氣球比賽作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的氣球比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
氣球比賽作文1
當張老師宣布我們這節(jié)課來舉行吹氣球比賽時,全班都沸騰了。
規(guī)則是:誰在10秒內吹的氣球最大,誰就獲勝。
說完游戲規(guī)則,張老師發(fā)問:“誰先來?”全班都興致勃勃、躍躍欲試地舉起了手。
張老師讓我和張鵬鈺先來。發(fā)給我們一人一個氣球。我嘴里含著氣球,看著張鵬鈺,如臨大敵。善者不來,來者不善!不知對手實力如何。我事先鼓起腮幫,怒目圓睜,做好了迎戰(zhàn)的準備。
“五、四、三、二、一,開始!”張老師雄厚的聲音在頭上響起,我用雙手小心翼翼地捧著氣球,使出全身的力氣使勁吹,再看看張鵬鈺還在手忙腳亂的整理他攥在手里的'氣球,我得意極了。
但是過了一會兒,張鵬鈺就追上來了,氣球大小與我相差無幾。眼看張鵬鈺就要超過我了,我不甘落后,更不甘示弱,于是我用盡九牛二虎之力,更進了一步,氣球變得半透明,上圓下尖,已有籃球般大小。我遙遙領先。
我雖已經面紅耳赤,但還是在使勁的吹著。余光一瞄臺下觀眾,沒有一個人說話,都屏住呼吸,眼睛圓溜溜的看著我手中的氣球,等待著它被吹破。再瞄一眼我的對手,他正背對著觀眾們,而且他好像是底氣不足,一邊吹一邊笑,氣球忽大忽小,這給了我極大的信心。
我重新鼓起士氣,更使勁、使勁的吹。我的眼睛瞪大了近一倍。正當我要沖刺,吹破氣球時,張老師卻說:“時間到!”無奈,我只好不吹嘍。
下一場是趙昱達和邱子豪來比賽,但是他們兩個表現更差勁,一直在笑,結果只吹到乒乓球大小就毫無進展了。
比賽的結果是:我贏了!大家都為我喝彩,我也歡呼雀躍,在高高興興中結束了這場游戲。
氣球比賽作文2
“哈哈哈……別吹了,別吹了!啊——救命呀……”今天作文課上,教室里發(fā)出鬼哭狼嚎般的聲音,原來是顧老師和我們一起在比拼吹氣球呢!
首先,顧老師為了讓我們知道如何吹氣球,自己示范了一下:他從塑料包裝袋里拿出一個綠色的氣球,用左手的拇指與食指緊緊地夾住。他張開嘴巴,將氣球含在嘴里,深吸一口氣,鼓起圓圓的腮幫子,像在嘴里塞了兩個大肉包子,眉毛緊緊地皺著,眼睛因為用力而瞇成一條縫,臉也因此漲得通紅,可眼睛一直目不轉睛地盯著氣球,生怕它突然“嘭”的一聲就爆炸了。我們害怕地捂著耳朵。顧老師吹完,緊緊地捏著氣球,只見他手一松,氣球在教室里橫沖直撞,嚇得我們都成了“縮頭烏龜”。
顧老師的示范表演結束了,接下來,開始了有趣的吹氣球大賽。首先請劉梓喬和劉行上來比賽,贏的人得一百積分。顧老師高高地舉著那一百積分,每個同學都兩眼放光。兩人拿著挑選好的`氣球,自信滿滿,心里肯定都在想:我一定要贏,這一百積分我要定了!氨荣愰_始,計時二十秒!“顧老師拿著手中的計時器按下了”開始”鍵。只聽“呼——呼——呼——”的聲音,劉梓喬一口接著一口地吸著氣,臉漲得通紅,像一個紅彤彤的櫻桃。她的氣球也越吹越大,旁邊的劉行也是一口接一口地吹著氣球,可她的氣球卻只有雞蛋大小,在座的同學和顧老師全都笑了起來。“!!茫嫊r結束!鳖櫪蠋熌弥嫊r器大聲地喊道。“哈哈哈哈……”下面?zhèn)鱽硪黄瑖W笑,劉梓喬的氣球大得像一個葫蘆,她開心地笑得合不攏嘴,心想:耶!這一百積分是我的了!再看看劉行,她嘟著嘴一臉失落,像一個泄了氣的皮球,心里肯定在想:唉!為什么我的氣球,怎么吹不起來呢?我回家一定要好好練習,下次爭取拿到獎勵。
比賽結束后,顧老師告訴我們寫一篇吹氣球的作文并沒有那么簡單。他給我們講了兩個方法,分別是“慢鏡頭法”和“動作分解法”。今天的作文課上不僅學到了知識,還進行了一場比賽,真有趣!
