關(guān)于特殊禮物作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的特殊禮物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊禮物作文 篇1
從一個(gè)自己熟悉的環(huán)境換到一個(gè)陌生的環(huán)境是什么樣的感覺呢?那一定很不好受!前年，我從家鄉(xiāng)來到了這個(gè)陌生城市，并轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。那時(shí)，我的心被恐懼“團(tuán)團(tuán)包圍”。
“新學(xué)校，新班級(jí)，新同學(xué)……”我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，像個(gè)沒人要的小屁孩。課間，大家都出去玩了，而初來乍到還沒有交到朋友的我只能默默地坐在位置上看書。自從來到這所學(xué)校后，我變得又靦腆又膽小，不敢主動(dòng)認(rèn)識(shí)同學(xué)，生怕別人說我“新來的土包子”。當(dāng)女孩子們一起分享零食和卡紙時(shí)，我從不敢上前去，每天都小心翼翼的。
“唉——做人真累!”我無奈地仰天長(zhǎng)嘆一聲�！岸ｂ忊彙鄙险n了!頓時(shí)，一大堆人朝教室門口蜂擁而入，是同學(xué)們嘻嘻哈哈地來教室了，我迅速把頭埋下去，一言不發(fā)。 謝老師不緊不慢地走到講臺(tái)前，拍了拍桌子：“安靜!”班上又頓時(shí)鴉雀無聲，開始上課了。
“在上課前，我先問大家一個(gè)問題。”謝老師笑瞇瞇地說：“有誰(shuí)知道列夫·托爾斯泰是哪位嗎?”聽到這話，望著窗外走神的我忽然靈光一閃：我知道啊!我又把注意力集中在老師和同學(xué)們身上，老師沒有說話，臉上寫滿的期待，同學(xué)們則一臉迷惑，一副“我完全聽不懂”的滑稽樣，甚至還有人竊竊私語(yǔ)，沒有一個(gè)人舉手回答。
“怎么辦?怎么辦!”我心急如焚，到底去不去呢?托爾斯泰是我很喜歡的.作家!還有，萬一這次錯(cuò)過了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，以后也許就再也沒有了!可如果一不小心回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我呢……我左右為難，不知所措。
老師仿佛看出了我的心思，向我投來了一個(gè)真誠(chéng)的眼神，似乎在說：不要害怕，站起來!那一霎那，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞。如果說我是一棵缺水的小樹，那謝老師的眼神就是甘甜的泉水。我大膽的、高高地舉起了手!“那這位同學(xué)，你來吧�！蔽屹康谜酒饋恚駛�(gè)小小演說家一樣，用洪亮的聲音說：“托爾斯是前蘇聯(lián)的小說家，他的代表作有……”我滔滔不絕地說下去，話音剛落，便傳來一聲響亮的掌聲——原來是這老師帶頭鼓起了掌，接著，同學(xué)們也鼓起了掌，像我看來的目光里充滿了羨慕。我出了一身冷汗，緩緩坐下，全身都舒坦了……
從那以后，我擺脫了害羞、膽怯的陰影，又變回了原來那個(gè)陽(yáng)光的女孩，和同學(xué)打成一片。至今，我仍想再次感謝老師，是他那鼓勵(lì)的眼神讓我重新在陌生的環(huán)境找到自我的價(jià)值，對(duì)新生活充滿了新希望!那個(gè)眼神，是我有始以來收到的，最美好的“禮物”!
特殊禮物作文 篇2
在一個(gè)天氣晴好的日子里，我唱著歌，開心地跑回家。剛進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里，咦，這個(gè)盒子里面裝的是什么呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？
打開一看，哈哈，原來是我最愛玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學(xué)老師，還有一個(gè)迷你黑板，我禁不住開心地抱著小豬笑了起來。
可這到底是誰(shuí)送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮著腳尖，偷偷去爸爸房間里看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫滿了一個(gè)個(gè)問號(hào)。
這時(shí)，爸爸突然醒了過來，對(duì)著我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的！”媽媽也不知從哪里冒了出來，端著蛋糕大聲地唱起來生日歌，我開心極了。
然而開心的時(shí)間并不長(zhǎng)，悲劇第二天就發(fā)生了，我考試考砸了。
我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又沒考好，又沒考好。回了家，爸爸媽媽都不在，于是我先寫了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少，很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無助，不知道能干什么，不知不覺中拿起了小豬佩奇，看著心愛的佩奇，此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來。我對(duì)佩奇說：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說著說著我更是難過地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的'身上。
不知什么時(shí)候，爸爸媽媽回來了，他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說：“沒事，我們知道今天考試了，這次沒考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會(huì)批評(píng)你的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你自己會(huì)好好努力的�！甭犃藡寢屨f的這些話，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱著小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣�？粗∝i佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來。
生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來感動(dòng)，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時(shí)鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上，你卻不曾留意。
啊，我愛我親愛的爸爸媽媽，我愛我可愛的小豬佩奇！
特殊禮物作文 篇3
一年一度的三八婦女節(jié)到了，為了報(bào)答媽媽多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我左思右想，決定為親愛的媽媽洗一次腳。
這天晚上，趁媽媽在廚房忙碌時(shí)，我悄悄來到洗手間，準(zhǔn)備好洗腳水。為了給媽媽一份驚喜的感覺，我來到廚房，用事先準(zhǔn)備好的眼罩遮住媽媽的`眼睛，然后拉著媽媽的手，小心翼翼地帶到衛(wèi)生間。摘下眼罩，媽媽看到眼前的情景，便會(huì)意地笑了。
我十分高興，輕輕地為媽媽脫下襪子，俯下身子，認(rèn)真地為媽媽洗著腳。我先揉揉腳背，用毛巾把腳趾洗干凈，再捏捏腳忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳不再像以前那么光滑柔軟了，腳底里還結(jié)了一些硬硬的繭子。也難怪，媽媽平常既要上班，又要帶弟弟，忙里忙外，腳里肯定會(huì)長(zhǎng)繭子的。今天，我一定要幫她洗得舒服一些，讓媽媽輕松輕松。
我抬頭看看媽媽，她也用疼愛的目光望著我。我笑著把毛巾搓干，幫媽媽擦干雙腳。邊擦，邊想起小時(shí)候，當(dāng)我睡覺前，媽媽細(xì)心地為我洗腳；當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我失敗后，像個(gè)泄了氣的皮球時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，讓我重拾信心，繼續(xù)前進(jìn)想著，想著，我已經(jīng)熱淚盈眶了，再抬頭看看媽媽，她露出了幸福的笑容。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”是呀！媽媽是世上最愛我們的人，她是孩子們的夢(mèng)中搖籃，是融化孩子們心中冰雪的陽(yáng)光，是開啟孩子們心靈的鑰匙！祝愿普天下所有的媽媽幸福美滿，快樂每一天！
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