我的故事優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的故事優(yōu)秀作文1
終于要提筆面對(duì)自己了。
這是我的故事，我的童年，我的青春。
1995年那個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)美麗的小天使降臨人間帶來溫暖。那聲清脆響亮的啼哭讓我開始了屬于我的人生，我的童年。
童年的我，棲息在媽媽的關(guān)懷下，沉睡在外婆的澎湖灣。我的童年，成長在父親的訓(xùn)導(dǎo)中，徜徉在外公的唐詩里。我伴隨著親人的呵護(hù)，健康地成長。
擦去歲月的塵封，打開記憶的枷鎖，我仿佛又回到了我的小學(xué)年代。在那條干凈的長廊上，追逐著一群取笑我的小男生，站在男廁所門口又好氣又好笑。坐在臺(tái)階上，安撫著閨蜜受傷的心，稚嫩的我斬釘截鐵地對(duì)她宣誓，“我一定會(huì)為你報(bào)仇的!”所謂報(bào)仇，也只不過是在“仇人”面前翻兩個(gè)白眼，或者是故意拍拍她的課桌。
轉(zhuǎn)眼六年就過去了，我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束。當(dāng)我還在對(duì)童年依依不舍的時(shí)候，不知不覺已經(jīng)踏入青春的門檻，走向下一個(gè)六年。
第一次接受軍訓(xùn)，炎炎烈日將我烤暈。眼前一片黑暗，聽不見外界的呼喊，“我要死了嗎?”在我的意識(shí)逐漸模糊的`時(shí)候，我想到了死亡，這樣的想法頓時(shí)嚇壞了懵懂的我。曾經(jīng)對(duì)電視上生離死別的鏡頭并不在意的我，第一次強(qiáng)烈的感受到生命似乎極易消逝，我想到了我的家人，想到了我的同學(xué)，我欲哭無淚，心中頓時(shí)一片死灰。我曾經(jīng)無數(shù)次想象過死亡，卻不知道它會(huì)來得這樣快，并以這樣的方式降臨。當(dāng)然，戲劇性的是，當(dāng)我四肢無力趴倒在地上時(shí)，隱約聽到老師的叫喊;“有人中暑了!快來幫忙扶到校醫(yī)室去!”
有了這一次的經(jīng)歷，我改變了對(duì)生命的看法，人的一生很短暫，能夠做的事情也是少之又少，那么，我們能不能在有限的時(shí)間內(nèi)，多做一些對(duì)自己、對(duì)他人有益的事情呢?這既充實(shí)了我們的生活，又豐富了我們的人生，使我們的生命更加有意義。
瞧，一眨眼，三年就過去了，如今的我已經(jīng)是一名高中生了，雖然我仍舊脫不了童年的稚氣，但又披上了澎湃激昂的青春，繼續(xù)抒寫我的故事。
這就是我的故事，我的童年，以及剛剛拉開帷幕的青春。
我的故事優(yōu)秀作文2
臺(tái)灣著名作家林海音的小時(shí)候因?yàn)榧依锔F沒錢買而常常去書店竊讀。你也是否為書而做過“賊”？我有。
一天下午六點(diǎn)多，我就在客廳隨手拿起一本書，直奔我的夢想“家園”——廁所。我一邊蹲廁一邊翻開書，津津有味地品味著書香，慢慢地我忘記了忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，腦海里琢磨著書中的問題：生命，以什么單位計(jì)量……
“丁暢，你搞什么鬼？半小時(shí)也不出來。”直到媽媽的“高音喇叭”在吶喊，我才意識(shí)到已經(jīng)蹲了好久了腳也開始發(fā)麻。我連忙說：“媽媽，等會(huì)兒，很快了！”
可感覺才過一會(huì)兒，媽媽又在吶喊，我還是以“很快了”來回應(yīng)她。在不知道多少個(gè)“很快了”時(shí)，媽媽終于忍無可忍，上來把我拽出去。一看客廳墻壁上的時(shí)鐘已經(jīng)快八點(diǎn)鐘了！餐廳里大家正等著我開飯呢！我不好意思地低下了頭。
還有一次，我拿出一本課外書偷偷地看，結(jié)果竟忘了寫作文。媽媽一來，我立馬作出條件反射——把作文本壓在這課外書的上面。媽媽看到我得本子還是一片空白，就有點(diǎn)生氣地責(zé)問：“為什么坐了那么久還不寫？”“我……我……沒有靈感�！蔽仪忧拥卣f，并裝做不經(jīng)意地用手遮掩一下桌面上的本子，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的秘密后滔滔不絕地給我說教。
為了不讓媽媽磨嘴皮子使我的耳朵長出繭子。我就乖巧地說：“我馬上寫�！比缓髮懥藥讉�(gè)字，媽媽走開后，我又把書翻出來繼續(xù)看。忽然一聲“你竟然在看書！”這一聲真讓我想起了《好漢歌》“路見不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊”我像彈簧一樣從凳子上彈起來。接著，自然是五雷轟頂，媽媽的語言像洪水一樣排山倒海，我只好認(rèn)真寫作文。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。多少個(gè)日日夜夜的.竊讀，編織著我和書的故事。
我的故事優(yōu)秀作文3
同樣，他還有個(gè)很平凡的名字――楊慶，生活在那個(gè)特殊年代的人很多都會(huì)取這樣的名字，在有些人看來，甚至有些俗氣，但他的性格一點(diǎn)都不俗.
