再見(jiàn)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的再見(jiàn)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)優(yōu)秀作文1
再見(jiàn)了，我深愛(ài)的母校
五年的時(shí)光緩緩流去，我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上句號(hào)了。同學(xué)們的笑聲還在耳旁，老師的叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那么快地來(lái)到了。
還記得第一眼看到校園的模樣，和現(xiàn)在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽(yáng)光屋，藝體館······都如雨后春筍般地建立起來(lái)了。教學(xué)樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的小花園里有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿光滑而圓潤(rùn)的鵝卵石的小路。我們一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)在二樓上課了，對(duì)這個(gè)底樓的花園是多么向往！好不容易下去一次，就跟草坪里的石刻的小兔子，小矮人說(shuō)一會(huì)兒悄悄話，那么短暫的時(shí)光，也會(huì)令我們沉醉在自己的'幻想的世界中。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會(huì)感覺(jué)是那么的可笑，但心里邊兒卻總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
現(xiàn)在，底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽(yáng)光閱覽室，里面有許多圖書(shū)和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發(fā)，軟墊······很顯然，這些都是為一年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的。隨著年紀(jì)的變化，樓層也越升越高。當(dāng)我從五樓向下俯視時(shí)，那盛滿了回憶中的小花園，那歡笑著嬉鬧著的一年級(jí)同學(xué)，都令我心里多了一絲羨慕，多些渴望。多么想多留些日子啊······
再見(jiàn)了，我的母校，我永遠(yuǎn)深愛(ài)著的母校！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文2
隨著小招考試結(jié)束，我的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上了句號(hào)。永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)那天，更忘不了這六年的美好時(shí)光。
6月17號(hào)，那天上午，六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)到階梯教室，隨著一段視頻播放，畢業(yè)典禮開(kāi)始了畫(huà)面上全是我們平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿著歡聲笑語(yǔ)�，F(xiàn)在，我就要離開(kāi)開(kāi)元這個(gè)溫馨的大家庭，心中有萬(wàn)分的不舍與留戀。此刻，旁邊已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚。視頻最后的畫(huà)面是所有的班主任對(duì)我們期望和鼓勵(lì)，這時(shí)，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來(lái)。
我最感動(dòng)的是所有語(yǔ)數(shù)外老師們的演講，老師們的每一句話語(yǔ)，都飽含著對(duì)我們的不舍與疼愛(ài)，更充滿著對(duì)我們的期望。漸漸的老師的語(yǔ)音哽咽起來(lái)而同學(xué)們更是哭的稀里嘩啦，盡管之前我們說(shuō)好不會(huì)掉眼淚�？墒牵@難忘的師生情，同學(xué)友誼，怎能讓我們釋?xiě)�，又怎能不淚流滿面呢？
畢業(yè)在即，分離的時(shí)刻馬上來(lái)到，不管是誰(shuí)，在這一刻都是難分難舍的'。最舍不得慈愛(ài)的老師，忘不了那次生病返校后，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個(gè)人都非常激動(dòng)；忘不了四年級(jí)時(shí)盧穎要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州上學(xué)，每個(gè)人都很舍不得她，甚至有些女同學(xué)還掉了淚。所有的一切我都不會(huì)忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。
再見(jiàn)了，母校！我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的！老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文3
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅(jiān)固的器具；那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間，將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓你我分手告別。
