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中職職業(yè)規(guī)劃

時間:2023-03-06 11:39:45 職業(yè)規(guī)劃及測評 我要投稿
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中職職業(yè)規(guī)劃

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你是否每天忙碌,但成果有限,趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編整理的中職職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

中職職業(yè)規(guī)劃

中職職業(yè)規(guī)劃1

  在當今就業(yè)嚴峻的情況下,中專生正為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱,因此,現(xiàn)在許多中專院校開設了相關課程和專題報告講座,為此我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘韵乱黄袑.厴I(yè)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,期望廣大中專生能掌握設計職業(yè)生涯規(guī)劃的流程。

  一、我是誰?

  1.個人愛好及習慣

  我喜歡看書(如:散文、詩歌、情感小說、成功學等)、上網(wǎng)、交友。

  2.健康狀況

  本人身體狀況良好,無疾病等.

  3.教育情況

  中專學歷

  1992年至1998年在九龍小學讀書

  1999年讀中學一年級

  20xx年至20xx在四川省綿陽市成人中等技術學校就讀電子專業(yè).

  4.專長

  本人對工作認真負責,盡職盡責,把每件事都當作責任來做,關注細節(jié),積極的進取精神及良好的學習能力.

  性格樂觀開朗,待人熱忱,能培養(yǎng)和諧的人際關系.

  做事細心,擅常整理,能合理的安排工作時間,工作有條理.

  能力乃工作之源,認真乃職業(yè)品質(zhì).

  5.個人工作體會

  有一定的組織指揮能力及協(xié)調(diào)溝通能力.

  上進心強,將每項工作當成責任來做且愿意花時間投入

  期望更好多的工作崗位來歷練自己為公司創(chuàng)利.

  6.工作經(jīng)歷

  20xx年2月—20xx年8月期間在富金精密(深圳)有限公司任職物料員:

  主要負責物料的搬運及入庫等作業(yè).

  20xx年8月—20xx年9月期間在富金精密(深圳)有限公司任職 倉庫線長 主要負責生產(chǎn)線物流作業(yè)及倉庫的管理工作的展開.

  20xx年9月—20xx年10月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫組長 主要負責倉儲管理的規(guī)劃與展開,配合經(jīng)管及時準確的完成大小盤點,做到帳物一致配合產(chǎn)線做到JIT目的.

  20xx年10月—20xx年5月期間在富鈺精密(昆山)有限公司任職 生管 主要負責內(nèi)部的產(chǎn)能規(guī)劃及生產(chǎn)排配 以及生產(chǎn)異常處理等.

  7.思考能力

  能獨立處理及完成各項任務.

  二、將來想得到什么

  1.我將來想擁有一家自己的上市公司.

  2.將來我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅.

  3. 我還要把她的病治好,讓她過的無憂無慮.

  4. 再就是我想擁有一輛自己的轎車.

  5. 讓我父母好好的`享福,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵喟 ?/p>

  6.我想在這兩年里掙到足夠的本錢,我想有了本錢后就開一家藥材公司

  及一家老年服店還有就是開一個養(yǎng)牛廠。

  三、目前我能做什么

  1.目前我有能力去做業(yè)務賺錢.

  2.我能去工廠做生產(chǎn)管理、物控、生管、倉庫管理等規(guī)劃工作。

  3.去商場做促銷、商場管理等。

  4.如果有本錢我還能去做生意如:藥材、開養(yǎng)牛廠等。

  5.相信還可以學會許多東西。

  6.會開特種車輛.如:廠內(nèi)叉車。

  四、職業(yè)支撐點

  1.本人人際關系目前不是很樂觀,與行業(yè)有關的人際關系暫時沒有。

  2.資金方面目前最薄弱,暫時無經(jīng)濟來源,只有自己夫妻倆目前的個人工資,目前工資每人工資約1000元左右。

  3.家鄉(xiāng)有大量野生藥材可供應市場。

  五、目前什么是最適合我的行業(yè)

  1.綜上所訴目前最適合我的是去做銷售行業(yè),我很有信心做好銷售。

  我能從銷售行業(yè)里學習許多東西。如:①個人意志的鍛煉、②還能從中賺到一些錢作為我將來做生意的本錢、③我還能從中獲得一些良好的人際關系為我將來撲好生意路。④最主要的是從中學習別人是如何做生意的了解生意場上的勾心斗角、⑤本人學歷不高如果選擇其它行業(yè)有一定的難度。

  六、我能夠選擇什么行業(yè)

  1.我能選擇的行業(yè)有許多如:生產(chǎn)管理、電子技術、生管、物控、倉庫管理等。

  2.我覺得目前我能夠選擇的最好行業(yè)應該是銷售,因為目前沒有做生意的本錢只好選擇銷售行業(yè),這樣我既能掙本錢又能學習經(jīng)驗,還能認識許多將來與生意有關的人士為將來鋪路。

中職職業(yè)規(guī)劃2

  現(xiàn)在這個社會,職業(yè)規(guī)劃必不可少,現(xiàn)在的學習是為了將來的生活,為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存,只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,才能將來在社會上立足時不慌不忙,冷靜地照著自己設計好的路線走,不必愚蠢地浪費時間。中國是個人口擁擠的大國,就業(yè)難是個普遍的難題,若此時不為自己先布置好前程,又怎么能到時再社會上占據(jù)一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,設定目標,才有動力。

  自我認知

  經(jīng)過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

  職業(yè)興趣

  人的一生中,理想總會隨著思想的成熟而變化,從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現(xiàn)實當中來,所以,經(jīng)過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個明確的目標——平面設計師。

  我喜歡繪畫與計算機,從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè),因為這便是我的職業(yè)理想,我熱愛它。

  我現(xiàn)在是一個平面設計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生,正在初步學習素描和計算機,下個學期,將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專心致志地學習,不荒廢時間,定要為將來打好基礎,做一個優(yōu)秀且出色的`平面設計師,畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作,實現(xiàn)自己的終極目標,開始新生活。

  在這一學期的學習中,對這個專業(yè)的專業(yè)課,我學習到了很多,素描我正在一點一點進步,photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業(yè),對我們以后的學習與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定,三年時間,我相信自己能夠?qū)W習好美術與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學校,去拼搏,去奮斗……

  個人特質(zhì)

  在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業(yè),而且一定能勝任,我的性格是比較溫和,低調(diào),有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學校,我是個幽默,調(diào)節(jié)人際關系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業(yè),我對自己設計出來的東西,有成就感。

  職業(yè)價值觀

  我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式,先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學習更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

  所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。

  勝任能力

  優(yōu)勢

  1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

  2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)

  3專業(yè)基礎扎實,知識了解范圍廣。

  劣勢

  缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

  職業(yè)認知

  家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點,所以從小獨立意識就非常強的我,從初中開始就學會利用暑假寒假的時間,找臨時工作,雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學業(yè)。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。

中職職業(yè)規(guī)劃3

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的.規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我認知

  我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時與人友好相處,親人、朋友、教師關愛,喜歡旅游,動手能力較強做事認真。當然本人自己仍存在一些缺點,這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如,學習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,社會實踐經(jīng)歷少等。

  三、解決自我認知中的劣勢和缺點

  針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力。

  (2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

  (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向電子和計算機兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃:

  1、學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  中職生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 中職生職業(yè)規(guī)劃怎么寫

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學術、知識結構:提升自己操作層次,從專業(yè)技能熟練。電子技能爭取拿優(yōu)秀、且拿到計算機等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

中職職業(yè)規(guī)劃4

  金融危機正在給各行各業(yè)帶來巨大沖擊,卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展。日前,資深人才記者薛亞芳認為,在金融危機的“催化”下,職業(yè)規(guī)劃師、稅務籌劃師、心理咨詢師、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來了新的發(fā)展契機。

  ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,在人們求職、職業(yè)選擇、轉(zhuǎn)型、跳槽以及個人職業(yè)生涯長遠發(fā)展的過程中,素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,正發(fā)揮著不可替代的作用。由于企業(yè)大幅裁員、普遍降薪、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場中人的失業(yè)、生活水平下降、不滿和抱怨,越來越多的隱性問題被顯現(xiàn)乃至激化。早在全球金融危機爆發(fā)初期,職業(yè)咨詢權威機構——向陽生涯就預測過,國際金融危機將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展。

  怎樣在職場發(fā)展得更好,是一門學問。金融危機下,這門學問被放大。受到國際金融危機的影響,中國的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣。在我國,就業(yè)人口多,求職壓力大,尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問題,近年來已經(jīng)上升為民生問題。薛亞芳認為,就業(yè)市場競爭日趨激烈,應屆大學畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃,在職人士需要職業(yè)保健,被裁人員重新求職需要引導,這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來了大展身手的舞臺,也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的`市場空間。人們對職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯管理的意識變得越來越強,期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導的需求也表現(xiàn)得相當迫切。

  目前,職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構、職業(yè)介紹機構、勞務派遣機構、高校就業(yè)指導中心、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴展到企業(yè)內(nèi)hr部門、獵頭公司、人才市場、社區(qū)等各個領域。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領域具備多年經(jīng)驗后,通過參加職業(yè)規(guī)劃、咨詢方面的專業(yè)培訓,以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作。他們的月收入,以職業(yè)咨詢機構為例,每月平均有萬元以上。

  作為國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓及職業(yè)規(guī)劃咨詢機globrand.com構,向陽生涯指出,當下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗即可勝任這一職業(yè),實際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎條件,要想做好并不是不那么容易。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓練,接受專業(yè)熏陶,掌握基本的專業(yè)技術,考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師證書》,這是國內(nèi)唯一獲得政府認可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書。目前,ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓已成為全國各地的職業(yè)規(guī)劃領域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇,就職業(yè)規(guī)劃領域而言,ccdm是中國最權威的培訓,這也是吸引全國各地學員的重要原因。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè),參加相關的專業(yè)培訓,獲取入行通行證是第一步。

  向陽生涯認為,隨著人們對職業(yè)規(guī)劃意識的增強,職業(yè)規(guī)劃的需求將會更加凸現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才,更能在當前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時局中,體現(xiàn)出其商業(yè)價值。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者和職場中人都需要的專業(yè)服務,這是解決職場問題最有效最快捷的方法之一,而素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,也必將成為最熱鬧的新興職業(yè)。

中職職業(yè)規(guī)劃5

  職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和目的在于一個人對自己清醒客觀的對自己優(yōu)劣勢的了解,同時對客觀的市場行情和客觀的發(fā)展前景有一個預測。在這個基礎之上做這樣一個規(guī)劃,就是讓制動權掌握在自己的手里,自己走的每一步其實都是朝那個目標努力,這樣走其實是真正的節(jié)約了時間,增長了一些機會,讓自己永遠在不斷的隨著信息的更新,也更新自己的一些知識和技能,按照既定的目標去努力,最終能達到自己所最向往和所要求達到的那個目的地。

  一、職業(yè)規(guī)劃需考慮的因素

  按照一般人的理解想到找工作,其實職業(yè)規(guī)劃的落腳點不在于找工作,職業(yè)規(guī)劃的核心在于找到自己適合的方向,是一個方向定位。具體而言有幾個大的方面,自我了解,了解自己的特長、興趣傾向、性格特征、價值觀追求,這些東西決定了在哪個領域會做得比較好,適合在哪個領域做,起這樣的決定作用。這是第一個方面的事情。

  第二個事情是了解外界的信息,比如你自己能力很強,學了很多的技巧,但是社會對你的技巧是否需要是要考慮的方面。

  最重要是兩者的匹配和結合,就是職業(yè)和行動,職業(yè)規(guī)劃就是知己知彼、決策、行動三大模塊。但是每個模塊細化進去可以分成很多不同的理論。路徑依賴是經(jīng)濟學一個名詞,火箭發(fā)射器推進器的至今是4英尺8。2英寸,為什么是這個尺寸?反推要用這個東西必須用火車來運,火車就這么一個寬度;疖嚍槭裁催@么寬?因為鐵軌這么寬。為什么鐵軌這么寬?因為曾經(jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹,古羅馬兩匹馬的屁股決定了當今社會最先進的火箭發(fā)射器的'直徑,其實也就是說前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài),F(xiàn)在做一個很好的選擇,對未來影響是深遠的,現(xiàn)在只看到一個專業(yè)社會一個熱點選擇的話,如果不適合你,將來的痛苦是很長久的。

  我接觸過一個學生在北森做咨詢,是北大、清華這樣級別的學校計算機的博士,他咨詢以后說對這個專業(yè)非常不喜歡,他在讀碩士的時候想要退學。但是那個時候退學連碩士文憑都沒有,迫于外在壓力繼續(xù)讀,現(xiàn)在博士還有一年畢業(yè)了,他決定將來出去找工作也不會在這個領域工作,他說他可以放棄。找工作的時候說我是?莆膽{,不是什么博士,其中的損失有多大。進入沉井效應,已經(jīng)填了這么多,后期還要填,但是損失很大。在這個階段如果能夠很理智朝長遠的方向思考,選一個比較適合學生發(fā)展的專業(yè)的話,將來的意義就很大了。

  二、高中生職業(yè)規(guī)劃的意義

  初期來講高中生人生觀和價值觀包含的興趣并沒有完全的成型,因為都是在學校里面,跟將來的職場發(fā)展是有差距的。而這些東西往往是依據(jù)市場的環(huán)境有所改變的,這個時候的確要考慮到將來發(fā)展的趨勢和目前現(xiàn)實的情況。那么如何來選擇這些呢?有以下幾點,一個是通過父母的分析判斷為孩子們設定這樣一個方向;另外通過父母本身的意愿,并沒有做客觀的分析判斷,把自己以前沒有實現(xiàn)的愿望強加給孩子,讓孩子承擔過多的責任;接下來就是學校里邊的規(guī)劃,老師可以提供一些幫助和建議,但是老師往往是依據(jù)孩子在學校的成績而做的判斷。再有一個就是孩子的興趣。最后往往根據(jù)分數(shù),實在沒辦法了,就選一個吧,上總比不上強。

  如果切入到職場,肯定是通過父母進行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些興趣點,而這些從后期來看,可能方向是沒有問題的,但是后來發(fā)現(xiàn)孩子并不喜歡這個專業(yè),雖然這個專業(yè)有非常好的發(fā)展前景,卻并不喜歡,這就要考慮把孩子的興趣和將來的發(fā)展結合起來,這是最為關鍵的一點。而對于我們來講,需要對他們進行一些科學的測評和數(shù)據(jù)進行分析,結合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進行判斷,如果沒有這些的話肯定都是片斷的。

