讀書(shū)心得地心游記
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)心得地心游記，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)心得地心游記1
很久以前看過(guò)這本書(shū)，現(xiàn)在拍了一部3D電影，想寫(xiě)一下對(duì)這本書(shū)的印象。
《地心游記》是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)。它來(lái)自法國(guó)作家凡爾納，科幻小說(shuō)之父。他也被稱為“科學(xué)時(shí)代的先知”。（他的書(shū)《環(huán)繞地球八十天》我們應(yīng)該最了解，我看了之后發(fā)現(xiàn)的。）。這本書(shū)非常精彩。它講述了利登布魯克教授在一本舊書(shū)里偶然得到一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)他的前輩已經(jīng)旅行到了地球的中心。利登布魯克教授也決心這樣做。他和侄子從漢堡出發(fā)，去冰島找導(dǎo)游。他們?cè)谇拜叺闹笇?dǎo)下從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，他們經(jīng)歷了磨難和奇跡，終于回到了地面。在書(shū)中，漢斯教授、阿克塞爾和萊頓布洛克在地球中心繞地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去寶貴的生命。他們僥幸逃脫了魚(yú)龍的口中，遭受了水源危機(jī)。最后，他們克服了一切困難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中，被熾熱的炎性泥漿噴到了地中海的Sdlongbuli島。
一本好書(shū)是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)是一千個(gè)太陽(yáng)。燦爛的千日將照亮我們前進(jìn)的方向，讓世界的所有秘密展現(xiàn)在我們面前。凡爾納是如此偉大的作家。他寫(xiě)了六十六部小說(shuō)，總字?jǐn)?shù)超過(guò)一百萬(wàn)。一百多年來(lái)，他的作品一直受到全世界讀者的喜愛(ài)。在跟隨這本書(shū)的.冒險(xiǎn)過(guò)程中，我對(duì)地層結(jié)構(gòu)和考古學(xué)有了很多了解。他似乎在用非常強(qiáng)大的科學(xué)理論向我們展示他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想夢(mèng)想。讓我們讀他的小說(shuō)，不自覺(jué)地向地心移動(dòng)。
地球的中心是什么有夢(mèng)想的孩子會(huì)成功，讀這樣的書(shū)，讓我們更堅(jiān)持為自己確定的目標(biāo)而奮斗，這個(gè)前提，當(dāng)然是有科學(xué)的理論�？催@個(gè)電影時(shí)，也可以先看看這本書(shū)，書(shū)籍遠(yuǎn)比電影寫(xiě)得更值得相信哦！
讀書(shū)心得地心游記2
《地心游記》是一部19世紀(jì)的科幻小說(shuō)，堪稱驚世之作，其中描繪出的地心探索路程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著迷，這樣的探索歷程令我神往。
故事講述了住在漢堡的黎登步洛克在一本古老的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一卷羊皮紙，他解出啦這張羊皮紙的`秘密，并決定和他的侄子阿克塞帶上足夠的糧食、儀器和武器等，從漢堡出發(fā)到啦冰島。向?qū)Ш苟魉闺S行，他們?nèi)税辞叭说闹敢�，從冰島的斯奈弗火山下降，經(jīng)歷了種種驚險(xiǎn)和地下的種種危險(xiǎn)終于穿過(guò)了地心。還有一次，漢恩斯在地心海洋的航程中他撐著木筏掌著舵，最后在火山噴發(fā)的強(qiáng)烈沖擊下他牢牢地抓住教授和阿克賽，否則他們?cè)缢懒恕?/p>
其中三位主任公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感動(dòng)了我。其中最令我佩服的是當(dāng)一行人遇到缺水他的侄子阿克賽絕望地提出回到地面上時(shí)，教授讓阿克賽上去，要他一個(gè)人去地心，最后還是促使阿克賽留下來(lái)，艱難地找到水源。
《地心游記》讓我明白了很多：艱忍不拔、對(duì)科學(xué)的執(zhí)著、與困難做不懈斗爭(zhēng)，無(wú)所畏懼……他們憑借超人般的勇氣，小心謹(jǐn)慎的態(tài)度創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，跟隨他們的腳步，我們一路經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，更體驗(yàn)了艱難后的喜悅。
比如說(shuō)在生活中遇到難題我們要勇敢地去面對(duì)，不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈。就像我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了難題要多讀、多想、多驗(yàn)算;我在拼高達(dá)時(shí)要小心謹(jǐn)慎，不然會(huì)前功盡棄的。