初中三年級(jí)將近尾聲，一直陪伴我們?nèi)甑囊仓挥兴�。楊老師的身材并不高大，身體微微發(fā)胖，還總喜歡低著頭想些什么，每當(dāng)上課時(shí)，他總是越講越生動(dòng)，寒冷的冬天里把外套都脫了，露出人的啤酒肚，但里面裝的可不是啤酒，是知識(shí)。其實(shí)楊老師讓我記憶最深刻的，是他那雙炯炯有神的眼睛，透過那雙眼睛，我似乎看到了他對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，對(duì)知識(shí)的孜孜探求，對(duì)美好生活的向往……
那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，初二下學(xué)期一個(gè)星期三的自習(xí)課，老師是從教室后門進(jìn)來的，在很安靜的教室里大聲的說：“梁妍，把你的試卷帶過來。”我迅速的把試卷抽出，逃離那幾十雙盯著我的眼神，我很清楚我們的對(duì)話：你覺得你這次考的怎么樣?不好。我不是想聽你說不好，我想聽你的分析，就是以前說過的題目我做錯(cuò)了。我不知道為什么我說到這句話時(shí)，眼淚止不住的.往下流，心里有說不出的滋味，可現(xiàn)在想想那應(yīng)該很愧疚，對(duì)自己，對(duì)老師，我用力的讓自己不要哭，因?yàn)椴粦?yīng)該，或許我連哭的資格都沒有，老師再?zèng)]有說什么，遞給了我紙巾后又接著說道，也許你應(yīng)該感謝這次考試，因?yàn)樗屇阏J(rèn)識(shí)到自己的不足，說完他又露出習(xí)慣性的笑容看著淚眼婆娑的我，許久沒有一點(diǎn)聲音，我心里似乎體會(huì)到了什么，擦干眼淚停止哭泣，他便說了聲：“好了，去吧!”又在他的日歷上寫下了我的名字。
回班后，同學(xué)們紛紛看著眼眶濕潤的我，也許他們誰也不知道為什么，其實(shí)就連我自己都不清楚，但就是這樣，也許這也是一種默契，不需要太多的言語，就能明白對(duì)方給予的希望。
我的老師真的是一個(gè)平凡的人。
我的故事優(yōu)秀作文4
我十分渴望讀到《笑貓日記》系列的書，每天都纏著媽媽給我買。終于有一天，媽媽答應(yīng)我去買這套書，我簡直要飛了起來！
“終于能看這套精美的圖書了！”我心里沾沾自喜。
到了書店，我像離弦的箭一樣迅速地跑到這套書所在的地方，挑了一套，便讓媽媽買下了我夢寐以求的“寶貝”。書終于買回來了，我拿著它，愛不釋手，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，心里美滋滋的。
到了家，我便迫不及待地打開書，一絲不茍地看了起來，誰知，好景不長，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“婧怡，每天必須把作業(yè)寫完才能看這些書，并且必須每天晚上按時(shí)睡覺，不能因?yàn)榭磿朊远绊懶菹ⅰＨ绻话凑找笞龅脑�，否則會(huì)受到嚴(yán)重的懲罰�！蔽曳籽蹆�，并毫不在乎地說：“無所謂。”
星期三，我還像往常一樣一放學(xué)就快速地跑到家，因?yàn)槲业摹昂门笥选边�在家等我呢！急忙放下書包，打開心愛的書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí).....我竟忘了時(shí)間，還在認(rèn)真地讀著，忽然聽到了熟悉的'話音：“婧怡，給媽媽開門。”這是，我才想起了作業(yè)忘了寫，我簡直是孫悟空大鬧天空——慌了神。我心里忐忑不安，呀，媽媽回來了，糟了，作業(yè)一大堆還沒完成呢，怎么辦呢？我小心翼翼地給媽媽開門，心砰砰地跳著.....
“開飯了，都快來吃飯�！蔽揖o張地說：“等.....等一下再吃�！卑职肿哌^來，說：“作業(yè)怎么還沒寫完呀？”我又怒氣沖沖地對(duì)爸爸說：“爸，小聲點(diǎn)，別讓我媽聽到，我馬上就寫完了�！笨蛇�是被媽媽聽到了。媽媽火冒三丈地說：“婧怡，怎么回事？是不是又偷偷看書了？”我面紅耳赤，慚愧地低下了頭，看到我知錯(cuò)就改的表現(xiàn)，媽媽手下留情，饒了我一次，真榮幸.....
