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聰明的孩子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的聰明的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
聰明的孩子作文1
星期五，爸爸和媽媽去上班了。小明一個人呆在家里，于是他開始畫起了爸爸媽媽的笑臉來。畫到了一半，小明聽到了門鈴聲，“丁零零——丁零零——”小明心里想：爸爸媽媽剛出門，怎么這么快回來了?這是，門外出來了，一個陌生男子的.聲音：“小明，我是你爸爸的朋友，快開門哦!”小明感到很奇怪，他搬來一張凳子，站了上去，透過貓眼，看到了一個高大男子在家門口不停徘徊。小明提高了警惕，怎么辦呢?小明靈機一動，有了!“叔叔，爸爸正在睡覺，您先等一會。”“不用了，我先走了!”
爸爸媽媽回來了，小明把今天遇到的事告訴了他們，爸爸高興地說：“小明，你真是一個聰明的孩子�！�
聰明的孩子作文2
這幾天，我在讀《培養(yǎng)孩子智慧進取的一百個啟發(fā)故事》這本書，其中《冰棒接力賽》這個故事給我的印象非常深刻。
這個故事主要講：森林里舉辦一次冰棒接力賽，兔子、狐貍、小松鼠一起報名參賽。兔子最先跑到終點，可是它的冰棒化了一半。狐貍緊跟在它的后面，可它的冰棒只剩下一根小木棍。緊接著，小松鼠也趕到了，它從大尾巴里取出一根完好的冰棒，送到裁判熊爺爺手里。最后，小松鼠獲勝了。
讀了這個故事，我想：小松鼠不光跑得快，還會動腦筋。我們應(yīng)該向小松鼠學(xué)習(xí)，遇事要多動腦筋，做個聰明的孩子。比如在學(xué)習(xí)中，要善于思考，多用巧妙的.辦法，這樣才能不斷增長自己的智慧和才干，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
聰明的孩子作文3
我叫金若珊，鬼點子特別多。
媽媽要過三十三歲的生日了，我和爸爸都特別想為她慶祝一下，可媽媽不喜歡吃蛋糕，這是個問題。
我平時愛折星星，媽媽很喜歡，覺得它們很漂亮。我何不趁這個機會送媽媽一些自己折的星星呢？說做就做！我去文具店買來了一些長條條的彩紙，不大一會兒就折成了三十三顆星星，放在一起漂亮極了！媽媽生日這天終于到了，我雙手捧出了這些星星，媽媽高興地?fù)ё∥矣H了又親。
我愛吃牛排，可爸爸不想讓我吃。我也生氣，輕聲跟老爸說：“這次不吃也可以，反正下次會吃的.更多，我要一次吃八份！”嚇得老爸趕緊乖乖地領(lǐng)我走進了餐廳。
嘿嘿，你說我聰明嗎？
聰明的孩子作文4
周五，爸爸媽媽去上班了。小明一個人呆在家里，就開始畫父母的笑臉。畫到一半，小明聽到了門鈴�！岸×恪×恪毙∶餍南耄喊謰寗偝鋈�，怎么這么快就回來了？這是門出來時一個陌生男人的聲音：“小明，我是你爸爸的'朋友，快開門！”小明覺得很奇怪。他搬了個凳子，站了起來。透過貓眼，他看到一個高個子男人在他家門口徘徊。小明提高了警惕。我該怎么辦？小明靈機一動，就在那里！“叔叔，爸爸在睡覺，請稍等�！薄安�，我先來！”
爸爸媽媽回來了。小明告訴了他們今天發(fā)生的事情。爸爸高興地說：“小明，你真是個聰明的孩子�！�
聰明的孩子作文5
大家好，我是三一班的閆毓龍，我是一個帥小伙，我長著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的鼻子，寬寬的嘴巴，長長的脖子，胖胖的身體，結(jié)實的胳膊，粗壯的.腿，大大的腳。
我是一個聰明的孩子，不管是什么課，只要教師一提問題，我就高高的舉起手，踴躍回答問題。有一次教師發(fā)作業(yè)，叫到我的時候，我好像什么也沒聽見，還是在看書。同桌拍拍我，我才知道教師叫到我了。
我的愛好是打羽毛球。有一次下課了，我叫上我的朋友去打羽毛球。正打著，有個小朋友叫我回班訂錯題，我好像什么也沒聽見，還再打。那個小朋友過來拍拍我，我轉(zhuǎn)過頭，那個小朋友對我說：“回班訂作業(yè)�！蔽也呕芜^神了。
這就是我，一個聰明的孩子。
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