文化藝術(shù)節(jié)活動方案【熱】
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的文化藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。
二、組織機(jī)構(gòu):
三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:
。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 (政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé))
1、內(nèi)容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí),生動。
2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達(dá)和形象儀表好。
3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式:分預(yù)賽、決賽兩個階段,邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分,公布成績,對優(yōu)秀者給予獎勵。
5、決賽時間及地點(diǎn)::3月30日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場
。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內(nèi)容健康、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?梢元(dú)唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。
3、比賽方式:(1)初選,每班報名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。(2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時間及地點(diǎn):3月31日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場
5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情,動作等)進(jìn)行評分,按分?jǐn)?shù)高低評出獎次。
(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處
2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項(xiàng)目不超過5人,。
3、預(yù)選時間及地點(diǎn):3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時間及地點(diǎn):4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
。ㄋ模┯补P書法作品展評(語文組負(fù)責(zé))
1.參賽要求:①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫; ③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。
。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評(體音美組負(fù)責(zé))
1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
。┚C合類比賽活動
1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))
、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容,觀點(diǎn)正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。
、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設(shè)獎,
、勖總班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展
、賹W(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份
、谝园嗉墳閱挝挥3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師
4.社團(tuán)風(fēng)采展示評比(團(tuán)委負(fù)責(zé))
、僖园迕、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果。
②對展示的`各種成果予以評比并表彰。
③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動獎懲方案
1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽(yù)證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)
2.對活動中表現(xiàn)消極的班級,按活動項(xiàng)目逐項(xiàng)減分,少參加一項(xiàng)扣除班級日志月評分3分。
洛陽市36中校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
20xx-3-17
提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報名表附后,填寫后以班為單位于3月23日(下周一)前報政教處。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、活動目的:為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。
二、活動主題:以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的'生活,反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、項(xiàng)目設(shè)置:設(shè)書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設(shè)置:設(shè)低段組1-3年級,中段組4-6年級。
五、比賽形式:由各班級推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽(各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時間和地點(diǎn)安排詳見第二頁表格)。
六、活動步驟
1.宣傳發(fā)動( 4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示(5月29日)。
七、評比辦法
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項(xiàng)進(jìn)行評比,繪畫類作品不分單項(xiàng),進(jìn)行統(tǒng)評。
2.以年級為單位,根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1:2:3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項(xiàng)目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。
4.班級團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項(xiàng):
1.毛筆書法比賽:現(xiàn)場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。
2.硬筆書法比賽:現(xiàn)場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。
3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案3
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:戚仁凱
副組長:仲夏
組員: 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮
參與人員:全體團(tuán)員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會部分成員。
活動主辦方:學(xué)校團(tuán)支部
活動協(xié)辦方:學(xué)校工會、學(xué)校黨支部
六、活動內(nèi)容
本次活動共有四項(xiàng),包括開幕式、青年教師達(dá)人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。
。ㄒ唬╅_幕式
主要內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話
要求:團(tuán)支部書記發(fā)言。
舞蹈《中國歌最美》
。ǘ┪倚 我秀 我快樂
主要內(nèi)容:發(fā)掘向陽小學(xué)青年教師各類達(dá)人或團(tuán)體,凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長的教師均可參加。
要求:各團(tuán)員至少參加一個節(jié)目。于4月18日(周三)前上報至劉杉處。
。ㄈ┖椭C向陽——游戲環(huán)節(jié)
主要內(nèi)容:
游戲一、我們是一家
要求:音樂響起,一群人圍成一個圈快走,聽數(shù)字號令,號令起,三人包成團(tuán),落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。
游戲二、我是猜歌王
要求:兩隊選手聽到音樂后,根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名,以猜中數(shù)量多者為勝。
(四)閉幕式
主要內(nèi)容:配樂詩朗誦《贊美我心中的黨》
黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭
表彰總結(jié)和匯演。
七、活動組織機(jī)構(gòu)
為保證各項(xiàng)活動的順利開展,校團(tuán)支部成立20xx年青年節(jié)組委會,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施本次系列活動的各項(xiàng)工作。
負(fù)責(zé)人:劉杉
組織宣傳:余思、於丙燕
。ㄝo助負(fù)責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作,同時做好信息收集,資料整理)
委 員:張麗(負(fù)責(zé)游戲)
任秀(負(fù)責(zé)背景樂及達(dá)人選拔)
胡玉榮(負(fù)責(zé)主持稿的編寫以及主持人的培訓(xùn))
同學(xué)們,今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)。俊拔逅倪\(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時代,是我們?nèi)松械?一個重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
我們作為新時代的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先要有點(diǎn)理想。我不想說大話而談理想,而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮,專長得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時,憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。
第三,要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
第四,還要有一個健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá),要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問:我努力了沒有,我付出了沒有?