成長(zhǎng)，需要激發(fā)內(nèi)在的信念，才能讓動(dòng)能源源不斷，讓我們的潛能發(fā)揮到極致。于是，成長(zhǎng)便離不開(kāi)他人的賞識(shí)與激勵(lì)。而給予他人賞識(shí)與激勵(lì)更是一中美德。
讀書(shū)心得地心游記3
我是在看了電影《地心歷險(xiǎn)記》之后才讀了《地心游記》這本書(shū)的。它是一本科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著。
《地心游記》寫(xiě)于1864年，是凡爾納早期的作品之一，書(shū)中充滿了奇思妙想。我本人從小不喜歡看書(shū)，這本書(shū)是我最喜歡的，包括凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》等，我都一一拜讀了。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他侄子阿克塞爾意外地解讀了密碼信后，便決定帶上侄子前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)厝讼驅(qū)h斯。三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地面上，卻是在地中海的斯德隆布利島上。
從這本書(shū)中我不僅豐富自己的想象力，還從書(shū)中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。
本書(shū)刻畫(huà)了三個(gè)鮮活的'人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向?qū)h斯。
在進(jìn)入地心之前，“我”是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小子，是在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心的，在其間還多次退縮要求返回，在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最后變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而且意志堅(jiān)定的學(xué)者，雖然脾氣暴躁，但深受讀者的喜愛(ài)。
向?qū)h斯雖然是一個(gè)沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一個(gè)冷靜而細(xì)心的冰島人，而且還是一個(gè)勇敢的人，有始有終的人。
這樣的三個(gè)人物都是我所喜愛(ài)的。這本書(shū)吸引我的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí)，還有這三個(gè)鮮活的人物。
讀書(shū)心得地心游記4
學(xué)期末，我得到了一本《地心游記》。一開(kāi)始，我對(duì)它不是很感興趣。
《地心游記》講述了一個(gè)名叫阿克塞爾的男孩和他的叔叔偶然發(fā)現(xiàn)一張紙，并登上地心之旅的故事。一路上，他們都很開(kāi)心過(guò)，也很害怕過(guò)，最后終于突破了這次冒險(xiǎn)。
雖然這是一部科幻小說(shuō)，但不亞于真實(shí)的作品，作者凡爾納感覺(jué)就像真實(shí)的經(jīng)歷過(guò)一樣，把它寫(xiě)得通篇透徹，看完后我有一種身臨其境的感覺(jué)。
關(guān)于《地心游記》，我最敬佩的是阿克塞爾，一個(gè)十幾歲的男孩，他和他的叔叔進(jìn)行了一次危險(xiǎn)的地下探險(xiǎn)。出發(fā)前，為了打破自己恐高的心理，叔叔每天都帶著他到塔頂往下看，經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，他逐漸克服了恐高心理。
在路上，他和他的叔叔還有向?qū)б黄鹈月妨�。他并不著急，也不害怕，因�(yàn)樗麄冞^(guò)來(lái)時(shí)是沿著水源來(lái)的。阿克塞爾不停地尋找水源，終于找到了他的叔叔。在我看來(lái)真的很勇敢，也很機(jī)智。
看完《地心游記》后，我想我也要像小英雄一樣，讓自己有一些改變。
在我的'社區(qū)里有很多狗，但是我害怕狗。每一次，我都會(huì)繞道而行，或者在我走之前等著狗離開(kāi)。
那天下午我從學(xué)�；丶視r(shí)，我以為這個(gè)時(shí)候不會(huì)有狗出來(lái)。但是當(dāng)我進(jìn)入社區(qū)時(shí)，我看到兩只狗站在路中間，好像在吵架。我想等到它們走了，它們的主人，兩個(gè)姑娘，一直在說(shuō)話，似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。
突然，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)人——阿克塞爾，他沒(méi)有被死火山嚇到，我面前只有兩條狗。沒(méi)關(guān)系!我鼓起勇氣大步走了上去。我從它們的邊緣走過(guò)去，不敢看它們。
我用眼角余光看見(jiàn)一只狗在盯著我看，半跑著從它們身邊經(jīng)過(guò)，生怕它們咬我。還是有點(diǎn)害怕!
