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關(guān)于學(xué)舞蹈的作文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的學(xué)舞蹈的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)舞蹈的作文 1
六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝;厥走^去,舞蹈這項(xiàng)功課,競給予了我許多。酸甜苦辣,都包含其中,讓我回味無窮……
酸
初入小學(xué)文藝班,“童心不散”的我還不能適應(yīng)小學(xué)生活。在舞蹈課上,許許多多軟度動(dòng)作都還不會(huì)。記得有一次壓腿時(shí),我因“偷懶”而被老師批評(píng)。于是,我下定決心,要將我的壓腿動(dòng)作練好?赡闹獕和炔]有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把桿上,頭和身體向腿壓,手伸長去夠腳尖。這時(shí),一陣鉆心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“條件反射”一樣,頓時(shí)一酸,淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭,生怕同學(xué)們看見我的`眼淚。從此,我只要一練軟度,就要在口袋里揣著幾張面巾紙,好在掉“金豆豆”時(shí)擦干。
苦
記得在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織進(jìn)行廈門市啦啦操比賽。那時(shí)正值暑假時(shí)分,本該在家中休息的我們,卻要頂著大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我們?cè)趷灍岬慕淌依锾S著,旋轉(zhuǎn)著。不出十分鐘,我們就大汗淋漓了。哎!跳舞讓我苦不堪言!
辣
在這六年時(shí)光中,舞蹈帶給了我歡樂,帶給了我煩惱,當(dāng)然,批評(píng)也是少不了的。有一次,我們排練舞蹈時(shí),由于我在開小差,動(dòng)作接二連三地出錯(cuò),我羞愧極了,眼睛直盯著地板。老師生氣極了,用嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說:“心怡,你又溜神了,怎么回事兒呀?”我低下頭,臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好,有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍,我才不那么拘束。
甜
通過幾年的鍛煉及磨礪。我的舞蹈終于有了點(diǎn)兒起色:和同學(xué)們一起去參加比賽,都捧回了大獎(jiǎng);在舞蹈考試中,努力奮斗,終于通過考試;在多次學(xué)校文藝匯演中進(jìn)行表演……每當(dāng)想起這些,我的心里別提多甜了!很快,我們即將離開學(xué)校,舞蹈這項(xiàng)功課,我也許不會(huì)再接觸了。但它已經(jīng)化成了我生命中的一部分,一個(gè)我無法割舍的愛好。不管什么時(shí)候,舞蹈,都會(huì)令我癡迷、陶醉、留戀……
學(xué)舞蹈的作文 2
舞蹈,大家一定都聽說過吧,舞蹈聽起來簡單,做起來難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負(fù)有心人”。
那是過了很長時(shí)間的事了,我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應(yīng)該很簡單。不會(huì)很難,我一定一學(xué)就會(huì)。我左腿在前,右腿在后,二話不說就下了下去。因?yàn)槲蚁聦W(xué)太用力,所以我現(xiàn)在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問道:“你是不是下不下去?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說:“堅(jiān)持10個(gè)數(shù)吧!蔽姨鄣醚蹨I都快要下來了,對(duì)于我來說這漫長的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見了對(duì)我說:“功夫不負(fù)有心人你一定會(huì)成功的。”
“我明白了。”我把老師說的這句話深深地印在了心里。10秒鐘的時(shí)間過去了,我的腳麻麻的。雖然我的'眼睛里還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒有那么硬了,我的心里立刻又恢復(fù)了,一開始的開心。
接下來的時(shí)間里,我每天堅(jiān)持練習(xí)豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進(jìn)步,現(xiàn)在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。
我在學(xué)舞蹈的過程中也得到了啟示。功夫不負(fù)有心人只要努力,我相信就一定會(huì)成功的。
學(xué)舞蹈的作文 3
三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們轉(zhuǎn)了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時(shí)候,看到了幾個(gè)大姐姐在臺(tái)上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的非常好看,從那開始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)跳舞,媽媽很快就答應(yīng)了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習(xí),剛開始老師對(duì)我很好,對(duì)我很溫柔,可是壓腿的時(shí)候,讓我們?nèi)齻(gè)人組成一組,右邊的人先壓,一個(gè)人扳腿,另一個(gè)人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因?yàn)槲揖褪侵虚g的。我怕疼,就不讓她沒壓。老師來到我跟前,對(duì)我說:“沒關(guān)系的,多壓幾下就不疼了!
我聽了老師的話,雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著壓著就不疼了。該左邊的`同學(xué)了,她的感覺和我一樣。接下來就開始下腰了。但是,我還不會(huì)下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說:“我大腰不會(huì)下,小腰也不會(huì)下!崩蠋熣f:“那你現(xiàn)在練撐腰吧。”我說:“嗯。”該我們這一排的時(shí)候,我就努力地在練撐腰,F(xiàn)在又該練跳舞了,剛開始我跳的不怎么樣,但是,過了一會(huì)我就進(jìn)入了境界,跳的還不錯(cuò)!岸b忊彙毕抡n了,媽媽來接我的時(shí)候,問我還行嗎?我說:“還不錯(cuò)”。就高高興興的回家了。看,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!