同學(xué)們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來天的寶貴時間里,正是你們青春之花待放之時,讓我們拿出行動來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃亮的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
記。翰灰屒啻鹤擦搜!要讓青春燃燒!
謝謝大家!
文化藝術(shù)節(jié)活動方案4
第一屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案為全面貫徹國家的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動我校校園文化建設(shè),充分展示我校近年來素質(zhì)教育取得的豐碩成果,為全體少先隊員提供一個發(fā)掘自身潛力、展示個性特長的平臺,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)學(xué)校研究,在9-10月開展安圖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)20xx年教育局工作安排,在落實(shí)中小學(xué)一小時校園體育活動和推廣并落實(shí)中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮校園文化、藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧發(fā)展,推動我校校園文化建設(shè)和學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步提升我校校園文化品位,展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動主題:“快樂校園陽光生活”。
三、活動宗旨:搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、提高多種能力。
四、活動內(nèi)容:
1、體育活動:
、、團(tuán)體項(xiàng)目:1-2年級拔河,3-6年級足球、籃球、排球
、、個人項(xiàng)目:1-2年級:跳繩、踢毽子。3-6年級:乒乓球、網(wǎng)球。
2、藝術(shù)活動:繪畫、書法、剪紙、折紙、手工及科技制作、手抄報。
3、文藝活動:歌曲(大合唱、小合唱、獨(dú)唱)、舞蹈(集體舞、獨(dú)舞、民族舞、歌伴舞)、課本劇、校園劇、詩歌朗誦吟唱比賽。
五、活動時間:20xx年9月1日——10月15日
六、參加對象:本校全體學(xué)生和教師。
七、組織機(jī)構(gòu):
。ㄒ唬┙M委會
組長:朱孟迎
副組長:劉紅艷胡煥勝王艷云劉春艷
組員:全體體育藝術(shù)教師及中隊輔導(dǎo)員
(二)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人
1、體育活動執(zhí)行組
組長:胡煥勝組員:趙建雄張靜王華剛付強(qiáng)秦玉良
2、藝術(shù)活動執(zhí)行組
組長:王艷云組員:陳媛媛馬寧王永春
3、文化活動執(zhí)行組
組長:劉春艷組員:金強(qiáng)蔡艷劉珊珊姜敏劉艷張偉輝
4、攝像組
組長:李永秋
5、安全保衛(wèi)組
組長:李剛組員:呂芳
八、活動內(nèi)容及日程安排
1、體育活動時間:9月4日—9月31日,每天下午3:30-4:30
2、文化、藝術(shù)展演時間:10月8日-10月15日,每天下午3:30-4:30
九、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各年級組、各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的.落實(shí)。充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
2、明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組、各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。要根據(jù)各年級學(xué)生的實(shí)際情況,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。確保安全。
3、高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。合唱曲目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定合唱曲目和作品,確保本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
4、堅持貴在參與,共創(chuàng)和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則,實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)節(jié)的主題。注重在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,提高自主教育的能力。
5、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
十、組織和報名:
1、整個體藝節(jié)的籌備、運(yùn)作及進(jìn)行由學(xué)校成立的體藝節(jié)組委會及班主任負(fù)責(zé)。
2、班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生和學(xué)生干部的各項(xiàng)工作,包括排練、組織、報名、參賽等,按學(xué)校統(tǒng)一要求把報名表交到各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)教師處。
3、各比賽項(xiàng)目組長具體組織本組成員指導(dǎo)參賽,制定比賽規(guī)程、評比辦法和獎勵方案,并負(fù)責(zé)公布。
十一、表彰獎勵:
活動將設(shè)集體獎及個人獎若干名,其中集體獎成績將按照“分散參賽,累積計分”的原則進(jìn)行,按年級組取獎,具體評獎辦法由各組負(fù)責(zé)人在各項(xiàng)比賽方案中體現(xiàn),必須在9月4日之前完成并向全校公布。
附專題比賽、展示規(guī)程活動一、體育活動方案
一、競賽項(xiàng)目:
二、運(yùn)動員條件:
1、運(yùn)動員必須是我校在籍學(xué)生,并辦理人身意外安全保險者。
2、身體健康。
三、錄取名次和獎勵:
1、各項(xiàng)比賽取前三名頒發(fā)證書。
2、團(tuán)體總分獎(分年級設(shè)獎):各年級均錄取前三名,頒發(fā)獎狀。
3、設(shè)體育道德風(fēng)尚獎。
四、裁判員:
裁判長和骨干裁判員由教務(wù)處聘請本校教職工擔(dān)任。
五、報名、報到:
參賽單位必須把運(yùn)動員報名表逐項(xiàng)填寫(電腦打。。
六、經(jīng)費(fèi):
1、各參賽單位的各項(xiàng)費(fèi)用自行解決。
2、獎品費(fèi)用由學(xué)校組委會解決。
本規(guī)程未盡事宜解釋權(quán)屬學(xué)校教務(wù)處、體育組。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、活動主題:
青春律
二、活動目的:
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的.青春引導(dǎo)。
三、活動要素
1、活動名稱:青春律之歌
2、活動時間:20xx年3月
3、活動地點(diǎn):遼寧水利職業(yè)學(xué)院
4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演
5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們