然而，在那之后，我發(fā)現(xiàn)我不像以前那么害怕狗了，我可以很容易地通過(guò)它們。
有時(shí)候勇氣不能給你一切，但它能幫助你面對(duì)困難、危險(xiǎn)，不膽怯，不退縮。
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一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納創(chuàng)作的《地心游記》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。
書(shū)中主要講的是“我”和叔叔里登布洛克在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到《地心游記》書(shū)籍封面地心旅行，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，最后回到了地面安全返回家中的科幻故事。
我最喜歡書(shū)中的人物是里登布洛克，因?yàn)樗偸呛苡胸?zé)任感，細(xì)心而不失愛(ài)心，勇于嘗試，勇不放棄，小隊(duì)不論遇到多大的危險(xiǎn)，多大的災(zāi)難，只要他在，都能迎刃而解，他豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明的頭腦也幫了不少忙。我很想像他一樣，可我在生活中總是十分膽小，不敢嘗試，比如上次回答問(wèn)題，本來(lái)我都會(huì)的，只不過(guò)因?yàn)槟戩�，并沒(méi)有舉手，看著回答問(wèn)題的人開(kāi)心的臉，我心里很不是滋味，我一定要向他學(xué)習(xí)，勇敢嘗試，抓住機(jī)會(huì)，相信我也能做好!
書(shū)中不僅人物性格鮮明，而且情節(jié)跌宕起伏，異想天開(kāi)，比如說(shuō)一行人坐木筏渡“�！睍r(shí)兩大海獸的格斗描寫(xiě)的'十分生動(dòng)，我仿佛融入其中，想象自己也坐在木筏上，親眼目睹著這一切。像這樣的描寫(xiě)還有很多，讓我著實(shí)感受了一番夢(mèng)幻仙境，凡爾納的文筆真是太妙了!“科幻小說(shuō)之父”凡爾納給了我一場(chǎng)思緒的冒險(xiǎn)，我將來(lái)也要用我充滿想像力的文筆盡情書(shū)寫(xiě)我的理想，讓生活變的有趣，多彩!
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這部小說(shuō)是儒勒凡爾納的代表作之一。
儒勒凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家。他被稱為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”。寫(xiě)過(guò)《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等著名科幻小說(shuō)。他一生信奉科學(xué)，是一位不可多得的科學(xué)作家。
《地心游記》講述了rided Brock教授在一本舊書(shū)里偶然得到一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)自己的前輩已經(jīng)旅行到了地心，rided Brock教授決定進(jìn)行同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，去冰島找導(dǎo)游。他們?cè)谇拜叺闹笇?dǎo)下從冰島的.一個(gè)火山口下降。在路上，他們經(jīng)歷了磨難和奇跡，迷失了方向，缺水，史前生物等危險(xiǎn)。他們還獲得了驚人的發(fā)現(xiàn)，如地下海洋和史前骨骼。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，他們終于回到了地面。
登布魯克教授是一個(gè)聰明、機(jī)智、細(xì)心的思想家，面對(duì)一次又一次的死亡，他每次都勇敢地面對(duì)，他用自己的機(jī)智和勇氣逃離了死亡的爪牙。所以我喜歡他，特別想學(xué)習(xí)丹布羅克教授《地心游記》的聰明機(jī)智精神，認(rèn)真思考問(wèn)題，在危險(xiǎn)面前機(jī)智逃避，在問(wèn)題面前慎重考慮。所以我想學(xué)習(xí)他的思維方式
希望大家像登布魯克教授一樣學(xué)習(xí)他的思維方式：仔細(xì)思考。
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暑假，當(dāng)我翻開(kāi)《地心游記》這本書(shū)的第一頁(yè)，我就被書(shū)的內(nèi)容深深吸引，我忍不主要翻開(kāi)下一頁(yè)看。
