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自立的作文

時(shí)間:2024-09-08 01:38:18 作文 我要投稿

自立的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼淖粤⒌淖魑,希望對(duì)大家有所幫助。

自立的作文15篇

自立的作文1

  “當(dāng)”、“當(dāng)”,廚房傳來(lái)我媽媽切菜的聲音。

  這是我想起了機(jī)智聰明的“魯賓遜”。他雖然流落荒島,但是卻并不慌張,而是利用現(xiàn)有的資源,自己制作生活用品。這實(shí)在令人佩服。

  這使我想到了我們現(xiàn)在的學(xué)生。因?yàn)楦鱾(gè)都是獨(dú)生子女,隨意家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子呵護(hù)備至,夸張到連書(shū)包都要替孩子收拾。如果要用幾個(gè)詞來(lái)形容的話,那就是“,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”。其實(shí)家長(zhǎng)們大可不必這樣,這樣的愛(ài)是溺愛(ài),不僅不會(huì)使孩子更好,反而會(huì)害了他們。魯賓遜就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像他這樣的人值得我們學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō)的好:“可憐天下父母心”。我們學(xué)生應(yīng)該從魯賓遜身上明白,我們最起碼應(yīng)該做些自己力所能及的事情。自己收拾書(shū)包;自己疊被子;自己吃飯······

  我們能做的事情還有很多,希望我們中學(xué)生更能給周?chē)娜藲獍駱印?/p>

  我感觸最深的就是我們的家長(zhǎng)。雖然是那么的.愛(ài)我們,但是更多的卻是溺愛(ài)。其實(shí),家長(zhǎng)們的心理我也理解。一家就一個(gè)孩子,哪位家長(zhǎng)又不疼愛(ài)呢?不過(guò)我要告訴你們:孩子都長(zhǎng)大了,你們已經(jīng)不需要對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷了。他們已經(jīng)可以做一些力所能及的事了。

  放手給孩子飛吧!雖然他們還未成熟,雖然他們還未謹(jǐn)慎,雖然他們有時(shí)還很幼稚······

  不或,是你們應(yīng)該放手的時(shí)候了。

  同學(xué)們,是我們改變自己的時(shí)候了!因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,不再是是父母心目中那個(gè)還在牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子;。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,不再讓親戚朋友們擔(dān)心了;因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了不再那么大大咧咧讓家長(zhǎng)操心了······

  請(qǐng)銘記“魯賓遜”,他那堅(jiān)定的意志,他那頑強(qiáng)不屈的精神,他那敢于冒險(xiǎn)的精神。

自立的作文2

  “滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!边@是陶行知先生的話。

  現(xiàn)在,絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛(ài)孩子。愛(ài)子之心我們能理解。但是,過(guò)度的溺愛(ài)就會(huì)使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長(zhǎng)都不在,就他自己一個(gè)人,他將怎么辦?打電話讓你從十萬(wàn)八千里趕過(guò)來(lái)?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來(lái)了。

  有時(shí),我們好心好意地來(lái)幫大人們打掃、做家務(wù),可是,父母總是以相同的話回答他:“我知道你是個(gè)乖孩子,不過(guò)做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的,小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí),這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,家務(wù)不是他干的,也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來(lái)越依靠父母,自己能做的.事情也要父母的幫助之下才能完成。

  遇到困難的時(shí)候,也許我們想自己爬起來(lái),也許我們爬不起來(lái),家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái),幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興,說(shuō)自己可以爬起來(lái),可是,家長(zhǎng)卻總是這句話:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來(lái)的孩子知道了,我不起來(lái)也沒(méi)有關(guān)系,總是有人來(lái)幫助我的。之后會(huì)越來(lái)越依靠家長(zhǎng)、缺乏獨(dú)立性。最終,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢? 作文

  希望我們廣大的家長(zhǎng),培養(yǎng)自己的孩子從小獨(dú)立自主,自己事情自己做。對(duì)自己的孩子有一些信心,不要總是害怕、擔(dān)心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論,給他一次機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么事情都不可能實(shí)現(xiàn)!