6、活動人員:社團(tuán)全體
四、活動準(zhǔn)備
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機(jī),粉筆,畫筆,電腦
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓
3、彩排時間:待定
4、人員安排:設(shè)置節(jié)目部,演講部,組織部,財務(wù)部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)
五、活動預(yù)算:
100-200元
六、活動內(nèi)容
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
七、緊急備案
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動照常進(jìn)行。
2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機(jī)時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。
八、后期整理及制作
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團(tuán)總結(jié)
3、活動支出結(jié)算
文化藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、目的:
結(jié)合胥城廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時機(jī),創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城廈的文化建設(shè)。
二、原則:
1、關(guān)聯(lián)性:文娛活動與文化理念相呼應(yīng),力求使文娛活動直接或間接體現(xiàn)胥城廈的文化理念;
2、多樣性:根據(jù)眾化員工的興趣,活動形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;
3、趣味性:體現(xiàn)競技與娛樂特點(diǎn);
4、本土性:利用胥城廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;
5、立性:(每個項(xiàng)目的比賽都能在不影響廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)
6、創(chuàng)新性:鼓勵原創(chuàng)、自編、自演。
三、文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容或項(xiàng)目:
1、胥城廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽;(團(tuán)體賽,第一天)
2、手機(jī)傳送胥城廈文化理念的比賽:通過練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對文化理念的記憶。(第一天)
3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。(第一天開始,持續(xù)到閉幕式)
4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)
5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級)賽。(第三天)
6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰是胥城的力士(第四天)
7、乒乓球比賽:國球、胥城廈員工的傳統(tǒng)活動。(第二天第四天)
8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽:比試誰的手巧;(第五天)
9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)
10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)
11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個人(女子組,男子組)比賽,比一比誰提高、進(jìn)步的快。(第六天)
四、胥城廈文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨聯(lián)歡會:
。ǖ谄咛欤
(一)《胥城廈企業(yè)文化手冊》發(fā)布會:
。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ媱潟r長1小時30分):
根據(jù)員工的報名來確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的'員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈)
2、英語小品:客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個;
3、男、女員工斤斤計較的游戲;(看似斤斤計較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識)
4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)
5、愛情與水果拼盤(水果是胥城常見的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘)
1、胥城廈的常規(guī)年終獎項(xiàng)的頒獎:
2、文化藝術(shù)節(jié)中的獎項(xiàng)頒獎:
。1)組織獎;(一個);
。2)文化藝術(shù)節(jié)的單項(xiàng)活動獎;(若干)
。3)聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。
。ㄋ模⿷c功宴或團(tuán)圓飯:
其中穿插游戲:
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來猜,促進(jìn)員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對最多的優(yōu)勝者有獎)
2、“五心”連動團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認(rèn)識和記憶,優(yōu)勝者獲獎)
3、抽獎:
五、備注:
1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);
2、團(tuán)體賽分四個團(tuán)隊:客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營銷中心+其他部門;
3、如果參加報名的員工多,可由四個團(tuán)隊在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、活動目的
以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術(shù)的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動時間
13周~16周
三、活動安排
第13周:活動準(zhǔn)備
1、周一(11月22日)午會課,藝術(shù)節(jié)活動動員,全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四,完成藝術(shù)節(jié)報名工作,周五交報名表。
第14周:藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動正式開始。
四、活動項(xiàng)目:
(一)集體項(xiàng)目
1、舞臺劇比賽