學(xué)舞蹈的作文 4
嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事。現(xiàn)在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!
第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自己的'小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。
第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩,下回告訴你們。
學(xué)舞蹈的作文 5
我在8歲時(shí)學(xué)過民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校,我就迫不及待的要媽媽給我報(bào)名。媽媽什么也沒說,只是意味深長地笑了笑,我不懂媽媽是什么意思。
我正式學(xué)舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上,另一只腿使勁往下滑,直到臉挨到了小腿上。像這樣,大約要堅(jiān)持一分鐘。對(duì)于早已來練舞蹈的人來說,堅(jiān)持一分鐘根本不在話下,兩分鐘也綽綽有余。但是,我才來到這里,平時(shí)根本沒有這樣練過,一分鐘簡直就像一個(gè)漫長的世紀(jì)。等我把腿放下來時(shí),已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了,就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開,后背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來,老師教我們練習(xí)“下腰”的動(dòng)作。剛開始,我很害怕,心想會(huì)不會(huì)磕到頭啊!雖然下面有墊子,但是磕下去也會(huì)是很疼的,我忐忑不安?墒侨f萬沒想到,下腰那么簡單,一翻就過去了。老師問我之前學(xué)過舞蹈沒有,我搖搖頭。老師鼓勵(lì)我,讓我在地板上嘗試著練習(xí)。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習(xí),結(jié)果練得很好。
從此,我的基本功在舞蹈老師的指導(dǎo)下,越練越好。翻過來, 翻過去,立起來,橫過去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟?墒,誰都不知道我每次早早地來到舞蹈室反復(fù)練習(xí)、反復(fù)嘗試、
反復(fù)摔倒、反復(fù)爬起來的辛苦。終于,功夫不負(fù)有心人,我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺(tái)。
后來,我知道了媽媽那意味深長地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的`過程中體會(huì)到:不管是在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),都會(huì)有挫折的;做任何事都不可能一路風(fēng)調(diào)雨順,只有經(jīng)歷過挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來才能走向成功;而人生只有這樣才會(huì)有滋有味。
我明白了,不管是什么,都有自己所蘊(yùn)含的藝術(shù),都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。
學(xué)舞蹈的作文 6
一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長,讓我看到了一段漫長而豐富的故事。陽光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。
她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。
生活中有各種滋味,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧,讓我感受到了生活的酸酸甜甜,豐富多彩。失敗會(huì)有酸楚,成功會(huì)有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。
酸
聽一聽我的第一個(gè)滋味——“酸”。
記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作。可是沒辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來的方法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說只要誰能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰就可以在下課時(shí)先走。
結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說:“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問。不過,這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說完,老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘,緊緊貼在背上,害怕我們沒有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵(lì)我們?粗蠋熑绱说腵辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無論如何都要練好動(dòng)作。
我四肢賣力地扭動(dòng)著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無力;腿也練得麻木了,我感覺全身上下都沒了感覺,真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。
終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無力,好像被大卸八塊一樣。
甜
舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺(tái)下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起,我便隨著音樂投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。
節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥對(duì)話,和大樹玩耍,一起為湖水過生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對(duì)觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。
感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你,舞蹈!
學(xué)舞蹈的作文 7
我像是在圍繞一個(gè)圓奔跑,越接近終點(diǎn),就越接近起點(diǎn)。
漫長的暑假開始了,媽媽為了不讓我日漸沉迷網(wǎng)絡(luò),給我報(bào)了一個(gè)爵士舞培訓(xùn)班。
我滿懷期待地來到舞蹈班,教室是灰色的,很大,里面布置得很簡約,一張桌,一面鏡,一臺(tái)機(jī),一個(gè)架,我開始面對(duì)鏡子胡亂跳起來。
右子老師進(jìn)來了,還有其他學(xué)員。
“上課了,請(qǐng)回到自己的位置上站好,我們先熱身,再做頭、頸、手、腿的基本動(dòng)作。”右子老師邊拍手示意我們,邊走到她自己的位置上。
音樂響起。
哇!老師的身體律動(dòng)感好強(qiáng),羨慕!
“我們的第一支舞是熱門舞AA,希望大家努力。”
“哇!”我們尖叫起來。
教程很簡單,老師先做分解動(dòng)作,讓我們逐個(gè)學(xué)習(xí),重復(fù)之后再連貫起來。
窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。
“重來!
……
“重來!”
……
“重來!重來!”