  “滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。

自立的作文3

  我們生活在幸福安定的時(shí)代,享受著社會(huì)的關(guān)愛(ài),爸媽的呵護(hù),是名副其實(shí)的“溫室里的花朵”。

  爸爸媽媽向來(lái)對(duì)我呵護(hù)備至:家務(wù)活他們?nèi)鼣垼蝗杖退麄儨?zhǔn)備,連我的衣服也是媽媽洗。在家中的我無(wú)憂無(wú)慮,不用操心任何事情。因?yàn)橛邪职謰寢屇。小時(shí)候的我經(jīng)常這樣想,沉浸在爸媽的關(guān)愛(ài)中幸福得不得了。隨著年齡的增長(zhǎng),我的觀念發(fā)生變化了:被爸媽管束太多是件很煩的事情。拿幾天前的一件事來(lái)說(shuō),周末約好和好朋友一起去書(shū)店,兩個(gè)人乘坐公交車(chē)去,向媽媽說(shuō)明后,媽媽堅(jiān)決不同意,搬出“公交車(chē)上人多又雜,指不定有壞人”等一大堆的理由阻撓我乘坐公交車(chē)。我不服氣:“我不是小孩子了,還能走丟嗎?”媽媽對(duì)我的說(shuō)辭不以為然,以她不爛之舌說(shuō)服我,阻止我坐公交車(chē)?yán)碛烧f(shuō)得層次復(fù)雜,花樣翻新,頭頭是道。最后,我只好乖乖投降,同意讓她開(kāi)車(chē)載我們?nèi)?shū)店。

  在車(chē)上,好朋友小聲且略帶羨慕地對(duì)我說(shuō):“你媽媽真好!”我心里一陣無(wú)奈:好是好,可是這樣對(duì)我真的好嗎?我不想做溫室里的花朵,我更喜歡在荒涼的懸崖上站成靚麗花海的野百合,它沒(méi)有肥沃的土壤,經(jīng)受著風(fēng)吹日曬,但它有寶貴的毅力與勇氣,綻放出絢麗的花朵,讓多少人不遠(yuǎn)千里到此駐足觀賞。我也喜歡在寒冬伴著冬雪綻開(kāi)的臘梅,經(jīng)嚴(yán)寒而不凋,古往今來(lái)有多少人來(lái)贊嘆它的堅(jiān)強(qiáng)自立。這些怎能是溫室里的`花朵所能比的?

  有時(shí),我也想自立。掙脫父母的懷抱,就像被風(fēng)吹散的小蒲公英,隨風(fēng)飄蕩,享受著在路上的愉悅,看各個(gè)地方的風(fēng)景。父母總是溺愛(ài)孩子太多,他們不是在保護(hù)祖國(guó)的花朵,是在摧殘祖國(guó)的花朵。在溺愛(ài)下成長(zhǎng)的我們,遇事退縮,依賴性強(qiáng),怎能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任?怎能經(jīng)起社會(huì)的磨練?

  請(qǐng)你們放手吧,我也想自立。

自立的作文4

  自立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

  自立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

  自立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

  要成功,我們就要學(xué)會(huì)自立。

  自立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能自立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是自立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是自立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。

  自立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的'一部分,這樣可以嗎?大樹(shù)有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。自立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;自立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚颉;㈤T(mén)銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的自立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。

  沒(méi)有了自立,那意味著什么?

  拋棄自立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。

  舍棄自立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

  丟棄自立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。

  在新的時(shí)代里,一次次新的自立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。

  邁出自立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

自立的作文5

  幾千年來(lái),一代又一代的中華兒女在祖國(guó)大地上辛勤勞作,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。

  在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境中,每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(zhǎng),否則的話,你將無(wú)法生存,這就是自立。所以,我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績(jī)比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強(qiáng)!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞,為了家人的生計(jì)而奔波勞累,想必他們?cè)谑聵I(yè)上的困難要比我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的困難多得多吧!但是他們沒(méi)有退縮,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

  作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題。

  人生就是這樣,只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng),自強(qiáng)不息,才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的.勞動(dòng),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的!"

  我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的主人,我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己,為了把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),為了我們美好的未來(lái),一起奮斗吧!