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強(qiáng)。每個節(jié)目限時5分鐘左右。
2、超級想象創(chuàng)新賽
比賽要求:
(1)主題自定
(2)根據(jù)主題,用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(最好有配樂)
(3)內(nèi)容新穎,獨(dú)特,有豐富的'
(4)參賽人數(shù)不少于2人。
(5)時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。
4、校園賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預(yù)備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點(diǎn)突出近期班級的各項(xiàng)活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。
(二)個人項(xiàng)目
1、會標(biāo)設(shè)計
會標(biāo)設(shè)計要求是簡潔、美觀、達(dá)意,體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。
2、校園歌手大賽
校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪,名額不限,預(yù)賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是、、民族舞等,也可以是體育的或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間,每張照片都應(yīng)附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ),不能小于8k。
8、小制作比賽
主題:“變廢為美”
材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作:可以預(yù)先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場組合完成。
五、評獎方式
1、本次活動設(shè)集體獎和個人單項(xiàng)獎兩類,團(tuán)體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分為:各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項(xiàng)目加倍記分。每個單項(xiàng)視學(xué)生參賽情況設(shè)獎。
2、學(xué)生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號。
3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項(xiàng),如:歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎”,小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎項(xiàng)。
六、幾點(diǎn)說明
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項(xiàng)活動,以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。
2、比賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會標(biāo)設(shè)計外,每人限報3項(xiàng),超過3項(xiàng)算自動棄權(quán),項(xiàng)目報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設(shè)立若干各類單項(xiàng)獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽(yù)證書,以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中,有什么先進(jìn)、意見和建議及時向組委會通報,使藝術(shù)節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊、學(xué)生會大隊部的文藝部負(fù)責(zé)。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案8
為豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園文化,引導(dǎo)青年大學(xué)生崇尚科學(xué)、立志成才、報效祖國,促進(jìn)青年大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,經(jīng)研究,同意舉辦湘南學(xué)院第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)。為了確保活動的順利開展,特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為確;顒禹樌M(jìn)行,同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
顧問:李白均、曹石珠
主任:陳瑩花
副主任:張長發(fā)、李嚴(yán)端、陳家玉、王曉萍、陳杰峰
成員:史美潔、王集杰、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍
李正標(biāo)、鄧四清、彭易紀(jì)、何儉、龍健才、唐鳳鳴、奉冬仁、姚敏、劉文奇、周志洪、廖義軍、廖有祥、
肖和平(女)、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進(jìn)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)于院團(tuán)委,由黎進(jìn)兼任辦公室主任,廖保華為副主任。
二、活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┗顒又黝}:我與祖國共奮進(jìn),立志成才報祖國 (三)學(xué)院主辦項(xiàng)目
1 、藝術(shù)節(jié)開幕式暨“挑戰(zhàn)主持人”大賽
(1)活動目的:彰顯學(xué)生個性,挖掘藝術(shù)新秀 (3)比賽時間與地點(diǎn):初賽:20xx年4月18日,復(fù)賽:20xx年4月22日,決賽:20xx年4月28日晚7:00。初賽、復(fù)賽地點(diǎn):湘京學(xué)生活動中心,決賽地點(diǎn):王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
(4)獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎若干名,給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、青春之約論壇
。1)活動目的':堅持科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展
(2)論壇主題:立志成才、報效祖國
。3)主講人:湘南學(xué)院黨委書記李白均
。4)論壇時間:20xx年5月中下旬,地點(diǎn):王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
3、“祖國頌”大合唱比賽
。1)活動目的:傳播五四精神,歌頌偉大祖國
。2)參賽要求:以系為單位組隊參賽,每隊人員60—80人。每隊唱兩首歌曲,一首為必唱曲目《歌唱祖國》,另一首歌曲自選,自選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上。要求各隊統(tǒng)一著裝、有配樂、有指揮。 (4)獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)特別獎1個、一等獎2個、二等獎4個、其余為三等獎,均給予物質(zhì)獎勵。