  三、高中生職業(yè)規(guī)劃案例

  我現(xiàn)在講一個女孩子是學習環(huán)境工程方面的學生,通過我們后來對她的職業(yè)測評,她個人的興趣是偏向金融、財經(jīng)方向發(fā)展,但是她高中時候選擇專業(yè)錯誤的選擇了建筑工程專業(yè),她在四年的大學學習之中對這個專業(yè)毫無興趣,每門課程都是勉強通過,工作之后由于建筑工程專業(yè)性很強,所以她畢業(yè)之后到一個建筑公司去工作,她對這份工作也毫無興趣,在工作了兩年之后想轉(zhuǎn)向金融行業(yè),自己辭職考了半年的研究生,最后考研失敗了。當她到我們公司來咨詢的時候我們告訴她,本科金融專業(yè)或者是財經(jīng)專業(yè)的學生,而且是出身名校的,比如像上海財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學、西南財經(jīng)大學這樣名校的學生,現(xiàn)在都很難進入銀行、保險或證券公司,所以她即使將來考到了金融方面的研究生畢業(yè)之后也很難找到銀行方面的工作,因為她本科之后沒有金融方面的工作經(jīng)驗,即使將來拿到一個研究生證也很難進入金融行業(yè)。 她非常可惜的一點就是,如果在考大學的時候就選擇了財經(jīng)或者財務方面的專業(yè),讀下來四年大學,她工作的時候就有可能選擇進入一家銀行,或者進入一家企業(yè)做財務分析的工作,這非常符合她的興趣,但是由于她錯誤的選擇了專業(yè)。現(xiàn)在她已經(jīng)很難轉(zhuǎn)行了,只有回到她的建筑工程方向去發(fā)展,這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉(zhuǎn)到真正感興趣的職業(yè)方面了。

  有兩種補救的方式,一個是針對學習比較好的學生,有很多學校前20%的學生在大一的時候可以選擇轉(zhuǎn)換專業(yè),第二種方式,通過第二學位的學習來轉(zhuǎn)換自己的專業(yè)。

  我還有一個客戶,她性格比較隨和,溝通能力比較強,給人的感覺非常善意,我們通過對她的測評、通過對她的分析覺得她做工作非常合適,但是她大學所學的專業(yè)是某農(nóng)學專業(yè),這樣她今年在大學畢業(yè)的時候就業(yè)就非常困難,有很多招人事助理職位的企業(yè),職位的要求是人力資源專業(yè)或者工商管理專業(yè)或者是有一定工作經(jīng)驗,她雖然個性很適合做人力資源工作,但是她切入進去比較困難。我們所遺憾的是,如果她在高中時代選擇的時候就選擇了人力資源專業(yè)的話,她現(xiàn)在的就業(yè)會更加容易。

中職職業(yè)規(guī)劃6

  十八年前的冬天,一個可愛的女嬰呱呱墜地,在呵護中,無憂無慮的度過了童年。當生命的時鐘敲響十八下時,我,蛻去了稚嫩、無知,展開飛向社會的雙翅。從跨入榮昌職業(yè)教育中心的第一天起,職業(yè)生涯就似一道永無止境的階梯。如今的我在底層,而光環(huán),卻在頂峰。該怎樣一步步邁進呢?

  這就是我

  我是一個跟著外公外婆長大的女孩,父母常年在外地工作。也正是這樣,培養(yǎng)出了我孝順長輩的良好品質(zhì)。由于沒有父母的引導與“包辦”,無論什么事,我都會“打破沙鍋問到底”以及“小強”一般的打不死精神!我貌不驚人,卻有著開朗的個性,總能給人留下深刻的印象。善于溝通、寫得一手好字、愛笑、偶爾也拽拽文……一頓自夸之后,也正確看待自己的缺點:于是不夠冷靜,冷不丁的也會有一些小自卑……

  我的價值觀

  三年校園生活之后,即將跨上工作崗位。90后的我們,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主義,有的張揚個性。而我,有自己的價值觀。錢,物質(zhì)在我看來并不是第一位的。我更重視的是在最初的崗位上汲取經(jīng)驗,有所進步,就沒有枉費。不在乎是否工作起點太低,工資太少,我要的,是充實自己的生活,充實自己的人生!例如:有一份工作可以讓我每天忙碌,遠離碌碌無為、消磨時間。在工作中尋找快樂,在事件中得到提升,在崗位上成熟思想。

  結合自身,放棄大學夢

  現(xiàn)在,我是一名護理中職學生,即將面臨的選擇是升入大學還是步入工作崗位。結合自身的實際情況,我選擇了后者。

  首先,年齡,已是成年人了,若完成職中學業(yè)之后,再升入大學,畢業(yè)就快而立之年,對于我那時才開始發(fā)展事業(yè),不太符合自身需求。其次,父母常年在外奔波,家里老人也年事已高,我不能再加重父母的負擔,反之,要早為家里出一份力。不抱怨自己的出身,不怨天尤人,因為我堅信沒有上天的不公平只有自身的不努力。放棄大學夢我一樣行。再者,我是一個敢闖敢拼的熱血青年,在校學好技術,跨入社會踏實工作,不怕跌倒,爬起來就是好樣的。最后,工作中我也不會放棄學習,跟其他升大學的同學一樣,不斷提升自己,在適應社會的同時成為社會的選擇。

  中職三年計劃

  即已決定三年后就業(yè),那么這三年怎么有效的利用起來便對三年后的職業(yè)生涯至關重要。已經(jīng)快過了一學期了,職中生活的適應還不錯,但對護理專業(yè)的了解還不夠深刻,功課也剛?cè)腴T。我深知,按這種進度下去是肯定完成不了計劃的。都說有目標才有動力。下面便是我對職中三年學習的規(guī)劃:

  高一:打好學習基礎。深入了解護理行業(yè),對未來所要從事的行業(yè)培養(yǎng)濃厚的興趣。及時發(fā)現(xiàn)、排除入門時期的.一丁點抵觸與逃避心理。剛接觸這個專業(yè),基礎非常重要,若一開始便懶懶散散,也就沒有下文了。我要從身邊出發(fā),向高二的學姐們汲取好的,有效的學習方法,從中琢磨出一套適合自身發(fā)展的學習方式。

  高二:提升綜合素質(zhì)。在優(yōu)化專業(yè)技術的同時,培養(yǎng)與人交流溝通的能力。積極參加學校各項活動、社會實踐等,為高三的實習工作做鋪墊。

  高三:實踐升華。進入崗位實習,適應從校園到醫(yī)院環(huán)境的過度,多向身邊護士及老師請教。調(diào)節(jié)心理,提高素質(zhì),學會服從、堅持、包容。做到不抱怨,不氣餒。實際接觸護理行業(yè),肯定有很多意想不到的困難出現(xiàn),比如病人的亂發(fā)脾氣等。一定要調(diào)整好心態(tài),正確面對,爭取在8個月里,以最完美的弧度給實習畫上句號。

  瞭望職業(yè)路

  一步一個階梯,離開校園,不再有學校,老師的引導和呵護。今后的路該怎樣走呢?在校三年所學的東西該怎樣為自己的事業(yè)生涯打拼?

  搜集并分析當時的就業(yè)形勢,盡最大的努力在榮昌縣城各醫(yī)院找工作。如若不能達到這樣目標,便先從鄉(xiāng)鎮(zhèn)入手。不在乎工資高低,先穩(wěn)定下來。適應工作節(jié)奏與行業(yè)特點。同時,不放松對縣各醫(yī)院招聘的搜集。

  在這一年里爭取達到在縣城上班的的目標。并以最快的適應速度融入社會。都說在家靠父母出門靠朋友,工作中我要建立屬于自己的交友圈,改善人際關系,為以后職業(yè)生涯的需求打好基礎做好全面準備。

  參加自考,充實自己。并計劃在二十四歲的這一年完成人生的另一件大事,結婚。建立一個溫馨的家庭,對穩(wěn)固事業(yè)起著輔助作用。并與另一半在工作上相互扶持、接濟,一起奮斗,爭取達到第一個事業(yè)的高峰期。

  計劃在上班的同時開一家嬰幼兒用品的網(wǎng)店,作為副業(yè)。然而由于工作的繁忙和經(jīng)商經(jīng)驗的不足,我會有效的利用家人和朋友的力量,在她們的幫助下,輔助我將網(wǎng)店逐漸轉(zhuǎn)向?qū)嶓w店,雙管齊下。

  機會總是留給有準備的人,職業(yè)生涯的里程,我已備好行囊,蓄勢待發(fā)!

