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老師走了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的老師走了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師走了作文1
上個(gè)星期五，我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了，劉老師走之前，同學(xué)們可傷心了，都希望劉老師能留下來(lái)，繼續(xù)當(dāng)我們的老師。
臨行前，有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師，有的同學(xué)把一封信給了劉老師，還有的同學(xué)送。我這時(shí)心里很難過(guò)，熱淚涌了出來(lái)，止不住哭了。這時(shí)，榮老師說(shuō)："我們讓劉老師說(shuō)幾句話吧＂說(shuō)完，劉老師便走上了講臺(tái)．說(shuō)＂各位同學(xué)，在這些日子里，我們相處的很好，我知道，大家都舍不得我走，我以后會(huì)多來(lái)看大家的，好嗎？＂大家說(shuō)：＂好＂這時(shí)同學(xué)們說(shuō)話的聲音有些顫抖了．老師給我們留了她家里的電話．
我們要離開劉老師了，我站在樓下哭得更厲害了，這時(shí)劉老師拍著我的'肩膀：＂張谷毅，別哭了，老師會(huì)想你們的．你很棒，老師希望你繼續(xù)努力，取得好成績(jī)．＂
走出校園的霎那間，我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師，心里默默的說(shuō)，老師，我一定記住您的教誨．
老師走了作文2
上個(gè)星期五，我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了，劉老師走之前，同學(xué)們可傷心了，都希望劉老師能留下來(lái)，繼續(xù)當(dāng)我們的老師。
臨行前，有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師，有的同學(xué)把一封信給了劉老師，還有的同學(xué)送……我這時(shí)心里很難過(guò)，熱淚涌了出來(lái)，止不住哭了。這時(shí)，榮老師說(shuō)：“我們讓劉老師說(shuō)幾句話吧�！闭f(shuō)完，劉老師便走上了講臺(tái)，說(shuō)：“各位同學(xué)，在這些日子里，我們相處的很好，我知道，大家都舍不得我走，我以后會(huì)多來(lái)看大家的，好嗎？”大家說(shuō)：“好！”這時(shí)同學(xué)們說(shuō)話的聲音有些顫抖了……老師給我們留了她家里的電話。
我們要離開劉老師了，我站在樓下哭得更厲害了，這時(shí)劉老師拍著我的肩膀：“張谷毅，別哭了，老師會(huì)想你們的'。你很棒，老師希望你繼續(xù)努力，取得好成績(jī)�！�
走出校園的霎那間，我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師，心里默默的說(shuō)，老師，我一定記住您的教誨。
老師走了作文3
“實(shí)習(xí)老師走了！”每當(dāng)想起這句話心酸便涌上心頭，這是為什么呢？那一天：
中午不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“實(shí)習(xí)老師走了！”我們一聽馬上飛一般的奔向老師，就連平時(shí)比我慢許多的人現(xiàn)在都可以和我并駕齊驅(qū)了！頓時(shí)五（B）班教師里“空無(wú)一人”。
我們?cè)谕饷婧屠蠋熀孟笊x死別似得，又是拍照又是送照片，有的在樓下就淚流滿面，到樓上哭得就更加傷心了；有的在樓下強(qiáng)忍的在樓下強(qiáng)忍著淚水，一到樓上便號(hào)啕大哭；還有的在樓下強(qiáng)忍著淚水；到了樓上還是不哭。我就是第三種人。
教室里哀鴻遍野，有些人本來(lái)不哭了的，但看看已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去的校車（因?yàn)槔蠋熓浅诵＼囎叩模┍阌挚蘖似饋?lái)。
不過(guò)我也想哭，一想起以前和老師在一起豆大的淚珠便在眼眶邊打滾，但我馬上做起了作業(yè)，來(lái)移開注意力，免得自己壓抑不住自己心靈的.呼喊，讓真情的淚珠流下來(lái)。
而且我認(rèn)為現(xiàn)在哭是沒(méi)有用的，早知今日何必當(dāng)初！只要你以前好好上老師的課，現(xiàn)在又何必哭呢？
老師走了作文4
一天,劉老師正在上課，突然廣播響了，說(shuō)：“全體五年組教師請(qǐng)到五樓會(huì)議室開會(huì)�！眲⒗蠋熐f重地說(shuō)：“我走了以后課堂紀(jì)律由王亮和劉佳來(lái)負(fù)責(zé)�！崩蠋熣f(shuō)完就走了。
