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小學(xué)體育公開課的總結(jié)

時(shí)間:2023-03-07 08:17:16 總結(jié)范文 我要投稿
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小學(xué)體育公開課的總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)體育公開課的總結(jié),歡迎大家分享。

小學(xué)體育公開課的總結(jié)

小學(xué)體育公開課的總結(jié)1

  本學(xué)期我擔(dān)任了xx小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,通過一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、學(xué)生上課積極性高。能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  二、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的.編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  四、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  五、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。同時(shí),不斷提高了籃球技術(shù),學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃球活動(dòng)。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育公開課的總結(jié)2

  木蘭拳是我們xx小學(xué)的武術(shù)特色項(xiàng)目,學(xué)校推廣木蘭拳活動(dòng)已經(jīng)有11個(gè)年頭了。通過多年的實(shí)踐訓(xùn)練,我們欣喜地看到習(xí)拳能促進(jìn)學(xué)生身體健康成長(zhǎng),提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)獨(dú)特的氣質(zhì)。在一招一式的練習(xí)中,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)木蘭拳運(yùn)動(dòng)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,帶動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。今年,主要從以下方面開展木蘭拳工作:

  一、同心協(xié)力,領(lǐng)導(dǎo)重視

  木蘭拳是我校的亮點(diǎn)工作,更是重點(diǎn)工作。我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育處具體負(fù)責(zé),各條線、音樂組、體育組分工合作的武術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校聘請(qǐng)了xx市武術(shù)隊(duì)校長(zhǎng)、xx老師、木蘭拳協(xié)會(huì)xx老師等為校外輔導(dǎo)員,協(xié)助指導(dǎo)師生木蘭拳的訓(xùn)練和比賽。

  每學(xué)期的木蘭拳訓(xùn)練都納入學(xué)校工作計(jì)劃,并且與興趣組活動(dòng)、大課間活動(dòng)、體育課緊密聯(lián)系,制訂了一套切實(shí)可行的方案,創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)教法,確立學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,構(gòu)建具有鮮明特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在競(jìng)技場(chǎng)與課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示學(xué)生的風(fēng)采,煥發(fā)出生命的活力。

  二、宣傳教育,擴(kuò)大影響

  木蘭拳是學(xué)校的特色項(xiàng)目,學(xué)校十分重視氛圍的營(yíng)造。在學(xué)校顯著位置拉起宣傳橫幅,做了宣傳旗幟,開辟了木蘭拳的宣傳專欄,對(duì)外介紹木蘭拳的特點(diǎn)、活動(dòng)花絮、學(xué)校取得的成績(jī),讓更多的人來了解木蘭拳。

  在班級(jí)里定期布置木蘭拳的板報(bào),把班級(jí)里開展的木蘭拳活動(dòng),先進(jìn)個(gè)人事跡等上墻,激發(fā)學(xué)生練拳的積極性。校園網(wǎng)站開設(shè)了木蘭拳專欄,有特色介紹、計(jì)劃總結(jié)、活動(dòng)花絮、成果榮譽(yù)四個(gè)板塊。

  學(xué)校有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù),隨時(shí)發(fā)布木蘭拳活動(dòng)開展的最新情況,不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,營(yíng)造良好的聲譽(yù)。學(xué)校還制作了木蘭拳的主題宣傳展板,放在學(xué)校門口,供師生和家長(zhǎng)觀看,讓更多的`人了解木蘭拳活動(dòng)開展情況。

  家長(zhǎng)會(huì)上,播放學(xué)生參加的各類武術(shù)比賽視頻,讓家長(zhǎng)親自感受比賽的場(chǎng)面,看到孩子們的精彩表演,更好的配合學(xué)校開展武術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)訓(xùn)練,全面鋪開。

  為使木蘭拳的普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)校在國(guó)家課程體育課中增設(shè)木蘭拳的教學(xué)內(nèi)容。木蘭拳教學(xué)與體育課教學(xué)兩者相互聯(lián)系,相互補(bǔ)充。每周的大課間活動(dòng),安排做兩次木蘭操,不斷復(fù)習(xí)鞏固木蘭拳法。