4、演講比賽
(1)活動目的:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)規(guī)劃成長成才之路
(2)演講主題:愛國·奉獻(xiàn)·成才·發(fā)展
。3)演講要求:以系為單位選人參賽,各系至少選送2人參加學(xué)院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫,演講時間為5分鐘以內(nèi)。 (5)獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎若干名,給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、校園舞蹈大賽
。1)活動目的:舞動絢麗人生,構(gòu)建和諧生活
。2)參賽要求:以個人或集體為單位報名參賽,可自由跨系組合,參賽隊人數(shù)為2—10人。舞種不限,民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、健美操等均可,時間5分鐘左右。 (4)獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎若干名,給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎文藝晚會 (2)演出時間與地點(diǎn):20xx年5月27日晚上7點(diǎn)在王仙嶺校訓(xùn)廣場舉行。
。ㄋ模└飨党修k項(xiàng)目
先由各系向組委會辦公室報活動方案,經(jīng)審核通過后,方可舉行。獲獎選手榮譽(yù)證書由學(xué)院頒發(fā),獎品由承辦單位負(fù)責(zé)。各活動方案另發(fā)。
三、具體要求
第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)是校園文化生活的一件大事,特別是此次文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備時間短、活動時間跨度長、活動內(nèi)容和項(xiàng)目較多,要求各相關(guān)工作人員一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職能、做好各項(xiàng)活動的組織工作,確保此次“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的順利開展,為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、紀(jì)念五·四愛國運(yùn)動九十周年和建國六十周年營造良好的環(huán)境。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央的部署,從20xx年10月開始,在全國范圍內(nèi)開展了首屆億萬學(xué)生“陽光體育”冬季長跑活動,到今年已經(jīng)是第五屆冬季長跑活動,實(shí)踐證明,這對學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個非常有用的舉措,所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅持下去,并想辦法不斷改進(jìn)提高。
二、活動目的
通過陽光體育冬季長跑活動,增強(qiáng)師生體質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生思想情操,更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習(xí)效率。
三、活動組織管理
1、總指揮:馬麗亞 副總指揮:張鍇 楊旭 唐銀
2、學(xué)校管理部門:學(xué)生發(fā)展處 德育處
3、組織、考核工作:學(xué)生發(fā)展處 體育組(每次跑步后由體育課代表向本年級體育教師匯報并交上學(xué)生請假條)
(1)初一年級負(fù)責(zé)人:張寶林
。2)初二年級負(fù)責(zé)人:李 杰
。3)初三年級負(fù)責(zé)人:顏偉偉
。4)豐正軍總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)
。5)廣播室跑操音樂控制:陸榮坤
4、督促協(xié)調(diào)管理:全體班主任(或副班主任)(要求隨班跟跑)。
5、長跑距離統(tǒng)計:班主任或班級指定學(xué)生每天統(tǒng)計一次,到每月底把班級統(tǒng)計表交到學(xué)發(fā)處。
6、長跑日記統(tǒng)計和推薦:(要求學(xué)生撰寫長跑日記)各班語文老師,每月統(tǒng)計,交德育處王秋紅老師。
7、長跑日記評獎和發(fā)表管理:德育處、團(tuán)隊組織評選。
8、長跑地點(diǎn):園區(qū)八中田徑場
9、跑步距離:中學(xué)生半年內(nèi)完成180公里,每天 1200米——1500米。
10、長跑記錄:要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是,誠實(shí)守信。
11、長跑日記:普通練習(xí)本,記載思想情況、心理狀態(tài)及長跑鍛煉感受等。
四、活動要求
1、思想上要高度重視。冬季長跑活動對于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅持不懈的毅力是非常有幫助的',所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽光體育冬季長跑活動。
2、要服從管理。
、僖䦶幕顒涌傊笓]部和體育組、班主任的管理。
②每天堅持完成跑步長度,教育部的要求是每個中學(xué)生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除體育課上跑掉的里程,我們就以1200米這個標(biāo)準(zhǔn)作為每天的長跑距離。
、勖刻煊涗浐瞄L跑記錄卡。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠實(shí)守信的思想品質(zhì),要求記載學(xué)生跑多少就寫多少,實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵、互相督促,堅持長跑健身,強(qiáng)健自己的體魄。班主任對于在長跑活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生要表揚(yáng)及考核加分。
、 堅持寫跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫下來,有的同學(xué)一開始可能會有埋怨情緒,但是練了一階段后,感想肯定會有變化了,同學(xué)們會感覺精力充沛,人也會變得堅強(qiáng)樂觀起來,一周寫一到二篇。學(xué)校將根據(jù)日記上交情況組織評獎。同時鼓勵同學(xué)們在自己的學(xué)生博客上發(fā)表自己的日記,希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂觀的精神表現(xiàn)出來。
3、堅持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事,但一定要注意安全,學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑,能跑的地方是田徑場和籃球場。
五、有關(guān)疑問說明
1、是不是每天都必須跑?
是的,每天必須跑。跑步時正好在下雨怎么辦,那肯定不能在雨里跑,怎么辦,那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時間段來長跑鍛煉身體,最好約幾個同學(xué)一起跑,這樣也好有個見證者。如果一天下雨實(shí)在沒法跑,就停跑一天。周一升旗儀式時段跑操暫停,可利用當(dāng)天的其他時間跑步,也同樣計入跑步距離。
2、是不是人人必須跑?