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是我形影不離的朋友，我離不開書，我愛我的“好朋友”。
我的故事優(yōu)秀作文5
利群，大概每個(gè)人都去過吧。
走進(jìn)正門，你會(huì)看見有一個(gè)捐錢箱。它的外殼上畫著一個(gè)大眼睛女孩，是讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心，來挽救她。她的這雙眼睛深深的打動(dòng)了我。
里面的蔬菜，那個(gè)便宜就不用說了。老百姓們都說：咱利群超市就是便宜實(shí)惠。
記得有一次，我自己一個(gè)人拿了一個(gè)小包去利群。后面一名服務(wù)員一直跟著我，我以為是壞人，沒理她。嘴里還一直嘟囔著：怎么回事，這是壞人嗎？最后，我不耐煩了，嚷道：你干嘛�。吭趺锤夷�？阿姨有些抱歉的說：小朋友，剛才有位壞人一直跟著你，我擔(dān)心你我愣在那里不知道應(yīng)該說什么好了，雖然我們不認(rèn)識(shí)，但是這位服務(wù)員的提醒讓我受益終身。這么多年過去了，我依然記著這件事情，利群不僅東西好，人情味更濃。利群的貨物很全面，一次我在利群為小外甥買衣服，左右為難。這時(shí)，嬰幼兒專柜的服務(wù)員走過來，十分耐心的對(duì)媽媽說說：現(xiàn)在大人在為嬰兒選擇衣服時(shí)，眼光不能只停留在把寶寶裝扮得漂漂亮亮上，而應(yīng)從嬰兒本身的特點(diǎn)和生長發(fā)育的需要出發(fā)，來為寶寶選擇合適的衣服。適合寶寶穿著的衣服面料：嬰兒皮膚嬌嫩，皮膚的保護(hù)尤為重要。因此在為嬰兒選擇衣服時(shí)，應(yīng)選用吸水性強(qiáng)、通氣好，對(duì)嬰兒沒有刺激、質(zhì)地疏松柔軟的面料，如：棉布、針棉織品、棉薄絨布為最好。適合寶寶穿著的衣服式樣：嬰兒處于生產(chǎn)發(fā)育迅速的時(shí)期，衣服的式樣應(yīng)符合自身的特點(diǎn)。例如：適于新生兒穿著的無領(lǐng)斜和尚服、連腿褲、嬰兒睡袋、連衣褲、背帶褲等。嬰兒衣服式樣力求簡單、胸腹寬松、衣袖褲腿肥大，使嬰兒穿著舒適，四肢有足夠的活動(dòng)余地，同時(shí)便于穿脫換洗。阿姨，你挑的'這兩種可以從面料上和款式上看，還是這件針織棉的小和尚服比較適合寶寶。一席話說的非常在理，想的很周到，說的我直點(diǎn)頭，別的地方買衣服可從沒人這么耐心的講解過，媽媽十分痛快的買了衣服，這件衣服現(xiàn)在還在小外甥家存放著。
我和利群的故事還有很多，就不一一介紹了。如果你還想聽，那就請(qǐng)你真實(shí)的感受利群吧！
我的故事優(yōu)秀作文6
幸福是什么？
有人說：幸福就是能吃飽飯。有人說：幸福就是有錢花。還有人說：幸福就是放暑假、寒假。人們有各種各樣的說法，但我認(rèn)為幸福就是鼓勵(lì)。每當(dāng)遇到有親人或朋友鼓勵(lì)時(shí)，我們每個(gè)人的臉上便會(huì)出現(xiàn)一絲笑容，心里都是暖暖的幸福。
上個(gè)月，我們年級(jí)舉行“你畫我猜”活動(dòng)，只見前面幾個(gè)班配合都非常好。馬上就輪到我們班，老師在繪畫的同學(xué)耳邊旁小聲說著什么，繪畫的同學(xué)快速在一張白紙上畫出某個(gè)物體讓選手猜，輪到我時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳，一抬頭看見對(duì)面的李一鳴投來鼓勵(lì)的眼神，緊張的心情頓時(shí)輕松起來。當(dāng)走到前面看圖案時(shí)，腦子還是出現(xiàn)短暫的'空白。第一次猜錯(cuò)了，第二次還不對(duì)，就剩下最后一次機(jī)會(huì)，我的心情頓時(shí)又開始緊張起來，一抬頭又見李一鳴在為我加油鼓勵(lì)。我再仔細(xì)看看圖，再看看李一鳴做動(dòng)作，脫口而出：“直升機(jī)”。終于答對(duì)了！同學(xué)們都?xì)g呼起來，同時(shí)我也向李一鳴同學(xué)投去感謝的目光。最終我班獲得年級(jí)第二名。
幸福其實(shí)無處不在。雖然有人認(rèn)為：幸福沒有在他們的世界里存在過，那是因?yàn)樗麄兩倭艘浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，所以他們與幸福失之交臂。也有人認(rèn)為：幸福經(jīng)常在他們身邊徘徊著，幸福與他們共存，因?yàn)樗麄兿嘈判腋�。有時(shí)幸福就像調(diào)皮的小孩一樣和你玩捉迷藏，等待有心的人去發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)陪伴也是一種幸福。在我們每個(gè)人的成長中，父母陪伴我成長，讓我擁有家庭的溫暖；老師陪伴我學(xué)習(xí)，讓我無時(shí)無刻不漫游在知識(shí)的海洋；同學(xué)的陪伴，讓我迎來快樂的童年。
有時(shí)幸福就是一個(gè)擁抱。記得小時(shí)候我站在玩具店門口，久久不肯離開。媽媽知道我看中玩具店那個(gè)大大的泰迪熊，當(dāng)時(shí)就給我買了。當(dāng)軟乎乎泰迪熊的抱在懷里時(shí)，一抬頭卻看見媽媽滿眼的疼愛，我當(dāng)機(jī)立斷抱著泰迪熊撲向媽媽的懷里，給媽媽一個(gè)幸福的擁抱。
