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教師支教申請書

時間:2023-09-13 14:05:27 劍鋒 教師 我要投稿

教師支教申請書(精選20篇)

  在當今社會生活中,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家整理的教師支教申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師支教申請書(精選20篇)

教師支教申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人叫xxx,女,學(xué)歷本科,20xx年x月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)信息與傳播學(xué)院,畢業(yè)后在我校擔(dān)任信息技術(shù)高中教學(xué)工作,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責(zé)地完成各項工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)高級職稱,必須有在農(nóng)村學(xué)校的支教經(jīng)歷,也為了促進中學(xué)教育教學(xué)的進一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富,進一步提高自身的素質(zhì),我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  如果學(xué)校能批準我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認真負責(zé)、依法執(zhí)教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的.時間里為對方學(xué)校的教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我一定主動配合對方學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)!

此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年xx月xx日

教師支教申請書2

尊敬的xx教管委領(lǐng)導(dǎo):

  本人叫xx,于一九九八年參加工作,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)任教,一直以來認真、負責(zé)地完成學(xué)校交給的'各項工作;但是為了更好地提高工作能力和思想水平,以及中級職稱評定,我志愿申請到xx鎮(zhèn)邊遠山區(qū)xx小學(xué)支教交流二年。

  我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉(xiāng)支教交流可以極大的優(yōu)化教育人才資源,同時還可以使自己在支教交流學(xué)校得到鍛煉,可以促進自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教交流。希望xx教管委能批準我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求自己。認真負責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動配合支教交流學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教交流任務(wù)

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教師支教申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)期我志愿申請參加松溪縣鄉(xiāng)下中學(xué)支教活動,為對口地區(qū)的教育建設(shè)貢獻自己的一分力量,為促進學(xué)校間的進一步交流盡自己綿薄之力,頂崗支教申請。

  我報名參加對口支教,還因為對口交流也是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程,這是全縣所有前幾屆交流教師形成的共識。到對口學(xué)校支教,跟當?shù)乩蠋熞黄鸸ぷ、生活和思想交流,可以學(xué)到當?shù)乩蠋熢S多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。有一位教師說得好,“對口交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的'閱歷,提高自己的能力,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

  我知道選擇去支教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。對此,我已經(jīng)在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當?shù)厝罕姷男湃,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進一步提高自己的素質(zhì)。

  如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,去支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我參加對口支教。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師支教申請書4

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫x_,是x幼兒園的一名黨員教師,從事幼兒教育工作近20年,具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證書,繼續(xù)教育證書,中、小學(xué)教師計算機中級上崗證,曾獲得過市局級、區(qū)級先進教育工作者等榮譽,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績,所撰寫的論文、活動設(shè)計、教學(xué)活動錄像、案例反思分別榮獲過國家級、自治區(qū)級、市局級的獎項并發(fā)表在相關(guān)刊物上。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,身體健康。

  作為一名黨員教師我志愿參加x鄉(xiāng)的支教活動,用自己多年的.教學(xué)經(jīng)驗,為當?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻自己的一份力量,為促進幼兒園的進一步交流,為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。

  我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

  x鄉(xiāng)的經(jīng)濟不發(fā)達,甚至可以說非常落后,經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到小拐鄉(xiāng)援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

  對此,我已經(jīng)在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進一步提高自己的素質(zhì)。

  如果能夠讓我響應(yīng)號召,去x鄉(xiāng)支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里無私奉獻,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

教師支教申請書5

尊敬的老師:

  您好,我叫xx,來自xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級xxx。很高興能給我這個機會讓我參加競選。在xx大學(xué)就讀三年多的時間內(nèi),我一直努力刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的活動,不錯過任何一個提升自己的機會。我十分希望能加入這次的支教,特此提出申請。

  在大學(xué)期間,我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)認真,思想上進,并得到了老師和同學(xué)的認可,并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。在思想方面我積極要求上進,剛?cè)雽W(xué)的時候提交了入黨申請書,在今年上半年光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。在這三年來,我在思想上有了很大的進步,保持與時俱進,通過電視和網(wǎng)絡(luò),時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