氣球比賽作文3
老師說要跟我們玩一個游戲——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的:男、女生各一組,分別在兩腳之間綁一個氣球,在保護自己的氣球的同時,去踩爆別人的氣球,踩爆的氣球越多越好。
老師話音剛落,同學們個個興奮不已,幾個女生神采飛揚地討論著戰(zhàn)術,而男生們已經全副武裝,準備好了參加這場激烈的戰(zhàn)斗。
游戲開始的一剎那,同學們立馬向教室外面跑去,各自挑選了兩個氣球,小心翼翼地綁在腳上,生怕一個不小心氣球就會爆炸。只聽見老師一聲令下:“第一輪開始!”同學們像打了雞血一般,目視對方,想把對手的氣球立馬踩爆!芭椤钡匾宦暰揄,同學們都回頭望去,原來謝鉦陽的氣球還沒上戰(zhàn)場就“自殺”了,正當大家哭笑不得的時候,突然,陳裔舜猛地一沖,向老師腳上氣球發(fā)起了進攻,還好老師反應快,一閃,躲過了一劫,一扭身,腳一抬一落,只聽“砰”地一聲,陳裔舜的氣球爆炸了。氣球的碎片像紫色的`花瓣向四周紛紛散落。
經過一場激烈的戰(zhàn)斗后,男生隊只剩邵雨熙一個人了,而他腳上的氣球也孤零零地跟在他的腳后,而女生隊有兩個人和三個氣球,對比之下,胖壯的邵雨熙,顯得那么可憐。只見他嘴巴一張一合,不知道在嘀咕著什么,面對女生的強勢攻擊,他只能躲躲閃閃。這時劉書燦的氣球,從腳上準備逃跑,而邵雨熙剛想趁機踩下去就被劉書燦以迅雷不及掩耳之勢,將氣球收入囊中,氣球又乖乖地,回到了她的腳邊。邵雨熙看準時機再次向著剛才逃跑的氣球踩下去,但氣球像一個賭氣的孩子,怎么踩也踩不爆,邵雨熙沒有得逞。
最后女生隊以3:1的優(yōu)勢取得了這次比賽的勝利。游戲結束了,大家玩兒的都很開心,而那“砰砰”的聲音,一直在我心中回蕩,怎么也忘不了……
氣球比賽作文4
今天的作文課上,趙老師笑容滿面地走進教室,神秘地說:“今天,我們要玩?zhèn)有趣的游戲!”同學們瞪大眼睛望著老師,想:難道是笑死你嗎?老師搖搖頭說:“不是,是吹氣球比賽!
老師宣布游戲規(guī)則是:“兩個同學一組,吹氣球,小的氣球就在1分鐘內吹大;大的氣球就在1分鐘內誰先吹爆就贏了。”首先是:唐明媚和趙浩。唐明媚上來后,雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著,而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令,老師讓他們倆做好準備后趕緊下了命令,“預備——起!”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來越大,同學們的.歡呼聲也越來越象!凹佑,加油!”趙浩使勁吹,氣球不但沒破,反而像個調皮的小孩一樣跑了,這時唐明媚看見他的氣球掉了,心想:我一定能超過他,“哼”等著瞧,然后,趙浩撿起氣球,便開始使勁的吹,沒想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了,然后同學們哈哈大笑,便去幫趙浩找氣球,同學們找啊、找啊,結果氣球在垃圾桶里睡大覺去了,同學們又大笑起來。這時趙老師叫“唐明媚快加油,還有時間”,可是唐明媚怎么也吹不脹,“5、4、3……”哦,時間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍,他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽是吹大氣球的冠軍,他不慌不忙的走上講臺,嘆了口氣,便使勁往里吹氣,只見氣球越吹越大,氣球越來越亮,還能看見他的嘴唇和臉頰,楊坤大聲喊著:別吹了,媽呀,快開門,我要出去,我要出去。只聽“叭”的一聲氣球爆了,轉身一看,同學們都跑到最后一排桌子下藏了起來。然后我們看了看時間,才40多秒,教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”,我們班的每個女生都不敢把氣球吹爆,而且她只用了30多秒鐘。
游戲結束了,但同學們還拿著氣球吹,拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學們的笑聲,腦海里還浮現出同學們的笑臉!