有時(shí)幸福就是感恩。當(dāng)我步入小學(xué)時(shí)，老師就是我最親近的人，他授予我們知識(shí)，教我們做人道理。老師就像一個(gè)知識(shí)的小精靈，他帶我們到知識(shí)的海洋中遨游。
幸福是什么？對(duì)我來說，幸福并不是金錢和物質(zhì)上的東西。幸福就是鼓勵(lì)；幸福就是陪伴；幸福就是感恩。
我的故事優(yōu)秀作文7
人生百味，酸甜苦辣。細(xì)品一番，頗有滋味。我的故事，在此開啟。
酸
那日烏云密布，望著窗外往來的車子，心不禁有些酸酸的。本答應(yīng)今日帶我和媽媽出去游玩的爸爸被他的頂頭上司一通電話叫了去，到現(xiàn)在還未歸家，我不知看了多久的車子，豆大的雨滴就這樣毫無聲息突然間便落了下來。天公不作美，看著外面烏蒙蒙的一片本就不晴朗的心更加難過。為什么呢？是因?yàn)榘职值氖Ъs，還是外面糟糕的天氣，又或是媽媽無謂的態(tài)度？我想應(yīng)該都有的`吧，看了一眼在玩手機(jī)的媽媽我便賭氣似的一把用被子蒙住頭，不知不覺就睡著了。
辣
睡醒之后，雨也停止了，爸爸也在我熟睡時(shí)回來了……“什么？”我怒不可遏的站了起來“推遲兩天？你們難道不知道再過幾天就要上學(xué)了？這么短的時(shí)間能玩什么？”“我單位有點(diǎn)急事暫時(shí)走不開，我一定會(huì)早些完成陪你們?nèi)サ模^對(duì)能在上學(xué)之前回來�！卑职謱�(duì)漲紅了臉的我勸到“我不！”“那要不就不去了”爸爸的耐心顯然已經(jīng)被磨盡了不耐煩地說道，我只能抑制下自己的怒火“等兩天就等兩天”說完便輕哼一聲氣哄哄的走了，耳邊還傳來似有若無的嘆息。
苦
終于熬過了這難耐的兩天，這天一大早我便起來了，拉開窗簾，太陽在天空中釋放著熱量，果然心情好連太陽都能感受得到呢。我們馬不停蹄的一路顛簸到了目的地，因?yàn)橐宦飞蠈?shí)在是疲憊不堪我們找好酒店便休息下來。
甜
經(jīng)歷了酸、辣、苦，最后肯定得給我來點(diǎn)甜頭。我們?cè)谠ǖ挠?jì)劃內(nèi)又加了一項(xiàng)為了我專門去的一個(gè)地方——鄭州方特。剛剛進(jìn)方特便能聽見人們的歡聲笑語，我的內(nèi)心忍不住激動(dòng)了起來，我拽著爸爸媽媽的手使勁的往前地走，7D電影、恐龍樂園、唐古拉火車，但最令我難忘的是7D的飛上天空。當(dāng)座位被推出艙內(nèi)望下一片漆黑我有種想回到地面的沖動(dòng)但我忍住了，當(dāng)游戲真正開始我被震撼到了：十幾米的寬的大屏幕展開，我的座位也動(dòng)了起來，看著大屏幕，感受著座位的晃動(dòng)一切真實(shí)地想真正在坐飛機(jī)一樣，我漸漸沉迷其中，直到出了場地才猛然般驚醒。
人生百味，酸甜苦辣，也許上天是為了給你驚喜而忘了驅(qū)趕憂郁。我的故事，還在繼續(xù)……
我的故事優(yōu)秀作文8
“國有國法，家有家規(guī)”這是人們常常掛在嘴邊的一句話。今天，就來說說我們家的家規(guī)吧。
我家的家規(guī)是從我爺爺那兒傳下來的，那就是勤儉節(jié)約。爺爺經(jīng)常跟我說起他們那個(gè)年代的事，他說，他們家里窮，兄弟姐妹多，衣服老大穿小了，老二接著穿，一個(gè)傳一個(gè)，穿破了，打個(gè)補(bǔ)丁繼續(xù)穿，有時(shí)候一條褲子會(huì)打10多個(gè)補(bǔ)丁，吃不飽的時(shí)候，他們會(huì)跑到山上摘些野果子吃我聽著聽著，驚詫地張大了嘴巴。然后爺爺又意味深長地對(duì)我說：“你們現(xiàn)在的日子這么好了，也不能忘本呀！一定要節(jié)約”。后來，我的爸爸媽媽也繼承了這一良好的作風(fēng)，在他們的影響之下，我也開始我的'修煉之旅�？墒�，偶爾也會(huì)有失誤
一次，爺爺親自來檢查我修煉的成果，我在心里把各種地方的勤儉節(jié)約都復(fù)習(xí)了一遍，準(zhǔn)備迎接“考試”。
考試一：餐桌。這次的考試，我信心滿滿地應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲椅缚诤茫月锫锵�。我把碗里的飯菜吃得干干凈凈，一粒也不剩，碗好似洗過了一樣。我得意洋洋地把碗拿給爺爺看，不出我所料，光盤行動(dòng)這一環(huán)節(jié)爺爺給了我滿分。我心里那叫一個(gè)爽呀！
可是一得意，就犯下了錯(cuò)誤
考試二：做家務(wù)。大家飯都吃完了，那理所當(dāng)然我就要洗碗了。我小心翼翼地收好碗，走進(jìn)廚房里，開始了我洗碗的任務(wù)。我把水籠頭打開，一邊哼著歌兒，“我是一個(gè)洗碗匠，洗碗本領(lǐng)強(qiáng)”我認(rèn)真地洗著，洗了里面洗外面，正在這時(shí)爺爺走了過來，說：“你看看，水開得這么大，好多水都白嘩嘩地流掉啦，多可惜呀!”爺爺邊說邊把水籠頭關(guān)小了點(diǎn)，“這樣水流量小一些，既不浪費(fèi)水，也可以把碗洗得很干凈�！薄盃敔�，我知道啦！”“節(jié)約是傳統(tǒng)美德”，我和爺爺異口同聲地說，我們都笑了。
我將傳承我們家勤儉節(jié)約的美德，也要像爺爺一樣，讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣，一種生活方式，從一點(diǎn)一滴小事做起，讓這種傳統(tǒng)美德和好習(xí)慣陪伴終身！
我的故事優(yōu)秀作文9