  在學(xué)習(xí)方面,我非常注重綜合學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間內(nèi),我認真學(xué)習(xí)專業(yè)課,并取得了比較優(yōu)異的成績,連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎和三等獎。同時,為了多方面的提升自己的能力,我還輔修了第二專業(yè)。上課認真做筆記,下課向同學(xué)老師請教,不懂就問,認真完成老師布置的'作業(yè)。在每次的實驗課上,與同學(xué)積極討論,互相協(xié)作,完成了老師的要求。同時利用有限的時間閱讀了大量的文學(xué)著作,提升了自己的文學(xué)修養(yǎng),也對生活的認知有了更深刻的感悟。

  在實踐方面,在大一的時候,我積極參加了學(xué)校的蒲公英愛心社團,在社團的組織下,我去xx小學(xué)支教,與孩子們度過一段快樂的時光。還參加了夕陽紅送愛心活動,給老人們送去了溫暖與關(guān)愛。參加者兩次活動讓我體會頗深,深深的感受到作為一名志愿者的光榮。同時也體會到了給他人快樂和溫暖就是自己最大的幸福。為了增長自己的人生閱歷,我在節(jié)假日與同學(xué)一起去學(xué)校附近的餐廳做鐘點工,在大二暑假期間,做了361°服裝專賣店的銷售員,培養(yǎng)自己與人溝通交流的能力。在今年大三暑假期間,我應(yīng)聘了xx暑假教學(xué)社會實踐活動,第一次真實的感受到了作為一名老師的光榮。在這次的體驗中,我感受頗深。感受到了作為一名老師的責(zé)任和使命,同時也被同學(xué)們強烈的求知欲所打動,我想用自己微薄的力量去幫助更多的同學(xué)實現(xiàn)自己的愿望。

  我喜歡運動,在高中體育課上我選修了乒乓球和籃球,在大學(xué)體育課上我選修了網(wǎng)球。每天晚上自習(xí)后,我都會和同學(xué)一起去操場跑步,不僅鍛煉了身體還舒緩了一天的壓力。在閑暇的時候和同學(xué)一起打羽毛球,有一個豐富的大學(xué)課余生活。同時也造就了我健康的體格。在這些鍛煉中我也受益匪淺,比經(jīng)常生病,并且保持飽滿的精神。

  我從小敬佩老師,一直希望能成為一名優(yōu)秀的教師,并為之努力。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)自動化專業(yè),但我還是想成為一名老師。無論在電視還是網(wǎng)絡(luò)上看到那些在艱苦環(huán)境中仍然堅持一線的支教老師們,我心里既敬佩又羨慕,希望自己能有機會成為他們中的一員,幫助更多的孩子實現(xiàn)他們的夢想。一聽到學(xué)校有支教活動這個消息,我心里激動萬分并立即提出了相關(guān)申請。我一定會把握好這個機會,盡我最大努力做到最好。真誠希望老師考察并審核我。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  申請時間:20xx年xx月xx日

教師支教申請書6

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxxxxx,是xxxx幼兒園的一名黨員教師,從事幼兒教育工作近20年,具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證書,繼續(xù)教育證書,中、小學(xué)教師計算機中級上崗證,曾獲得過市局級、區(qū)級先進教育工作者等榮譽,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績,所撰寫的論文、活動設(shè)計、教學(xué)活動錄像、案例反思分別榮獲過國家級、自治區(qū)級、市局級的獎項并發(fā)表在相關(guān)刊物上。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,身體健康。

  作為一名黨員教師我志愿參加xxxx鄉(xiāng)的支教活動,用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,為當?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻自己的一份力量,為促進幼兒園的進一步交流,為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。

  我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的'磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

  xxxx鄉(xiāng)的經(jīng)濟不發(fā)達,甚至可以說非常落后,經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到小拐鄉(xiāng)援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

  對此,我已經(jīng)在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當?shù)厝罕姷男湃,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進一步提高自己的素質(zhì)。

  如果能夠讓我響應(yīng)號召,去xxxx鄉(xiāng)支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里無私奉獻,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!