  其次在校本課程的規(guī)劃中,我們把木蘭拳納入其中,開設(shè)了專門的木蘭拳興趣組。興趣組教授的內(nèi)容除了傳統(tǒng)的木蘭拳和木蘭扇之外,本學(xué)期還自編了木蘭滾燈,增加了木蘭器械劍、扇項(xiàng)目,充實(shí)了興趣組學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  木蘭拳興趣組重在細(xì)節(jié)上深挖,每個(gè)動(dòng)作要做標(biāo)準(zhǔn),做到位,并學(xué)會(huì)自己跟隨音樂練習(xí)。高年級(jí)的學(xué)生主要打出木蘭拳的神韻,把眼神、動(dòng)作、音樂等融合為一個(gè)整體,爭(zhēng)取參加各類武術(shù)比賽,為學(xué)校再添光彩和榮譽(yù)。

  再次結(jié)合太倉(cāng)市開展武術(shù)操推廣工作,利用體育課、大課間活動(dòng)課等時(shí)間,進(jìn)行集體教授和分組練習(xí)的模式。第一學(xué)期的大課間活動(dòng),主要是全體師生跟著體育老師一起學(xué)習(xí)武術(shù)操。在師生基本掌握每節(jié)操的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分班和年級(jí)組練習(xí)。學(xué)校還舉行了武術(shù)操的比賽,教師帶頭展示,學(xué)生按班級(jí)進(jìn)行比賽,期中三、四、五年級(jí)表現(xiàn)尤為突出,也為全市小學(xué)武術(shù)操比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)成果

  我校的學(xué)生憑借扎實(shí)的基本功,刻苦的訓(xùn)練,在各類武術(shù)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。20xx年5月26日,孩子們參加了太倉(cāng)“通力杯”木蘭拳邀請(qǐng)賽。開幕式上,孩子們精神飽滿地帶領(lǐng)各個(gè)代表隊(duì)入場(chǎng),同時(shí)為來賓們表演了節(jié)目《木蘭滾獅》,作品用歡快的民樂、喜悅的心情,以拳、滾燈、扇的身法套路為主題動(dòng)作,演繹出了木蘭娃用燈戲獅,和獅共學(xué)拳的情景,得到了專家領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。接著在拳法、器械等比賽中,孩子們?cè)鷮?shí)地功底,漂亮地身姿,贏得了觀眾席上的掌聲,最后團(tuán)體木蘭拳捧得一等獎(jiǎng),團(tuán)體木蘭扇捧得二等獎(jiǎng)。

  20xx年7月,中國(guó)中學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽暨全國(guó)小學(xué)生夏令營(yíng),xx小學(xué)木蘭在開幕式上進(jìn)行了展示。

  20xx年8月21日,xx小學(xué)的木蘭拳社團(tuán)應(yīng)邀參加xx市科教新城舉辦的第九屆七夕文化節(jié)的文藝專場(chǎng)演出。孩子們?cè)跉g快有趣的音樂聲中,展示著舞蹈《燦爛花季》,她們時(shí)而活潑可愛、時(shí)而奔放有力、時(shí)而朝氣蓬勃,贏得了廣大市民的熱烈掌聲。

  20xx年10月28日,xx市武術(shù)展示賽中,團(tuán)體獲二等獎(jiǎng),個(gè)人木蘭拳,獲得一等獎(jiǎng),獲得二等獎(jiǎng)。個(gè)人器械,翁雨寒獲得一等獎(jiǎng),獲得二等獎(jiǎng)獲得三等獎(jiǎng)。

  今后的工作中,學(xué)校將不斷拓展提升,讓每個(gè)孩子享受武術(shù)帶來的健康與快樂!

小學(xué)體育公開課的總結(jié)3

  一、切實(shí)貫徹“健康第一”

  1、改革課間操,達(dá)到五化要求課間操的研究與改革,是xxxx學(xué)近年來體育常規(guī)活動(dòng)改革內(nèi)容之一。

  課間操是學(xué)校全體師生的活動(dòng),必須讓學(xué)生全員參與,主動(dòng)參與積極參與。一是改革時(shí)間,過去為20分鐘,現(xiàn)為30分鐘,實(shí)行大課間活動(dòng),主要是彌補(bǔ)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間的不足,有利于提高課間操質(zhì)量。二是改革活動(dòng)內(nèi)容。過去只做一套操的模式,現(xiàn)做一套操,還要跳一曲自編舞。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,課間操已達(dá)到了“五化”目標(biāo):即入場(chǎng)軍事化,指揮音樂化,做操韻律化,隊(duì)形圖案化,全盤自動(dòng)化。改革成效顯著,獲得東坡區(qū)課間操評(píng)估第一名,并向全區(qū)推廣。課間操實(shí)況錄像已在市電視臺(tái)播報(bào),反響較好。