這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和探險(xiǎn)小說(shuō)家，其代表作品是：《海底兩萬(wàn)里》和《格萊特船長(zhǎng)的兒女》，都是探險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：1863年的.一天，利登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一張非常古老的羊皮紙，上面寫(xiě)著以前就有人去過(guò)地心。得知這一消息后，利登布洛克教授就帶著他的侄子去地心，他們由冰島上的一個(gè)火山口出發(fā)，進(jìn)入地心，開(kāi)始了他們的地心之旅。他們也是困難重重，幾次都是有驚無(wú)險(xiǎn)，最后，他們終于在三個(gè)月后回到了地面。
我認(rèn)為，這本書(shū)不僅僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)目標(biāo)，一種希望，也許在很多年之后，這就是一個(gè)真實(shí)的故事。我們要不斷為自己確定新的目標(biāo)，為目標(biāo)而奮斗。
《地心游記》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)4
最近，我讀了一本書(shū)，它叫《地心游記》。
這本書(shū)講的是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請(qǐng)了一位向?qū)�，毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。
這本書(shū)記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí)，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。
《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì)：堅(jiān)韌不拔，以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性�？偠灾兜匦挠斡洝愤@本書(shū)讓我受益匪淺。
讀書(shū)心得地心游記8
這幾天我在家里讀了世界經(jīng)典文學(xué)作品《地心游記》這本書(shū)。書(shū)的作者是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)家—儒勒凡？爾納。
這一本小說(shuō)主要講了：一個(gè)德國(guó)礦物學(xué)家李登布洛克偶然在家中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他的侄子阿克賽爾的幫助下破譯了這一封信件，并決定帶上自己的侄子前往地心。
他們?cè)诿艽a信的指引下來(lái)到了冰島，在這里遇到了向?qū)h斯，漢斯也決定加□們前往地心。在這一過(guò)程中他們遇到了很多困難，先是面臨種種復(fù)雜的通道路線而迷路，接著又是缺水危機(jī)，后來(lái)是阿克賽爾為了觀察花崗巖而與同伴失去了聯(lián)系……最后，因?yàn)橐粓?chǎng)巨大的暴風(fēng)雨阻止了他們前進(jìn)的道路，所以他們并沒(méi)有到達(dá)地心，而是隨著一場(chǎng)火山爆發(fā)而回到了地面。雖然他們沒(méi)有到達(dá)地心，但這次旅途的價(jià)值是不可估量的。凡爾納用他的筆為讀者描述了一神奇的地下世界，通過(guò)曲折生動(dòng)而又饒有趣味的情節(jié)，讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是：我深深被書(shū)中的'主人翁面對(duì)困難時(shí)的鎮(zhèn)定自若、應(yīng)付自如的精神所折服。
他們?cè)谖C(jī)關(guān)頭時(shí)所表現(xiàn)來(lái)的親情，在與困難作斗爭(zhēng)時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著、頑強(qiáng)、聰明才學(xué)，在直視死亡之神時(shí)毫不畏懼的高尚情操，都讓我欽佩不已！在生活中有些人也具有他們這種高尚的`品質(zhì)。在四川大地震時(shí)，曾有這么一個(gè)人，在廢墟下整整壓了46個(gè)小時(shí)，雙腿面臨著截肢，可是他并沒(méi)有害怕過(guò)，而是樂(lè)觀地、鎮(zhèn)定地對(duì)消防員說(shuō)：“叔叔，有可樂(lè)嗎？我想喝。請(qǐng)你們不用擔(dān)心我，我很好�！笨梢�(jiàn)他多么頑強(qiáng)！也正是因?yàn)樗诘卣鹞C(jī)時(shí)機(jī)智地選擇了一個(gè)適合躲避的地方，靠著他頑強(qiáng)的生存意識(shí)，才使大腦在很惡劣的環(huán)境下沒(méi)有受到傷害，從而鎮(zhèn)定自若地處理遇到的生存危機(jī)，最終活了下來(lái)。
