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思鄉(xiāng)作文

時(shí)間:2024-11-07 21:59:16 作文 我要投稿

關(guān)于思鄉(xiāng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于思鄉(xiāng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于思鄉(xiāng)作文

關(guān)于思鄉(xiāng)作文1

  夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。

  我感到無比難過,連一個(gè)夢(mèng)都不給我嗎?但是當(dāng)想起那模模糊糊的夢(mèng)時(shí),卻感到一陣溫暖在心窩流淌。

  我夢(mèng)見小時(shí)候了,夢(mèng)見母親那慈祥的臉龐了。母親把我抱在懷里,搖啊搖,唱著令人心醉的小曲,手里的波浪鼓“咣??”“咣??”地想著,我咧開嘴笑了,牙都沒長(zhǎng)齊呢!想著想著,我傻傻地笑了,和小時(shí)候的.一模一樣,一模一樣……

  斷斷續(xù)續(xù),我夢(mèng)到了好多,比如上街去打醬油,回家時(shí)淘氣,醬油撒了一地,母親把我打了一頓;搶鄰居家孩子的東西,被母親數(shù)落了一頓,可我卻偷著笑了;在家不好好寫功課,溜出去玩,卻被母親抓回來了……母親,我好想您。

  后來又夢(mèng)到了祖國(guó)母親,她的一草一木,都令我懷念。我夢(mèng)到了我在祖國(guó)讀書,和伙伴們一起玩耍,那個(gè)時(shí)侯,多么開心?我簡(jiǎn)直想的不能忍耐。

  在國(guó)內(nèi),我也許只懷念一位母親,可在國(guó)外,我卻懷念兩個(gè)母親:一個(gè)是生身母親,而另一個(gè)是祖國(guó)母親……

關(guān)于思鄉(xiāng)作文2

  陌生的城市,陌生的人,陌生的景色。時(shí)光像車輪一般碾過,歲月的臉上留下滄桑的印記!肮枢l(xiāng)”這個(gè)詞語永遠(yuǎn)使人深思,它不僅是曾經(jīng)生長(zhǎng)過得地方,更是一個(gè)靈魂寄托的住所。思念故鄉(xiāng)的小路,思念媽媽的懷抱,思念陽光普照大地的溫暖……

  思念是一種內(nèi)心的想法,更是一種前進(jìn)的動(dòng)力。春風(fēng)拂過臉龐,好似媽媽的手輕輕地?fù)崦业碾p頰,總是在我難過時(shí)給我安慰和力量。和煦的陽光照耀著我的肩頭,好似爸爸強(qiáng)勁有力的擁抱,總是在我失意給我前進(jìn)的勇氣。

  看到了幾張?jiān)?jīng)的'照片,突然覺得自己是有多久沒有回家了?多久沒有和爸爸徹夜長(zhǎng)談,多久沒有和媽媽一起逛街,多久沒有和家人一起吃飯。人隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也會(huì)隨之增多。年輕的我們不懂得“世態(tài)炎涼”,我們有熱血有奮斗,我們只是想用自己的努力成就一片天!

  我們總會(huì)在夜深人靜時(shí),思念家鄉(xiāng)思念那些牽掛著我們的人們!前方的旅途不管有多遙遠(yuǎn),就是因?yàn)橛心敲匆环N思念才是我們前行的目標(biāo)!

  "少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來!惫枢l(xiāng)帶給我們的是無盡的思念與眷戀。想念故鄉(xiāng)中媽媽的味道,思念故鄉(xiāng)中爸爸的懷抱,更是懷念故鄉(xiāng)中的一磚一瓦。

  故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們?nèi)账家瓜氲牡胤剑瑹o論山高水長(zhǎng),無論時(shí)代變化,依舊是我們內(nèi)心最割舍不掉的情懷!

  故鄉(xiāng),我想你了!

關(guān)于思鄉(xiāng)作文3

  唐朝時(shí)代有一位詩人叫張籍。

  有一天,他來到了洛陽城,這個(gè)時(shí)候的天氣,已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了。一陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng),紛紛落在地上。張籍踏著厚厚的落葉一邊趕路,突然他打了一個(gè)噴涕,摸著單薄的衣服,不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,很想給親人們寫一封信。

  張籍跑回了家,拿去了毛筆,添了點(diǎn)墨水就寫了起來:可是要表達(dá)的意思實(shí)在是太多了,墨水都不夠用。信里寫:爸爸媽媽,家里正是收稻谷的時(shí)候,我不在家,你讓老二抽幾天時(shí)間把這個(gè)收完了先,再去上班。家里那頭牛太老了,力頭不好,你跟隔壁的老王借用一下。媽媽:爸爸,感謝您們對(duì)孩兒一直以來的育養(yǎng)之恩,孩兒想媽媽了,孩兒想爸爸了,孩兒想遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人了……張籍匆匆忙忙寫的信寫好了。

  張籍拿起桌子上的衣服和帽子就開門往外跑。張籍在遠(yuǎn)方看見了一個(gè)老鄉(xiāng),就立馬邊跑邊喊“老鄉(xiāng),老鄉(xiāng),等等,等等!睆埣睦相l(xiāng)回過頭來,張籍又把那老鄉(xiāng)給叫住了,把已經(jīng)寫好了,又封好了的`信打開來查看,有沒有什么還沒有寫好的內(nèi)容,需要補(bǔ)充的。