這真是一場有趣的作文課!
氣球比賽作文5
“啪——”一只氣球爆炸了!這到底是怎么回事呢?哦,原來是我們班正在舉行踩氣球比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則:參賽者把一只氣球綁在自己的腳上,往前走,走的時候既要竭力去踩別人的氣球,又要努力地保護好自己的氣球,到最后,誰的氣球不被踩爆,誰就是贏家;先分組進行比賽,每個組勝出的人參加全班的決賽。聽到這個消息,同學們個個興奮不已,都躍躍欲試。
比賽開始了,各個小組輪番上場。比賽中,有的一個勁地追著別人跑;有的一邊奮力往前跑,一邊扭頭看著身后,逃避著伙伴的追擊;還有的甚至一動也不動,只是靜靜地躲在場外,一副“坐山觀虎斗”的模樣。
終于輪到我們組進入比賽了。剛開始,我就猛地抬起腳,想一下子踩過去,但身旁的張瑞似乎知道了我的意圖,拼命地向前逃去。我聲東擊西,再向旁邊的蔣劉鈺出擊,只戰(zhàn)了兩三個回合,蔣同學就被我淘汰出局了。張瑞聲稱想用“螳螂捕蟬,黃雀在后”的戰(zhàn)術來擊退我,但一切都在我的掌控之中。我縱身一躍,躲過了張瑞的攻擊,然后順勢踩下去,“啪”的'一聲,他的氣球爆了?梢庀氩坏降氖,這時我的氣球也爆了,原來是有人趁我和張瑞交戰(zhàn)的時候,一下子踩爆了我的氣球。真倒霉,這才是真正的“螳螂捕蟬,黃雀在后”!
由于我在初賽中就被淘汰,之后的決賽我沒能參加,但決賽更加精彩。那助威聲、氣球爆炸聲不絕于耳。最后,決出了勝者——吳優(yōu)。比賽結束后,有的人大喜過望,有的人頓足遺憾,但大家都在回味著比賽的快樂。
這個踩氣球比賽可有趣了,考察的是我們的反應能力。希望下次還能舉行這么好的活動。
氣球比賽作文6
童年生活,什么游戲我都玩過。但最好玩的游戲還是我在三年級作文班里玩的吹氣球比賽。
我們要進行兩場比賽,第一場是我們每組各選出一位代表吹氣球,看誰最先把氣球吹破。第二場是男女pk賽,也是看誰先吹破氣球,誰就獲得最終的勝利。
老師喊了一聲“開始!”我們就把癟氣球放到嘴里含住,同時鼓起兩腮,那圓鼓鼓的樣子,真像嘴里塞了兩個大雞蛋。李嘉彬的氣球越吹越大,一開始像雞蛋,接著像一個大鴨梨,然后又變成了一個大西瓜了。我們大家為李嘉彬吶喊助威“加油,加油!”李嘉彬就更有信心了,拼命地吹呀吹?墒,曾暉倩卻是不慌不忙地吹著,臉上還露出了得意的神情。隨著大家的加油聲,氣球越吹越大,把他的腦袋都給遮住了。眼看氣球就快爆了,有的同學捂住了耳朵,有的膽小的女同學用手遮住了眼睛,連看都不敢看。突然,曾暉倩的.氣球“砰”地一聲爆炸了。冠軍誕生了,就是曾暉倩,第四組的同學有的手舞足蹈,有的心花怒放,還有的興奮得一蹦三丈高。
