【熱門】讀書的作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的作文9篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
有一天我回到書房，因閑著無聊，我就隨便拿了一本書津津有味地讀起來。我越看越入迷，但是時(shí)間是永遠(yuǎn)不能停止的，最終還是到了睡覺的時(shí)間，我不得不上床睡覺了。但是那本書人像磁石一樣吸引著我，我躺在床上翻來覆去地想著故事中的人物，久久不能入睡。于是我下定決心，干脆悄悄地把這本書看了吧！
我輕輕的下了床，踮起腳尖走到書柜旁，小心翼翼地從書柜里拿出了剛才看的那一本書，又回到了床上。我從床頭柜里來了一把手電筒，然后把書放在了被子里，我左手拿著電筒右手翻著書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，書里的人物深深地吸引著我，我一字一句地咀嚼，一字一句的品位，一頁一頁地欣賞。我讀著就忘了時(shí)間，我的房間萬籟俱靜，忽然聽到腳步聲，我的.心就怦怦直跳，非常緊張。原來是媽媽，我馬上把手電筒關(guān)了，把書藏在我的枕頭下面，然后裝著睡得很香的樣子躺在枕頭上，非常愜意。媽媽看著我睡得那么香好像很滿意的樣子走出了我的房間。我那緊張的心終于慢慢平靜下來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
讀書的作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯，書讓人有愉悅的心情，讓人忘掉憂愁，享受快樂。
有一次，我閑來無事，便拿起了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來看，我被里面的情形陶醉，跟著主人公的神情而變化，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了可以點(diǎn)時(shí)，我也有疑問，想著事情的來龍去脈，想不明白時(shí)，只能請教冒險(xiǎn)小虎隊(duì)了。想明白時(shí)，那是多么快樂呀，可伙伴突然跑來找我去烤地瓜，我想《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中不就有烤地瓜這一案嗎？漫游在書中烤地瓜情形就可以知足了，何必這么累，跑到遠(yuǎn)處的土坡上呢，我的書中有許多伙伴烤地瓜，還有問題可以思考，還是和小虎隊(duì)一起烤地瓜。
伙伴們說：“快走啊，咱們一人一個地瓜剛好，我們準(zhǔn)備了一個大號的地瓜給你�！蔽艺f：“不去。”伙伴說：“真不夠朋友，你在家干嘛呀？在外面野餐，總比一直悶在家好�！蔽覈樀溃骸罢l說的.，在家看書，可以在書中自由翱翔，游到海角天涯�！被锇閭儦鈶嵉卣f：“那你就在書中慢慢游吧，我們走了。”其中有一小聲怨道：“看你的書吧，真不夠哥們兒，沒義氣�！蔽矣窒肓讼耄�是決定和他們一起去，這時(shí)，欲望已經(jīng)占了上風(fēng)，沖上心頭，可剛合上書本，風(fēng)一吹，書翻開了幾頁，看到一個案子，很有趣，但疑惑重重，這下可來勁兒了，欲望剛威風(fēng)了一會兒，就被鎮(zhèn)住在心底，我繼續(xù)靜下心來，思緒飄到了作案現(xiàn)場。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯。
讀書的作文 篇3
讀書的滋味作文
讀書的滋味是什么？我想每個人的答案都不一樣，正所謂如人飲水，冷暖自知。在我心里，讀書的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣澀俱全。
