種樹的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的種樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

種樹的作文1

　　姥姥家的院子里種著一棵梨樹，它有五米多高，跟大人的腰差不多粗。每年到了秋天，它就會結(jié)出沙甜可口的鴨梨。

　　回想起往年的春季，在微風(fēng)細(xì)雨的陪伴下，梨樹慢慢地長出了嫩綠的新芽，接著，雪白的梨花掛滿枝頭，它們個(gè)個(gè)都是四個(gè)瓣的，有著紫色的花蕊，活象一張張可愛的.小臉，在沖我微笑著……

　　到了夏天，梨樹長的枝繁葉茂，并結(jié)出了一些青色的果子。做在梨樹下面，會給人一種清涼舒適的感覺。

　　現(xiàn)在是秋天，鴨梨已經(jīng)成熟，它們就好象是一個(gè)個(gè)小娃娃，在葉片的遮掩下，甜甜的睡了 。如果你忍不住摘下來嘗一口，就會發(fā)現(xiàn)這鴨梨皮薄、肉細(xì)、水分多，非常好吃。

　　再過一段時(shí)間就到了冬天，那時(shí)侯，梨樹的葉子已經(jīng)落光，光禿禿的裸的站在我們面前，毫無保留的告訴我們它的一切，當(dāng)白雪覆蓋著它時(shí)，它又象一條條銀拐杖，好直好直，絲毫不被著寒冷所屈服。

　　我喜歡這家鄉(xiāng)的梨樹，因?yàn)樗�給我們帶來了快樂和歡笑，也意味著成熟和豐收!

種樹的作文2

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎著和煦的.春風(fēng)，邁開輕快的腳步，大家排在秩序井然的隊(duì)伍一起去植樹。

　　一進(jìn)入清秀園，就像到了一個(gè)童話世界，我們欣賞了一會兒風(fēng)景，老師就開始分小組了，我和趙玲張慧在一組，我來挖土，趙玲栽苗，張慧埋土。老師開始發(fā)樹苗了，我們發(fā)到的是松樹苗，我們開始植樹了，我先挖了20到30厘米的坑，趙玲小心翼翼的把樹苗栽進(jìn)坑里，張慧埋土。

　　后來，我們?nèi)�人輪流踩土，樹苗我們栽好了，我們注視著樹苗，我看樹苗好像歪了，我把扶正，老師開始發(fā)水了，我去拎了一桶水，給小樹苗澆水，植樹活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了小樹苗，小樹苗好像也在和我們說再見，我們又多增添一片新綠，我們好開心。

種樹的作文3

　　我喜愛長江大堤下的防浪楊樹，雖然它的材質(zhì)不是那么的好，但是它的生命力極強(qiáng)，你隨便剪下一根它的`枝條，往地里一插就可以成活。再是楊樹有堅(jiān)強(qiáng)的性格，記得在八、九十年代，三峽大壩還沒有建成擋水的時(shí)候，每年的七八月份都要上堤防汛。洶涌的江水淹沒了楊樹，只剩一截樹梢露在外面，狂躁的波浪撲向江堤，如果沒有楊樹的拼死阻擋，大堤就有被洪水沖垮的危險(xiǎn)。楊樹是大堤的守護(hù)神，默默地為我們?nèi)祟愖鞒鲐暙I(xiàn)。當(dāng)大水退后，奄奄一息的楊樹又會抖擻精神，在來年的春天里長出新的枝和葉，仰首挺胸，去阻擋新的洪水！

種樹的作文4

　　3月13日 星期六 陰

　　姥姥家那條街上栽種著兩排齊刷刷的悟桐。

　　春天，陣陣微風(fēng)把悟桐打扮得點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠。夏日 一片梧桐葉就是一頂綠色的小傘，滿樹的葉子便形成了一把巨 大的綠傘，將火紅的.太陽托在空中，人們坐在梧桐樹下乘涼，聊 天，十分愜意。