一開始，班級(jí)里的情況還好些，只有王小虎、董一楠在下面竊竊私語(yǔ)。又過(guò)了幾分鐘，張揚(yáng)和連戰(zhàn)還有許一丁竟然玩起了神奇寶貝卡。突然，一聲尖叫——，大家都不約而同地向尖叫聲音看去。原來(lái)是塑料老鼠粘在了天花板上，女生們還以為是真的老鼠呢。這時(shí)同學(xué)們鬧的更歡了。李通、馬奔等都往上丟口袋，都想把塑料老鼠弄下來(lái)。教室里頓時(shí)亂成了一團(tuán)。這時(shí)，劉老師突然推開門進(jìn)來(lái)，所有的同學(xué)都驚呆了，生怕被老師批評(píng)，尤其是那些扔口袋的同學(xué)。老師帶著凝重的表情走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，我把你們留在教室里是我對(duì)你們的'信任，知道嗎？假如你非常信任的人背叛了你，你是不是很傷心！你們就這樣傷老師的心嗎？鈴鈴……好了，同學(xué)們下課吧。
聽了老師的這番話，我思緒良久，它就像是在我人生的路上點(diǎn)亮了一盞明亮的燈，一盞尊重他人的“燈”。
老師走了作文5
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我們班的同學(xué)都怕英語(yǔ)老師王老師。但對(duì)于被“收拾”過(guò)的我，何止是怕，恨死他了！
上第一節(jié)英語(yǔ)課，老師就把我“開了刀”。
那天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚，鳥兒愉快地在樹上唱著歌，我們懷著激動(dòng)又緊張的心情等待著老師的到來(lái)。一會(huì)兒，英語(yǔ)老師便拿著一本書大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)，這動(dòng)作，真像企鵝。奇怪的'是，老師并沒(méi)有喊：“上課：”而是坐了下來(lái)，上起了課。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們感到一陣納悶：“老師怎么了，忘了嗎……”正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，老師不知怎么了，感到冷，叫我把后門關(guān)了。當(dāng)時(shí)教室里很鬧，老師叫我時(shí)的聲音又很小，我又坐最后一排，當(dāng)然沒(méi)有聽見，只是在同學(xué)的提醒下才知道：老師叫我關(guān)后門。老師見了，以為我把他的話當(dāng)作耳旁蜂，頓時(shí)兩眉一立、火冒三丈，走下來(lái)，給了我一耳光，還叫我滾出去……我的自尊心受不了了！
在外邊站著的我，望著老師，就如同看著仇人一樣。我只覺的一股熱流涌遍全身，鼻子酸酸的，心里有著說(shuō)不完、道不盡的委屈……
就這樣，我很不愉快地度過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于有一天，老天爺也幫我了，仇人老師轉(zhuǎn)到了其他的學(xué)校。啊，以后我可以“眼不見，心不煩”了，耶！
老師走了作文6
那天，是星期五。
剛剛舉行完運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式，老師說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)事。萬(wàn)老師、劉老師要走了!你們準(zhǔn)備下賀卡吧!”“好啊!好啊!”答應(yīng)聲一浪高過(guò)一浪。大家沒(méi)什么感覺，各做各的。只不過(guò)，更多的隱藏了。大家都怕自己的創(chuàng)意被偷走。我也不例外。(呵呵)
更離譜的是：大家吵著要照相!我們呢?在弄賀卡，生怕老師走了。
最后的.一節(jié)課了。老師說(shuō)，來(lái)講離別詞了。
老師一個(gè)一個(gè)的接著來(lái)。劉老師一上臺(tái)，我就哭了。咬著唇。老師囑咐我們要注意什么，要改正什么缺點(diǎn)。講了許多。這次，我們誰(shuí)也沒(méi)覺得很枯燥、乏味!調(diào)皮的男生也轉(zhuǎn)過(guò)頭去，其實(shí)，我知道，他們?cè)诳?萬(wàn)老師說(shuō)了，她也很激動(dòng)。她也紅了眼。
我們蜂擁而至。搶著送賀卡。老師繼續(xù)講。我哭得更厲害了。劉老師竟拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別哭了�！彼煅柿�!老師終于不讓他們說(shuō)了，要布置作業(yè)了!我們班的哭聲好響好響，整棟樓都“地震”了。
放學(xué)了。原本應(yīng)開開心心的放學(xué)度過(guò)雙休日，可是我們卻哭哭啼啼的。
排路隊(duì)，好幾個(gè)人來(lái)勸我。(包括我哥哥)
回到家，我一開門，便哭得更響了!晚上，夢(mèng)中夢(mèng)見了老師!好想好想他們啊!