他真像是第二個(gè)漢斯，善于用才學(xué)、膽識(shí)來(lái)解決眼前的危機(jī)。要是一般的人，估計(jì)已經(jīng)被嚇暈了。而他在危機(jī)關(guān)頭還那么鎮(zhèn)定，說(shuō)明他是一個(gè)沉著冷靜的人，無(wú)論遇到什么困難都難不倒他。在想想自己，會(huì)在別人有困難時(shí)不是搗亂，而是盡力去幫助他嗎？會(huì)在別人生命攸關(guān)時(shí)不是袖手旁觀，而是去幫他一把嗎？會(huì)在遇到困難時(shí)不是被困難所嚇倒，而是積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)戰(zhàn)勝困難嗎？這一切都將會(huì)在危機(jī)關(guān)頭時(shí)揭曉，因?yàn)槲C(jī)關(guān)頭就是人性大測(cè)試，如果你還做不到這些，沒(méi)關(guān)系，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，讓人類(lèi)的美德在我們身上開(kāi)始發(fā)揚(yáng)、傳承！
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今天看了電影《地心歷險(xiǎn)記2 神秘島》。
這部電影主要是關(guān)于肖恩和他的繼父漢克在《金銀島》、《神秘島》和《格列佛游記》三幅地圖的組合。結(jié)果，三張地圖放在一起后，就指向了一個(gè)神秘的地方。連同亞歷山大安德森(肖恩的祖父)從一個(gè)神秘的地方發(fā)來(lái)的求救電報(bào)，他們與凱拉尼和加巴托一起進(jìn)入了圖中描述的神秘島嶼。他們歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了肖恩的`爺爺。但另一件緊急的事情發(fā)生了：小島即將沉沒(méi)。如果你不想出一個(gè)黃金點(diǎn)子來(lái)逃離危險(xiǎn)，他們都會(huì)被殺死。然而，肖恩的祖父把他們帶到了尼摩船長(zhǎng)的災(zāi)區(qū)，讓凱拉尼進(jìn)去，搬回了尼摩船長(zhǎng)的日志。在里面找到了鸚鵡螺的存放地點(diǎn)。但是加巴托消失了。凱拉尼和亞歷山大安德森去找他。肖恩和他的兒子一起去尋找鸚鵡螺號(hào)。他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難，比如水肺潛水，躲避電鰻，進(jìn)入潛艇，駕駛潛艇，捕捉電鰻，放出電鰻，成功駛出海底。然而，當(dāng)他們駕駛鸚鵡螺號(hào)時(shí)，加巴托和他的一行人在島上遇難。然而，就在他們即將沉入海底時(shí)，鸚鵡螺號(hào)救了他們，并成功返回。從那以后，它就成了一個(gè)旅游勝地。
他們?cè)趰u上發(fā)生了許多令人激動(dòng)和有趣的事情。如果被一只比足球場(chǎng)還大的蜥蜴追趕，大象就會(huì)像寵物一樣變成一只迷你大象。當(dāng)我看到他們即將被島上正在下沉的島嶼吞噬，當(dāng)我看到鸚鵡螺號(hào)即將被一塊巨大的石頭擊中時(shí)，我為他們流汗。但他們總能挽救局面。
這里也有好玩的時(shí)候。漢克在做“心潮澎湃”(即搖動(dòng)胸肌)的時(shí)候，我們都笑得上氣不接下氣。
這是我第一次在電影院看非動(dòng)畫(huà)電影。希望以后能再看這種電影。真的很美。
讀書(shū)心得地心游記10
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)叫《地心游記》，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。
這本書(shū)主要寫(xiě)了李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，上面記錄前人曾到地心去旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，在冰島請(qǐng)了一位向?qū)�，他們沿著前人的足跡，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱難險(xiǎn)阻和領(lǐng)略了沿途種。種奇觀，最后終于回到了地面。
李登布洛克教授和他的朋友漢斯·阿克塞爾有幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命，他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，同時(shí)遭遇過(guò)水源的危機(jī)……最終他們排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島，完成了他們的地心之旅。
讀了這本書(shū)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：人的`一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，要堅(jiān)持不懈的去努力，不斷地磨煉自己，只有敢于冒險(xiǎn)，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，才能取得更大的成功。
讀書(shū)心得地心游記11
在許多讀物中，我喜歡凡爾納的各種科幻小說(shuō)，如《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、格蘭特船長(zhǎng)的女兒》，在假期我又讀了他的另一部小說(shuō) —— 《地心游記》。