  2、改革運(yùn)動(dòng)會(huì),營(yíng)造鍛煉氛圍

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),應(yīng)立足于增進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康,給每個(gè)學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì),營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)的鍛煉氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng)。為了體現(xiàn)全員參與、合作參與、趣味參與、社會(huì)參與、競(jìng)技展現(xiàn)的體育活動(dòng)精神。學(xué)校確定運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨為:以全體師生為主體,以體育為核心,以育人為目的,營(yíng)造運(yùn)動(dòng)氛圍。重視學(xué)生心理健康成長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣。明確實(shí)施原則是:一是面向全體學(xué)生,并邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加;二是項(xiàng)目設(shè)置擺脫競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的束縛,除競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目外,設(shè)置大眾體育或娛樂、健身項(xiàng)目、趣味項(xiàng)目、集體項(xiàng)目,既鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),更強(qiáng)調(diào)參與、合作。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間長(zhǎng)(一周時(shí)間),項(xiàng)目多,包括全員參加項(xiàng)目: 50米(30米)跑;集體比賽項(xiàng)目:拔河賽、集體傳接球接龍比賽、齊心協(xié)力接力賽;家庭趣味項(xiàng)目:父子射門、母女推球、一家三人行、全家運(yùn)動(dòng)、傳接球投籃;個(gè)體特長(zhǎng)選項(xiàng):100米、200米、400米、800米、50米推鐵環(huán)、50跳繩跑、輕物投遠(yuǎn)、輕物擲準(zhǔn)、跳遠(yuǎn)、小足球帶球過桿射門,小足球一打一、小籃球“8”字運(yùn)球跑、小籃球3分鐘投籃、乒乓球比賽等。這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、家庭都將起到良好的影響,甚至對(duì)社會(huì)都有一定的影響;運(yùn)動(dòng)會(huì)錄像已在市電視臺(tái)作了播報(bào),受到社會(huì)各界好評(píng);“讓運(yùn)動(dòng)會(huì)更有新意”一文在四川教育xx年2期上發(fā)表。

  3、抓好學(xué)生課外活動(dòng)

  學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)崇高的創(chuàng)新人才。為此,學(xué)校體育工作堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以全面提高學(xué)生身心健康為目的,有效實(shí)施“五保證、四推動(dòng)”舉措,即:保證活動(dòng)時(shí)間、保證活動(dòng)器材、保證指導(dǎo)教師、保證安排落實(shí)、保證學(xué)生全員參與;組織比賽推動(dòng)課外活動(dòng),成立各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)推動(dòng)課外活動(dòng),營(yíng)造體育氛圍推動(dòng)課外活動(dòng)。通過課外活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉興趣,提高基本的運(yùn)動(dòng)技能,為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。去年組織的放飛紙飛機(jī)活動(dòng),深受學(xué)生喜愛(《中國(guó)學(xué)校體育》雜志作過詳細(xì)報(bào)道)。

  二、以科研為先導(dǎo),提高教學(xué)效益

  教育科研是促進(jìn)教師素質(zhì)提高的'有效途徑。體育教師積極參加學(xué)校市級(jí)課題《有效課堂交往方式的研究》和國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)生人際交往教育的研究與實(shí)踐》的研究,做到“人人都參與”的良好局面,在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽運(yùn)用科研成果促進(jìn)課改。

  光陰似箭,日月如梭。一學(xué)期很快就要過去了,為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)。

小學(xué)體育公開課的總結(jié)4

  俗話說:天道籌勤,機(jī)遇從來都是垂青那些有準(zhǔn)備的人。我深信這句話。我常用這句話時(shí)刻提醒著自己,讓自己時(shí)刻為到來的機(jī)遇做好最充分的準(zhǔn)備。在我看來,自己付的每一滴汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣,自己才會(huì)在生活和工作中做到踏踏實(shí)實(shí),才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。

  經(jīng)過幾年來的努力和拼搏,無(wú)論是思想上還是工作上我都有了很大的進(jìn)步。

  一、思想認(rèn)識(shí)

  作為一名青年老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上都在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,使自己真正成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

  二、教學(xué)工作

  今年我擔(dān)任二、四年級(jí)的體育,同時(shí)擔(dān)任體音美組的教研組長(zhǎng)。在體育教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的.要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)過程,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