中職職業(yè)規(guī)劃7

  摘 要:開展職業(yè)規(guī)劃對于提升當前中職學生的學習質(zhì)量和就業(yè)率都十分必要。本文論述了開展中職學生職業(yè)規(guī)劃的重要意義,揭示了開展中職學生職業(yè)規(guī)劃需要處理好與學生家庭、學生性格、學生興趣之間的關系,最后提出了開展中職學生職業(yè)規(guī)劃的具體對策建議。

  關鍵詞:中職學生 職業(yè)規(guī)劃 對策建議

  職業(yè)規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設計,是指在對個體的內(nèi)在心理特征和所處的環(huán)境條件進行評定、分析、研究的基礎上,為其設定明確的職業(yè)發(fā)展目標,并制定相應的發(fā)展步驟和具體的活動規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃20世紀初起源于美國,最近幾年才被逐漸引進國內(nèi)。因此,我國在中職學生中開展職業(yè)規(guī)劃也還處于初步探索階段。但職業(yè)規(guī)劃的出現(xiàn),卻為中職生就業(yè)指導提供了新的思考方向和借鑒途徑,也為他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣、融入社會、服務社會打下了堅實的基礎。

  一、開展中職學生職業(yè)規(guī)劃需處理好的幾對關系

  影響職業(yè)規(guī)劃的因素是多方面的,有家庭、社會、人際關系和個人心理等方面,它們之間既相互聯(lián)系又相互影響。因此職業(yè)規(guī)劃要具有可操作性就不僅要考慮到是否適應當前信息時代發(fā)展特征、就業(yè)市場形勢發(fā)展變化等宏觀形勢,更應考慮是否與學生本人的家庭背景、個人興趣愛好、個人性格特征等微觀因素相契合。

  一是要處理好職業(yè)規(guī)與學生家庭的關系。中國人一般比較重視家庭,推崇尊老愛幼,雖然新時代的年輕人受西方外來文化的影響有些改變,但基本上家庭因素在各個方面都還有著重要的影響作用。如父母的地位、教育策略、觀念等對子女的職業(yè)生涯選擇以及職業(yè)認同的影響就十分明顯。研究表明:這些因素對子女擇業(yè)的影響直接而持久,子女選讀的專業(yè)很大程度受到父母的影響,也許是因為父母是干那一行的,或是他們尚未完成的心愿。也有研究表明兄弟姐妹之間也會產(chǎn)生影響,尤其是年長的對年幼的影響較大。因此,職業(yè)規(guī)劃中不可忽視的因素就是家庭。此外中職學生上學期間的主要經(jīng)濟來源是家庭,這也決定了他們在很大程度上對家庭的依賴。雖然在對中職學生的職業(yè)生涯發(fā)展影響因素中,家庭的影響會隨著年齡的增加而減弱,但中職學生大多年紀較小,畢業(yè)時也大多剛達到18歲,因此在職業(yè)規(guī)劃時,必須要首先考慮家庭(尤其是家長)的意向和需要。

  二是要處理好職業(yè)規(guī)劃與學生興趣的關系。人們的興趣也決定著職業(yè)取向,職業(yè)愛好和身體特質(zhì)是職業(yè)成功的前提。選擇職業(yè)的出發(fā)點應考慮學生自己的興趣,即使當天賦與興趣發(fā)生沖突時,也應該建議學生選擇自己感興趣的行業(yè)。比如“愿與人打交道”的人,往往喜歡銷售、采訪、傳遞信息一類的活動,相應的職業(yè)有記者、營業(yè)員、服務員、推銷員等!霸笍氖鲁橄笮院蛣(chuàng)造性工作”的人喜愛需要有想象力和創(chuàng)造力的工作,相應的職業(yè)有演員、創(chuàng)作人員、設計人員、畫家等!安幌矚g與人和動物打交道”的職業(yè)有修理工、制圖員、木匠、會計、出納等。要引導學生通過對自己經(jīng)歷的分析,找到自己的興趣。俗話說,興趣是最好的老師。它是一個人事業(yè)騰飛的動力,一代球王貝利的成功以及微軟總裁比爾?蓋茨的創(chuàng)業(yè)史就是有力的證明。但是僅憑興趣是不行的,感興趣的事情并不代表自己有能力去做。宇航員、電視臺主持人、球星等職業(yè)可以說是眾多中職學生的興趣和夢想,但從事這些職業(yè)所必須的個性能力特征決定了不是只有興趣就能干好,還應該知道自己能干什么,適合干什么。

  三是要處理好職業(yè)規(guī)劃與學生性格的關系。人的性格是千差萬別的,或熱情外向,或羞怯內(nèi)向,或沉著冷靜,或火爆急燥。職業(yè)心理學家們經(jīng)過研究表明,不同的職業(yè)有著不同的性格要求。因此一些發(fā)達國家在選擇員工時要進行性格測試。當然一個中職學生的性格不可能百分之百地適合某項職業(yè),但我們卻可以根據(jù)每個學生自己的職業(yè)傾向來培養(yǎng)、發(fā)展相應的職業(yè)性格。實踐證明,不同性格特征的人,對企業(yè)而言,決定了每個員工的工作崗位和工作業(yè)績,對個人而言,決定著自己事業(yè)的成功與失敗。

  二、開展中職學生職業(yè)規(guī)劃的主要對策與建議

  開展職業(yè)規(guī)劃對中職學校而言,就是要改以往僅對畢業(yè)生進行的就業(yè)指導為在校期間的全程就業(yè)指導。要以全面提升學生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力為目標,在校期間對學生進行全過程、全方位的就業(yè)培訓和指導,使學生帶著良好的學習習慣、較高的`綜合素質(zhì)、扎實的專業(yè)功底、強烈的創(chuàng)新意識、熟練的實踐技能、廣博的知識內(nèi)涵、敏銳的觀察視野走向各自的工作崗位。 一是要引導學生進行正確的自我和職業(yè)認知。正確的自我和職業(yè)認知也就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃的心理準備。這是一個“知己知彼”的階段!爸骸本褪钦J識自我,是對自我的認識,要明確“我是誰”、“我是一個什么樣的人”、“我要成為一個什么樣的人”的過程。在這個過程里,要通過科學認知的方法和手段,如借助職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對學生的評價,去幫助學生認識自己的個性傾向性,了解自己有哪些需要與興趣。同時還要認識學生自己的個性心理特征,了解其能力、氣質(zhì)和性格,因為每一種職業(yè)都需要從業(yè)者具備與之相似的性格特征。學生通過分析自己的氣質(zhì)類型和性格特征,明確自己所屬的氣質(zhì)類型有哪些優(yōu)點和缺點,自己的性格有哪些不好的因素,盡可能做到“揚長避短”,為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎!爸恕本褪钦J識社會、了解社會職業(yè)結構的過程。進行職業(yè)規(guī)劃時,不能僅看重單位的大小、名氣,而要對職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景做深入的了解,并對該職業(yè)所需求的一般和特殊的職業(yè)能力做到心中有數(shù)。在做好了這個準備階段后,學生才可以著手進行職業(yè)的選擇。