右子老師和我們都大口喘著氣,不過她是被氣的,我們是被累的。
原來平時(shí)電視、網(wǎng)絡(luò)上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們?cè)谂_(tái)上表演幾分鐘,臺(tái)下竟要這么刻苦的訓(xùn)練。
下課了,回到家,我很沮喪。這才第一節(jié)課啊,我怎么這么弱雞,剛開跑就摔在了起點(diǎn)。
但我并沒有放棄,很快就“爬”了起來,打開音樂對(duì)著鏡子自己練了起來。
月亮爬上房檐,樹梢,高傲地掛在天空。
音樂聲一直沒停,汗水浸濕了我的頭發(fā),順著臉頰流下濕了衣服。
“太好了,我終于練熟了!”我“撲通”一聲坐在地上,喝水,喘氣,身上的熱氣一團(tuán)一團(tuán)地冒出來,但我真的很開心。
一個(gè)月過后,經(jīng)過右子老師辛苦的教學(xué)和我們認(rèn)真的訓(xùn)練,我們終于把這支熱舞完美地拿下,還獲得在商場演出的機(jī)會(huì)。
“右子,終于結(jié)束了。哈哈,你不能再‘整’我們啦!”我邊笑邊做鬼臉,表示得意。
“嗯,AA是結(jié)束了,但接下來我們要學(xué)一支比這難一點(diǎn)的舞哦,新一輪的打怪又要開始了!”右子饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭,睜大眼睛,雙手一攤,一副很欠揍的`樣子。
“不是吧!”我們仰天長嘯,可憐但又無比開心。
練舞的過程就如我們的人生。我們剛跑了一圈,跑到終點(diǎn),就又將開始下一圈的努力。結(jié)束意味著新的開始,人生也就是這樣永無止境。在每一個(gè)開始到結(jié)束的歷程中,我們都會(huì)碰到挫折、失敗,但也會(huì)收獲堅(jiān)持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。
我們就是在這每一輪的開始,結(jié)束中成長的。
學(xué)舞蹈的作文 8
我從小對(duì)舞蹈充滿了興趣,媽媽也知道,于是,從幼兒園中班我就已經(jīng)開始學(xué)舞蹈了。如果讓我評(píng)價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度,我一定會(huì)說:緊張,難度很大。我天生是腰很硬的,所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作,我都下不了決心,比如:橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。做下腰,要有很大的勇氣,首先,你要把腳站穩(wěn)了,就像有一個(gè)人把你的腳用膠帶紙緊緊地貼住,想動(dòng)都不能動(dòng),然后把你往后“按”一下,腳有點(diǎn)活動(dòng)開了,再下腰。那時(shí)我的腰很痛,臉都變紅了,像個(gè)蘋果,心都摔到山崖里了,可還得堅(jiān)持。
到了現(xiàn)在,我的.舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了,那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了,特別是下腰,對(duì)我已經(jīng)完全沒有任何難度了,輕輕松松!因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)老師,這個(gè)老師是全校第三厲害的老師呢,她還經(jīng)常帶我們?nèi)ケ硌。以前那個(gè)老師結(jié)婚了,離開了我們。我們班也常去大劇院演出,穿上漂亮的衣服,臺(tái)下的人也會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆,F(xiàn)在我的水平,已是我們班前幾名了,我還發(fā)現(xiàn),老師一節(jié)課不表揚(yáng)我她就不舒服,嘻嘻!
因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)和我的努力,我越來越喜歡舞蹈了,我有現(xiàn)在的成績靠的就是堅(jiān)持!
學(xué)舞蹈的作文 9
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
風(fēng)去學(xué)時(shí),動(dòng)動(dòng)這摸摸那,感到一切都那么新奇。開始學(xué)了,我興奮的心情一下子平靜下來。心想:我一定要學(xué)會(huì)舞蹈!音樂出來了,我看著老師的步子,跟著音樂的節(jié)奏跳了起來,可沒過多久,腿就酸痛一已。一不小心,我的腿不聽使喚了,讓我摔了一跤,我的臉都紅到脖子根,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
剛會(huì)跳時(shí),我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí),我總是興奮不己,走在路上恨不得坐上火箭直接到達(dá)上課地點(diǎn)。到達(dá)了上課地點(diǎn)之后,我總是最先開始練習(xí)基本步子,在中間休息時(shí),也只是喝幾口水,坐一下,便又開始下一輪練習(xí)。
很會(huì)跳時(shí),我特別喜歡舞蹈。我開始體會(huì)到了學(xué)舞蹈的.樂趣,比如說:因?yàn)槲璧付线^吉安春節(jié)晚會(huì),因?yàn)槲璧付玫降你~牌、銀牌、金牌、獎(jiǎng)杯,因?yàn)槲璧付橹械?8屏大電視……種種事件,說都說不完,連老師都對(duì)我刮目相看。
學(xué)舞蹈的作文 10
記得我五歲的時(shí)候,那年的“六一兒童節(jié)”,媽媽帶我去時(shí)代廣場玩。我被一陣陣動(dòng)聽的音樂所吸引,向演奏音樂的方向跑去,原來音樂是從一個(gè)大舞臺(tái)上發(fā)出來的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的.,有唱歌的,還有演奏樂器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了,眼睛看著小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈!