  張籍十分思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。

關(guān)于思鄉(xiāng)作文4

  明月出來了,圓圓的,好似一塊白玉懸掛在空中;月光朦朦,好像給大地披上銀霜。

  我站在窗前,仰頭細(xì)細(xì)觀察著明月。這時(shí),月光射進(jìn)了屋子里,射在了床前,射在了地上。我回頭一看,還以為是地上下了一層白蒙蒙的厚霜。讓我心中感到悲涼,感到憂傷。

  抬起頭再仰望那一輪明月,發(fā)現(xiàn)月亮已不是那么美了。比起故鄉(xiāng)的明月,她顯得是那樣的黯然失色:故鄉(xiāng)之月,看起來是那么的.圓,那么的明亮,總帶著一種神奇的力量。

  月是故鄉(xiāng)明,那一輪明月明凈潔亮地照在地上,此時(shí)此刻也一樣照在家鄉(xiāng)的故土上吧;月有圓缺,但必定有圓時(shí),而我長(zhǎng)年漂泊他鄉(xiāng),孤身一人,卻始終不能與家人團(tuán)聚。故鄉(xiāng)的親人現(xiàn)在過得好嗎?家鄉(xiāng)發(fā)生了什么大事?我全然不知。我痛恨我自己,心中不禁洋溢著擔(dān)憂……

  抬起頭,仍看見那明月靜靜地掛在空中,是那樣的安謐,那樣的恬靜。這時(shí),我笑了,對(duì)著明月喃喃自語:“明月啊,明月。我與親人隔著千山萬水,卻每夜仰望著同一個(gè)你,你能把我的問候捎給遠(yuǎn)方的親人嗎?”月亮動(dòng)了,這正是她微微的點(diǎn)頭……

  半夜,我夢(mèng)見了故鄉(xiāng),夢(mèng)見了故鄉(xiāng)的親人們,夢(mèng)見了月亮把我的問候帶到他們身邊——“故鄉(xiāng)的親人,你們好嗎?”

關(guān)于思鄉(xiāng)作文5

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽覍(duì)王維寫的這首詩很有感悟,因?yàn)槲液屯蹙S是同病相憐的。

  我在我的故鄉(xiāng)——荔浦生活了十年。由于縣城里的教學(xué)質(zhì)量太差,爸媽便起了這個(gè)念頭——送我到城市里讀書,自己卻留在故鄉(xiāng)工作。當(dāng)時(shí)不太懂事的我以為這是件好玩的.事情,就隨口答應(yīng)了。就這樣,我幸福美滿的家庭生活開始慢慢地離我遠(yuǎn)去……

  一來城市讀書就是幾年,雖然媽媽時(shí)不時(shí)地來看望我,但我還是希望能回家。漸漸地我長(zhǎng)大懂事了,完全明白了親人與家鄉(xiāng)的重要性。

  在我城市的房子里,除了一張床,就是一張桌子,放其他家具的位置空空如也。沒有電視電腦的陪伴,書就組成了我的小世界。我曾多次提出要回荔浦讀書,但爸爸媽媽總是說在城市里學(xué)習(xí)能考上好中學(xué)。考上好中學(xué)?我心理壓力那么大,怎么考中學(xué)? 中秋節(jié)晚上,我趴在陽臺(tái)上看月亮,心想爸爸媽媽他們一定在熱熱鬧鬧地吃團(tuán)圓飯。而我,只能一個(gè)人孤零零地吃泡面,這天晚上,我終于忍不住了——我哭了,哭聲打破了周圍的寧靜。

  終于,我熬過了暑假。準(zhǔn)備回去的時(shí)候,傳來了壞消息——我爸爸媽媽出國(guó)出差了,我不能回去了!我聽到這消息,我高興的心一沉,腳一軟,便暈了過去……

  我什么時(shí)候才可以回到真正的家呀?我想念荔浦,更想念爸爸媽媽!

關(guān)于思鄉(xiāng)作文6

  今天上午,我們班第二節(jié)課舉辦一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)。 這次活動(dòng)由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節(jié)目,之后再上臺(tái)表演。我打算把古詩《九月九日憶山東兄弟》先讓四個(gè)人每人有感情得朗誦一句,再四個(gè)人齊聲合唱。可組長(zhǎng)孫霽蕾不同意我的做法,她說直接朗誦就行了。但我覺得光朗誦太單調(diào)了,再齊唱不是更好!但是組長(zhǎng)仍然反對(duì),最后迫于無奈,我只好同意了。組長(zhǎng)安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩的第一句,而讓武亨博朗誦第二句,李田欣第三句,我朗誦第四句。我們組都準(zhǔn)備好了,開始等待著活動(dòng)的開始。

  王老師一拍手,整個(gè)教室就悄無聲息了,咸歡桐響亮地說:“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)開始!

  第一個(gè)出場(chǎng)的是一組,他們的節(jié)目是背誦語文書上的那些思鄉(xiāng)的詩句。他們背誦地很好,個(gè)個(gè)吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后,迎來一陣掌聲。接著是二組、三組……

  漸漸地終于輪到我們組上場(chǎng)了。我們面帶微笑開始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,”孫霽蕾響亮地讀第一句,“每逢佳節(jié)倍思親!蔽浜嗖┮材贸銎綍r(shí)跟我玩的那種勁來讀,就連平時(shí)小聲的李田欣也大聲誦讀起來:“遙知兄弟登高處,”我用我最洪亮的聲音來讀最后一句:“遍插茱萸少一人。” 朗誦完后,迎來了一陣陣比一組更加響亮的'掌聲。

  接著是八組、九組的節(jié)目,最后我們班以一首名叫《故鄉(xiāng)的云》的歌結(jié)束了這次活動(dòng)。

  這個(gè)活動(dòng)真是令我難忘。

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