【熱門】中學(xué)生作文匯編8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文 篇1

　　今天早晨，我、媽媽和爸爸“三口之家”興致勃勃地去天章塔游玩。

　　天章塔坐落在嵊州城關(guān)鎮(zhèn)謝慕山山巔，俗稱花田塔。她是我們嵊州的風(fēng)水塔，據(jù)說，因為有了她，我們嵊州城關(guān)鎮(zhèn)才邪氣不侵、惡魔不入。她與西北方同樣立在山巔上的艇湖塔遙相呼應(yīng)。組成了嵊州一道美麗的風(fēng)景線。

　　我們走在路上，談著塔，望著塔，想著塔，十分開心。

　　走過一條條彎彎的小山路，爬過一座座光光的小山坡，我們出汗了，尤其是我的媽媽，氣喘吁吁的，汗珠兒直流。

　　“巴噠——巴噠”往地上掉。我呢，也解開外衣，盡量讓身體里的熱氣跑到外面來。還是爸爸有耐力，他倒大氣不喘，大步大步地走，好象成心要把我們丟在后面似的。

　　沒多久，我們終于來到天章塔下。

　　天章塔，真像一個歷盡滄桑的老人，班斑駁駁的軀體，迎風(fēng)抖擻的枯草，灰不溜秋的顏色，似乎向人們訴說著什么�？伤�倔強地毅然地挺立著，好象向人們訴說著不屈才能永存的真理！

　　天章塔是磚砌的樓閣式建筑，現(xiàn)在有六層，高達19米，平面是正六角形。底層的西面開著門，從第二層開始每層都設(shè)有門窗。爸爸告訴我說：“天章塔已經(jīng)有幾百年的`歷史了。你看，連塔頂也長出松樹了！”我仰頭一看，果然看見一顆松樹，只見它“遒勁迎風(fēng)立，臨空現(xiàn)抖擻”。真讓我肅然起敬！

　　望著天章塔，又回頭看看山腳下一幢幢高聳入云的整齊的洋房，一排排各具特色的現(xiàn)代化的工廠，我懂得了一個道理：時代前進了，而前進的時代永遠是歷史的延續(xù)。天章塔是歷史的見證，她告訴人們：不要忘記歷史，更不要忘記現(xiàn)在；只有牢記歷史，從歷史里汲取教益，才能創(chuàng)造美好的未來。我們就是要在認識歷史中為創(chuàng)造美好的未來而努力學(xué)習(xí)！

中學(xué)生作文 篇2

　　說起母親節(jié)，我們每個人都有母親，也是我們最愛的人，也是平日里無微不至照顧你的那個人，可是，你注意到她了嗎？

　　瞧，穿著綠色的衣裳和藍色的褲就是我的母親，她正匆匆忙忙的上班，她有一一雙炯炯有神的眼睛，黑色的的頭發(fā)，遍小的鼻子，每次都能把我說服。

　　我的母親是一位熱心腸的，善良的，又善解人意的一個人。

　　有一次，我的英語的成績慢慢的下降，原來我的英語成績都是前十名，現(xiàn)在的英語只有排在30幾名，我回到家，以為母親會罵我，但母親沒有罵我，還鼓勵我說：別灰心，媽媽相信你是聰明的，也是最棒的！別放松，要努力成績拿回來，媽媽相信你！加油！聽了母親這些話，使我非常感動。

　　母親還是一位非常優(yōu)秀的教師。

　　我清楚的記得二零一零年，那天正下著大雨，還閃電雷鳴，大家都有雨傘回家，只有小明沒有雨傘，我的母親也就是他的老師，母親把自己的雨傘給小明，讓小明先回家，明天再把雨傘還給老師，小明說：老師那您怎么辦呢？您把雨傘給了我，您怎么回家呢？不行，還是讓老師回家先吧我的爸爸6點下班，可以來接我的`，老師您就回去吧。”不“老師說道，保護學(xué)生是老師的責(zé)任，所以你不用多說了，拿著雨傘快回家吧，小明依依不舍的看著老師離去