自立的作文6

  不知大家是否讀過(guò)《如果你不想讓天鵝死去》書(shū)中主要講述了這樣一個(gè)故事:

  在天鵝湖的小島上住著一對(duì)夫婦,他們以打魚(yú)為生。一年秋天,島上來(lái)了一群天鵝,漁翁夫婦熱情的款待了他們,久而久之,天鵝們對(duì)他們產(chǎn)生了依賴性,所以在冬天他們沒(méi)有南飛,湖面冰封,他們無(wú)法覓食,這對(duì)夫婦就熱情的打開(kāi)門(mén)戶讓他們?nèi)∨⒔o它們喂食,日復(fù)一日,年復(fù)一載,他們一直奉獻(xiàn)著愛(ài)心,后來(lái),他們離開(kāi)了小島,天鵝也消失了,因?yàn)樗鼈冊(cè)诒鈺r(shí)期餓死了。

  這真是一個(gè)可悲的故事。

  從表面上看,天鵝之死源于自己太依賴漁翁夫婦,以至自己?jiǎn)适Я松娴谋灸,其?shí)不然,真正扼殺它們的,是那對(duì)夫婦,因?yàn)闈O翁夫婦用自己的愛(ài)心打亂了其生存方式,使其整日暖食無(wú)憂,安逸自樂(lè),使他們喪失了自食其力的意識(shí)和本能,使它們不再為謀生而挑戰(zhàn),進(jìn)而發(fā)展成為悲劇。

  這則故事給我們很大的啟示,即生活學(xué)要自立,需要克服依賴性。

  天上的確不會(huì)掉餡餅,天下也沒(méi)有可以白吃的午餐!所以,給自己點(diǎn)力量吧!你可以做到。一個(gè)人能獨(dú)立是因?yàn)樗氇?dú)立,既然知道自己需要的是獨(dú)立,那么就應(yīng)該去嘗試獨(dú)立。先建立自己的基礎(chǔ),如增強(qiáng)自己的能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等,這些都需要自己去歷練。要知道獨(dú)立首先要做到的便是不再去依賴,讓自己不再去依賴,因此,不懼怕失敗,不懼怕孤獨(dú),只要能承受就能擺脫依賴。

  從現(xiàn)在起,在沒(méi)有人的幫助下,努力做一件事。沒(méi)有人陪伴自己一輩子,首先先要克服自己的'依賴心理?梢韵葟囊患∈虑樽銎穑刈龃笫虑。等你得到快樂(lè)之后,就會(huì)增強(qiáng)自信心。其實(shí),想做到不依賴人也不難,獨(dú)立是一種心理力量需要一點(diǎn)一滴積累起來(lái),不如從你做到的事情做起吧。天長(zhǎng)日久,這種心理力量自會(huì)增長(zhǎng)。有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?一個(gè)人既對(duì)社會(huì)一無(wú)所知,又對(duì)社會(huì)缺少經(jīng)驗(yàn)的人,怎會(huì)在社會(huì)上立足?

  讓我們?cè)谙硎芨改笎?ài)的同時(shí),和自立牽手向生活發(fā)起挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)自食其力!

自立的作文7

  “親愛(ài)的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽(tīng)話,但不代表我沒(méi)有想法……”我聽(tīng)著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》,思緒不禁飄到了1個(gè)月以前在我的好朋友賈珍家發(fā)生的一件事:

  “媽媽,你看你拖地這么累,我來(lái)幫您拖一會(huì)兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活,便自告奮勇要來(lái)幫忙。“去去去,寫(xiě)你的作業(yè),這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅(qū)趕著,賈珍只好無(wú)奈地走回書(shū)房。吃飯的時(shí)候,賈珍又對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,讓我來(lái)幫你盛飯吧!”“讓開(kāi)讓開(kāi),別燙著你了!”賈珍只好作罷。

  事后,當(dāng)賈珍十分委屈地向我轉(zhuǎn)述這件事情時(shí),我不禁擔(dān)憂了:如果劉青阿姨一直這樣因?yàn)楹ε潞⒆邮軅,或著怕耽誤孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務(wù)的.想法,那么也許孩子不會(huì)受傷,也許孩子不會(huì)中斷功課,但是你卻大大打擊了孩子的積極性,就像將一條小鯊魚(yú)放入一個(gè)大水族箱,在對(duì)面放一些小魚(yú),但是中間放了一塊透明隔板,小鯊魚(yú)不停地向那些小魚(yú)發(fā)起攻擊,可是屢攻屢敗,終于它灰心了,這時(shí)就算取掉隔板,小魚(yú),游到它身邊了,它也無(wú)動(dòng)于衷了。也許在屢次遭拒絕以后,孩子一輩子都不會(huì)再對(duì)做家務(wù)感興趣了。而且,這樣的話,孩子一輩子都沒(méi)學(xué)做家務(wù),一輩子都不會(huì)做家務(wù)了。因?yàn)楹ε潞⒆邮軅圆蛔尯⒆幼黾覄?wù),將這一點(diǎn)微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里,這是十分不理智的。

