

  生活像是一個(gè)五味瓶,其中包含了酸、甜、苦、辣、咸。但想嘗到更多甜的滋味,微笑是必不可少的。

  記得那時(shí)正是下課時(shí)間,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里追跑打鬧,在課桌之間竄來竄去,玩得不亦樂乎,眼看就要追上了,我一個(gè)“餓狼撲食”,“咣當(dāng)!”人沒撲到,自己的腿卻撞在了一個(gè)正在看書的同學(xué)桌子上,他桌上的書“啪啪啪”地掉了一地。

  我趕緊停下自己的腳步,連忙道歉:“對(duì)不起!我沒看見你。真的對(duì)不起!”他站起身來,嘴角微微上揚(yáng),笑著說:“沒關(guān)系,書掉了而已,撿起來就行了。”說著,他就彎下腰去撿書,我也蹲下身來去幫他撿。

  幫他整理好散落一地的'書后,他臉上的笑依然還在,非常關(guān)切地問道:“你剛剛這一下撞得挺厲害的,腿應(yīng)該很疼吧?要不要送你去老師辦公室看看?”聽到這話,我心里無比的溫暖,像是春風(fēng)拂過,一時(shí)間竟然沒有回過神來。

  這是我第一次感受到微笑帶來的溫暖,也是最深刻的一次。

  從那以后我也學(xué)會(huì)了以微笑待人。那天,老師叫我去辦公室拿練習(xí)本,結(jié)果我剛出了辦公室的門,一個(gè)小弟弟就飛奔而來,撞到了我。我手中的練習(xí)本如天女散花一般掉在地上,他也摔在了地上。我起身將他扶起,微笑著對(duì)他說:“怎么樣?沒摔傷吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又說:“怎么這么不小心呢?趕快回教室去吧!”他笑著說:“謝謝哥哥!”便跑回了教室。我看到他那燦爛的笑容,心里也是暖暖的。

  我希望我能以微笑來溫暖更多的人,希望讓生活充滿甜的滋味。微笑讓人心溫暖,微笑讓生活充實(shí),微笑讓世界美好。

有關(guān)微笑的作文13

  在這個(gè)大大的世界里,每個(gè)人都有一個(gè)自己的世界。

  我的世界里,有他,有她,有他們。

  他,小時(shí)候的每個(gè)清晨,他拿起我小小的書包,牽起小小的我,走在那明媚的大道上。陽光穿過他花白的頭發(fā),透到我的'臉上。我抬頭,望著他滄桑的臉,開心地咯咯笑。小時(shí)候的每個(gè)黃昏,他左手提著我的書包,右手拉著我的手,落日映出一老一小火紅的影子,空氣中都彌漫著我嘰嘰喳喳的笑語。

  我對(duì)著他開心地笑,張開嘴巴,露出兩顆小虎牙。那時(shí)的我并不知道這樣有多幸福,直到我最后一次對(duì)著他微笑,在他的葬禮上。我知道,他不希望看見我的淚水,即使是在這樣悲傷的時(shí)刻。我對(duì)他微笑,對(duì)我的幸福微笑,對(duì)我的世界微笑。

  她,小學(xué)時(shí)的每個(gè)午后,她的手挽著我的胳膊,兩個(gè)人坐在青綠的草坪上,輕聲細(xì)語地訴說著只屬于兩個(gè)人的秘密。每每談到興濃時(shí),她與我總能極有默契地相視,笑作一團(tuán)。我對(duì)著她開懷地笑,微微露齒,喜上眉梢。那段午后時(shí)光是我小學(xué)最美好的回憶,而到現(xiàn)在卻只能是回憶。我對(duì)她微笑,對(duì)我的歡樂微笑,對(duì)我的世界微笑。

  他們,清冷大街的夜晚,迎面走來的一個(gè)男人與我的目光不期而遇。那僅僅是一個(gè)巧合,我從他的目光中讀出了友好的意味,便淡淡地對(duì)他一笑。他也立馬回我以燦爛的一笑。之后,兩人擦肩而過。我對(duì)他禮貌地笑,輕輕勾起嘴角,頭輕點(diǎn)。那是多么奇妙,兩個(gè)陌生人,相視一笑,過后再也不見。我對(duì)他微笑,對(duì)我的喜悅微笑,對(duì)我的世界微笑。