六年前的時(shí)光，是多么短暫，快樂(lè)的日子，是多么那忘，成功的時(shí)候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹(shù)是我的.朋友；我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光，有哭有笑，有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓你我在知識(shí)的海洋里遨游，讓你我開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué)，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué)，童年的腳步應(yīng)在小路上小路上，笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落，都藏著你我的友誼。播種著你我的夢(mèng)想。在這美好的日子里，轉(zhuǎn)眼間，你我就要分手了。是多么不舍�。�(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵，你我回首相望，母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情，常�；匦c我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速，那些母�？梢砸�(jiàn)到的東西，將再也看不見(jiàn)了。
再見(jiàn)優(yōu)秀作文4
帶著即將于母校依依惜別的情懷，再一次漫步校園，每一個(gè)地方都是那么值得回憶，
往事歷歷在目，縈系在我的心頭。
走進(jìn)莊重的拱形校門(mén)，穿過(guò)葡萄架，我信步來(lái)到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖不大，但五臟俱全。它由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成，一條塑膠跑道橫跨當(dāng)中，梧桐、松柏圍繞在四周。操場(chǎng)邊，兩座教學(xué)樓呈L型矗立著，白紫相間的墻，淡紫色的瓦，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，美麗極了。傾聽(tīng)著教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲，自由活動(dòng)的'嬉戲笑聲，五年的一點(diǎn)一滴又在我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。
“加油！”操場(chǎng)一邊正在比籃球呢，兩隊(duì)人馬比得不分上下，各自的拉拉隊(duì)在一旁不停地吶喊助威，“進(jìn)了”， “又進(jìn)了”，鼓掌聲響徹了校園。我們那時(shí)不也這樣嗎？
三年級(jí)那次英語(yǔ)才藝比賽，全班同學(xué)都在為我們的六人小品《expo and us》加油，老師也在一旁鼓勵(lì)著我們，我們六個(gè)人在臺(tái)上使出了渾身的勁，演著演著，一個(gè)演員突然忘了詞，
急得臺(tái)下的同學(xué)有的做手勢(shì)，有的壓低嗓門(mén)提醒他，還有的恨不能上臺(tái)接替他表演，終于我們不負(fù)眾望，圓滿地演完了這幕小品。 看著那紅色的獎(jiǎng)狀和上面那大大的“第一名”，大家高興得蹦啊，跳啊，每個(gè)人心里都樂(lè)開(kāi)了花。
轉(zhuǎn)眼，五年時(shí)光已轉(zhuǎn)瞬過(guò)去，母校，你留給了我那么多美好的回憶，你是我成長(zhǎng)的搖籃，不久我將和你告別，在此我想對(duì)你說(shuō)：“再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)愛(ài)著的母校!”
再見(jiàn)優(yōu)秀作文5
初二就要結(jié)束了，今年九月，我們就會(huì)成為九年級(jí)的學(xué)生了，明年六月我們就要中考、畢業(yè)了。初中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，還有一年時(shí)間我們就要結(jié)束初中生涯了。
初中以來(lái)的這兩年，有人學(xué)好，有人學(xué)壞，有人變得不再單純幼稚，有人變得懂事成熟，有人離開(kāi)了，有人不放棄，有人學(xué)會(huì)逃避，有人懂得面對(duì)，有人拼搏，有人墮落。。初二再見(jiàn)了。。這些都會(huì)過(guò)去，過(guò)了這個(gè)暑假，我們就會(huì)在九月和初三相逢了，我們要面對(duì)的，是中考，是抉擇，是畢業(yè)，是離別。無(wú)論怎樣，這一刻都會(huì)在20xx年的夏季六月到來(lái)。我們以后走的，不是男生1000米，女生800米，我們要走的'還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。還有一年，該珍惜的就珍惜吧，該擁有的就要努力抱緊。到了初三，不管是分班拆班還是怎樣，請(qǐng)你們好好地珍惜，珍惜現(xiàn)在，珍惜這一切。到了初三，請(qǐng)你們快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)初中最后一年，給自己留下最美好的回憶。到了初三，請(qǐng)你們記住初中的一切，包括老師同學(xué)，記住和他們?cè)谛@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
到了初三，請(qǐng)你們放下過(guò)去的榮譽(yù)和其他的，好好地拼一年，拿著六張?jiān)嚲�，和命運(yùn)賭一個(gè)明天。愿明天更好！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文6