第二場是男女的終級決戰(zhàn),男同學的代表是黃祖旋,女同學的代表是黎雨。開始的時候,黎雨的氣球越吹越大了,可是黃祖旋的氣球卻越吹越小,我們男同學拼命地喊“加油,加油!”黃祖旋聽到了我們的加油聲,就使勁地吹呀吹,氣球就像拼命生長的大南瓜,連老師都捂住了耳朵,最后實在沒辦法,老師只好把黃祖旋的“大南瓜”拿住,結果我們男同學贏了,男同學興奮地吹呼起來。
我從這個比賽中,明白了要有勇氣才最終取得勝利。
氣球比賽作文7
激動人心的比賽開始啦!第一輪是在規(guī)定時間內誰吹得氣球大,我們組派出的是田紫陽,對方派出的是孫涵悅,我想:我們組派出的是一個男生,而他們組派出的是一個女生,我們一定會贏的'。田紫陽大模大樣地走上去,這時,老師說:預備開始田紫陽拿起氣球就趕緊吹,他把全身的力氣都使在了他的嘴上,先吸一口氣,再用力氣吹,再吸再吹,腮幫都鼓起來了,臉紅得像一個蘋果,他一只手拿著氣球的頭,一只手扶著氣球,生怕它掉了,但是,沒想到的是,我們組的田紫陽居然輸了,對方的女孩真是女戰(zhàn)神!她的氣球吹得像一個臉盆那么大,都把她的臉擋住了!雖然我們輸了,但是我想沒關系,俗話說失敗是成功之母嘛!
第二輪開始了,比的是在規(guī)定時間內誰吹得氣球多,但必須跟老師的一樣,或比老師的氣球大,不能小,而且要打上結,對方一聽一起著急地說,我們不會打結。⌒液梦覀兘M的人都會打結,我們組派出的是李森,他們又派出女戰(zhàn)神孫涵悅,老師又說:預備開始!觀眾們都目不轉睛地盯著臺上的兩位同學,雙方都吹起了第一個氣球,趕緊忙著打結,對方怎么也系不好,我們組的李森已經系完第一個氣球了,看來,女戰(zhàn)神也不過如此嘛!頓時,兩組的觀眾們都喊著:加油,加油!那聲音恐怕現在打雷我們也聽不見。馬上李森就完成第二個了,而對方卻手忙腳亂的怎么也吹不起來,接著李森順利地完成了第三、四個氣球,直到李森吹第五個的時候,孫涵悅才吹完第一個,她拿起第二個氣球,剛吹了一口,沒想到老師就在這時說:時間到!孫涵悅這時氣得直跳腳,拿起氣球就打李森,頓時惹得全班同學大笑,老師這時說:四比一,李森贏!yes,太好了!我心想。老師又說:比賽現在結束。
我真希望還能比一次!
氣球比賽作文8
今天下午,老師送給我們一人一個禮物——氣球,便瞇著眼睛說:“今天我們來一次吹氣球比賽,誰吹得大,誰吹爆了,誰勝,不過要在三十妙之內完成的喲!”