  二是要引導學生做好學業(yè)規(guī)劃。擁有良好的專業(yè)素質(zhì)和能力是中職學生求職成功的敲門磚。但良好的專業(yè)素質(zhì)首先來自于在校期間高效率的學習。統(tǒng)計表明,在校期間成績拔尖的中職學生往往在就業(yè)過程中占有較大優(yōu)勢。在引導學生正確認識自身和認識職業(yè)的前提下,中職學校還應該指導學生合理制定學業(yè)規(guī)劃,確保學生在將專業(yè)知識學精學透的基礎上,擴大相關知識面。也即結合學生各自的長處和弱項,規(guī)劃好中職生活和學習。隨著高等學校招生的逐年擴大,中職畢業(yè)生就業(yè)的競爭日趨激烈,只有高效利用在校時間,高質(zhì)量完成學業(yè)規(guī)劃所確定的內(nèi)容,才能確保中職學生在校期間就提前做好準備,實現(xiàn)學業(yè)和職業(yè)間的有機銜接。

  三是要注重培養(yǎng)學生綜合職業(yè)適應能力。由于社會轉(zhuǎn)型過程中許多社會弊端一時還難以根除,加上一些消極的社會思潮影響、侵蝕,從而在社會失范狀態(tài)下不斷出現(xiàn)新的社會問題,如社會上存在的對中職學生不正確的認識和不公正的待遇等。中職學生在畢業(yè)找工作時被拒絕的經(jīng)歷往往要比高職學院學生多,對所得到的工作的滿意度也往往不高。這些社會問題,使中職生感到困惑,也使他們產(chǎn)生了挫敗感。對此要注重引導中職生做好充足的心理準備,在做職業(yè)規(guī)劃時應對此有所預見,使學生本人能在行動中積極地調(diào)整心態(tài),用堅強的意志來面對遲早會置身其中的現(xiàn)實。學會達觀而現(xiàn)實地看問題,適度調(diào)節(jié)自己的志向水平,努力挖掘自身的潛力,揚長避短,合理利用社會上的一切有利因素。

  四是要完善合理的職業(yè)規(guī)劃指導。首先是要為中職生提供個性化的職業(yè)規(guī)劃指導。學校應充分認識職業(yè)規(guī)劃指導的重要性,從中職學生入校伊始即開展長期的、連貫的、個性化的指導。根據(jù)不同專業(yè)和不同年級,其教育教學任務,分階段、分步驟地有序進行。針對中職學生的身心特點和個體優(yōu)勢,幫助他們及時進行準確的職業(yè)定位并制定系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。學校要建立職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃指導機構,提供全方位輔導。通過系列理論和實踐課程,幫助中職學生自我分析、自我定位,根據(jù)專業(yè)特色、能力特點和性別特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃,消除就業(yè)過程中的各種心理困惑和心理障礙,讓他們學會心理調(diào)整,提高心理承受力,掌握自我防御機制。其次是要培養(yǎng)一批專業(yè)的、高素質(zhì)的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教師。對中職學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,教師培養(yǎng)非常關鍵。學校應該組織專職人員進行相關培訓,全面提升職業(yè)生涯規(guī)劃指導教師的理論水平和職業(yè)生涯輔導課的質(zhì)量。

中職職業(yè)規(guī)劃8

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一種建立在現(xiàn)實、理想和夢想之上的自我管理藝術。職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。

  人生理想是人生的奮斗目標和動力源泉。在社會分工日益明確的今天,一個人要想獲得成功,光有遠大的理想是不夠的,所以我要將職業(yè)目標與人生理想有機地統(tǒng)一起來,確立我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

  自我認識

  我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年20歲了,是一名職業(yè)生,雖然還沒有工作經(jīng)驗,但是我會認真仔細的對待每一個工作,把他們當作朋友來看待,所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書,來充實自己的知識,更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。

  分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢

  我生活在一個四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,我很愛我的家庭,F(xiàn)在父母年紀大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來如何困難,我都要努力去面對每一份挑戰(zhàn),我堅信,功夫不負有心人,誰笑到最后誰就笑得最甜。

  目前,隨著社會經(jīng)濟的了展,而我國的大學教育基本是專業(yè)教育,社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學歷相結合的模式,要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地,只有努力學好專業(yè)知識并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實現(xiàn)理想有一個自己的美麗人生。

  分析自身的優(yōu)缺點及應對辦法

  我的優(yōu)點是誠實,做事認直負責,自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學習,并且能把快樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺,但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,所以我要改掉睡懶覺的習慣,每天堅持鍛煉,做一個身體健康的好青年。

  分析自身條件及將來的職業(yè)

  目前自己還是個職業(yè)生,還沒有工作經(jīng)驗,對服務的行業(yè)還不熟悉,專業(yè)技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學習,將來我一定能做好。

  我所學的專業(yè)是會計,我很喜歡這個專業(yè),我認為它是一個服務行業(yè),因為我從小的夢想就是要服務于大家,只要自己的能力能達到,我要用最真誠的微笑來迎接每一位顧客。

  確立職業(yè)目標

  我的專業(yè)是航空票務,我要用最好的服務質(zhì)量去服務每一位顧客,做一個對社會、對國家有用的人。

  規(guī)劃目標發(fā)展階段

  短期目標(1——2年):利用在校期間學習更多的專業(yè)知識,并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個好員工。

  中期目標(3——5年):在公司有一份穩(wěn)定的`工作,并能在公司有一份好職務,和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。

  長期目標(5——10年):在成為一名優(yōu)秀的領導同時,期望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,期望有一個幸福健康的家庭,父母親身體健康。

  實現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標對我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求

  首先是要做到誠信,說到做到。二要吃苦布耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè),對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道,還要真心實意的奉獻。

  我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。從來都沒有欺騙、利用過別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,我都很認真,從沒出現(xiàn)過差錯。所以我以后會更努力的學習來充識自己。

  我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  我應怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)

  我要利用課余時間來讀一些關于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,細心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識。每天定一個小目標,來培養(yǎng)自己的堅持不懈的精神。

  俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁!比魏蝹ゴ蟮哪繕耍瑐ゴ蟮挠媱,最終必然落實到行動上?梢姡袆邮浅晒Φ谋WC。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。

中職職業(yè)規(guī)劃9

  我步入河北XX學院,斑駁的陽光斜照在校園的甬道上。至今時間如白駒過隙,看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格,未來確實不遠。高中不喜歡長大,現(xiàn)在不得不長大。對未來,對人生,我抱有負責、樂觀的態(tài)度,不希求可以指點江山,但希望生活里我會游刃有余。而合理的計劃更可以發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)各方面的能力,使我現(xiàn)在敲打的文字不至于單浮于白紙。

  萬事預則立,不預則廢。未來就在手心里,做好規(guī)劃是不可缺少的道路。

  一、引言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才,關注員工的人才,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、盤點

  我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看類的書籍,心中偶像是,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  優(yōu)勢

  1、性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

  2、興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)

  3、專業(yè)基礎扎實,知識了解范圍廣。

  劣勢

  缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

  個人特質(zhì)

  在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調(diào),有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學校,我是個幽默,調(diào)節(jié)人際關系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業(yè),我對自己設計出來的.東西,有成就感。

  職業(yè)價值觀

  我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學習更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

  所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作。

  (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能問題,要求有的頭腦。其實,每個中都有一座山峰,雕刻著理想、、追求、抱負;每個中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  拓展:中職生如何做好職業(yè)規(guī)劃

  近年來,中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會關注的熱點,但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業(yè)缺少規(guī)劃,不知道將來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?本人認為應該把握以下幾個方面的要點:

  一、全面了解自我。

  在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學生應該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個性、自身條件的情況下,才能對自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。

  在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識自身條件,了解自己的優(yōu)勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