第二天,我吵鬧著也要去舞臺(tái)表演節(jié)目。媽媽說表演節(jié)目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著要去。
媽 媽領(lǐng)我去南粵報(bào)名上了舞蹈培訓(xùn)班。第一節(jié)舞蹈課我就體會(huì)到了什么是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí),練得渾身酸疼,像被人把水從頭頂澆下來一 樣,滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來,分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好,并且鼓勵(lì)我讓我一直堅(jiān)持下去。
后來,我一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈,經(jīng)常演出,從中得到了許多快樂。這都是我堅(jiān)持不懈,刻苦努力的結(jié)果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
學(xué)舞蹈的作文 11
我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學(xué)舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學(xué)舞蹈。
星期天上課,我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵(lì)我,我堅(jiān)持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來了,我好不容易站起來了,老師就讓我們壓腿,我忍著痛,終于壓完了。老師就教了我們一個(gè)新‘‘招術(shù)’’---站下腰?粗蠋熝萘艘槐,我覺得還算簡單,就試了一下,咣當(dāng)!當(dāng)我下到一半的時(shí)候,我的腰實(shí)在支撐不住了,結(jié)果一頭摔在了地上,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我說:‘‘世界上有第一次成功的喜悅,也有做不好和失敗的'煩惱,只要持續(xù)練,總有一次會(huì)做好的!’’我聽了老師的話,試了一下。這次是老師扶著我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時(shí),是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續(xù)練這下腰。小朋友休息時(shí),我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學(xué)會(huì)了下腰,但我還是起不來,老師說這樣已經(jīng)很棒了,我特別高興。
下課了,老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節(jié)舞蹈課是我最難忘的一節(jié)了,我真期待下周的舞蹈課!
學(xué)舞蹈的作文 12
“快,三點(diǎn)半有舞蹈課!”媽媽邊催促邊整理舞蹈包!笆裁?你啥時(shí)候給我報(bào)了舞蹈班!”我用抵觸的目光質(zhì)問媽媽。媽媽不容我反駁,打了輛出租車,就把我送到了舞蹈室。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室,只見明亮的教室里,有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著音樂翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊,把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业能涢_度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上,另一條腿伸直,然后在我的跨根部位輕輕地按了一下,只聽“啪”的一聲響,我真擔(dān)心我的腿會(huì)斷掉。就這樣我開始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的'動(dòng)作就是打前橋了,老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,接著她就示意我自己做。只見我手撐地,腿用力一蹬,翻了過去,可是,最后落地時(shí),我的腳卻軟坐到了地上,嚇得我臉色發(fā)青,還是沒有過關(guān)。通過一次次不懈地練習(xí),我終于戰(zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇?xùn)練,現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢!
學(xué)舞蹈的作文 13
我特別羨慕舞臺(tái)上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢(mèng)中,我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺(tái)上表演舞蹈啦!可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來都不是老師想得到的.好孩子。沒人愛的孩子,自己要更愛自己。今年暑假,我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。
暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來,我深深地感受到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。沒有付出哪來收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過,現(xiàn)在好多了。
爸爸說“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要?dú)v盡艱辛,付出努力!蔽,愿意吃苦,并時(shí)刻準(zhǔn)備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
學(xué)舞蹈的作文 14
人生有許多的第一次,可我卻選擇了學(xué)舞蹈,媽媽說:“學(xué)舞蹈的人,都非常優(yōu)雅!彼晕乙惨蔀橐粋(gè)優(yōu)雅的女孩。
“叮叮叮……”第一節(jié)蹈課開始了,給我們上課的是一位年輕的女老師,而那些跳舞的同學(xué)們跳的是有模有樣,無論是壓腿還是劈叉,做的都非常好。這是,老師走過來,親切的對(duì)我說:“你剛開始學(xué)舞蹈,所以首先必須把基本功練好!崩蠋熃涛一緞(dòng)作,等我學(xué)的差不多后,老師就讓我自己做了,如果接二連三都做的`不正確,老師就會(huì)舉起“金箍棒”來批評(píng)你。
其實(shí),學(xué)舞蹈是非?嗟囊患拢雽W(xué)好舞蹈就必須練好基本功,可練基本功會(huì)非常痛。
有一次,我橫叉下不去,老師用力一壓,我大腿痛的如針扎進(jìn)去一般,于是,我當(dāng)時(shí)下定決心,不學(xué)舞蹈了,結(jié)果我把我的想法告訴媽媽后,媽媽不同意,說:“做事不能半途而廢,學(xué)舞蹈也一樣!”聽完媽媽的話后,我認(rèn)為媽媽說的對(duì),就一直學(xué)下去,一直也沒有缺過課。
學(xué)舞蹈,對(duì)我來說,它不光讓我們感到了舞蹈的魅力,也讓我明白了,做事不能半途而廢。
學(xué)舞蹈的作文 15
“趙孟涵,今天賀賀老師要檢查抱后腿,你練沒?”我剛一進(jìn)舞蹈室,宮婉婷就跑過來問我。
“啥?我根本沒練!”聽了宮婉婷的.話,我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50個(gè)腰!