是的,在正常的情況下,人人都必須要參加長跑活動。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的同學(xué),就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話,就慢點(diǎn)跑,每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些,但是也在鍛煉身體,不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來,動起來。
3、除了早上集體長跑外,自己在其他時間的跑步能不能算在長跑距離中?
能!而且鼓勵這樣做。長跑可以循序漸進(jìn),今天跑得少一些,過一階段可能跑得多一些了,一下子跑不滿1200米,一天分幾次完成1200米也行。
4、是不是每天需要記錄?
是的,每天要做記錄,如果星期六、星期天你自己也在練長跑,也可以記錄下來。相信同學(xué)們誠實(shí)守信,當(dāng)然,最好有同學(xué)的見證。
5、各年級、班級如何進(jìn)退場?
初一年級、初二年級、初三年級下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊,必須要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉,不要讓其他所有的班級在等你一個班級。集合好了后聽指揮開始跑步,要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶著學(xué)生跑幾次,使學(xué)生能學(xué)會控制好自己的速度。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與、我快樂——xx小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長:
副組長:
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平。
五、藝術(shù)節(jié)活動時間
20xx年x月x日——x月x日
六、活動內(nèi)容安排
(一)、序幕:“我參與、我快樂”藝術(shù)節(jié)文娛節(jié)目表演
比賽時間:x月x日下午2點(diǎn)
負(fù)責(zé)人:少隊、班主任
參加對象:全體學(xué)生
表演要求:
大班和中班各出一個節(jié)目,一、二、三年級組各出兩個節(jié)目,四、五年級每班出一個節(jié)目,六年級組出一個節(jié)目。節(jié)目形式自選,要求內(nèi)容健康,積極向上,側(cè)重質(zhì)量。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,大力宣傳,在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右,注意舞臺效果。
。ǘ皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排:
。1)各班于x月x日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部xxx老師處。
。2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
(3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
(1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
(3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:
。ㄈ、“絢麗的生活”現(xiàn)場繪畫大賽:
1、負(fù)責(zé)人:
2、參加對象:25年級
3、比賽時間:x月x日下午2點(diǎn)開始
4、比賽要求:每班2名學(xué)生,作品為四開圖畫紙,時間1小時,內(nèi)容為“美麗的校園”。2—3年級為蠟筆畫;4—6年級為水粉畫。
。ㄋ模、書法作品展
1、負(fù)責(zé)人:
2、參加對象:鉛筆書法(1—2年級);鋼筆書法(3xxx6年級)
3、比賽時間:x月x日下午2點(diǎn)
4、比賽要求:
硬筆書法:每班5名,寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三xx六年級為鋼筆書寫,正楷字體。
5、評比辦法:評出一二三等獎若干名。
。ㄎ澹⿲W(xué)生數(shù)學(xué)日記比賽
1、比賽要求:
①3——6年級每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右,要求語言簡潔明了,數(shù)學(xué)思路清晰。
、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎。
2、比賽時間:x月x日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人:
(六)尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會
七、獎勵辦法
每項(xiàng)評比都進(jìn)行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題,多出精品!翱鞓返貐⑴c,體驗(yàn)參與的.快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、冠名:
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號:
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:
副主任:
委員:
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的.安全、秩序,確;顒拥恼_M(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒右螅
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間:
6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、活動目的:
為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。
二、活動主題:
以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、項(xiàng)目設(shè)置:
設(shè)書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設(shè)置:
設(shè)低段組1-3年級,中段組4-6年級。
五、比賽形式:
由各班級推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽(各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時間和地點(diǎn)安排詳見第二頁表格)。
六、活動步驟
1.宣傳發(fā)動(4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示(5月29日)。
七、評比辦法
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項(xiàng)進(jìn)行評比,繪畫類作品不分單項(xiàng),進(jìn)行統(tǒng)評。
2.以年級為單位,根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1:2:3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項(xiàng)目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。
4.班級團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項(xiàng):
1.毛筆書法比賽:現(xiàn)場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。
2.硬筆書法比賽:現(xiàn)場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。
九、項(xiàng)目具體安排(詳見第2頁表格)
項(xiàng)目具體安排
組別
項(xiàng)目
參賽人數(shù)
地點(diǎn)安排
協(xié)調(diào)
評委安排
時間
安排
文化藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動的開展,豐富校園生活,展示藝術(shù)教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級,走進(jìn)每一個學(xué)生,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