艷陽(yáng)高照，可阻擋不了我去海邊游泳的決心，我在爸媽的陪同下來(lái)到了舟山的南灣浴場(chǎng)，在那里我買了一個(gè)粉色的救生圈，拿著救生圈我們進(jìn)入了大門(mén)，換好泳衣，我便近不及等地光著腳丫，踩著又軟又細(xì)的沙子來(lái)到了海邊，“大海，我來(lái)啦！”只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的.大海一望無(wú)邊，遠(yuǎn)處隱約可見(jiàn)幾座孤零零的小島，放眼望去，海水越來(lái)越藍(lán)了，沙灘上人山人海，不時(shí)傳來(lái)人們的尖叫聲和歡呼聲。
今天的風(fēng)真大呀！一浪接著一浪，爸爸讓我坐在救生圈上，隨著一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，，將我和救生圈向前推進(jìn)了一米�？晌夷懶。桓以跍\水中游玩，玩了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我適應(yīng)了，就將救生圈套在我身上，我趴在上面，他將我?guī)У搅松詈Ｌ帲忠粋�(gè)浪花打來(lái)，不到一秒鐘，一口又苦又咸的海水灌入我的眼睛和嘴巴，我睜不開(kāi)眼、張不開(kāi)嘴，真難受呀！我對(duì)爸爸說(shuō)：“如果有浪打過(guò)來(lái)，你把我抱起來(lái)，好嗎？”后來(lái)每次打浪的時(shí)候，爸爸都將我攔腰抱起，讓我少喝了不少的海水，我和爸爸在海水中游泳、戲水，玩得可開(kāi)心了！兩、三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在媽媽的再三催促下，我們才慢吞吞地回到岸上，用自來(lái)水沖淋身體后，換上干凈的衣服就依依不舍地離開(kāi)了。
再見(jiàn)了，大海！再見(jiàn)了，普陀！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文7
童年，是一朵芳香四溢的花兒；是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒；又是一條色彩斑斕的彩虹；也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。而童年的記憶，卻是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，燦爛耀眼。時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，我從曾經(jīng)只知道玩耍的小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的小姑娘了。我明白了人世間的愛(ài)恨情仇，懂得了人生的哲學(xué)道理，成為了祖國(guó)的棟梁之才。而童年的生活是我如今最懷念的美好時(shí)光，每當(dāng)想起曾經(jīng)做的`傻事，嘴角就情不自禁地彎起一個(gè)微笑的弧度。
懷念兒時(shí)的伙伴、兒時(shí)的歡笑、兒時(shí)的快樂(lè)、兒時(shí)的天真，懷念兒時(shí)的一切！
如今我長(zhǎng)大了，懂得了“最美好的時(shí)光、也只屬于曾經(jīng)”這句話的真正意義。明白了努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)效力，學(xué)會(huì)了如何掩飾悲傷，知道了如何保護(hù)自己，擁有了寂寞這個(gè)朋友。但卻失去了曾經(jīng)的天真、從前的快樂(lè)。多了一份孤單，少了一份快樂(lè)；多了一份壓力，少了一份輕松；多了一份拘束，少了一份自由……
時(shí)光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復(fù)雜了；那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。
再見(jiàn)了，童年！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文8
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，什么都變了，小同學(xué)們都長(zhǎng)大了，小樹(shù)也長(zhǎng)大了，花開(kāi)花落，敬愛(ài)的老師的額前也被粉筆畫(huà)上了幾條褶皺的曲線，又有誰(shuí)能停留在原地徘徊呢?小時(shí)候，背上書(shū)包，牽著父母的手，面著老師的微笑，伴著同學(xué)們的笑聲來(lái)上學(xué)。學(xué)校里的一花一木都好不讓我好奇;如今，我也將離開(kāi)伴我六年的母校，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，無(wú)需在牽著爸爸媽媽的手離開(kāi)，懷著對(duì)老師的感激，念著朋友對(duì)我的幫助，記著曾經(jīng)任由我發(fā)泄卻沒(méi)有一絲怨言的那棵樹(shù)，那朵花。
現(xiàn)在就要離開(kāi)，卻早已對(duì)一切的生物產(chǎn)生了感情：我喜歡花妖嬈的美，樸素的美，濃濃的芬芳，淡淡的'幽香，這可怎么辦?我喜歡天真爛漫的同學(xué)認(rèn)真的思考問(wèn)題，調(diào)皮的搗蛋，開(kāi)心的玩耍，快樂(lè)的追逐，這可怎么辦我更喜歡上了為我們的未來(lái)含辛茹苦，為我們的頑皮而怒發(fā)沖冠，為我們批改作業(yè)到深夜，為我們的身心健康惦念的老師，這可怎么辦?畢竟六年了，都有陌生變得熟悉了，怎么忍心就這樣說(shuō)拜拜呢?但是天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，母校中的一草一木，再見(jiàn)了親愛(ài)的朋友，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師!