其實(shí)，我小時(shí)候并不喜歡音樂，但在媽媽的“強(qiáng)逼”下，我學(xué)了一個(gè)月的電子琴，還學(xué)了一個(gè)禮拜的古箏，我不愛古箏，因?yàn)槲铱偸菑棽缓�，也許天生和他沒緣分吧！由于學(xué)習(xí)的辛苦，媽媽終于不逼著我學(xué)琴了。
隨著一天天的長大，不知怎么的，我突然愛上了音樂，當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)放一首歡快的曲子；但我憂傷時(shí)，我會(huì)放一首低調(diào)的歌，于是，音樂就像我忠實(shí)的好朋友一樣，同我共高興，共憂傷，伴我長大。
有一次，上信息課，老師講完后，讓我們自己操練，首先我戴上耳機(jī)，打開了當(dāng)時(shí)最流行的一首歌《不得不愛》，隨著音樂的節(jié)奏，我不由的跟著唱了起來。由于戴著耳機(jī)，竟忘了正在上課！接下來，當(dāng)然就是同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庀蛭彝秮砹耍覅s全然不知他們?yōu)槭裁赐�。“你竟然敢在上課唱歌”我身邊的同學(xué)對(duì)我小聲說道。這時(shí)，我才恍然大悟。臉?biāo)⒌募t了，幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。
還有一次，元旦快到了，班主任告訴我們每個(gè)班要出幾個(gè)節(jié)目，到了元旦那一天要舉行慶元旦活動(dòng)在全校表演。我心想：“這不是個(gè)鍛煉自己好機(jī)會(huì)嗎，我可以彈電子琴的�！碑�(dāng)時(shí)，我們班音樂委員決定還要拍排一個(gè)舞蹈，叫《孔雀舞》。同學(xué)們要我也參加，所以我就參加了，因?yàn)槲乙蚕矚g跳舞。可是，為了超過其他班，他們決定每天放學(xué)后都要排練，自然我就沒時(shí)間練習(xí)彈琴了。但是作為班集體的一員，我也應(yīng)當(dāng)以班集體的利益為重，所以我也就沒理由拒絕了，只好抽出極少的一部分時(shí)間來練琴了。到了元旦的那一天，我的'心情好緊張，因?yàn)槲抑雷约簺]練好……
終于輪到我了，我走上了講臺(tái)，心咚咚的跳，生怕自己彈錯(cuò)一個(gè)音節(jié)……，節(jié)目終于結(jié)束了，也是到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，結(jié)果，我們的《孔雀舞》獲得了一等獎(jiǎng)，而我的電子琴獨(dú)奏卻沒有獲獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)，我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，痛痛快快地哭一場，因?yàn)檫@是我第一次登臺(tái)演奏，它的成功與否對(duì)我來說很重要。但是我忍住了。怕同學(xué)們笑話，回到家，我躺在床上，默默的哭了一場，我想了很多。我知道，我已經(jīng)打了一場無準(zhǔn)備的仗，我應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，應(yīng)該站起來，而不應(yīng)該被失敗所打倒……。
我的故事優(yōu)秀作文10
這天，我吃完晚飯之后和爸爸一起看星星。我看著星星，突然一道閃電一樣的光刺入我的眼睛。頓時(shí)，眼前一片白色。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，我身處在一片森林中。
巧遇滅絕動(dòng)物
“你來了，我們等你好久了！”我看見一匹狼跑了過來。我突然意識(shí)到，我竟然可以聽懂動(dòng)物的語言！我看著那匹狼，一驚，叫道：“你不是在1963年就滅絕的袋狼嗎？還有，你怎么認(rèn)識(shí)我你？”“不錯(cuò)，我正是袋狼，但是我雖在人類世界滅絕，可我在與人類隔絕的方?jīng)]有滅絕。至于我怎么認(rèn)識(shí)你呢，你可天天來這玩的，大家都認(rèn)識(shí)你呀！”它不緊不慢地說著。聽它這么一說，我記起來了，晚上，夢里我“穿越”了，來到了這里。我和袋狼走著走著，又見到了里�；ⅲ彀�！又是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，這可是世界第三大虎呢！它們的臉頰周圍長滿了短毛，在1970年滅絕的。里海虎熱情地跟我們打了聲招呼，說：“Hi我記得你來的時(shí)候可是這兒的第一位人類，漸漸的，我們成了好朋友！
動(dòng)物王國的`危機(jī)
它們倆把我?guī)チ硕啥渗B那兒，國王渡渡鳥友好地說：“歡迎再次來到動(dòng)物王國！”我的眼睛瞪大了，看著渡渡鳥，天�。∮质且环N滅絕的動(dòng)物！國王很沮喪，它對(duì)我說：“我們動(dòng)物王國面臨危機(jī)，我們請(qǐng)到的第四位人類背叛了我們，要把我們統(tǒng)統(tǒng)消滅！你說怎么辦呢？”我想了想說：“交給我吧�！�
說服成功