二、關(guān)鍵詞:
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動安排:
1、小學(xué)生繪畫、書法比賽,五、六年級英語手抄報比賽。(第12周)
2、讀書、讀報知識競賽。(暫定第13周)
3、體育達(dá)標(biāo)活動(待定)
4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。(第14周)
5、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎典禮)(具體事項(xiàng)另行通知)
四、幾點(diǎn)要求:
6、立足師生,努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展,層層發(fā)動,面向全體,激發(fā)興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的.廣泛參與性與普及面,努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個學(xué)生,著力提高,打造精品,營造崇尚美的氛圍,增強(qiáng)鑒賞美的能力,提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務(wù)教學(xué),注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的實(shí)際水平和接受程度,精心設(shè)計,通過各種途徑和載體,著力加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng),多角度,多渠道的情感體驗(yàn),尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
附件:
一、小學(xué)生繪畫,軟硬筆書法,五、六年級英語手抄報比賽的規(guī)程:
1、參賽對象:各班繪畫、手抄報、書法作品各上交三份(書法軟硬筆不限,可利用“五一”節(jié)完成)。
2、所用材料自行準(zhǔn)備,繪畫、手抄報8k,軟筆紙張大小不限,硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。
3、上交時間:5月13日至。
二、讀書、讀報知識競賽。
注:比賽見教導(dǎo)處安排
三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程:
1、參賽對象:以班級為單位參賽。
2、比賽要求:曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民,展示新時代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開選擇,各班參賽人數(shù)不得少于30人,著裝整齊、精神飽滿,有班級特色為佳。
3、比賽時間:第14周。
四、體育達(dá)標(biāo)見學(xué)校安排。
五、“六一”慶;顒郁咚囆g(shù)節(jié)閉幕式(頒獎典禮)的事項(xiàng):
1、以藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動中成績冒尖、名次榜首的作品進(jìn)行展覽。
2、舉行頒獎典禮。
3、其他事項(xiàng)待定。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:
顧問:張平、高澤、劉宇
委員:龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術(shù)總監(jiān):林瓊、伍志堅
影音支持:熊志明、
后勤保障:周航
宣傳:姚煊、張立文
三、活動主題:
青春飛揚(yáng),夢想飛翔
四、活動時間、對象
活動時間:20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動對象:全校師生
五、活動內(nèi)容
首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊,分別是:啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報、“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
。ㄒ唬┑谝粚眯@文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
1、時間:11月22日(周一)升旗儀式
2、啟動儀式講話:劉宇副校長
(二)《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽
1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、三年級組
總負(fù)責(zé):黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課
初評:11月26日(周五)
復(fù)評:12月2日(周四)
3、地點(diǎn):各班教室
4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比,選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委,參加全校的評獎,團(tuán)委組織語文老師集體備課時間進(jìn)行復(fù)評。)
5、書寫內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標(biāo)注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法:評出一、二、三等獎(一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名),一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點(diǎn):學(xué)生會辦公室
8、展覽時間:12月10日至期末
。ㄈ八囆g(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報
1、活動組織:團(tuán)委
總負(fù)責(zé):徐暢
2、時間:11月26日周五班會課分年級進(jìn)行評比
3、地點(diǎn):各班教室
4、評比標(biāo)準(zhǔn):
。1)主題鮮明;初三含團(tuán)員角、初一含隊角;
(2)版面設(shè)計新穎、合理,插圖美觀;
。3)書寫工整,字跡清晰、美觀;
。4)整體效果。
5、獎勵辦法:分年級分別評出一、二、三等獎,加相應(yīng)班分,一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。
。ㄋ模帮L(fēng)華少年”班級團(tuán)隊藝術(shù)展演
1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、初三年級組、音樂組
總負(fù)責(zé):謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅
2、時間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課
3、地點(diǎn):多功能廳
4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個節(jié)目
。2)演出現(xiàn)場,每班除演員外,其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。
5、節(jié)目要求:
(1)時間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時將酌情扣分)
。2)人數(shù):不少于2人,鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)
(3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力
(4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等)
6、評分標(biāo)準(zhǔn):
。1)內(nèi)容主題(10分)
。2)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
。3)藝術(shù)效果(65分)
。4)加分項(xiàng)目(5分)
a.班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場演出,同等條件下優(yōu)先評獎b.形式特別,加5分
。5)計分規(guī)則:當(dāng)場計分,去掉一個分,去掉一個最低分,合計總分。