這是一部描寫(xiě)到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。主要講訴了一個(gè)德國(guó)地質(zhì)學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊毛皮紙，通過(guò)他侄子的破譯，發(fā)現(xiàn)有人到過(guò)地心。李登教授是一位探險(xiǎn)家，于是他就帶上侄子阿克賽爾前往地心進(jìn)行探索。在進(jìn)入地心之前，冰島的一位朋友介紹了一位向?qū)h斯。三人從冰島的.火山口進(jìn)入地心，一路上他們克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種困難。他們?cè)趯ふ宜臅r(shí)候，還見(jiàn)到了已經(jīng)滅絕的古生物和動(dòng)物。在海中遇見(jiàn)怪獸并與它們博斗。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，在一次火山噴發(fā)后難以想象地回到了地面。
在進(jìn)人地心之前阿克賽爾是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小伙子，在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入了地心，經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)后，最終變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。
而李登教授是一位有堅(jiān)強(qiáng)意志的科學(xué)家。他在整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程中解決了許多問(wèn)題。他雖然脾氣暴躁但他也是一位慈祥的叔叔，不斷給阿克賽爾鼓勵(lì)。
而向?qū)h斯是個(gè)冷靜而又細(xì)心的人，無(wú)論何時(shí)臉上的表情都不變的冰島人。在許多關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出救了大家。
這是一本有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書(shū)，它使我明白了在探索知識(shí)的道路上，只有堅(jiān)持不懈，不怕困難才能取得勝利。
讀書(shū)心得地心游記12
凡爾納出生在法國(guó)南特的一個(gè)律師家庭。他從小熱愛(ài)旅行和航海，熱愛(ài)科學(xué)和幻想。他一生寫(xiě)了數(shù)百部科幻小說(shuō)，作品被翻譯成54種語(yǔ)言，在世界各地出版。他被稱為“科學(xué)時(shí)代的先知”�！兜匦挠斡洝肥侨寮覇岱矤柤{的另一部科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多以當(dāng)時(shí)技術(shù)條件下無(wú)法完成的冒險(xiǎn)旅行為題材，有的在時(shí)間線上展開(kāi)，穿越過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)；有的在空間軸上展開(kāi)，覆蓋天空和地球，地球內(nèi)外；更多的是兩者的結(jié)合。
《地心游記》也有上述特點(diǎn)。《地心游記》的主要內(nèi)容是：1863年5月的一天，Ridden Brock教授在一本舊書(shū)里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的文字得到了靈感：前任阿四薩努山曾經(jīng)旅行到地球的中心。為了證明隕石坑可以通向地心，科學(xué)家利登布魯克教授帶著侄子和美麗的女向?qū)ど狭诉@段神秘而危險(xiǎn)的旅程。沿著礦井的軌道飛奔，通向地心的入口，一幅美麗而陌生的畫(huà)面，神奇的鳥(niǎo)兒和巨大的植物展現(xiàn)在他們面前，這是世人永遠(yuǎn)不會(huì)相信的`事實(shí)。地球中心有良好的無(wú)污染生態(tài)環(huán)境。冒險(xiǎn)對(duì)于旅行來(lái)說(shuō)總是必要的。海里兇猛的食人魚(yú)，巨大的類(lèi)似恐龍的生物，當(dāng)然還有今天已經(jīng)成為化石的真正的恐龍。這一切似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)活躍的博物館。