　　悟桐四季都美，但最美還是在秋夫。兒陣秋雨，幾陣秋風(fēng)，便把悟桐的葉子染成了深紅色。此時(shí)，藍(lán)天白云，秋陽淡光，再 配上悟桐那白白的身軀，紅紅的枝葉，便形成了一幅絕美的圖畫。當(dāng)你走在這條路上，置身于這幅聲色俱佳的圖畫之中時(shí)，一定會驚嘆這大自然的神力! 到了冬天，悟桐的葉子漸漸脫落，但它那高大的身軀仍傲 然屹立在那里，頂風(fēng)雪，斗嚴(yán)寒。當(dāng)那些縮頸袖手的人們看到 這番景象時(shí)，一定會抖擻起精神，每一個(gè)從這兒走過的人都會 被悟桐那不畏嚴(yán)寒的精神所感動(dòng)。

　　我愛悟桐!

種樹的作文5

　　人們都說：“勞動(dòng)最光榮�！痹谖覀兊纳�活中，我們每天都在勞動(dòng)，像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是我的爸爸和我并不是做家務(wù)活，而是去植樹。

　　總算挖好了坑！接下來是栽樹苗，我的爸爸邊栽邊問我：“你知道關(guān)于植樹的問題嗎？要不要考考你。”“考就考，有什么大不了的？”我趾高氣揚(yáng)地說。“好，我問你，挖的樹坑直徑要在幾十到幾十厘米之內(nèi)，深又在幾十到幾十厘米之內(nèi)呢？”“呀，這可難住了我。”“嘿嘿，還是讓我來告訴你吧，直徑是40—100厘米，深是20—40厘米，你空下來還是多看書吧，連這種題目都不知道，長大后對植樹肯定一竅不通�！薄班拧！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　最后就是澆水了。我照著我的爸爸的'樣子，把底土踏平踏緊，防止樹苗長歪，然后用水桶慢慢地澆水。整個(gè)植樹過程就結(jié)束了。

　　從這次植樹，我明白了：處處留心皆學(xué)問，不能小看任何事情，小小的植樹活動(dòng)也有大學(xué)問喔！

種樹的作文6

　　春天天氣暖洋洋，綠油油的小草從地里鉆出來。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹上開滿了粉紅的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片燦爛的朝霞。河水漸漸變得清澈了。幾場雨后，山變得濕潤了。

　　有一天，我們二年級六班的'同學(xué)帶著水桶、鏟子、樹苗去山坡上種樹。我們先選定一個(gè)地方，挖好一個(gè)小坑，接著把樹苗放進(jìn)坑里，用手扶住，然后用腳把土踩實(shí)，最后到小河邊提來一桶水，給小樹澆水。

　　我們對著小樹說：“小樹，你要快快長大呀！”一陣春風(fēng)吹過，小樹輕輕地?fù)u動(dòng)，好象在說：“謝謝你！”

種樹的作文7

　　“哥哥，我想栽樹”正在做作業(yè)的我忽然被前來的弟弟打斷了，“栽樹，你不種樹，裁什么樹?”還沉浸在做作業(yè)的我懷疑起弟弟的動(dòng)機(jī)起來。

　　“難道只能種樹，不能栽樹嗎?”弟弟反問道，不知到底弟弟何意的我放下了手中的筆，開始重新重視起弟弟來。

　　好吧!反正自己做的也累了，不如出去好好放松一下，于是我就帶著弟弟來到了商店先購買樹種，來到商店里面的樹種很多，眼花繚亂的，不知道選哪一個(gè)好，幸好旁邊還有照片更方便我們選了，我想選一個(gè)高大的，正當(dāng)我要去付款的時(shí)候，弟弟突然伸手拉住了我的.衣袖，我疑惑的看向他，“不要選這個(gè)好不?”“為什么?”第二個(gè)疑問又上來了，“高大點(diǎn)不好嗎?別人看了多羨慕啊!”我自以為然的說。