我甩開了腰,試著抱了幾下,可總是不行,看來媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了——不吃苦,怎么行!
“練好了嗎?我開始抽查了。”賀賀老師進(jìn)來了!袄罴吴!”
啊!李嘉怡真厲害,只見她雙臂使勁往后一展,同時(shí)右腿向上抬,很輕松地就抱住了。接下來,一連好幾個(gè)人都過關(guān)了。輪到我了,我熱了熱身,雙臂使勁向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差點(diǎn)就抓住了。老師看著我,嚴(yán)厲地說:“再試一次。”
這一次,我深呼一口氣,雙臂再次向上使勁延展,同時(shí)右腿使勁向后一抬,啊,終于抓住了!我心中一陣高興,可不敢大意,又使勁把腳往上提,盡量讓后背貼住腿。
抱完了腿,我感覺胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過關(guān)了,但成績卻不如人意。
唉,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,不行!做任何事都得要腳踏實(shí)地!
學(xué)舞蹈的作文 16
上個(gè)星期六是個(gè)快樂的星期六,也是開學(xué)以來最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。
時(shí)間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。于是,我便開始了時(shí)間拖延計(jì)。媽媽對(duì)我說:“‘早起的`鳥兒有蟲吃’,你現(xiàn)在去練一練就不疼了。”我對(duì)這句話感到莫名其妙,說:“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。
我害怕極了。雖然那天萬里無云,但我還是一點(diǎn)都不高興,反倒覺得恐怖。
我邁著沉重的步伐來到舞蹈室去練習(xí)了。我練了好久老師才來,老師一來就要雙凳壓腿。
老師開始叫人了。第一個(gè)人走了過去。她把前面的腿放在一個(gè)四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個(gè)四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個(gè)女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對(duì)我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。
壓完腿了,又要抱腿,我會(huì)抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。
我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。
學(xué)舞蹈的作文 17
一個(gè)人的一生中,有無數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。
到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。
老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是,我就對(duì)老師說:“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”
“你呀!才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)!崩蠋熣Z重心長的說。
可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。
過了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的.學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。
學(xué)舞蹈的作文 18
今天上午10點(diǎn),爸爸媽媽帶我到舞蹈學(xué)校去參加測(cè)試。我們到的時(shí)候,有好多小朋友已經(jīng)來了。一個(gè)阿姨發(fā)給我一張登記表,寫上我的名字、學(xué)校,然后給我一個(gè)牌子讓我等著測(cè)試。在等的過程中,一個(gè)阿姨幫我量了身高、體重,還有臂長、腿長,她說我的身材非常標(biāo)準(zhǔn)呢。
等了一會(huì)兒,老師叫我進(jìn)練功房去測(cè)試。剛進(jìn)去的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張。老師問了我?guī)讉(gè)問題,問我叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校讀書,還安慰我,我就不那么緊張了。測(cè)試開始了,老師先說了幾個(gè)小動(dòng)物在干什么,讓我把它們的動(dòng)作表演出來。然后一個(gè)老師做了幾段舞蹈動(dòng)作,讓我模仿,還讓我劈叉、下腰,測(cè)我的軟度和開度。最后老師說我的'條件很好,說我已經(jīng)通過測(cè)試了。
測(cè)試完以后,爸爸問了我三個(gè)問題,第一,是不是特別喜歡跳舞?我說是的。第二,跳舞要占用時(shí)間,要安排好時(shí)間,不能耽誤學(xué)習(xí),能不能做到?我說能。第三,真正要學(xué)好跳舞非常苦,遇到困難不能放棄,怕不怕疼,怕不怕累,能不能堅(jiān)持?我說不怕,我一定會(huì)堅(jiān)持。爸爸媽媽就同意我學(xué)舞蹈了。
我喜歡跳舞,我要盡力學(xué)好舞蹈,對(duì)得起爸爸媽媽給我交的學(xué)費(fèi)。
學(xué)舞蹈的作文 19
叮,叮,叮下課鈴響了,同學(xué)們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚,但我們個(gè)個(gè)都有無精打采的,都討厭跳小白船。
但是,廣播昊的音樂已經(jīng)響起來了!我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來,但正當(dāng)我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑?赡苁亲龅牟惶匀话!我心里默默的想著
接著,我們又做了一會(huì)兒,正當(dāng)快做完全的時(shí)候,我們男生和女生牽著一只手,在那兒搖來搖去,像一個(gè)小孩正在蕩秋千似的。這時(shí)謝老師把音樂停住,大聲的說:跳得時(shí)候男、生要并腿!然后,謝老師做個(gè)動(dòng)作:先反把右腳向前放,然后把左腳也輕輕的,緊挨著右腳放下去,最后,右腳再往回收,左腳也緊隨其后?赐赀@一系列動(dòng)作后,同學(xué)們議論紛紛,有的說:應(yīng)該像他那樣做。左腳不動(dòng),右腳一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后。也有的說:我們應(yīng)該像謝老師那樣認(rèn)真的做動(dòng)作才行!還有的,像猴子一樣,笑嘻嘻的.,在那胡亂的舞過來,又舞過去。大家的想可真是五花八門啊,操場上可真像是炸開了鍋!但很快就安靜了下來,同學(xué)們都學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼的認(rèn)真的做了起來
在這陽光明媚,春暖花開的季節(jié)里,我學(xué)會(huì)了跳集體舞!