再見(jiàn)優(yōu)秀作文9
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。我將告別小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。每當(dāng)我想到這些事情，我的心就會(huì)跳。
小學(xué)，多好的名字�。≡谶@里我們有朋友和兄弟；在這里，我們學(xué)到了很多知識(shí)。在這里，我們保持真誠(chéng)的友誼；在這里，我們有美好的回憶。
在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，提出大膽的問(wèn)題。課后，我會(huì)利用所有可用的.時(shí)間閱讀有用的書(shū)籍，豐富我頭腦中的知識(shí)。我將每天在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在這里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我記得在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的前幾天，我每天都要學(xué)習(xí)許多困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我會(huì)熬夜來(lái)解決它們。雖然困難重重，但只要想到老師和父母的期望以及同學(xué)們的鼓勵(lì)，我立刻充滿了信心。最后，我成功了，贏得了比賽。
在這里，我理解友誼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)生們正在操場(chǎng)上打羽毛球。在像我這樣的海拔高度，一個(gè)反應(yīng)靈敏的人成為替補(bǔ)幾乎是一樣的，但是在同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)下，我拿起了羽毛球拍。起初，我打得不太好，但后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)我成了操場(chǎng)上的一個(gè)小精靈。我打羽毛球，我很開(kāi)心！那天下午，我感受到了友誼。
現(xiàn)在，我將離開(kāi)這個(gè)地方，在那里我已經(jīng)開(kāi)悟，充滿了我美好的回憶。小學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我心中！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文10
隨著流光翩翩舞動(dòng)，我們相遇又分離。我認(rèn)識(shí)每一次不同面向的你，而你也時(shí)時(shí)讓我驚喜。離開(kāi)時(shí)，你灑脫，但仍不忘固然堅(jiān)守的紳士風(fēng)度，留下了屬于我的回憶及感動(dòng)的瞬間。我將不屬于我的一切送給你，我的青春、我的所觸所及。你走的緩慢，我卻顯的倉(cāng)促，時(shí)間��！面對(duì)你，任誰(shuí)都無(wú)法游刃有余。
就如一位名家所述:“今天看見(jiàn)的河，已經(jīng)不是那時(shí)候的河”，天地萬(wàn)物都在轉(zhuǎn)動(dòng)，使人領(lǐng)悟到，遺留下的`事物多珍貴。肉體會(huì)腐爛，思想會(huì)長(zhǎng)存；年華將逝去，經(jīng)驗(yàn)會(huì)內(nèi)化，時(shí)間刻意偽裝掠奪者，卻將重要的東西留給我們，將不重要的事物帶走。放下沉重的行囊，我們可以走得更輕盈，被迫與曾經(jīng)相遇的事物分離，雖然依依不舍，但造就更堅(jiān)強(qiáng)的人。
我對(duì)于逝去并不感傷，也許強(qiáng)行掠奪的確造成不滿，但靜下心思考，就能寬心“生來(lái)無(wú)物，去也無(wú)物”的道理。人會(huì)欣羨綻放的一片紅艷，當(dāng)它哀敗時(shí)，卻少有人能接受不一致的它，不一致的外貌，但卻擁有同樣的內(nèi)涵，不是更令人醉心嗎？
時(shí)間荏苒，在不知不覺(jué)間，我又與你相見(jiàn)，卻深知是不一樣的你，卻感覺(jué)得出你還是你，我還是會(huì)敞心與你相擁。但在你該踏出步伐遠(yuǎn)離我時(shí)，我會(huì)大方的給你笑容，甚至你要的一切，對(duì)你說(shuō)“再見(jiàn)”。
再見(jiàn)優(yōu)秀作文11
母校，您是那么的美麗，那么的無(wú)私。可是，再有一個(gè)月我就該離開(kāi)這里了，不能在這里學(xué)習(xí)，玩耍了。
母校，您是那么的美麗。我坐進(jìn)母校，首先映入眼簾的是一個(gè)銀白色的旗桿和紅色的旗臺(tái)，還有一個(gè)潔白的雕塑，雕塑上面刻有希望之星，這是我們的渴望。它們旁邊是一個(gè)化痰，里面有標(biāo)語(yǔ)牌，還有月季花、動(dòng)情。南邊是教師住室，還有一個(gè)大操場(chǎng)，大操場(chǎng)里有許多體育器材，可以讓同學(xué)們鍛煉。北面是一幢教樓，每個(gè)教室里都有兩個(gè)磁性黑板和幾十套桌椅供學(xué)生上課。后面是學(xué)生寢室，每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們就會(huì)住在這里。再后面是餐廳，同學(xué)們中午就在這里就餐。呵！母校您就是這么漂亮。
母校，您是無(wú)私的。您的身軀共我們學(xué)習(xí)和玩耍。母校您讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)，您記錄了我六年的.學(xué)習(xí)生活，我的一舉一動(dòng)您都看在眼里。母校，您為我們打造了學(xué)習(xí)的天地，我們?cè)谀纳砩媳谋奶�，而您卻不跟我們計(jì)較，您的無(wú)私更是增添了我對(duì)您的喜愛(ài)。