此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年xx月xx日

教師支教申請書7

校領(lǐng)導(dǎo):

  我志愿參加到的支教活動,為當?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻自己的一分力量,為促進學(xué)校間的進一步交流,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。

  我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對祖國和人民的'感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

  的經(jīng)濟并不發(fā)達,甚至可以說非常落后,經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

  對此,我已經(jīng)在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當?shù)厝罕姷男湃,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進一步提高自己的素質(zhì)。

  如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,去支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師支教申請書8

尊敬的xx,中心校各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  轉(zhuǎn)眼間已在xx支教三年。理應(yīng)返回原單位任教,但是年邁的母親獨自在老家生活,病痛不斷,無人照顧其生活,作為家中獨子甚是擔(dān)憂,切有一幼子需要照顧。原單位離家較遠,如果長期在學(xué)校與家庭間奔波,肯定會疲憊之極不能把精力完全投入到教學(xué)工作中。因此特申請去離家較近的xx—x任教。這樣既有利于照顧年邁的母親、幼小的.孩子,更有利于我們安心工作。

  如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我們的申請,那么,我們堅信,不用在家和學(xué)校往返奔波,將能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx教育事業(yè)添磚加瓦。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師支教申請書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  這次申請,已在我心里翻騰了很長時間,久久沒有表露出來。當您剛剛宣布這項任務(wù)的時候,我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色,讓我的想法一拖再拖,直至今天才肯告訴您!并不是我不主動,更不是我不關(guān)心學(xué)校,因為我一直在猶豫怎么和您說。

  面對支教這項任務(wù),本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動請戰(zhàn)。在礪小的生活中,看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻,盡職盡責(zé)。我也不甘落后,努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對我的期望,老師們對我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實實,實實在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他老師一樣,奉獻自己的一生,扎根教育一線,把自己最閃亮的一刻留在教育一線,如果通過我的努力將夢想實現(xiàn),那我的人生將會無限精彩。

  做出了這樣的選擇,我的人生將會有一個嶄新的轉(zhuǎn)折點,我非常珍惜這一次的機會,我會全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方,體會他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的。財富。

  我認為,去支教對我而言,意義更大,機遇更好。在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的';在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習(xí)。當然,我更不會忽略我們學(xué)校老師對我的諄諄教誨,我會經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的方法,學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實的基礎(chǔ),作好最充分的準備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂,但我堅決的告訴他們,這次機遇對我來說是多么重要,的確如此。我是一個很實在的人,從不炫耀自己,我默默的工作著,勤勤懇懇,我希望通過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。

  再根據(jù)實際條件看,我一個年輕小伙,對外界環(huán)境適應(yīng)很快,爸爸媽媽對我的工作非常支持,又沒有家庭帶來的負擔(dān)。為了我將來的前途,為了給自己學(xué)校作出貢獻分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請戰(zhàn)。把這個機會留給我,我一定會好好表現(xiàn),因為我熱愛學(xué)校,熱愛教育,衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,更希望每一個孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!

  無論結(jié)果怎樣,我的態(tài)度是服從,學(xué)校是大集體,自己的利益是小事!我時刻準備著,期待著學(xué)校的指示!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師支教申請書10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  為了豐富自我的教育教學(xué)經(jīng)驗、提高自身工作本事和思想水平,同時也是為了促進校際間的進一步交流,我自愿申請下鄉(xiāng)支教,期滿后回到本校。

  我明白,選擇了支教,就等于選擇了坎坷和困難,選擇了吃苦和受累。對此,我已經(jīng)做好了心理準備,期望經(jīng)過艱苦的'磨礪,豐富自我的閱歷、提升自我的本事。在那里,我會憑借自我成熟的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范,給師生們帶去歡樂和收獲、贏得當?shù)厝罕姷男湃,竭盡全力把工作做好。

  請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會踏踏實實地教書育人,圓滿完成支教任務(wù)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請時間:20xx年xx月xx日

教師支教申請書11

尊敬的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

  本人叫xx,于一九xx年參加小學(xué)教育工作,有一定的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)在華二中心小學(xué)任教,為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,為了促進小學(xué)教育教學(xué)的進一步交流,為了使自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富,為了進一步提高自身的素質(zhì),本人愿意作為華二中心小學(xué)的.老師前往本學(xué)區(qū)的邊遠地區(qū)—后楓小學(xué)支教一年,期滿后回華二中心小學(xué)。