有時(shí)候，讀書的滋味是甜的。很多書為我們提供了課本沒有的知識，增長了我們的知識，開闊了我們的視野。人們常說書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，可見書是人類最寶貴的倉庫----知識的倉庫、哲理的倉庫。每次上課因?yàn)榛卮饐栴}很精彩受到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊美。那時(shí)那刻，我都會由衷地感嘆，讀書的滋味真甜！
有時(shí)候，我覺得讀書的滋味是酸的。因?yàn)樽x書讀得太入迷，家庭作業(yè)常常忘了做，偷偷摸摸看課外書，被老媽發(fā)現(xiàn)，挨了一頓罵。夜已深了，仍被書中的情節(jié)深深吸引，打著手電看書，第二天成了熊貓眼，被同學(xué)笑話。這些事常常讓自己心里酸溜溜的，你說讀書的滋味是不是酸的？
有的時(shí)候，我覺得讀書的滋味是苦的。怎么說呢，有時(shí)，覺得很累了，我想出去玩一玩，但書卻吸引著我。常常捧著一本書，一坐就是一整天。看完才發(fā)現(xiàn)，手也酸了，腳也麻了，眼睛也痛了。你說讀書苦不苦？
有時(shí)又覺得，讀書的滋味是辣的。上課時(shí)，因?yàn)檎n前一本書正看到高潮處，于是偷偷地在抽屜里翻閱，看到精彩搞笑處，就忍不住笑出了聲。老師發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)了名要我回答問題，站起來不知所云，全班同學(xué)看著自己。這時(shí)候，臉上火辣辣的.，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。你說讀書的滋味是不是很辣呀！
很多時(shí)候，我又覺得讀書的滋味是澀澀的。多愁善感的我常常被書中的故事打動，常常為書中人物的命運(yùn)感慨，為此不知流了多少次淚�！顿u火柴的小女孩》中可憐的小姑娘在幻想中死去，讀得我淚流滿面；《海的女兒》中魚公主為了心愛的人選擇毀滅自己，更是讓我心痛不已�？催@些書時(shí)，我的心澀澀的，很不是滋味。
哎，讀書的滋味真是一言難盡呀！
讀書的作文 篇4
我是一個博學(xué)多才，酷愛看書的男孩子。
由于我是個讀書迷，星期天我們決定舉行一場趣味盎然的家庭智力比賽。在干凈整潔，寬敞明亮的客廳里，擺放著一個款式新穎的沙發(fā)，沙發(fā)前面放著一個一塵不染的茶幾，潔白無瑕的墻上還掛著一個功能齊全的電視機(jī)，我們一家三口開始比賽。
媽媽當(dāng)美麗的主持人，我和爸爸來比賽猜謎語。媽媽三十多歲的年紀(jì)，身材苗條，一張白凈而又紅潤的瓜子臉，目光炯炯，鼻梁高挺，此時(shí)，媽媽拿著電視的遙控器當(dāng)麥克風(fēng)對著下巴說：“下面讓我們用熱烈的掌聲，請出今天來參賽的兩位選手。”
之后，我和爸爸開始進(jìn)行比賽。我和爸爸同時(shí)在一個精致小巧的百寶箱里拿出一個小紙條，因?yàn)檫@個百寶箱是媽媽提前細(xì)心用紙殼做好的。紙條上寫著一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題“漆黑的夜晚，老王在家看書，看著看著他的妻子說：“太晚了，關(guān)燈睡覺吧�！本桶褵絷P(guān)了，可老王理也不理繼續(xù)看書，還一直把書看完了，這是怎么回事兒？我心想：這對我來說小菜一碟，之前媽媽考過我類似的問題，我對端莊美麗的主持人媽媽說：“我知道這道題的答案，因?yàn)槟莻�老王是盲人，看的是盲文�！敝鞒秩苏f：“這位小朋友，你答對了�！钡谝惠啽荣悾职州斄�，我贏了。之后我和爸爸又從百寶箱里拿出一個紙條是猜字謎的問題，上面寫著，左邊加一是一千，右邊減一是一千。打一字，這回爸爸搶先回答說：“是一個任字�！钡诙喌�'比賽，爸爸贏了�？晌乙稽c(diǎn)也沒有灰心，比賽之前爸爸答應(yīng)我說：“這場比賽，你要是贏了，我就給你買整套楊紅櫻簽名的《笑貓日記》�！�
我信心滿滿的又開始第三輪的比賽。又從百寶箱里取出一個小紙條，上面寫著：一物生來奇怪，專門吞人腦袋，別看個子不大，人人都比它矮。打一生活用品。這道題一下子可把我給難住了，我用手拄著下巴，苦思冥想，想了半天也沒有猜到，把我急得抓耳撓腮，想呀想，想了有一會兒也沒有想到，生怕爸爸比我先回答上來，突然我靈機(jī)一動說：“美女主持人，我猜到了那是帽子�！敝鞒秩税⒁虒ξ艺f：“小朋友，這回你又猜對了，”爸爸在一旁為我伸出了大拇指“大兒子，你真棒！”最后主持人媽媽為我們評出這次比賽誰贏了？
我和爸爸用激動的心情聽主持人為我們二人評比：“這次比賽邢耀午勝出，贏得比賽�！蔽腋吲d地對爸爸說：“你答應(yīng)我的事情可不要忘記了喲。”
通過這場比賽，我明白了一個道理：讀書給我?guī)砗芏嘀R，讀書給我?guī)砣松呢?cái)富，讀書讓我登上人生成功的彼岸。
這就是愛讀書的我。
讀書的作文 篇5
我的課余生活有下象棋、踢足球、畫畫、讀書、寫毛筆字。但是我最喜讀書。
我走路的時(shí)候看書，坐公交車看書，吃飯時(shí)看書，甚至去廁所也要帶上書，睡覺前必須看上四五頁的書。如果睡覺前不看書的話，今夜就難以入眠。天長日久，認(rèn)識我的朋友們給我起外號 “小書迷�！�
我在書中仿佛進(jìn)入了一個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅(jiān)強(qiáng)的.活了下來，為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個荒無人煙與世隔絕的地方生活，但他沒想到死，他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不動搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經(jīng)過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神，佩服岳飛誓死保衛(wèi)大宋的精神。書讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了生活。
曹文軒說過“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。”讀書一定要分清好與壞。書，一個精彩的世界;一個燦爛的世界。
讀書的作文 篇6
在這個漫長的假期中，相信大家都讀了許多書吧！正如冰心奶奶所說：讀書好，好讀書，讀好書。在家悶得無聊時(shí)，在書頁中尋找心靈的寧靜和充實(shí)，享受那份喧囂世界之外的靜謐與和平。
我有一個小小的書架，裝載了許許多多的知識和智慧，也承載了我的快樂與疑惑。
假期老師推薦我們讀《駱駝祥子》，書中的祥子是一個吃苦耐勞、淳樸、老實(shí)、有理想、善良的人力車夫，但是殘酷的黑暗現(xiàn)實(shí)社會卻把它變成一個狡猾、自暴自棄、好吃懶做、自私自利的城市垃圾。他其實(shí)只想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，買一輛屬于自己的車，但是三次買車三次失去，他絕望了，他徹底絕望了。但是現(xiàn)實(shí)就是這樣，這是一個人的悲劇，更是一個社會的悲劇，合上這本書，我替祥子感到難受、心痛。
書能讓我同主人公一樣感同身受，更讓我明白許多事理。
讀《魯濱遜漂流記》，我明白了要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢、敢于冒險(xiǎn)；讀《假如給我三天光明》，我知道了要頑強(qiáng)不屈、樂觀向上，感謝自己的健全、珍惜身邊的萬物；讀《小王子》，我懂得了判斷美與丑、善與惡，尋找生命的本真。