再見(jiàn)了母校，您的美麗，您的無(wú)私，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。再有一個(gè)月我們六年級(jí)就該畢業(yè)了，再也不能在這里學(xué)習(xí)了。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了母校的一草一木。
再見(jiàn)優(yōu)秀作文12
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之際，親愛(ài)的同學(xué)與我朝夕相處了六年，即將畢業(yè)，馬上去新的學(xué)校開(kāi)始新的生活了。
深深記得一年級(jí)入隊(duì)時(shí)發(fā)出的宣誓。如今，我們從一位新隊(duì)員變成了一位老隊(duì)員，上星期還為母校的一年級(jí)小同學(xué)系過(guò)紅領(lǐng)巾呢！可我們即將揮手離別。在小學(xué)六年的生活中我們好似兩棵小樹(shù)苗，在太陽(yáng)的沐浴中一天天地成長(zhǎng)。曾是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在賽場(chǎng)上你來(lái)我往。還記得有一次拔河，雖然我們遇到的是比我們高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，但我們并沒(méi)有顯出畏懼之意。咬緊牙關(guān)用勁地向后拉，漸漸地紅標(biāo)記向我們這邊移，最后我們贏了。
而如今，我們快要揮手去迎接更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)間曾經(jīng)有過(guò)爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想起來(lái)多么溫馨；老師嚴(yán)厲的'批評(píng)，如今回憶起來(lái)，卻成了深深的眷戀……同學(xué)們請(qǐng)記�。宏�(yáng)光不老，我們友誼不散！小學(xué)畢業(yè)，只是人生的一個(gè)階梯，我們要飛得更高更遠(yuǎn)。希望同學(xué)們將來(lái)能有一番事業(yè)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量，希望大家有那成功的一天。
雛鷹即將展翅，小船即將遠(yuǎn)航。前方的路或許是一片晴朗，掌聲不斷；或許是要闖激流、過(guò)險(xiǎn)灘。祝福同學(xué)們，無(wú)論是哪一點(diǎn)，一定會(huì)要智慧、毅力、自信勾畫(huà)出自己美好的明天。
再見(jiàn)優(yōu)秀作文13
逝者如斯夫，不舍晝夜！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是東華小學(xué)一名新一屆的畢業(yè)生了，從一年級(jí)來(lái)到東華，直到六年級(jí)，昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得恍若兩世�？粗厴I(yè)樹(shù)，我的心里有萬(wàn)般的不舍。
三月的風(fēng)像暖流一樣，拂過(guò)我們的臉頰，三月的陽(yáng)光像母親輕柔的手撫摸著我們。三月，就在三月，我們種下畢業(yè)樹(shù)！望著畢業(yè)樹(shù)，一段又一段畫(huà)面在腦海里閃過(guò)……
當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，老師總會(huì)對(duì)我細(xì)心的教育，告訴我以后該怎么做。您那慈祥和藹的目光永遠(yuǎn)刻在我的心中。當(dāng)我沉浸在傷心難過(guò)之中，同學(xué)們總會(huì)對(duì)我伸出友愛(ài)的手，將我從難過(guò)之中拉回來(lái)，給予我最無(wú)私的安慰。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)情，師生誼。
畢業(yè)樹(shù)就是我們。樹(shù)栽在土地，土地就好像我們偉大的母校，您精心培養(yǎng)我們，讓我們天天吸收各種養(yǎng)分，接觸各種知識(shí)，學(xué)習(xí)生活技能，希望我們?cè)缛粘刹�。園丁就像老師，不管天陰天晴，不管刮風(fēng)下雨，總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地精心呵護(hù)我們，總在我們最困難的時(shí)候給予我們積極向上的'鼓勵(lì)！而樹(shù)葉就像同學(xué)們，我們相互陪伴著一起成長(zhǎng)，陪伴著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱苦的難關(guān)。這棵畢業(yè)樹(shù)，永遠(yuǎn)是我友誼的見(jiàn)證。
回過(guò)神來(lái)，看著畢業(yè)樹(shù)。想著這六年的友情，馬上就要分開(kāi)時(shí)突然間有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，涌上心頭。
“十年，二十年，三十年！到那時(shí)，到那時(shí)，到那時(shí)！讓我們?cè)龠M(jìn)東華園歡騰歌唱！”是啊，到那時(shí)，我們一定帶著兒時(shí)的夢(mèng)想，成功再聚東華園，歡騰歌唱！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文14
