擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/p>
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人們說說這個(gè)小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來，如果是自己的錯(cuò)，還要學(xué)會(huì)道歉。
一個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起，而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來越重要的一個(gè)原因之一了。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。
只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí)；老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí)；警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安；清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項(xiàng)工作做好，我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任，這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做，必定會(huì)成功的'！負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會(huì)害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴，才會(huì)使自己走向成功之路；而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì)走向失敗之路！
責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會(huì)變得更加美好！
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
英國查爾斯王子說過：“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做，這就是責(zé)任�！� 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子，而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的'一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)女兒從頭開始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款，所有人都勸他：“你為什么要做這樣的傻事呢？”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。
責(zé)任的存在無時(shí)無刻。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼昧艘簧男了岷秃顾瓿闪怂呢�(zé)任，而他給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在，是上天留給人類的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠，逃匿的人隨時(shí)間消逝，沒有在世上留下一點(diǎn)痕跡；承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
任何人在自己的崗位上都要有一種責(zé)任，責(zé)任看起來簡單，而這責(zé)任兩字后面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日，大客車司機(jī)吳斌在被大鐵塊精準(zhǔn)的砸到了腹部的時(shí)候，吳斌的動(dòng)作拯救了車上的24名乘客，在短短的76秒鐘，吳斌做出了穩(wěn)穩(wěn)地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車，最后倒下了，而24名乘客卻活了下來，吳斌這種意識(shí)就是一種責(zé)任，一種偉大的責(zé)任！
而對我而言責(zé)任很簡單，我是一名學(xué)生，我的責(zé)任就是在學(xué)校好好聽課，爭取考上好一點(diǎn)的初中。我在學(xué)校還有別的責(zé)任，我是“黑貓警長”在學(xué)校是檢查五年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣，我每個(gè)星期五，都有對五年級(jí)進(jìn)行檢查這也是一種責(zé)任；我在班級(jí)里的責(zé)任是每個(gè)星期必須要打掃一下衛(wèi)生，這關(guān)系到班級(jí)的衛(wèi)生以及整潔，現(xiàn)在我們班是6人合作小組，不給小組扣分，幫助小組加分同樣也是一種責(zé)任；在小組里我是語文數(shù)學(xué)組長，我的責(zé)任就是收好作業(yè)本，按時(shí)交到老師那里，讓老師可以看到我們組的`作業(yè)情況！這也是一種責(zé)任。這些是我的責(zé)任！
下面看看名人們的責(zé)任吧：范仲淹在岳陽樓上提下一筆：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡，匹夫有責(zé)。有關(guān)這樣的還有很多！