　　“當(dāng)然不好，別人的羨慕又沒有什么用，樹長的好就行了”，被小小的弟弟震驚的我的心里不禁涌上來一種深深愧疚，我比他年紀(jì)大這么大，學(xué)了這么的多的知識，但我卻還沒有一個(gè)小孩子看的通透，如果這里有洞，我想立刻鉆進(jìn)去。

　　最后，我決定要和他來一次商量，挑選了最適合本地氣候的馬尾松幼株，向店主咨詢了注意要點(diǎn)后，我和弟弟就乘車奔向家后的那片土坡，那是一個(gè)非常合適的地點(diǎn)———既方便樹木生長，從家里走去也不遠(yuǎn)。

　　到了坡腳，我指著前方雄心壯志地說：“看，我們把它栽在最高的地方，以后你們同學(xué)來，在家里陽臺上就看得見�！钡艿軈s有不同意見，他頗為鄭重地看了好半天，喃喃說：“栽在頂上當(dāng)然好，可我覺得樹太孤單了。”這回，我沒有發(fā)話，而是問他想法如何。

　　弟弟說，他希望樹栽在山腳上面一點(diǎn)，這樣，雨水流下來，可以當(dāng)作澆水，而且，以后有人走累了，還能坐在樹蔭下，多好。

　　說實(shí)話，走在回家的路上，我有一種止不住的驕傲，弟弟在前面走著，雖然身形瘦小，可我感覺到他已經(jīng)長大了，更重要的是，此番出來，我也有不錯(cuò)的收獲，我從弟弟那里意識到自己的迂腐和遲鈍。我早說過，我已不是孩子，如果不想讓思想受到俗常的束縛，何不向他們多學(xué)學(xué)呢?

種樹的作文8

　　一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘�。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

　　一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的.拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

　　我和燕燕，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。燕燕弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”

　　只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球母親將變得更加美麗！

種樹的作文9

　　3月12日是植樹節(jié)，我們假期團(tuán)隊(duì)決定在校園里種兩棵樹。

　　今天放學(xué)，我們來到教室樓下的空地。馬瑞迪媽媽和我媽媽帶了兩棵樹，一棵是紅山茶，一棵是牡丹，都和我們差不多高。

　　首先要開始挖坑。長鏟在我們手里根本不行，挖不起土。兩位家長來給我們做示范。首先，他們必須用腳踩鏟子，然后在挖出土壤之前向上傾斜。但是看起來很簡單，其實(shí)一點(diǎn)都不簡單。我們輪流的時(shí)候挖的不多。最后在大人的幫助下，坑終于挖好了。然后放下樹苗，把土填回去，最后把根部附近的土踩爛，再澆上芬芳的花瓣水。我們把落下的花瓣放入水中

　　樹苗已經(jīng)種好了！將來，她會讓我們的`校園更加美麗。我們一定要好好照顧他們，讓他們和我們一起茁壯成長！

種樹的作文10

　　明天就是清明節(jié)了，今天上午和早上就是沒完沒了的學(xué)習(xí)，可是下午就來了一項(xiàng)好玩的東西！

　　下午的時(shí)候我剛寫完作業(yè)，我的`弟弟就沖進(jìn)屋來，一副很累的樣子，我就問"弟弟你怎么了"？弟弟回答"我和大爺去植樹了"。我一聽差點(diǎn)沒把我氣死，然后我就說"你為什么沒有帶上我？"弟弟又說"因?yàn)槟氵�在寫作業(yè)唄。"我又問弟弟"樹植完了沒有？""沒呢，還早著呢。"然后我就說"我作業(yè)也寫完了，帶我去吧！""可以，走吧。"于是我便跟弟弟去植樹了。

　　到了那之后，我挖了兩個(gè)土坑，表面上看起來和踩起來軟軟的地面，但是挖起來特別費(fèi)勁，剛挖好一個(gè)土坑，把小樹放進(jìn)去，我問大爺，這是什么樹？大爺回答，這是楊樹。哦！我為之一振。我把小樹放入土坑以后，讓弟弟扶正小樹，我來填土，填完土后，再用腳踩十，我問大爺什么時(shí)候澆水��？大爺直爽的回答，明天！