  命運(yùn)安排著許多人來到我的世界,卻又一一將他、她、他們帶離我的世界。然而,即使終將離去,也是一種美麗的存在,在生命中留下一道靜美的弧線。所以,請(qǐng)對(duì)他們微笑,對(duì)世界微笑。

有關(guān)微笑的作文14

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,每個(gè)人都有自己的招牌動(dòng)作,但是我最最欽佩的,還是擁有微笑這個(gè)動(dòng)作的人。

  我看到過一篇文章,名字叫《微笑,旅途中的風(fēng)》。那是講在炎熱的夏天,乘客們乘坐客車去旅游,在客車上,授票員的熱情和司機(jī)的專心致志就成了最美麗的風(fēng)景線了,而乘客之見的微笑就成了旅途中最涼爽的風(fēng)了。

  在生活中,一個(gè)小小的舉動(dòng),如善意的謊言,淡淡的微笑,樸實(shí)的言語,都可以改變一個(gè)人的心態(tài),都可以改變一個(gè)人本來的惡意,這不是讓彼此的邂逅都有了深刻的懷念了嗎?

  在學(xué)習(xí)中,一句小小的問候語,也同樣能夠改變一個(gè)人的成績,如老師對(duì)學(xué)生的笑,會(huì)使學(xué)生因此對(duì)學(xué)習(xí)特別用功,因?yàn)樗麜?huì)覺得,我一定是有進(jìn)步,所以老師才對(duì)我笑,而我要更努力,讓老師看到我努力后的成績,而用功學(xué)習(xí)后的他,就會(huì)擁有老師真正的微笑!

  有的文章雖然沒有華麗的`語言,但它有它的用途,有的人雖然沒有美麗的外貌,但他(她)有他(她)的實(shí)在!雖然微笑并不是最動(dòng)聽的言語,也并不是最具電力的動(dòng)作,但有的人,缺少的、需要的,正是再樸實(shí)不過的微笑了!

  展現(xiàn)自己的微笑,就是展現(xiàn)自我;展現(xiàn)自己的微笑,就是給予別人春天的芬芳、夏天的涼爽、秋天的豐收和冬天的棉襖!別吝惜自己的微笑,也許只有它,才能夠滿足一個(gè)人對(duì)世界的需要!

有關(guān)微笑的作文15

  雨果說:“微笑就是陽光,可以消除人們臉上的冬色!钡拇_,微笑就像巨大的磁鐵一樣,在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力,拉近人們之間的距離。

  今天,我在幾個(gè)班上課外活動(dòng),教他們籃球課程,然而在操場上集隊(duì)居然也花了我半節(jié)課的時(shí)間,究其原因,一是低年級(jí)學(xué)生很好動(dòng),而且沒有排隊(duì)意識(shí),相互之間追逐打鬧,沒什么紀(jì)律可言;二是我對(duì)他們不兇,說話方式比較溫和,后來我們的副隊(duì)長看到這種情況,便就扯開嗓門大聲吼他們才勉強(qiáng)把隊(duì)伍整理好,活動(dòng)才得以開展。其實(shí),于我而言,我不反對(duì)這種嚴(yán)格的教育方式,只是于我個(gè)人不適應(yīng)這種強(qiáng)制性的教育而已。況且,他們還只是個(gè)小孩,我于心不忍,怕他們幼小的心靈會(huì)留下陰影,通常和他們上課、相處,我都是微笑著,用溫和的語氣教育他們,這雖然需要很大的耐心和花很多的時(shí)間,但是要對(duì)這群天真爛漫的孩子,我還是做不到板起面孔來,我又希望能引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣,愿他們走在健康的學(xué)習(xí)道路上。

  泰格爾說:“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛上了你。”我想說,當(dāng)你微笑時(shí),學(xué)生親近了你。是的,當(dāng)我第一天來到調(diào)羅小學(xué)面對(duì)學(xué)生是,我總是微笑地與他們打交道,那時(shí)候他們對(duì)我還有陌生感,但這兩天,很明顯,學(xué)生們和我也親近了很多,很快就能夠打成一片,我也從中了解到他們更多的情況,這對(duì)我的教學(xué)很有幫助。

  世界上有一種常開不敗的花,那就是微笑之花,微笑是人類的表情,是我們每個(gè)人的本能,不需要刻意去學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生教育抱以微笑,讓教學(xué)更輕松,讓師生之情走得更遠(yuǎn)。