我覺得責(zé)任可以是達(dá)到國家，小到家庭的范圍。責(zé)任每個(gè)公民都應(yīng)該有，請大家多多在你自己的崗位上遵守責(zé)任！
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
夏天是令人懼怕的季節(jié)，因?yàn)槊慨?dāng)夏天，天氣溫度就會(huì)持續(xù)上升，出門個(gè)幾分鐘就汗流浹背了，更何況是在烈日下工作呢？每當(dāng)夏日一定是呆在家中的空調(diào)房里，一天不出門，可我們卻不知道有很多人正在忙碌著！
環(huán)衛(wèi)工人
夏天的時(shí)候，我每天出門上課都能看見環(huán)衛(wèi)工人正頂著烈日在大街上掃地。為了安全，他們穿的都是長袖的橙色熒光服。每當(dāng)他們把外套脫下來的時(shí)候，里面的'短袖早已經(jīng)被汗水浸濕。因?yàn)槟切┉h(huán)衛(wèi)工人長期在烈日下工作，他們的手都被曬得脫皮，紅通通的，還有些地方裂開了口子，滲出血絲。這些手不像我們母親的手纖細(xì)潔白。只見環(huán)衛(wèi)工人們在烈日下穿著厚實(shí)的衣服，弓下身子，拿著掃把仔細(xì)認(rèn)真地掃著。她掃得很快，卻又那么細(xì)致，時(shí)不時(shí)的又用袖子擦一擦額頭上的汗水。
交警
每一個(gè)繁忙的街道路口，都會(huì)有一個(gè)交警在那兒指揮交通。夏日里，交警站在馬路的正中央指揮著交通，那邊也是最曬的地方，太陽直射在他們身上，原本淺藍(lán)色的制服都被汗水浸濕了，變成了深藍(lán)色。交警用力伸直手臂指揮著，看見綠燈亮了，還會(huì)嘶啞的喊一句：“綠燈亮了，行人可以走了！”
快遞小哥
現(xiàn)在人們經(jīng)常在手機(jī)上網(wǎng)購，所以快遞小哥肯定是必不可少的，不然誰把快遞送到你家里呢。夏天送快遞更是比平常累幾倍，快遞小哥每天一大早就要開始搬運(yùn)貨物到快遞車上，然后又要騎著快遞車在幾個(gè)小區(qū)里奔波，給人們送快遞。夏日的街道上幾乎沒有什么人，但你總能看到快遞小哥忙碌的身影。還有些人因?yàn)樘珶岵豢舷聵悄每爝f，要讓他們送上來門。一天下來，手變得粗糙，衣服也全都濕透了。
生活中，我們常常看見這樣的人，他們不求回報(bào)，不顧自己，一心為人們，為城市盡力做出一份貢獻(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
我們可以看到，一張張臉龐雖然稚嫩，眼神卻透露著堅(jiān)毅;一個(gè)個(gè)雖是“職場”新人，卻責(zé)任感爆棚，其實(shí)他們并不“佛系”。
既然這場疫情無法逃避，便只能“逆向而行”。網(wǎng)絡(luò)流行這樣一句話，“17年前全世界守護(hù)‘90后’，現(xiàn)在換‘90后’守護(hù)這個(gè)世界”�！�90后”現(xiàn)在長大了，不管是組建青年突擊隊(duì)還是招募青年志愿者，都要把最精銳的力量放在最需要的地方，而青年的力量就在于那股子不畏不懼的韌勁。魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的”。
如今，面對肆虐的疫情，不管是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，還是在幕后保障物資運(yùn)輸暢通的'“擺渡人”，不管身處何方，不管從事何種工作，都朝著防控疫情的中心點(diǎn)發(fā)力施策。這是防控疫情的需要，也是青年的使命擔(dān)當(dāng)�！扒嗄暌淮欣硐�、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望�！倍�，這場全民戰(zhàn)役中，青年無疑是一股重要而又強(qiáng)大的力量。
其實(shí)，從“請戰(zhàn)”到奔赴一線，這條反向行跡恰恰是正向的成長邏輯。疫情交給我們的不是一道選擇題，而是必答題，當(dāng)各種力量涌向武漢，當(dāng)醫(yī)療防護(hù)、物資派發(fā)、入戶宣傳、交通疏導(dǎo)、生產(chǎn)生活保障等等需求發(fā)出召喚時(shí)，青春的力量便會(huì)被激發(fā)。作家冰心曾寫道，“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請你著筆！”正如此，才有一波又一波的護(hù)士為了爭分奪秒救人將一頭秀發(fā)剪光，才有一個(gè)個(gè)不懼風(fēng)雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場不舍晝夜地忙碌，才有一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅(jiān)守。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
“到了，到了，下車嘍!”還沒等車子停下，就聽見車上的人兒興奮地喊著，我循著那聲音向車窗外望去，只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個(gè)字。
教練給我們下達(dá)了最高指令：靜悄悄，并推舉隊(duì)長、副隊(duì)長，起隊(duì)名，定隊(duì)訓(xùn)，想隊(duì)歌。
“誰來做隊(duì)長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔(dān)任這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，我可以勝任。”這時(shí)，安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的女聲。沒錯(cuò)，那個(gè)女生就是我，我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。