  在了解自身條件的基礎上,中職生還應該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個人發(fā)展的機會是不同的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學,繼續(xù)上學是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時,可以先選擇就業(yè),后再去學習,也可以一邊就業(yè),一邊求學,完成自己繼續(xù)學習的愿望。

  二、確定職業(yè)目標。

  中職生在完成了認識自我后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業(yè)目標。只有確定了職業(yè)目標,你才能理性地去選擇職業(yè)。

  當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢?職業(yè)目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。

  確定職業(yè)目標要看社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,個人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區(qū)的經(jīng)濟特色和未來發(fā)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展機遇,了解市場需要什么人才、當?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關系資源有助于實現(xiàn)職業(yè)理想等,必須做好準備,待機而動。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標,確定目標。

  三、規(guī)劃發(fā)展目標。

  職業(yè)理想既應該有遠期的目標,也應該有近期的具體目標。列寧說過:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始。”遠期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個個具體的階段的目標。

  對于中職生來說,除了科學合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠期目標外,更應該關注階段性目標。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個個階段的目標出發(fā),才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段的目標時需要注意以下幾點:

  1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。

  中職生在制定階段的目標時,不能把目標定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標。階段的目標也不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段的目標時,要從“跳一跳”就能達到目標開始。

  2、目標要切合實際。

  階段的目標通過努力能達到,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會現(xiàn)實。天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現(xiàn)的。制定階段的目標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。

  中職生在制定階段的目標時,要根據(jù)階段的目標對職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標。脫離自身條件,脫離社會現(xiàn)實的目標是不可能達到的。

  3、目標要具體、明確。

  階段的目標要十分具體,不僅要表明需完成的任務、所能達到的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

  中職生在制定階段的目標時,要有比較明確的時限,或者35年,或者12年,如果沒有具體明確的要求,就等于沒有目標。只有具體、明確并有時限的目標才具有行動指導,才會有激勵的價值。

  階段的目標是實現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證,而各階段的目標之間的關系應該是階梯形的,前一個目標是后一個目標的基礎,后一個目標是前一個目標的方向,所有的階段的目標都指向遠期目標。

  四、不斷調(diào)整目標。

  要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應該對職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計劃的實施情況進行定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)各種情況的變化,不斷地進行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標,改進職業(yè)生涯策略,更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  中職生要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,必須與時俱進,在不斷學習提高的同時,還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動態(tài),適當調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信中職生也一定能獲得成功。

中職職業(yè)規(guī)劃10

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我認知

  我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時與人友好相處,親人、朋友、教師關愛,喜歡旅游,動手能力較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點,這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如,學習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,社會實踐經(jīng)歷少等。

  三、解決自我認知中的劣勢和缺點

  針對自身的.不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自身學習的毅力。

  (2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

  (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自身的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向電子和計算機兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃:

  1、學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

中職職業(yè)規(guī)劃11

  近年來,關于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問題引起了大眾的關注。關注的焦點必然是海歸們回國后的就業(yè)情況,海歸回國后變成“海待”成為了學生和家長們的“心病”,出國學習后的回報能否跟付出成正比就是大家關心所在。

  有很多海歸學生造成“海待”的現(xiàn)象,主要是不懂得平衡自己的出國目的與回國后的期望,他們誤認為,留學之后找到一份“金領”工作就是最好的歸宿,卻沒有長遠看出留學的價值所在。留學專家認為,個人與家庭應理性的把出國留學和就業(yè)當作是長期的投資,不可焦急盲目的短期的利益。如果僅僅從留學成本和入職后薪水的數(shù)字進行比較后來決定留學,那么留學歸來“海待”問題終要面對。

  職業(yè)規(guī)劃讓留學更成功,出國留學的最大優(yōu)勢就是語言,留學回國的同學第一個想到的就是跟日語有關的行業(yè)。此外,某些領域先進的技術和管理也可以在工作中發(fā)揮很強的作用,尤其是具備專門技術和知識的人,它的存在價值愈加明顯。所以說赴日留學一定要學好語言和專業(yè)課,多參加社會實踐活動。

  出國前的職業(yè)規(guī)劃的重要性,更體現(xiàn)在帶有明確的擇業(yè)目的.去留學。留學的專家提示學生,要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學校。從以往各個日本學校畢業(yè)生的就業(yè)率來看,不同學校,不同專業(yè)的就業(yè)率差別很大。那么大家要根據(jù)自己的愛好去選擇學科、確定未來的職業(yè)規(guī)劃,這種帶有明確性的選擇學校與專業(yè)都是為你日后的道路打下基礎的。

  還有一些學生在出國之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好打算。比如,畢業(yè)之后選擇留日工作的學生,那么首先一定要了解日本人工作的精神與理念。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制,但是本質(zhì)還是沒有變的。換一句話說就是日本仍存在一種理念:進入了一個公司工作后,那就是一輩子的工作。因此,同學們在選擇公司的時候要十分謹慎。在日本求職的過程中,面試的禮儀也極為重要。日本人講究見面寒暄時一種基本的禮貌,例如第一次到陌生的地方面試,不論見到誰都要很認真打招呼。這種自身的素質(zhì)和能力同樣對留學很重要。

  出國留學只是選擇成功的一個開始,出國留學與就業(yè)就像是關聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程,留學前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重。留學專家提示,提前做好規(guī)劃,不僅可以明確在國外求學目的,更能快速的從學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài),有了預先的準備才能適應突發(fā)的狀況。

中職職業(yè)規(guī)劃12

  人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。

  作為當今中專生的咱們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是咱們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。

  職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。

  一、自我認識。

  現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規(guī)劃對咱們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣咱們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自身的人生價值。

  二、認識自我

  我的基本情況:

  1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業(yè)為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

  2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。

  3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

  4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的.,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

  三、職業(yè)道德素質(zhì)

  1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。

  2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  3、我應該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì):

  多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

  四、學校環(huán)境分析

  廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

  為全面推進素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提高學生專業(yè)技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節(jié)暨技能節(jié);顒迂瀼卣麄學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”;顒觾(nèi)容豐富,各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與咱們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力,展示職業(yè)教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

中職職業(yè)規(guī)劃13

  如今這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一把利器。對于每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必造成時間和精力的浪費。作為當代的中職學生,若是一臉茫然的踏入這個競爭激烈的社會,怎能讓自己擁有一席之地呢?所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才會有方向和動力。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識個人條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。既要弄清楚我想干什么、我能干什么、我應該干什么,在眾多的的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就正確評價自己。

  一、自我評價

  1、 個人性格:即由外向的一面,又有內(nèi)向的一面。積極參加活動,內(nèi)向的時候——可以讓別人忽略我。

  2、 個人興趣:喜歡踢足球、打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡上網(wǎng)和一個人散步等。

  3、 個人特長:有鍥而不舍的精神、虛心求學的勇氣、有錯必改的正氣。

  4、 個人志向:我想當一名出色的影視剪輯師。雖然說社會上的工種有幾千多種、形形色色的,但我是喜歡這個職業(yè),雖然他比不上在臺前的演員風光,但他也是可敬的,因為影視剪輯師能讓我們看的的片子更好看。