  我不禁想起了我的媽媽在做家務(wù)這件事上是怎樣做的:在不影響我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓我適量的做一些力所能及的家務(wù)活,當(dāng)我搞雜了時(shí),她不會(huì)罵我,而是手把手的教我再做一遍。

  讓孩子學(xué)會(huì)自立吧,不要讓他們一輩子都成為只會(huì)死讀書(shū),不會(huì)做家務(wù)的“娃娃”!

自立的作文8

  在森林的深處,有一只大老虎,它是林中之王,森林中所有的小動(dòng)物都要聽(tīng)它的。

  有一年,它生了兩只可愛(ài)的小老虎,取名為楠楠和貝貝,他們長(zhǎng)得很快,一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)大了,十分強(qiáng)壯,大老虎也漸漸衰老下去了。突然有一天,他對(duì)兩只小老虎說(shuō):“孩子,媽媽老了,我以后沒(méi)能力照顧你們了,你們要學(xué)著自己照顧自己啊!睕](méi)過(guò)幾天,老虎媽媽閉上了布滿皺紋的雙眼離開(kāi)了這片森林和兩只可愛(ài)的小老虎。楠楠和貝貝很清楚,從此,它們的.媽媽就再也不可能回來(lái)了。

  失去了母親的兩只小老虎并沒(méi)有十分失落,它們決定從今以后,要靠自己來(lái)生存下去,不能再依賴媽媽捕捉的食物生活能了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。然而,它們真的做到了:在洞里,它們互相照顧;在野外,它們互相幫助;在學(xué)校,它們互相請(qǐng)教。

  一天,它們?nèi)ド滞嫠#鋈,看?jiàn)一只小山羊高傲地向它們走來(lái),貝貝很親熱地和它打招呼,可小山羊卻毫不留情地沖了過(guò)來(lái),頂了貝貝一下,因?yàn)樨愗愂悄傅模运芸炀涂薇亲恿,楠楠看?jiàn)小貝貝在哭,趕快跑過(guò)來(lái)安慰它,楠楠對(duì)小山羊說(shuō)“你是誰(shuí)?為什么要欺負(fù)貝貝?”那小山羊不說(shuō)話,只沖向楠楠,楠楠也被頂?shù)沽耍芍笱劬ν∩窖,氣憤地站起?lái),趁著小山羊不注意,用力抓了小山羊一下,小山羊哭了,它說(shuō):“你抓我干什么呀!”“明明是你先頂我們”“不,是你”“胡說(shuō),是你!”這時(shí),獅子警官過(guò)來(lái)了:“什么事?吵死個(gè)吵!”“它頂我們!”楠楠搶先說(shuō),獅子一看小山羊,馬上說(shuō):“你這個(gè)小偷兒,昨天偷了小花貓家里的東西不說(shuō),現(xiàn)在又跑來(lái)欺負(fù)小老虎,趕快跟我回警察局!”

  從此,森林里再也沒(méi)有動(dòng)物敢欺負(fù)它們了,楠楠也光榮地繼承了“林中之王”我位置。

自立的作文9

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《自立一個(gè)人單獨(dú)生活的根本》。

  聽(tīng)完這句話,大家可能會(huì)心中產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)為什么是&ls單獨(dú)生活&ls的根本?我想有些聰明的人不想也知道是為什么。只有一個(gè)人擁有自立的能力才能讓自己能生活的更好。大家可以自己想象一下,假如你什么事都不會(huì)做,只會(huì)讓別人幫你做的話,那你生活的有意義嗎?再深一層想你為何要生活?你來(lái)到這個(gè)世界本來(lái)就是為了學(xué)本領(lǐng)的,如果你沒(méi)有任何本領(lǐng)得話,將來(lái)你離開(kāi)親人去社會(huì)上生活時(shí),你連幫助一個(gè)無(wú)助弱小的人都是泥菩薩過(guò)河自身難保,不是嗎?

  戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的`獨(dú)立人格。

  自信這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),在我們古代的偉大詩(shī)人范仲淹身上就有過(guò)。他二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。(他)白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。五年中,竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

  可見(jiàn)自信是一個(gè)民族甚至一個(gè)國(guó)家不可缺少的精神。一個(gè)人如果不會(huì)自立,那他就會(huì)在生活上寸步難行,一個(gè)民族如果不會(huì)自立,那他總有一天會(huì)滅亡,如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有自立的精神,那他就會(huì)漸漸腐敗,變得無(wú)能,最后在地球上消失。

  所以,讓我們自立起來(lái)吧!只有自立起來(lái)我們才會(huì)成為祖國(guó)的支梁柱,這樣我們才會(huì)變得強(qiáng)大。在家里多做一些家務(wù),對(duì)家人們說(shuō)不!我能行!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

自立的作文10

  我們要靠自己的力量,打開(kāi)自己的前途,而不要依賴于有力者的垂青。

  ——題記

  小時(shí)候,我是父母的小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,放在手里怕飛了,含在口里怕化了。自然我也成了在大樹(shù)下躲風(fēng)避雨的快樂(lè)小樹(shù)苗,成了溫室里一朵無(wú)憂的小花。

  那天早上風(fēng)和日麗,無(wú)微不至的媽媽要我?guī)嫌陚悖蚁訋闾闊,便耍起了小性子:“我不帶,放學(xué)你來(lái)接我不就行了?”媽媽無(wú)語(yǔ),我一個(gè)鬼臉把媽媽逗笑了。

  天氣預(yù)報(bào)還真準(zhǔn)。放學(xué)了,我懶散地清好書(shū)包,慢悠悠地晃到樓底下,雨淅淅瀝瀝地飄落下來(lái),我急切地尋找那個(gè)熟悉的身影,卻驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有如期而至:媽媽去哪里了呢?她該不會(huì)不來(lái)接我吧?

  風(fēng)漸漸地變大了,雨也不再領(lǐng)情,樹(shù)葉在枝頭猛烈地晃動(dòng),隨時(shí)都有可能脫落,在空中翻飛。我焦急地看著手表,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,雨也越下越大,我四下看看大部分同學(xué)都已經(jīng)離開(kāi),我依然如往常一樣期待媽媽來(lái)接我。

  正想著,大雨中突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,我沖上前去就喊:“爸,我在這!”等我瞪大眼睛才看清楚,竟是另一位同學(xué)的爸爸。尷尬之中,我飛跑出校門(mén),雨水啪啪噠噠地在我腳邊飛濺,我滿心的恐慌和恐懼,一顆豆大的水珠順著臉頰滑落下來(lái),不知這是汗水,還是雨水,還是淚珠,樹(shù)葉嘩嘩地在風(fēng)中搖曳,感覺(jué)越來(lái)越冷。

  我不顧一切地跑回了家,卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看電視。她一眼看見(jiàn)了我,說(shuō)了讓我至今記憶猶新的話:“這次經(jīng)歷,就是想讓你學(xué)會(huì)自立,滅滅你的嬌氣與任性!蔽屹氣一晚沒(méi)有理爸爸和媽媽。以后的.日子,我漸漸地長(zhǎng)大,也明白了媽媽的良苦用心。

  學(xué)會(huì)自立,是每個(gè)人立足于社會(huì)所必須的基本素質(zhì)。只有依賴自己的力量,哪怕你是立于巖石縫隙的一朵小花,你依然能綻放得絢麗多姿。

自立的作文11

  記得,在我小的時(shí)候,媽媽常跟我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)自立。人在社會(huì)上,必須要自立,不要去依靠任何人,因?yàn)檫@世界除了爸爸、媽媽和你自己之外,沒(méi)有人會(huì)完全值得你信任!