老師走了作文7
今天我又開心又難過(guò)，你想知道發(fā)生了什么事嗎？那就請(qǐng)聽我來(lái)為你講述吧！
唉！今天我到底是開心呢還是難過(guò)呢？連我自己都不知道。我這么來(lái)說(shuō)吧：我們班的實(shí)習(xí)老師要回去了，明天就走了，今天我們班想為老師開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我是又開心有難過(guò)，開心是因?yàn)椋何覀円o老師舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，心里有一些激動(dòng)；難過(guò)是因?yàn)椋豪蠋煂⒁厝チ耍瑑?nèi)心有一些舍不得。這下你們知道了吧？
最后一節(jié)課，我們?yōu)槔蠋熍e辦了聯(lián)歡，我們先在黑板上寫上老師送給我們的話：零度綻放，為不悔的青春，然后，我們把桌子都bin在了一起，之后我們又買了一些蛋糕、一些瓜子、一些零食等。最后就只剩下老師沒(méi)來(lái)了，不一會(huì)兒，老師就來(lái)了，我們的`聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的背詩(shī)等等，每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過(guò)去了，我們要放學(xué)了，我們都依依不舍得擁抱老師。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“人的一生就像一張宴席，總有要散的時(shí)候，所以，你們不必傷心，也許，我們十年后，還會(huì)見面的。
聽了老師的話，我們好了很多。
老師走了作文8
上個(gè)星期五，我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了，劉老師走之前，同學(xué)們可傷心了，都希望劉老師能留下來(lái)，繼續(xù)當(dāng)我們的老師。
臨行前，有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師，有的同學(xué)把一封信給了劉老師，還有的同學(xué)送。我這時(shí)心里很難過(guò)，熱淚涌了出來(lái)，止不住哭了。這時(shí)，榮老師說(shuō):"我們讓劉老師說(shuō)幾句話吧＂說(shuō)完，劉老師便走上了講臺(tái)。說(shuō)＂各位同學(xué)，在這些日子里，我們相處的很好，我知道，大家都舍不得我走，我以后會(huì)多來(lái)看大家的，好嗎？＂大家說(shuō)：＂好＂這時(shí)同學(xué)們說(shuō)話的聲音有些顫抖了。老師給我們留了她家里的電話。
我們要離開劉老師了，我站在樓下哭得更厲害了，這時(shí)劉老師拍著我的肩膀：＂張谷毅，別哭了，老師會(huì)想你們的。你很棒，老師希望你繼續(xù)努力，取得好成績(jī)。＂
走出校園的'霎那間，我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師，心里默默的說(shuō)，老師，我一定記住您的教誨。
老師走了作文9
我們的'生活老師胡老師對(duì)我們一向是關(guān)懷備至，我們就像她的兒女一樣，非常敬重她�？墒亲蛱欤蠋熂彝蝗挥惺�，說(shuō)是要辭職回家。
胡老師要離開我們了，大家都舍不得，我們幾個(gè)男生默默地幫老師收東西，讓老師給我們留電話號(hào)碼。這時(shí)，女生進(jìn)來(lái)了，她們七、八個(gè)人圍著胡老師哭著喊著：“老師，你不要走嘛！老師，你不要走嘛……”她們還一邊把老師的東西從包里拿出來(lái)，一邊罵我們：“就是你們，巴不得老師走！”嚇得我們連忙“逃”回了寢室。
一回寢室，就看到一個(gè)人趴在床上哭，“這是誰(shuí)呢？”我滿是疑惑，走過(guò)去一看�！皨屟剑 本尤皇呛榻。∵@個(gè)家伙一向不為傷心而哭，今天怎么堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)了呢？看到我進(jìn)來(lái)，洪健一把抱住我，賴在地上哭，任我怎么勸也沒(méi)有用，沒(méi)辦法，我只好跟王岳峰說(shuō)：“快叫救援隊(duì)，快叫救援隊(duì)。”