學(xué)舞蹈的作文 20
慢慢地,慢慢地走過那五彩的拉丁舞之路,回過頭來,我看到了自己那一步步拉丁成長的腳印。這六年的拉丁舞之路充滿了痛苦與歡笑,只因我喜歡它。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在學(xué)校給我報(bào)了拉丁舞,從此我便走上了拉丁舞之路。那時(shí)我方位不明,左右不分,節(jié)奏不對(duì),跳起舞來搖搖擺擺,就像一只小笨熊,除了正常的每周三節(jié)拉丁舞課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)開胯,慢慢地又學(xué)會(huì)了壓腿、下腰、劈叉在老師的嚴(yán)格的訓(xùn)練下,我的基本功開始有了進(jìn)步。但是離老師的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)。
在每一次舞蹈下課后,所有人都走了,面對(duì)那偌大寬敞的舞蹈室,我練著一遍又一遍的套路,壓著我那瘦弱的,滿是傷痕的腿一遍又一遍的重復(fù),一次又一次的堅(jiān)持。突然,有一天練基本功時(shí),我的腿居然壓下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻淚水模糊了我的雙眼,老師也對(duì)我刮目相看。我自己也為我這份努力感到激動(dòng)和驕傲!可又有誰知道成功的背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的'痛苦,一次又一次的堅(jiān)持讓我走到了今天。
六年的拉丁舞之路,充滿了痛苦,但我會(huì)一直走下去。只因我喜歡它!我會(huì)更加堅(jiān)定朝著這條路一直走下去。我相信,我的練舞之路會(huì)走的更寬更遠(yuǎn)!
學(xué)舞蹈的作文 21
暑假一到,媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車后,到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說了,我們這個(gè)年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說完,老師牽著我的'手,要我雙腿分開,做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅(jiān)持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì)上,我伴著音樂,跟著節(jié)奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來了臺(tái)下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收獲了堅(jiān)持的快樂。
“世上無難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。
學(xué)舞蹈的作文 22
生活中處處有藝術(shù),我也特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)舞蹈。
我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈。在一個(gè)炎熱的星期天,媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報(bào)名,當(dāng)我看見舞蹈廳里同學(xué)們都在翩翩起舞時(shí),也跟著手舞足蹈。老師見了,笑著把我拉進(jìn)舞蹈廳,介紹我和同學(xué)們認(rèn)識(shí),在眾目睽睽之下,我有點(diǎn)害羞,低著頭。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。
接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒歇口氣,又冒出個(gè)壓肩,這可又難為了我的腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”盡管我怎么抱怨,最終還是得服從命令。
更苦的是,老師讓我們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過腰的.同學(xué)們起來都叫疼。我見狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開了手,只聽“嘭!”的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來,后來我習(xí)慣了這些基本功。
藝術(shù)使我快樂,又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會(huì)了舞蹈,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
學(xué)舞蹈的作文 23
老鼠在舞臺(tái)上盡情地舞蹈著,它一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!
貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過電視的舞蹈老師請(qǐng)到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對(duì)小貓說:“我姓牛,叫我牛老師就可以了!
牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說:“踮腳!有什么難的,簡單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行!迸@蠋熡浐脮r(shí)間,對(duì)小貓說:“三二一,預(yù)備,開始,踮。”小貓聽完,馬上就踮起它的雙腳,因?yàn)樾∝埖耐忍,平衡力又弱,所以,才?jiān)持一分鐘三十秒。牛老師說:“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說得好:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”小貓聽后,決定要努力做好。
牛老師叫小貓?zhí),小貓愁眉苦臉地說:“啊……跳舞不是我的強(qiáng)項(xiàng)!迸@蠋熡终f:“一定要有自信。你先來看我怎么跳!迸@蠋熥隽耸痉,小貓跟著做起來,一會(huì)兒彎彎腰,一會(huì)兒踢踢腿,一會(huì)兒搖搖手,一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒用手抱著頭彎彎腰,一會(huì)用手抱住腿轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習(xí)。隨著時(shí)間的.過去,小貓勝過了老鼠,終于成為一個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞蹈的作文 24
幾個(gè)月前,我和陳雨溪去參加了舞蹈隊(duì)。我覺得很有意思,但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練,我就覺得這并不簡單。
第一天(那還是個(gè)星期日),劉老師和音樂丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來到三(2)班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來教我們。前面還算簡單,到后面有個(gè)動(dòng)作特別難,要先下腰,然后嘴巴或頭頂?shù)兀箘乓环^去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天,又出現(xiàn)了個(gè)“攔路虎”了。原來是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個(gè)“人床”,然后我們舞蹈隊(duì)里最小的也是唯一一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生——唐恬,趴在我們搭的“人床”上,我們要不就是搭的太慢了,要不就是沒搭好,讓唐恬摔了下來。
我們?nèi)諒?fù)一日的排練著,直到有一天……
去比賽的'深處像風(fēng)一樣傳來,我們歡呼著,因?yàn),我們終于可以“解放”了!