一生很是平淡的。但只是對(duì)于那些平庸的人來(lái)說(shuō)。現(xiàn)在想想，小時(shí)的無(wú)知有多么幼稚，回眸莞爾一看，似是在金色夕陽(yáng)的沙粒上，一步步的腳印。
也許會(huì)有孤獨(dú)，會(huì)有悲傷，會(huì)有恐懼……但想到之后的收獲……一句話�！爸盗恕�。
有很多的絆腳石，也有很多的墻壁。四周是灰蒙蒙的，只有向前走。無(wú)聲無(wú)息，忍受寂寞，享盡近似千萬(wàn)輪回，一譚幽夢(mèng)池罷。
每個(gè)孩子，小小的心中，蘊(yùn)含著驚天的秘密與能量。他們的.理想，往往是大人們不敢想的……沒(méi)有完不成夢(mèng)想的人，只有反之拋棄懶惰的人，怕奮斗的人……還在幾年前，還只是個(gè)只會(huì)對(duì)著窗外流星許愿的小家伙，只是堅(jiān)韌過(guò)幾年后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的，會(huì)是多么的鎮(zhèn)靜。
你會(huì)說(shuō)，不懂什么叫鎮(zhèn)定……但你去想想吧，現(xiàn)在的我，似是歷經(jīng)千萬(wàn)年滄桑的老者，其實(shí)還只是不到十五歲的小娃罷。不懂去學(xué)，去悟！不要與成功說(shuō)再見(jiàn)。也許只是那靈光一閃，就會(huì)有無(wú)比的靈感。但這只是佐料，真材實(shí)料，還是自身的奮斗。
不管是任何人，不管我有沒(méi)有權(quán)利去教導(dǎo)，只是想道一句：別吝嗇你的汗水了；可夠身心享樂(lè)的時(shí)間多么？走這一回不容易，每個(gè)人都該有自身的輝煌歲月！去闖蕩，因?yàn)槟贻p！去闖蕩，因?yàn)樽约�！去闖蕩，打造輝煌歲月，每個(gè)人都是輝煌的，那便是這個(gè)世界輝煌！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文15
我左邊的后邊是曾經(jīng)的你，你右邊的前邊的現(xiàn)在的我�，F(xiàn)在的我和曾經(jīng)的你在對(duì)的時(shí)間里遇見(jiàn)了，然而我們卻是錯(cuò)的。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡煙頭撞上墻釋放的一瞬間的花火——絢爛。想你的時(shí)候，總能在美麗的花火里看見(jiàn)你開(kāi)心大笑。也許我早已將對(duì)你的愛(ài)轉(zhuǎn)交給了美麗的花火，只是我自己一直不知道而已。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)了偽裝。將心隱藏得深不見(jiàn)底，前所未有的空虛。在這條路上茫然的向前看看，星光竟然比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)。受不了這樣的煎熬，暗得讓我無(wú)法呼吸。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我也可以不再在乎自己的前途，從未有過(guò)的`自豪。天真的認(rèn)為有你的世界就是天堂�；赝F(xiàn)實(shí)，我的猛竟然脆弱的不堪一擊。曾立誓，夢(mèng)不碎，心不滅。夢(mèng)終究是碎了，而且碎得如此狼狽，破敗得如此荒涼。數(shù)走過(guò)的痕跡，竟然悲哀的發(fā)現(xiàn)，昨天已模糊的無(wú)法辨認(rèn)。貝多芬都彈不出我的憂傷。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，也學(xué)會(huì)了安慰自己。沒(méi)有你的世界是我自己的世界，還得繼續(xù)生活。于是懂得了堅(jiān)強(qiáng)，知道了如何讓自己高興。猛然間發(fā)現(xiàn)，還是做回自己比較好。我已不想再為誰(shuí)而改變什么
也許曾經(jīng)的你遇見(jiàn)的應(yīng)該是現(xiàn)在的我。然而現(xiàn)在的我卻遇見(jiàn)了曾經(jīng)的你。在對(duì)的時(shí)間里遇見(jiàn)錯(cuò)的人——?dú)埧?/p>
看著外面寒風(fēng)刺骨，悲傷一瞬間凝固在我的臉上。還有一滴眼淚都忘記了掉下來(lái)。
今年的冬天沒(méi)有下雪，我決定跟過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)優(yōu)秀作文16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！六年級(jí)的生活將要過(guò)去了，我們將要離開(kāi)這個(gè)母校了，將要離開(kāi)陪我們多年以來(lái)的母校了，將要與老師們分開(kāi)了！
從入學(xué)到現(xiàn)在，在這個(gè)母校里發(fā)生了許多酸甜苦辣的事情。這時(shí)候，我耳邊又回想起書(shū)聲、歌聲、笑聲、哭聲、心聲……
我記得，有一次中午，我看爸爸還沒(méi)回來(lái)載我們?nèi)ド蠈W(xué)，我們就走上馬路去等待爸爸，走到馬路才知道——爸爸被小轎車撞了，受傷不算重也不算輕。爸爸的手機(jī)“飛”了出去、摩托車撞的變形了、爸爸的腳和手……回到學(xué)校后，我還是哭，佳佳問(wèn)我：“浩，你怎么呢？為什么哭了？告訴我好嗎？”我哭著對(duì)佳佳說(shuō)：“佳佳，我爸爸被車撞到了，摩托車壞了、手和腳也弄傷，我很害怕！”佳佳安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的.，你爸爸會(huì)好的，不要哭了！”回到教室門(mén)口，我又哭了！跑進(jìn)了女廁。這時(shí)，丹姐、玲、鐘潔和佳佳使勁在安慰！她們說(shuō)：“洗個(gè)臉，回班上吧！”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭！會(huì)班上后，許多人來(lái)關(guān)心我，男女生都有！我心比剛才更像哭，因?yàn)樗麄冏屛腋械搅藴嘏�！后�?lái)，我沒(méi)有哭了，我還很開(kāi)心�。�
這些往事，還歷歷在目的記在我的腦海里面，那時(shí)我們記憶庫(kù)里最閃亮的一顆鉆石！老師們、同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂�，讓我們之間的友誼天長(zhǎng)地久，永不忘記！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文17
畢業(yè)季，恰似江南梅雨時(shí)節(jié)，離愁總是那么的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。
畢業(yè)了，青春似乎也就此散場(chǎng)了，在這一個(gè)多月里關(guān)于我們的記憶總在寂寥時(shí)分悄然襲來(lái)，那奔赴遠(yuǎn)方的兄弟姐妹，你們都還好嗎？那有緣牽手無(wú)緣相守的姑娘，你還好嗎？
青春是雨后天邊的那道彩虹，美得讓你我窒息，卻短暫的如同芬芳的曇花；青春是圣母瑪利亞懷抱中的嬰孩，圣潔卻稚嫩；青春是蚌蛤腹內(nèi)的珍珠，美麗卻疼痛。青春有著你我關(guān)于未來(lái)的所有可能，有著敢與太陽(yáng)肩并肩的勇氣，有著我們?yōu)槊魈烊鱿碌念w顆關(guān)于夢(mèng)想的種子。是啊，這世上最珍貴的東西莫過(guò)于青春了。
兄弟們，還記得我們上鋪兄弟的鼾聲、對(duì)床哥們的.腳臭味、打牌時(shí)的叫喊聲、考前突擊的狼狽樣子嗎？還記得散伙飯上你我相擁，哭著約定要笑著送走每個(gè)人卻沒(méi)有履行嗎？ 還有那可愛(ài)的姑娘，你還記得我們一起度過(guò)的那三個(gè)美麗的七夕之夜嗎？四年來(lái)，我們一起哭過(guò)笑過(guò)吵過(guò)鬧過(guò)，似乎直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么思念過(guò)。朋友們，是你們給了我最燦爛的青春。
那些與青春有關(guān)的日子是漸行漸遠(yuǎn)的單車，留下的美麗背影終會(huì)消失在夕陽(yáng)下的地平線上，那些與青春有關(guān)的人和事是耳邊永遠(yuǎn)不會(huì)散去的音符像大自然的小溪不知疲倦的彈奏著嘩嘩的流水聲。燦爛的青春，你將是我永遠(yuǎn)的行囊，給予我青春的人兒，你們是我心頭永遠(yuǎn)的牽掛，不論天涯海角請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記著你們是某人的青春。
再見(jiàn)，我的大學(xué)，再見(jiàn)，我的朋友，再見(jiàn)，我的青春。
再見(jiàn)優(yōu)秀作文18
再見(jiàn)，小學(xué)生活原來(lái)，我是一個(gè)脾氣暴躁、不耐煩的小女孩，覺(jué)得四周毫無(wú)人情味。但四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事讓我徹底改變了。那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。這天，秋風(fēng)陣陣、云絲縷縷�！斑剩�。”下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地地沖出教室，一窩蜂地涌向操場(chǎng)。因?yàn)橄鹿?jié)是體育課！我和我的好朋友何璐（化名）有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地從樓上下來(lái)。突然，背后伸出一個(gè)不速之客的手將我一推，我向前走了幾步失去了平衡，像孫悟空打筋斗云一樣的滾下了樓梯。而我的朋友為了拉住我也摔了個(gè)“狗啃泥”。我放聲大哭，許多同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲馬上從操場(chǎng)跑上來(lái)，有的關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那；有的責(zé)備推我的人；還有的.跑上去打“小報(bào)告”。推我的人見(jiàn)此情景也嚇呆了，愣了一會(huì)兒也哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥路過(guò)這里，看了看走入人群，把我扶起來(lái)，同學(xué)們這才回過(guò)神來(lái)，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著扶我去醫(yī)務(wù)室。等我上完藥轉(zhuǎn)身正想給那個(gè)哥哥道謝時(shí)，他卻不知什么時(shí)候悄悄離開(kāi)了，在醫(yī)務(wù)室門(mén)口的是腳骨折的那個(gè)男孩！只見(jiàn)他滿頭大汗，氣喘吁吁，肯定是單腳蹦過(guò)來(lái)的�！澳銢](méi)事吧？”“沒(méi)事�！薄皼](méi)事就好，快去上體育課！”于是，我的朋友便扶著我去上體育課。這件事過(guò)去一年多了，但深深地留在我的記憶之中。愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人是我們要努力做到的。我懂得了人生最寶貴的東西是時(shí)間、生命、友誼、忠告和人性美。
再見(jiàn)優(yōu)秀作文19
六年的小學(xué)生活在我腦海里留下了深刻的印象......