　　我在家等我的母親，忽然，我的母親回來，全身都濕透了，我問母親怎么了，母親就一五一十的告訴我，我聽了，我真的很感動，看！我的母親是這樣為人付出，總是為別人想。

　　我的母親是這樣幫助別人，這樣關(guān)心別人，在全部的母親節(jié)，我們都要關(guān)心我們的母親，讓母親少一點的辛苦，少一份操心！

中學(xué)生作文 篇3

　　假日的清晨，陽光像一穗穗流蘇，從窗外傾瀉而下。我卻仍半睡半醒地躺在床上。

　　媽媽已經(jīng)叫了我好幾次了，過了許久，我才下了樓，走到了餐桌邊。只見餐桌上的食物正冒著熱騰騰的煙霧，像遠山的晴嵐。我望著滿桌的美食，不禁浮想聯(lián)翩，記憶之門緩緩打開。

　　平時上學(xué)的時候，每餐都是外婆燒給我吃的，包括早餐和晚餐。每天早上都輪著換著，盡量不讓我吃厭。

　　記得那時，外婆經(jīng)常問我：“明天早上想吃什么呀？”我卻說不出什么來，但外婆總能變戲法似的燒出許多東西來。面條、飯湯、餃子、餛飩、三角串等，口刁的我卻一直沒有吃厭。我不禁佩服起我的廚師外婆來，她讓我在舌尖上得到享受，使每一個日子有了不同的味道。

　　夢掣開了清渺的網(wǎng)，我又想起在鄉(xiāng)下，甚至是我們房屋的陽臺，都種滿了蔬菜。讓我印象最深的也許是絲瓜了吧。

　　一到夏天，絲瓜開出了黃花，再過幾天，有的黃花就變成了狹小的綠色的瓜，瓜越長越大，越長越長，重量當(dāng)然也越來越增加，最初長出的那一個小瓜竟把瓜秧墜下來一點，直挺挺地懸垂在空中，隨風(fēng)搖擺。從遠處望去唯見黃花數(shù)點，出沒于青藤翠蔓中。

　　等到瓜成熟，我們自然就把它摘下來吃。在我的記憶里，幾乎沒有吃過外面買來的絲瓜，吃的都是自己家種的。不僅安全健康，味道自然也可口多了，綠綠的，嫩嫩的，滑滑的.，色香味俱全啊。

　　到了秋天，番薯也是令我向往的。我的外公外婆在鄉(xiāng)下種了許多，一畦又一畦。特別是黃心的番薯，通常叫金瓜番薯，把它蒸在飯里，軟塌塌的紅艷嵌在白米飯上，這時候的米飯就變得更香了，帶著番薯的一絲絲甜味，讓人食欲大開。

　　到了節(jié)假日，媽媽也會做一些南瓜餅，弄點豆?jié){出來，為我補充營養(yǎng)，更讓我一飽口福。

　　每次出游，我總是想起家的味道，想起媽媽和外婆在廚房的身影，舌尖味蕾翩翩神游，香倒流年。

中學(xué)生作文 篇4

　　影片開頭主人公自己交代自己是個天才，但是不擅長在眾人面前演出，他的不安使得他最初演出失敗，于是只好作為調(diào)音師。

　　但是他卻偽裝成盲人，主人自己說過：人們對于盲人會有更多的同情和可憐，他不僅會有小費。更重要的事，由于他是盲人，認為失會令人更敏感，他的耳朵一定無與倫比，所以其實人們對于他的調(diào)音技巧的好壞就不會很在意(同情心理會讓人無意識產(chǎn)生這樣的心理：盲人能當(dāng)調(diào)音師都已經(jīng)很不錯了，就不要在苛求了)，他不必在意得失，他就能放松心態(tài)沒有壓力的調(diào)音，于是能調(diào)得能使自我滿意，發(fā)揮自己正常水平。而如果是正常的人，人們就會在于他調(diào)音的技巧，主人公受不了這樣的壓力，于是扮成了盲人，他非常巧妙得逃避了在人面前彈琴的壓力，但這畢竟是逃避，但是問題一直存在，前幾次他很順利，包括過馬路，面對性感的.跳舞女人，但是當(dāng)最后一次生命受到威脅時，加上了日程本拉了，他在意了要偽裝的像，雖然他不斷告訴自己就是盲人調(diào)音師，但是潛在內(nèi)心的久違的不安情緒再次浮現(xiàn)，因為他一直在逃避這種感覺，并沒有真正的面對和試圖克服，當(dāng)這次不得不面對的時候，雖然他作的很好，但是已經(jīng)來不及了。