我們的`第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米，兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊(duì)的隊(duì)長，我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用，所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶，爬上了斷橋�？缮先ヒ院�，我就后悔了，那實(shí)在是太高了，我都不敢動(dòng)了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著：1、2、3，隨即我便跨了過去。但當(dāng)我往回跨的時(shí)候危險(xiǎn)卻發(fā)生了，就在我的腳接觸到橋板的那一剎那，身體一傾，我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩，我才得以安全著陸。
我們迎來了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈地努力，就還剩下兩個(gè)隊(duì)員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊(duì)員。后來，教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思，想到了正在觀看的叔叔們，并指給二隊(duì)隊(duì)長看。經(jīng)過我們幾個(gè)隊(duì)長地商量，所有人站成兩排，并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。
在這一天，我學(xué)到了許多：人與人之間應(yīng)該信任，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
早晨經(jīng)過書聲朗朗的校園，來到了市民廣場。有一位這時(shí)本應(yīng)該坐在教室與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)的小男孩，他衣衫襤褸，穿著一雙舊舊的鞋子，手里拿著一只舊舊的鐵桶，鐵桶里插滿了各式各樣的花，身后還背著一個(gè)舊舊的書包。
—男孩在廣場上走來走去，一直吆喝著：“快來買花!快來買花啊!”他不放過廣場上的每一位行人，一臉焦急，生怕今天的`花兒賣不完。
就在這時(shí)，一位穿著外賣工作服的年輕小伙大步流星朝男孩走來，一把奪過男孩手中的花，把男孩提著的鐵桶直接搶過來扔在地上，劈頭蓋臉地說著男孩。此時(shí)，路過廣場看到這一幕的行人都停下了腳步，很快將男孩和小伙子包圍起來。人們紛紛舉起手機(jī)拍攝現(xiàn)場，在那里指責(zé)著小伙子�？尚』镒舆�是站在那里，朝男孩叫到：“誰讓你來這里賣花的!下次再這樣，看我不抽你!”
男孩臉上漸漸失去了笑容，沒過一會(huì)兒，淚水便涌出他的眼眶，他哭著叫到：“哥哥，我實(shí)在是不忍心，看著你每天起早貪黑的去干活。我們倆從小便相依為命，你為了讓我上學(xué)，放棄了那么好的大學(xué)，我感到對不起你，我想為你分擔(dān)啊!”
男孩的話震驚了在場的行人，沒錯(cuò)，那位穿著外賣工作服的小伙子就是男孩的哥哥，哥哥聽完弟弟的話后，強(qiáng)忍淚水，哽咽著說：“哥哥一點(diǎn)都不累，只要你能上學(xué)，我做什么都可以!可是弟弟，要不是班主任打電話告訴我你逃課，我都不知道你還要無知到什么時(shí)候去?我掙錢就是為了供你上學(xué)，你只要好好上學(xué)比什么都好�！闭f完，兄弟二人擁抱在了一起，行人們也擦去了眼中晶瑩的淚花。
兄弟二人都有著愛的擔(dān)當(dāng)，正是這份擔(dān)當(dāng)，讓寒冷的清晨變得溫暖。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?0
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明、小剛、小蘭在小區(qū)練習(xí)傳球，小明揮著胳膊大聲地喊：“快點(diǎn)把球傳球傳給我！”小蘭聽到了他的喊聲一手叉腰一邊飛起一腳球就滾了出去，小剛看到球要飛到小明的腳下了，也急忙跑過去搶球。
小明憋足了勁深吸一口氣喊著：“讓你們瞧瞧我的厲害！”只見他飛起一腳，球一邊旋轉(zhuǎn)著一邊飛了出去。
正當(dāng)小明洋洋得意時(shí)聽見“咣當(dāng)”一聲，大家回過頭一看，原來小明一腳就把足球踢到了爺爺家的'窗戶上，窗戶被砸出了一個(gè)大窟窿，玻璃脆片掉了一地。
小蘭眼珠子一轉(zhuǎn)說：“趁著沒有人發(fā)現(xiàn)我們快跑�！闭f完就要跑，小明拉住要跑走的小蘭說：“我們不能這樣，是我們的錯(cuò)誤我們應(yīng)該承認(rèn)。不論懲罰是什么�！毙傄舱f：“小明說得對，我們不能因?yàn)楹ε卤慌u(píng)就逃走�！毙√m聽了兩位朋友的話，臉一下就紅了，羞愧地低下了頭。
三個(gè)小朋友來到爺爺家門口敲了敲門，老爺爺就打開門走了出來，小明紅著臉低下了頭，不好意思地說：“對不起，老爺爺，是我剛才用足球打碎了您的玻璃�！�
老爺爺聽了之后，就摸著頭就對小明說：“真是一個(gè)誠實(shí)的孩子，你們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤非常的有勇氣，玻璃沒關(guān)系的！”三位小朋友心里高興極了不僅因?yàn)槔蠣敔斣徚怂麄冞�因?yàn)樗麄兌昧艘鲆粋�(gè)誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?1
我們自出生時(shí)就開始有了責(zé)任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任，我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，并在擔(dān)當(dāng)中成長。