最后，憑著自己的勇氣和智慧，他們逃離了地心，最終在一次火山噴發(fā)中從西西里的Stumbley火山回到地面，結(jié)束了旅程。這本書(shū)是一部傳奇科幻小說(shuō)，但它的誕生與當(dāng)時(shí)的歷史社會(huì)背景密不可分。一方面，為了建立自己的殖民帝國(guó)，歐洲殖民者掀起了遠(yuǎn)征狂熱。他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)先后征服了尼羅河源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極，地球上沒(méi)去過(guò)的地方越來(lái)越少。另一方面，科學(xué)技術(shù)，特別是考古學(xué)和地質(zhì)學(xué)，取得了前所未有的進(jìn)步�！兜匦挠斡洝肪褪窃谶@樣的背景下產(chǎn)生的�？赐曛螅野盐恼麓笾路譃槿齻�(gè)部分。第一部分，朱爾斯凡爾納夸大了冰島的貧窮、落后和荒涼，故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影中，讓我不由自主地為英雄們的命運(yùn)擔(dān)憂。
讀書(shū)心得地心游記13
《地心游記》是法國(guó)科幻作家凡爾納的作品。凡爾納豐富的想象力使得小說(shuō)更加精彩。
書(shū)中李登布洛克布洛克教授在一本舊書(shū)籍中弄到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過(guò)，李登布洛克教授決心要做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，在他們按照前人的指�?dǎo)下，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。
書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。
他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)······最終他們最后排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
全書(shū)語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。作者對(duì)想象事物的描述細(xì)節(jié)，仿佛是真實(shí)的，也反映了作者高超的寫(xiě)作技巧。同時(shí)，所有的幻想都摻雜著科學(xué)的原理，讓人在閱讀的同時(shí)產(chǎn)生一種令人信服的感覺(jué)。一切都是有理有據(jù)，環(huán)環(huán)相扣，能抓住讀者想讀的心。
作者對(duì)書(shū)中三個(gè)主要人物的'刻畫(huà)也令人欽佩。教授是一個(gè)精力充沛但脾氣暴躁的人，他有一種強(qiáng)烈的信念，就是要把一件事做到底的精神。
你喜歡什么，就應(yīng)該有勇氣去爭(zhēng)取。
漢斯導(dǎo)游為人誠(chéng)實(shí)守信，不怕困難，沉著冷靜。他認(rèn)真履行自己的職責(zé)，堅(jiān)持真理，幫助別人�！拔摇卑⒖巳麪栆餐ㄟ^(guò)這次經(jīng)歷成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。
科學(xué)幻想小說(shuō)并非從凡爾納開(kāi)始，但在幻想的規(guī)模上，個(gè)性是在科學(xué)的語(yǔ)言性上，凡爾納大大超過(guò)了前人。
凡爾納的天才之處在于，在科學(xué)技術(shù)所允許的范圍內(nèi)，他根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律和不可阻擋的趨勢(shì)，提出了當(dāng)時(shí)各種美妙的思想。
由于這些想法符合科學(xué)趨勢(shì)，它們幾乎都在20世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了。凡爾納對(duì)科學(xué)是認(rèn)真的，他把自己的想象盡可能地建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。
例如，為了寫(xiě)一篇關(guān)于從地球飛到月球的故事，他仔細(xì)研究了空氣動(dòng)力學(xué)、飛行速度、太空失重、濺射物體等技術(shù)問(wèn)題。因此，他的科幻小說(shuō)是科學(xué)的預(yù)言。
總的來(lái)說(shuō)，《地心游記》是一部不錯(cuò)的奇幻小說(shuō)。感覺(jué)就像一個(gè)真實(shí)的地球內(nèi)部。也許在不久的將來(lái)，我們真的會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)存在于地球中心的世界。
讀書(shū)心得地心游記14
這幾天，我讀了一本不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的科幻小說(shuō)《地心游記》，作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說(shuō)，我被書(shū)中一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)吸引住了。