我馬上回到地球，查找第四位去那兒的人。果然功夫不負(fù)有心人，很快我就查到了。在地球的一個(gè)角落里我找到了她。一見她，嚇了我一跳，她竟是我的同學(xué)！“你怎么想去破壞動(dòng)物王國呢？”她對(duì)我說：“其實(shí)，我不想傷害它們。但那里的事情已經(jīng)被一群壞人知道了，為了獲取更多的錢，他們要把動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)消滅了�！痹瓉�，那些人是為了錢——我恍然大悟！這好辦！于是我返回動(dòng)物王國，讓渡渡鳥幫我找了幾顆幾克拉的鉆石，我在網(wǎng)上拍賣了兌換成100萬現(xiàn)金，和我同學(xué)一起交給了我那伙人。最后達(dá)成共識(shí)：永不再危害動(dòng)物王國！
就這樣，我被封為動(dòng)物王國的友誼使者，我和動(dòng)物們成為了永遠(yuǎn)的朋友！
我的故事優(yōu)秀作文11
不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，它一直陪伴我走過昨天，走向明天，它是誰？它就是我心愛的是。書，就像一個(gè)潘多拉寶盒，給我插上夢幻的翅膀，帶我游覽祖國的美好河山，在古今的時(shí)空隧道里流連忘返，在我成長的道路上留下美好的回憶……
三、四歲時(shí)，外婆經(jīng)常給我講故事，如《龜兔賽跑》、《白雪公主》、《農(nóng)夫和蛇》等童話故事和動(dòng)物故事。每次，我都津津有味地聽著，我在故事里看見了小貓、黃鸝、小兔，我幻想著與小貓一起釣魚，與黃鸝一起歌唱，與小兔一起賽跑。
六、七歲時(shí)，媽媽每天晚上都反復(fù)地給我講安徒生童話和格林童話。我似乎走進(jìn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中，有對(duì)《賣火柴的小女孩》的同情，有對(duì)《皇帝的新裝》的嘲諷，有對(duì)《聰明的小裁縫》的贊嘆……我出神入化地聽著，深深地體會(huì)著，慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一、二年級(jí)時(shí)，我背上了嶄新的書包去上學(xué)，我已經(jīng)可以自己讀一些書了，如《成語故事》、《阿里巴巴與四十大盜》、《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》等。那時(shí)，我特別喜歡讀《動(dòng)物大戰(zhàn)》、《知識(shí)童話》、《神奇故事300篇》等童話故事，對(duì)其它書籍不是特別感興趣，不過還是讀了一些書。
三、四年級(jí)時(shí)，我開始讀《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《親愛的漢修先生》、《四大名著》等。這時(shí)我最喜歡看《阿凡提的`故事》，其實(shí)這本書在一年級(jí)時(shí)媽媽就給我買了，當(dāng)時(shí)硬是不喜歡，因?yàn)闆]有拼音，書又厚。到了三年級(jí)再看時(shí)，覺得這本書出奇的好看，被阿凡提的聰明智慧深深地吸引了，于是把新華書店的另外兩本關(guān)于阿凡提的書也買來了，然后一下子看個(gè)精光。真爽！
書中包含著一個(gè)無形的世界，有智慧，有勇氣，有愛，有恨……只有＂煮書＂的人才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙世界。
書，讓我了解歷史，規(guī)劃人生。由古到今，書籍培育了多少人才，創(chuàng)造了多少奇跡！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是讓我不斷成長的階梯。
我的故事優(yōu)秀作文12
從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有痛苦，也有快樂，就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們都在痛苦與快樂中頑強(qiáng)地成長。給大家曬曬我的家丑吧，希望大家不要笑我，最好能給點(diǎn)掌聲。
六歲時(shí)，媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生的故事，說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的，自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進(jìn)被窩里，睡覺時(shí)不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩，這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時(shí)起，我知道了，自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。
七歲時(shí)，爸爸教育我做事要誠實(shí)，并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的`事情，當(dāng)華盛頓主動(dòng)向父親坦白，得到了父親的表揚(yáng)。而當(dāng)我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時(shí)，在坦白之后，得到的卻是爸爸一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。那年，我第一次流下委屈的淚水，這次坦白，讓我知道了世界上還有“委屈”這個(gè)東西的存在。