  三、學(xué)校工作

  三年前我們體育組充實(shí)了兩位新體育教師,雖然他們?cè)诮虒W(xué)上都是新手,但他們專業(yè)素質(zhì)過硬,有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神。通過去年三年的鍛煉,兩位老師已經(jīng)能熟練的掌握各種工作方法,業(yè)務(wù)能力大大的提高。在今年的工作中,做起事來更是游刃有余,為此,我們的陽(yáng)光體育社團(tuán)飛速發(fā)展,我們的名學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)精彩。在鄭州市比賽中,培育小學(xué)獲鄭州市定向越野比賽團(tuán)體總分第四名,獲鄭州市跳繩比賽團(tuán)體第五名;在河南省第八屆定向越野比賽中,王靜玟同學(xué)獲得兩枚金牌,惠月同學(xué)獲得一枚金牌,張宇航同學(xué)獲得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、劉茂鑫三名同學(xué)分別獲得銀牌,孫馨雨同學(xué)獲得一枚銅牌。

  經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年來的磨合,無(wú)論是教學(xué)工作中還是學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,都相當(dāng)?shù)挠心酢N覀內(nèi)艘粔K認(rèn)真組織每天的'課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。

  通過我們體育組老師的共同努力和配合,完成了各項(xiàng)體育常規(guī)工作。

  1、做好操

  做好操是我們學(xué)校張校長(zhǎng)提出來的四好之一,為了提高學(xué)生的整體質(zhì)量做操質(zhì)量,我們?nèi)酥饕峭ㄟ^以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。第六,發(fā)動(dòng)班主任老師做操,既能鍛煉身體又能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。為此,培育小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,培育小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  2、豐富教職工活動(dòng)

  精心組織策劃了學(xué)校慶“三八”節(jié)活動(dòng),豐富了全體教工的業(yè)余生活,提高了老師們的工作熱情。這次活動(dòng)增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。

  3、培育小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  11月初,在廣大師生的共同努力下,培育小學(xué)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),大大的提高了學(xué)生和老師的運(yùn)動(dòng)激情。

  四、訓(xùn)練工作及成績(jī)。

  我們?nèi)四軌蜷L(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上為了有保證,每天都到很晚才回家。在訓(xùn)練過程中,我們還得努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,高年級(jí)班主任老師也為我們做了不少工作,支持了我們的體育訓(xùn)練工作。

  為此,我們體育組這一學(xué)年來也取得了較好的成績(jī)。

  1、12月2日,在二七區(qū)冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得團(tuán)體總分第二名。

  2、12月6日,“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越野巡回賽(第三站)中,榮獲個(gè)人成績(jī):

  3、12月13、14日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團(tuán)體第二名。

  4、1月17日,二七區(qū)培育小學(xué)在河南省航海健身園參加河南省“全民健身你我他”跳繩項(xiàng)目展示活動(dòng),榮獲團(tuán)體最佳表演獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)共三大獎(jiǎng)項(xiàng)。

  5、3月12日,體育組共同努力,培育小學(xué)榮獲20xx河南省科技體育競(jìng)賽先進(jìn)單位。(有牌匾)

  6、5月11日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加“新視界”杯20xx年二七區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽,獲得混合乙組團(tuán)體第六名。

  7、5月21、22日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加二七區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得團(tuán)體總分第四名。

  8、5月23日,河南省第七屆校園定向越野聯(lián)賽W12A組團(tuán)體第一名,M12A組團(tuán)體第二名。

  9、5月30日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加20xx年肯德基青少年校園青春健身操大賽(鄭州賽區(qū)),榮獲一等獎(jiǎng)。

  五、來年的工作思路及打算

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  下學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。

  2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“體育藝術(shù)2+1+1活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)。

  3、繼續(xù)堅(jiān)持做好操行動(dòng)計(jì)劃,使廣播操成為培育小學(xué)亮麗的一條風(fēng)景線。

  4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

  按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。

小學(xué)體育公開課的總結(jié)5

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的.認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

小學(xué)體育公開課的總結(jié)6

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  長(zhǎng)期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。

  一、建立激勵(lì)制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班主任老師對(duì)體育工作的重視,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

  二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課,學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;

 、谱コR(guī)紀(jì)律;

 、亲グ踩逃;

 、茸ミ\(yùn)動(dòng)密度;

 、勺ュ憻拰(shí)效;

 、首ヂ犝n評(píng)課。

  3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的.運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

  三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 、菍W(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

 、让繉W(xué)年全組開展集體備課四次,通過這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。

  四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.做到了每次訓(xùn)練有教案,有總結(jié)。運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平有了很的提高。

  本期取得的成績(jī):

  1、全期組織了四次集體備課.開展了新教師的匯報(bào)課。

  2、組織了全體體育教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改變了上課的質(zhì)量,

  3、組織了我校體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,全校97%的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,一起協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的與意識(shí)。