  我在書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話:“這世界最值得你信任的是生你的與你生的”。這又讓我知道了,我要自立。

  記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:在我三歲左右的時(shí)候,有一次,我與爸爸去超市買(mǎi)東西,爸爸告訴我,他要去取個(gè)東西,讓我在原地等他,但是我當(dāng)時(shí)在看電視,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的叮囑,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,在人群中我看見(jiàn)一位與爸爸衣服相同的人,我跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那不是爸爸,于是我一路跑到媽媽那兒去,在路上時(shí),我不斷告訴自己,不要哭,哭了壞人會(huì)來(lái)抓我。于是,在路上我一直沒(méi)有哭,只是在跑的.時(shí)候眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我又把它憋了回去,找到了媽媽后,我一下就哭了,一邊哭一邊告訴媽媽事情經(jīng)過(guò),媽媽立刻就給爸爸打電話。事后,媽媽夸我,在路上挺堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。

  雖然,這件事現(xiàn)在想想都挺害怕的,真不敢想被壞人抓了怎么辦,但是,從那以后,我變得更加自立了。

  我有一個(gè)妹妹,比我小4歲,從小奶奶就說(shuō)她和我的性格不同,我從小內(nèi)向,不與人交流,但是很堅(jiān)強(qiáng),而她雖然活潑,但太脆弱,常?,爺爺奶奶都很不喜歡。

  那天我過(guò)生日,和同學(xué)一起了出去玩,把我妹妹也帶上了,晚上,我和同學(xué)把她送到她家樓下,我和同學(xué)才回家。十分鐘后,我都到家了,大姑給我打電話說(shuō),妹妹還沒(méi)回去,又過(guò)了一會(huì)兒,大姑說(shuō)她回來(lái)了,但是一直哭,我當(dāng)時(shí)挺奇怪的,為什么她都上三年級(jí)了,上三層樓要那么久?她的自立去哪兒了?

  現(xiàn)在的我們,大都太依賴父母,失去了自立的本性,在英國(guó),只要孩子年滿18周歲就離開(kāi)家,獨(dú)立去打拼,父母的一切都與他們無(wú)關(guān),這不符合中國(guó)傳統(tǒng)美德,但他們的自立,是值得我們學(xué)習(xí)的,我們不能失去了自立。

自立的作文12

  箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì),成功必得靠自己。

  有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救,反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人:“快自己游上來(lái),不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅(jiān)韌?戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。

  前人曾這樣告誡:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一兩個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了!笔前,不管多大的樹(shù)都有倒的一天,如果不想“樹(shù)倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的'力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

  如今,在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

  《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無(wú)暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號(hào)叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實(shí)……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?

  自立自強(qiáng)是我們成功的基石,是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!

自立的作文13

  在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”這就是我國(guó)教育學(xué)家陶行知的一句名言。可是在當(dāng)今社會(huì)上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?

  生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們,沉浸在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活中的你們,是否感到過(guò)很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者!你們只會(huì)在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運(yùn)的擺布!生活在這個(gè)信息多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的'力量為自己的人生畫(huà)出一道靚麗的彩光!

  個(gè)人要自立,民族也要自立,一個(gè)國(guó)家主權(quán)的保障就是這個(gè)國(guó)家自立的充分體現(xiàn)。幾個(gè)中國(guó)孩子和日本孩子在街道上騎著自行車(chē),一個(gè)中國(guó)孩子摔倒在前面,另外的幾個(gè)中國(guó)孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說(shuō):“快點(diǎn)自己起來(lái),別擋著后面的路!边@是因?yàn)槿毡竞⒆訌男〗邮苤白约焊伞钡慕逃砟,他們認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)自立。所以,我們都認(rèn)為日本是個(gè)自強(qiáng)自立的國(guó)家。但你是否想過(guò),大家認(rèn)同一個(gè)國(guó)家自立的根本是什么呢?

  沒(méi)錯(cuò),青少年們的自立就標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的自立,標(biāo)志著一個(gè)民族,一個(gè)家園的光明未來(lái),因?yàn)樽粤⑹且粋(gè)民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神,是使一個(gè)民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。

  新一代的青少年們,我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來(lái),讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來(lái),告別依賴,堅(jiān)守自立!