剛說完,同學們便把小手舉起,并且超過頭頂躍躍欲試呢!老師說:“我們一共比三局,分成甲組與乙組,甲組的人有:宣雨欣、陳希、高文慧。乙組的人有:朱立璇、朱雨婷朱偉俊。”哇噻!我居然是第一局的乙組代表。我在心里想:有我在,乙組一定會贏。老師請我和宣雨欣兩位小女生上臺比吹氣球,我胸有成竹地走了上去,手一直在玩氣球,聽老師那一聲“開始”,全場都跟著我緊張了起來。我深深地告訴自己:一定要打敗那個比我小半個頭的女生,為乙組爭光。加油!我的眼睛一直盯著我的`氣球,。≡絹碓酱罅,拿下來看看,哇!超級大,似乎再吹就要爆了,看看宣雨欣的呢?比我的小了一大圈呢!突然,老師的一聲“!贝蚱屏诉@一份持久的寂靜。很顯然,我勝利了,乙組領先甲組,同學們有的嘆氣、有的歡呼、有的拍桌子叫好……
第二局開始了,乙組朱雨婷VS甲組陳希。你們看!一個又瘦又小,一個又壯又高,成了一個鮮明的對比。不過人不查貌相,海水不可斗量,說不定朱雨婷會為了乙組奮力一搏,創(chuàng)造奇跡!只看陳希猛的一吹,哇!氣球大了許多咧,朱雨婷雖然努力地鼓起腮幫子吹,但氣球卻還是像小乒乓球那么大。最終,陳希獲勝了,總分打平了。第三局,雙方都吹成了平局。
最后,老師說:“乙組超出甲組三分,獲勝了,讓我們帶著愉快的心情吹氣球吧!”“呼——呼——”不一會兒,教室里便出現了許多五顏六色的“葫蘆”、“茄子”、“乒乓球”。我們心里樂開了花。今天下午,我為乙組做出了貢獻,十分開心快樂。
氣球比賽作文9
一聽說吹氣球比賽,大家來勁了,吹氣球規(guī)則也很來勁:誰先把氣球吹炸,誰就獲勝。
一時間,大家欲欲躍試,隨著一聲令下,全班同學都卯足了勁,使勁吹。我也使出了“洪荒之力”,可是氣球像跟我開玩笑似的,發(fā)出“噗噗噗”的聲音,跟個打屁蟲似的,半天了也只有一個小番茄那么大,再看看周圍同學的進展,有的像西瓜,有的像大燈泡,有的像籃球,“嘣”的一聲,嚇得我一驚,嘴里的氣球嚇飛了,原來是小華的氣球炸了。緊接著,又有幾位同學的`氣球也炸了。教室里像放鞭炮一樣,“噼里啪啦”看他們開心的樣子,我也十分開心。
很快比賽進入第二輪淘汰賽,六位優(yōu)勝者閃亮登場。隨著老師一聲“比賽開始”的話音剛落,只見小琪深吸一口氣,使勁地吹氣球,不一會兒就像一個小西瓜大了。不過,很快就有幾位同學追上來了,小猛同學真是名副其實的“猛”,他開足了馬力,只見氣球就在瞬間變大,再變大,“嘣”的一聲,氣球破了,緊接著小科、小琪的氣球也破了,教室里響起了一片熱烈的掌聲。
總決賽開始了,選手們個個精神抖擻,只見小猛微笑、自信掃視全班同學吹起氣球,毫不費勁地拿下了第一名。小政吹得滿臉通紅,汗如雨下,小科是吹的青筋暴起,就在小科氣球快要炸的時候,突然氣球“嗖”的一聲從手中飛了出去,“嘶”氣球變小了,小科失望地撿起氣球,就在這時,小政猛地一吹,氣球炸了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。一時間,爆炸聲、掌聲、歡呼聲響成了一片。比賽就在這歡聲笑語中結束了。
比賽有輸贏,但無論結果如何,絲毫未影響大家的心情,從此大家更和諧,更團結了。比賽的經歷是我們成長道路上的添加劑,給我們留下了美好的回憶。
氣球比賽作文10
“!”“啪!”聲音不時從教室傳出來。在干什么呢?原來,是我們班在舉行吹氣球比賽。
老師一進教室,就從袋子里抓出了一大把氣球,同學們看到了,都議論紛紛!斑@節(jié)課干什么呀?是不是學‘觀察氣球’呢?”我看不是的吧!“老師的葫蘆里到底賣的什么藥呀?”“不知道!”同學攤攤手說。這時,老師說出我們心中的'謎底:“今天,我們要進行一次吹氣球比賽!”同學們聽了,個個歡呼雀躍。