隨著長大，我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一些父母生活上的壓力，在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進(jìn)我的成長，為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我們成長過程中的一種考驗(yàn)，還是促進(jìn)我們成長的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的`道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
在擔(dān)當(dāng)中成長，在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn)，在擔(dān)當(dāng)中成熟，擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn)，比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一，一個(gè)城市都以“它”來命名，在他年幼這時(shí)，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時(shí)，勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們才能領(lǐng)先于別人，成為成功中的一員。
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擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說過，勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過這樣的一次經(jīng)歷。
記得小時(shí)候，小伙伴們組織了一次探險(xiǎn)，我被選為了這個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)的隊(duì)長。在去之前小伙伴們都想象過我們要去的森林，比如：那個(gè)森林里面有沒有會(huì)吃人的妖怪啊；那個(gè)森林里面會(huì)不會(huì)有猛獸啊；森林里面會(huì)不會(huì)有蛇……
第二天，小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我，出發(fā)了！先進(jìn)入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺，走著走著，就聽見身后傳來了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來是一個(gè)人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個(gè)人來告訴我XXX不見了，我連忙把大家分成了兩隊(duì)，出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴，我們在焦急的尋找中，我聽見了一陣抽泣的.聲音，我聞著這個(gè)聲音尋去，聲音越來越清晰，，終于我在一個(gè)大坑里找到了他，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根樹藤，大家一起把他給拉了上來，原來他是想給大家找點(diǎn)野果子吃所以會(huì)不小心的掉進(jìn)了這個(gè)大坑！
在這次的探險(xiǎn)中我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，在這次擔(dān)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了勇敢，謝謝這次的擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在又走到了這篇小森林，現(xiàn)在的這片森林變小了，還是現(xiàn)在的我變大了呢？
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馬鵬飛，這是一個(gè)普通的名字，但他不平凡的事跡卻傳遍了沈陽的大街小巷。
原先，在馬鵬飛8個(gè)月大的時(shí)候，父親和母親就先后棄他而去，奶奶便成為鵬飛唯一的親人，鵬飛在奶奶的呵護(hù)下一天天長大。5歲那年，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥，導(dǎo)致雙目失明，頸椎病、心臟病等多種疾病相繼纏身，生活已完全不能自理。此時(shí)年僅5歲的小鵬飛勇敢地承擔(dān)起照顧奶奶的重任。每一天早晨5時(shí)準(zhǔn)時(shí)起床，為奶奶做早飯、午飯，再給奶奶打針，服侍奶奶吃藥，收拾好碗筷后才去上學(xué)。每一天放學(xué)，小鵬飛又急匆匆的跑回家，給奶奶做飯，服侍奶奶吃藥。就這樣，小鵬飛一堅(jiān)持就是9年。
生活是如此艱辛，但鵬飛從不言放下，他在照顧好奶奶支撐起這個(gè)家的同時(shí)，讀書學(xué)習(xí)也比同齡人更勤奮，他在日記里寫道“我要努力學(xué)習(xí)，將來要以最優(yōu)異的成績，考上最理想的大學(xué)，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報(bào)那些幫忙過我的熱心人，盡全力回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國！”他是這樣寫的，也是這樣發(fā)奮的`。幾年來，他先后被評(píng)為沈陽市“感動(dòng)校園十佳好少年”、“遼寧省道德小模范”、“20xx年度全國十大真情人物”。