光陰似箭,日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來到了比賽場地,心里既興奮又緊張。興奮的是,如果贏了,那么就可以得到獎(jiǎng)品和同學(xué)們羨慕的目光,贊揚(yáng)的話語;緊張的是,如果輸了,那么幾個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎?我們懷著忐忑不安的心情開始比賽。比賽還算成功,沒有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道,世上無難事,只怕有心人。什么事都不難,只有努力奮斗,不怕困難,任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈的作文 25
從去年暑假開始,我就每天早晨堅(jiān)持去河邊鍛煉。人們常說“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉,”自從我天天堅(jiān)持去河邊鍛煉后,身體感到比以前健康了許多!
記得我第一次去河邊鍛煉時(shí),看見了一位老奶奶教一個(gè)小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛!老奶奶跳的舞非常好看,雖然年紀(jì)大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤腿都很到位。動(dòng)作輕柔,嫻熟,形像逼真,一時(shí)像一朵柔美的花,一時(shí)又變成了一位歡樂的小姑娘。只見她手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,眼睛隨著手地轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)人都散發(fā)著歡樂的氣息。老奶奶非常認(rèn)真地教小女孩跳舞,及時(shí)地糾正小女孩的錯(cuò)誤。小女孩也非常認(rèn)真地學(xué)。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的.樣子,便問我學(xué)過跳舞沒有,我說以前學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)。老奶奶于是邀請(qǐng)我學(xué)跳舞。我剛開始還有點(diǎn)不好意思,后來經(jīng)不住她的熱情邀請(qǐng),就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習(xí)基本功,一字、下腰、盤腿……。松動(dòng)筋骨之后就開始學(xué)習(xí)動(dòng)作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,說我這也不會(huì)那也不會(huì)。可是沒過一個(gè)星期,她就再也不敢小瞧我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)超過她了,誰叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學(xué)習(xí),老奶奶也高興的不得了,因?yàn)樗樟艘粋(gè)好徒弟呀!跳舞學(xué)玩之后,我經(jīng)常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。
這就是我的鍛煉故事,我相信“早起活活腰,一天精神好!敝钡浆F(xiàn)在,我每天都會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體。
學(xué)舞蹈的作文 26
舞蹈,大家一定都聽說過吧,舞蹈聽起來簡單,做起來難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負(fù)有心人”。
那是過了很長時(shí)間的事了,我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應(yīng)該很簡單。不會(huì)很難,我一定一學(xué)就會(huì)。我左腿在前,右腿在后,二話不說就下了下去。因?yàn)槲蚁聦W(xué)太用力,所以我現(xiàn)在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問道:“你是不是下不下去?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說:“堅(jiān)持10個(gè)數(shù)吧!蔽姨鄣醚蹨I都快要下來了,對(duì)于我來說這漫長的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見了對(duì)我說:“功夫不負(fù)有心人你一定會(huì)成功的。”
“我明白了!蔽野牙蠋熣f的'這句話深深地印在了心里。10秒鐘的時(shí)間過去了,我的腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒有那么硬了,我的心里立刻又恢復(fù)了,一開始的開心。
接下來的時(shí)間里,我每天堅(jiān)持練習(xí)豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進(jìn)步,現(xiàn)在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。
我在學(xué)舞蹈的過程中也得到了啟示。功夫不負(fù)有心人只要努力,我相信就一定會(huì)成功的。
學(xué)舞蹈的作文 27
星期六上午,我突然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家,在舞臺(tái)上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機(jī)一動(dòng):我如果去跳舞,一定會(huì)好好學(xué),將來會(huì)成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后,媽媽終于同意我去學(xué)了。
我第一天去時(shí),老師叫我來向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢,最后還是在老師的.幫助下會(huì)了?晌疫是覺得不服氣,在家里拼命地練習(xí)。終于可以自己攀腰了。我興奮極了?稍俅尉毩(xí)時(shí),不幸的事發(fā)生了:我的腰閃了?晌覍(duì)媽媽說:“沒事沒事睡一覺就好了!钡珛寢屨f:“我的女兒,長大一定會(huì)成為一位出色的舞蹈家!