書能提高我們的作文水平，陶冶情操。書是人類進(jìn)步的.階梯，我們要爬上這個階梯，尋找打開智慧寶庫的鑰匙，如果每個人每天都可以抽出幾十分鐘的時(shí)間來讀書，探索這知識的寶庫，遨游在知識的海洋，便會獲得前所未有的快樂與幸福！
讀書的作文 篇7
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，歡樂吵雜聲震耳欲聾，我在擁擠的人群中搖搖晃晃，“祁和澤，祁和澤”，我不管怎么叫，那嘈雜聲還是淹沒了我的聲音，突然，我看到一個人背著書包左插在口袋，右手捧著書，一副大大的眼鏡，架在鼻梁上。我跑去一瞧，此人就是祁和澤。我大聲的喊他，他聽到我在叫他說：“好的，馬上就來”，可他絲毫未動，看他有什么反應(yīng)，果不其然，這本書好像是他的生命一樣，搶他的書就好像要他的命一樣，對我懇求道：“求求你了，紀(jì)大哥，若你把書還給我，我送你什么都行，海賊王筆要不要？“啥”？連他最心疼的寶貝他也要送給我？
看他送我筆的份上，我準(zhǔn)備給他一個驚喜，星期天我想把他拉進(jìn)圖書館，讓他好好的“養(yǎng)書”，可是天公不作美，圖書館里面全是人，那可真的是人山人海，終于我把他拖到了他的“天堂”，我拿本漫畫書做了下來，祁和澤聞了聞好熟悉的味道，他抬起了頭，眼睛睜的圓圓的，插在口袋里的.一只手拿了出來，他一丁點(diǎn)也不相信自己的眼睛，取下了眼鏡又是擦又是摟“好哥們，老紀(jì)，夠兄弟”跑到了文藝書堆拿了本書，用黑筆又圈又畫，感覺是自己的書本，他永遠(yuǎn)沉浸在書的世界里，那人山人海對他來說就是空氣邊看書邊說：“這本書真有價(jià)值，值得大家看”我看了看自己手上的漫畫小說，慚愧極了，我便放回了原位，找了一本文藝書手中拿著筆，在書中記著東西，學(xué)著祁和澤的樣子……
我交到祁和澤這樣的朋友，就像是撿到了知識寶庫。
讀書的作文 篇8
星期二上午，老師說：“下午要舉行讀書交流會，同學(xué)們可以把你喜歡的課外書帶來學(xué)校�！�
放學(xué)后，我們就回家準(zhǔn)備書。
下午第三節(jié)課，“讀書交流會”開始了，同學(xué)們都拿出自己的書。我看向四周，只見同學(xué)們有的帶《紅樓夢》，有的帶《三國演義》，還有的帶《馬小跳》和《查理九世》漫畫等。當(dāng)然我也不例外，我?guī)Я俗约鹤钕矚g的書———《十萬個為什么之科學(xué)技術(shù)》。它是我從一年級一直看到四年級的書，每次看它，我都會被深深吸引。媽媽說，我就是個小書蟲，一看書都迷了！
同學(xué)們準(zhǔn)備好后老師發(fā)話了：“現(xiàn)在咱們開始相互介紹你帶來的課外書，你要簡述你帶的書的'主要內(nèi)容和特點(diǎn)，并說出你喜歡的原因，大家都明白了嗎？”
“明白了！”同學(xué)們齊聲回答，然后開始分組交流了。
“看！我的書封面多好看呀！”
“哼！看我的書，文字多，都七八百個字呢！”
“光字多哪行？我的書字雖不多，但內(nèi)容豐富，我的才好！”
“我的好！”
“我的才好！”
……
同學(xué)們七嘴八舌地交流個不停。
我和同桌還有劉書亞共同玩一個游戲，就是劉書亞是裁判，我和同桌把書都給他看，最后讓他評判哪本書好。我的書呀，那可以說是上知天文、下知地理、左知物理、右知化學(xué)�？催@一本書，就等于是跟一個天才說話。果然，我的這本書雖然簡短，但劉書亞說我的書內(nèi)容豐富，比同桌的好。耶，我贏了！這時(shí)我們的攝影師———李老師來了，他拍了同學(xué)讀書交流活動時(shí)的情景，教室里充滿了歡聲笑語。
一轉(zhuǎn)眼，放學(xué)鈴聲響了，但同學(xué)們個個還看得津津有味，討論得熱火朝天，談書聲、笑聲不斷地在校園里面回蕩…
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