書(shū)中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏，一波三折。我在讀這篇小說(shuō)時(shí)，好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)。當(dāng)我認(rèn)為前方是一馬平川時(shí)，很多危機(jī)卻悄然而至。當(dāng)我絕望時(shí)，命運(yùn)之神卻又伸出了援助之手。歷險(xiǎn)途中，主人公們歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn)，我不禁被故事主人公勇敢、堅(jiān)忍不拔的精神所折服，而他們?yōu)榭茖W(xué)如癡如醉、執(zhí)著追求的精神更讓人感動(dòng)。
文中我被他們?nèi)齻�(gè)人的勇敢、機(jī)智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家，途中解決了很多科學(xué)難題;漢斯是個(gè)沉著冷靜、有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)�，在困難中多次救過(guò)“我”和叔叔;而“我”在這次探險(xiǎn)中學(xué)到了不少東西。我認(rèn)為他們?yōu)榱俗C實(shí)真理，能勇敢地進(jìn)入地心，面對(duì)未知的前方不畏艱險(xiǎn)，克服重重困難，這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的'魯濱孫一樣，能在困境中看到希望，不畏艱險(xiǎn)地勇往直前。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢機(jī)智的人，這樣我們才能克服困難、取得成功。書(shū)中最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“如果有一天有一封密碼信出現(xiàn)在你的面前，你愿意開(kāi)始一場(chǎng)難以置信的旅行嗎?”這個(gè)問(wèn)題給我留下了深深地思考。我認(rèn)為如果能做出決定準(zhǔn)備勇往直前的人，一定是不怕困難、勇敢機(jī)智的人。只有這樣，才能取得成功，受益匪淺;而膽小懶惰者，是永遠(yuǎn)不能享譽(yù)這份榮耀的。
在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了：科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。我相信我們只要有一顆不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心、就一定能征服一切高峰!
讀書(shū)心得地心游記15
今天，我一口氣讀完了《地心游記》這本書(shū)，書(shū)中曲折有趣的故事把我深深地吸引住了，使我回味無(wú)窮。
書(shū)中講了一個(gè)有趣的探險(xiǎn)故事：書(shū)中的主人公，十九世紀(jì)德國(guó)著名礦物學(xué)家李登布洛克教授一天無(wú)意中在一本由十二世紀(jì)冰島作家寫(xiě)的《王記》古書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張滿是污垢的羊皮紙。紙上怪異排列的如尼字母引起他極大的興趣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的譯讀，他和他同樣是礦物學(xué)家的侄子終于破譯了這些字母，從而不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到冰島，與一個(gè)能干的向?qū)h斯做了次十九世紀(jì)最為離奇的旅行——地心探險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦和種種奇觀，最終成功返回地面，成為當(dāng)時(shí)最快樂(lè)的人。
開(kāi)始，我也認(rèn)為李登布洛克去地心探險(xiǎn)的想法簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，甚至是荒唐可笑的。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，地心溫度高達(dá)上萬(wàn)度，別說(shuō)人，就是鐵在那里也會(huì)成為汽態(tài)。而李登布洛克教授卻為自己所假設(shè)的想法愿意冒生命危險(xiǎn)，正是這點(diǎn)讓我對(duì)他深深敬佩。另外，李登布洛克教授和他的侄子以及向?qū)h斯在地心遇到困難時(shí)團(tuán)結(jié)互助的精神也讓我感動(dòng)。有一次，在極度缺水的情況下，李登布洛克教授一次又一次地抵制住把最后一口水喝光的`誘惑，把這口水留給了更為口渴的侄子，喚回了他正在離去的生命。
李登布洛克和他的團(tuán)隊(duì)那種執(zhí)著奮進(jìn)的精神令我敬佩，我也要和他們一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勇于探索的人！
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