　　這里還有一個可能的現(xiàn)象，男主人公其實完全可以和女主人大打出手，女主人只不過是個老太婆，男主人公其實不必非要裝盲人，只不過男主人公由于被意外的兇殺案給震到了，此時他的“逃避”性格再次顯露，他寧愿放棄和女主人搏斗但有更大概率不死的選擇，也要選擇偽裝成盲人調(diào)音師，“逃避”的性格，讓上天決定，他沒有細想過在這種壓力下他的演技是否真能過關(guān)，其實我覺得他能夠想明白自己這種情況下他多半會失敗，明智的選擇是應(yīng)該和女主搏斗，但是他沒敢這么細想，沒敢承認自己多半會失敗，把命運交給上天，實屬掩耳盜鈴，“逃避”的性格再次顯露，即便是到了最后一刻，他依然還在逃避。

　　等到不得不面對的時候才面對，那時可能就已經(jīng)來不及了吧，克服長時間養(yǎng)成的心理情緒的條件反射的慣性是需要時間的。

　　另外，主人公應(yīng)該是掛了，電影開篇一個場景“屏幕一黑，一聲響”，可以感覺男主人公掛了。

中學(xué)生作文 篇5

　　時間真是無情無義，他從不會停下來等待任何人，也不會因為任何事而駐留。光陰似箭，日月如梭，小學(xué)六年的時光已經(jīng)揮之而去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了初中學(xué)習(xí)生涯，進入了一個新的狀態(tài)，邁向了一個更高的階段。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的第一個星期了，在這一個星期中，我認識了許多新的老師，新的同學(xué)，也學(xué)到了新的知識。今天我發(fā)現(xiàn)了一件令我開心的事。一開始我認為學(xué)校只是一個學(xué)習(xí)知識的地方，但其實它還是一個收獲快樂的地方，而這份快樂是我自己創(chuàng)造的。

　　在一節(jié)英語課后，老師布置的作業(yè)里，有一項是背誦單詞。晚自習(xí)時，我寫完作業(yè)就開始背誦單詞。因為在小學(xué)時，我英語基礎(chǔ)知識不扎實，所以背誦的時候會有些吃力。時間一點一滴悄悄地流逝著，轉(zhuǎn)眼間快下課了，我卻只能吞吞吐吐地說一些字母出來。我心里很不服輸，就下定決心一定要將單詞背好。最后通過初中老師教的方法和我的堅持不懈，終于順利地完成了背單詞這項就“艱巨”的任務(wù)。

　　第二天早上，把書合上，竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然，功夫不負有心人，我成功了！

　　我喜歡這種感覺，喜歡一步一個腳印地往上爬的`感覺，喜歡通過自己努力邁向成功的感覺，喜歡新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)帶給我新的喜悅的感覺。這種感覺真好！

中學(xué)生作文 篇6

　　今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業(yè)了。三年的初中生活，讓我變得穩(wěn)重了，讓我變得感性了。就要和好同學(xué)們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。

　　初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來朝夕相處的好同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

　　在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學(xué)校的.一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的好同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

　　人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔(dān)心。

　　戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。

　　雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準(zhǔn)備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著好同學(xué)的安慰，我離開了學(xué)校。初中，就這么畢業(yè)了。

中學(xué)生作文 篇7

　　“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”耳畔每當(dāng)響起這首歡樂歌，就會讓我想起美好的童年生活。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，是值得回憶的……

　　還記得我上一年級時一個周末的下午，媽媽剛從商場里買回一大包蔬菜，見我正躺在沙發(fā)上看電視，于是對我說：“孩子，媽媽剛買完菜回來有些累了，你幫媽媽去洗洗菜吧！”“好！”于是我爽快地答應(yīng)了。