到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對(duì)腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很害怕,因?yàn)樯弦淮蜗蚝笈恃呀?jīng)讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。突然,老師見這難不倒我們,就給我們出了個(gè)難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時(shí),我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕開始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來一點(diǎn)也不痛。
現(xiàn)在開始學(xué)舞蹈。我一會(huì)兒就會(huì)了。可是,不小心踩到了旁邊的人。過了一會(huì)兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說:“放松一點(diǎn)!蔽医K于會(huì)了。而且老師還表揚(yáng)了我。
從那以后我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué),努力克服困難。我相信,我一定會(huì)成為舞蹈家的。
學(xué)舞蹈的作文 28
“一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進(jìn)了舞蹈的世界!當(dāng)推開那一扇舞蹈的大門,我對(duì)舞蹈的熱愛就無法消退了......
舞蹈,是一個(gè)童子功。仔細(xì)想想,我學(xué)舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅(jiān)持”中度過的!
“親愛的同學(xué)們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在2023年的那個(gè)夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴(yán)格,練習(xí)基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了,就不想學(xué)舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對(duì)舞蹈的喜愛,讓我們一起把這個(gè)想法給“推翻”了!我們一起堅(jiān)持了下去,在比賽中、演出中、考級(jí)中......表現(xiàn)更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我,由原來的“丑小鴨”在那個(gè)夏天蛻變成了“白天鵝”!現(xiàn)在,不光我的基本功進(jìn)步了,我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生!讓我心里好激動(dòng),對(duì)舞蹈的.熱愛更加強(qiáng)烈了!現(xiàn)在常想:要是我不堅(jiān)持下來的話,我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步,不會(huì)變得這么自信!
舞蹈,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!
學(xué)舞蹈的作文 29
我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。
我最喜歡的還是跳舞,在我還上幼兒園時(shí),媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒著炎炎的熱日去學(xué)校,平時(shí)上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去,放學(xué)也要留下來,每當(dāng)跳完舞老師讓休息時(shí),我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師剛講過的動(dòng)作,老師看到了就指導(dǎo)我,告訴我那個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了,該怎樣做。
每次動(dòng)作不到位,就反復(fù)的練練到滿意為止。在到家里有時(shí)間我也練。有時(shí)老師都讓我在前面給大家做示范。每當(dāng)我作示范時(shí),就會(huì)想起一句話一分付出,一分收獲。從我學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在,學(xué)校有什么節(jié)目我都會(huì)很榮幸的被選上,我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢,同學(xué)們都很羨慕我,每當(dāng)站在舞臺(tái)上聽到觀眾給我們的掌聲,心里特別自毫,美滋滋的,體會(huì)到那種成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。每當(dāng)聽到優(yōu)美的'音樂響起時(shí),我都會(huì)情不自禁的隨著旋律跳起來。
跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅(jiān)強(qiáng),成功使我變得自信。失敗并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢的去面對(duì)。只要付出辛勤的汗水,我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞,對(duì)于女孩子來說,跳舞會(huì)把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅,跳舞給了我健康的身體。
我喜歡跳舞,舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂,還給我的生活增添了無窮的樂趣
學(xué)舞蹈的作文 30
堅(jiān)持說起來容易做起來難。我以前是個(gè)懶孩子。我總是半途而廢,開始的事情很難完成。但從那次事件中,我終于明白,只有堅(jiān)持才能成功。
我很羨慕看到我最好的朋友學(xué)跳舞;丶腋嬖V媽媽,媽媽說:“學(xué)舞蹈很累,不要怕吃苦。你不僅要看到人在舞臺(tái)上表演的時(shí)候很好看,還不知道自己要比下面的人更努力。俗話說,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年。你能做到嗎?“我輕松地說:“沒問題,我能行!皨寢屨f:“那好吧。只要能堅(jiān)持下去!
我上舞蹈課的第一天,舞蹈老師讓我穿上舞衣和舞鞋。換好之后,看到自己的'衣服鞋子多好看,想象著自己在舞臺(tái)上的美麗舞蹈。我忍不住轉(zhuǎn)過身,高興地跑進(jìn)了舞蹈室。當(dāng)我進(jìn)入舞蹈室時(shí),我沒有看到他們?cè)谔,但我看到他們把頭彎向地面。怎么回事?老師說試試看!我輕輕低下頭,還沒等我彎下腰,突然摔倒在地。我滿臉通紅地從地上爬了起來。老師笑著安慰我說:“沒事,就練幾下!拔也坏貌环磸(fù)練習(xí),但還是一次又一次地摔倒。
終于下課了,我沮喪地回到家,把自己關(guān)在房間里。媽媽走過來問我怎么回事。我放聲大哭,告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈。母親嚴(yán)肅地說不,她必須堅(jiān)持下去。我哭啊哭,我媽說我做了什么,遇到點(diǎn)困難就退縮,然后就什么都做不了了。在媽媽的勸說下,第二天我準(zhǔn)時(shí)去了舞蹈室。一次次摔倒,一次次爬起來,終于學(xué)會(huì)了第一個(gè)動(dòng)作,慢慢的堅(jiān)持下來。
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