。6)獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎八名
7、活動時間安排(時間如有更改見年級組通知)
。1)12月13日周一:各班報節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞(60-100字)至年級組
。2)正式比賽:12月17日周五3:30—6: 00
。ㄎ澹敖鹪捦病笔讓眯@主持人大賽
1、主題:讓夢飛翔
2、活動組織:校團(tuán)委、語文組
總負(fù)責(zé):徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時間:11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
。2)能說較標(biāo)準(zhǔn)的.普通話,具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:分A組(初一)、B組(初三)兩組同場進(jìn)行比賽;
6、比賽安排:
。1)報名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團(tuán)委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場報名。
。2)初賽:
時間:11月30日周二
評委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學(xué)生大眾評委(各班班長)
環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。
地點(diǎn):六樓會議室
。3)18強(qiáng)復(fù)賽:
時間:12月10日(周五)
評委:特邀評委:待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為6組,三人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn):多功能廳
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽
7、比賽獎勵
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)
。2)優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺。
。3)前10強(qiáng)優(yōu)秀選手,均可作為學(xué)!爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才,為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。
。败饺厣耥崱毙@書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題:芙蓉神韻
2、活動組織:美術(shù)組、勞技組
總負(fù)責(zé):向蓮、覃鶯
3、時間:投稿:11月29日至12月2日評比:12月3日
優(yōu)秀作品展:12月10日至期末
4、展覽地點(diǎn):學(xué)生會辦公室
5、作品范圍:
。1)書法作品:軟筆書法;
。2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(作品不小于8開紙)
。3)手工作品:十字繡、任何手工制作品
。4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品
。5)攝影作品:彩色、黑白均可(請留電子稿)
6、參賽要求
。1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線,最陽光的長郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。
(2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。
。3)請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
。4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委,每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
。ㄆ撸┑谝粚眯@文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演
1、活動組織:
顧問:張平、高澤
總指揮:劉宇
現(xiàn)場指揮:黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節(jié)目總監(jiān):林瓊
舞臺總監(jiān):伍志堅
舞臺協(xié)調(diào):龍建游、賀勝云
宣傳撰稿:黃靜、楊亮
學(xué)生組織:湯立、廖紅波、班主任
影音:熊志明
舞臺背景:張立文
后勤保障:周航
場務(wù):覃英、向蓮
化妝:各班自行準(zhǔn)備
2、活動時間:待定
3、地點(diǎn):區(qū)政府禮堂
4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎選手
5、節(jié)目內(nèi)容:
初三:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃立新、湯立)
初一:2個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:謝榮華、廖紅波)
行政、教師:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:龍建游)
校合唱團(tuán)、器樂團(tuán):2-3個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:林瓊、伍志堅)
舞蹈社團(tuán)2個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:朱輝)
口才協(xié)會、文學(xué)社:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃靜、楊亮、陳想向)
英語俱樂部:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:王淑敏)
6、時間安排:
12月16、17日中午:學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審
12月21日下午:行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審
12月29日:彩排正式演出(時間待定)
六、活動要求
1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語牌,各項(xiàng)活動及時張貼海報等。
3、藝術(shù)節(jié)組委會將聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的評比工作。本次活動將評出各項(xiàng)競賽團(tuán)體獎和個人單項(xiàng)獎若干名,對團(tuán)體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)相關(guān)活動的具體組織實(shí)施,負(fù)責(zé)方案修訂、活動宣傳、組織開展、安全保障及
后期總結(jié)評獎、新聞上網(wǎng)等工作,并于所承辦賽事結(jié)束后一周內(nèi),向校團(tuán)委報送活動總結(jié)及評獎結(jié)果等
相關(guān)資料。
5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的`興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x
副組長:x
組員:x
四、時間安排:
20xx年11月——20xx年1月
五、活動項(xiàng)目:
。ǖ谝粋為主要責(zé)任人)
1、開幕式 時間:20xx年11月16日下午3:40 責(zé)任人:x
2、“三愛”演講比賽 時間:20xx年11月23日 責(zé)任人:x
3、第四屆校園主持人大賽 時間:20xx年12月7日下午3:40 責(zé)任人:x
4、校園歌手大獎賽 時間:20xx年12月14日下午3:40 責(zé)任人:x
5、書法繪畫攝影展 時間:20xx年12月下旬 責(zé)任人:x
6、班級文化環(huán)境設(shè)計 時間:20xx年12月 責(zé)任人:x
7、州x中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演 時間:20xx年12月31日下午 責(zé)任人:x
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