第一輪比賽拉開了帷幕。老師講了一遍規(guī)則:30秒內,誰先吹爆或吹得最大就獲勝。老師請了殷沈杰、唐新年、何睿、何思辰。比賽開始了,老師說:“30秒計時開——始!”只見選手們鼓起腮幫子,使勁地吹了起來。最有趣的要數何睿了,她一直用手捂著耳朵,生怕氣球會爆炸,而且她看見身旁的唐新年吹得很大,嚇得直往旁邊站,害怕氣球爆了,會飛到她的臉上。老師說:“時間到!”唐新年竟把自己的氣給放掉了!這樣一個舉動,使他成了倒數第一。獲勝者是:殷沈杰。
第二輪,我很幸運地被老師選中了。比賽開始了,不一會兒,曹子佶太緊張了,他的氣球竟被吹飛了,他著急地趕緊彎下腰去撿。其它同學也在盡全力地吹著氣球。相反,我身邊的黃欣瑤吹得像個大冬瓜,時間到了,黃欣瑤獲勝。
第三輪,全班同學都要一起吹,誰先吹爆,誰就獲勝。同學們都使出了吃奶的勁兒,我也不甘示弱,使勁兒地吹,突然“啪”地一聲,我前面的何睿吹爆了。緊接交叉點,我同桌,杜雨菲的氣球也爆了!芭!啪!啪”幾聲,又有幾位同學的氣球史爆了。最好玩的是黃欣瑤,她的氣球吹得像個巨大的冬瓜,可還是沒有破。
比賽結束了,我可明白了一個道理:做任何事情都要用技巧以及堅持不懈的精神,否則將一事無成。
氣球比賽作文11
“哈哈哈!标囮囆β暿菑哪睦飩鞒鰜淼模课襾砀嬖V你吧!這是我們作文培訓班在進行吹氣球比賽。
上課的時候,老師問我們大家:“你們猜一猜今天要寫什么作文?”問題一說出來,有同學就說不知道,于是老師拿起來一大包氣球。同學們異口同聲地說:“今天要寫吹氣球的作文。”說完,大家就興奮地跳了起來。
開始上課了,老師先作比賽說明:“每小組有四人或五人,每人只有一到兩只氣球,吹得最大就是冠軍,同時,把氣球吹破了的,也算是冠軍!鳖A賽開始了,第一組先上臺,老師給這一組每個同學都發(fā)了一個氣球,然后比賽。
老師說:“開始吹氣球!蔽夷弥鴼馇,深深地吸了一口氣,把氣球口捏平,把口輕輕地抿住氣球,吸氣。沒過多久我剛吸的氣都吹完了,我馬上把氣球口捏緊,再深吸一口氣,連忙繼續(xù)吹。過了一會兒,我吹的氣球都有冬瓜那么大了,我把氣球口捏住,偷偷地望了一下我旁邊的同學,③號的`氣球好像淘氣的小娃娃,不聽命令似的。⑤號的氣球吹不起來。①號的氣球十分地大,可是①號的臉變得紅紅的,像一個火紅的蘋果,氣球成了一個綠西瓜、谔柕臍馇蚝廷偬柕臍馇蛞粯哟螅虼刷佗谔柺穷A賽冠軍。
第二組上臺了,老師給每人一個氣球。不一會兒,每個人的氣球都變得鼓鼓的。只有④號的氣球不大不圓。第二組的冠軍是③號。第三組和第四組都上臺了,他們組的冠軍是①和②號。
決賽開始了,老師和冠軍選手一起上臺。下面的同學異口同聲地說:“加油、加油……”決賽結束了,老師大聲地說:“本次的冠軍是劉鱈綺和崔師菡!蔽覀兒凸谲姸奸_心地笑了。
雖然今天的吹氣球比賽結束了,但是這個活動一直讓我十分開心。
氣球比賽作文12
咦,教室里哪來這么多的氣球?五顏六色,快要變成一個美麗的大花園。告訴你吧,我們就是這氣球娃娃的制造者。這下明白了吧,我們正在進行踩氣球比賽呢!
作文課上,老師面帶笑容地走進教室,語重心長地說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲!薄昂!”同學們異口同聲地回答道!耙(guī)則是這樣的`:分男、女生兩組分別進行比賽,請各位才賽選手把氣球系在自己的左腳上,在保護自己的同時,互相踩別人腳上系著的氣球,踩碎別人腳上的氣球越多越好。氣球一被踩破就下場,看誰的氣球能保護到最后,誰就獲獎。”老師笑瞇瞇地說。
說罷,老師拿出一個黑袋子,給每一位同學發(fā)氣球。你瞧!同學們一個個正瞪著眼睛,鼓足腮幫用力地吹。一個個氣球慢慢地漲了起來,同學們把繩子拴在氣球上,再綁到左腳跟上,可惜,我的氣球漏洞了,不能參加比賽,真遺憾!