　　我走進廚房，看見餐桌上放著一大包蔬菜：有白菜，一大把；茄子，兩三根；西紅柿，五六個……這么多的蔬菜怎么能讓一個才上一年級的小學(xué)生洗呀！突然，外面?zhèn)鱽怼稗Z——”的聲音，讓我想起了洗衣機�！皩ρ剑瑡寢屍匠２欢际怯盟�洗菜嗎！”

　　于是，我拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然后蓋上蓋子，按開開關(guān)。伴著那“轟——轟——”的.聲音，我不禁沾沾自喜，夸自己想出了這樣絕妙的好方法。

　　過了一會兒，我想菜已經(jīng)洗好了，于是我按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當(dāng)我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！我的菜怎么沒了！”真是令我萬分驚訝：只見那白菜只剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；西紅柿也流淌出它那鮮紅的血液，已經(jīng)杳無蹤影了。( )

　　看見那些殘缺的蔬菜，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。這時，媽媽說：“孩子，菜洗好了嗎？我要炒菜了！”我實在沒有了辦法，于是只好向媽媽“請罪”。媽媽聽了后，不禁大笑道，說：“孩子，洗衣機是洗衣服用的，怎么能洗菜呢！”

　　聽了媽媽的話，我還是有些疑問。不過，隨著年齡的逐漸增長，我也不斷明白了這個道理，也懂得了有些時候，不能因為偷懶，而去做一些不符合實際的事，否則就會釀成大禍……

　　此后，我沒有再做過那么讓人可笑的事，也沒有做過那么有趣的事。但是，那日的點點滴滴卻在我的心里扎了深深的根……

中學(xué)生作文 篇8

　　童年，是一只只放飛夢想的風(fēng)箏；童年，是一朵朵五彩繽紛的浪花；童年，是一個記錄著成長印跡的“秘密”相冊??每個人都有一份快樂的童年，童年有無限的美好回憶，大家還記得自己的童年嗎？記憶中，我的童年生活可謂多姿多彩，有著許多有趣、好笑的故事，讓我至今還記憶猶新。

　　記得小時候，媽媽說我是世界上最臭美的小孩子，因為我每次看到媽媽燙發(fā)、化妝我都會十分好奇，特別對媽媽的高跟鞋情有獨鐘，我一直希望穿一次高跟鞋，但一直沒有機會，因為每次我剛拿到媽媽的鞋子，媽媽總會神不知鬼不覺地站在我身后，說道：“小朋友不可以穿高跟鞋！”終于有一次，媽媽對我說：“琦琦，我出去一下，你乖乖待在家里哦！”我聽話地點了點頭，媽媽穿著高跟鞋“噠噠噠”地走出家中，我扒著窗戶，看著媽媽的身影漸漸遠了，立馬回到房間里，開始了“找鞋子的長征”，我翻了好多雙，都不合自己的.心意，突然想起，媽媽有一雙漆皮的紅色短靴，便一邊翻，一邊嘟囔：“不是這雙，也不是這雙。”功夫不負有心人，我終于找到了。我笨手笨腳地搭上鞋扣，顫顫巍巍地站了起來，在房間里慢慢地走來走去，感覺美滋滋的，但“逛”了一會后，感覺好累哦！

　　正想一屁股坐下來時，突然腳一歪，“咕咚”一聲巨響，我像一個“大粽子”一樣，倒了下去，一頭撞到了柜子上，眼淚頓時像開了泄的閘門，噴涌而出，好痛�。∵@時，門開了，熟悉的“噠噠”聲，在耳邊響起，媽媽回來了，她一看滿地的鞋子，本想發(fā)火，但又看看我頭上的包，哭笑不得。她幸災(zāi)樂禍地問我：“下次還穿高跟鞋嗎？”我一聽，頭搖的像撥浪鼓一樣：“不穿了，死都不穿了。”

　　每當(dāng)打開這一本記錄成長足跡的“童年相冊”，都會勾起我無盡的快樂與“傷心”。讓我們一起來親手翻開那一頁頁珍貴的記憶，享受豐富多彩的生活，分享回味無窮的趣事。

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