　　等我們把小樹都種完之后，我發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)小坑，我就問大爺，這些小坑是干嘛的？大爺回答道"今天的樹苗沒了，明天就又來新的樹苗了！所以說先挖好坑備著，明天繼續(xù)種樹！"

　　今天種完那些小樹之后，我差點(diǎn)都被累死了，填土和扶樹就夠麻煩的，那挖坑氣不是得把人給累死！通過這件事，我可以明白種樹想象很容易，但是做起來真的很難！

種樹的作文11

　　又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

　　今天一大早，我與媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的`根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

　　我與媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。

種樹的作文12

　　春天到了，天氣漸漸暖與了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長出了嫩綠的.葉子，大地披上了綠色的新妝。

　　今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇�的公園植樹。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它長的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好象在說：“謝謝你們，我長大以后一定會為人類做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗�小樹，心想：長大以后，我再來看這棵樹，它一定會變成蒼天大樹，那時(shí)我一定非常開心。

　　通過這次植樹活動(dòng)，我知道了要愛護(hù)花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。

種樹的作文13

　　再過幾天就是植樹節(jié)了，一想起植樹節(jié)，大家就想起大家種的第一顆樹。它嘛，是一棵木瓜樹。

　　要說那一次種這棵木瓜樹還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場明爭暗斗。

　　以前，大家沒有木瓜樹苗啊，整整節(jié)約一年的錢用來買木瓜的種子！于是大家就把珍貴的木瓜子全倒進(jìn)了一個(gè)小杯子里，找來了幾個(gè)小伙伴一起去種木瓜，大家們準(zhǔn)備種在小山坡后面的.一堵殘墻下，而這顆樹又由大家來將它播種，然后大家們每天輪流澆水。那個(gè)地方又隱蔽又有陽光，又是一片肥沃的黑土，種大家們的第一棵樹最是合適了。大家找了一根樹枝，小心翼翼地鑿了一個(gè)自以為不大不小的坑，在里面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……呀，忘記準(zhǔn)備一杯水了！算了算了，一會全部播種完畢了再去澆水也不遲。大家擦擦汗，又挖了一個(gè)比原來略小一些的土坑在第一個(gè)坑的右下方，又在里面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的土，這個(gè)坑是小明的吧，這是他的木瓜樹。為了避免弄混，大家把由來鑿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易啊，到了最后的一個(gè)坑了，是小佳的，在第一個(gè)坑的左下方，大家用小玻璃片小心地鑿著，可是怎么樣也鑿不下去，大家斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得大家滿頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑大家，大家火了，用力一鑿……額，大家的手被割裂了一個(gè)口子，但同時(shí)那塊大石頭也鑿了出來，大家又哭又笑的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去！

　　真是苦�。〉�每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹長大，心里也默默地原諒它了。

種樹的作文14

　　陽春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著明媚的陽光，我和我的朋友們一起去踏青。

　　我們來到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山，山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦，這個(gè)地方對我來講好似陌生而又似曾相識，噢。想起來了，這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎？想起當(dāng)年第一次來到這里的時(shí)候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候，滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多小動(dòng)物都無家可歸，，，，真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn)，晴后唯剩光頭山”。

　　而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木，腳下是一片片綠油油的'嫩草。走進(jìn)樹林，許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起，小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳，小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　透過樹的縫隙，看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去，穿過樹林來到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底，小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。

　　作為一名少先隊(duì)員，我們要呼吁身邊的朋友，保護(hù)森林，多參加植樹活動(dòng)，讓哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。

　　爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……

種樹的作文15

　　一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。教師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘�。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

　　一到山坡上，同學(xué)們有的.搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

　　我和一琳，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。一琳弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”

　　只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球母親將變得更加美麗！

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