“預備——開始!”第一組女生比賽開始啦。她們如一匹匹脫韁的野馬,緊盯著氣球。賓蓉緊盯著一個紅色的氣球,快跑幾步,然后用力一踩,紅氣球在她的腳下成了幾片花瓣,她高興得歡呼起來。我打心眼里為她高興?珊髞恚e蓉因為氣球太小下場了,本來應該她贏的。最后,我的好朋友順婷贏了。
第二局男生組比賽。男同學們拼命的喊著:“加油,加油!”哇!“劈里啪啦”,比放爆竹還爽呢!黃沖和祥濱“打”得可真是熱鬧,誰也不放過誰。祥濱好像說:“如果我不踩到你,就誓不為人。”男同學地喊叫聲驚天動地。哦,祥濱贏了!
最后是男女生混合賽,順婷和祥濱兩位對手閃亮登場。男生喊得更加激烈:“男生加油!女生漏油!”女生也不干示弱,興高采烈地喊著:女生加油!男生漏油!”結果,順婷輸了。不過俗話說得好“失敗是成功之母!边@次比賽我們雖然輸了,可只要努力,就會成功!我永遠為順婷加油!
怎么樣?你是否也心動了,那就約上幾個伙伴一起過把癮吧!
氣球比賽作文13
今天下午,我們在教室里舉行了一次特殊的活動——吹氣球比賽。
當同學們聽到這個消息以后,大家都興高采烈,都想試一試自己的身手。同學們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前,老師先把我們分成四個大組,之后講了游戲規(guī)則:看誰在一分鐘之內把氣球吹爆,誰就是冠軍。
比賽開始了,老師發(fā)給我們每人一個氣球!睖蕚!開始!“只見第一組的同學以迅雷不及掩耳之勢,迅速把氣球放到嘴邊,然后使勁憋氣,接著,猛地一吹,剛才扁扁的氣球,立刻就變成了一個又圓又大的雞蛋。同學們鼓著腮幫子,臉紅澄澄的,像剛成熟的蘋果,”呯“任熷燁的氣球第一個爆的,他的臉上露出了勝利的表情,緊接著是一片雷鳴般的掌聲,同學們對任熷燁的表現刮目相看。不一會兒,我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外,使勁地吹著,眼看氣球越來越大,馬上就要爆炸了,可是意外發(fā)生了,氣球接著撒氣飛了,消失得無影無蹤,我急得像熱鍋上的螞蟻,終于,老師喊停了,我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組,到了第三組的時候,他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽,然后把氣球放在自己的手心里,他那烏黑油亮的.眼睛死死盯著他的氣球,好像在說:”小氣球呀,小氣球,請你一定要爆!請你一定要爆啊!“接著,他開始使勁地吹著氣球,小氣球好像怕他把自己吹爆似的,所以氣球一直紋絲不動,好像在說:”我就是不爆,看你能把我怎么著?“這下可把郭一鳴急壞了,他便使出排山倒海之勁,他的腮幫子憋得通紅通紅的,趁他停下來喘口氣之時,我們從旁邊開始使勁地喊:”郭一鳴加油!郭一鳴加油!“郭一鳴一聽到有人給他加油,他便又來勁了,使出渾身解數使勁地吹著,最后,他終于筋疲力盡了,當老師喊完停的時候,他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴翊文和李欣悅。
吹氣球的活動結束了,可是還有陣陣氣球爆的聲音,好像在慶祝這次活動的圓滿成功!
氣球比賽作文14
周三語文課,老師拿著一個黑袋子,神秘兮兮地走進教室,笑嘻嘻對我們說:“要舉行一個比賽!”教室頓時炸開了鍋。老師清了清喉嚨,又說:“這個游戲叫吹氣球大賽,規(guī)則是每一輪各小組推選一位學生到講臺上吹氣球,在30秒內誰吹得最大誰獲勝!