八歲時(shí)，老師給我們講了大科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候的故事，在一節(jié)手工課上他做了一個(gè)很不像樣的小板凳，受到老師批評(píng)。而當(dāng)他告訴老師這是他第三次做的時(shí)，這讓老師非常感動(dòng)。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語課上，我學(xué)著愛因斯坦，重復(fù)寫了三次，我以為可以感動(dòng)老師，當(dāng)我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時(shí)，英語老師卻大為惱火，并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓(xùn)是：作業(yè)多做幾次，未必就會(huì)更好，對(duì)于老師的要求，我們還是一次成功的為好。
九歲時(shí)，因?yàn)閹状芜t到被老師批評(píng)，想起了魯迅，他曾在桌子上刻過一個(gè)“早”字，以后再也沒遲到過。為了提醒自己，我也在桌子上刻了一個(gè)“早”字，卻被老師批評(píng)教育了一番。這讓我知道：學(xué)習(xí)別人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。
十歲時(shí)，老師批評(píng)我做事不動(dòng)腦筋，并告誡我說，凡事都要勤于思考，并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題，被蘋果砸中腦袋，從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考，于是我也跑到蘋果樹下思考問題，等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。
是的，我們?cè)诔砷L中難免會(huì)犯一些愚蠢的錯(cuò)誤，不過請(qǐng)大家相信，我們一定會(huì)在成長中變得更加聰明，更加堅(jiān)強(qiáng)。指導(dǎo)老師 王景
我的故事優(yōu)秀作文13
故事像洶涌的大海，一望無際；故事像廣闊的天地，遼闊無垠；故事像純真的花朵，可愛無暇。有一張照片藏著我的故事。
當(dāng)我翻開這張照片時(shí)，我最尊敬的奶奶已經(jīng)不在了。不過我依稀記得這一張，早已鋪蓋了灰塵的照片，是在我剛出生時(shí)，和奶奶照的唯一的一張照片，但現(xiàn)在這張照片已變得有些模糊，黑斑點(diǎn)點(diǎn)的，幾乎看不到奶奶精致的臉龐，而只能在我的腦海中浮現(xiàn)她的模樣，這時(shí)候我心中總會(huì)充滿感傷，但也只能深深的埋在心底。
回想起故事的那一幕，我至今難以忘懷。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”窗外下起了傾盆大雨，雨滴打落在地上的聲音很大。然而調(diào)皮的我并沒有出去玩，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，我爸爸生怕我外出淋雨，于是他在上班之前就已經(jīng)告訴我，所以我只得乖乖的待在家里，一時(shí)玩下洋娃娃，一時(shí)捏捏橡皮泥，完全沉浸在自己的世界里，當(dāng)我玩膩了，閑得無聊時(shí)，便嬌氣的對(duì)奶奶說：“奶奶，幫我削個(gè)梨子吧，要切成四塊哦！”誰知，奶奶把我的話聽得迷迷糊糊，結(jié)果把梨子切成了八塊，可這不符合我意，我一生氣便隨手將梨子扔到地上，那梨子濺出來的汁水，全部濺到奶奶身上，在她的衣角都能見到，可她卻沒有任何的怨言，還細(xì)聲細(xì)語的問我原因，后來我向她解釋清楚，她便恍然大悟，最后小心翼翼的用刀，重新拿一個(gè)梨子削皮，并把它切成了四塊�？吹竭@一幕，我眼淚已潤濕了眼眶，隨后眼淚就這樣緩緩的流出來，梨子也含有咸咸的淚水，奶奶見到此時(shí)一把鼻涕一把淚的我，居然用她那獨(dú)特的方法逗我開心，讓我不再有半點(diǎn)生氣的'樣子，看著奶奶那傻傻的模樣，我不禁笑了。
從這以后，我再也沒有對(duì)奶奶發(fā)過脾氣，而是在用我自己對(duì)奶奶的愛，來填補(bǔ)這件令我內(nèi)疚的事。因?yàn)槟棠痰纳眢w很虛弱，每天都要堅(jiān)持吃藥，我就每天為她準(zhǔn)備一杯白開水，以及她所需要的藥；我還特意跟奶奶學(xué)做飯，幫她分擔(dān)家務(wù)，讓她感覺肩上的任務(wù)不再那么重；有時(shí)候她做事累了，我會(huì)主動(dòng)的去給她捶捶背，使她感覺此刻是多么的輕松；她遇到煩心事的時(shí)候，我還會(huì)時(shí)不時(shí)的逗她笑……但是現(xiàn)在一切的一切都已經(jīng)變成了回憶，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
可如今，照片上依舊藏著我的故事，讓我感受到那時(shí)我的天真和無知。
我的故事優(yōu)秀作文14
我的小故事
是一道道美麗的窗
一打開
彩虹依舊
拒絕一次性筷子
在龍港三小寄宿部學(xué)習(xí)，一回家，媽媽可高興了。由于平時(shí)爸爸、媽媽忙，到了晚上，大家就商量好到街上最好的飯店去吃飯，就爸爸的意思說，是改善生活。