好不容易擺脫了洪健，我又進(jìn)了老師的宿舍，只見里面哭成一片。她們一看到我，不由分說(shuō)就罵我們男生：“老師要走了，還叫老師提水，你們太不像話了！”��？其實(shí)我們?cè)缇桶阉岷昧�，她們還不知道？
哎！我們男生實(shí)在太冤了。這時(shí)，胡老師走過(guò)來(lái)了,嗨，什么都別管了，“哇”地一聲,我們?nèi)伎奁饋?lái)……
老師走了作文10
最近，我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。這位老師姓洪，是臺(tái)州學(xué)院的女大學(xué)生，來(lái)我們班實(shí)習(xí)的，我們都叫她洪老師。洪老師留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，圓圓的臉，小小的眼睛，笑起來(lái)甜甜的。
洪老師教了我們?nèi)齻�(gè)星期的語(yǔ)文課，第一個(gè)星期聽課，第二、三個(gè)星期就由她來(lái)給我們上課了。洪老師的.課講得非常有意思，她還常常講故事給我們聽，所以我們都很喜歡她。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼工夫，三個(gè)星期就過(guò)去了。我不禁想起了我們和洪老師一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。記得洪老師剛來(lái)到我們班的情形，仿佛就發(fā)生在昨天，可是時(shí)間飛快，今天，我們就要和洪老師說(shuō)再見了。想到這里，全班同學(xué)都嘩嘩地流下了眼淚。
臨走時(shí)，洪老師還送給我們每人一枝鉛筆。我把這枝鉛筆套上一個(gè)套子，寫上“洪老師紀(jì)念筆”這幾個(gè)大字，我要把這枝筆永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
老師走了作文11
早上，我依然帶著一副還沒(méi)睡醒的表情來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)很多女生帶著禮物和花來(lái)學(xué)校了，難道今天是誰(shuí)的生日嗎？真搞不懂這群古靈精怪的女生要干什么。
我坐在位置上，發(fā)現(xiàn)同桌手里捧著一個(gè)玩具小熊，我吃驚地問(wèn)：“哇！是要送給我的嗎？”“去，我們?nèi)~老師要辭職啦！”“什么，今天該不會(huì)是愚人節(jié)吧？”我確認(rèn)這消息后睡意全無(wú)。
這是葉老師上課的最后一天了！我一定要好好表現(xiàn)。第一節(jié)正好是葉老師的語(yǔ)文課，今天大家上課都沒(méi)有不認(rèn)真，神情里帶著一點(diǎn)點(diǎn)傷心。午休管理前，很多女同學(xué)在黑板上寫下了很多贊美老師的話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……
“叮鈴鈴”午休開始了，老師一走進(jìn)教室，很多女生們都把禮物送給了老師，老師手捧著禮物，看著黑板上同學(xué)們的留言，老師落淚了……這天午休過(guò)后，葉老師就走了，在老師走時(shí)，我們?nèi)喽寂吭诖皯艨谀克屠蠋煛?/p>
下午副班主任卞老師告訴我們老師走的'原因，原來(lái)老師是因?yàn)樯眢w不好，辭了工作，回家休養(yǎng)去了。
不是吧，老師身體很好的呀，還經(jīng)常和我們做游戲呢！怎么會(huì)突然病了呢？難道是因?yàn)楣ぷ鲏毫Σ×�？也有可能老師去干別的工作了？很多問(wèn)號(hào)在我腦子里打轉(zhuǎn)，我真想知道老師到底怎么了。
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