  在支教期間,我會竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的時間里帶給邊遠地區(qū)的小朋友們無限的快樂與收獲,為邊遠地區(qū)的教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我相信自己會做得很好!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師支教申請書12

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):

  本人xxx,在橋灣小學(xué)工作七年,此刻山頭小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,已在鄉(xiāng)下工作十年了。本人在電腦方面有必須特長,并且去年下學(xué)期到武夷山學(xué)習(xí)半年英語,取得不錯成績。為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,本人于期末向中小申請下學(xué)期去儒州小學(xué)任教。下學(xué)期,受教育局及中小指派,本人將作為儒州小學(xué)教師前往司前舉安小學(xué)支教一年,期滿后回儒州小學(xué)任教。

  本人樂意理解這一任務(wù),保證在支教期間,必須按照上級的要求認真負責(zé)、依法執(zhí)教,積極配合當?shù)貙W(xué)校做好教育教學(xué)工作,必須對自我高標準、嚴要求。并且在做好教育教學(xué)工作的同時,進取向當?shù)卮鍍晌图议L宣傳聯(lián)村辦“高小”的意義和趨勢,并努力爭取在明年下學(xué)期帶一部分學(xué)生到儒州小學(xué)就讀。我相信自我必須能較好地完成這次支教任務(wù)。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師支教申請書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人叫___,女,____。__生,學(xué)歷本科,中共黨員,20__年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)信息與傳播學(xué)院,畢業(yè)后在我校擔(dān)任信息技術(shù)高中教學(xué)工作,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責(zé)地完成各項工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)高級職稱,必須有在農(nóng)村學(xué)校的支教經(jīng)歷,也為了促進中學(xué)教育教學(xué)的進一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富,進一步提高自身的素質(zhì),我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  如果學(xué)校能批準我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認真負責(zé)、依法執(zhí)教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的時間里為對方學(xué)校的.教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我一定主動配合對方學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

教師支教申請書14

尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫XX,是XX學(xué)院20xx級XX班的學(xué)生,報名參加了今年的大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃。值此西部計劃選拔工作來臨之際,我特向團委遞交此自薦書,以期讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解自己,爭取把握住這次參加西部計劃的機會。

  為了盡量不打擾領(lǐng)導(dǎo)繁忙的日常工作,我簡要說明以下三點:

  一、我對西部計劃的渴望由來已久,從大二就一心想成為一名西部志愿者,而且得到了家里的一致贊同。為了能夠參與西部計劃,我到現(xiàn)在沒有找任何工作,甚至放棄了今年X市公務(wù)員的面試?梢哉f,我的熱情是強烈而且持久的!

  二、我校的名額全是支教名額,在這方面我有自信!在去年教育實習(xí)的鍛煉之后,我感到自己有了很大的進步,也許還有一些小的不足的地方,但我會盡快、努力地改正和提高,我相信自己完全可以勝任在西部的教學(xué)工作!

  三、我對西部計劃的'各項政策也很了解,思想上也有深刻的認識,一旦有幸當選絕不會因為個人或其他主觀原因而放棄或中途終止服務(wù)。在西部我會在做好本職工作不給學(xué)校抹黑的同時,積極爭取可能獲得的榮譽,為自己鍍金,更是為學(xué)校爭光添彩!

  感謝您在百忙之中查閱了我的自薦信,本人以上所言句句屬實!希望您能了解我的熱情和渴望,在不違反原則的情況下給我一個機會,我一定會珍惜并盡全力做好這份工作!

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

教師支教申請書15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,為了促進教育教學(xué)的進一步交流,為了使自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富,為了進一步提高自身的`素質(zhì),也為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉(xiāng)支教,期滿后返回本校。

  在支教期間,我會竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的時間里帶給邊遠山區(qū)的學(xué)生無限的快樂與收獲,為邊遠山區(qū)的教育工作盡自己的綿薄之力,我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)!

此致

敬禮

申請人:xxx

  申請時間:20xx年xx月xx日

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