飯菜上來了，哇！好豐盛呀！饞得我真流口水。爸爸和媽媽拿過來一次性筷子，就吃了起來。這樣，我想起教師曾經(jīng)說過，一次性筷子是很浪費(fèi)木柴的。于是，我悄悄地拿來一雙消過毒的，可以多次使用的筷子吃了起來。爸爸、媽媽一看這情況，向我投來驚異的目光。我笑笑說：“我只是想為國家節(jié)約點(diǎn)木柴罷了。如果全國的小朋友都與我一樣，有多少的大樹不要被砍伐呀。”爸爸、媽媽聽了我的話，連聲說我是個(gè)懂事的孩子，是個(gè)愛國的孩子。哈哈！原來節(jié)約木柴也是愛國的表現(xiàn)噢！
打開窗戶
秋天到了，空氣中飄蕩著桂花的香味�？墒�，我爸爸有個(gè)習(xí)慣，總是喜歡在晚上睡覺時(shí)開著空調(diào)，蓋著被子睡覺。有一次，我又看到爸爸這樣做，就偎依在爸爸的床邊，對(duì)爸爸說：“爸爸，你為什么蓋著被子睡覺呢？”爸爸說：“這樣睡覺很舒服。”這時(shí)候，我就悄悄打開家里的全部電燈，家里頓時(shí)如白晝一樣。爸爸轉(zhuǎn)過身瞧了瞧我。我笑著對(duì)爸爸說：“哇，真亮呀！真舒服呀�！卑职中α诵φf：“寶貝，這樣很浪費(fèi)電的，快點(diǎn)關(guān)掉一些吧�！蔽夜室庹f：“不嗎，有人說要節(jié)約用電，可是還開著空調(diào)睡覺呢？他還知道會(huì)浪費(fèi)電嗎？”爸爸聽我這么一說，不好意思地關(guān)了空調(diào)。于是我打開窗戶，一陣清新的風(fēng)吹過來。哈哈，我的計(jì)劃成功了。
關(guān)水龍頭
阿姨總是有個(gè)習(xí)慣，洗菜時(shí)不關(guān)水龍頭，讓水白花花的'流。一次，阿姨的毛病又犯了。我走到阿姨的旁邊，故意說：“哎，有人平時(shí)常常告訴我們說要節(jié)約，可是大人又為什么不節(jié)約呢？”阿姨好像聽懂我的話外之音，連忙把水龍頭關(guān)了。我連忙親了親阿姨的臉，對(duì)她說：“阿姨真乖，知錯(cuò)就改還是個(gè)好同志�！睆拇酥螅以僖矝]有看到阿姨洗菜時(shí)，放任讓水常流了。
小朋友們，當(dāng)你們看了我的一些小故事，是不是覺得我非常小氣呢？其實(shí)，我是從書本里讀到：愛國，要從小事做起。我這樣做，算不算是一種愛國的表現(xiàn)呢？
我的故事優(yōu)秀作文15
網(wǎng)絡(luò)，這對(duì)大家來說都不是一個(gè)陌生的詞，隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，電腦幾乎成了每家每戶的必備品。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，是我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。 工人們有條不紊地將各種電路插來插去，我蹲在一旁，好奇地看著他們安裝。
電腦裝好后，我迫不及待的做到位子上，當(dāng)時(shí)我做了什么，到現(xiàn)在仍是記憶猶新——玩游戲。
我把正津津有味的看著球賽的老爸拖到電腦前，讓他教我怎么玩。我先是挑了一個(gè)游戲，點(diǎn)開它，仔細(xì)地看了幾遍說明，可還是摸不到頭腦——這些字母指的'是什么？于是我又把求救的目光投向老爸，聽了老爸一番解釋之后，我恍然大悟，原來就是這個(gè)鍵盤上的字啊！這簡單，不就是拼音嘛！一年級(jí)就會(huì)了！我擺出一副“這種東西怎么會(huì)難得住我”的樣子，自信滿滿，可是……咦，不對(duì)呀？這是不按順序的？我大跌眼鏡，只好再次“虛心求教”。
終于在弄懂一切之后，我學(xué)會(huì)了如何上網(wǎng)，現(xiàn)在我的打字技術(shù)可謂是“迅雷不及掩耳”并且我還學(xué)會(huì)了用網(wǎng)絡(luò)聽歌、學(xué)習(xí)、休閑，你別說，有許許多多的知識(shí)我都是從上網(wǎng)時(shí)學(xué)到的呢！
不但如此，我還從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了來自各地的網(wǎng)友，我們討論各種各樣的問題，聊生活中發(fā)生的趣事新聞。這些樂趣，都是網(wǎng)絡(luò)為我?guī)淼�，有了網(wǎng)絡(luò)，世界就成了一個(gè)地球村。
不過，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)也會(huì)給人帶來無窮的壞處，不但對(duì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈，還會(huì)影響身心健康，我甚至聽說有人通過網(wǎng)絡(luò)來騙人錢財(cái)、拐賣人口，這些都是網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來的負(fù)面影響。
世界上的東西都有兩面性，但我們要利用好的一面，不要讓壞的一面接近你。網(wǎng)絡(luò)更是這樣，大家應(yīng)該正確的對(duì)待它，做一些有益的事情，而不是危害別人或傷害自己�？偠灾�，讓網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來歡樂、多多益善，這才是最棒的！
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