第一輪是女生比賽,四個女生上場,個子相差不大,老師給她們一人一個氣球,只聽得一聲“預備,開始!”四個女生分別一手拿著氣球口,一手撫著氣球壁,鼓著腮幫子在拼命的吹,她們的臉都變紅了!再看坐在下面的學生,只得一個勁的喊著“加油!”“加油!”聲音震耳欲聾!皶r間到!”老師發(fā)出了口令,看看她們手中的氣球,我們這組女生吹的最大,大家把掌聲給了冠軍!
第二輪開始!我很幸運被選中,到了講臺上,有些忐忑不安,望著同學們的期待的眼神,我有點緊張了。下面的同學緊盯著我們的一舉一動,有些人把手握成拳頭,有些人露出緊張的神情,有些人看樣子隨時準備鼓氣。我又看了看旁邊的人,他們都露出躍躍欲試的樣子,把氣球放在嘴邊,隨時準備著。
比賽開始了!我深吸一口氣,也許是太緊張了吧,剛吹完氣,氣又漏了。這時,我斜眼看看別的同學,他們有的已經吹到小皮球那么大了!他們漲紅了臉,氣球快速增大。此時,我的耳邊傳來同學們的.加油聲,喝彩聲,我聽到了小組內發(fā)出了“芮一博,加油!”的吶喊聲。我非常著急,鼓著嘴拼命地吹,吹呀吹,吹呀吹,我都感覺我的嘴好累。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵,又使命地吹,但氣球這時好像故意和我作對似的,我拼命吹也只能增大一點兒。我又偷偷的看了一眼別人的氣球,有的大得像西瓜,有的大得像同學的腦袋。這時傳來同學們陣陣歡呼聲,還有我這小組發(fā)出的嘆氣聲,完了,輸定了……
這時,比賽結束了,我垂頭喪氣地回到座位時,有點兒不好意思,灰溜溜地望著大家。邊上的同桌推推我,笑著對我說:“不就是一個游戲嘛,重在參與,重在過程,重在樂趣,享受快樂才是最重要的……”
氣球比賽作文15
嘈雜的議論聲,呼哧呼哧的吹氣球聲,構成了一場熱鬧的吹爆氣球賽。
今天,陳老師給全班每人發(fā)了一只氣球,要求比賽誰先吹爆氣球。同學們一拿到氣球就開始試著吹了起來。我已經很久沒吹氣球了,有些生疏。于是放在上下嘴唇中呼出一口氣,還好,氣球是好的。我的心中既是興奮又是激動,滿心歡喜地深吸了一口氣,我的心砰砰地跳著。我看看大家,又看我身邊的溫逸朗,大家都懷著緊張的心情進入比賽氣氛中。
當老師喊倒計時3秒時,我聚精會神地盯著氣球,緊緊地攥著我中的'綠氣球,甚至攥出了汗。開始陳老師一聲令下,全班同學鼓足了勁,極力當口中憋著氣排向盯了已久的氣球。那力量如同萬馬齊奔,千軍赴地,齊刷刷地用一種力量直奔前方。
前后左右的同學步步緊逼,吹得都比我大,我也急切地大吸了一口,立馬將口中的氣吐向氣球。我本來的綠珍珠慢慢變成了鴨梨,又變成了大燈泡。身邊的溫逸朗好像對氣球有仇似的,他的氣球紅了,他的臉也紅了。只見他瞪圓了眼,怒氣沖天,雙腮一凸一凹,氣球也在霎時間從紅富士變成了大南瓜?茨强尚Φ臉幼,好像抱個大南瓜,嘴唇緊貼在南瓜皮,想與它接吻呢!
這時,我前后左右的一些同學沒了氣,手一松,氣球發(fā)狂似地飛了出去。輕盈的氣球在空中狂魔亂舞。在我的左邊,兩個大氣球正緩緩誕生。俗話說得好,所謂人外有人,天外有天,再向右看,另一位高手產生了,足有二尺直徑的氣球欲爆未爆。許多人看著,捂著雙耳躲在一角。
嘭一聲爆破聲似乎掀翻了屋頂。一聲之際,放飛氣球。這些氣球,載著我們的童年的快樂和夢想,起飛。
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