  二、對專業(yè)的認識

  1、 專業(yè)背景:攝制組的主要創(chuàng)作人員之一。負責選擇、整理、剪裁全部分割拍攝的鏡頭素材(畫面素材和聲音素材),運用蒙太奇技巧進行編纂組接,使之成為一部完整的影片。剪輯師在深刻理解劇本和導演總體構思的基礎上,以分鏡頭劇本為依據(jù),通過對鏡頭(畫面與聲音)精細而恰到好處的剪接組合,使整部影片故事結構嚴謹,情節(jié)展開流暢,節(jié)奏變化自然,從而有助于突出人物、深化主題,提高影片的藝術感染力。作為導演的親密合作者,剪輯師通過細致而繁復的再創(chuàng)作活動,對一部影片的成敗得失,負有舉足輕重的職責。剪輯師必須是導演創(chuàng)作意圖和藝術構思的忠實體現(xiàn)者。但是,剪輯師也可以通過對鏡頭的剪輯彌補、豐富乃至糾正所攝鏡頭素材中的某些不足與缺陷,也可部分地調(diào)整影片原定結構,或局部地改變導演原有的構思,從而使影片更加完整。剪輯師的工作,包括藝術創(chuàng)作與技術操作,貫串于整個影片攝制過程中,在完成樣片剪輯、對白雙片制作、混錄雙片制作等不同階段,都須與有關(主要是錄音)部門通力合作。

  2、 工作內(nèi)容:參與與導演有關的創(chuàng)作活動,為后期的剪輯制定方案;通過攝制鏡頭的編剪、組接,實現(xiàn)導演的創(chuàng)作意圖和藝術構思;進行影視片的音樂、對白,音響磁帶的.套剪及混錄;運用純熟的剪輯技術,針對產(chǎn)品特性進行剪輯包裝創(chuàng)意,完成節(jié)目編輯和成片出庫。

  3、 專業(yè)課程:數(shù)字圖像、攝影、劇作、分鏡頭臺本、視聽語言、MAYA。

  4、 就業(yè)方向:在電視臺、電影制作公司、廣告公司、影視公司、教育機構、雜志社、出版社、網(wǎng)絡媒體、相關院校及科研單位、創(chuàng)立個人工作室,任欄目包裝師、影像合成師、視頻制作師、剪輯師等。

  三、對就業(yè)環(huán)境的分析

  隨著人們的生活質(zhì)量的急劇上升,對精神世界的要求也會大大提升。影視產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為發(fā)展?jié)摿薮蟮闹橇γ芗、勞動密集型、科技密集型和資金密集型的“朝陽”文化產(chǎn)業(yè),具有當今知識經(jīng)濟的全部特征,并具有完整的產(chǎn)業(yè)鏈,在文化產(chǎn)業(yè)中處于龍頭地位。在國外發(fā)達國家,尤其是美國、日本、韓國及歐洲等國家和地區(qū),動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為重要的支柱產(chǎn)業(yè)。美國是當今世界上最大的動畫生產(chǎn)和影視產(chǎn)品輸出國,包括影視業(yè)的文化產(chǎn)業(yè)早已名列6大支柱產(chǎn)業(yè)之一。

  相比國外動漫產(chǎn)業(yè)大國,中國動漫產(chǎn)業(yè)的綜合發(fā)展水平整體落后。僅從中國動漫市場的占有率來看,中國自己或合資(包括港臺地區(qū))的原創(chuàng)動漫作品僅占中國動漫市場的10%。而日本動漫產(chǎn)品卻占據(jù)了中國動漫市場約60%的份額,歐美動漫產(chǎn)品占據(jù)了約30%。近年來,國家對發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)給予了前所未有的高度重視,已建立了一批動漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地,財政部專門設立了高達30億元人民幣的動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金,支持優(yōu)秀動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)、動漫素材庫建設、動漫人才培養(yǎng)、建立動漫公共技術服務體系以及推動形成成熟的動漫產(chǎn)業(yè)鏈。同時,政府為創(chuàng)立我國原創(chuàng)動漫品牌和培育動漫制作人才,精心營造出了良好的政策環(huán)境,我國動漫業(yè)近年來的發(fā)展步伐之快令人印象深刻。

  隨著數(shù)碼技術的不斷發(fā)展創(chuàng)新和信息傳遞方式的多元化,現(xiàn)在動畫的應用領域正日益拓寬,已呈現(xiàn)出泛動畫現(xiàn)象。動漫技術除了應用在二維藝術動畫、三維計算機動畫、網(wǎng)絡動畫、四度立體全息影視動畫等動畫藝術形式外,還逐漸擴大應用到了其他不同行業(yè)及領域之中,如手機游戲、Flash動畫彩頁、網(wǎng)絡多媒體、影視廣告、電視節(jié)目制作、科技成果演示、教學課件、模型玩具、虛擬漫游、醫(yī)療造像、軍事、制造業(yè)、娛樂休閑等。

  四、我的目標

  沒有目標的人生,就像無人駕駛的帆船一樣,漫無目的的隨風漂蕩。必須首先自己想干什么,然后才能達到自己的目標。明確目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

  1、近期目標:視頻專業(yè)的相關學科,我都要認真學習。同時,我要利用課余時間閱讀大量課外知識,這樣才能擴充自己的知識面,開闊自己的視野。

  2、中期目標:我要考取英語過級證書,計算機證書,參加各種能提高自己能力的活動,同時積累社會經(jīng)驗。

  3、遠期目標:在工作中積累社會經(jīng)驗,增長自己在課本上無法學到的實踐知識,結合理論知識進行自我創(chuàng)新。在工作至于繼續(xù)深造。

  五、結束總結

  社會是不斷變化的,事情也是不斷變化的,但是我還是會一直朝著自己的理想前進,即使道路是曲折的、滋味是苦澀的,我也不會放棄。我會定時給自己作出評價,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

中職職業(yè)規(guī)劃14

  何小姐畢業(yè)于某大學會計專業(yè),大學本科。在大學時兼修了第二專業(yè):英語。并考出了保險代理人證書。她好學、上進,主動學習的能力較強。

  大學畢業(yè)后,何小姐只身一人來滬尋求職業(yè)發(fā)展,她找到了一個初級會計崗位,邁出了職業(yè)生涯的第一步。然而,干了一年左右后何小姐發(fā)現(xiàn),自已對會計職業(yè)比較喜歡,但自已目前所處的職業(yè)環(huán)境實在很難令人不滿意。比如,面對公司會計工作操作上的不規(guī)范,何小姐非但不能提出更正,反而還要違心地去執(zhí)行;公司任人唯親;公司無培訓系統(tǒng),員工缺乏上升通道,等等。

  凡此種種,初入職場的自信變成了困惑。何小姐情緒消極:難道職場新人的生活就是這樣的么?究竟怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)才能離成功更進一步?如何調(diào)整心態(tài)尋找和確定正確的職業(yè)目標?

  何小姐困惑著:“職場新人的生活,難道就是這樣子的嗎”

  改變現(xiàn)狀,兩種方案指點迷津

  面對何小姐的疑問,在全面分析了何小姐所處的職業(yè)環(huán)境、面臨的問題之后,職業(yè)規(guī)劃師做出了肯定的回答:職場新人,日子可以不用這樣過。

  規(guī)劃師有針對性地提出了兩大方案。

  方案一:立足會計行業(yè),謀求更高發(fā)展

  第一步:短期目標 —— 穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有會計崗位求發(fā)展。

  何小姐需抓緊時間,在現(xiàn)有崗位上充分學習、全面掌握相關會計專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境?捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級會計崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進一步謀求發(fā)展的目的。此后,何小姐爭取用一年時間在新公司的崗位上立穩(wěn)腳跟。

  第二步:中期目標 —— 三年內(nèi)成為會計行家

  中期目標是成為會計及相關職業(yè)的專家。何小姐這一階段的主要任務是獲得 CPA 證書,能熟練運用英文;廣泛涉獵心理學、管理類書籍,拓寬知識和技能,為下一步實現(xiàn)進入管理層目標準備。

  具體建議如下:

  在工作中學會并掌握會計整個流程工作技能。根椐會計信息,學會分析企業(yè)和整個行業(yè)的發(fā)展趨勢。關注國家宏觀政策。精學稅法。

  爭取在二至三年內(nèi)通過 CPA 考試。

  注意英文的繼續(xù)提高。何小姐要注意保持自已英文好的優(yōu)勢,可以保持和結交能給自已提供幫助的同學、老師和朋友。

  保持樂觀向上的精神狀態(tài),拒絕不良情緒的干擾。閱讀一些心理學書本,學會調(diào)適自已,愛護自已,學會感恩。

  選擇閱讀些管理類的書籍,必要時可參加一些職業(yè)經(jīng)理人的培訓,既可增長知識,還能發(fā)展人脈。

  方案二:積累知識、財富及社會經(jīng)驗,尋找機會創(chuàng)業(yè)

  在咨詢中,何小姐還表達了對健身行業(yè)有興趣,有意自己投資開業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。

  第一步:達到短期目標 —— 應聘于一家較大規(guī)模的健身公司任財務會計

  初任時的工資可能低于 20xx 元,無須太過介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭取在年內(nèi)全盤熟悉健身公司的財務管理。

  第二步 : 積累相關經(jīng)驗 —— 積累健身行業(yè)信息

  在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運作細節(jié)。為達到這一目的,業(yè)余時間還可兼職當健身教煉,為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎。

  第三步:實現(xiàn)中長期目標 —— 完成經(jīng)驗積累自己當老板

  結累知識、經(jīng)驗和財富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開業(yè)當老板,進入新的發(fā)展通道。

  專家分析點評

  新人如何走出職業(yè)“困頓期”

  1. 抓住入職前三年,理性規(guī)劃職業(yè)生涯

  經(jīng)過了職業(yè)規(guī)劃師的點撥,加上個人努力,何小姐目前已經(jīng)離開了原先就職的小公司,進入一家跨國公司擔任初級會計工作,并開始著手準備 CFA 的考試。如今的她,早已成功走出“困頓期”,對自己今后的發(fā)展信心十足,步入了良性發(fā)展通道。

  職業(yè)規(guī)劃師認為,職場新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進行規(guī)劃,提出了三點建議:

  (1)沉下心來打基礎。三年是成長和成熟的'重要階段,是打基礎的三年,也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來,努力適應社會,適應公司環(huán)境,學會獨立思考,獨立行事,學會承受和忍耐,學會察言觀色,少說多做。掌握一些自已喜歡的,社會需要的技能,為自已在未來的擇業(yè)競爭中增加砝碼,為實現(xiàn)自已的目標而打下堅實的基礎,做好鋪墊。

  (2)多思考理性規(guī)劃。多思考,碰到難以解決的困惑不妨求助于專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師,理性確立目標并付諸堅定而有效的行動,慢慢朝著目標邁進。

 。3)保持良好心態(tài)。成功是每個人追求的目標,但要避免急功近利。每個成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個時候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已,保持靜心、細心、耐心,專心,樂觀自信地對待工作生活。

  2.避免走入兩個誤區(qū)

  職場新人要實現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,特別要注意避免兩個誤區(qū):

  過于關注收入高低的誤區(qū)。對于剛剛工作的新人來說,收入較少是個較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入,而是要抓住機會提升自我。

  “興趣至上”的誤區(qū)。興趣不代表能力,你對某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個職業(yè),因此要處理好個人興趣與工作的關系。只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時,才能做好工作取得成功。

  總之,職場新人只有及時提高認識社會和認識自我的能力,盡快度過當代大學生步入社會開始階段的狀態(tài),盡快適應職場環(huán)境,并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,才會不斷成長和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說,職場新人,日子完全可以不用這樣過!

中職職業(yè)規(guī)劃15

  作為一個中職生,我們更早一步地規(guī)劃未來,制定目標,為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候,如果對自己的目標不清晰,就好像上司說隨時裁員,微軟離破產(chǎn)永遠只有半年,醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時醒來,又可能永遠不醒。未來一片迷霧,讓人心里永遠定不下心神,又怎么能好好學習好好工作呢?由此看來,制定職業(yè)規(guī)劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊。

  現(xiàn)在這個社會,職業(yè)規(guī)劃必不可少,現(xiàn)在的學習是為了將來的生活,為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存,只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,才能將來在社會上立足時不慌不忙,冷靜地照著自己設計好的路線走,不必愚蠢地浪費時間,。中國是個人口擁擠的大國,就業(yè)難是個普遍的難題,若此時不為自己先布置好前程,又怎么能到時再社會上占據(jù)一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,設定目標,才有動力。

  自我認知

  經(jīng)過對自身優(yōu)良的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

  職業(yè)興趣

  人的一生中,理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現(xiàn)實當中來,所以,經(jīng)過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個明確的目標——平面設計師。

  我喜歡繪畫與計算機,從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè),因為這便是我的職業(yè)理想,我熱愛它。

  我現(xiàn)在是一個平面設計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生,正在初步學習素描和計算機,下個學期,將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專心致志地學習,不荒廢時間,定要為將來打好基礎,做一個優(yōu)秀且出色的平面設計師。畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作,實現(xiàn)自己的終極目標,開始新生活。

  在這一學期的學習中,對這個專業(yè)的專業(yè)課,我學習到了很多,素描我正在一點一點進步,photoshop和專業(yè)考證我也正在主動地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業(yè),對我們以后的學習與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定。三年時間,我相信自己能夠?qū)W習好美術與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學校,去拼搏,去奮斗……

  個人特質(zhì)

  在下,是一個典范的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調(diào),有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學校,我是個幽默,調(diào)節(jié)人際關系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業(yè),我對自己設計出來的東西,有成就感。

  職業(yè)價值觀

  我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方法。先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學習更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

  所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。

  勝任能力

  優(yōu)勢

  1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

  2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)

  3專業(yè)基礎扎實,知識了解范圍廣。

  劣勢

  1缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

  職業(yè)認知

  家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小本買賣,家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點,所以從小獨立認識就非常強的我,從初中開始就學會利用暑假寒假的`時間,找臨時工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學業(yè)。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。

  我的家人們,都非常支持我學習平面設計這項專業(yè),他們認為只要是我的理想,我就一定能學習得很好。

  學校環(huán)境分析:我所就讀的是光明第二職業(yè)技術學校,學校設備齊全,并且能夠為我們提供社會實踐機會,能使我們盡快適應社會。

  社會環(huán)境分析:社會上現(xiàn)在經(jīng)濟不景氣,許多大學生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個中職生,應該認識到競爭的激烈,不要好高騖遠,應該時刻提高自身綜合能力,加強技術能力,具備優(yōu)良的社會適應能力。唯有不斷增強自身能力,才能在這殘酷的社會中占據(jù)一席之地,實現(xiàn)自己的理想。

  職業(yè)環(huán)境分析:

  1行業(yè)分析:對于廣告設計這個行業(yè),我認為社會對它的需求量愈來愈大。

 。1)從市場上看,廣告是眾商家推銷產(chǎn)品的主要途徑。

 。2)從企業(yè)上看,廣告是各個大小企業(yè)競爭的重要武器。

  (3)從消費層上看,廣告引導消費,刺激消費。

  公益廣告同時還存在教育與指責的作用。

  由此看來,廣告起了促進國家經(jīng)濟發(fā)展的作用。在我看來,廣告設計這個行業(yè)永遠是無量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個行業(yè),是我經(jīng)過深思熟慮的,我相信它能使我在社會上立足。

  2職業(yè)分析:平面設計師這個職業(yè),環(huán)境干凈,氛圍不會緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發(fā)展空間。但是,當前社會上的設計師已經(jīng)足夠多了,若要找尋設計師工作,可能會比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己,增強技能,并擁有更加突出的特點,令聘請方眼前一亮。