自立的作文14

  "天行健,君子以自強(qiáng)不息。"自立是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊环N品質(zhì)。如果長(zhǎng)時(shí)間呆在溫室里,當(dāng)里面的人一出來(lái),到室外來(lái),會(huì)被室外的種種困難所阻撓,就不知道怎樣解決這些問(wèn)題,不知道該怎樣自立。

  我看了一部視頻,時(shí)間不長(zhǎng),但是它卻給了我很大的感觸。實(shí)際上就是一位媽媽錄下了她兒子烙餅的過(guò)程,這個(gè)孩子才五歲。我看完這個(gè)視頻,既驚訝,又羞愧,驚訝是因?yàn)橐粋(gè)五歲的小男孩,就會(huì)烙餅,而且手法專業(yè),和外面的大師傅一樣。羞愧是因?yàn)樗鍤q就會(huì)烙餅,而我呢?已經(jīng)11歲了,連煮面條都煮不好,更別說(shuō)什么烙餅了。這讓我明白:無(wú)論是怎樣的孩子,無(wú)論是貧窮還是富裕,都要學(xué)會(huì)自立。

  做人要自立,即便是你的影子也會(huì)在黑暗離去。我已經(jīng)11歲了,卻依然沒(méi)有自立的意識(shí),沒(méi)有生活的自理能力,總是需要爸爸媽媽照顧。記得有一次,爸爸出差了,媽媽又要出門(mén),我死活不答應(yīng),非要媽媽在家陪我,弄的媽媽不得不取消這次出門(mén)。想起這件事,我就對(duì)媽媽有深深地歉意。

  這部視頻的名字叫"天下孩子都能做好”,我思考了一會(huì)兒,這句話中的"都能做好",當(dāng)然也是有條件的:一,家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)貛椭、教育孩子。二,孩子要認(rèn)真做這件事情。三、要克服這件事情上所遇到的`困難。如果沒(méi)有這幾點(diǎn),也是沒(méi)有用的。

  看完這個(gè)視頻,我深刻的體會(huì)到:要學(xué)會(huì)自立。我要多幫媽媽做家務(wù),多和爸爸媽媽學(xué)本領(lǐng),遇到什么困難,我都要克服它。這樣,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

自立的作文15

  “自立”這個(gè)詞每天都能聽(tīng)到有人在談。有人說(shuō),孩子應(yīng)該及早地學(xué)會(huì)自立,有人說(shuō)孩子尚早還是以學(xué)習(xí)為重等等。當(dāng)然,我是支持自立的,而且我的年齡也在告訴自己:是時(shí)候了!

  “沿著舊地圖,找不到新大陸?”單單依賴父母,一切都按他們的意思去做,那無(wú)疑是把新一代的少年培養(yǎng)成為上一代的復(fù)制品,長(zhǎng)此以往,我們的青少年又哪來(lái)的進(jìn)步?我們要做的就是繪制新地圖,然后不斷更新、完善地圖,發(fā)現(xiàn)人生中的新大陸。

  “路要靠自己走,才能越走越寬。”居里夫人曾經(jīng)說(shuō)一人生的道路上,如果每個(gè)人都讓別人替自己開(kāi)路,那么只能步別人的后塵,尾隨人后沒(méi)有進(jìn)步。反之,要想走在前面,就要敢為人先,勇于開(kāi)拓。

  “自己動(dòng)手,豐衣足食!眰ゴ蟮母锩容吤珴蓶|說(shuō)。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,固然安逸,但不會(huì)長(zhǎng)久。長(zhǎng)久之計(jì)還是“自己動(dòng)手”!自己動(dòng)手,創(chuàng)造得到自己應(yīng)得的.,那樣才算安心。革命先輩們正是本著“自己動(dòng)手”的想法,才建立了新中國(guó)!

  正如一棵小樹(shù)在屋檐下永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成參天大樹(shù),它只有沖出屋檐,獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨、烈曰、寒冬酷暑的考驗(yàn),才能有機(jī)會(huì)令人矚目!從小享受他人的庇護(hù),并且沒(méi)有走出庇護(hù),是一件可怕的事情,溫室里的花朵一遭風(fēng)雨很快就會(huì)凋謝。

  其實(shí),自立做起來(lái)并不難,也許只是生活中的點(diǎn)滴小事,也許只是行為上的一點(diǎn)自束,點(diǎn)滴之始方能造就日后的獨(dú)立。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,靠天靠地靠祖先,都不算好漢!”

  “好漢”,從現(xiàn)在開(kāi)始吧!別忘了我們已不是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,我們已接近成年,成為有志青年。學(xué)會(huì)自立,是我們成年前的必修課!

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