六年的小學(xué)生活如同一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海里留下了不可磨滅的印象！
再見(jiàn)了，同學(xué)。同學(xué)們，我們一起共同相處了六年。六年，多么漫長(zhǎng)的時(shí)間？但在我的記憶長(zhǎng)河中，這漫長(zhǎng)的六年就像只有六分鐘，“呼”，一下就過(guò)去了。記得有一次，我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上迎面接力這個(gè)項(xiàng)目，我們參加比賽的人共同努力，共同“奮斗”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)，這完全是因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的共同團(tuán)結(jié)！
再見(jiàn)了，老師。老師，我的`恩師。俗話說(shuō)的好啊，“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)”，古人云，一日為師，終身為父��！老師，我的恩師。是您教導(dǎo)我懂得了做人的道理。記得有一次，我們班上有些同學(xué)對(duì)一道題不理解，告訴了您，我以為您不會(huì)認(rèn)真地講，但事實(shí)并不是這樣，您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的講了起來(lái)......
再見(jiàn)了，母校。母校，多溫馨的一個(gè)名詞��！母校如同我們學(xué)生的第二個(gè)家，您如我們的媽媽，細(xì)心的哺育著我們。在這六年里，我看到了您的溫柔與善良！記得有一次，好像是暑假，您為了我們學(xué)生的人身安全，而廢了兩個(gè)月時(shí)間去加固自己、修整自己。這完全是出于愛(ài)��！
母校，我會(huì)將您的身軀永遠(yuǎn)銘刻在心，永遠(yuǎn)記住，永不忘記、永不忘記！
再見(jiàn)優(yōu)秀作文20
時(shí)間飛逝，日月如梭，六年的小學(xué)生活一擠眼就過(guò)去了，驀然回首，六年的生活就像過(guò)電影一樣在我腦海中播放，不知不覺(jué)，淚水已穿過(guò)我的臉頰，在這淚水中，有著我對(duì)母校的無(wú)限留戀。
再見(jiàn)了，我的老師。是您的諄諄教育讓我從懵懂無(wú)知的小屁孩兒成長(zhǎng)為學(xué)問(wèn)淵博的陽(yáng)光少年。
再見(jiàn)了，悠閑的下課鈴聲。每當(dāng)我們聽(tīng)到下課鈴聲，就快樂(lè)的不得了，忽然校內(nèi)里沸騰起來(lái)，我們的歡聲笑語(yǔ)響徹校內(nèi)，而現(xiàn)在，立刻就畢業(yè)了，學(xué)習(xí)壓力大了，每當(dāng)響起下課鈴，我們聽(tīng)而不聞。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)。是你們?cè)谖铱嫉貌缓秒y過(guò)時(shí)勸慰我，是你們讓我懂得了什么是友情，在畢業(yè)離別之際，希望你們考上志向的中學(xué)。
最終，再見(jiàn)了，我們的操場(chǎng)。每當(dāng)回想起母校，最先想到的`就是你。你還記得我們?cè)谶@里揮灑了多少汗水嗎？你還記得我們?cè)谶@里每一次的歡聲笑語(yǔ)嗎？你還記得我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而奮斗的身影嗎？這些，都將會(huì)成為我記憶中最漂亮的一角。
加減乘除也算不盡母校對(duì)我的酷愛(ài)，在這里，祝學(xué)校越來(lái)越好，培育出更多學(xué)問(wèn)淵博的才子！
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