看完馬鵬飛的故事，他那種在困難中仍然自強(qiáng)不息的樂觀精神，對奶奶孝可感天的行為深深的感動(dòng)了我，同時(shí)也讓我看到了自我身上的不足。我一向過著衣來伸手、飯來張口的好生活，卻從沒想過自我有多么幸福，但這天，我明白了，我不能一味的索取父母了，雖然我的肩膀還很柔弱，但也要勇敢擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，從小事做起，從此刻做起，為父母分擔(dān)一點(diǎn)，做一個(gè)孝順、體貼、自強(qiáng)的好孩子。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?4
十年前的那天，伴隨著“哇…”的一聲，她來到了這個(gè)世界，來到我的生命中。
記得父母對我說：“女兒，以后你就有妹妹了，你要做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕憬闩�！”那時(shí)我還小，不明白該怎么做，卻將父母的話記在心中。
我看著妹妹一點(diǎn)一點(diǎn)的從爬行要走路，從牙牙學(xué)語到第一聲“姐姐”，再從“一、二、三”到“a、b、c”，而我卻始終沒有實(shí)現(xiàn)一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)?姐姐，但直到那次……
那天我放學(xué)回到家，看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上，異常乖巧，我心想：這小丫頭，該不會(huì)又做了什么壞事吧！當(dāng)我走進(jìn)房間里，就明白了一切。原來妹妹為了拿水彩筆畫畫，卻不小心打碎了我最心愛的杯子，而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上，畫上是兩個(gè)女孩手拉手。雖然還沒有畫完，但我已經(jīng)確定那就是我和她。
當(dāng)我準(zhǔn)備收拾碎片時(shí)，父親下班回來了，他看到這場景后，很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前，狠狠地說：“你啊！看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅，手心布滿了汗珠，眼里泛起淚光，小嘴嘟起。我看到后，有種復(fù)雜單感受。在妹妹即將哭出來時(shí)，我放下了手中的碎片，抱著妹妹逃離了這暴風(fēng)驟雨，留給父親一句話：“這是我自己打翻的，你別怪妹妹啦！”父親楞了一下，卻也欣慰的笑了。
后來，我收拾殘局時(shí)，不小心劃破了手指，妹妹連忙跑過來，雙手托起我的手，鼓起嘴給我吹氣，像在給我輸送真氣似的。
我第一次知道了擔(dān)當(dāng)?shù)淖涛丁?/p>
夏日傍晚，微風(fēng)輕拂，我與妹妹手牽手走在前面，說著姐妹間的小秘密，父親母親在后面相視一笑。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?5
人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。—題記
在以我現(xiàn)在的年紀(jì)，我不認(rèn)為我應(yīng)該背負(fù)著很大的責(zé)任或是主動(dòng)挑起在自己能力范圍外的責(zé)任。我認(rèn)為把我們所必須做到的事情做好就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
說真的，寫作業(yè)，其實(shí)也算是我們學(xué)習(xí)生活中的一種責(zé)任。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的道路上，我們必須用寫作業(yè)的方式鞏固我們當(dāng)天學(xué)的知識(shí)。在班級(jí)里總是會(huì)有大部分人偷懶，不管是基本寫了，還是根本沒做都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有當(dāng)我們完完全全地寫完了。才是對作業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，人家在這個(gè)時(shí)候，那種輕松愉快，真是不可言語形容。而當(dāng)我在沒寫完作業(yè)時(shí)受到同學(xué)的`邀約又忍不住想要出去玩時(shí)，本是開開心心的出去了，但一路上卻一直擔(dān)心著自己作業(yè)的事情，想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫完，要多久寫多快才能把自己出去玩的時(shí)間補(bǔ)回來，像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭，這種滋味是不好受的，為什么呢？因?yàn)槭艿搅夹呢?zé)備不過，要逃躲也無處逃躲呀。
你若卸了這寫作業(yè)的責(zé)任，便是自投苦海永遠(yuǎn)不能解除了，所以我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任，這是我們作為學(xué)生義不容辭的責(zé)任！不要小看這寫作業(yè)這份責(zé)任，其實(shí)它說大也不大，說小也不小那責(zé)任自然壓在你頭上如何能躲？我們自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān)，人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂趣。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。
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